SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Peran Budaya Daerah
Menciptakan
Pendapatan Asli Daerah

Foto
Mahasiswa

AI INTAN
10213481
Kelas 1EA22

Program Sarjana
Ekonomi

1
Mata Kuliah : Ilmu Budaya Dasar
Dosen : Muhammad Burhan Amin
Topik Makalah/Tulisan
PERAN BUDAYA DAERAH MENCIPTAKAN
PENDAPATAN ASLI DAERAH

Kelas : 1-EA22
Tanggal Penyerahan Makalah : 18 November 2013
Tanggal Upload Makalah : 19 November 2013

PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa seluruh pekerjaan dalam penyusunan makalah
ini saya buat sendiri tanpa meniru atau mengutip dari tim / pihak lain.
Apabila terbukti tidak benar, saya siap menerima konsekuensi untuk mendapat nilai
1/100 untuk mata kuliah ini.

Penyusun

NPM

Nama Lengkap

10213481

AI INTAN

Program Sarjana Ekonomi
UNIVERSITAS GUNADARMA

2

Tanda Tangan
KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Allah SWT, atas berkat rahmat dan karunianya atas selesainya
makalah ketiga pada mata kuliah Ilmu Budaya Dasar yang berjudul “ Peran Budaya
Daerah Menciptakan Pendapat Asli Daerah ‘’. Mencoba untuk memberikan penjelasan dan
pegangan

yang

jelas,

mudah

dan

ringkas,

guna

untuk

mempermudah

pembaca(mahasiswa/mahasiswi) memahami dan mengerti dalam membentuk perilaku
berbudaya. Semoga dengan adanya makalah ini, pembaca (mahasiswa/mahasiswi) menjadi
lebih memahami tentang perilaku berbudaya didalam lingkungan masyarakat agar menjaga
hhubungan persodaraan diantara sesama.
Ucapan terima kasih tak luput diucapkan kepada dosen mata kuliah Ilmu Budaya
Dasar yaitu Bapak Burhan Amin yang telah memberikan arahan dan bimbingan
dalam penyusunan makalah ini. Menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam
makalah ini, maka dari itu saya berharap kritik dan saran yang membangun untuk ke
depannya agar sayadapat lebih baik lagi dalam mengerjakan makalah berikutnya.
Dengan ini, untuk para pembaca bisa memahami isi dari makalah ini, selamat
membaca dan semoga bisa memanfaatkan makalah ini didalam kehidupan sehari-hari.

Jakarta, 18 November 2013

AI INTAN

3
DAFTAR ISI

Cover ................................................................................................................................... i

Pernyataan .......................................................................................................................... 1

Kata Pengantar ................................................................................................................... 2

Daftar Isi ............................................................................................................................ 3

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................................ 4

1. Latar Belakang ........................................................................................... 4
2. Tujuan ........................................................................................................ 4
3. Sasaran ....................................................................................................... 4

BAB II PERMASALAHAN ............................................................................................ 5

1. Kekuatan ( Streght) ................................................................................... 5
2. Kelemahan (Weakness) ............................................................................. 5
3. Peluang (Opportunity) ............................................................................... 6
4. Hambatan (Threats) ................................................................................... 6

BAB III KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

1. Kesimpulan ..................................................................................................... 7
2. Rekomendasi ................................................................................................... 7

Refrensi ..............................................................................................................................7

4
BAB I
PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Seperti yang kita ketahui budaya adalah salah satu cara hidup yang berkembang
dan dimikiki bersama oleh sebuah kelompok orang yang diwariskan dari
generasi satu kegenerasi lainnya. Pada era modern seperti sekarang ini budaya
nasional Indonesia sudah mulai tersingkirkan oleh budaya-budaya asing yang
masuk ke Indonesia. Padahal pengaruh budaya kita sangat penting untuk
menghasilkan pendapatan Asli Daerah di Negara kita. Indonesia mempunyai
beragam budaya yang seharusnya lebih bias dikembangkan dan diperkenalkan
kepada dunia untuk menarik para turis berdatangan ke Indonesia dan
memperoleh devisa yang tinggi dan juga nama Negara Indonesia akan terlihat
bagus dan menarik di mata dunia.

2. Tujuan

Makalah ini ditulis bertujuan untuk menjelaskan kepada Mahasiswa/i
Universitas Gunadarma akan pentingnya menjaga kebudayaan bangsa kita
sendiri yaitu Indonesia, karena sangat berpengaruh kepada pendapatan dan
penghasilan devisa Negara, agar memberikan pelajaran untuk mau peduli, mau
mengembangkat dan ikut serta dalam mengembangkan budaya di lingkungan
kita.

