SlideShare a Scribd company logo
1 of 59
POKOK BAHASAN
STATISTIKA
MATEMATIKA SMP
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
MateriSilabus Profil Keluar
Standar Kompetensi :
Melakukan pengolahan dan penyajian data
Kompetensi Dasar :
1. Menentukan rata-rata (mean), median, dan modus data tunggal
serta penafsirannya.
2. Menyajikan data dalam bentuk tabel dan diagram batang, garis
dan lingkaran.
Silabus Evaluasi
Silabus
MateriSilabus Profil Keluar
Indikator :
1. Mengumpulkan data dengan mencacah, mengukur dan mencatat
data dengan turus/tally.
2. Mengurutkan data tunggal, mengenal data terkecil, terbesar dan
jangkauan data.
3. Menentukan rata-rata, median, modus data tunggal serta
penafsirannya.
4. Menyajikan data tunggal dalam bentuk tabel, diagram batang,
garis dan lingkaran.
5. Membaca diagram suatu data.
Silabus Evaluasi
Materi
Silabus Materi Profil Keluar
Statistika
Ukuran
Penyebaran
Ukuran
Pemusatan
Data
Penyajian Data
Silabus Evaluasi
Materi
Silabus Materi Profil Keluar
Penyajian Data
1. Pengertian Data dan
Statistika
2. Populasi dan
Sampel
4. Penyajian Data dalam Bentuk
Diagram
3. Penyajian Data dalam Bentuk
Tabel
Silabus Evaluasi
Materi
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Ukuran Pemusatan
Data
1. Mean (Rata-
rata)
2.
Median
3. Modus
Silabus
Materi
Silabus Keluar
Ukuran
Penyebaran
1. Kuartil
2.
Jangkauan
Silabus Materi Evaluasi Profil
Silabus
1. Pengertian Data dan
Statistika
Data merupakan kumpulan datum, dimana datum merupakan
fakta tunggal. Untuk lebih jelasnya, kita perhatikan contoh di
bawah ini :
Ibu guru meminta Ani untuk mencatat warna kesukaan
dari enam orang siswa secara acak. Hasilnya adalah sebagai
berikut :
Biru merupakan warna kesukaan seorang siswa. Fakta tunggal
ini dinamakan datum. Sedangkan untuk hasil keseluruhan
pencatatan warna
Nama Budi Ana Siska Eko Dewi Andi
Warna Kesukaan Biru Pink Biru Hitam Biru Hitam
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
1. Pengertian Data dan
Statistika
kesukaan siswa dari enam orang siswa disebut data. Berdasarkan
jenisnya, data dapat dibedakan menjadi dua yaitu :
a. Data kualitatif, yaitu data yang menggambarkan keadaan objek
yang dimaksud.
Contoh : Andi menyukai seluruh benda yang berwarna hitam.
b. Data kuantitatif, yaitu data yang berupa bilangan dan nilainya
dapat berubah-ubah.
Contoh : Jumlah siswa wanita kelas IX SMP N.10 sebanyak
120 siswa.
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
1. Pengertian Data dan
Statistika
Berdasarkan data yang diperoleh pada Tabel, Ani menyimpulkan
bahwa dari keenam siswa tersebut :
(i) Siswa paling banyak menyukai warna biru.
(ii) Eko dan Andi sama-sama menyukai warna hitam.
(iii) Hanya Ana yang menyukai warna pink.
Ketika Ani menarik kesimpulan, sebenarnya Ani sudah
menggunakan statistika.
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
1. Pengertian Data dan
Statistika
Statistika adalah ilmu yang mempelajari tentang
pengumpulan data, penyusunan data, penyajian data,
penganalisisan data, dan pengambilan kesimpulan secara tepat.
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
2. Populasi dan
Sampel
Populasi adalah seluruh objek secara lengkap yang diteliti
yang mewakili sifat-sifat tertentu. Sedangkan Sampel adalah
bagian dari populasi yang memiliki sifat-sifat cukup mewakili sifat-
sifat yang dimiliki populasi.
Contoh : Data tinggi badan seluruh siswa kelas IX SMP.
Populasi : seluruh siswa kelas IX.
Sampel : siswa kelas IX.A.
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
3. Penyajian Data dalam bentuk Tabel
Perhatikan data tentang rasa permen yang disukai siswa yang terdiri dari 20
siswa.
No Nama Siswa Rasa
Permen
No Nama Siswa Rasa
Permen
1.
2.
3.
4.
5.
Andi
Arif
Shinta
Dinta
Penta
Coklat
Coklat
Susu
Jeruk
Susu
6.
7.
8.
9.
10.
Ria
Rita
Ratih
Dimas
Dadung
Kopi
Kopi
Kopi
Coklat
Coklat
No Nama Siswa Rasa
Permen
No Nama Siswa Rasa
Permen
11.
12.
13.
14.
15.
Totok
Vinsen
Made
Manuel
Arinto
Susu
Susu
Coklat
Jeruk
Jeruk
16.
17.
18.
19.
20.
Odi
Dio
Lina
Lisa
Sisi
Mint
Mint
Jeruk
Strawberi
Strawberi
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
3. Penyajian Data dalam bentuk Tabel
Tabel Frekuensi Rasa permen yang disukai siswa.
Rasa Permen yang disukai Turus Frekuensi
Coklat
Susu
Jeruk
Kopi
Mint
Strawberi
IIIII
IIII
IIII
III
II
II
5
4
4
3
2
2
Jumlah 20
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
4. Penyajian Data dalam bentuk
Diagram
Diagram lingkaran dari data Rasa permen yang disukai siswa 20 orang siswa
SMP.
25%
20%
20%
15%
10%
10%
Frekuensi
Coklat
Susu
Jeruk
Kopi
Mint
Strawberi
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
4. Penyajian Data dalam bentuk
Diagram
Diagram batang dari data Rasa permen yang disukai siswa 20 orang siswa
SMP.
0%
5%
10%
15%
20%
25%
Coklat Susu Jeruk Kopi Mint Strawberi
Frekuensi
Frekuensi
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
1. Mean (Rata-rata)
Mean adalah jumlah nilai dibagi banyak data
Contoh :
Dalam waktu 15 hari sebuah toko dapat menjual indomie goreng
(dalam
bungkus).
8 10 9 8 7 4 5 5
7 4 5 9 10 6 3
Berapa rata-rata indomie goreng yang terjual per harinya ?
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
1. Mean (Rata-rata)
Rata-rata (mean) :
Jadi, rata-rata indomie goreng yang terjual perharinya sebanyak 7
bungkus.
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
2. Median (Nilai
tengah)
Median adalah data yang terletak di tengah setelah data diurutkan
dari yang terkecil ke yang terbesar.
Langkah menentukan median dari sekumpulan data ada dua
cara, yaitu :
Cara pertama :
a. Urutkan nilai data dari kecil ke besar
b. Menentukan nilai median yaitu dengan mencari nilai data yang
terletak di tengah
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
2. Median (Nilai
tengah)
Contoh :
8 siswa kelas IX B dari suatu kelas, akan diteliti nilai seni rupa
untuk keperluan sekolah. Nilai seni rupa dari 8 siswa tersebut
sebagai berikut:
78 60 66 94 82 80 70 76
Pembahasan:
Dengan menggunakan cara pertama
a. Urutkan nilai data dari kecil ke besar
No. urut: 1 2 3 4 5 6 7 8
Nilai: 60 66 70 76 78 80 82 94
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
2. Median (Nilai
tengah)
b. Menentukan nilai median
No. urut: 1 2 3 4 5 6 7 8
Nilai: 60 66 70 76 78 80 82 94
Nilai Median
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
2. Median (Nilai
tengah)
Cara kedua penentuan median :
1. Urutkan nilai data dari kecil ke besar
2. Tentukan letak median , N = banyaknya data
3. Tentukan nilai median
Pada contoh yang sama digunakan cara kedua, yaitu :
a. Urutkan nilai data dari kecil ke besar
No. urut: 1 2 3 4 5 6 7 8
Nilai: 60 66 70 76 78 80 82 94
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
2. Median (Nilai
tengah)
b. Tentukan letak median
c. Tentukan nilai median adalah suatu data yang terletak ditengah
data urutan ke-4 dan data urutan ke-5 yaitu
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
3. Modus (Nilai
tengah)
Modus adalah data yang mempunyai frekuensi tinggi
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
1. Kuartil
Kuartil adalah suatu nilai data yang membagi sekumpulan data
menjadi empat bagian yang sama banyak. Dengan demikian setiap
bagian mengandung 25% data pengamatan. Pada suatu data
pengamatan mempunyai tiga buah kuartil yaitu Kuartil 1(Q1), Kuartil
2(Q2) dan Kuartil 3(Q3).
 Kuartil bawah adalah nilai data yang menyekat kumpulan data yang
telah diurutkan sehingga banyaknya data yang lebih kecil dari Q1
adalah 25% dan yang lebih besar dari Q1 adalah 75%.
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
1. Kuartil
 Kuartil tengah adalah nilai data yang menyekat kumpulan dataa yang
telah diurutkan sehingga banyaknya data yang lebih kecil dari Q2
adalah 50% dan yang lebih besar dari Q2 adalah 50%.
 Kuartil atas adalah nilai data yang menyekat kumpulan data yang
telah diurutkan sehingga banyaknya data yang lebih kecil dari Q3
adalah 75% dan yang lebih besar dari Q3 adalah 25%.
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
1. Kuartil
Cara pertama untuk menentukan nilai kuartil sekelompok data
tunggal sebagai berikut :
1. Urutkan data pengamatan dari kecil ke besar.
2. Cari mediannya terlebih dahulu atau kuartil kedua seperti
langkah-langkah di atas.
3. Cari kuartil 1 (Q1)dan kuartil 3 (Q3) dengan langkah-langkah di
atas.
4. Tentukan nilai kuartil.
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
1. Kuartil
Cara 2, yaitu :
1. Urutkan data pengamatan dari kecil ke besar.
2. Tentukan letak kuartilnya
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
1. Kuartil
3. Tentukan nilai kuartil.
Contoh :
Berikut ini nilai seni suara 8 siswa kelas II SMP dari suatu kelas :
