SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
TEMA 1: O NOSO LUGAR NO UNIVERSO
    1. NUN LUGAR DO UNIVERSO…
Ao longo da historia do pensamento resultaron dominantes as ideas que situaban a especie
humana no centro do universo, para ela sería a Terra o todo o que a rodea. É o que se coñece
como perspectiva antropocéntrica.

Para o mundo clásico, a Terra era o centro do universo, e ao redor dela xirarían o Sol, a Lúa e
as estrelas. É o que se coñece como sistema xeocéntrica, do que Ptolomeo foi o seu principal
expoñente.




O modelo xeocéntrico permitía explicar a alternativa de días e noites, así como os principais
movementos da estrelas. Nicolau Copérnico sostiña que non era a Terra o centro do
universo, ese lugar correspondíalle ao sol: Nacía así o sistema heliocéntrico.




Unha serie de descubrimentos científicos contribuirían a pór a nosa especie no seu
lugar, entre eles destacan:

        A inmensidade do universo: a estrutura do universo resultou ser moito máis    Nicolás Copérnico
        complexa ca a prevista por Copérnico, e as súas dimensións son
        incomparablemente maiores. O sol tempouco ocupa así o centro do univeso senón    (1473-1543)
        que é unha máis entre os millóns de estrelas da nosa galaxia.
        O descubrimento do tempo profundo: ata hai pouco máis de dous séculos críase que
        a terra tiña uns 6000 anos de antiguidade. Hoxe sabemos que ten unha idade de 4560
        millóns de anos.
        A evolución biolóxica: Darwin, na súa obra a Orixe das especies, mostrou que as
        especies cambian ao longo do tempo, que están emparentadas unas con outras e que
        todas elas , incluída a nosa, teñen un orixe común.
En definitiva, non ocupamos o centro do universo, ni a terra foi creada para que nos
   servise de morada, e somos unha especie entre os moitos millóns que existiron no noso
   planeta.

   2. UNHA NOVA ESTRUTURA PARA O SISTEMA SOLAR
       En agosto de 2006, a Unión Astronómica Internacional aprobou unha nova definición
       de planeta. O detonante foi o achado de Eris ( antes chamado Xena) no ano 2003 cun
       tamaño maior ca o de Plutón. Se se mantiña a Plutón entre os planetas había que
       integrar a Eris, a ducias de corpos do cinto de Kuiper e mesmo a Ceres, o maior dos
       asteroides.
       A nova definición de planeta quedou así: corpo que orbita ao redor dunha estrela,
       cuxa masa é o suficientemente grande como para ter forma case esférica e despexar
       os arredores da súa órbita.
       Os corpos celestes que , como Plutón, cumpren a primeira condición pero non a
       segunda pasaron a denominarse planetas ananos.

       COMPOSICIÓN DO SISTEMA SOLAR
       Tras os últimos cambios introducidos pola UAI, o sistema solar está composto por:
                O sol: é a estrela do noso sistema planetario.
               Planetas: Son corpos celestes que orbitan arredor do sol. De acordó coas súas
               características e posición diferéncianse entre:
               - Planetas interiores ou terrestres. Inclúen Mercurio, Venus, Terra e Marte.
                    Son os planetas máis próximos ao Sol, teñen un tamaño pequeño, a súa
                    superficie é rochosa.
               - Planetas exteriores ou xigantes. Aquí inclúense Xúpiter, Saturno, Urano e
                    Neptuno. Son os planetas que se atopan máis afastados do Sol, teñen un
                    tamaño grande, as súas superficies non son rochosas.
               Planetas ananos: son corpos celestes que orbitan arredor do sol e teñen unha
               masa o suficientemente grande para adoptar unha forma esférica pero non
               para barrer a súa órbita. Son Ceres, Plutón e Eris.
               Satélites: son corpos celestes que xirar arredor dos planetas. A Lúa é o satélite
               da terra. Agás Mercurio e Venus, todos os planetas teñen satélites.
               Corpos menores do sistema solar: Fundamentalmente inclúe:
                    - Asteroides: Son corpos rochosos menores, en xeral, de forma
                        irregular. A maioría atópanse no cinto de asteroides, entre Marte e
                        Xúpiter. Outros son os troianos, situados na órbita de Xúpiter, e os
                        centauros, na órbita de Saturno.
                    - Cometas: son pequenos corpos celestes, orbitan máis aló de Neptuno,
                        no cinto de Kuiper. Están constituidos por xeo e partículas de po.
   3. A FORMACIÓN DO SISTEMA SOLAR
A teoría maís aceptada actualmente é a teoría planetesimal.

   1. Nebulosa inicial: Hai uns 4600 millóns de anos unha nebulosa xiratoria de po e gas,
      cuxas dimensións eran superiores ao sistema solar, comezouse a contraer.
2. Colapso gravitacional: A contracción ou colapso formou unha gran masa central e un
   disco xiratorio ao redor dela.
3. Formación do protosol : a colisión das partículas na masa central liberou gran
   cantidade de calor. Comezou a fusión nuclear do hidróxeno o que marcará o
   nacemento dunha estrela, o protosol, no interior da nebulosa.
4. Formación de planetesimais: as partículas de po e gas que formaban o disco xiratorio
   arredor do protoso seguiron, paralelamente, un proceso de agrupación. Así,
   inicialmente, formáronse gránulos dalgúns milímetros de cuxas colisións e fusións se
   orixinaron corpos maiores, os planetesimais, con tamaños entre algún centenares de
   metros e quilómetros.
5. Formación de protoplanetas: as colisións dos planetesimais e a súa unión, acreción,
   orixinaría os planetas primitivos ou protoplanetas.
6. Varrido da órbita: En virtude dese proceso de acreción cada protoplaneta foi
   despexando a súa zona orbital de planetesimais.