3. Sasaran

Penulisan makalah ini ditunjukan kepada mahasiswa/i, generasi muda, calon
pemimpin bangsa, dan masyarakat umum untuk selalu mengembangkan dan
mempertahankan budaya Indonesia demi kemajuan dan nama baik Negara
Indonesia dimata Dunia.

BAB II
5
PERMASALAHAN

1. Kekuatan ( Streght )
 Indonesia terdiri dari banyak pulau, dan disetiap pulau memiliki
yang seharusnya bisa menjadi asset bagi pemerintah
 Hasil bumi Indonesia yang berlimpah juga merupakan kebudayaan
dan asset Negara untuk menarik para wisatawan untuk dating ke
Indonesia
 Para wisatawan Internasional menilai warga Negara Indonesia yang
ramah dan terbuka wisatawan, ini juga merupakan kebudayaan
warga Indonesia
 Beranekaragam Pariwisata di Indonesia yang terkenal di dunia
Internasional. Contoh nya : Bali dan Raja Ampat
 Memiliki bermacam-macam kesenian dan tarian daerah
 Lokasi yang sangat strategis

2. Kelemahan ( Weakness )
 Kurangnya kesadaran para generasi muda untuk mengembangkan
dan mempertahankan budaya Indonesia
 Sikap para generasi muda yang lebih mementingkan keuntungan
pribadi daripada kepentingan Negaranya sendiri
 Pemikiran para mahasiswa/id an generasi muda bahwa kebudayaan
dan produk asing jauh lebih baik daripada produk local
 Kurangnya Informasi tentang kebudayaan Indonesia

6
3. Peluang ( Opportunity)

Memperkenalkan keanekaragaman dan keunikan budaya Indonesia
dimata Internasional
Memperoleh banyak keuntungan dari hasil devisa yang didapat dari
para wisatawan luar Negri
Menyebarluaskan nama Indonesia dimata dunia
Memperkuat dan Memperkokoh kebudayaan Indonesia agar tidak
dengan mudah di claim oleh Negara lain

4. Tantangan/Hambatan ( Threats )
 Masuknya budaya asing kedalam kebudayaan Indonesia berdampak
kurang baik untuk generasi penerus bangsa
 Kurangnya sosialisasi pemerintah tantang Kebudayaan Indonesia
 Kurangnya sarana dan prasarana yang mendukung pelestarian niainilai Budaya
 Kurangnya Pengalokasian dana yang diberikan Pemerintah

7
BAB III
KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

1. Kesimpulan

a. Kesadaran generasi muda akan pentingnya mengembangkan kebudayaan
sangat berpengaruh dalam pendapatan PAD
b. Sosialisai tentang kebudayaan harus lebih disebarluaskan agar semua warga
Negara Indonesia tau pentingnya Kebudayaan
c. Mengubah pola pikir masyarakat Indonesia untuk lebih mencintai produk
dalam Negri
d. Kebudayaan sangat berpengaruh pada pendapatan PAD

2. Rekomendasi

a. Indonesia terdiri dari banyak pulau, dan disetiap pulau memiliki
kebudayaan yang seharusnya bisa menjadi asset bagi pemerintah
b. Pemikiran para mahasiswa/id an generasi muda bahwa kebudayaan dan
produk asing jauh lebih baik dari produk local harus diubah
c. Masuknya budaya asing kedalam kebudayaan Indonesia berdampak kurang
baik untuk generasi penerus, maka dari itu sangat dibutuhkan sosialisasi
tentang pentingnya kebudayaan Lokal
d. Memperkuat dan memperkokoh kebudayaan Indonesia agar tidak mudah di
claim oleh Negara lain

3. Refrensi
 http://prathamasatyanegara.wordpress.com/2013/03/29/kebudayaan-lokalyang-menghambat-kemajuan-indonesia/
 www.wikepedia.com
 http://prathamasatyanegara.wordpress.com
 http://andriyanto809.blogspot.com

8

More Related Content

What's hot

Sosiologi 2
Sosiologi 2Sosiologi 2
Sosiologi 2lombkTBK
 
Makalah ibd versi 1.2
Makalah ibd versi 1.2Makalah ibd versi 1.2
Makalah ibd versi 1.2Sherry Putri
 
Geografi 2
Geografi  2Geografi  2
Geografi 2lombkTBK
 
Ilmu pengetahuan sosial
Ilmu pengetahuan sosialIlmu pengetahuan sosial
Ilmu pengetahuan sosiallombkTBK
 
Kelas Vi Sd Ips Indrastuti
Kelas Vi Sd Ips IndrastutiKelas Vi Sd Ips Indrastuti
Kelas Vi Sd Ips Indrastutisekolah maya
 
