Makalah ini membahas kontribusi Universitas Gunadarma dalam membentuk perilaku berbudaya pada mahasiswanya. Universitas Gunadarma berupaya melestarikan budaya melalui kegiatan seperti seminar, menganjurkan pakaian batik, serta organisasi mahasiswa. Namun, tantangan seperti kurangnya kesadaran mahasiswa dan pengaruh budaya asing masih perlu diatasi, seperti dengan memperbanyak workshop budaya dan mendorong produk dalam negeri.

2. Mata Kuliah : Ilmu Budaya Dasar
Dosen : Muhammad Burhan Amin
Topik Makalah
Kontribusi Universitas Gunadarma Membentuk Perilaku Berbudaya
Kelas : 1-EA22
Tanggal Penyerahan Makalah : 07 Oktober 2013
Tanggal Upload Makalah : 08 Oktober 2013
P E R N Y A T A A N
Dengan ini saya menyatakan bahwa seluruh pekerjaan dalam penyusunan
makalah ini saya buat sendiri tanpa meniru atau mengutip dari tim / pihak lain.
Apabila terbukti tidak benar, saya siap menerima konsekuensi untuk mendapat
nilai 1/100 untuk mata kuliah ini.
P e n y u s u n
N P M Nama Lengkap Tanda Tangan
18213480 SILFI MULVITA SARI
Program Sarjana Ekonomi
UNIVERSITAS GUNADARMA

3. i
Kata Pengantar
Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT, karena berkat rahmat dan karunia-Nya saya
dapat menyelesaikan tugas makalah ini dengan tepat waktu. Makalah yang bertemakan
”kontribusi universitas gunadarma membentuk perilaku berbudaya”
Pada kesempatan ini saya ingin menyampaikan rasa terima kasih kepada yang terhormat :
1. Bapak Muhammad Burhan Amin sebagai Dosen Mata Kuliah IBD yang selalu memberikan
ilmunya kepada kami semua.
2. Rekan-rekan kelas 1EA22 yang telah membantu atau memberikan saran.
Saya menyadari makalah ini masih banyak kekurangan baik dari segi tulisan maupun
materi.Untuk itu, saran dan kritik yang bersifat membangun senantiasa saya terima dengan
hati terbuka.Semoga makalah ini dapat memberikan manfaat kepada pembacanya.
Bekasi, 03 Oktober 2013
Penyusun
S.M.
ii

4. DAFTAR ISI
Pernyataan……………………………………………………………………………...... i
Kata Pengantar…………………………………………………………………………... ii
Daftar Isi…………………………………………………………………………………. iii
BAB I PENDAHULUAN………………………………………………………………..1
1. Latar Belakang………………………………………………………………......1
2. Tujuan………………………………………………………………………........2
3. Sasaran……………………………………………………………………….......2
BAB II PERMASALAHAN……………………………………………………………. 3
1. Kekuatan (Strenght)………………………………………………………….. 3
2. Kelemahan (weeknes)………………………………………………………....3
3. peluang (Oppurtunity)………………………………………………………..4
4. hambatan (Threat)…………………………………………………………….4
BAB III KESIMPULAN DAN REKOMENDASI……………………………………...5
1. Kesimpulan……………………………………………………………………..5
2. Rekomendasi…………………………………………………………………... 5
Referensi……………………………………………………………………………........6
iii

5. BAB I
PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Melestarikan budaya bangsa adalah kewajiban setiap warga negara. Warisan budaya yang
ditinggalkan oleh nenek moyang adalah suatu kebanggaan yang dimiliki oleh setiap bangsa
didunia. Arti kata budaya sendiri berasal dari bahasa sansekerta yaitu buddhayah yang merupakan
bentuk jamak dari buddhi (budi atau akal) diartikan sebagai hal-hal yang berkaitan dengan budi
dan akal manusia.Dalam bahasa Inggris, kebudayaan disebutculture, yang berasal dari kata Latin
Colere, yaitu mengolah atau mengerjakan.
Sedangkan perwujudan kebudayaan adalah benda-benda yang diciptakan oleh manusia sebagai
makhluk yang berbudaya, berupa perilaku dan benda-benda yang bersifat nyata, misalnya pola-
pola perilaku, bahasa, peralatan hidup, organisasi sosial, religi, seni, dan lain-lain, yang semuanya
ditujukan untuk membantu manusia dalam melangsungkan kehidupan bermasyarakat.
Keanekaragaman kebudayaan yang terdapat di Indonesia tentunya dapat memancing negara lain
untuk mengklaim Budaya Indonesia.contohnya Banyak dari kebudayaan kita ini mulai memudar
akan kelestariannya karena kurangnya kesadaran masyarakat akan pentingnya melestarikan
kebudayaan sendiri. Padahal justru banyak dari pihak-pihak asing sangat mengagumi akan
kebudayaan kita bahkan sampai mengklaimnya seperti malaysia mengklaim bahwa batik,reog
ponorogo,tari tor-tor miliknya.
Seiring berkembangnya jaman, kebudayaan merupakan bagian terpenting dalam kehidupan
masyarakat, namun dilain pihak kebudayaan local akan semakin tersisihkan oleh masuknya
kebudayaan asing yang sedikit demi sedikit menggantikan tempat kebudayaan dimasyarakat lokal.
1

