15. Republic of the Philippines
Department of Education
REGION VII (Central Visayas)
Schools Division of Bais City
Q1/Week 1
PAGGANYAK
16. Republic of the Philippines
Department of Education
REGION VII (Central Visayas)
Schools Division of Bais City
Q1/Week 1
(SURI-LAWAN)
Panuto: Suriin ang mga larawan sa
ibaba. Ano ang nais ipahiwatig ng
bawat isa? Isulat ang sagot sa
inyong kuwaderno.
22. GENDER ROLES
SA PILIPINAS
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION VII (Central Visayas)
Schools Division of Bais City
Q1/Week 1
PAKSANG-ARALIN
23. MGA LAYUNIN
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION VII (Central Visayas)
Schools Division of Bais City
Q1/Week 1
24. Republic of the Philippines
Department of Education
REGION VII (Central Visayas)
Schools Division of Bais City
Q1/Week 1
Natututukoy ang gender roles sa Pilipinas
Nakagagawa ng isang malikhaing presentasyon
tungkol sa iba’t-ibang gender roles sa Pilipinas.
Napapangatwiran ang kahalagahan sa
pagtanggap ng iba’t-ibang gender roles.
26. Republic of the Philippines
Department of Education
REGION VII (Central Visayas)
Schools Division of Bais City
Q1/Week 1
PANUTO: Pilliin sa kahon ang
salitang tinutukoy ng bawat
pahayag sa ibaba. Isulat ang sagot
sa PATLANG bago ang bawat
pahayag.
30. Q1/Week 1
Ang paglalarawan sa
posisyon ng
kababaihan sa
Pilipinas noong
panahon ng mga
Espanyol.
(SUBSERVIENT)
31. Q1/Week 1
Ang mga lalaki ay
pinapayagang magkaroon
ng maraming asawa subalit
maaaring patayin ng lalaki
ang kaniyang asawang
babae sa sandaling makita
niya itong kasama ng ibang
lalaki.
BOXER CODEX
32. Q1/Week 1
Ang itinakdang mga
pamantayan na
tinatanggap ng karamihan
bilang basehan ng
pagiging babae o lalaki.
GENDER ROLES
33. PANGKATANG
GAWAIN
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION VII (Central Visayas)
Schools Division of Bais City
Q1/Week 1
34. Ang bawat pangkat ay itatalakay
ang mga gampaning
pangkasarian sa iba’t-ibang
panahon o yugto ng kasaysayan
sa Pilipinas sa pamamagitan ng
malikhaing paraan.
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION VII (Central Visayas)
Schools Division of Bais City
Q1/Week 1
35. Unang pangkat- Panahon ng Pre-kolonyal
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION VII (Central Visayas)
Schools Division of Bais City
Q1/Week 1
Ikalawang Pangkat- Panahon ng Espanyol
Ikatlong Pangkat- Panahon ng Amerikano
Ikaapat na Pangkat- Panahon ng Hapones
at sa Kasalukuyan
36. Republic of the Philippines
Department of Education
REGION VII (Central Visayas)
Schools Division of Bais City
Q1/Week 1
RUBRIK sa Pamantayan ng Pagmamarka
Kriterya Napakalinaw ang
Pagkakabuo
(15pts)
Lubhang malinaw
ang pagkakabuo
(10pts)
Hindi malinaw ang
pagkakabuo (5pts)
Nilalaman
Kaangkupan ng
mensahe
Kahusayan sa
Paglalahad
38. ANALYSIS
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION VII (Central Visayas)
Schools Division of Bais City
Q1/Week 1
39. 1.Ano-ano ang mahalagang pagbabago sa papel ng mga
babae at lalaki na napansin mo?
2.Sa anong panahon sa kasaysayan ng ating bansa lubos
na naabuso ang karapatan ng mga kababaihan?
Pangatwiran.
3.Aling panahon nagsimula ang pagbibigay ng pantay na
karapatan sa kababaihan at kalalakihan? Bakit?
4.Nakakaapekto ba ang gampanin/ katayuan ng babae at
lalaki sa lipunan o pamayanan? Pangatwiran.
40. CSE :
Ang sekwal na kapasidad ay tumutukoy sa
pagkakaiba ng kababaihan at kalalakihan sa
katangian at kakayahan bilang isang tao.
Sexual Consent Capacity-ay ang
kakayahang kusang gumawa ng isang
makatwirang desisyon kung makikipagtalik o
hindi.( https://doi.org/10.1093/arclin/acw046)
45. Makikita mula sa pag-aaral ni
Garcia na limitado pa rin ang
karapatang taglay ng kababaihan
sa panahon ng mga Espanyol. Ito
ay dahil sa sistemang legal na
dinala ng mga Espanyol sa bansa
ay nakabatay sa kanilang batas na
tinitingnan ang kababaihan na mas
mababa kaysa sa kalalakihan.
46. Sa Panahon ng mga Pag-aalsa,
may mga Pilipino ring nagpakita
ng kanilang kabayanihan gaya ni
Gabriela Silang. Nang mamatay
ang kanyang asawang si Diego
Silang, nag-alsa siya upang
labanan ang pang-aabuso ng mga
Espanyol. Gayundin, sa panahon
ng Rebolusyon ng 1896, may mga
Katipunera tulad nina Marina
Dizon na tumulong sa adhikain ng
mga katipunero na labanan ang
pang-aabuso ng mga Espanyol.
47. Dumating ang mga Hapones sa bansa sa pagsiklab ng
Ikalawang Digmaang Pandaigdig. Ang kababaihan sa
panahong ito ay kabahagi ng kalalakihan sa paglaban sa
mga Hapones. Ang kababaihan na nagpapatuloy ng
kanilang karera na dahilan ng kanilang pag-iwan sa
tahanan ay hindi ligtas sa ganitong gawain. Ang mga
babae, may trabaho man o wala, ay inaasahang gumawa
ng mga gawaing-bahay. Sa kasalukuyan, marami nang
pagkilos at batas ang isinusulong upang mapagkalooban
ng pantay na karapatan sa trabaho at lipunan ang mga
babae, lalaki at LGBT. Sa iyong palagay, naipatutupad
kaya ito?
48. Paano mo magagamit sa iyong sariling
buhay ang iyong mga natutunan kaugnay
sa gender roles sa Pilipinas?
49. TAYAHIN
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION VII (Central Visayas)
Schools Division of Bais City
Q1/Week 1
50. 1. Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang sumusunod na
katanungan. Piliin ang titik ng tamang sagot at gawin ito sa
inyong PAPEL.