Ibd makalah lengkap rifqi
Ibd makalah lengkap rifqiIbd makalah lengkap rifqi
Ibd makalah lengkap rifqirifki1122
 
Modul wawasan kebangsaan
Modul wawasan kebangsaanModul wawasan kebangsaan
Modul wawasan kebangsaanMARGIUTAMI4
 
Handbook : Kria Tekstil | Kelas XII Kria Tekstil
Handbook : Kria Tekstil | Kelas XII Kria TekstilHandbook : Kria Tekstil | Kelas XII Kria Tekstil
Handbook : Kria Tekstil | Kelas XII Kria TekstilWalid Umar
 
Dasar desain X TATA BUSANA
Dasar desain X TATA BUSANA Dasar desain X TATA BUSANA
Dasar desain X TATA BUSANA khanzakarend
 
Makalah IBD : Pemahaman Etika Berbusana Di Kampus Citra Pribadi Mahasiswa Ber...
Makalah IBD : Pemahaman Etika Berbusana Di Kampus Citra Pribadi Mahasiswa Ber...Makalah IBD : Pemahaman Etika Berbusana Di Kampus Citra Pribadi Mahasiswa Ber...
Makalah IBD : Pemahaman Etika Berbusana Di Kampus Citra Pribadi Mahasiswa Ber...hasbifachlulrozy
 
Makalah Ilmu Budaya Dasar Periode 4 : Pemahaman Etika Berbusana Di Kampus Cit...
Makalah Ilmu Budaya Dasar Periode 4 : Pemahaman Etika Berbusana Di Kampus Cit...Makalah Ilmu Budaya Dasar Periode 4 : Pemahaman Etika Berbusana Di Kampus Cit...
Makalah Ilmu Budaya Dasar Periode 4 : Pemahaman Etika Berbusana Di Kampus Cit...ihsanimaduddin
 

What's hot (15)

Sosiologi 2
Sosiologi 2Sosiologi 2
Sosiologi 2
 
Makalah ibd versi 1.2
Makalah ibd versi 1.2Makalah ibd versi 1.2
Makalah ibd versi 1.2
 
Geografi 2
Geografi  2Geografi  2
Geografi 2
 
Ilmu pengetahuan sosial
Ilmu pengetahuan sosialIlmu pengetahuan sosial
Ilmu pengetahuan sosial
 
Kls 6 ips
Kls 6 ipsKls 6 ips
Kls 6 ips
 
Makalah tulisan-4 ibd
Makalah tulisan-4 ibdMakalah tulisan-4 ibd
Makalah tulisan-4 ibd
 
Panduan fls2 n 2014
Panduan fls2 n 2014Panduan fls2 n 2014
Panduan fls2 n 2014
 
Kelas Vi Sd Ips Indrastuti
Kelas Vi Sd Ips IndrastutiKelas Vi Sd Ips Indrastuti
Kelas Vi Sd Ips Indrastuti
 
Ibd makalah lengkap rifqi
Ibd makalah lengkap rifqiIbd makalah lengkap rifqi
Ibd makalah lengkap rifqi
 
Prakarya bs kls 7 s2
Prakarya bs kls 7 s2Prakarya bs kls 7 s2
Prakarya bs kls 7 s2
 
Modul wawasan kebangsaan
Modul wawasan kebangsaanModul wawasan kebangsaan
Modul wawasan kebangsaan
 
Handbook : Kria Tekstil | Kelas XII Kria Tekstil
Handbook : Kria Tekstil | Kelas XII Kria TekstilHandbook : Kria Tekstil | Kelas XII Kria Tekstil
Handbook : Kria Tekstil | Kelas XII Kria Tekstil
 
Dasar desain X TATA BUSANA
Dasar desain X TATA BUSANA Dasar desain X TATA BUSANA
Dasar desain X TATA BUSANA
 
Makalah IBD : Pemahaman Etika Berbusana Di Kampus Citra Pribadi Mahasiswa Ber...
Makalah IBD : Pemahaman Etika Berbusana Di Kampus Citra Pribadi Mahasiswa Ber...Makalah IBD : Pemahaman Etika Berbusana Di Kampus Citra Pribadi Mahasiswa Ber...
Makalah IBD : Pemahaman Etika Berbusana Di Kampus Citra Pribadi Mahasiswa Ber...
 
Makalah Ilmu Budaya Dasar Periode 4 : Pemahaman Etika Berbusana Di Kampus Cit...
Makalah Ilmu Budaya Dasar Periode 4 : Pemahaman Etika Berbusana Di Kampus Cit...Makalah Ilmu Budaya Dasar Periode 4 : Pemahaman Etika Berbusana Di Kampus Cit...
Makalah Ilmu Budaya Dasar Periode 4 : Pemahaman Etika Berbusana Di Kampus Cit...
 

