1. คุณ ลัก ษณะ
ของครู
ที่พ ง ประสงค์
ึ
นางสาวพิม พ์ข วัญ
โคกครุฑ 53312711
นางสาวรุจ ิร า
ดลสา
53316962
นางสาวสุด ารัต น์
จะ

2. คุณ ลัก ษณะของครูท ี่ด ี ี
คุณ ลัก ษณะของครูท ี่ด
สังคมคาดหวังว่า “ครู คือ แบบ
อย่างที่ดีของศิษย์เป็นผูสร้างสมาชิก
้
ใหม่ของสังคมให้เป็นทรัพยากรมนุษย์
ที่มีคณภาพแก่สังคม ผู้ดำาเนินอาชีพครู
ุ
จึงจะต้องเป็นผู้ใฝ่รู้
ใฝ่เรียน และ
ใฝ่พัฒนาตนเองอย่างต่อเนือง ทั้งทาง
่
ด้านวิชาชีพ บุคลิกภาพและวิสยทัศน์
ั
ให้ทันกับการเปลี่ยนแปลงและความ
ก้าวหน้าทางวิชาการตลอดจน

3. เอกลัก ษณ์ข องครู
เอกลัก ษณ์ข องครูต ามผลการศึก ษาของสำา นัก งาน
คณะกรรมการการศึก ษาแห่ง ชาติไ ด้แ ก่
1. อดทน รู้จักผ่อนปรนต่อปัญหา สามารถควบคุมอารมณ์ได้
ทั้งในเวลาและนอกเวลาสอน
2. รับผิดชอบต่อหน้าที่และต่อตนเอง สามารถร่วมงานเป็นหมู่
คณะได้
3.เอาใจใส่ต่อการเรียน ความประพฤติ ความเป็นอยู่ และ
พิจารณาคุณค่าของศิษย์แต่ละ
คนด้วยเหตุผล
4. ใฝ่หาความรู้ สำารวจ ปรับปรุงแก้ไขตนเองอยู่เสมอ และมี
เชาวน์ในด้านการอบรมสั่งสอน
5. ขยันหมั่นเพียร รู้จักคิดริเริ่ม
6. มีความยุติธรรมและทำาให้ศษย์เกิดความอบอุ่นใจ
ิ
7. ดำารงตนอย่างเรียบง่าย ประหยัดเหมาะสมกับสภาพอาชีพ

4. ลัก ษณะของครู
ที่ด ี

5. ลัก ษณะของครูท ี่ด ีค ือ คำา สอนเรื่อ ง กัล ยาณมิต ร
ธรรม ปิโ ย ่ง มีส าระดัง นี้ หมายถึง ครูต้องเป็นผู้ให้ความ
1. 7 ซึ แปลว่า น่ารัก
สนิทสนมแก่ศษย์เพื่อให้ศิษย์มีความสบายใจและกล้าที่จะ
ิ
เข้าไปปรึกษาหารือเรื่องต่างๆ
2. ครุ แปลว่า น่าเคารพ หมายถึง ครูจะต้องดูแลและ
ปกครองศิษย์ ให้ศษย์มีความรู้สึกอบอุนใจ เป็นที่พึ่งได้
ิ
่
และรู้สกปลอดภัย
ึ
3. ภาวนีโ ย แปลว่า น่าเจริญใจ น่ายกย่องในฐานะ
ผู้ทรงคุณ หมายถึง ครูจะต้องเป็นผู้ที่มีความรู้และ
ภูมิปัญญาแท้จริง เป็นผู้ที่ฝึกอบรมและปรับปรุงตนเองอยู่
เสมอ
4. วัต ตา แปลว่า รู้จักพูดให้ได้ผล หมายถึง ครูจะต้อง
รู้จักพูดให้ศษย์เข้าใจได้ตรงตามเป้าหมายที่วางไว้
ิ

