Submit Search
Upload
T soda1
•
0 likes
•
924 views
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Follow
Report
Share
Report
Share
1 of 20
Download now
Download to read offline
Recommended
T soda2 thai
T soda2 thai
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
T soda3 (thai)
T soda3 (thai)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
R maker4[1]
R maker4[1]
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
C expo4
C expo4
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Ice cafe4 thai
Ice cafe4 thai
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
C expo1
C expo1
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Orchids2
Orchids2
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
R maker1 thai
R maker1 thai
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Recommended
T soda2 thai
T soda2 thai
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
T soda3 (thai)
T soda3 (thai)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
R maker4[1]
R maker4[1]
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
C expo4
C expo4
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Ice cafe4 thai
Ice cafe4 thai
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
C expo1
C expo1
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Orchids2
Orchids2
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
R maker1 thai
R maker1 thai
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Orchids3ppt
Orchids3ppt
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Orchids1
Orchids1
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
C expo2
C expo2
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
C expo3
C expo3
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
[New]ice cream3 thai
[New]ice cream3 thai
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Ice cafe1thai 2
Ice cafe1thai 2
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
R maker3 th
R maker3 th
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Orchid4
Orchid4
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
R maker2 th
R maker2 th
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Inspiring science train the trainers 2013 (thai)
Inspiring science train the trainers 2013 (thai)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Ice cafe2 thai
Ice cafe2 thai
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
T soda4(thai)
T soda4(thai)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Inspiring science backgroup theory
Inspiring science backgroup theory
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
Kobwit Piriyawat
การนำเสนอ Inspiring science ศน.วัชรากร
การนำเสนอ Inspiring science ศน.วัชรากร
Ips UbonFive
หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง สารละลาย (Solution) ว22101 วิทยาศาสตร์ 4 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
สารละลาย (Solution)
สารละลาย (Solution)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
วิทยาศาสตร์ ม.2 หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 งานและพลังงาน
งานและพลังงาน (work and_energy)
งานและพลังงาน (work and_energy)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
แรง (Force) รายวิชา วิทยาศาสตร์ 4 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
แรง (Force)
แรง (Force)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
โลกของเรา (The Earth) รายวิชา วิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยคุณครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
โลกของเรา (The Earth)
โลกของเรา (The Earth)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี วิทยาศาสตร์ 4 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
การแยกสาร (Purification) วิทยาศาสตร์ 4 รหัส ว 22102 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
การแยกสาร (Purification)
การแยกสาร (Purification)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
เทคโนโลยีชีวภาพ (Biotechnology) วิทยาศาสตร์ ม.2 โดย ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
เทคโนโลยีชีวภาพ (Biotechnology)
เทคโนโลยีชีวภาพ (Biotechnology)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
