1. ‫לעמוד‬ ‫המשך‬4

2. ‫לעמוד‬ ‫המשך‬4

3. ‫לעמוד‬ ‫המשך‬4

4. ‫יוזמה‬
‫התחדשות‬...
http://portal.k12.il/beer-sheva/makif-g/Default.aspx ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫אתר‬:
‫ללמוד‬ ‫צריך‬ ‫ודור‬ ‫דור‬ ‫בכל‬
‫בכלים‬ ‫השימוש‬ ‫דרכי‬ ‫את‬
‫הדור‬ ‫על‬ ‫המשפיעים‬...
(‫קוק‬ ‫הרב‬)
‫שאיפה‬
rutigr10@gmail.com ‫ועדכונים‬ ‫לפרטים‬:‫גרינשפן‬ ‫רותי‬
‫מס‬ ‫מידעון‬'9

5. ‫עתידים‬ ‫קדם‬–‫גבוהה‬ ‫להשכלה‬ ‫הנגישות‬ ‫תוכנית‬
‫עומר‬ ‫התעשייה‬ ‫בגן‬ ‫שהתקיים‬ ‫בטקס‬,‫נייד‬ ‫מחשב‬ ‫הדרום‬ ‫מרחבי‬ ‫בלימודים‬ ‫מצטיינים‬ ‫תלמידים‬ ‫כשלושים‬ ‫קיבלו‬.
‫עתידים‬ ‫קדם‬ ‫בתלמידי‬ ‫מרגשת‬ ‫הכרה‬ ‫זאת‬ ‫הייתה‬-‫היא‬ ‫מתוכניותיה‬ ‫שאחת‬'‫גבוהה‬ ‫להשכלה‬ ‫הנגישות‬'‫בה‬
‫שישי‬ ‫בימי‬ ‫אקדמאיים‬ ‫בקורסים‬ ‫התלמידים‬ ‫לומדים‬,‫גוריון‬ ‫בן‬ ‫באוניברסיטת‬..‫המצטיינים‬,‫אגב‬ ‫שרובם‬,‫גל‬ ‫כמו‬
‫רופאים‬ ‫להיות‬ ‫שואפים‬,‫קרדיולוג‬ ‫להיות‬ ‫שואף‬ ‫וגל‬,‫גבוה‬ ‫ציונים‬ ‫ממוצע‬ ‫למרות‬ ‫צניעות‬ ‫הפגינו‬,95‫ומעלה‬.
‫אלה‬ ‫תלמידים‬,‫ע‬ ‫צויין‬ ‫במיוחד‬ ‫וגל‬ ‫להכרה‬ ‫זכו‬"‫הלימודית‬ ‫למצוינות‬ ‫בנוסף‬ ‫בעמך‬ ‫התנדבותו‬ ‫על‬ ‫עתידים‬ ‫מנכל‬ ‫י‬.
‫מאור‬ ‫לאלי‬
‫התוכנית‬ ‫רכזת‬
‫לימודית‬ ‫הצטיינות‬ ‫פרס‬–‫איון‬ ‫בן‬ ‫גל‬–‫י‬"‫א‬7
‫הצטיינותך‬ ‫בין‬ ‫לשלב‬ ‫היכולת‬ ‫על‬ ‫בך‬ ‫גאים‬
‫לקהילה‬ ‫ותרומתך‬ ‫בלימודים‬,‫בהצלחה‬
‫הדרך‬ ‫בהמשך‬...