78 50 54 66 80 70 76
Akan dicari nilai kuartil Q1,Q2, Q3.
Langkah-langkahnya
1. Urutkan data dari kecil ke besar
50 54 66 70 76 78 80
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
1. Kuartil
2. Tentukan Letak kuartil Q1, Q2, dan Q3
Cari nilai kuartinya yaitu Q1 adalah nilai data urutan ke 2 yaitu 54.
Cari nilai kuartinya yaitu Q2 adalah nilai data urutan ke 4 yaitu 70.
Cari nilai kuartinya yaitu Q3 adalah nilai data urutan ke 6 yaitu 78.
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
2. Jangkauan
Jangkauan (Rentang/Range)
Jangkauan merupakan selisih nilai data terbesar dengan nilai data
terkecil.
Jangkauan termasuk ukuran penyebaran yang paling sederhana.
Jangkauan Antar Kuartil (JAK)
Jangkauan antar kuartil mengukur penyebaran 50% data di tengah-
tengah setelah data diurutkan. Ukuran penyebaran ini merupakan
ukuran penyebaran data yang terpangkas 25%, yaitu dengan
membuang 25% data yang terbesar dan 25% data terkecil.
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
2. Jangkauan
Jangkauan antar kuartil sangat baik digunakan bila data yang
dikumpulkan banyak mengandung nilai data pencilan(nilai data ekstrim).
Jangkauan antar kuartil merupakan selisih antara kuartil atas (Q3)
dengan kuartil bawah (Q1), atau dirumuskan sebagai berikut.
JAK = Q3 – Q1
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Evaluasi
Soal 1
Soal 2
Soal 3
Evaluasi
Soal 4
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Soal 1
Sebelum membeli duku, ibu Neni mencobanya terlebih dahulu. Ia
mengambil satu duku kecil, satu duku sedang, dan satu duku besar dari
sekeranjang duku milik penjual. Yang merupakan sampel adalah …
<Pembahasan klik disini>A. satu duku kecil yang
dicoba
B. satu duku besar yang
dicoba
C. ketiga duku yang dicoba
D. sekeranjang duku milik
penjual
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Soal 1
Sebelum membeli duku, ibu Neni mencobanya terlebih dahulu. Ia
mengambil satu duku kecil, satu duku sedang, dan satu duku besar dari
sekeranjang duku milik penjual. Yang merupakan sampel adalah …
A. satu duku kecil yang
dicoba
B. satu duku besar yang
dicoba
C. ketiga duku yang dicoba
D. sekeranjang duku milik
penjual
Jawaban
anda salah
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Soal 1
Sebelum membeli duku, ibu Neni mencobanya terlebih dahulu. Ia
mengambil satu duku kecil, satu duku sedang, dan satu duku besar dari
sekeranjang duku milik penjual. Yang merupakan sampel adalah …
A. satu duku kecil yang
dicoba
B. satu duku besar yang
dicoba
C. ketiga duku yang dicoba
D. sekeranjang duku milik
penjual
Jawaban
anda salah
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Soal 1
Sebelum membeli duku, ibu Neni mencobanya terlebih dahulu. Ia
mengambil satu duku kecil, satu duku sedang, dan satu duku besar dari
sekeranjang duku milik penjual. Yang merupakan sampel adalah …
A. satu duku kecil yang
dicoba
B. satu duku besar yang
dicoba
C. ketiga duku yang dicoba
D. sekeranjang duku milik
penjual
Jawaban
anda benar
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Soal 1
Sebelum membeli duku, ibu Neni mencobanya terlebih dahulu. Ia
mengambil satu duku kecil, satu duku sedang, dan satu duku besar dari
sekeranjang duku milik penjual. Yang merupakan sampel adalah …
A. satu duku kecil yang
dicoba
B. satu duku besar yang
dicoba
C. ketiga duku yang dicoba
D. sekeranjang duku milik
penjual
Jawaban
anda salah
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Soal 1
Jawaban C
Pembahasan :
Sampel adalah bagian dari populasi yang memiliki sifat-sifat
cukup mewakili sifat-sifat yang dimiliki populasi
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Soal 2
Diagram lingkaran menunjukkan cara 120 siswa berangkat ke sekolah.
Banyak siswa berangkat ke sekolah dengan menggunakan sepeda
adalah … .
<Pembahasan klik disini>
A. 20 orang
B. 18 orang
C. 15 orang
D. 12 orang
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Soal 2
Diagram lingkaran menunjukkan cara 120 siswa berangkat ke sekolah.
Banyak siswa berangkat ke sekolah dengan menggunakan sepeda
adalah … .
A. 20 orang
B. 18 orang
C. 15 orang
D. 12 orang
Jawaban
anda salah
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Soal 2
Diagram lingkaran menunjukkan cara 120 siswa berangkat ke sekolah.
Banyak siswa berangkat ke sekolah dengan menggunakan sepeda
adalah … .
A. 20 orang
B. 18 orang
C. 15 orang
D. 12 orang
Jawaban
anda benar
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Soal 2
Diagram lingkaran menunjukkan cara 120 siswa berangkat ke sekolah.
Banyak siswa berangkat ke sekolah dengan menggunakan sepeda
adalah … .
A. 20 orang
B. 18 orang
C. 15 orang
D. 12 orang
Jawaban
anda salah
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Soal 2
Diagram lingkaran menunjukkan cara 120 siswa berangkat ke sekolah.
Banyak siswa berangkat ke sekolah dengan menggunakan sepeda
adalah … .
A. 20 orang
B. 18 orang
C. 15 orang
D. 12 orang
Jawaban
anda salah
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Soal 2
Jawaban B
Pembahasan :
Persentase siswa menggunakan sepeda = 100% - (25% + 13% +
7% +
10% + 30%)
= 100% - 85%
= 15%
Banyaknya siswa yang menggunakan sepeda = 15/100 x 120
orang
= 18 orang
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Soal 3
Hasil tes matematika 14 siswa sebagai berikut:
4, 5, 5, 6, 7, 8, 7, 6, 9, 7, 5, 9, 8, 7. Banyak siswa yang mempunyai nilai
di bawah rata-rata adalah …
<Pembahasan klik disini>
A. 4 orang
B. 5 orang
C. 6 orang
D. 7 orang
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Soal 3
Hasil tes matematika 14 siswa sebagai berikut:
4, 5, 5, 6, 7, 8, 7, 6, 9, 7, 5, 9, 8, 7. Banyak siswa yang mempunyai nilai
di bawah rata-rata adalah …
A. 4 orang
B. 5 orang
C. 6 orang
D. 7 orang
Jawaban
anda salah
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Soal 3
Hasil tes matematika 14 siswa sebagai berikut:
4, 5, 5, 6, 7, 8, 7, 6, 9, 7, 5, 9, 8, 7. Banyak siswa yang mempunyai nilai
di bawah rata-rata adalah …
A. 4 orang
B. 5 orang
C. 6 orang
D. 7 orang
Jawaban
anda salah
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Soal 3
Hasil tes matematika 14 siswa sebagai berikut:
4, 5, 5, 6, 7, 8, 7, 6, 9, 7, 5, 9, 8, 7. Banyak siswa yang mempunyai nilai
di bawah rata-rata adalah …
A. 4 orang
B. 5 orang
C. 6 orang
D. 7 orang
Jawaban
anda benar
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Soal 3
Hasil tes matematika 14 siswa sebagai berikut:
4, 5, 5, 6, 7, 8, 7, 6, 9, 7, 5, 9, 8, 7. Banyak siswa yang mempunyai nilai
di bawah rata-rata adalah …
A. 4 orang
B. 5 orang
C. 6 orang
D. 7 orang
Jawaban
anda salah
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Soal 3
Jawaban C
Pembahasan :
Rata-rata nilai data diatas adalah Jumlah data / banyak
data.
Rata-rata = 93 / 14 = 6,6
Jadi yang di bawah rata-rata 6 orang
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Soal 4
Dari dua belas kali ulangan matematika pada satu semester, Dania
mendapat nilai : 60, 55, 70, 65, 75, 70, 80, 70, 55, 75, 80, 85. Modus
dari data tersebut adalah … .
<Pembahasan klik disini>
A. 70
B. 75
C. 80
D. 85
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Soal 4
Dari dua belas kali ulangan matematika pada satu semester, Dania
mendapat nilai : 60, 55, 70, 65, 75, 70, 80, 70, 55, 75, 80, 85. Modus
dari data tersebut adalah … .
A. 70
B. 75
C. 80
D. 85
Jawaban
anda benar
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Soal 4
Dari dua belas kali ulangan matematika pada satu semester, Dania
mendapat nilai : 60, 55, 70, 65, 75, 70, 80, 70, 55, 75, 80, 85. Modus
dari data tersebut adalah … .
A. 70
B. 75
C. 80
D. 85
Jawaban
anda salah
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Soal 4
Dari dua belas kali ulangan matematika pada satu semester, Dania
mendapat nilai : 60, 55, 70, 65, 75, 70, 80, 70, 55, 75, 80, 85. Modus
dari data tersebut adalah … .
A. 70
B. 75
C. 80
D. 85
Jawaban
anda salah
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Soal 4
Dari dua belas kali ulangan matematika pada satu semester, Dania
mendapat nilai : 60, 55, 70, 65, 75, 70, 80, 70, 55, 75, 80, 85. Modus
dari data tersebut adalah … .
A. 70
B. 75
C. 80
D. 85
Jawaban
anda salah
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus
Soal 4
Jawaban A
Pembahasan :
Modus adalah nilai yang sering muncul.
Jadi modus dari data tersebut adala 70.
Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
Silabus Materi
Nama : Dina Octaria, S.Si
TTL : Palembang, 5 Oktober 1987
Email : dinaoktaria@gmail.com
Pendidikan : S1 MIPA Matematika UNSRI
S2 Pendidikan Matematika
UNSRI
Profil
Silabus Evaluasi Profil Keluar
Silabus Materi Profil
TERIMA KASIH
Silabus Evaluasi Keluar