More Related Content
Viewers also liked
Orchids3ppt
Orchids3ppt
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Orchids1
Orchids1
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
C expo2
C expo2
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
C expo3
C expo3
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
[New]ice cream3 thai
[New]ice cream3 thai
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Ice cafe1thai 2
Ice cafe1thai 2
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
R maker3 th
R maker3 th
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Orchid4
Orchid4
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
R maker2 th
R maker2 th
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Inspiring science train the trainers 2013 (thai)
Inspiring science train the trainers 2013 (thai)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Ice cafe2 thai
Ice cafe2 thai
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
T soda4(thai)
T soda4(thai)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Inspiring science backgroup theory
Inspiring science backgroup theory
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
Kobwit Piriyawat
การนำเสนอ Inspiring science ศน.วัชรากร
การนำเสนอ Inspiring science ศน.วัชรากร
Ips UbonFive
Viewers also liked
(15)
Orchids3ppt
Orchids3ppt
Orchids1
Orchids1
C expo2
C expo2
C expo3
C expo3
[New]ice cream3 thai
[New]ice cream3 thai
Ice cafe1thai 2
Ice cafe1thai 2
R maker3 th
R maker3 th
Orchid4
Orchid4
R maker2 th
R maker2 th
Inspiring science train the trainers 2013 (thai)
Inspiring science train the trainers 2013 (thai)
Ice cafe2 thai
Ice cafe2 thai
T soda4(thai)
T soda4(thai)
Inspiring science backgroup theory
Inspiring science backgroup theory
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
การนำเสนอ Inspiring science ศน.วัชรากร
การนำเสนอ Inspiring science ศน.วัชรากร
More from ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง สารละลาย (Solution) ว22101 วิทยาศาสตร์ 4 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
สารละลาย (Solution)
สารละลาย (Solution)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
วิทยาศาสตร์ ม.2 หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 งานและพลังงาน
งานและพลังงาน (work and_energy)
งานและพลังงาน (work and_energy)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
แรง (Force) รายวิชา วิทยาศาสตร์ 4 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
แรง (Force)
แรง (Force)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
โลกของเรา (The Earth) รายวิชา วิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยคุณครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
โลกของเรา (The Earth)
โลกของเรา (The Earth)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี วิทยาศาสตร์ 4 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
การแยกสาร (Purification) วิทยาศาสตร์ 4 รหัส ว 22102 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
การแยกสาร (Purification)
การแยกสาร (Purification)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
เทคโนโลยีชีวภาพ (Biotechnology) วิทยาศาสตร์ ม.2 โดย ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
เทคโนโลยีชีวภาพ (Biotechnology)
เทคโนโลยีชีวภาพ (Biotechnology)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ระบบประสาท (Nervous System) วิทยาศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ระบบประสาท (Nervous System)
ระบบประสาท (Nervous System)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ระบบสืบพันธุ์ (Reproductive System) : โดย ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ว 22101 วิทยาศาสตร์ 3
ระบบสืบพันธุ์ (Reproductive System)
ระบบสืบพันธุ์ (Reproductive System)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
อาหารกับการดำรงชีวิต ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดย : ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
อาหารกับการดำรงชีวิต วิทยาศาสตร์ ม.2
อาหารกับการดำรงชีวิต วิทยาศาสตร์ ม.2
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
แสงและการมองเห็น วิชา วิทยาศาสตร์ 4 รหัสวิชา ว 22102 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนแก่นนครวิทยาลัย โดยครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข ครู คศ.2