A maior parte de este proceso concluiría hai 4500 millóns de anos, aínda así, o sistema
solar non deixou de evolucionar desde aquela.

4. O NACEMENTO DA TERRA E Á LÚA
A formación da terra poderíase producir do seguinte xeito:

   -   FORMACIÓN DO PROTOPLANETA TERRESTRE. A unión ou acreción de
       planetesimais no interior do disco nebular que rodeaba o protosol, orixinaría o
       protoplaneta terrestre. Na zona interna do disco nebular os planetesimais máis
       abundantes estarían constituídos por ferro e silicatos , con todo, tamén habería
       outros con maioría de elementos volátiles na súa composición. A consecuencia dos
       impactos de planetesimais ocasionaría un aumento da temperatura.
   -   DIFERENCIACIÓN POR DENSIDADES. A terra primitiva debeu de estar parcialmente
       fundida, o que favoreceu que os seus compoñentes maioritarios se distribuísen de
       acordo coa súa densidade. O ferro desprazouse ás zonas máis profundas, o que
       propiciou a formación do núcleo terrestre. Simultáneamente, os gases do interior,
       entre os que abundaba o vapor de auga, escaparon dando lugar á atmosfera, nun
       prodeso denominado desgasificación do planeta. Esta diferenciación por
       densidades marcou a evolución da terra, sen ela pode que non aparecese a vida.
   -   ARREFRIAMENTO DA SUPERFICIE E FORMACIÓN DOS OCÉANOS. O bombardeo de
       planetesimais reduciuse a medida que a terra foi despexando a súa órbita e
       comezou a arrefriar. Ao descender a temperatura das rochas da superficie
       favoreceuse a condensación do vapor de auga, permitindo que se formaran os
       océanos.

Sobre a orixe da Lúa hai varias teorías, a máis aceptada sostén que nos primeiros
momentos da existencia da terra un planeta de tipo terrestre, dun tamaño similar ao de
Marte, colidou coa Terra. Parte do astro que chocou, constituíu unha nube de residuos que
quedou orbitando ao redor da Terra. A acreción destes materiais orixinaría a Lúa. Os
materiais terrestres que participaron na formación da Lúa serían os da codia e o manto,
pero non os do núcleo, into xustificaría a diferenza de densidades.




5. MÁIS ALÓ DO SISTEMA SOLAR.
A nosa galaxia é a Vía láctea. Existen uns 80000 galaxias agrupadas en cúmulos de galaxias.
A vía láctea forma parte do cúmulo de virgo. Atendendo a súa forma as galaxias
clasifícanse en : espirais, elípticas ou irregulares. A Vía Láctea é unha galaxia espiral.

Que hai nas galaxias?
    -     Estrelas: acompañadas ou non, dun cortexo de planetas, satélites e asteroides. A
          vida dunha estrela depende de que a súa masa sexa máis ou meos grande. Así
          unha estrela de masa media, como o Sol, ten unha existencia duns 10.000 millóns
          de anos. A enerxía dunha estrela resulta das reaccións termonucleares que
          transforman hidróxeno en helio. Ao esgotar o seu hidróxeno comeza a consumir
          helio, a estrela incrementa o seu tamaño e convértese nunha xigante vermella.
          Unha vez esgotado o helio, encóllese e transfórmase nunha anana branca.




                                                                 Anana branca
           Estrela

           M <1,2 MSol                Xigante vermella



    -     Se a estela é máis masiva ca o sol, consumirá o seu hidróxeno con moita maior
          rapidez alcanzando temperaturas máis elevadas, que lle proporcionarán unha
          luminosidade miles de veces superior á do sol. Unha estrela deste tipo, logo da
          fase de xigante vermella, conclúe a sua vida cunha explosión. É o que se denomina
          Supernova , que emite enormes cantidades de luz, e logo se apaga
          definitivamente.




                                                                                  Pulsar



Estrela

M>1,2 MSol             Xigante ou                    Explosión                    Burato
                                                     supernova                    negro
                       superxigante

                       vermella
-   Nebulosas: son masas de po e gas interestelar.
        -   Materia escura. A materia visible, a que compón as estrelas, nebulosas e o po
            interestelar, constitúe menos do 10% da masa total da galaxia. O resto
            denominase materia escura e enerxía escura, e a súa natureza presenta un dos
            grandes misterios que a ciencia intenta descifrar.
     6. COMO EMPEZOU TODO
A teoría máis aceptada sobre a orixe do universo é a do big-bang ou grande explosión, cuxas
ideas básicas son:

1.   Era de Planck (0 – 10-43s): Período imposible de explicar para a Física porque sería
     necesario substituír a teoría da relatividade xeral por unha teoría cuántica da gravitación,
     aínda sen elaborar. Suponse que nesta era, a temperatura e a densidade eran tan altas que as
     4 forzas que rexen o comportamento das partículas elementais estaban agrupadas nunha
     única superforza, a electronuclear gravitatoria, e toda a materia se atopaba baixo a forma
     da enerxía.

2.   Era da gran unificación (10-43 –10-35s): era na que se separa a forza da gravidade
     permanecendo as outras 3 unidas baixo a forma da gran forza unificada.