More Related Content

What's hot

Analisis Real (Barisan Bilangan Real) Latihan bagian 2.2
Analisis Real (Barisan Bilangan Real) Latihan bagian 2.2Analisis Real (Barisan Bilangan Real) Latihan bagian 2.2
Analisis Real (Barisan Bilangan Real) Latihan bagian 2.2Arvina Frida Karela
 
Kombinasi, Permutasi dan Peluang ppt
Kombinasi, Permutasi dan Peluang pptKombinasi, Permutasi dan Peluang ppt
Kombinasi, Permutasi dan Peluang pptAisyah Turidho
 
Analisis Vektor ( Bidang )
Analisis Vektor ( Bidang )Analisis Vektor ( Bidang )
Analisis Vektor ( Bidang )Phe Phe
 
Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)
Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)
Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)Dyas Arientiyya
 
Peubah acak diskrit dan kontinu
Peubah acak diskrit dan kontinuPeubah acak diskrit dan kontinu
Peubah acak diskrit dan kontinuAnderzend Awuy
 
Modul dan Perangkat Matematika Kelas 7 Muhammad Muzammil, S. Si SMP Ibrahimy ...
Modul dan Perangkat Matematika Kelas 7 Muhammad Muzammil, S. Si SMP Ibrahimy ...Modul dan Perangkat Matematika Kelas 7 Muhammad Muzammil, S. Si SMP Ibrahimy ...
Modul dan Perangkat Matematika Kelas 7 Muhammad Muzammil, S. Si SMP Ibrahimy ...ZainulHasan13
 
Ppt spldv kelas viii
Ppt spldv kelas viiiPpt spldv kelas viii
Ppt spldv kelas viiiMartiwiFarisa
 
scribfree.com_rotasi-kelas-ix-9.pdf
scribfree.com_rotasi-kelas-ix-9.pdfscribfree.com_rotasi-kelas-ix-9.pdf
scribfree.com_rotasi-kelas-ix-9.pdfdwiari19
 
Modul 4 kongruensi linier
Modul 4   kongruensi linierModul 4   kongruensi linier
Modul 4 kongruensi linierAcika Karunila
 
Rangkuman Geometri Transformasi
Rangkuman Geometri TransformasiRangkuman Geometri Transformasi
Rangkuman Geometri TransformasiIndah Wijayanti
 
Fungsi Dua Peubah ( Kalkulus 2 )
Fungsi Dua Peubah ( Kalkulus 2 )Fungsi Dua Peubah ( Kalkulus 2 )
Fungsi Dua Peubah ( Kalkulus 2 )Kelinci Coklat
 

What's hot (20)

Analisis Real (Barisan Bilangan Real) Latihan bagian 2.2
Analisis Real (Barisan Bilangan Real) Latihan bagian 2.2Analisis Real (Barisan Bilangan Real) Latihan bagian 2.2
Analisis Real (Barisan Bilangan Real) Latihan bagian 2.2
 
Teori Group
Teori GroupTeori Group
Teori Group
 
Kombinasi, Permutasi dan Peluang ppt
Kombinasi, Permutasi dan Peluang pptKombinasi, Permutasi dan Peluang ppt
Kombinasi, Permutasi dan Peluang ppt
 