6. ‫להקות‬ ‫ערב‬-‫צעירים‬ ‫ונגנים‬ ‫יוצרים‬-Coffee Night‫ג‬ ‫מקיף‬'
‫מוזיקליים‬ ‫הרכבים‬ ‫הופיעו‬ ‫בו‬ ‫ערב‬,‫הדרום‬ ‫איזור‬ ‫מכל‬ ‫צעירים‬ ‫וזמרים‬ ‫נגנים‬.
‫של‬ ‫יוזמה‬ ‫פרי‬ ‫הוא‬ ‫הערב‬3‫תלמידים‬,‫י‬ ‫מכיתה‬ ‫אנדרי‬"‫ד‬,‫י‬ ‫מכיתה‬ ‫מישל‬,‫י‬ ‫מכיתה‬ ‫וריטה‬"‫ב‬‫המורים‬ ‫עם‬ ‫יחד‬,‫אטיאס‬ ‫ברברה‬
‫השנה‬ ‫בתחילת‬ ‫כבר‬ ‫לשולחני‬ ‫היוזמה‬ ‫את‬ ‫והביאו‬ ‫חשיבות‬ ‫זו‬ ‫בפעילות‬ ‫שראו‬ ‫טיאך‬ ‫וחנוך‬.‫ג‬ ‫שמקיף‬ ‫החלטנו‬ ‫יחד‬'‫הבית‬ ‫יהיה‬,
‫אומנים‬ ‫אותם‬ ‫של‬ ‫הבמה‬,‫נגנים‬,‫צעירים‬ ‫יוצרים‬,‫יצירתי‬ ‫ובאופן‬ ‫קשה‬ ‫עבדו‬ ‫הם‬ ‫האחרון‬ ‫חמישי‬ ‫יום‬ ‫ועד‬ ‫זה‬ ‫ומרגע‬....‫הפקת‬ ‫על‬
‫ואירגונו‬ ‫הערב‬.‫המקום‬ ‫את‬ ‫אירגנו‬ ‫הם‬,‫כרטיסים‬ ‫מכירת‬,‫למעוניינים‬ ‫ושתייה‬ ‫כיבוד‬,‫מבי‬ ‫תלמידים‬ ‫בשיתוף‬ ‫הכל‬"‫הס‬.
‫התוצאה‬‫הייתה‬,‫ערב‬‫אומנותי‬,‫ומרגש‬ ‫תרבותי‬.‫הערב‬ ‫בשעות‬,‫לבי‬ ‫הגיעו‬"‫שלנו‬ ‫הספר‬ ‫מבית‬ ‫צעירים‬ ‫הס‬,‫ומהסביבה‬ ‫מהעיר‬
‫נגינה‬ ‫בכלי‬ ‫מצויידים‬‫כשרונותיהם‬ ‫את‬ ‫ביטוי‬ ‫לידי‬ ‫להביא‬ ‫מוזיקלית‬ ‫במה‬ ‫להם‬ ‫שנתן‬ ‫לערב‬.‫הורים‬ ‫הגיעו‬,‫משפחות‬,‫מורים‬
‫בנגנים‬ ‫לצפות‬ ‫וחברים‬.‫באר‬ ‫העיר‬ ‫ומרחבי‬ ‫מביהס‬ ‫צעירים‬ ‫להקות‬ ‫זה‬ ‫אחר‬ ‫בזה‬ ‫עלו‬ ‫לבמה‬-‫שבע‬.
‫יודע‬ ‫שלא‬ ‫למי‬,‫ג‬ ‫ממקיף‬ ‫תלמידים‬'‫ב‬ ‫הופיעו‬-5‫להקות‬,‫של‬ ‫מעורבים‬ ‫הרכבים‬ ‫וחלקם‬ ‫שלנו‬ ‫תלמידים‬ ‫של‬ ‫רק‬ ‫הרכבים‬ ‫חלקם‬
‫שונים‬ ‫ספר‬ ‫מבתי‬ ‫תלמידים‬.‫כרטיסים‬ ‫מכירת‬ ‫כלל‬ ‫הערב‬ ‫אירגון‬,‫למעוניינים‬ ‫ושתייה‬ ‫כיבוד‬.‫ההתנהגות‬ ‫את‬ ‫להדגיש‬ ‫חשוב‬
‫בערב‬ ‫שהשתתפו‬ ‫הצעירים‬ ‫כל‬ ‫של‬ ‫והמכבדת‬ ‫הבוגרת‬.
‫ומרומם‬ ‫מיוחד‬ ‫ערב‬...
‫הפועל‬ ‫אל‬ ‫מהכוח‬ ‫הערב‬ ‫הוצאת‬ ‫של‬ ‫הצמוד‬ ‫הליווי‬ ‫על‬ ‫טיאך‬ ‫וחנוך‬ ‫אטיאס‬ ‫לברברה‬ ‫והערכה‬ ‫מיוחדת‬ ‫תודה‬,‫הגדול‬ ‫הראש‬ ‫על‬
‫התלמידים‬ ‫ושיתוף‬.‫קשה‬ ‫עבדתם‬,‫במקצועיות‬ ‫הפרטים‬ ‫כל‬ ‫על‬ ‫חשיבה‬ ‫תוך‬,‫ובצניעות‬ ‫למטרה‬ ‫מכוונות‬-‫לעבוד‬ ‫תענוג‬ ‫היה‬
‫איתכם‬.
‫לתלמידים‬,‫אנדרי‬,‫מישל‬,‫והנחייתו‬ ‫הובלתו‬ ‫הערב‬ ‫אירגון‬ ‫על‬ ‫וריטה‬ ‫אופיר‬,‫כ‬ ‫שיתוף‬ ‫על‬"‫באירגון‬ ‫תלמידים‬ ‫הרבה‬ ‫כ‬.
‫בבי‬ ‫התלמידים‬ ‫של‬ ‫אמיתית‬ ‫לשותפות‬ ‫דוגמא‬ ‫הוא‬ ‫הערב‬"‫הס‬..
‫בכולכם‬ ‫גאה‬,‫כח‬ ‫יישר‬.
‫סספורטס‬ ‫לניסים‬ ‫תודה‬-‫ולנוריאל‬ ‫כיוונים‬ ‫חברת‬ ‫מנכל‬-‫בהגברה‬ ‫הסיוע‬ ‫על‬ ‫הצעירים‬ ‫מרכז‬ ‫מנהל‬.
‫אומר‬ ‫יקרים‬ ‫מורים‬ ‫ולכם‬-‫מיוחד‬ ‫ערב‬ ‫היה‬,‫הספר‬ ‫לבית‬ ‫גאווה‬.
‫סטרול‬ ‫חוה‬

7. ‫להקות‬ ‫ערב‬ ‫לאחר‬ ‫שהתפרסמו‬ ‫תגובות‬
‫ושלחה‬ ‫אספה‬:‫י‬ ‫אטל‬ ‫נוי‬"‫א‬6
‫י‬ ‫כיתה‬ ‫ולווניק‬ ‫מישל‬'‫ג‬ ‫מקיף‬'
‫י‬ ‫כיתה‬ ‫דהאן‬ ‫גיא‬"‫ו‬ ‫מקיף‬ ‫א‬'