3.   Era da inflación (10-35 – 10-32s): a expansión do espazo-tempo e o arrefriamento
     permitiron a separación da forza nuclear forte. Nesta separación despréndese unha
     inmensa cantidade de enerxía que provocou unha etapa de inflación na que o Universo
     expandiuse bruscamente (1050 veces). Este crecemento instantáneo provocou que unhas
     rexións medrasen máis rapidamente que outras motivando a aparición de flutuacións ou
     irregularidades (”engurras”) no cosmos debidas as leves diferenzas de temperatura e
     densidade.

4.   Era electrodébil ou dos quarks (10-32 – 10-12s): A separación das forzas provocou no
     Universo unha especie de cristalización que liberou enormes cantidades de enerxía
     (radiación fotónica) sendo posible, entón, a materialización da enerxía forxándose unha
     grande variedade de partículas segundo a ecuación de Einstein, E = m·c2: os fotóns
     materializábanse en pares de partículas de materia e antimateria, entre as que destacan os
     quarks e antiquarks. Por algunha razón que descoñecemos, por cada 1000 millóns de
     antiquarks xurdidos formáronse 1000 millóns + 1 quarks, sendo esta asimetría das leis
     físicas (comprobada nos aceleradores de partículas) a causa de que no Universo predomine
     a materia sobre a antimateria.

5.   Era hadrónica (10-12 – 10-3s): Prodúcese a separación da forza nuclear débil. O
     arrefriamento do Universo permite que a forza nuclear forte actúe sobre os quarks
     orixinando a aparición de asociacións estables deles o que deu lugar á formación de
partículas hadrónicas: protóns, neutróns e mesóns, así como as súas correspondentes
     antipartículas.

6.   Era leptónica (10-3 – 1s): O continuo descenso da temperatura xa só permitía a formación
     de pares de partículas de menor masa, leptóns e antileptóns: electróns e neutrinos.

7.   Era da nucleosíntese (1s – 3·105 anos): Protóns e neutróns asócianse para formar núcleos
     de hidróxeno. As altas temperaturas permiten nun breve período de tempo (uns 3 minutos)
     que estes núcleos coliden e se fusionen para formar núcleos de helio e algo de litio. Toda a
     materia permanecía en estado de plasma.

8.   Era dos átomos e da radiación (3·105 – 106 anos): A temperatura descendera o suficiente
     (2700ºC) como para permitir que a forza electromagnética actuase permitindo a asociación
     entre os núcleos e os electróns aparecendo entón os primeiros átomos (H, He e Li). Cando
     os electróns deixaron de estar libres no plasma, deixaron de interactuar cos fotóns,
     aclarándose a brétema cosmolóxica e, deste xeito, o Universo volveuse transparente
     permitindo que a radiación luminosa pasase a través da materia sen obstáculos.

9.   Era das galaxias (106 anos– actualidade): A inmensa nebulosa primordial formada por os
     átomos de H, He e Li da orixe a formación de galaxias por acción da forza da gravidade
     sobre as irregularidades iniciais xeradas na era da inflación.
7. A ORIXE DA VIDA
A terra primitiva era diferente da actual . Tres características deben destacarse:

    -  A súa atmósfera, protoatmósfera, era moi diferente á actual. Non sabemos con
       exactitude cal era a súa composición. En todo caso, tería gran cantidade de dióxido de
       carbono, metano e vapor de auga. Non tería osíxeno, a súa presenza na atmosfera é
       unha achega dos organismos fotosintéticos e aínda tardaría en aparecer.
    - As radiacións ultravioleta chegaban ata a superficie terrestre. A atmosfera non
       disponía de capa protectora de ozono, xa que este gas se orixina a parter do osíxeno.
    - Atopábase sometida ao bombardeo de asteroides. Isto proporcionáballe un ambiente
       pouco estable.
      ORIXE PREBIÓTICA. Destacan:
       HIPÓTESE DE OPARIN: a principios do século XX, Oparin propuxo que os compostos
       químicos que existían na atmosfera primitiva (metano, amoníaco, auga, dióxido de
       carbono e sulfuro de hidróxeno), ao disolverse no mar (caldo ou sopa primitiva),
       serviron de materia prima para a síntese dos compostos orgánicos máis simples dos
       seres vivos, estas moléculas orgánicas sinxelas combinaríanse para formar moléculas
       orgánicas complexas e co tempo aparecerían os primeiros coacervados , que serían os
       precursores dos primeiros organismos.
       EXPERIMENTO DE MILLER:




A teoría de Oparin foi comprobada experimentalmente en 1953 polo químico norteamericano
Stanley Miller. Miller deseñou un aparato de laboratorio que simulaba as condicións
ambientais da Terra hai 3.500 millóns de anos. Nese aparato, Miller introduciu unha mestura
de gases que pensaba que debía formar parte da atmosfera primitiva: dióxido de carbono,
metano e amoníaco. Previamente, extraeu todo o osíxeno do interior do dispositivo.
Miller fixo circular vapor de auga por todo o aparato e produciu descargas eléctricas no
recipiente que contiña os gases para simular as tormentas. Ao cabo do tempo apareceron
algunhas das substancias que forman as proteínas e os ácidos nucleicos.