แสงและการมองเห็น
แสงและการมองเห็น
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ธาตุและสารประกอบ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ธาตุและสารประกอบ (elements and compound)
ธาตุและสารประกอบ (elements and compound)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ระบบต่าง ๆ ของสัตว์ (Animal System) โดย ครูเสกสรรค์ สุวรรณุข
Animal System
Animal System
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ระบบหายใจ (Respiratory System) โดย ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ระบบหายใจ (Respiratory System)
ระบบหายใจ (Respiratory System)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ระบบกำจัดของเสีย (Excretory System) โดย ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ระบบกำจัดของเสีย (Excretory System)
ระบบกำจัดของเสีย (Excretory System)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ระบบไหลเวียนเลือด โดย ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ระบบไหลเวียนเลือด (Circulatory System)
ระบบไหลเวียนเลือด (Circulatory System)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ระบบย่อยอาหาร (Digestive System) โดย ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ระบบย่อยอาหาร (Digestive System)
ระบบย่อยอาหาร (Digestive System)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
การลำเลียงน้ำและอาหารในพืช โดย ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
การลำเลี้ยงน้ำและอาหารในพืช
การลำเลี้ยงน้ำและอาหารในพืช
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
สารและการจำแนก โดย ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
สารและการจำแนก (Matter and Substance)
สารและการจำแนก (Matter and Substance)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
โครงสร้างเซลล์ (Cell Structure) โ่ดย ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
โครงสร้างเซลล์ (Cell Structure)
โครงสร้างเซลล์ (Cell Structure)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
More from ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
(20)
สารละลาย (Solution)
สารละลาย (Solution)
งานและพลังงาน (work and_energy)
งานและพลังงาน (work and_energy)
แรง (Force)
แรง (Force)
โลกของเรา (The Earth)
โลกของเรา (The Earth)
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
การแยกสาร (Purification)
การแยกสาร (Purification)
เทคโนโลยีชีวภาพ (Biotechnology)
เทคโนโลยีชีวภาพ (Biotechnology)
ระบบประสาท (Nervous System)
ระบบประสาท (Nervous System)
ระบบสืบพันธุ์ (Reproductive System)
ระบบสืบพันธุ์ (Reproductive System)
อาหารกับการดำรงชีวิต วิทยาศาสตร์ ม.2
อาหารกับการดำรงชีวิต วิทยาศาสตร์ ม.2
แสงและการมองเห็น
แสงและการมองเห็น
ธาตุและสารประกอบ (elements and compound)
ธาตุและสารประกอบ (elements and compound)
Animal System
Animal System
ระบบหายใจ (Respiratory System)
ระบบหายใจ (Respiratory System)
ระบบกำจัดของเสีย (Excretory System)
ระบบกำจัดของเสีย (Excretory System)
ระบบไหลเวียนเลือด (Circulatory System)
ระบบไหลเวียนเลือด (Circulatory System)
ระบบย่อยอาหาร (Digestive System)
ระบบย่อยอาหาร (Digestive System)
การลำเลี้ยงน้ำและอาหารในพืช
การลำเลี้ยงน้ำและอาหารในพืช
สารและการจำแนก (Matter and Substance)
สารและการจำแนก (Matter and Substance)
โครงสร้างเซลล์ (Cell Structure)
โครงสร้างเซลล์ (Cell Structure)
T soda1
1.
1 น้ำอัดลมสยำม แผนกำรจัดกำรเรียนรู้ที่ 1: ส้ำรวจตลำด น้ำอัดลมสยำม1ส้ำรวจตลำด
2.
2 วัตถุประสงค์: • สามารถระบุสมบัติของน้าอัดลมได้ • สามารถอธิบายความหมายของตัวละลาย
ตัวท้าละลาย และสารละลายได้ • สามารถระบุสารเคมีที่อยู่บรรจุในขวดน้าอัดลมได้ น้ำอัดลมสยำม1ส้ำรวจตลำด
3.
3 ประธำนบริษัท CEO น้ำอัดลมสยำม1ส้ำรวจตลำด Engageขันสร้ำงควำมสนใจ ในปี
2553 ประเทศไทยมีกำรบริโภคน้ำอัดลม ถึงสำมหมื่นห้ำพันล้ำนบำท และมีปริมำณ เพิ่มขึนเรื่อยๆ ซึ่งส่วนใหญ่เป็นน้ำอัดลมที่ น้ำเข้ำจำกต่ำงประเทศ ผมอยำกให้คุณผลิตน้ำอัดลมที่เป็นสูตรของ ไทยซึ่งจะต้องกลำยเป็นน้ำอัดลมอันดับหนึ่งที่ คนไทยเลือกดื่มเมื่อรู้สึกกระหำยน้ำ
4.
4 ประธำนบริษัท CEO น้ำอัดลมสยำม1ส้ำรวจตลำด ขันสร้ำงควำมสนใจ ปัจจุบันบริษัทของเรำผลิตน้ำอัดลมยี่ห้อหนึ่ง แต่มันเป็นยี่ห้อเก่ำที่มียอดขำยไม่ดีนัก ผมจึงอยำกให้พวกคุณท้ำงำนร่วมกับ ทีมงำนของเรำเพื่อผลิตน้ำอัดลมที่ทุกคนจะ ดื่มกันใน ปีหน้ำ
5.