8. ‫בחיינו‬ ‫חשוב‬ ‫חלק‬ ‫היא‬ ‫מוזיקה‬.‫היומיומי‬ ‫החיים‬ ‫אורח‬ ‫לנו‬ ‫שמציב‬ ‫מהלחץ‬ ‫ולהשתחרר‬ ‫חיינו‬ ‫משגרת‬ ‫לרגע‬ ‫להתנתק‬ ‫לנו‬ ‫מאפשרת‬ ‫היא‬.
‫מהאנשים‬ ‫חלק‬ ‫אצל‬,‫מחייהם‬ ‫יותר‬ ‫גדול‬ ‫חלק‬ ‫תופסת‬ ‫המוזיקה‬:‫אותה‬ ‫יוצרים‬ ‫אלא‬ ‫למוזיקה‬ ‫מקשיבים‬ ‫רק‬ ‫לא‬ ‫הם‬.‫גם‬ ‫נמצאים‬ ‫אנשים‬ ‫אותם‬ ‫ובין‬
‫תלמידים‬,‫מנגנים‬ ‫שהם‬ ‫המוזיקה‬ ‫דרך‬ ‫חייהם‬ ‫את‬ ‫וחיים‬ ‫בנגינה‬ ‫מוכשרים‬.
‫ג‬ ‫מקיף‬ ‫הספר‬ ‫בבית‬ ‫שהתקיים‬ ‫הלהקות‬ ‫ערב‬,'‫צעירות‬ ‫להקות‬ ‫של‬ ‫להופעות‬ ‫כולו‬ ‫הוקדש‬.‫להופיע‬ ‫הזדמנות‬ ‫הצעירים‬ ‫לנגנים‬ ‫סיפק‬ ‫הערב‬
‫כישוריהם‬ ‫את‬ ‫ולהראות‬,‫מהמוזיקה‬ ‫ליהנות‬ ‫התלמידים‬ ‫לשאר‬ ‫איפשר‬ ‫ובמקביל‬.
‫מוקדם‬ ‫החלו‬ ‫הערב‬ ‫לקראת‬ ‫המרובות‬ ‫ההכנות‬.‫מקום‬ ‫לארגן‬ ‫צורך‬ ‫היה‬,‫הגברה‬ ‫מערכת‬ ‫להזמין‬,‫הזמנים‬ ‫לוח‬ ‫את‬ ‫לסדר‬,
‫והמשתתפים‬ ‫המארגנים‬ ‫בקרב‬ ‫ששררו‬ ‫המחלוקות‬ ‫על‬ ‫ולהתגבר‬ ‫אנשים‬ ‫ליידע‬.‫הזה‬ ‫הערב‬ ‫את‬ ‫לארגן‬ ‫מנת‬ ‫על‬,
‫טובה‬ ‫ארגון‬ ‫יכולת‬ ‫דרושה‬ ‫הייתה‬,‫לקבוצות‬ ‫התחלקו‬ ‫המארגנים‬ ‫ולכן‬,‫אחר‬ ‫דבר‬ ‫על‬ ‫אחראית‬ ‫הייתה‬ ‫קבוצה‬ ‫וכל‬:
‫הלהקות‬ ‫בערב‬ ‫שיופיעו‬ ‫הלהקות‬ ‫הזמנת‬ ‫על‬ ‫אחראית‬ ‫הייתה‬ ‫אחת‬ ‫קבוצה‬.
‫הסאונד‬ ‫מערכות‬ ‫ולארגון‬ ‫לתיאום‬ ‫דאגה‬ ‫שנייה‬ ‫קבוצה‬.
‫אותם‬ ‫ולהזמין‬ ‫הערב‬ ‫על‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫תלמידי‬ ‫את‬ ‫ליידע‬ ‫דאגה‬ ‫אחרת‬ ‫קבוצה‬.
‫נוכחותם‬ ‫ואת‬ ‫המורים‬ ‫של‬ ‫ההיענות‬ ‫את‬ ‫לציין‬ ‫וחשוב‬ ‫המסדרונות‬ ‫על‬ ‫ערב‬ ‫באותו‬ ‫להשגיח‬ ‫יסכימו‬ ‫אשר‬ ‫מורים‬ ‫למצוא‬ ‫צריכה‬ ‫הייתה‬ ‫קבוצה‬ ‫עוד‬
‫הנאה‬ ‫שכולו‬ ‫ערב‬ ‫לאפשר‬ ‫כדי‬ ‫המאוחרות‬ ‫השעות‬ ‫עד‬.‫בזמן‬ ‫בדיוק‬ ‫הושלמו‬ ‫ההכנות‬,‫הערב‬ ‫באותו‬ ‫נראתה‬ ‫והמאמץ‬ ‫ההשקעה‬ ‫ורמת‬.
‫הכנסים‬ ‫באולם‬ ‫התקיימו‬ ‫ההופעות‬.‫מהשעה‬ ‫התחיל‬ ‫הערב‬7‫בערב‬,‫השעה‬ ‫לקראת‬ ‫יגיעו‬ ‫שהרוב‬ ‫הייתה‬ ‫הציפייה‬ ‫אך‬8.‫ההפתעה‬ ‫למרבה‬ ‫אך‬,
‫היה‬ ‫כך‬ ‫לא‬:‫הפתיחה‬ ‫משעת‬ ‫כבר‬ ‫עמוס‬ ‫היה‬ ‫האולם‬.‫הגיעו‬ ‫רבים‬ ‫תלמידים‬,‫אחרים‬ ‫ממקיפים‬ ‫וחלקם‬ ‫שלנו‬ ‫מהמקיף‬ ‫חלקם‬,‫הייתה‬ ‫ולכולם‬
‫משותפת‬ ‫מטרה‬:‫ומהמוזיקה‬ ‫מהמופע‬ ‫והנאה‬ ‫לנגן‬ ‫שבאו‬ ‫לחבריהם‬ ‫פרגון‬.
‫מוכשרות‬ ‫ספק‬ ‫ללא‬ ‫הן‬ ‫שהופיעו‬ ‫הלהקות‬:‫הכלל‬ ‫מן‬ ‫יוצאות‬ ‫היו‬ ‫שלהן‬ ‫ההופעות‬.‫בצורה‬ ‫ניגנו‬ ‫והנגנים‬ ‫וחופשיות‬ ‫במה‬ ‫כישורי‬ ‫היו‬ ‫לסולנים‬
‫מקצועית‬.‫מדהימה‬ ‫הייתה‬ ‫הערב‬ ‫במהלך‬ ‫שהייתה‬ ‫ההרגשה‬:‫באירוע‬ ‫רשמיות‬ ‫הרגשת‬ ‫הייתה‬ ‫לא‬.‫ומשוחרר‬ ‫חופשי‬ ‫הרגיש‬ ‫הכל‬.‫הלהקות‬
‫ניגנו‬ ‫שהן‬ ‫המוזיקה‬ ‫לקצב‬ ‫נע‬ ‫שהקהל‬ ‫בזמן‬ ‫הבמה‬ ‫על‬ ‫התפרעו‬.
‫למוזיקה‬ ‫בנוסף‬,‫כיבוד‬ ‫גם‬ ‫הוגש‬:‫בלבד‬ ‫סמליים‬ ‫במחירים‬ ‫ושתייה‬ ‫עוגות‬ ‫בו‬ ‫שנמכרו‬ ‫דוכן‬ ‫היה‬ ‫לאולם‬ ‫הכניסה‬ ‫ליד‬,‫שהופיעו‬ ‫הלהקות‬ ‫ולחברי‬
‫בחינם‬ ‫הוגש‬ ‫הכיבוד‬.‫רגע‬ ‫מכל‬ ‫נהנה‬ ‫הלהקות‬ ‫לערב‬ ‫שהגיע‬ ‫הקהל‬.‫מהמוזיקה‬ ‫נהנו‬ ‫כולם‬,‫בו‬ ‫ששררה‬ ‫ומהאווירה‬ ‫מההופעה‬.
‫הערב‬ ‫של‬ ‫בסיומו‬,‫מרוצים‬ ‫נראו‬ ‫כולם‬.‫מהלחץ‬ ‫שחרור‬ ‫של‬ ‫בהרגשה‬ ‫היו‬ ‫כולם‬,‫רבה‬ ‫והתרגשות‬ ‫מהשגרה‬ ‫שחרור‬.
‫הסמלי‬ ‫הכניסה‬ ‫וממחיר‬ ‫העוגות‬ ‫מקניית‬ ‫שנאספו‬ ‫הכספים‬(10‫שקלים‬)‫הערב‬ ‫לארגון‬ ‫שנדרשו‬ ‫ההכנות‬ ‫במחיר‬ ‫לעמוד‬ ‫מנת‬ ‫על‬ ‫הושקעו‬.‫לכן‬,
‫רווח‬ ‫למטרות‬ ‫ולא‬ ‫משתתפיו‬ ‫לכל‬ ‫הנאה‬ ‫לגרום‬ ‫מנת‬ ‫על‬ ‫אורגן‬ ‫שהערב‬ ‫כיוון‬ ‫היא‬ ‫רשמי‬ ‫ולא‬ ‫מהנה‬ ‫היה‬ ‫שהערב‬ ‫לכך‬ ‫הסיבות‬ ‫אחת‬.‫כאשר‬
‫להרוויח‬ ‫מהרצון‬ ‫ולא‬ ‫מהלב‬ ‫נעשות‬ ‫ההכנות‬,‫טובה‬ ‫ולאווירה‬ ‫לאיכותו‬ ‫רבות‬ ‫ותורמת‬ ‫האירוע‬ ‫במהלך‬ ‫מורגשת‬ ‫זו‬ ‫השקעה‬.
-‫ג‬ ‫מקיף‬'-‫צעירות‬ ‫להקות‬ ‫ערב‬ COFFEE NIGHT
‫כתבה‬:‫י‬ ‫רזניק‬ ‫לילי‬"‫א‬7
‫רבה‬ ‫בהצלחה‬ ‫עבר‬ ‫והוא‬ ‫שלנו‬ ‫במקיף‬ ‫הראשון‬ ‫הלהקות‬ ‫ערב‬ ‫היה‬ ‫זה‬,‫בעתיד‬ ‫שיבואו‬ ‫ומוצלחים‬ ‫טובים‬ ‫רבים‬ ‫מיני‬ ‫הראשון‬ ‫רק‬ ‫שהוא‬ ‫נקווה‬ ‫לכן‬.

