рц2010 2011итог часть1

ГОУ города
Москвы
Гимназия № 1583

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР
«Обновление содержания
филологического
образования»

Директор гимназии № 1583 –
Дворянцева С.Е.,
Заслуженный учитель РФ.

 Научный руководитель – Голубцова Л.В.,
Директор Пушкинского института ,
кандидат филологических наук

Ресурсный центр
 Цель деятельности РЦ:
 организовать сетево  Миссия РЦ:
е инновационное  создать условия для
взаимодействие повышения качества
школ по внедрению филологического
инновационного образования и поиска
опыта в области путей обновления его
филологического содержания;
образования и  стать открытой
реализации образовательной
основных площадкой для
направлений подготовки учителя
модернизации Новой школы.
системы
образования.

методические

Образова информа
тельные ционные
Генерация и трансляция
передового
педагогического опыта

Повышение
квалификаци
Разработка и Эпистемотека
Разработка и
и педагогов внедрение
внедрение новых
инновационных
методик
образовательных
диагностики
технологий
Центр
Презентация
поддержки
Организация и ресурсов
одарѐнных Организация
детей проведение
консультаци
конференципедагоги
онной
ческих й, семинаров, Формирование
деятельности
мастер-классов библиотеки
учебно-
Связь с вузами Участие в методической и
инновационных педагогической
образовательных , создание
медиатеки
проектах

Стратегия деятельности РЦ:
построение механизма постоянного учета обновления
филологического содержания образования на основе
интеграционных подходов;

оказание методической помощи педагогам к работе в
условиях новых стандартов;

передача учителю массовой школы обновленного
содержания образования и выбор педагогом средств
работы с ним, повышение профессионализма учителя в
условиях реализации проекта «Наша Новая школа»;

переход на деятельностное и мыследеятельностное
содержание образования, совершенствование методики
преподавания предметов гуманитарного цикла;

развитие коммуникативных компетенций и творческих
способностей учащихся, «воспитание талантливого
читателя»
•

Инфраструктура
ОУ
инновационной Пушкинский
сети институт НИИ ИСРОО
«Пушкинское (отдел
Институт слово» содержания
психологии РАН образования,
эпистемотека)

Лаборатория

АПК и ППРО
ГИМНАЗИЯ – инструкционно-
дидактического
РЕСУРСНЫЙ дизайна МЦ

ЦЕНТР
Центр
поддержки МИОО
Гимназический
одаренных
союз России
детей
«Мыслитель»

Центральная
Массовая Городская городская
ВУЗы: Научно- юношеская
школа МГУ, РГГУ педагогическа библиотека
ябиблиотека им. Светлова
им. Ушинского

Структура РЦ (2010-2011 уч.год)

Гимназия
№ 1583
Ресурсный
центр

Потребители продукта РЦ
Ресурсный центр «Обновление
содержания филологического

Учителя массовых школ и образовательных
учреждений инновационной сети
«Пушкинское слово»

Ученики учителей, прошедших обучение
на базе РЦ или посещающих мероприятия,
проводимые ресурсным центром

Родители учащихся

Работа по повышению
квалификации педагогов

По повышению квалификации педагогов Ресурсный
центр плодотворно сотрудничает с кафедрой
русского языка и литературы АПК и ППРО.

6

Зав.кафедрой преподавания русского языка и литературы
АПК и ППРО ,
Кандидат педагогических наук, профессор Обернихина Г.А.

Работа РЦ по филологии в системе повышения
квалификации в 2010– 2011 уч.году
Формирование учителя нового типа должно
проходить и через систему дополнительного
профессионального образования, поэтому
совместно с АПК и ППРО для учителей школ САО
были организованы курсы "Теория и практика
преподавания русского языка и литературы».

Курсы «Теория и практика
преподавания русского языка и
литературы»
 В программу
курса вошли
темы: «ИКТ в
преподавании
русского языка и
литературы»,
«Культура речи
учителя», работа с
одарёнными
детьми,
профильное
обучение,
подготовка
учащихся к ЕГЭ.

Курсы «Теория и практика преподавания
русского языка и литературы»
Занятие 26.10.2010 г. по теме:
«ФГОС второго поколения. Работа
с текстом как вид универсальных
учебных действий».

 Марченко О.Н., к.п.н. доцент
кафедры преподавания
русского языка и литературы
АПКиППРО


Занятия курсов
рассчитаны на 144
часа.


Занятие 09.11.2010 г.
по теме:
«Элективные курсы».