Pola bilangan
Pola bilanganPola bilangan
Pola bilangan
 
Analisis Vektor ( Bidang )
Analisis Vektor ( Bidang )Analisis Vektor ( Bidang )
Analisis Vektor ( Bidang )
 
Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)
Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)
Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)
 
Analisis real-lengkap-a1c
Analisis real-lengkap-a1cAnalisis real-lengkap-a1c
Analisis real-lengkap-a1c
 
Peubah acak diskrit dan kontinu
Peubah acak diskrit dan kontinuPeubah acak diskrit dan kontinu
Peubah acak diskrit dan kontinu
 
Struktur aljabar-2
Struktur aljabar-2Struktur aljabar-2
Struktur aljabar-2
 
Modul dan Perangkat Matematika Kelas 7 Muhammad Muzammil, S. Si SMP Ibrahimy ...
Modul dan Perangkat Matematika Kelas 7 Muhammad Muzammil, S. Si SMP Ibrahimy ...Modul dan Perangkat Matematika Kelas 7 Muhammad Muzammil, S. Si SMP Ibrahimy ...
Modul dan Perangkat Matematika Kelas 7 Muhammad Muzammil, S. Si SMP Ibrahimy ...
 
Ankom klmpk
Ankom klmpkAnkom klmpk
Ankom klmpk
 
Ppt spldv kelas viii
Ppt spldv kelas viiiPpt spldv kelas viii
Ppt spldv kelas viii
 
Ukuran pemusatan data
Ukuran pemusatan dataUkuran pemusatan data
Ukuran pemusatan data
 
scribfree.com_rotasi-kelas-ix-9.pdf
scribfree.com_rotasi-kelas-ix-9.pdfscribfree.com_rotasi-kelas-ix-9.pdf
scribfree.com_rotasi-kelas-ix-9.pdf
 
Grup siklik
Grup siklikGrup siklik
Grup siklik
 
Modul 4 kongruensi linier
Modul 4   kongruensi linierModul 4   kongruensi linier
Modul 4 kongruensi linier
 
Pembuktian dalam matematika
Pembuktian dalam matematikaPembuktian dalam matematika
Pembuktian dalam matematika
 
ANALISIS REAL
ANALISIS REALANALISIS REAL
ANALISIS REAL
 
Rangkuman Geometri Transformasi
Rangkuman Geometri TransformasiRangkuman Geometri Transformasi
Rangkuman Geometri Transformasi
 
Fungsi Dua Peubah ( Kalkulus 2 )
Fungsi Dua Peubah ( Kalkulus 2 )Fungsi Dua Peubah ( Kalkulus 2 )
Fungsi Dua Peubah ( Kalkulus 2 )
 

Viewers also liked

STATISTIKA DASAR (CARA PENYAJIAN DATA STATISTIKA)
STATISTIKA DASAR (CARA PENYAJIAN DATA STATISTIKA)STATISTIKA DASAR (CARA PENYAJIAN DATA STATISTIKA)
STATISTIKA DASAR (CARA PENYAJIAN DATA STATISTIKA)Yusrina Fitriani Ns
 
Ppt statistik smp kelas ix
Ppt statistik smp kelas ixPpt statistik smp kelas ix
Ppt statistik smp kelas ixadhaidul
 
Penyajian data statistik ppt
Penyajian data statistik pptPenyajian data statistik ppt
Penyajian data statistik pptRahmi Farza
 
power point statistik by faisal
power point statistik by faisalpower point statistik by faisal
power point statistik by faisalmuhammadikhsaniks
 
Statistik Penyajian Data dalam bentuk diagram tabel dan Grafik serta cara pen...
Statistik Penyajian Data dalam bentuk diagram tabel dan Grafik serta cara pen...Statistik Penyajian Data dalam bentuk diagram tabel dan Grafik serta cara pen...
Statistik Penyajian Data dalam bentuk diagram tabel dan Grafik serta cara pen...Rifatin Aprilia
 

Viewers also liked (7)

PowerPoint Statistika
PowerPoint StatistikaPowerPoint Statistika
PowerPoint Statistika
 
STATISTIKA DASAR (CARA PENYAJIAN DATA STATISTIKA)
STATISTIKA DASAR (CARA PENYAJIAN DATA STATISTIKA)STATISTIKA DASAR (CARA PENYAJIAN DATA STATISTIKA)
STATISTIKA DASAR (CARA PENYAJIAN DATA STATISTIKA)
 
Ppt statistik smp kelas ix
Ppt statistik smp kelas ixPpt statistik smp kelas ix
Ppt statistik smp kelas ix
 
Statistik 1
Statistik 1Statistik 1
Statistik 1
 
Penyajian data statistik ppt
Penyajian data statistik pptPenyajian data statistik ppt
Penyajian data statistik ppt
 
power point statistik by faisal
power point statistik by faisalpower point statistik by faisal
power point statistik by faisal
 
Statistik Penyajian Data dalam bentuk diagram tabel dan Grafik serta cara pen...
Statistik Penyajian Data dalam bentuk diagram tabel dan Grafik serta cara pen...Statistik Penyajian Data dalam bentuk diagram tabel dan Grafik serta cara pen...
Statistik Penyajian Data dalam bentuk diagram tabel dan Grafik serta cara pen...
 

Similar to Materi statistika-smp

Dasar Dasar Statistika
Dasar Dasar StatistikaDasar Dasar Statistika
Dasar Dasar Statistikaformatik
 
Statistik data
Statistik  dataStatistik  data
Statistik dataHafiza .h
 
materi-statistika.pptx
materi-statistika.pptxmateri-statistika.pptx
materi-statistika.pptxAryNugroho17
 
Materi Pertemuan 1 ( Populasi dan Sampel)
Materi Pertemuan 1 ( Populasi dan Sampel)Materi Pertemuan 1 ( Populasi dan Sampel)
Materi Pertemuan 1 ( Populasi dan Sampel)cristianpramusinta
 
Penyajian data perbaikan
Penyajian data perbaikanPenyajian data perbaikan
Penyajian data perbaikanLyfia Silitonga
 
Penyajian data perbaikan
Penyajian data perbaikanPenyajian data perbaikan
Penyajian data perbaikanLyfia Silitonga
 
Ranum Putri Salsabila PAI 3 C. Statistika Pendidikan.pptx
Ranum Putri Salsabila PAI 3 C. Statistika Pendidikan.pptxRanum Putri Salsabila PAI 3 C. Statistika Pendidikan.pptx
Ranum Putri Salsabila PAI 3 C. Statistika Pendidikan.pptxmunaazkia
 
Kuliah 1.STATISTIKA TERAPAN (kontrak Kuliah dan Pendahuluan).ppt
Kuliah 1.STATISTIKA TERAPAN (kontrak Kuliah dan Pendahuluan).pptKuliah 1.STATISTIKA TERAPAN (kontrak Kuliah dan Pendahuluan).ppt
Kuliah 1.STATISTIKA TERAPAN (kontrak Kuliah dan Pendahuluan).pptCardovaislami1
 
pdfcoffee.com_lkpd-kls-viii-smp-kd310-pdf-free.pdf
pdfcoffee.com_lkpd-kls-viii-smp-kd310-pdf-free.pdfpdfcoffee.com_lkpd-kls-viii-smp-kd310-pdf-free.pdf
pdfcoffee.com_lkpd-kls-viii-smp-kd310-pdf-free.pdfAlif Alif
 
STATISTIK PENDIDIKAN P1.pptx
STATISTIK PENDIDIKAN P1.pptxSTATISTIK PENDIDIKAN P1.pptx
STATISTIK PENDIDIKAN P1.pptxRaudhatulJannah73
 

Similar to Materi statistika-smp (20)