        FONTES HIDROTERMAIS OCEÁNICAS: a vida non se orixinaría na atmosfera senón no
        fondo dos océanos nas fontes hidrotermais próximas ás dorsais submarinas. Nestes
        lugares hai gases precursores (metano, amoníaco e dióxido de carbono) procedentes
das erupcións volcánicas, disolvidos a uns 200ºC e pirita que actuaría como
aglomerante dos polímeros orgánicos.
XÉNESE MINERAL: defende tamén a existencia dunha sopa primitiva que da orixe e
acumula os primeiros polímeros biolóxicos, pero estes non poderían consolidar entre si
por estar rodeados dunha grande cantidade de auga. Faise preciso a existencia dun
“cemento” mineral como é a arxila (ou a mica como defenden novas hipóteses) que
actuaría como biocatalizador      atraendo as moléculas sinxelas e facilitando a
polimerización que formaría os primeiros polímeros de interese biolóxico.
PANSPERMIA : Sostén que os primeiros organismos se orixinarían fora da Terra e
viaxarían ata aquí nun asteroide ou cometa. Considerábase pura fantasía , xa que a
superficie dos meteoritos vólvese incandescente en contacto coa atmosfera e
eliminaría calquera contido orgánico que transportase. Pero dous descubrimentos
fixeron rexurdir esta hipótese: en 1969 caeu un meteorito que contiña numerosos
compostos orgánicos e en 1996 acharónse vestixios de microorganismos fósiles que
lembraban ás bacterias terrestres noutro meteorito de orixe marciana.

More Related Content

What's hot

7. Todas as persoas vivimos nun pequeno planeta no sistema solar
7. Todas as persoas vivimos nun pequeno planeta no sistema solar7. Todas as persoas vivimos nun pequeno planeta no sistema solar
7. Todas as persoas vivimos nun pequeno planeta no sistema solaranoiteenecesaria
 
Unidade nº 2
Unidade nº 2Unidade nº 2
Unidade nº 2ivan8ab
 
3. O ceo nocturno é rico e dinámico
3. O ceo nocturno é rico e dinámico3. O ceo nocturno é rico e dinámico
3. O ceo nocturno é rico e dinámicoanoiteenecesaria
 
Tema1simple
Tema1simpleTema1simple
Tema1simplemperille
 
Tema 6 o universo e o sistema solar
Tema 6  o universo e o sistema solarTema 6  o universo e o sistema solar
Tema 6 o universo e o sistema solarmariavilanodar
 
Orixe da vía láctea e a terra
Orixe da vía láctea e a terraOrixe da vía láctea e a terra
Orixe da vía láctea e a terratojocop
 
A terra orixe estrutura e dinamica terrestre
A terra orixe estrutura e dinamica terrestreA terra orixe estrutura e dinamica terrestre
A terra orixe estrutura e dinamica terrestretojocop
 
A TERRA E O SISTEMA SOLAR
A TERRA E O SISTEMA SOLARA TERRA E O SISTEMA SOLAR
A TERRA E O SISTEMA SOLARendlcpiprogreso
 
Estrutura do universo galaxias e estrelas. cristina silva e maría sotelo. 1º ...
Estrutura do universo galaxias e estrelas. cristina silva e maría sotelo. 1º ...Estrutura do universo galaxias e estrelas. cristina silva e maría sotelo. 1º ...
Estrutura do universo galaxias e estrelas. cristina silva e maría sotelo. 1º ...danilorenzo
 
O noso planeta, a terra corrixido
O noso planeta, a terra corrixidoO noso planeta, a terra corrixido
O noso planeta, a terra corrixidomperille
 

What's hot (19)

1 universo e _terra
1 universo e _terra1 universo e _terra
1 universo e _terra
 
Tema 5. apuntamentos o universo. i
Tema 5. apuntamentos o universo. iTema 5. apuntamentos o universo. i
Tema 5. apuntamentos o universo. i
 
7. Todas as persoas vivimos nun pequeno planeta no sistema solar
7. Todas as persoas vivimos nun pequeno planeta no sistema solar7. Todas as persoas vivimos nun pequeno planeta no sistema solar
7. Todas as persoas vivimos nun pequeno planeta no sistema solar
 
Unidade nº 2
Unidade nº 2Unidade nº 2
Unidade nº 2
 
3. O ceo nocturno é rico e dinámico
3. O ceo nocturno é rico e dinámico3. O ceo nocturno é rico e dinámico
3. O ceo nocturno é rico e dinámico
 
1 universo e _terra2
1 universo e _terra21 universo e _terra2
1 universo e _terra2
 
O sistema solar cmc
O sistema solar cmcO sistema solar cmc
O sistema solar cmc
 
1 universo e _terra3
1 universo e _terra31 universo e _terra3
1 universo e _terra3
 
1 universo e _terra1
1 universo e _terra11 universo e _terra1
1 universo e _terra1
 
Tema1simple
Tema1simpleTema1simple
Tema1simple
 
Tema 6 o universo e o sistema solar
Tema 6  o universo e o sistema solarTema 6  o universo e o sistema solar
Tema 6 o universo e o sistema solar
 
As estrelas
As estrelasAs estrelas
As estrelas
 
A atmosfera terrestre
A atmosfera terrestreA atmosfera terrestre
A atmosfera terrestre
 
Orixe da vía láctea e a terra
Orixe da vía láctea e a terraOrixe da vía láctea e a terra
Orixe da vía láctea e a terra
 
A terra orixe estrutura e dinamica terrestre
A terra orixe estrutura e dinamica terrestreA terra orixe estrutura e dinamica terrestre
A terra orixe estrutura e dinamica terrestre
 
A TERRA E O SISTEMA SOLAR
A TERRA E O SISTEMA SOLARA TERRA E O SISTEMA SOLAR
A TERRA E O SISTEMA SOLAR
 
Sistema solar
Sistema  solar Sistema  solar
Sistema solar
 
Estrutura do universo galaxias e estrelas. cristina silva e maría sotelo. 1º ...
Estrutura do universo galaxias e estrelas. cristina silva e maría sotelo. 1º ...Estrutura do universo galaxias e estrelas. cristina silva e maría sotelo. 1º ...
Estrutura do universo galaxias e estrelas. cristina silva e maría sotelo. 1º ...
 