5 น้ำอัดลมสยำม1ส้ำรวจตลำด Engageขันสร้ำงควำมสนใจ สวัสดีครับ ผม ณเดช เป็นนักวิทยำศำสตร์กำรอำหำร ของบริษัทนีครับ
โครงกำรใหม่ของผม คือ กำรผลิตน้ำอัดลมสูตรใหม่ส้ำหรับคนไทย ยินดีต้อนรับพวกคุณ ที่เข้ำมำเป็น ทีมงำนของผม เรำไปท้ำงำนกันเถอะ !
6.
6 ขันสร้ำงควำมสนใจ น้ำอัดลมสยำม1ส้ำรวจตลำด คุณคิดว่ำอะไรเป็นปัจจัยที่ท้ำให้ น้ำอัดลมขำยดี น้ำอัดลมมีส่วนประกอบ อะไรบ้ำง รสชำติ
และชนิดของ น้ำอัดลมแบบไหน ที่น่ำจะถูกใจคนไทย
7.
7 อย่ำงแรกเรำต้องส้ำรวจตลำดก่อนว่ำใน ท้องตลำดทั่วไปมีน้ำอัดลมกี่ชนิด และน้ำ กลับมำห้องปฏิบัติกำร จำกนันเรำจึงมำดูกัน ว่ำมีอะไรอยู่ในน้ำอัดลม ขันส้ำรวจและค้นหำ SS1 น้ำอัดลมสยำม1ส้ำรวจตลำด
8.
8 ขันส้ำรวจและค้นหำ ทุกคน มีตัวอย่ำงน้ำอัดลมกันแล้วใช่ไหม ครับเรำมำเริ่มทดสอบกันเลย เริ่มจำกให้สังเกตว่ำน้ำอัดลมมีสี อะไร มีกลิ่น
และรสชำติเป็นอย่ำงไร กำรทดสอบต่อไป ให้น้ำ น้ำอัดลมไประเหยด้วยควำมร้อน แล้ว สังเกตว่ำมีอะไรหลงเหลืออยู่ น้ำอัดลมสยำม1ส้ำรวจตลำด
9.
9 ขันส้ำรวจและค้นหำ น้ำอัดลมสยำม1ส้ำรวจตลำด นักวิทยำศำสตร์ จะใช้ค้ำศัพท์เฉพำะ เพื่อ อธิบำยสิ่งต่ำงๆ
ฉะนันค้ำที่ทุกคนต้อง ทรำบ มีดังนี ตัวละลำย หมำยถึง สำรที่ถูกตัวท้ำ ละลำยละลำยซึ่งตัวละลำยในน้ำอัดลม ก็ คือ น้ำตำล ตัวท้ำละลำย หมำยถึง สำรที่ สำมำรถท้ำให้สำรต่ำงๆ ละลำยได้ ซึ่งตัว ท้ำละลำยในน้ำอัดลมก็คือ น้ำ สำรละลำย หมำยถึง สำรผสมเนือ เดียวที่เกิดจำกกำรรวมกันของตัวละลำย และตัวท้ำละลำย น้ำอัดลมก็คือสำรละลำยของ น้ำตำลในน้ำ
10.
10 ขันส้ำรวจและค้นหำ น้ำอัดลมสยำมส้ำรวจตลำด เมื่อน้ำน้ำอัดลมไประเหย จะมี อะไรเหลืออยู่ที่จำนโลหะ? สำร นันเป็นตัวละลำย
หรือตัวท้ำ ละลำย ? และเกิดอะไรขึนกับ ตัวท้ำละลำย?
11.
11 ขันอธิบำยและลงข้อสรุป สำรเกิดกำร ละลำยได้อย่ำงไร น้ำอัดลมสยำม1ส้ำรวจตลำด
12.
12 . ขันอธิบำยและลงข้อสรุป อะไรที่ท้ำให้น้ำตำลมี สถำนะเป็นของแข็ง? แรงยึดเหนี่ยวระหว่ำงอนุภำคของ น้ำตำล เป็นตัวดึงดูดให้พวกมันอยู่ ด้วยกัน. น้ำอัดลมสยำม1ส้ำรวจตลำด
13.