Viewers also liked

Farm Business Update 2014: Aylsham, CSF and pesticide handling
Farm Business Update 2014: Aylsham, CSF and pesticide handlingFarm Business Update 2014: Aylsham, CSF and pesticide handling
Farm Business Update 2014: Aylsham, CSF and pesticide handlingCLA - East
 
Farm Business Update 2014: Forest Centre, Anglian Water
Farm Business Update 2014: Forest Centre, Anglian WaterFarm Business Update 2014: Forest Centre, Anglian Water
Farm Business Update 2014: Forest Centre, Anglian WaterCLA - East
 
CLA CAP Reform Overview presentation - Bedfordshire, 3 March 2014
CLA CAP Reform Overview presentation - Bedfordshire, 3 March 2014CLA CAP Reform Overview presentation - Bedfordshire, 3 March 2014
CLA CAP Reform Overview presentation - Bedfordshire, 3 March 2014CLA - East
 
CAP Reform Overview Workshop presentations - Swaffham, 7 March 2014
CAP Reform Overview Workshop presentations - Swaffham, 7 March 2014CAP Reform Overview Workshop presentations - Swaffham, 7 March 2014
CAP Reform Overview Workshop presentations - Swaffham, 7 March 2014CLA - East
 
CAP Reform Workshop presentation - Strutt & Parker, Earls Colne, 24 March
CAP Reform Workshop presentation - Strutt & Parker, Earls Colne, 24 MarchCAP Reform Workshop presentation - Strutt & Parker, Earls Colne, 24 March
CAP Reform Workshop presentation - Strutt & Parker, Earls Colne, 24 MarchCLA - East
 
5 reasons why NetBeans should be in every developers toolkit (devfest2014)
5 reasons why NetBeans should be in every developers toolkit (devfest2014)5 reasons why NetBeans should be in every developers toolkit (devfest2014)
5 reasons why NetBeans should be in every developers toolkit (devfest2014)idrsolutions
 
Farm Business Update 2014: Abbots Ripton, Anglian Water and drinking water
Farm Business Update 2014: Abbots Ripton, Anglian Water and drinking waterFarm Business Update 2014: Abbots Ripton, Anglian Water and drinking water
Farm Business Update 2014: Abbots Ripton, Anglian Water and drinking waterCLA - East
 
The Renewable Heat Incentive for Woodfuelled Heating
The Renewable Heat Incentive for Woodfuelled HeatingThe Renewable Heat Incentive for Woodfuelled Heating
The Renewable Heat Incentive for Woodfuelled HeatingCLA - East
 
Cap reform workshop presentation 24th march charles ireland
Cap reform workshop presentation  24th march charles irelandCap reform workshop presentation  24th march charles ireland
Cap reform workshop presentation 24th march charles irelandCLA - East
 
Lesson plan kinder 5
Lesson plan kinder 5Lesson plan kinder 5
Lesson plan kinder 5rozzialdana
 
In what ways do commercial practices and technologies affect the nature of news?
In what ways do commercial practices and technologies affect the nature of news?In what ways do commercial practices and technologies affect the nature of news?
In what ways do commercial practices and technologies affect the nature of news?Akbar Kiani
 
Filosofia Presocràtics
Filosofia PresocràticsFilosofia Presocràtics
Filosofia Presocràticsamv1523
 
Cross Curriculum Art Lesson Plan
Cross Curriculum Art Lesson PlanCross Curriculum Art Lesson Plan
Cross Curriculum Art Lesson Plancmtuell
 
Writing better code: How the Netbeans IDE Helps you Write, Test and Debug Java
Writing better code: How the Netbeans IDE Helps you Write, Test and Debug JavaWriting better code: How the Netbeans IDE Helps you Write, Test and Debug Java
Writing better code: How the Netbeans IDE Helps you Write, Test and Debug Javaidrsolutions
 
6 Memorable Memoirs
6 Memorable Memoirs6 Memorable Memoirs
6 Memorable Memoirsthebookwheel
 
Its2223 bab6
Its2223 bab6Its2223 bab6
Its2223 bab6sufiey84
 

Viewers also liked (20)

Farm Business Update 2014: Aylsham, CSF and pesticide handling
Farm Business Update 2014: Aylsham, CSF and pesticide handlingFarm Business Update 2014: Aylsham, CSF and pesticide handling
Farm Business Update 2014: Aylsham, CSF and pesticide handling
 
