CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...
Luoghi
1. LA CONOSCENZA CHE HAI DI GESÙ DA CHI TI DERIVA?
QUAL È LA NOVITÀ DEL SUO MESSAGGIO?
DOVE PUOI TROVARE LE FONTI DIRETTE DI QUESTE CONOSCENZE?
HAI MAI LETTO DIRETTAMENTE DAL VANGELO LA SUA DESCRIZIONE?
Con questi ed altri interrogativi è stata
introdotta con i ragazzi della cl@sse 2.0
l’unità di lavoro dal titolo il modello di
uomo Gesù di Nazareth descritto da
Marco. Obiettivo: la conoscenza e il
confronto con l’idea di vita promossa da
Gesù e con il suo messaggio del tutto
“innovativo”: amare come Dio ama!
Prima di dare un’idea del personaggio
Gesù quando è all’opera attraverso la
lettura e l’analisi di ciò che è stato detto
da parte di chi Lo ha conosciuto e ha
scritto di Lui nei testi evangelici, in
particolare in Marco, ci siamo recati di
persona, per mezzo di sussidi
informatici, nei luoghi in cui Egli ha
trascorso la sua vita terrena.
Per rendere ai ragazzi più familiari
l’ambiente e le città principali in cui
Gesù ha concretamente compiuto ed
operato, abbiamo visualizzato (con il
supporto di un CD-ROM della Elledici
Multimedia, Alla scoperta del
cristianesimo), vive immagini della
Palestina e delle sue regioni.
2. Visitando la Galilea, la Samaria e
la Giudea è stato
possibile, associare in modo più
consapevole ai luoghi, fatti ed
eventi della vita di Cristo.
I ragazzi hanno potuto percorrere
per es. la strada che collega Gerico
a Gerusalemme (e che
strada!), dove Gesù ha ambientato
la Parabola del buon
Samaritano, accedere al monte
Tabor dove si ricorda il fatto della
Trasfigurazione, il monte delle
Tentazioni, il fiume Giordano, il
lago di Tiberiade famoso per la
pesca miracolosa o la tempesta
sedata e via dicendo..
La Palestina, dicono gli studiosi
della Bibbia, è come un Vangelo
che aiuta a comprendere meglio il
messaggio di Cristo.
3. DA ULTIMO ABBIAMO MESSO A FUOCO LE CITTÀ PRINCIPALI DELLA
PALESTINA:
BETLEMME, NAZARET, CAFARNAO, GERUSALEMME, CANA, EMMAUS, SI
CAR, CESAREA MARITTIMA…, E’ STATO BELLO POTER CONOSCERE
L’IMPORTANZA DI QUESTI LUOGHI CARI ALLA TRADIZIONE CRISTIANA E
RITROVARE IN ESSI QUANTO AFFERMANO I VANGELI. ECCO AD ES. LA
STELLA D’ARGENTO CHE LOCALIZZA NELLA BASILICA DELLA NATIVITÀ A
BETLEMME IL PUNTO IN CUI VENNE POSTO GESÙ ALLA SUA NASCITA O A
GERUSALEMME LA STANZA DELL’ULTIMA CENA , DELL’APPARIZIONE DI
GESÙ RISORTO, DELLA PENTECOSTE !
CONSEGNA: AGLI STUDENTI È STATO CHIESTO DI ORDINARE NEI
PROPRI NOTEBOOK LE INFORMAZIONI TRASMESSE E DI EFFETTUARE PER
PROPRIO CONTO UNA RICERCA DELLE IMMAGINI PIÙ RAPPRESENTATIVE
DELLE CITTÀ NOMINATE EVIDENZIANDO ANCHE ULTERIORI PARTICOLARI
DEI LUOGHI CARI AL CRISTIANESIMO.
L’INIZIATIVA È STATA ACCOLTA CON ENTUSIASMO E UN BUON SPIRITO DI
COLLABORAZIONE! NELLA PAGINA WIKI SI PUÒ CONSIDERARE UN
ESEMPIO.
4. Per stimolare la memoria, vivacizzare ancor più le
lezioni e poter verificare quanto appreso dal gruppo
classe sono stati proposti anche dei giochi tipo
Quiz, Drag play, Geoplay…
Ancora molto ci resta da scoprire!
Quanto grande e bella è la vita!