6. 2. Tujuan
Tujuan dalam pembuatan makalah ini adalah :
1. Memenuhi tugas mata kuliah Ilmu Budaya Dasar.
2. Makalah ini di buat agar mahasiswa mampu memahami cara-cara pelestarian budaya
yang baik
3. berguna untuk mengetahui sebrapa besar peran Universitas Gundarma dalam
membentuk perilaku dan menanamkan nilai-nilai berbudaya para mahasiswanya
4. Makalah ini hendaknya mampu membantu mahasiswa dalam memahami mata kuliah
IBD.
3. Sasaran
Penyusunan makalah ini ditujukan kepada masyarakat khususnya mahasiswa gunadarma agar
dapat memahami pentingnya menjaga dan memelihara kelestarian keanekaragaman
kebudayaan yang kita miliki sehingga kebudayaan Bangsa Indonesia tidak hilang atau diklaim
dan tetap menjadi kekayaan Bangsa Indonesia yang utuh.
2

7. BAB II
PERMASALAHAN
Analisis permasalahan kontribusi Universitas Gunadarma membentuk perilaku berbudaya
dengan memperhatikan dan mempertimbangkan kondisi lingkungan internal maupun eksternal
dilihat dari aspek :
1. Kekuatan (Strenght)
a. Menjadikan kebudayaan sebagai trend. Misalnya seruan kepada para mahasiswa
memakai baju batik setiap hari rabu.
b. Kemajuan teknologi yang semakin baik dan cepatnya penyebaran informasi
contohnya melalui Internet kita dapat mempercepat proses pelestarian budaya,
karena internet dapat menjangkau hampir seluruh wilayah Indonesia Sebagai
lembaga pendidikan memiliki pengaruh cukup besar dalam membentuk
kepribadian individu.
c. Kegiatan seminar serta workshop yang dilaksanakan secara rutin sebagai
penambah wawasan.
d. Sebagai lembaga pendidikan memiliki pengaruh cukup besar dalam membentuk
kepribadian individu
2. Kelemahan (Weeknes)
a. masih banyak mahasiswa yang menyukai produk-produk luar negeri ketimbang
produk dalam negeri
b. ketidakpedulian dan kurangnya kesadaran mahasiswa untuk menjaga dan
melestarikan budaya daerah. Karena masyarakat lebih memilih budaya asing yang
lebih praktis dan sesuai dengan perkembangan zaman.
3

8. c. Semakin berkembangnya teknologi membuat informasi dapat diakses tanpa batas
dan membuat mahasiswa banyak yang menyalahgunakannya untuk yang tidak baik
d. Setiap individu memiliki prinsip hidup masing-masing yang berbeda dan akan
tetap mempertahankan prinsipnya meskipun bertentangan dengankebudayaan
3. peluang (opportunity)
a. Perkembangan Ilmu pengetahuan dan teknologi yang sangat pesat
b. Dapat membentuk individu yang bertanggungjawab dan memilki kepribadian yang
baik sehingga siap terjun dimasyarakat
c. Adanya organisasi sebagai tempat berkreasi dan menampung aspirasidengan
banyaknya organisasi mahasiswa/i dapat mengeluarkan saran-saran yang
dapat bermanfaat dalam pelestarian nilai budaya
d. Memberi kesempatan kepada mahasiswa mempelajari nilai-nilai kebudayaan
4. Tantangan/Hambatan (Threats)
a. Kurangnya kesadaran serta minat sebagian besar mahasiswa dalam menerapkan
teknologi informasi dalam melestarikan nilai-nilai budaya.
b. Kemajuan teknologi yang mengakibatkan pergeseran nilai-nilai budaya dan
mempengaruhi kebudayaan dikalangan generasi muda
c. Mahasiswa yang semakin tertarik budaya kebarat-baratan
4

9. Bab III
Kesimpulan dan Rekomendasi
1. Kesimpulan
Mata kuliah yang mendukung serta sarana organisasi sebagai wadah dalam
menerima pemikiran-pemikiran mahasiswa/i dalam pelestarian nilai-nilai budaya di
seimbangkan
dengan perkembangan teknologi informasi dapat menjaga kelestarian perilaku budaya dan
menahan serangan budaya asing yang terus menyebar luas di lingkungan Universitas
Gunaadarma pada khususnya.
Serta kesadaran mahasiswa dari diri sendiri tentang kebudayan agar tidak hilang atau
dicuri oleh orang lain.
2. Rekomendasi
a. Memperbanyak workshop dan kegiatan yang bertemakan budaya di universitas
gunadarma contohnya adanya workshop tari-tari daerah,
b. lebih mencintai produk buatan negri sendiri dibanding buatan negri lain dengan cara
mengiklankan produk ditelevisi,internet dan situs jejaring sosial.
c. Memanfaatkan teknologi sebagai pengembang wawasan
d. Memanfaatkan teknologi sebagai pengembang wawasan dan mengjaga agar nilai-
nilai budaya tidak hilang akibat teknologi tersebut
5

10. REFERENSI
http://id.wikipedia.org/wiki/Budaya
http://derryansyah12.blogspot.com
http://komunitaspendidikan.com/index.php/forum/budaya-akademik-masyarakat-kampus-
perlu-ditumbuh-kembangkan/336
http://adriandewaswara.blogspot.com
http://indonesiatera.com/Melestarikan-Kekayaan-Budaya-Indonesia.html
6