13 Replace image เกิดอะไรขึนเมื่อ ผสมน้ำตำลกับน้ำ เข้ำด้วยกัน? แรงยึดเหนี่ยวระหว่ำงอนุภำคน้ำตำล ลดลง แล้วน้ำจะเข้ำไปผสมและ ของแข็งเกิดกำรละลำย. ขันอธิบำยและลงข้อสรุป น้ำอัดลมสยำม1ส้ำรวจตลำด
14.
14 . แล้วน้ำตำล หำยไปไหน? อนุภำคทังหมดของน้ำตำลจะแยกออก แล้วจะ เข้ำผสมกับอนุภำคของน้ำและเรำก็จะไม่สำมำรถ เห็นอนุภำคน้ำตำลได้อีกในสำรละลำย ขันอธิบำยและลงข้อสรุป น้ำอัดลมสยำม1ส้ำรวจตลำด
15.
15 ขันอธิบำยและลงข้อสรุป * ในเมื่อเรำมองไม่เห็นน้ำตำลใน น้ำอัดลม แล้วเรำจะอธิบำยให้คนที่ ไม่เชื่อว่ำในน้ำอัดลมมีน้ำตำลอยู่
ได้ อย่ำงไร * เรำจะรู้ได้อย่ำงไรว่ำน้ำอัดลมมี น้ำตำลอยู่ * แล้วท้ำไมเรำถึงมองไม่เห็นน้ำตำล ในน้ำอัดลม น้ำอัดลมสยำม1ส้ำรวจตลำด
16.
16 ขันขยำยควำมรู้ เครื่องดื่ม ชนิดอื่นๆ เช่น
ชำ กำแฟ น้ำผลไม้ น้ำดื่ม จะมี ส่วนประกอบเหมือนกับน้ำอัดลม หรือไม่อย่ำงไร แล้วเรำจะทรำบได้ อย่ำงไร น้ำอัดลมสยำม1ส้ำรวจตลำด
17.
17 ขันประเมิน นี่คือฉลำกขวดน้ำอัดลม แต่ละ ยี่ห้อมีองค์ประกอบอะไรที่แตกต่ำง กัน อะไรคือตัวละลำย
และตัวถูก ละลำย ผมมีตัวอย่ำงฉลำกให้คุณ เขียนอธิบำยเพิ่มเติมว่ำ แต่ละ ส่วน หมำยถึงอะไร ซึ่งผมได้ท้ำ ตัวอย่ำงให้คุณดูแล้ว 1 ตัวอย่ำง SS1 น้ำอัดลมสยำม1ส้ำรวจตลำด
18.
18 ขันประเมิน งำนชินสุดท้ำยแล้วนะครับ มีค้ำถำมในใบ กิจกรรม และผมรู้ว่ำคุณท้ำได้สบำยมำก ผู้ริหำรระดับสูงของเรำก้ำชับว่ำ
คุณต้อง พิสูจน์ต้นเองก่อนว่ำคุณรู้วิธีกำรแก้ปัญหำ ก่อนที่จะให้คุณได้ล่วงรู้ควำมลับทำงธุรกิจ ของเรำ SS1 น้ำอัดลมสยำม1ส้ำรวจตลำด
19.
19 พวกคุณท้ำได้ดีมำก ตอนนีคุณรู้แล้ว ว่ำน้ำอัดลมมีส่วนประกอบอะไรบ้ำง ต่อจำกนีเรำก็สำมำรถผลิตน้ำอัดลม สูตรของไทยได้แล้ว แล้วพบกันในครัง ต่อไปนะครับ น้ำอัดลมสยำม1ส้ำรวจตลำด ขันประเมิน
20.
20 Contact Details Contact the
Inspiring Science team at inspiring_science@hotmail.com น้ำอัดลมสยำม1ส้ำรวจตลำด
Download now