Farm Business Update 2014: Forest Centre, Anglian Water
Farm Business Update 2014: Forest Centre, Anglian WaterFarm Business Update 2014: Forest Centre, Anglian Water
Farm Business Update 2014: Forest Centre, Anglian Water
 
About TASTE
About TASTEAbout TASTE
About TASTE
 
CLA CAP Reform Overview presentation - Bedfordshire, 3 March 2014
CLA CAP Reform Overview presentation - Bedfordshire, 3 March 2014CLA CAP Reform Overview presentation - Bedfordshire, 3 March 2014
CLA CAP Reform Overview presentation - Bedfordshire, 3 March 2014
 
CAP Reform Overview Workshop presentations - Swaffham, 7 March 2014
CAP Reform Overview Workshop presentations - Swaffham, 7 March 2014CAP Reform Overview Workshop presentations - Swaffham, 7 March 2014
CAP Reform Overview Workshop presentations - Swaffham, 7 March 2014
 
CAP Reform Workshop presentation - Strutt & Parker, Earls Colne, 24 March
CAP Reform Workshop presentation - Strutt & Parker, Earls Colne, 24 MarchCAP Reform Workshop presentation - Strutt & Parker, Earls Colne, 24 March
CAP Reform Workshop presentation - Strutt & Parker, Earls Colne, 24 March
 
5 reasons why NetBeans should be in every developers toolkit (devfest2014)
5 reasons why NetBeans should be in every developers toolkit (devfest2014)5 reasons why NetBeans should be in every developers toolkit (devfest2014)
5 reasons why NetBeans should be in every developers toolkit (devfest2014)
 
About TASTE
About TASTEAbout TASTE
About TASTE
 
Farm Business Update 2014: Abbots Ripton, Anglian Water and drinking water
Farm Business Update 2014: Abbots Ripton, Anglian Water and drinking waterFarm Business Update 2014: Abbots Ripton, Anglian Water and drinking water
Farm Business Update 2014: Abbots Ripton, Anglian Water and drinking water
 
The Renewable Heat Incentive for Woodfuelled Heating
The Renewable Heat Incentive for Woodfuelled HeatingThe Renewable Heat Incentive for Woodfuelled Heating
The Renewable Heat Incentive for Woodfuelled Heating
 
Cap reform workshop presentation 24th march charles ireland
Cap reform workshop presentation  24th march charles irelandCap reform workshop presentation  24th march charles ireland
Cap reform workshop presentation 24th march charles ireland
 
Lesson plan kinder 5
Lesson plan kinder 5Lesson plan kinder 5
Lesson plan kinder 5
 
In what ways do commercial practices and technologies affect the nature of news?
In what ways do commercial practices and technologies affect the nature of news?In what ways do commercial practices and technologies affect the nature of news?
In what ways do commercial practices and technologies affect the nature of news?
 
Filosofia Presocràtics
Filosofia PresocràticsFilosofia Presocràtics
Filosofia Presocràtics
 
Cross Curriculum Art Lesson Plan
Cross Curriculum Art Lesson PlanCross Curriculum Art Lesson Plan
Cross Curriculum Art Lesson Plan
 
5 minute card
5 minute card5 minute card
5 minute card
 
Writing better code: How the Netbeans IDE Helps you Write, Test and Debug Java
Writing better code: How the Netbeans IDE Helps you Write, Test and Debug JavaWriting better code: How the Netbeans IDE Helps you Write, Test and Debug Java
Writing better code: How the Netbeans IDE Helps you Write, Test and Debug Java
 
6 Memorable Memoirs
6 Memorable Memoirs6 Memorable Memoirs
6 Memorable Memoirs
 
Its2223 bab6
Its2223 bab6Its2223 bab6
Its2223 bab6
 
ㅏㅏ
ㅏㅏㅏㅏ
ㅏㅏ
 

Similar to Budaya PAD

makalah ibd periode 3 peran budaya daerah menciptakan pendapatan asli daerah
makalah ibd periode 3 peran budaya daerah menciptakan pendapatan asli daerah makalah ibd periode 3 peran budaya daerah menciptakan pendapatan asli daerah
makalah ibd periode 3 peran budaya daerah menciptakan pendapatan asli daerah Candra Waskito
 
Ilmu pengetahuan sosial
Ilmu pengetahuan sosialIlmu pengetahuan sosial
Ilmu pengetahuan sosialasih yuliana
 
SMP-MTs kelas08 ips sanusi amin juli taukit
SMP-MTs kelas08 ips sanusi amin juli taukitSMP-MTs kelas08 ips sanusi amin juli taukit
SMP-MTs kelas08 ips sanusi amin juli taukitsekolah maya
 