Обернихина Г.А., к.п.н., профессор,
зав.кафедрой преподавания русского
языка и литературы АПК и ППРО

Занятие 09.11.2010 г. по теме:
«Элективные курсы».


 Занятие 07.12.2010 г.
по теме:
«Сопоставительный
анализ при изучении
литературных
произведений.

Мацыяка Е.В., к.п.н.,
доцент кафедры
преподавания
литературы
АПКиППРО

В качестве зачётной работы надо было
представить свою программу элективного курса.
Лучшими стали программы следующих учителей:
 Холодовой Ю.В., ГОУ ЦО № 1474 – «Введение в
журналистику»;
 Зарецкой О.Е., ГОУ гимназия № 1576 –
«Библейские темы, сюжеты и образы в русской
литературе ХХ века»;
 Улановской В.В., ГОУ КШ № 1702 – «Притчевое
начало в художественных произведениях»;
 Рудаковой В.В., ГОУ СОШ № 929 – «Слово и
живопись»;
 Мартиросян Л.А., ГОУ гимназия № 1576 –
«Иконография А.С.Пушкина».

Слушателям курсов «Теория и практика
преподавания русского языка и литературы»
вручены свидетельства об окончании.

Курсы «Использование ИКТ в
дистанционном образовательном процессе» -
с 11.02-01.06.2011 г.
 Совместно с Центром новых педагогических
технологий при МГУ были организованы курсы
«Использование ИКТ в дистанционном
образовательном процессе», рассчитанные на
36 часов и проходившие с февраля по июнь 2011
г. на базе гимназии № 1583.

Курсы «Использование ИКТ в дистанционном
образовательном процессе» - с 11.02-01.06.2011 г.

 Занятия проводила
заместитель декана
факультета МГУ имени
М.В.Ломоносова,
руководитель лаборатории
обеспеченного
компьютером обучения,
кандидат филологических
наук, доцент
факультета МГУ Г.Е.
Кедрова.

Курсы «Использование ИКТ в дистанционном
образовательном процессе» - 11.02-01.06.2011 г.

11.02-01.06.2011 г.
 Зачётная работа – создание персонального сайта
учителя. По окончании курсов слушатели
получили свидетельства филологического
факультета МГУ имени М.В.Ломоносова.

11.02-01.06.2011 г.

Генерация и трансляция
передового педагогического
опыта

Международная научно-
практическая конференция

Международная научно-практическая конференция
«Совершенствование профессионализма учителя русского языка и
литературы в условиях реализации программы «Наша новая
школа»
7 октября 2010

 Приоритетные направления
работы конференции:
 -методика преподавания
русского языка в условиях
внедрения стандарта второго
поколения;
 -методика преподавания
литературы в условиях
внедрения стандарта
 второго поколения;
 -культура речи педагога;
 -интеграция предметов
гуманитарного цикла;
 -образовательные и
обучающие технологии с
использованием ИКТ

литературы в условиях реализации программы «Наша новая школа»

 В работе
конференции
приняли
участие 105
человек.

 В работе конференции приняли участие представители ОУ:
 ГОУ СОШ № 144, 155,220, 224,425,473, 478,499, 506, 596, 662, 674 (2)680,
692, 785,921, 1112, 1121,1244(3),1250, 1338, 1363,1366(2),1383, 1716, 1784,
1910,2020, 2043;
 ГОУ ЦО № 572, 1409,1481,1601, 1631,1858; ГОУ Лицей № 1547;
 ГОУ Гимназия № 201, 1576,1583 (6), 1590 (2), НОУ «Образование +»;
 МОУ СОШ № 11(2), №10 (г.Ожерелье); МОУ ООШ №8(Кашира);
 СОШ № 1 (г.Кашира); СОШ № 22 (г. Сергиев Посад);
 СОШ № 2 (2) , № 3 (Нахабино); Гимназия №4 (Нахабино);
 ОУ Каширского р-на (3); ОУ Архангельска (2); ОУ Петрово-Дальнего;
 Гимназия № 2(3), №5 и №7(2) г.Красногорска ; Лицей № 4 (2) (г.
Красногорск);
 СОШ № 1(2), №3, №8,№ 9 (3), № 10(2), №12(3) и № 15 (4) г.Красногорска ;
 НОУ «Исток» (г.Красногорск); Красногорский методический центр (3);
 Кафедра русского языка и литературы АПК и ППРО (10)

7 октября 2010 г.

7 октября 2010 г.

 По итогам
издан сборник с
материалами
конференции,
также текст
докладов,
методические
разработки
выложены на сайте
гимназии.