9. ‫י‬ ‫כיתה‬ ‫שרייבמן‬ ‫סברינה‬"‫א‬
‫י‬ ‫כיתה‬ ‫טריפולסקי‬ ‫אביבה‬"‫ב‬
‫לצלם‬ ‫תודות‬:‫ברנצ‬ ‫מיכאל‬'‫יק‬
‫רבות‬ ‫בתמונות‬ ‫ולצפות‬ ‫זה‬ ‫קישור‬ ‫על‬ ‫ללחוץ‬ ‫ניתן‬
‫מהאירוע‬‫בפייסבוק‬–‫ג‬ ‫מקיף‬'‫באר‬-‫שבע‬

10. ‫ט‬ ‫משכבה‬ ‫תלמידים‬'‫ע‬ ‫המלווה‬ ‫שעתיים‬ ‫בן‬ ‫למפגש‬ ‫בשבוע‬ ‫פעם‬ ‫נפגשו‬"‫מדריך‬ ‫י‬
‫שנקראת‬ ‫בתכנית‬"‫מרום‬."
‫בהדרכות‬ ‫משתתפים‬ ‫התלמידים‬,‫בקהילה‬ ‫ומתנדבים‬ ‫בפעילויות‬" .‫משלוחי‬ ‫הכנו‬
‫ספר‬ ‫לבית‬ ‫פורים‬ ‫לכבוד‬ ‫מנות‬"‫שחר‬",‫שוקולד‬ ‫בסדנת‬ ‫והשתתפנו‬."
‫במשך‬ ‫לסמינר‬ ‫גם‬ ‫השנה‬ ‫ובסוף‬ ‫לטיולים‬ ‫יוצאים‬ ‫התלמידים‬ ‫התוכנית‬ ‫במסגרת‬
‫מדריך‬ ‫תעודת‬ ‫מקבלים‬ ‫הם‬ ‫שבסופו‬ ‫ימים‬ ‫שבוע‬.‫להם‬ ‫מאפשרת‬ ‫זו‬ ‫תעודה‬
‫בקייטנות‬ ‫לעבוד‬ ‫ואף‬ ‫מהם‬ ‫הקטנים‬ ‫ילדים‬ ‫קבוצות‬ ‫הבאות‬ ‫בשנים‬ ‫להדריך‬.
‫בנוסף‬,‫חדשים‬ ‫חברים‬ ‫מכירים‬ ‫התלמידים‬,‫מנהיגות‬ ‫על‬ ‫ולומדים‬ ‫נהנים‬.
‫מהטיול‬ ‫תמונות‬ ‫כמה‬ ‫הנה‬‫שעבר‬ ‫בשבוע‬ ‫שנערך‬ ‫גולדה‬ ‫לפארק‬.‫למדו‬ ‫זה‬ ‫ביום‬
‫מגוונות‬ ‫סדנאות‬ ‫באמצעות‬ ‫מנהיגות‬ ‫מהי‬ ‫התלמידים‬,‫ופעילות‬ ‫שדה‬ ‫בישולי‬
‫לגיבוש‬ ‫אתגרית‬-ODT
‫מרום‬ ‫תוכנית‬
‫כתבה‬:‫ט‬ ‫עמר‬ ‫ספיר‬'2