Statistik wayan
Statistik wayanStatistik wayan
Statistik wayan
 
Bbm 8
Bbm 8Bbm 8
Bbm 8
 
Data dan Penyajian data
Data dan Penyajian dataData dan Penyajian data
Data dan Penyajian data
 
Modul 1 statistika deskriptif
Modul 1 statistika deskriptifModul 1 statistika deskriptif
Modul 1 statistika deskriptif
 
Dasar Dasar Statistika
Dasar Dasar StatistikaDasar Dasar Statistika
Dasar Dasar Statistika
 
Statistika
StatistikaStatistika
Statistika
 
17 statistika
17 statistika17 statistika
17 statistika
 
Pengantar statistika
Pengantar statistikaPengantar statistika
Pengantar statistika
 
Statistik data
Statistik  dataStatistik  data
Statistik data
 
R5 g kel 1 statdas 1
R5 g kel 1 statdas 1R5 g kel 1 statdas 1
R5 g kel 1 statdas 1
 
materi-statistika.pptx
materi-statistika.pptxmateri-statistika.pptx
materi-statistika.pptx
 
Materi Pertemuan 1 ( Populasi dan Sampel)
Materi Pertemuan 1 ( Populasi dan Sampel)Materi Pertemuan 1 ( Populasi dan Sampel)
Materi Pertemuan 1 ( Populasi dan Sampel)
 
Penyajian data perbaikan
Penyajian data perbaikanPenyajian data perbaikan
Penyajian data perbaikan
 
Penyajian data perbaikan
Penyajian data perbaikanPenyajian data perbaikan
Penyajian data perbaikan
 
Ranum Putri Salsabila PAI 3 C. Statistika Pendidikan.pptx
Ranum Putri Salsabila PAI 3 C. Statistika Pendidikan.pptxRanum Putri Salsabila PAI 3 C. Statistika Pendidikan.pptx
Ranum Putri Salsabila PAI 3 C. Statistika Pendidikan.pptx
 
Kuliah 1.STATISTIKA TERAPAN (kontrak Kuliah dan Pendahuluan).ppt
Kuliah 1.STATISTIKA TERAPAN (kontrak Kuliah dan Pendahuluan).pptKuliah 1.STATISTIKA TERAPAN (kontrak Kuliah dan Pendahuluan).ppt
Kuliah 1.STATISTIKA TERAPAN (kontrak Kuliah dan Pendahuluan).ppt
 
Pengertian statistika
Pengertian statistikaPengertian statistika
Pengertian statistika
 
pdfcoffee.com_lkpd-kls-viii-smp-kd310-pdf-free.pdf
pdfcoffee.com_lkpd-kls-viii-smp-kd310-pdf-free.pdfpdfcoffee.com_lkpd-kls-viii-smp-kd310-pdf-free.pdf
pdfcoffee.com_lkpd-kls-viii-smp-kd310-pdf-free.pdf
 
STATISTIK PENDIDIKAN P1.pptx
STATISTIK PENDIDIKAN P1.pptxSTATISTIK PENDIDIKAN P1.pptx
STATISTIK PENDIDIKAN P1.pptx
 
Statistika kolokium 1
Statistika kolokium 1Statistika kolokium 1
Statistika kolokium 1
 

More from Wayan Sudiarta

PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP
PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMPPENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP
PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMPWayan Sudiarta
 
Un inggris. database www.dadangjsn.com
Un   inggris. database www.dadangjsn.comUn   inggris. database www.dadangjsn.com
Un inggris. database www.dadangjsn.comWayan Sudiarta
 
Un bhs. indonesia. database www.dadangjsn.com
Un   bhs. indonesia. database www.dadangjsn.comUn   bhs. indonesia. database www.dadangjsn.com
Un bhs. indonesia. database www.dadangjsn.comWayan Sudiarta
 
Materi pengayaan un matematika smp m ts 2015
Materi pengayaan un matematika smp m ts 2015Materi pengayaan un matematika smp m ts 2015
Materi pengayaan un matematika smp m ts 2015Wayan Sudiarta
 
Un bhs. indonesia. database www.dadangjsn.com
Un   bhs. indonesia. database www.dadangjsn.comUn   bhs. indonesia. database www.dadangjsn.com
Un bhs. indonesia. database www.dadangjsn.comWayan Sudiarta
 
Smp9mat pegangan belajarmatematika wagiyo
Smp9mat pegangan belajarmatematika wagiyoSmp9mat pegangan belajarmatematika wagiyo
Smp9mat pegangan belajarmatematika wagiyoWayan Sudiarta
 
Buku siap osn matematika smp 2015
Buku siap osn matematika smp 2015Buku siap osn matematika smp 2015
Buku siap osn matematika smp 2015Wayan Sudiarta
 
Rev01092014 pengumunan kelulusan dogmit angkatan 4 by pak sukani
Rev01092014 pengumunan kelulusan dogmit angkatan 4 by pak sukaniRev01092014 pengumunan kelulusan dogmit angkatan 4 by pak sukani
Rev01092014 pengumunan kelulusan dogmit angkatan 4 by pak sukaniWayan Sudiarta
 
Rev01092014 pengumunan kelulusan dogmit angkatan 4 by pak sukani
Rev01092014 pengumunan kelulusan dogmit angkatan 4 by pak sukaniRev01092014 pengumunan kelulusan dogmit angkatan 4 by pak sukani
Rev01092014 pengumunan kelulusan dogmit angkatan 4 by pak sukaniWayan Sudiarta
 
Bagaimana membuat-diri-anda-bahagia
Bagaimana membuat-diri-anda-bahagiaBagaimana membuat-diri-anda-bahagia
Bagaimana membuat-diri-anda-bahagiaWayan Sudiarta
 
RPP OPRASI BENTUK ALJABAR -MAT SMP VIII-KUR 2013
RPP OPRASI BENTUK ALJABAR -MAT SMP VIII-KUR 2013RPP OPRASI BENTUK ALJABAR -MAT SMP VIII-KUR 2013
RPP OPRASI BENTUK ALJABAR -MAT SMP VIII-KUR 2013Wayan Sudiarta
 
MODEL PEMBELAJARAN ABAD 21
MODEL PEMBELAJARAN ABAD 21MODEL PEMBELAJARAN ABAD 21
MODEL PEMBELAJARAN ABAD 21Wayan Sudiarta
 
Pembahasan soal snmptn 2012 matematika ipa kode 634
Pembahasan soal snmptn 2012 matematika ipa kode 634Pembahasan soal snmptn 2012 matematika ipa kode 634
Pembahasan soal snmptn 2012 matematika ipa kode 634Wayan Sudiarta
 
Ringkasan materi un ipa fisika smp
Ringkasan materi un ipa fisika smpRingkasan materi un ipa fisika smp
Ringkasan materi un ipa fisika smpWayan Sudiarta
 
Rumus brsd mat smp viii
Rumus brsd mat smp viiiRumus brsd mat smp viii
Rumus brsd mat smp viiiWayan Sudiarta
 
Modulpersiapanunmatematika2013 121220100152-phpapp01
Modulpersiapanunmatematika2013 121220100152-phpapp01Modulpersiapanunmatematika2013 121220100152-phpapp01
Modulpersiapanunmatematika2013 121220100152-phpapp01Wayan Sudiarta
 

More from Wayan Sudiarta (20)

GARIS DAN SUDUT
GARIS DAN SUDUTGARIS DAN SUDUT
GARIS DAN SUDUT
 
PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP
PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMPPENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP
PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP
 
Lingkaran
LingkaranLingkaran
Lingkaran
 
Un inggris. database www.dadangjsn.com
Un   inggris. database www.dadangjsn.comUn   inggris. database www.dadangjsn.com
Un inggris. database www.dadangjsn.com
 
Un bhs. indonesia. database www.dadangjsn.com
Un   bhs. indonesia. database www.dadangjsn.comUn   bhs. indonesia. database www.dadangjsn.com
Un bhs. indonesia. database www.dadangjsn.com
 