O noso planeta, a terra corrixido
O noso planeta, a terra corrixidoO noso planeta, a terra corrixido
O noso planeta, a terra corrixido
 

Viewers also liked

Developing The Mongolian Wolf Spirit In Football
Developing The Mongolian Wolf Spirit In FootballDeveloping The Mongolian Wolf Spirit In Football
Developing The Mongolian Wolf Spirit In FootballMichele Ferraris
 
โครงงานครั้งที่ 2 (Guava Cake)
โครงงานครั้งที่ 2 (Guava Cake)โครงงานครั้งที่ 2 (Guava Cake)
โครงงานครั้งที่ 2 (Guava Cake)NattAA
 
How to Upload a List From Excel to InfusionSoft
How to Upload a List From Excel to InfusionSoftHow to Upload a List From Excel to InfusionSoft
How to Upload a List From Excel to InfusionSoftMarvin Libron
 
Publicidade non sexista
Publicidade non sexistaPublicidade non sexista
Publicidade non sexistajuanapardo
 
Teaching Unity at Mind Candy
Teaching Unity at Mind CandyTeaching Unity at Mind Candy
Teaching Unity at Mind CandyMark Baker
 
2012 Salary Report
2012 Salary Report2012 Salary Report
2012 Salary Reportlelandb01
 
Rèdais & IED_Cugusi
Rèdais & IED_CugusiRèdais & IED_Cugusi
Rèdais & IED_CugusiRèdais
 
Karta uslug doradczych 1
Karta uslug doradczych 1Karta uslug doradczych 1
Karta uslug doradczych 1annamull
 
Fam abrigadas miolo baixa 1
Fam abrigadas miolo baixa  1Fam abrigadas miolo baixa  1
Fam abrigadas miolo baixa 1Andréa Dalcin
 
Câu chuyệ sức khoẻ1
Câu chuyệ sức khoẻ1Câu chuyệ sức khoẻ1
Câu chuyệ sức khoẻ1vinhtungdk
 
Dti2143 lab sheet 6
Dti2143 lab sheet 6Dti2143 lab sheet 6
Dti2143 lab sheet 6alish sha
 
Tersigni_Ance_24052011
Tersigni_Ance_24052011Tersigni_Ance_24052011
Tersigni_Ance_24052011Rèdais
 
Cuestions auga gliciddo_lipidos_e_protidos new
Cuestions auga gliciddo_lipidos_e_protidos newCuestions auga gliciddo_lipidos_e_protidos new
Cuestions auga gliciddo_lipidos_e_protidos newjuanapardo
 
How to manage your home improvement projects
How to manage your home improvement projectsHow to manage your home improvement projects
How to manage your home improvement projectsHomeZada
 

Viewers also liked (20)

Presentationrevised
PresentationrevisedPresentationrevised
Presentationrevised
 
Developing The Mongolian Wolf Spirit In Football
Developing The Mongolian Wolf Spirit In FootballDeveloping The Mongolian Wolf Spirit In Football
Developing The Mongolian Wolf Spirit In Football
 
โครงงานครั้งที่ 2 (Guava Cake)
โครงงานครั้งที่ 2 (Guava Cake)โครงงานครั้งที่ 2 (Guava Cake)
โครงงานครั้งที่ 2 (Guava Cake)
 
How to Upload a List From Excel to InfusionSoft
How to Upload a List From Excel to InfusionSoftHow to Upload a List From Excel to InfusionSoft
How to Upload a List From Excel to InfusionSoft
 
Publicidade non sexista
Publicidade non sexistaPublicidade non sexista
Publicidade non sexista
 
Teaching Unity at Mind Candy
Teaching Unity at Mind CandyTeaching Unity at Mind Candy
Teaching Unity at Mind Candy
 
2012 Salary Report
2012 Salary Report2012 Salary Report
2012 Salary Report
 
GEOG101 Chapter 1 Lecture
GEOG101 Chapter 1 LectureGEOG101 Chapter 1 Lecture
GEOG101 Chapter 1 Lecture
 
Rèdais & IED_Cugusi
Rèdais & IED_CugusiRèdais & IED_Cugusi
Rèdais & IED_Cugusi
 
Karta uslug doradczych 1
Karta uslug doradczych 1Karta uslug doradczych 1
Karta uslug doradczych 1
 
ICA Membership
ICA MembershipICA Membership
ICA Membership
 
Fam abrigadas miolo baixa 1
Fam abrigadas miolo baixa  1Fam abrigadas miolo baixa  1
Fam abrigadas miolo baixa 1
 