6. 5. วจนัก ขโม แปลว่า อดทนต่อถ้อยคำา หมายถึง ครู
ต้องพร้อมที่จะรับฟังคำาปรึกษา
6. คัม ภีร ัญ จะ กถัง กัต ตา แปลว่า แถลงเรื่องลำ้าลึก
ได้ หมายถึง ครูต้องสามารถอธิบายเรื่องยุ่งยากซับซ้อน
ให้เข้าใจได้งาย
่
7. โน จัฏ ฐาเน นิโ ยชเย แปลว่า ไม่ชักนำาในเรื่อง
เหลวไหล หมายถึง ครูไม่ชักจูงศิษย์ไปในทางทีเสื่อมเสีย
่

7. 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
ด้าน
เป็นผู้มีความรอบรู้
เป็นผู้มีอารมณ์ขัน
เป็นผู้มีความยืดหยุ่นผ่อนปรน
เป็นผู้มีความตั้งใจในการทำางาน
เป็นผู้มีความซื่อสัตย์
เป็นผู้มีความสามารถสร้างความชัดเจน
เป็นคนเปิดเผย
เป็นผู้มีความอดทน
เป็นแบบอย่างที่ดี
เป็นผู้สามารถประยุกต์ทฤษฏีไปปฏิบัติได้
เป็นผู้มีความเชื่อมั่นในตนเอง
เป็นผู้มีความสามารถในศิลปะวิทยาการหลายๆ

8. ลักษณะของครูทดีจากผล
ลักษณะของครูที่ ดจากผล
ี่ ี
การวิจัยต่าคงๆ ้ด ี ซึ่งได้แก่ ความรู้ใน
การวิจัยต่างๆ
ผลสรุป จาก
มี วามรู
การวิจ ัย ได้
แสดง
คุณ ลัก ษณะ
ของครูท ด ท ี่
ี่ ี
พึง ปรารถนา
วิชาการทั่วไป ความรู้ในเนื้อหาวิชา
ที่จะสอน ความรู้ในวิชาครู ความรู้
มีท ัก ษะในการสอนและการ
ในหน้าที่และงานครูทุกประการ
ปฏิบ ัต ิง านครู เช่น อธิบายเก่ง
สอนสนุก ใช้สื่อและอุปกรณ์เสมอ
จัดกิจกรรมสร้างบรรยากาศได้น่า
เรียน เร้าพฤติกรรม ตลอดจนชี้แนะ
แนวทางในการศึกษา จนนำาไปสู่
การดำาเนินชีวตที่ถูกต้อง โดยใช้
ิ
นวัตกรรมหรือเทคโนโลยีที่ทันสมัย
มีค ุร ุธ รรมนิย ม อันได้แก่ คุณธรรมของครู จริยธรรม และ
เป็นต้น
คตินิยมในความเป็นครู เช่น ภาคภูมิใจที่ได้เป็นครู มี
ทัศนคติที่ดีต่ออาชีพครู รักการสอน พอใจที่ได้ทำา
ประโยชน์แก่การดำาเนินชีวิตของศิษย์ ช่วยพัฒนาคนและ
สังคม ตลอดจนมีวญญาณแห่งความเป็นครู เป็นต้น
ิ

9. 1.
มีความตั้งใจทำางานอย่างจริงจังด้วยความรัก และรับ
ผิดชอบ
2.
มีความขยันขันแข็ง
3.
มีความเสียสละ
4.
เป็นผู้ใฝ่รู้ใฝ่เรียน
5.
อุทิศเวลาให้แก่งานราชการ
6.
มีกิริยามารยาทเรียบร้อย
7.
มีความเมตตากรุณา มีความซื่อสัตย์สุจริต
8.
มีอารมณ์แจ่มใสร่าเริง มีอารมณ์ขัน มีอัธยาศัยดี
9.
มีจิตใจโอบอ้อมอารี ประกอบแต่กรรมดี เป็นคนที่
เฉลียวฉลาด เป็นผู้ที่มีความคิดริเริ่ม
10. เป็นคนไม่ถือตัว
11. มีความคิดกว้างไกล มีความสุขุมรอบคอบ มีความ
กตัญญู มีความยุติธรรมแก่ทุกคน
12. ทำางานโดยไม่หวังสิ่งตอบแทน เป็นคนตรงต่อเวลา
13. ให้เกียรติยกย่องผู้อื่น
14. มีความเป็นผู้นำา มีขันติ รู้จักใช้เวลาว่างให้เป็น