11. ‫י‬ ‫שכבה‬ ‫שנתי‬ ‫טיול‬'–
‫הגלבוע‬,‫והתבור‬ ‫שאן‬ ‫בית‬ ‫עמק‬
‫י‬ ‫חמשיר‬'7
‫בטבע‬ ‫לטיול‬ ‫נסיעה‬
‫הטבע‬ ‫להגנת‬ ‫החברה‬ ‫עם‬
‫כבשנו‬ ‫בגלבוע‬ ‫ברקן‬ ‫הר‬ ‫את‬
‫התגבשנו‬ ‫כבר‬ ‫הנעלם‬ ‫ובעמק‬
‫הגענו‬ ‫ולא‬ ‫כמעט‬ ‫לאכסניה‬
‫ישננו‬ ‫לא‬ ‫כלל‬ ‫ובלילה‬,
‫תקף‬ ‫אותנו‬ ‫שור‬ ‫תבור‬ ‫בנחל‬
‫האף‬ ‫על‬ ‫דם‬ ‫עם‬ ‫היה‬ ‫הוא‬
‫כך‬ ‫כל‬ ‫נהננו‬ ‫גיבוש‬ ‫במשחקי‬ ‫מודע‬ ‫בעין‬
‫נשכח‬ ‫לא‬ ‫לעולם‬ ‫כזה‬ ‫טיול‬.
‫י‬ ‫חמשיר‬'5+‫י‬'8
‫י‬ ‫שכבה‬'‫אוהבים‬ ‫טיולים‬
‫מקטרים‬ ‫תמיד‬ ‫שהם‬ ‫למרות‬.
‫ראינו‬ ‫הבוקר‬ ‫על‬ ‫רבקה‬ ‫את‬,
‫מאשרת‬ ‫תלמידים‬ ‫בודקת‬
‫מסלולים‬,‫בכיף‬ ‫יצאנו‬ ‫וכך‬
‫רבות‬ ‫ותהיות‬ ‫דחיות‬ ‫לאחר‬.
‫בגלבוע‬ ‫הקשה‬ ‫המסלול‬ ‫את‬
‫מרובות‬ ‫שעות‬ ‫לאחר‬ ‫סיימנו‬
‫נפילות‬,‫בשגרה‬ ‫היו‬ ‫החלקות‬
‫גלידה‬ ‫באוטו‬ ‫הפתיעה‬ ‫ורבקה‬.
‫ונהנינו‬ ‫צפינו‬ ‫שאן‬ ‫בית‬ ‫במיצג‬
‫קפצנו‬ ‫מיד‬ ‫לסראייה‬ ‫ולקרונות‬.
‫הגענו‬ ‫לילה‬ ‫באישון‬ ‫לאכסנייה‬,
‫הפרדנו‬ ‫ובנות‬ ‫בנים‬,‫אור‬ ‫עד‬
‫והשתוללנו‬ ‫רקדנו‬ ‫בוקר‬.
‫א‬.‫הכנו‬ ‫וכריכים‬ ‫בלסנו‬ ‫בוקר‬.
‫הטיול‬ ‫מכל‬ ‫נזכור‬ ‫ומה‬?‫את‬
‫הבנות‬ ‫אחרי‬ ‫שרדפו‬ ‫השוורים‬
‫במסלול‬ ‫ותאיר‬ ‫רז‬.
‫י‬ ‫חמשיר‬'3+‫י‬'4
‫יצאנו‬ ‫בצפון‬ ‫לטיול‬
‫ירדנו‬ ‫ההרים‬ ‫מן‬,‫מהגלבוע‬
‫נפלנו‬ ‫פרות‬ ‫ואל‬ ‫גלשנו‬.
‫כלל‬ ‫ובלילה‬ ‫מעכנו‬ ‫גופנו‬ ‫את‬
‫ישנו‬ ‫לא‬.‫בתורנות‬ ‫מורים‬:
‫עייפנו‬,‫נפגשנו‬ ‫ובנים‬ ‫בנות‬.
‫קפצנו‬ ‫למים‬ ‫היום‬,‫שיחקנו‬ ‫וסנדה‬ ‫לגו‬
‫ושיגענו‬ ‫הרשמנו‬ ‫רבקה‬ ‫ואת‬
‫כתבנו‬ ‫אפילו‬ ‫חמשיר‬
‫לנו‬ ‫מגיע‬ ‫כך‬ ‫ועל‬
‫לנו‬ ‫שתפרגנו‬.
‫י‬ ‫חמשיר‬'6
‫יצאנו‬ ‫לטיול‬,‫טיפסנו‬ ‫להרים‬
‫השארנו‬ ‫באוטובוס‬ ‫ומיכל‬ ‫מזל‬ ‫את‬.
‫התגלגלנו‬ ‫ברקן‬ ‫מהר‬,
‫ביפ‬ ‫על‬ ‫דיבר‬ ‫אורן‬ ‫הנעלם‬ ‫בעמק‬,
‫הג‬ ‫על‬ ‫טרמפ‬ ‫תפסה‬ ‫ורבקה‬'‫יפ‬.
"‫שאן‬ ‫בלילות‬"‫עייפנו‬,‫די‬ ‫ואמרנו‬.
‫אכלנו‬ ‫הישרדות‬ ‫אוכל‬ ‫בערב‬,
‫בחדרים‬"‫פוקר‬ ‫סטריפ‬"‫שיחקנו‬.
‫העמדנו‬ ‫במסדר‬ ‫פורמן‬ ‫את‬,
‫וב‬"‫הקשב‬"‫הסתדרנו‬ ‫לפחים‬.
‫בתבור‬"‫קקי‬"‫הרחנו‬ ‫פרות‬ ‫של‬,
‫השארנו‬ ‫באוטובוס‬ ‫ניקיטה‬ ‫ואת‬.
‫ל‬-O.D.T.‫הגענו‬ ‫בהתרגשות‬
‫ניצחנו‬ ‫התחרות‬ ‫ואת‬.
‫קפצנו‬ ‫להשתכשך‬ ‫מודע‬ ‫לעין‬ ‫בשמחה‬,
‫לנו‬ ‫רק‬ ‫הוא‬ ‫הכבוד‬ ‫כך‬ ‫ועל‬
‫שכתבנו‬ ‫החמשירים‬ ‫ואלה‬
‫בפעילות‬,‫הטבע‬ ‫בהשראת‬...