Câu chuyệ sức khoẻ1
Câu chuyệ sức khoẻ1Câu chuyệ sức khoẻ1
Câu chuyệ sức khoẻ1
 
MTSRetail_Cmf2012
MTSRetail_Cmf2012MTSRetail_Cmf2012
MTSRetail_Cmf2012
 
Dti2143 lab sheet 6
Dti2143 lab sheet 6Dti2143 lab sheet 6
Dti2143 lab sheet 6
 
Mahara
MaharaMahara
Mahara
 
Tersigni_Ance_24052011
Tersigni_Ance_24052011Tersigni_Ance_24052011
Tersigni_Ance_24052011
 
Cuestions auga gliciddo_lipidos_e_protidos new
Cuestions auga gliciddo_lipidos_e_protidos newCuestions auga gliciddo_lipidos_e_protidos new
Cuestions auga gliciddo_lipidos_e_protidos new
 
How to manage your home improvement projects
How to manage your home improvement projectsHow to manage your home improvement projects
How to manage your home improvement projects
 
الرسم المظوري
الرسم المظوريالرسم المظوري
الرسم المظوري
 

Similar to Tema 1 o noso lugar no universo juani

Similar to Tema 1 o noso lugar no universo juani (20)

A Terra No Universo UD 7
A Terra No Universo UD 7A Terra No Universo UD 7
A Terra No Universo UD 7
 
Sistema solar
Sistema solarSistema solar
Sistema solar
 
O universo
O universoO universo
O universo
 
Universo e Sistema Solar
Universo e Sistema SolarUniverso e Sistema Solar
Universo e Sistema Solar
 
Saturno cmc
Saturno cmcSaturno cmc
Saturno cmc
 
NOVEMBRO ASTRONÓMICO
NOVEMBRO ASTRONÓMICONOVEMBRO ASTRONÓMICO
NOVEMBRO ASTRONÓMICO
 
1ºeso. Apuntamentos. tema 4.A terra e o universo revisado por luisa
1ºeso. Apuntamentos. tema 4.A terra e o universo revisado por luisa1ºeso. Apuntamentos. tema 4.A terra e o universo revisado por luisa
1ºeso. Apuntamentos. tema 4.A terra e o universo revisado por luisa
 
CURSO DE INICIACIÓN Á ASTRONOMÍA Estrelas
CURSO DE INICIACIÓN Á ASTRONOMÍA EstrelasCURSO DE INICIACIÓN Á ASTRONOMÍA Estrelas
CURSO DE INICIACIÓN Á ASTRONOMÍA Estrelas
 
Sistema Solar - Alicia A
Sistema Solar - Alicia ASistema Solar - Alicia A
Sistema Solar - Alicia A
 
O universo e a terra
O universo e a terraO universo e a terra
O universo e a terra
 
O sistema solar
O sistema solarO sistema solar
O sistema solar
 
O sistema solar
O sistema solarO sistema solar
O sistema solar
 
Resumo tema vi coñec-quinto
Resumo tema vi coñec-quintoResumo tema vi coñec-quinto
Resumo tema vi coñec-quinto
 
Unidade 1 o noso lugar no universo
Unidade 1 o noso lugar no universoUnidade 1 o noso lugar no universo
Unidade 1 o noso lugar no universo
 
Da Terra E Do Ceo
Da Terra E Do CeoDa Terra E Do Ceo
Da Terra E Do Ceo
 
Galaxias
GalaxiasGalaxias
Galaxias
 
O universo
O universoO universo
O universo
 
Sistema Solar - Ana Isabel T e Estela V
Sistema Solar - Ana Isabel T e Estela VSistema Solar - Ana Isabel T e Estela V
Sistema Solar - Ana Isabel T e Estela V
 
O universo e o noso planeta
O universo e o noso planetaO universo e o noso planeta
O universo e o noso planeta
 
UNIDADE 2 o Universo.pdf
UNIDADE 2 o Universo.pdfUNIDADE 2 o Universo.pdf
UNIDADE 2 o Universo.pdf
 

More from juanapardo

Actividade dossier de prensa 2014
Actividade dossier de prensa 2014Actividade dossier de prensa 2014
Actividade dossier de prensa 2014juanapardo
 
Mulleres científicas
Mulleres científicasMulleres científicas
Mulleres científicasjuanapardo
 
Anuncios sexistas
Anuncios sexistasAnuncios sexistas
Anuncios sexistasjuanapardo
 
Anuncios sexistas
Anuncios sexistasAnuncios sexistas
Anuncios sexistasjuanapardo
 
Anuncios sexistas
Anuncios sexistasAnuncios sexistas
Anuncios sexistasjuanapardo
 
Anuncios sexistas
Anuncios sexistasAnuncios sexistas
Anuncios sexistasjuanapardo
 
Ficha 2 o universo
Ficha 2 o universoFicha 2 o universo
Ficha 2 o universojuanapardo
 
Ficha 3 fillos de áfrica
Ficha 3 fillos de áfricaFicha 3 fillos de áfrica
Ficha 3 fillos de áfricajuanapardo
 
Ficha 1 a ciencia e a sociedade
Ficha 1 a ciencia e a sociedadeFicha 1 a ciencia e a sociedade
Ficha 1 a ciencia e a sociedadejuanapardo
 
Actividade dossier de prensa
Actividade dossier de prensaActividade dossier de prensa
Actividade dossier de prensajuanapardo
 
Nuevos materiales.
Nuevos materiales.Nuevos materiales.
Nuevos materiales.juanapardo
 
Materiales.1274367220
Materiales.1274367220Materiales.1274367220
Materiales.1274367220juanapardo
 
Al gore.1240262326
Al gore.1240262326Al gore.1240262326
Al gore.1240262326juanapardo
 