SD-MI kelas04 cerdas pengetahuan sosial retno umi
SD-MI kelas04 cerdas pengetahuan sosial retno umiSD-MI kelas04 cerdas pengetahuan sosial retno umi
SD-MI kelas04 cerdas pengetahuan sosial retno umisekolah maya
 
Ilmu pengetahuan sosial 4
Ilmu pengetahuan sosial 4Ilmu pengetahuan sosial 4
Ilmu pengetahuan sosial 4asih yuliana
 
Contoh makalah raskin
Contoh makalah raskinContoh makalah raskin
Contoh makalah raskinwayansuherman
 
Kelas iv sd cerdas pengetahuan sosial_retno heny pujiati
Kelas iv sd cerdas pengetahuan sosial_retno heny pujiatiKelas iv sd cerdas pengetahuan sosial_retno heny pujiati
Kelas iv sd cerdas pengetahuan sosial_retno heny pujiatiw0nd0
 
PERAN BUDAYA DALAM MENCIPTAKAN PENDAPATAN ASLI DAERAH
PERAN BUDAYA DALAM MENCIPTAKAN PENDAPATAN ASLI DAERAHPERAN BUDAYA DALAM MENCIPTAKAN PENDAPATAN ASLI DAERAH
PERAN BUDAYA DALAM MENCIPTAKAN PENDAPATAN ASLI DAERAHCandra Waskito
 
Eksistensi Mahasiswa sebagai Warga Negara
Eksistensi Mahasiswa sebagai Warga NegaraEksistensi Mahasiswa sebagai Warga Negara
Eksistensi Mahasiswa sebagai Warga Negaraqhusnul
 
Eksistensi mahasiswa sebagai warga negara
Eksistensi mahasiswa sebagai warga negaraEksistensi mahasiswa sebagai warga negara
Eksistensi mahasiswa sebagai warga negaranurlisa01
 

Similar to Budaya PAD (20)

Makalah ibd
Makalah ibdMakalah ibd
Makalah ibd
 
Makalah ibd bab 1
Makalah ibd bab 1Makalah ibd bab 1
Makalah ibd bab 1
 
makalah
makalahmakalah
makalah
 
Makalah
MakalahMakalah
Makalah
 
Tugas makalah ibd
Tugas makalah ibdTugas makalah ibd
Tugas makalah ibd
 
makalah ibd periode 3 peran budaya daerah menciptakan pendapatan asli daerah
makalah ibd periode 3 peran budaya daerah menciptakan pendapatan asli daerah makalah ibd periode 3 peran budaya daerah menciptakan pendapatan asli daerah
makalah ibd periode 3 peran budaya daerah menciptakan pendapatan asli daerah
 
Tugas makalah
Tugas makalahTugas makalah
Tugas makalah
 
Ilmu pengetahuan sosial
Ilmu pengetahuan sosialIlmu pengetahuan sosial
Ilmu pengetahuan sosial
 
IPS SMP Kelas 8
IPS SMP Kelas 8IPS SMP Kelas 8
IPS SMP Kelas 8
 
SMP-MTs kelas08 ips sanusi amin juli taukit
SMP-MTs kelas08 ips sanusi amin juli taukitSMP-MTs kelas08 ips sanusi amin juli taukit
SMP-MTs kelas08 ips sanusi amin juli taukit
 
SD-MI kelas04 cerdas pengetahuan sosial retno umi
SD-MI kelas04 cerdas pengetahuan sosial retno umiSD-MI kelas04 cerdas pengetahuan sosial retno umi
SD-MI kelas04 cerdas pengetahuan sosial retno umi
 
Ips kelas 4 sd - sutoyo
Ips kelas 4 sd  - sutoyoIps kelas 4 sd  - sutoyo
Ips kelas 4 sd - sutoyo
 
Ilmu pengetahuan sosial 4
Ilmu pengetahuan sosial 4Ilmu pengetahuan sosial 4
Ilmu pengetahuan sosial 4
 
Contoh makalah raskin
Contoh makalah raskinContoh makalah raskin
Contoh makalah raskin
 
Kelas iv sd cerdas pengetahuan sosial_retno heny pujiati
Kelas iv sd cerdas pengetahuan sosial_retno heny pujiatiKelas iv sd cerdas pengetahuan sosial_retno heny pujiati
Kelas iv sd cerdas pengetahuan sosial_retno heny pujiati
 
PERAN BUDAYA DALAM MENCIPTAKAN PENDAPATAN ASLI DAERAH
PERAN BUDAYA DALAM MENCIPTAKAN PENDAPATAN ASLI DAERAHPERAN BUDAYA DALAM MENCIPTAKAN PENDAPATAN ASLI DAERAH
PERAN BUDAYA DALAM MENCIPTAKAN PENDAPATAN ASLI DAERAH
 