12. ‫מדהים‬ ‫פשוט‬ ‫היה‬ ‫יא‬ ‫בשכבה‬ ‫השנתי‬ ‫הטיול‬!
‫כתבו‬:‫קלסן‬ ‫וסיגל‬ ‫חיון‬ ‫מזל‬-‫יא‬6
‫רוח‬ ‫מצב‬ ‫המון‬ ‫עם‬ ‫אילת‬ ‫לכיוון‬ ‫יצאנו‬,‫ארוך‬ ‫במסלול‬ ‫ללכת‬ ‫והתחלנו‬ ‫אילת‬ ‫בהרי‬ ‫עצרנו‬,‫אבל‬ ‫מעייף‬
‫כולם‬ ‫בין‬ ‫עצום‬ ‫גיבוש‬ ‫יצר‬ ‫זה‬ ‫התחתונה‬ ‫בשורה‬!‫אתגרי‬ ‫מסלול‬ ‫ועברנו‬ ‫תמנע‬ ‫לפארק‬ ‫המשכנו‬ ‫משם‬
‫במקום‬ ‫הלילה‬ ‫ללינת‬ ‫בהכנות‬ ‫התחלנו‬ ‫שבסופו‬.‫רוח‬ ‫מצב‬ ‫המון‬ ‫עם‬ ‫מדהימה‬ ‫מסיבה‬ ‫הייתה‬ ‫בלילה‬
‫נגמרה‬ ‫שהמסיבה‬ ‫וברגע‬,‫חנה‬ ‫עם‬ ‫הכוכבים‬ ‫לאור‬ ‫ישבנו‬–‫השכבה‬ ‫רכזת‬...‫צחקנו‬,‫ודיברנו‬ ‫שרנו‬.
‫הטיול‬ ‫של‬ ‫לשיא‬ ‫היישר‬ ‫ומשם‬ ‫המסלולים‬ ‫המשיכו‬ ‫השני‬ ‫ביום‬-‫שנורקלים‬ ‫עם‬ ‫וצלילה‬ ‫שייט‬ ‫מסיבת‬!!!
‫לסיום‬,‫מאתגר‬ ‫טיול‬ ‫היה‬,‫מגבש‬ ‫מאוד‬ ‫ומאוד‬ ‫מהנה‬.
‫מדהימות‬ ‫פשוט‬ ‫חוויות‬ ‫עם‬ ‫מהטיול‬ ‫חזרנו‬

13. ‫י‬ ‫שכבה‬ ‫טיול‬"‫ב‬ ‫המהנה‬ ‫הטיול‬,‫הרגוע‬,
‫בטבע‬ ‫רגע‬ ‫מכל‬ ‫נהננו‬......
‫חגיגה‬ ‫ואיזו‬,‫מסיבה‬ ‫ואיזו‬
‫בא‬ ‫שלא‬ ‫ומי‬-‫ראה‬ ‫לא‬...
‫שבא‬ ‫ומי‬...‫נהנה‬!!!
‫מסתבר‬..
‫באוהלים‬ ‫שהשינה‬–
‫מדהימה‬ ‫חוויה‬....
‫שבאו‬ ‫ולאלה‬–‫חוויה‬ ‫הייתה‬ ‫זו‬
‫מסכמת‬....‫י‬ ‫סוף‬"‫ב‬