Tema 5 para o exame
Tema 5 para o exameTema 5 para o exame
Tema 5 para o examejuanapardo
 
Tema 4 cmc para o exame
Tema 4 cmc para o exameTema 4 cmc para o exame
Tema 4 cmc para o examejuanapardo
 

More from juanapardo (20)

Actividade dossier de prensa 2014
Actividade dossier de prensa 2014Actividade dossier de prensa 2014
Actividade dossier de prensa 2014
 
Mulleres científicas
Mulleres científicasMulleres científicas
Mulleres científicas
 
Anuncios sexistas
Anuncios sexistasAnuncios sexistas
Anuncios sexistas
 
Anuncios sexistas
Anuncios sexistasAnuncios sexistas
Anuncios sexistas
 
Anuncios sexistas
Anuncios sexistasAnuncios sexistas
Anuncios sexistas
 
Anuncios sexistas
Anuncios sexistasAnuncios sexistas
Anuncios sexistas
 
Ficha 2 o universo
Ficha 2 o universoFicha 2 o universo
Ficha 2 o universo
 
Ficha 3 fillos de áfrica
Ficha 3 fillos de áfricaFicha 3 fillos de áfrica
Ficha 3 fillos de áfrica
 
Ficha 1 a ciencia e a sociedade
Ficha 1 a ciencia e a sociedadeFicha 1 a ciencia e a sociedade
Ficha 1 a ciencia e a sociedade
 
Actividade dossier de prensa
Actividade dossier de prensaActividade dossier de prensa
Actividade dossier de prensa
 
Nuevos materiales.
Nuevos materiales.Nuevos materiales.
Nuevos materiales.
 
Materiales
MaterialesMateriales
Materiales
 
Materiales.1274367220
Materiales.1274367220Materiales.1274367220
Materiales.1274367220
 
El agua.
El agua.El agua.
El agua.
 
La energia.
La energia.La energia.
La energia.
 
Al gore.1240262326
Al gore.1240262326Al gore.1240262326
Al gore.1240262326
 
Tema 5 para o exame
Tema 5 para o exameTema 5 para o exame
Tema 5 para o exame
 
Tema 5 cmc
Tema 5 cmcTema 5 cmc
Tema 5 cmc
 
Tema 4 cmc para o exame
Tema 4 cmc para o exameTema 4 cmc para o exame
Tema 4 cmc para o exame
 