Eksistensi Mahasiswa sebagai Warga Negara
Eksistensi Mahasiswa sebagai Warga NegaraEksistensi Mahasiswa sebagai Warga Negara
Eksistensi Mahasiswa sebagai Warga Negara
 
Eksistensi mahasiswa sebagai warga negara
Eksistensi mahasiswa sebagai warga negaraEksistensi mahasiswa sebagai warga negara
Eksistensi mahasiswa sebagai warga negara
 
Formulir oprec saung sastra
Formulir oprec saung sastraFormulir oprec saung sastra
Formulir oprec saung sastra
 
Sosiologi
SosiologiSosiologi
Sosiologi
 

Budaya PAD

  • 1. Peran Budaya Daerah Menciptakan Pendapatan Asli Daerah Foto Mahasiswa AI INTAN 10213481 Kelas 1EA22 Program Sarjana Ekonomi 1
  • 2. Mata Kuliah : Ilmu Budaya Dasar Dosen : Muhammad Burhan Amin Topik Makalah/Tulisan PERAN BUDAYA DAERAH MENCIPTAKAN PENDAPATAN ASLI DAERAH Kelas : 1-EA22 Tanggal Penyerahan Makalah : 18 November 2013 Tanggal Upload Makalah : 19 November 2013 PERNYATAAN Dengan ini saya menyatakan bahwa seluruh pekerjaan dalam penyusunan makalah ini saya buat sendiri tanpa meniru atau mengutip dari tim / pihak lain. Apabila terbukti tidak benar, saya siap menerima konsekuensi untuk mendapat nilai 1/100 untuk mata kuliah ini. Penyusun NPM Nama Lengkap 10213481 AI INTAN Program Sarjana Ekonomi UNIVERSITAS GUNADARMA 2 Tanda Tangan
  • 3. KATA PENGANTAR Puji syukur kepada Allah SWT, atas berkat rahmat dan karunianya atas selesainya makalah ketiga pada mata kuliah Ilmu Budaya Dasar yang berjudul “ Peran Budaya Daerah Menciptakan Pendapat Asli Daerah ‘’. Mencoba untuk memberikan penjelasan dan pegangan yang jelas, mudah dan ringkas, guna untuk mempermudah pembaca(mahasiswa/mahasiswi) memahami dan mengerti dalam membentuk perilaku berbudaya. Semoga dengan adanya makalah ini, pembaca (mahasiswa/mahasiswi) menjadi lebih memahami tentang perilaku berbudaya didalam lingkungan masyarakat agar menjaga hhubungan persodaraan diantara sesama. Ucapan terima kasih tak luput diucapkan kepada dosen mata kuliah Ilmu Budaya Dasar yaitu Bapak Burhan Amin yang telah memberikan arahan dan bimbingan dalam penyusunan makalah ini. Menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam makalah ini, maka dari itu saya berharap kritik dan saran yang membangun untuk ke depannya agar sayadapat lebih baik lagi dalam mengerjakan makalah berikutnya. Dengan ini, untuk para pembaca bisa memahami isi dari makalah ini, selamat membaca dan semoga bisa memanfaatkan makalah ini didalam kehidupan sehari-hari. Jakarta, 18 November 2013 AI INTAN 3
  • 4. DAFTAR ISI Cover ................................................................................................................................... i Pernyataan .......................................................................................................................... 1 Kata Pengantar ................................................................................................................... 2 Daftar Isi ............................................................................................................................ 3 BAB I PENDAHULUAN ................................................................................................ 4 1. Latar Belakang ........................................................................................... 4 2. Tujuan ........................................................................................................ 4 3. Sasaran ....................................................................................................... 4 BAB II PERMASALAHAN ............................................................................................ 5 1. Kekuatan ( Streght) ................................................................................... 5 2. Kelemahan (Weakness) ............................................................................. 5 3. Peluang (Opportunity) ............................................................................... 6 4. Hambatan (Threats) ................................................................................... 6 BAB III KESIMPULAN DAN REKOMENDASI 1. Kesimpulan ..................................................................................................... 7 2. Rekomendasi ................................................................................................... 7 Refrensi ..............................................................................................................................7 4