14. ‫כללה‬ ‫בכיתה‬ ‫הפסח‬ ‫חגיגת‬:
1.‫אלי‬ ‫אדון‬ ‫של‬ ‫מפיו‬ ‫הרצאה‬-‫מתלמידיי‬ ‫אחד‬ ‫של‬ ‫סבא‬,‫בנושא‬" :‫הקראים‬ ‫היהודים‬."
2.‫ע‬ ‫ומונחה‬ ‫מעודכן‬ ‫כיתתי‬ ‫פסח‬ ‫סדר‬"‫התלמידים‬ ‫י‬
3.‫מנוף‬ ‫פעילות‬ ‫סיכום‬-‫על‬‫נתינה‬.
‫הקראים‬ ‫היהודים‬ ‫בנושא‬ ‫הרצאה‬ ‫ולמה‬ ‫איך‬??‫אז‬,‫לא‬ ‫למה‬?
‫לימודי‬ ‫אורייני‬ ‫מדיון‬ ‫חלק‬ ‫היה‬ ‫הנושא‬.‫ישראל‬ ‫תרבות‬ ‫לימודי‬ ‫במסגרת‬,‫וחברה‬ ‫ספרות‬,
‫בנושא‬ ‫שאלות‬ ‫התעוררו‬:‫יהודית‬ ‫ישראליות‬ ‫לחילופין‬ ‫או‬ ‫ישראלית‬ ‫יהדות‬.
‫הקראים‬ ‫על‬ ‫בקורס‬ ‫שלמדתי‬ ‫כפי‬ ‫ישראל‬ ‫במחשבת‬ ‫המרכזיות‬ ‫התפיסות‬ ‫אחת‬ ‫את‬ ‫הצגתי‬.
‫אנכי‬ ‫ציר‬ ‫על‬ ‫מוגדרת‬ ‫היהדות‬.‫היסטורי‬-‫רעיוני‬-‫ערכי‬.‫והאוריינטציה‬ ‫סיני‬ ‫הר‬ ‫במעמד‬ ‫תחילתה‬
‫הנביאים‬ ‫דברי‬ ‫פי‬ ‫על‬ ‫הימים‬ ‫באחרית‬ ‫המשיח‬ ‫ימי‬ ‫עבר‬ ‫אל‬ ‫שלה‬.‫מציר‬ ‫שמסתעפת‬ ‫קבוצה‬ ‫כל‬
‫אליו‬ ‫ביחס‬ ‫עצמה‬ ‫מגדירה‬ ‫זה‬.‫כיתה‬ ‫נחשבת‬-‫ההגדרה‬ ‫את‬ ‫שמשנה‬ ‫וייחודית‬ ‫שונה‬ ‫אחרת‬ ‫קבוצה‬
‫המרכזית‬ ‫היהודית‬ ‫התפיסה‬ ‫על‬ ‫ומאיימת‬ ‫המרכזית‬.‫ההיסטוריה‬ ‫לאורך‬ ‫כאלה‬ ‫קבוצות‬ ‫למנות‬ ‫ניתן‬.
‫לנצרות‬ ‫מתגבשת‬ ‫מהן‬ ‫אחת‬.‫עליהן‬ ‫לספר‬ ‫יודעת‬ ‫שההיסטוריה‬ ‫קבוצות‬ ‫ועוד‬ ‫הקראים‬ ‫גם‬ ‫כך‬..
‫מהנצרות‬ ‫להבדיל‬,‫כיהודים‬ ‫ומוכרים‬ ‫ביהדות‬ ‫נשארו‬ ‫הקראים‬,‫מובדלים‬ ‫אבל‬.‫שונים‬.
‫דוגמאות‬ ‫כמה‬ ‫הצגתי‬....‫גאה‬ ‫ספק‬ ‫נבוך‬ ‫ספק‬ ‫הצביע‬ ‫התלמידים‬ ‫אחד‬ ‫לפתע‬,‫לשאול‬ ‫רוצה‬ ‫שהוא‬ ‫חשבתי‬....‫בשקט‬ ‫אמר‬ ‫הוא‬ ‫אבל‬.
‫קראי‬ ‫אני‬.‫קראית‬ ‫שלי‬ ‫המשפחה‬.‫ודיון‬ ‫שיעור‬ ‫של‬ ‫בתהליך‬ ‫מקסים‬ ‫רגע‬ ‫היה‬ ‫זה‬,‫שמניתי‬ ‫וההבדלים‬ ‫הדוגמאות‬ ‫את‬ ‫אישר‬ ‫הוא‬.
‫ראשון‬ ‫ממקור‬ ‫לשמוע‬ ‫הרעיון‬ ‫את‬ ‫העלינו‬ ‫רגע‬ ‫ובאותו‬–‫אבא‬-‫הסבר‬ ‫סבא‬-‫הקראים‬ ‫היהודים‬ ‫על‬ ‫הרצאה‬.
‫אלי‬ ‫סבא‬ ‫עם‬ ‫קשר‬ ‫נוצר‬.‫פנסיונר‬ ‫עיתונאי‬.‫חולים‬ ‫בבית‬ ‫מתנדב‬.
‫להרצות‬ ‫לכיתה‬ ‫יגיע‬ ‫פסח‬ ‫שלקראת‬ ‫וקבענו‬ ‫בשמחה‬ ‫נענה‬ ‫הוא‬.‫היה‬ ‫וכך‬.
‫מרותקים‬ ‫היו‬ ‫התלמידים‬.
‫סקרנות‬ ‫מתוך‬ ‫הדיון‬ ‫את‬ ‫והרחיבו‬ ‫ההרצאה‬ ‫בסוף‬ ‫שאלות‬ ‫שאלו‬,‫רב‬ ‫ועניין‬ ‫כבוד‬.
‫מאתנו‬ ‫אותם‬ ‫המייחד‬ ‫התרבותי‬ ‫לפולקלור‬ ‫מעבר‬,‫השמש‬ ‫תחת‬ ‫חדש‬ ‫שאין‬ ‫הבינו‬ ‫התלמידים‬.
‫כוח‬ ‫מאבקי‬-‫המשחק‬ ‫שם‬ ‫זה‬ ‫ומקורבים‬ ‫מיוחסים‬.‫שלה‬ ‫הסיפור‬ ‫את‬ ‫מספרת‬ ‫קבוצה‬ ‫כל‬ ‫ואיך‬
‫זהות‬ ‫תודעת‬ ‫ומעצבת‬..‫של‬ ‫המרכזי‬ ‫הרעיון‬ ‫זהו‬"‫לבנך‬ ‫והיגדת‬"....
‫פדגוגית‬ ‫מבחינה‬ ‫המשמעותיים‬ ‫הימים‬ ‫אחד‬ ‫היה‬ ‫זה‬-‫ולי‬ ‫לכיתה‬ ‫חינוכית‬.
‫חינוך‬ ‫על‬ ‫הרהורים‬ ‫עם‬ ‫יצאתי‬,‫לימודים‬ ‫תוכנית‬,‫פדגוגיה‬,‫ויחסים‬ ‫מיוחסים‬ ‫כוח‬ ‫בסיסי‬.
‫דן‬ ‫אלמגור‬ ‫של‬ ‫בשיר‬ ‫נזכרתי‬ ‫ואז‬'‫היחסים‬ ‫תורת‬'.
‫מזדהה‬ ‫שלא‬ ‫מי‬–‫שיקום‬.‫החיוור‬ ‫הגשש‬ ‫כמאמר‬.‫שמח‬ ‫חירות‬ ‫חג‬ ‫בברכת‬...‫ח‬ ‫וכיתה‬ ‫חן‬ ‫ציונה‬'2
‫ח‬'2–‫הפסח‬ ‫חג‬ ‫את‬ ‫בכיתה‬ ‫חגגנו‬ ‫כך‬–‫החירות‬ ‫חג‬
‫ח‬ ‫מלנבאוים‬ ‫טלי‬'2–"‫האירוע‬ ‫את‬ ‫ארגנו‬ ‫הכיתה‬ ‫תלמידי‬,‫החליטו‬
‫לסדר‬ ‫להביא‬ ‫צריך‬ ‫מה‬,‫בכיתה‬ ‫שייערכו‬ ‫הפעילויות‬ ‫מהן‬,‫כיף‬ ‫היה‬
‫ואחדות‬ ‫שותפות‬ ‫להרגיש‬."