Materi pengayaan un matematika smp m ts 2015
Materi pengayaan un matematika smp m ts 2015Materi pengayaan un matematika smp m ts 2015
Materi pengayaan un matematika smp m ts 2015
 
Un bhs. indonesia. database www.dadangjsn.com
Un   bhs. indonesia. database www.dadangjsn.comUn   bhs. indonesia. database www.dadangjsn.com
Un bhs. indonesia. database www.dadangjsn.com
 
Smp9mat pegangan belajarmatematika wagiyo
Smp9mat pegangan belajarmatematika wagiyoSmp9mat pegangan belajarmatematika wagiyo
Smp9mat pegangan belajarmatematika wagiyo
 
Buku siap osn matematika smp 2015
Buku siap osn matematika smp 2015Buku siap osn matematika smp 2015
Buku siap osn matematika smp 2015
 
Konsep pkg
Konsep pkgKonsep pkg
Konsep pkg
 
Rev01092014 pengumunan kelulusan dogmit angkatan 4 by pak sukani
Rev01092014 pengumunan kelulusan dogmit angkatan 4 by pak sukaniRev01092014 pengumunan kelulusan dogmit angkatan 4 by pak sukani
Rev01092014 pengumunan kelulusan dogmit angkatan 4 by pak sukani
 
Rev01092014 pengumunan kelulusan dogmit angkatan 4 by pak sukani
Rev01092014 pengumunan kelulusan dogmit angkatan 4 by pak sukaniRev01092014 pengumunan kelulusan dogmit angkatan 4 by pak sukani
Rev01092014 pengumunan kelulusan dogmit angkatan 4 by pak sukani
 
Bagaimana membuat-diri-anda-bahagia
Bagaimana membuat-diri-anda-bahagiaBagaimana membuat-diri-anda-bahagia
Bagaimana membuat-diri-anda-bahagia
 
RPP OPRASI BENTUK ALJABAR -MAT SMP VIII-KUR 2013
RPP OPRASI BENTUK ALJABAR -MAT SMP VIII-KUR 2013RPP OPRASI BENTUK ALJABAR -MAT SMP VIII-KUR 2013
RPP OPRASI BENTUK ALJABAR -MAT SMP VIII-KUR 2013
 
MODEL PEMBELAJARAN ABAD 21
MODEL PEMBELAJARAN ABAD 21MODEL PEMBELAJARAN ABAD 21
MODEL PEMBELAJARAN ABAD 21
 
Bahan ajar
Bahan ajarBahan ajar
Bahan ajar
 
Pembahasan soal snmptn 2012 matematika ipa kode 634
Pembahasan soal snmptn 2012 matematika ipa kode 634Pembahasan soal snmptn 2012 matematika ipa kode 634
Pembahasan soal snmptn 2012 matematika ipa kode 634
 
Ringkasan materi un ipa fisika smp
Ringkasan materi un ipa fisika smpRingkasan materi un ipa fisika smp
Ringkasan materi un ipa fisika smp
 
Rumus brsd mat smp viii
Rumus brsd mat smp viiiRumus brsd mat smp viii
Rumus brsd mat smp viii
 
Modulpersiapanunmatematika2013 121220100152-phpapp01
Modulpersiapanunmatematika2013 121220100152-phpapp01Modulpersiapanunmatematika2013 121220100152-phpapp01
Modulpersiapanunmatematika2013 121220100152-phpapp01
 