Сборник материалов конференции
 Прислали материалы для
публикации в сборнике
по итогам
Международной научно-
практической
«Совершенствование
профессионализма
учителя русского языка и
литературы в условиях
реализации программы
«Наша новая школа» 44
человека.

ВКС по теме: "Методика подготовки школьников к ГИА 9.
Обучение написанию сочинения-рассуждения на тему,
связанную с анализом содержания прочитанного текста
(часть 3, С2.2)» - 17 февраля 2011 г.

Зав.лабораторией русского
языка и литературы МИОО,
Заслуженный учитель РФ
Нефедова Н.А.

Видеоконференция 17 февраля 2011 г.

ВКС по теме: "Методика подготовки школьников к ГИА 9.
Обучение написанию сочинения-рассуждения на тему,
связанную с анализом содержания прочитанного текста
(часть 3, С2.2)»

Научно-практический семинар «Работа гимназии № 1583
по обновлению содержания образования» для завучей
ОУ г. Сергиев-Посад - 10 марта 2011 г.

Научно-практический семинар для
завучей ОУ г. Сергиев-Посад
- 10 марта 2011 г.

Семинар 10 марта 2011 г.

26 апреля 2011 г. состоялась
научно-практическая
конференция
«Обновление содержания
филологического образования»

Научно-практическая
конференция

Научно-практическая конференция
«Обновление содержания филологического

НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
«НАЦИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ:
СПОСОБЫ АНАЛИЗА ХУДОЖЕСТВЕННОГО
ПРОИЗВЕДЕНИЯ» -
18 МАЯ 2011Г

Повышение педагогического
мастерства

Методическая помощь педагогам

Научно-практический
семинар «Методика
Подготовки
школьников к
ГИА 9 по русскому
языку»

17 января 2011 г.

Научно-практический семинар «Методика подготовки школьников к
ГИА 9 по русскому языку»
17 января 2011 г.

Методист Лаборатории
Русского языка и
литературы МИОО
Петрова Н.А.

Обмен опытом

 Видеоконференция
с регионами России
по теме: «Обучение
тексту-
рассуждению
учащихся 9, 11-х
классов при
подготовке к
Г(И)А».
 Конференция из
гимназии № 39 г.
Орла

ВКС с регионами России по теме: «Обучение тексту-
рассуждению учащихся 9, 11-х классов при подготовке
к Г(И)А» 19 января 2011 г.

Методист кафедры филологического
образования МИОО Тралкова Н.Б.,
директор гимназии № 1583
Дворянцева С.Е.

Мероприятия по повышению педагогического
мастерства педагогов, оказание методической
помощи
 Научно-
практический
семинар
«Формирование и
развитие текстовой
компетентности
школьников в
системе

 27 января 2011 г.

Научно-практический семинар «Формирование и развитие
текстовой компетентности школьников в системе
филологического образования» 27 января 2011 г.

Зав.лабораторией
литературы МИОО
Нефёдова Н.А.

Научно-практический семинар по теме: «Алгоритм
написания сочинения-рассуждения(методика подготовки
к ЕГЭ и ГИА 9)» - 7 февраля 2011 г.

Обучающий семинар «Развитие критического мышления
через чтение и письмо» - 15 февраля 2011 г.

Научно-практический семинар «Работа над текстом
(в рамках подготовки к ЕГЭ)» - 24 марта 2011

Семинар 24 марта 2011 г.

Научно-практический семинар «Критериальный подход к
оцениванию экзаменационных работ в формате ГИА» -
28 марта 2011 г.

Научно-практический семинар «Современная
русская литература» - 21 апреля 2011 г.

Консультации в очной и дистанционной
формах
 для учителей русского языка и литературы
массовой школы : формирование языковых
способностей учащихся; проведение
интегрированных уроков; мероприятия по
приобщению детей к чтению; применение ИКТ
на уроках русского языка и литературы;
использование кластеров на уроках; подготовка
учащихся к ЕГЭ и ГИА; подготовка учащихся к
олимпиадам

Консультации в очной и дистанционной
формах
 для председателей методических объединений:
планирование уроков русского языка и литературы
с применением ИКТ; синхронное изучение
произведения литературы на предметах
гуманитарного цикла; элективные курсы;
диагностика и мониторинг по русскому языку и
литературе; работа над проектом «Успешное
чтение»; проведение творческих конкурсов для
учащихся; организация работы с мотивированными
детьми;

рц2010 2011итог часть1

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (15)

Similar to рц2010 2011итог часть1

Similar to рц2010 2011итог часть1 (20)

More from 1583gi

More from 1583gi (20)

рц2010 2011итог часть1