15. ‫רבה‬ ‫שמחה‬,‫רבה‬ ‫שמחה‬,‫הגיע‬ ‫אביב‬,‫בא‬ ‫פסח‬.........
‫ג‬ ‫מקיף‬'‫הפסח‬ ‫חג‬ ‫את‬ ‫חוגג‬....
‫ושבעים‬ ‫שמחים‬ ‫החג‬ ‫לסעודת‬ ‫וישבו‬ ‫לחגוג‬ ‫יוכלו‬ ‫שכולם‬ ‫דואגים‬ ‫אנו‬ ‫החגיגות‬ ‫ולפני‬...
"‫סדר‬ ‫עושים‬ ‫מבצע‬"-‫מצרכים‬ ‫ובו‬ ‫החג‬ ‫לסעודת‬ ‫ערוך‬ ‫שולחן‬ ‫ניצב‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫בלובי‬
‫ע‬ ‫שנאספו‬ ‫רבים‬"‫הספר‬ ‫בית‬ ‫תלמידי‬ ‫י‬.‫ברחבי‬ ‫נזקקות‬ ‫למשפחות‬ ‫יחולקו‬ ‫המצרכים‬
‫באר‬ ‫העיר‬-‫שבע‬.
‫לקהילה‬ ‫שדאג‬ ‫מי‬ ‫ולכל‬ ‫התורמים‬ ‫לכל‬ ‫תודות‬.
‫פסח‬ ‫סדר‬–‫חדשים‬ ‫עולים‬ ‫אולפן‬ ‫בכיתת‬
‫שנה‬ ‫כמידי‬,‫אולפן‬ ‫בכיתת‬ ‫פסח‬ ‫סדר‬ ‫נערך‬–‫חדשים‬ ‫עולים‬,‫גילנה‬
‫החג‬ ‫שולחן‬ ‫את‬ ‫מארגנים‬ ‫המלמדים‬ ‫והמורים‬ ‫האולפן‬ ‫רכזת‬ ‫יופה‬
‫התלמידים‬ ‫עם‬ ‫יחד‬.
‫בר‬ ‫דוד‬-‫ששת‬,‫והמרתקת‬ ‫הסיפורית‬ ‫ובדרכו‬ ‫לאולפן‬ ‫מגיע‬ ‫הבית‬ ‫אב‬
‫החג‬ ‫סיפור‬ ‫את‬ ‫לתלמידים‬ ‫מספר‬-‫מקורותיו‬,‫מנהגיו‬,‫מאכליו‬.
‫יבינו‬ ‫התלמידים‬ ‫שכל‬ ‫כך‬ ‫השפות‬ ‫בכל‬ ‫מתורגמים‬ ‫דבריו‬.
‫המאפיינים‬ ‫החג‬ ‫מאכלי‬ ‫את‬ ‫ואוכלים‬ ‫החג‬ ‫משירי‬ ‫שרים‬ ‫התלמידים‬
‫אותו‬.

16. ‫פרסום‬ ‫מצרפת‬‫מבית‬ ‫השבוע‬ ‫שיצא‬
‫ספרנו‬–‫ג‬ ‫מקיף‬,'‫מגמת‬ ‫לפתיחת‬
‫תשע‬ ‫בשנת‬ ‫רפואה‬"‫ה‬.
‫בעיתון‬ ‫השבוע‬ ‫לראותו‬ ‫ניתן‬'‫ידיעות‬
‫תקשורת‬'‫רגר‬ ‫בכביש‬ ‫חוצות‬ ‫ובשלטי‬
‫כשבוע‬ ‫בעוד‬.
‫בפיזיקה‬ ‫ארצית‬ ‫אולימפיאדה‬–‫ב‬ ‫לשלב‬ ‫עלו‬'
‫ב‬ ‫לשלב‬ ‫לעלות‬ ‫שהצליחו‬ ‫התלמידים‬ ‫את‬ ‫ומברכים‬ ‫גאים‬ ‫אנו‬'
‫בפיזיקה‬ ‫הארצית‬ ‫באולימפיאדה‬,‫בהמשך‬ ‫בהצלחה‬,‫לגמר‬ ‫עד‬:
‫ב‬‫ב‬ ‫בשלב‬ ‫הצלחה‬'!!!
‫י‬ ‫מיכאל‬ ‫פורטנוי‬'
‫פיצ‬'‫י‬ ‫שרית‬ ‫חדזה‬'
‫ט‬ ‫סופיה‬ ‫רולבסקיי‬'
‫ש‬ ‫הידעתם‬. . .
‫ערכיות‬ ‫חוויות‬ ‫ליצור‬ ‫המשיכו‬
‫גרינשפן‬ ‫רותי‬
rutigr10@gmail.com