Materi statistika-smp

  • 1. POKOK BAHASAN STATISTIKA MATEMATIKA SMP Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 2. Silabus MateriSilabus Profil Keluar Standar Kompetensi : Melakukan pengolahan dan penyajian data Kompetensi Dasar : 1. Menentukan rata-rata (mean), median, dan modus data tunggal serta penafsirannya. 2. Menyajikan data dalam bentuk tabel dan diagram batang, garis dan lingkaran. Silabus Evaluasi
  • 3. Silabus MateriSilabus Profil Keluar Indikator : 1. Mengumpulkan data dengan mencacah, mengukur dan mencatat data dengan turus/tally. 2. Mengurutkan data tunggal, mengenal data terkecil, terbesar dan jangkauan data. 3. Menentukan rata-rata, median, modus data tunggal serta penafsirannya. 4. Menyajikan data tunggal dalam bentuk tabel, diagram batang, garis dan lingkaran. 5. Membaca diagram suatu data. Silabus Evaluasi
  • 4. Materi Silabus Materi Profil Keluar Statistika Ukuran Penyebaran Ukuran Pemusatan Data Penyajian Data Silabus Evaluasi
  • 5. Materi Silabus Materi Profil Keluar Penyajian Data 1. Pengertian Data dan Statistika 2. Populasi dan Sampel 4. Penyajian Data dalam Bentuk Diagram 3. Penyajian Data dalam Bentuk Tabel Silabus Evaluasi
  • 6. Materi Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar Ukuran Pemusatan Data 1. Mean (Rata- rata) 2. Median 3. Modus Silabus
  • 8. Silabus 1. Pengertian Data dan Statistika Data merupakan kumpulan datum, dimana datum merupakan fakta tunggal. Untuk lebih jelasnya, kita perhatikan contoh di bawah ini : Ibu guru meminta Ani untuk mencatat warna kesukaan dari enam orang siswa secara acak. Hasilnya adalah sebagai berikut : Biru merupakan warna kesukaan seorang siswa. Fakta tunggal ini dinamakan datum. Sedangkan untuk hasil keseluruhan pencatatan warna Nama Budi Ana Siska Eko Dewi Andi Warna Kesukaan Biru Pink Biru Hitam Biru Hitam Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 9. Silabus 1. Pengertian Data dan Statistika kesukaan siswa dari enam orang siswa disebut data. Berdasarkan jenisnya, data dapat dibedakan menjadi dua yaitu : a. Data kualitatif, yaitu data yang menggambarkan keadaan objek yang dimaksud. Contoh : Andi menyukai seluruh benda yang berwarna hitam. b. Data kuantitatif, yaitu data yang berupa bilangan dan nilainya dapat berubah-ubah. Contoh : Jumlah siswa wanita kelas IX SMP N.10 sebanyak 120 siswa. Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 10. Silabus 1. Pengertian Data dan Statistika Berdasarkan data yang diperoleh pada Tabel, Ani menyimpulkan bahwa dari keenam siswa tersebut : (i) Siswa paling banyak menyukai warna biru. (ii) Eko dan Andi sama-sama menyukai warna hitam. (iii) Hanya Ana yang menyukai warna pink. Ketika Ani menarik kesimpulan, sebenarnya Ani sudah menggunakan statistika. Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 11. Silabus 1. Pengertian Data dan Statistika Statistika adalah ilmu yang mempelajari tentang pengumpulan data, penyusunan data, penyajian data, penganalisisan data, dan pengambilan kesimpulan secara tepat. Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 12. Silabus 2. Populasi dan Sampel Populasi adalah seluruh objek secara lengkap yang diteliti yang mewakili sifat-sifat tertentu. Sedangkan Sampel adalah bagian dari populasi yang memiliki sifat-sifat cukup mewakili sifat- sifat yang dimiliki populasi. Contoh : Data tinggi badan seluruh siswa kelas IX SMP. Populasi : seluruh siswa kelas IX. Sampel : siswa kelas IX.A. Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 13. Silabus 3. Penyajian Data dalam bentuk Tabel Perhatikan data tentang rasa permen yang disukai siswa yang terdiri dari 20 siswa. No Nama Siswa Rasa Permen No Nama Siswa Rasa Permen 1. 2. 3. 4. 5. Andi Arif Shinta Dinta Penta Coklat Coklat Susu Jeruk Susu 6. 7. 8. 9. 10. Ria Rita Ratih Dimas Dadung Kopi Kopi Kopi Coklat Coklat No Nama Siswa Rasa Permen No Nama Siswa Rasa Permen 11. 12. 13. 14. 15. Totok Vinsen Made Manuel Arinto Susu Susu Coklat Jeruk Jeruk 16. 17. 18. 19. 20. Odi Dio Lina Lisa Sisi Mint Mint Jeruk Strawberi Strawberi Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 14. Silabus 3. Penyajian Data dalam bentuk Tabel Tabel Frekuensi Rasa permen yang disukai siswa. Rasa Permen yang disukai Turus Frekuensi Coklat Susu Jeruk Kopi Mint Strawberi IIIII IIII IIII III II II 5 4 4 3 2 2 Jumlah 20 Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 15. Silabus 4. Penyajian Data dalam bentuk Diagram Diagram lingkaran dari data Rasa permen yang disukai siswa 20 orang siswa SMP. 25% 20% 20% 15% 10% 10% Frekuensi Coklat Susu Jeruk Kopi Mint Strawberi Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 16. Silabus 4. Penyajian Data dalam bentuk Diagram Diagram batang dari data Rasa permen yang disukai siswa 20 orang siswa SMP. 0% 5% 10% 15% 20% 25% Coklat Susu Jeruk Kopi Mint Strawberi Frekuensi Frekuensi Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 17. Silabus 1. Mean (Rata-rata) Mean adalah jumlah nilai dibagi banyak data Contoh : Dalam waktu 15 hari sebuah toko dapat menjual indomie goreng (dalam bungkus). 8 10 9 8 7 4 5 5 7 4 5 9 10 6 3 Berapa rata-rata indomie goreng yang terjual per harinya ? Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 18. Silabus 1. Mean (Rata-rata) Rata-rata (mean) : Jadi, rata-rata indomie goreng yang terjual perharinya sebanyak 7 bungkus. Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 19. Silabus 2. Median (Nilai tengah) Median adalah data yang terletak di tengah setelah data diurutkan dari yang terkecil ke yang terbesar. Langkah menentukan median dari sekumpulan data ada dua cara, yaitu : Cara pertama : a. Urutkan nilai data dari kecil ke besar b. Menentukan nilai median yaitu dengan mencari nilai data yang terletak di tengah Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 20. Silabus 2. Median (Nilai tengah) Contoh : 8 siswa kelas IX B dari suatu kelas, akan diteliti nilai seni rupa untuk keperluan sekolah. Nilai seni rupa dari 8 siswa tersebut sebagai berikut: 78 60 66 94 82 80 70 76 Pembahasan: Dengan menggunakan cara pertama a. Urutkan nilai data dari kecil ke besar No. urut: 1 2 3 4 5 6 7 8 Nilai: 60 66 70 76 78 80 82 94 Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 21. Silabus 2. Median (Nilai tengah) b. Menentukan nilai median No. urut: 1 2 3 4 5 6 7 8 Nilai: 60 66 70 76 78 80 82 94 Nilai Median Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 22. Silabus 2. Median (Nilai tengah) Cara kedua penentuan median : 1. Urutkan nilai data dari kecil ke besar 2. Tentukan letak median , N = banyaknya data 3. Tentukan nilai median Pada contoh yang sama digunakan cara kedua, yaitu : a. Urutkan nilai data dari kecil ke besar No. urut: 1 2 3 4 5 6 7 8 Nilai: 60 66 70 76 78 80 82 94 Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 23. Silabus 2. Median (Nilai tengah) b. Tentukan letak median c. Tentukan nilai median adalah suatu data yang terletak ditengah data urutan ke-4 dan data urutan ke-5 yaitu Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 24. Silabus 3. Modus (Nilai tengah) Modus adalah data yang mempunyai frekuensi tinggi Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 25. Silabus 1. Kuartil Kuartil adalah suatu nilai data yang membagi sekumpulan data menjadi empat bagian yang sama banyak. Dengan demikian setiap bagian mengandung 25% data pengamatan. Pada suatu data pengamatan mempunyai tiga buah kuartil yaitu Kuartil 1(Q1), Kuartil 2(Q2) dan Kuartil 3(Q3).  Kuartil bawah adalah nilai data yang menyekat kumpulan data yang telah diurutkan sehingga banyaknya data yang lebih kecil dari Q1 adalah 25% dan yang lebih besar dari Q1 adalah 75%. Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 26. Silabus 1. Kuartil  Kuartil tengah adalah nilai data yang menyekat kumpulan dataa yang telah diurutkan sehingga banyaknya data yang lebih kecil dari Q2 adalah 50% dan yang lebih besar dari Q2 adalah 50%.  Kuartil atas adalah nilai data yang menyekat kumpulan data yang telah diurutkan sehingga banyaknya data yang lebih kecil dari Q3 adalah 75% dan yang lebih besar dari Q3 adalah 25%. Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 27. Silabus 1. Kuartil Cara pertama untuk menentukan nilai kuartil sekelompok data tunggal sebagai berikut : 1. Urutkan data pengamatan dari kecil ke besar. 2. Cari mediannya terlebih dahulu atau kuartil kedua seperti langkah-langkah di atas. 3. Cari kuartil 1 (Q1)dan kuartil 3 (Q3) dengan langkah-langkah di atas. 4. Tentukan nilai kuartil. Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 28. Silabus 1. Kuartil Cara 2, yaitu : 1. Urutkan data pengamatan dari kecil ke besar. 