10. ลัก ษณะของครูท ี่ด จ ากการศึก ษา
ลัก ษณะของครูท ี่ดี ีจ ากการศึก ษา
วิเเคราะห์ป ระวัต ิค รูด ีเเด่น
วิ คราะห์ป ระวัต ิค รูด ี ด่น

11. ลั
1. รอบรู้ ้ คือ ครูจะต้องมีความรอบรู้ ค ุณ2. ก ษณะคื4ครูจะต้อง
1. รอบรู คือ ครูจะต้องมีครูค วรมี ้ 2. สอนดี คือ ครูจะต้อง
ความรอบรู
สอนดี อ
ในวิชาชีพของตน เช่น ปรัชญาการ ประการดัง นีางมี
ในวิชาชีพของตน เช่น ปรัชญาการ ทำาการสอนอย่ ้ างมี
ทำาการสอนอย่
ศึกษา แผนและโครงการพัฒนาการ
ศึกษา แผนและโครงการพัฒนาการ
ประสิทธิภาพมีการพัฒนาการ
ประสิทธิภาพมีการพัฒนาการ
ศึกษา วิธีสอนและวิธประเมินผลการ
ี
ศึกษา วิธสอนและวิธีประเมินผลการ
ี
สอนให้สอดคล้องกับความ
สอนให้สอดคล้องกับความ
3. มีค ุณ ธรรมและจรรยา
ศึกษาในวิชาหรือกิจการที่ตนรับผิด
3. มีค ุณ ธรรมและจรรยา
ศึกษาในวิชาหรือกิจการที่ตนรับผิด
สามารถและความสนใจของ
สามารถและความสนใจของ
บรรณนคือ ครูต้องมีศรัทธาใน
ชอบ ครูควรมีความรู้เ้เกี่ยวกับสภาพ
บรรณ
ชอบ ครูควรมีความรู กี่ยวกับสภาพ
นักเรีย นคือ ครูต้องมีศรัทธาใน
นักเรีย
เศรษฐกิจและสังคม การเปลี่ยนแปลง วิชาชีพครู ตั้งใจใช้ความรู้ ้
เศรษฐกิจและสังคม การเปลี่ยนแปลง วิชาชีพครู ตั้งใจใช้ความรู
ความสามารถทางวิชาชีพเพื่อ
และพัฒนาการต่างๆ ที่เ่เกิดขึ้นใน
ความสามารถทางวิชาชีพเพื่อ
และพัฒนาการต่างๆ ที กิดขึ้นใน
4.งคมของตนและของโลก ้องรู้จัก
4. มุ่ง มั่น พัฒ นา คือ ครู
ให้บริการแก่นักเรียนและสังคม
สังคมของตนและของโลกต้องรู้จัก
ให้บริการแก่นักเรียนและสังคม
สั มุ่ง มั่น พัฒ นา คือ ครูต
สำารวจและปรับปรุงตนเอง สนใจใฝ่รู้ ู้ มีความซื่อสัตย์ มีความรัก
สำารวจและปรับปรุงตนเอง สนใจใฝ่ร มีความซื่อสัตย์ มีความรัก
และศึกษาหาความรู้ต่างๆ รู้จัก
และศึกษาหาความรู้ต่างๆ รู้จัก
ความเมตตาและความ
ความเมตตาและความ
เพิมพูนวิทยฐานะของตนเอง
่
เพิ่มพูนวิทยฐานะของตนเอง
ปรารถนาดีต่อนักเรียน อุทิศ
ปรารถนาดีต่อนักเรียน อุทิศ
พยายามคิดค้นทดลองใช้วิธการ
ี
พยายามคิดค้นทดลองใช้วิธีการ
ตนและเวลาเพื่อส่งเสริมให้
ตนและเวลาเพือส่งเสริมให้
่
ใหม่ๆ ที่เ่เป็นประโยชน์ต่อการเรียน
ใหม่ๆ ที ป็นประโยชน์ต่อการเรียน
นักเรียนทุกคนได้รับความ
นักเรียนทุกคนได้รับความ
การสอน และร่วมพัฒนาชุมชนด้วย
การสอน และร่วมพัฒนาชุมชนด้วย
เจริญเติบโตและพัฒนาการใน
เจริญเติบโตและพัฒนาการใน