1. “La nova col·laboració en xarxa:
conflictes psicològics i esquemes
a superar”
Mapa Conceptual
Universitat Oberta de Catalunya
Competències TIC en Psicologia
Alabern Torres, Carla
Alba Jiménez, Rafael
Camacho Jiménez, Sònia
Valentová, Katerina

2. TIC
Depenent de l’ús de les
TIC i del moment del
Nadius Digitals
naixement es considera Immigrants Digitals
que hi ha :
Característiques:
-Nascuts a partir dels anys 90, amb Característiques:
l’Era Digital -Nascuts després de l’era digital
-Dificultat per utilitzar les TIC
-Facilitat per utilitzar les TIC
Depenent de l’ús de les TIC i del moment del
naixement es considera que hi ha :
Escletxa Intergeneracional i tercera edat
Escletxa Digital Escletxa Interpersonal
Dificultats i diferències intergeneracionals
Persones que no tenen accés a les TIC. Dificultats que creen les TIC en la
Com a conseqüència de l’ús o no ús de les
Aquesta realitat genera diferències i Comunicació interpersonal com a
TIC segons la generació a la que es pertany.
Desigualtats socioeconòmiques, Conseqüència de la gran presència de les
Situació que es dóna principalment entre
culturals i socials entre les persones. TIC.
avis i néts o pares i fills.
Davant d’aquests conflictes i realitats
sorgeixen diferents maneres de
treballar
Aprenentatge Col·laboratiu
Sharisme o Web 2.0
Aquest consisteix en la col·laboració
A través del compartir i de la col·laboració
entre persones per tal d’assolir
En xarxa s’assoleixen millors resultats. La
resultats de manera més ràpida
xarxa es transforma en un cervell col·lectiu.
a través de la interacció social i
És un espai per a compartir noves idees i
com a mitjà per a la construcció del
coneixement per tal d’avançar i progressar
coneixement.