  • 5. BAB I PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Seperti yang kita ketahui budaya adalah salah satu cara hidup yang berkembang dan dimikiki bersama oleh sebuah kelompok orang yang diwariskan dari generasi satu kegenerasi lainnya. Pada era modern seperti sekarang ini budaya nasional Indonesia sudah mulai tersingkirkan oleh budaya-budaya asing yang masuk ke Indonesia. Padahal pengaruh budaya kita sangat penting untuk menghasilkan pendapatan Asli Daerah di Negara kita. Indonesia mempunyai beragam budaya yang seharusnya lebih bias dikembangkan dan diperkenalkan kepada dunia untuk menarik para turis berdatangan ke Indonesia dan memperoleh devisa yang tinggi dan juga nama Negara Indonesia akan terlihat bagus dan menarik di mata dunia. 2. Tujuan Makalah ini ditulis bertujuan untuk menjelaskan kepada Mahasiswa/i Universitas Gunadarma akan pentingnya menjaga kebudayaan bangsa kita sendiri yaitu Indonesia, karena sangat berpengaruh kepada pendapatan dan penghasilan devisa Negara, agar memberikan pelajaran untuk mau peduli, mau mengembangkat dan ikut serta dalam mengembangkan budaya di lingkungan kita. 3. Sasaran Penulisan makalah ini ditunjukan kepada mahasiswa/i, generasi muda, calon pemimpin bangsa, dan masyarakat umum untuk selalu mengembangkan dan mempertahankan budaya Indonesia demi kemajuan dan nama baik Negara Indonesia dimata Dunia. BAB II 5
  • 6. PERMASALAHAN 1. Kekuatan ( Streght )  Indonesia terdiri dari banyak pulau, dan disetiap pulau memiliki yang seharusnya bisa menjadi asset bagi pemerintah  Hasil bumi Indonesia yang berlimpah juga merupakan kebudayaan dan asset Negara untuk menarik para wisatawan untuk dating ke Indonesia  Para wisatawan Internasional menilai warga Negara Indonesia yang ramah dan terbuka wisatawan, ini juga merupakan kebudayaan warga Indonesia  Beranekaragam Pariwisata di Indonesia yang terkenal di dunia Internasional. Contoh nya : Bali dan Raja Ampat  Memiliki bermacam-macam kesenian dan tarian daerah  Lokasi yang sangat strategis 2. Kelemahan ( Weakness )  Kurangnya kesadaran para generasi muda untuk mengembangkan dan mempertahankan budaya Indonesia  Sikap para generasi muda yang lebih mementingkan keuntungan pribadi daripada kepentingan Negaranya sendiri  Pemikiran para mahasiswa/id an generasi muda bahwa kebudayaan dan produk asing jauh lebih baik daripada produk local  Kurangnya Informasi tentang kebudayaan Indonesia 6
  • 7. 3. Peluang ( Opportunity) Memperkenalkan keanekaragaman dan keunikan budaya Indonesia dimata Internasional Memperoleh banyak keuntungan dari hasil devisa yang didapat dari para wisatawan luar Negri Menyebarluaskan nama Indonesia dimata dunia Memperkuat dan Memperkokoh kebudayaan Indonesia agar tidak dengan mudah di claim oleh Negara lain 4. Tantangan/Hambatan ( Threats )  Masuknya budaya asing kedalam kebudayaan Indonesia berdampak kurang baik untuk generasi penerus bangsa  Kurangnya sosialisasi pemerintah tantang Kebudayaan Indonesia  Kurangnya sarana dan prasarana yang mendukung pelestarian niainilai Budaya  Kurangnya Pengalokasian dana yang diberikan Pemerintah 7
  • 8. BAB III KESIMPULAN DAN REKOMENDASI 1. Kesimpulan a. Kesadaran generasi muda akan pentingnya mengembangkan kebudayaan sangat berpengaruh dalam pendapatan PAD b. Sosialisai tentang kebudayaan harus lebih disebarluaskan agar semua warga Negara Indonesia tau pentingnya Kebudayaan c. Mengubah pola pikir masyarakat Indonesia untuk lebih mencintai produk dalam Negri d. Kebudayaan sangat berpengaruh pada pendapatan PAD 2. Rekomendasi a. Indonesia terdiri dari banyak pulau, dan disetiap pulau memiliki kebudayaan yang seharusnya bisa menjadi asset bagi pemerintah b. Pemikiran para mahasiswa/id an generasi muda bahwa kebudayaan dan produk asing jauh lebih baik dari produk local harus diubah c. Masuknya budaya asing kedalam kebudayaan Indonesia berdampak kurang baik untuk generasi penerus, maka dari itu sangat dibutuhkan sosialisasi tentang pentingnya kebudayaan Lokal d. Memperkuat dan memperkokoh kebudayaan Indonesia agar tidak mudah di claim oleh Negara lain 3. Refrensi  http://prathamasatyanegara.wordpress.com/2013/03/29/kebudayaan-lokalyang-menghambat-kemajuan-indonesia/  www.wikepedia.com  http://prathamasatyanegara.wordpress.com  http://andriyanto809.blogspot.com 8