Your SlideShare is downloading. ×
  • Like
Creativiteit - hoe? zo!
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Now you can save presentations on your phone or tablet

Available for both IPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

Creativiteit - hoe? zo!

  • 9,061 views
Published

Gebaseerd op het boek 'Creativiteit. Hoe? ZO!' van Igor Byttebier.

Gebaseerd op het boek 'Creativiteit. Hoe? ZO!' van Igor Byttebier.

Published in Technology , Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
No Downloads

Views

Total Views
9,061
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2

Actions

Shares
Downloads
217
Comments
2
Likes
14

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Creativiteit Hoe? Zo! 1
  • 2. 2
  • 3. Zeg de kleur GROEN 3
  • 4. Zeg de kleur ROOD 4
  • 5. Zeg de kleur BLAUW 5
  • 6. Zeg de kleur PAARS 6
  • 7. Waarom creativiteit? Er is een probleem 7
  • 8. Brainstormen? De pindakaas is op Wat gaan we met de vakantie doen? Mijn fietsband is lek Bedenk een ecologische / duurzame camper Hoe verbeteren we de omzet 8
  • 9. Waarom creativiteit? Er is een probleem en geen voor de hand liggende oplossing 9
  • 10. Ontbossing in Peru 10
  • 11. 11
  • 12. 12
  • 13. Creativiteit is... NIET WEL • Goddelijke inspiratie • Het resultaat van een proces • Een gelukkig toeval • Te leren en te verbeteren • Uitsluitend voorbehouden • Iedereen kan het leren aan ‘creatieven’ • Discipline en oefenen, • Aangeboren of niet oefenen, oefenen • Een kans op de miljoen 13
  • 14. Wat is er nodig? Informatie - begrijp het probleem Visie - verbeelden van de toekomst Motivatie - wil(len) ik/we het aanpakken? Durf - om beslissingen te nemen Bekwaamheden - om het resultaat te behalen En dan - het juiste proces 14
  • 15. Ideeën Divergeren Convergeren 15
  • 16. Creatieve sessie probleem helder? probleemeigenaar? samenstelling van de groep omgeving brainstorm technieken het vervolg 16
  • 17. Het creatief proces is als... bellen blazen een toverbal met onverwachte kleuren het ‘maken’ van een kind een doolhof: het zoeken is leuk een reis om de wereld water in al zijn vormen jongleren een licht dat steeds helderder gaat schijnen... 17
  • 18. Brainstormen Starten: formuleer de vraag Divergeren: zoveel mogelijk ideeën Convergeren: de goede ideeën Verrijken: Goede ideeën beter maken DOEN!! 18
  • 19. Starten Tweetallen: 5 minuten brainstormen Wat is volgens jou het belangrijkste probleem / de belangrijkste kans voor Almere Motivatie: wil je met ons hierover nadenken? Denken, voelen & willen 19
  • 20. De vraag Formuleer het doel in 1 zin Houd een concrete focus Vermeld een probleemeigenaar Gebruik ‘hoe’ of ‘bedenk’ Formuleer het doel uitdagend en aantrekkelijk 20
  • 21. Goede vragen Hoe kan de gemeente Almere het fileprobleem op de A6 verminderen Bedenk een methode waarmee bewoners het openbaar groen duurzaam kunnen onderhouden 21
  • 22. Analyse Is de vraag helder? Beschikken we over de relevante gegevens? Wie is de probleemeigenaar? Is zij/hij betrokken, bereid, bevoegd en bekwaam om het probleem op te lossen? 22
  • 23. Ideeën Divergeren Convergeren 23
  • 24. Divergeren Verwijderen: loskomen van je denkpatroon verleg je aandacht naar iets dat niets met het probleem of doel te maken heeft Resociëren: Keer van daaruit terug naar het probleem of het doel en bedenk een oplossing
  • 25. Technieken Vooronderstellingen Directe analogie De superheld Persoonlijke analogie Toevalstreffers Vrije incubatie Geleide fantasie 26
  • 26. Opdracht: divergeren Groepjes van 2 of 3 personen Met verschillende technieken Minstens 10 ideeën per groepje Oplossingen op post-its schrijven ivm convergeren 15 minuten 27
  • 27. Spelregels stel je oordeel uit - ALLE ideeën zijn welkom geef extra aandacht aan naïeve ideeën geen hiërarchie of arrogantie bouw voort op de ideeën van anderen 28
  • 28. Ideeën Divergeren Convergeren 29
  • 29. Convergeren Kiezen: wat zijn de goede ideeën Ontwikkelen: maak het beter Activeren: ga het doen 30
  • 30. Kiezen • • geen meerwaarde dromen, uitdagingen • • niet realiseerbaar trekken aan een voor de toekomst • dood paard rode ideeën van morgen • • weinig risico’s innovatieve ideeën • • aanvaardbaar doorbraak realiseerbaar • • gemakkelijk te opwindend • implementeren implementeerbaar gewone ideeën originele ideeën 31
  • 31. Opdracht: convergeren Groepjes van vier of vijf Loop alle ideeën één voor één door Stel vragen, verhelder Plaats de ideeën samen in de juiste hokjes 15 minuten 32
  • 32. Reprise: brainstormen Starten: formuleer de vraag Divergeren: zoveel mogelijk ideeën Convergeren: de goede ideeën Verrijken: Goede ideeën beter maken DOEN!! 34
  • 33. DUS Creativiteit is een proces Daar zijn handige hulpmiddelen voor Iedereen kan het leren Goede ideeën zijn kwetsbaar Dromen, durven, doen! 35
  • 34. 36
  • 35. Contact Vragen, opmerkingen en aanvullingen zijn van harte welkom. Neem daarvoor contact op met Frank Kresin f.kresin@gmail.com 37