2. Tentukan letak kuartilnya Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 29. Silabus 1. Kuartil 3. Tentukan nilai kuartil. Contoh : Berikut ini nilai seni suara 8 siswa kelas II SMP dari suatu kelas : 78 50 54 66 80 70 76 Akan dicari nilai kuartil Q1,Q2, Q3. Langkah-langkahnya 1. Urutkan data dari kecil ke besar 50 54 66 70 76 78 80 Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 30. Silabus 1. Kuartil 2. Tentukan Letak kuartil Q1, Q2, dan Q3 Cari nilai kuartinya yaitu Q1 adalah nilai data urutan ke 2 yaitu 54. Cari nilai kuartinya yaitu Q2 adalah nilai data urutan ke 4 yaitu 70. Cari nilai kuartinya yaitu Q3 adalah nilai data urutan ke 6 yaitu 78. Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 31. Silabus 2. Jangkauan Jangkauan (Rentang/Range) Jangkauan merupakan selisih nilai data terbesar dengan nilai data terkecil. Jangkauan termasuk ukuran penyebaran yang paling sederhana. Jangkauan Antar Kuartil (JAK) Jangkauan antar kuartil mengukur penyebaran 50% data di tengah- tengah setelah data diurutkan. Ukuran penyebaran ini merupakan ukuran penyebaran data yang terpangkas 25%, yaitu dengan membuang 25% data yang terbesar dan 25% data terkecil. Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 32. Silabus 2. Jangkauan Jangkauan antar kuartil sangat baik digunakan bila data yang dikumpulkan banyak mengandung nilai data pencilan(nilai data ekstrim). Jangkauan antar kuartil merupakan selisih antara kuartil atas (Q3) dengan kuartil bawah (Q1), atau dirumuskan sebagai berikut. JAK = Q3 – Q1 Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 33. Silabus Evaluasi Soal 1 Soal 2 Soal 3 Evaluasi Soal 4 Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 34. Silabus Soal 1 Sebelum membeli duku, ibu Neni mencobanya terlebih dahulu. Ia mengambil satu duku kecil, satu duku sedang, dan satu duku besar dari sekeranjang duku milik penjual. Yang merupakan sampel adalah … <Pembahasan klik disini>A. satu duku kecil yang dicoba B. satu duku besar yang dicoba C. ketiga duku yang dicoba D. sekeranjang duku milik penjual Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 35. Silabus Soal 1 Sebelum membeli duku, ibu Neni mencobanya terlebih dahulu. Ia mengambil satu duku kecil, satu duku sedang, dan satu duku besar dari sekeranjang duku milik penjual. Yang merupakan sampel adalah … A. satu duku kecil yang dicoba B. satu duku besar yang dicoba C. ketiga duku yang dicoba D. sekeranjang duku milik penjual Jawaban anda salah Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 36. Silabus Soal 1 Sebelum membeli duku, ibu Neni mencobanya terlebih dahulu. Ia mengambil satu duku kecil, satu duku sedang, dan satu duku besar dari sekeranjang duku milik penjual. Yang merupakan sampel adalah … A. satu duku kecil yang dicoba B. satu duku besar yang dicoba C. ketiga duku yang dicoba D. sekeranjang duku milik penjual Jawaban anda salah Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 37. Silabus Soal 1 Sebelum membeli duku, ibu Neni mencobanya terlebih dahulu. Ia mengambil satu duku kecil, satu duku sedang, dan satu duku besar dari sekeranjang duku milik penjual. Yang merupakan sampel adalah … A. satu duku kecil yang dicoba B. satu duku besar yang dicoba C. ketiga duku yang dicoba D. sekeranjang duku milik penjual Jawaban anda benar Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 38. Silabus Soal 1 Sebelum membeli duku, ibu Neni mencobanya terlebih dahulu. Ia mengambil satu duku kecil, satu duku sedang, dan satu duku besar dari sekeranjang duku milik penjual. Yang merupakan sampel adalah … A. satu duku kecil yang dicoba B. satu duku besar yang dicoba C. ketiga duku yang dicoba D. sekeranjang duku milik penjual Jawaban anda salah Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 39. Silabus Soal 1 Jawaban C Pembahasan : Sampel adalah bagian dari populasi yang memiliki sifat-sifat cukup mewakili sifat-sifat yang dimiliki populasi Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 40. Silabus Soal 2 Diagram lingkaran menunjukkan cara 120 siswa berangkat ke sekolah. Banyak siswa berangkat ke sekolah dengan menggunakan sepeda adalah … . <Pembahasan klik disini> A. 20 orang B. 18 orang C. 15 orang D. 12 orang Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 41. Silabus Soal 2 Diagram lingkaran menunjukkan cara 120 siswa berangkat ke sekolah. Banyak siswa berangkat ke sekolah dengan menggunakan sepeda adalah … . A. 20 orang B. 18 orang C. 15 orang D. 12 orang Jawaban anda salah Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 42. Silabus Soal 2 Diagram lingkaran menunjukkan cara 120 siswa berangkat ke sekolah. Banyak siswa berangkat ke sekolah dengan menggunakan sepeda adalah … . A. 20 orang B. 18 orang C. 15 orang D. 12 orang Jawaban anda benar Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 43. Silabus Soal 2 Diagram lingkaran menunjukkan cara 120 siswa berangkat ke sekolah. Banyak siswa berangkat ke sekolah dengan menggunakan sepeda adalah … . A. 20 orang B. 18 orang C. 15 orang D. 12 orang Jawaban anda salah Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 44. Silabus Soal 2 Diagram lingkaran menunjukkan cara 120 siswa berangkat ke sekolah. Banyak siswa berangkat ke sekolah dengan menggunakan sepeda adalah … . A. 20 orang B. 18 orang C. 15 orang D. 12 orang Jawaban anda salah Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 45. Silabus Soal 2 Jawaban B Pembahasan : Persentase siswa menggunakan sepeda = 100% - (25% + 13% + 7% + 10% + 30%) = 100% - 85% = 15% Banyaknya siswa yang menggunakan sepeda = 15/100 x 120 orang = 18 orang Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 46. Silabus Soal 3 Hasil tes matematika 14 siswa sebagai berikut: 4, 5, 5, 6, 7, 8, 7, 6, 9, 7, 5, 9, 8, 7. Banyak siswa yang mempunyai nilai di bawah rata-rata adalah … <Pembahasan klik disini> A. 4 orang B. 5 orang C. 6 orang D. 7 orang Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 47. Silabus Soal 3 Hasil tes matematika 14 siswa sebagai berikut: 4, 5, 5, 6, 7, 8, 7, 6, 9, 7, 5, 9, 8, 7. Banyak siswa yang mempunyai nilai di bawah rata-rata adalah … A. 4 orang B. 5 orang C. 6 orang D. 7 orang Jawaban anda salah Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 48. Silabus Soal 3 Hasil tes matematika 14 siswa sebagai berikut: 4, 5, 5, 6, 7, 8, 7, 6, 9, 7, 5, 9, 8, 7. Banyak siswa yang mempunyai nilai di bawah rata-rata adalah … A. 4 orang B. 5 orang C. 6 orang D. 7 orang Jawaban anda salah Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 49. Silabus Soal 3 Hasil tes matematika 14 siswa sebagai berikut: 4, 5, 5, 6, 7, 8, 7, 6, 9, 7, 5, 9, 8, 7. Banyak siswa yang mempunyai nilai di bawah rata-rata adalah … A. 4 orang B. 5 orang C. 6 orang D. 7 orang Jawaban anda benar Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 50. Silabus Soal 3 Hasil tes matematika 14 siswa sebagai berikut: 4, 5, 5, 6, 7, 8, 7, 6, 9, 7, 5, 9, 8, 7. Banyak siswa yang mempunyai nilai di bawah rata-rata adalah … A. 4 orang B. 5 orang C. 6 orang D. 7 orang Jawaban anda salah Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 51. Silabus Soal 3 Jawaban C Pembahasan : Rata-rata nilai data diatas adalah Jumlah data / banyak data. Rata-rata = 93 / 14 = 6,6 Jadi yang di bawah rata-rata 6 orang Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 52. Silabus Soal 4 Dari dua belas kali ulangan matematika pada satu semester, Dania mendapat nilai : 60, 55, 70, 65, 75, 70, 80, 70, 55, 75, 80, 85. Modus dari data tersebut adalah … . <Pembahasan klik disini> A. 70 B. 75 C. 80 D. 85 Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 53. Silabus Soal 4 Dari dua belas kali ulangan matematika pada satu semester, Dania mendapat nilai : 60, 55, 70, 65, 75, 70, 80, 70, 55, 75, 80, 85. Modus dari data tersebut adalah … . A. 70 B. 75 C. 80 D. 85 Jawaban anda benar Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 54. Silabus Soal 4 Dari dua belas kali ulangan matematika pada satu semester, Dania mendapat nilai : 60, 55, 70, 65, 75, 70, 80, 70, 55, 75, 80, 85. Modus dari data tersebut adalah … . A. 70 B. 75 C. 80 D. 85 Jawaban anda salah Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 55. Silabus Soal 4 Dari dua belas kali ulangan matematika pada satu semester, Dania mendapat nilai : 60, 55, 70, 65, 75, 70, 80, 70, 55, 75, 80, 85. Modus dari data tersebut adalah … . A. 70 B. 75 C. 80 D. 85 Jawaban anda salah Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 56. Silabus Soal 4 Dari dua belas kali ulangan matematika pada satu semester, Dania mendapat nilai : 60, 55, 70, 65, 75, 70, 80, 70, 55, 75, 80, 85. Modus dari data tersebut adalah … . A. 70 B. 75 C. 80 D. 85 Jawaban anda salah Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 57. Silabus Soal 4 Jawaban A Pembahasan : Modus adalah nilai yang sering muncul. Jadi modus dari data tersebut adala 70. Silabus Materi Evaluasi Profil Keluar
  • 58. Silabus Materi Nama : Dina Octaria, S.Si TTL : Palembang, 5 Oktober 1987 Email : dinaoktaria@gmail.com Pendidikan : S1 MIPA Matematika UNSRI S2 Pendidikan Matematika UNSRI Profil Silabus Evaluasi Profil Keluar
  • 59. Silabus Materi Profil TERIMA KASIH Silabus Evaluasi Keluar