Tema 4 cmc
Tema 4 cmcTema 4 cmc
Tema 4 cmc
 

Tema 1 o noso lugar no universo juani

  • 1. TEMA 1: O NOSO LUGAR NO UNIVERSO 1. NUN LUGAR DO UNIVERSO… Ao longo da historia do pensamento resultaron dominantes as ideas que situaban a especie humana no centro do universo, para ela sería a Terra o todo o que a rodea. É o que se coñece como perspectiva antropocéntrica. Para o mundo clásico, a Terra era o centro do universo, e ao redor dela xirarían o Sol, a Lúa e as estrelas. É o que se coñece como sistema xeocéntrica, do que Ptolomeo foi o seu principal expoñente. O modelo xeocéntrico permitía explicar a alternativa de días e noites, así como os principais movementos da estrelas. Nicolau Copérnico sostiña que non era a Terra o centro do universo, ese lugar correspondíalle ao sol: Nacía así o sistema heliocéntrico. Unha serie de descubrimentos científicos contribuirían a pór a nosa especie no seu lugar, entre eles destacan: A inmensidade do universo: a estrutura do universo resultou ser moito máis Nicolás Copérnico complexa ca a prevista por Copérnico, e as súas dimensións son incomparablemente maiores. O sol tempouco ocupa así o centro do univeso senón (1473-1543) que é unha máis entre os millóns de estrelas da nosa galaxia. O descubrimento do tempo profundo: ata hai pouco máis de dous séculos críase que a terra tiña uns 6000 anos de antiguidade. Hoxe sabemos que ten unha idade de 4560 millóns de anos. A evolución biolóxica: Darwin, na súa obra a Orixe das especies, mostrou que as especies cambian ao longo do tempo, que están emparentadas unas con outras e que todas elas , incluída a nosa, teñen un orixe común.
  • 2. En definitiva, non ocupamos o centro do universo, ni a terra foi creada para que nos servise de morada, e somos unha especie entre os moitos millóns que existiron no noso planeta. 2. UNHA NOVA ESTRUTURA PARA O SISTEMA SOLAR En agosto de 2006, a Unión Astronómica Internacional aprobou unha nova definición de planeta. O detonante foi o achado de Eris ( antes chamado Xena) no ano 2003 cun tamaño maior ca o de Plutón. Se se mantiña a Plutón entre os planetas había que integrar a Eris, a ducias de corpos do cinto de Kuiper e mesmo a Ceres, o maior dos asteroides. A nova definición de planeta quedou así: corpo que orbita ao redor dunha estrela, cuxa masa é o suficientemente grande como para ter forma case esférica e despexar os arredores da súa órbita. Os corpos celestes que , como Plutón, cumpren a primeira condición pero non a segunda pasaron a denominarse planetas ananos. COMPOSICIÓN DO SISTEMA SOLAR Tras os últimos cambios introducidos pola UAI, o sistema solar está composto por: O sol: é a estrela do noso sistema planetario. Planetas: Son corpos celestes que orbitan arredor do sol. De acordó coas súas características e posición diferéncianse entre: - Planetas interiores ou terrestres. Inclúen Mercurio, Venus, Terra e Marte. Son os planetas máis próximos ao Sol, teñen un tamaño pequeño, a súa superficie é rochosa. - Planetas exteriores ou xigantes. Aquí inclúense Xúpiter, Saturno, Urano e Neptuno. Son os planetas que se atopan máis afastados do Sol, teñen un tamaño grande, as súas superficies non son rochosas. Planetas ananos: son corpos celestes que orbitan arredor do sol e teñen unha masa o suficientemente grande para adoptar unha forma esférica pero non para barrer a súa órbita. Son Ceres, Plutón e Eris. Satélites: son corpos celestes que xirar arredor dos planetas. A Lúa é o satélite da terra. Agás Mercurio e Venus, todos os planetas teñen satélites. Corpos menores do sistema solar: Fundamentalmente inclúe: - Asteroides: Son corpos rochosos menores, en xeral, de forma irregular. A maioría atópanse no cinto de asteroides, entre Marte e Xúpiter. Outros son os troianos, situados na órbita de Xúpiter, e os centauros, na órbita de Saturno. - Cometas: son pequenos corpos celestes, orbitan máis aló de Neptuno, no cinto de Kuiper. Están constituidos por xeo e partículas de po. 3. A FORMACIÓN DO SISTEMA SOLAR A teoría maís aceptada actualmente é a teoría planetesimal. 1. Nebulosa inicial: Hai uns 4600 millóns de anos unha nebulosa xiratoria de po e gas, cuxas dimensións eran superiores ao sistema solar, comezouse a contraer.
  • 3. 2. Colapso gravitacional: A contracción ou colapso formou unha gran masa central e un disco xiratorio ao redor dela. 3. Formación do protosol : a colisión das partículas na masa central liberou gran cantidade de calor. Comezou a fusión nuclear do hidróxeno o que marcará o nacemento dunha estrela, o protosol, no interior da nebulosa. 4. Formación de planetesimais: as partículas de po e gas que formaban o disco xiratorio arredor do protoso seguiron, paralelamente, un proceso de agrupación. Así, inicialmente, formáronse gránulos dalgúns milímetros de cuxas colisións e fusións se orixinaron corpos maiores, os planetesimais, con tamaños entre algún centenares de metros e quilómetros. 5. Formación de protoplanetas: as colisións dos planetesimais e a súa unión, acreción, orixinaría os planetas primitivos ou protoplanetas. 6. Varrido da órbita: En virtude dese proceso de acreción cada protoplaneta foi despexando a súa zona orbital de planetesimais. A maior parte de este proceso concluiría hai 4500 millóns de anos, aínda así, o sistema solar non deixou de evolucionar desde aquela. 4. O NACEMENTO DA TERRA E Á LÚA A formación da terra poderíase producir do seguinte xeito: - FORMACIÓN DO PROTOPLANETA TERRESTRE. A unión ou acreción de planetesimais no interior do disco nebular que rodeaba o protosol, orixinaría o protoplaneta terrestre. Na zona interna do disco nebular os planetesimais máis abundantes estarían constituídos por ferro e silicatos , con todo, tamén habería outros con maioría de elementos volátiles na súa composición. A consecuencia dos impactos de planetesimais ocasionaría un aumento da temperatura. - DIFERENCIACIÓN POR DENSIDADES. A terra primitiva debeu de estar parcialmente fundida, o que favoreceu que os seus compoñentes maioritarios se distribuísen de acordo coa súa densidade. O ferro desprazouse ás zonas máis profundas, o que propiciou a formación do núcleo terrestre. Simultáneamente, os gases do interior, entre os que abundaba o vapor de auga, escaparon dando lugar á atmosfera, nun prodeso denominado desgasificación do planeta. Esta diferenciación por densidades marcou a evolución da terra, sen ela pode que non aparecese a vida. - ARREFRIAMENTO DA SUPERFICIE E FORMACIÓN DOS OCÉANOS. O bombardeo de planetesimais reduciuse a medida que a terra foi despexando a súa órbita e comezou a arrefriar. Ao descender a temperatura das rochas da superficie favoreceuse a condensación do vapor de auga, permitindo que se formaran os océanos. Sobre a orixe da Lúa hai varias teorías, a máis aceptada sostén que nos primeiros momentos da existencia da terra un planeta de tipo terrestre, dun tamaño similar ao de Marte, colidou coa Terra. Parte do astro que chocou, constituíu unha nube de residuos que quedou orbitando ao redor da Terra. A acreción destes materiais orixinaría a Lúa. Os
  • 4. materiais terrestres que participaron na formación da Lúa serían os da codia e o manto, pero non os do núcleo, into xustificaría a diferenza de densidades. 5. MÁIS ALÓ DO SISTEMA SOLAR. A nosa galaxia é a Vía láctea. Existen uns 80000 galaxias agrupadas en cúmulos de galaxias. A vía láctea forma parte do cúmulo de virgo. Atendendo a súa forma as galaxias clasifícanse en : espirais, elípticas ou irregulares. A Vía Láctea é unha galaxia espiral. Que hai nas galaxias? - Estrelas: acompañadas ou non, dun cortexo de planetas, satélites e asteroides. A vida dunha estrela depende de que a súa masa sexa máis ou meos grande. Así unha estrela de masa media, como o Sol, ten unha existencia duns 10.000 millóns de anos. A enerxía dunha estrela resulta das reaccións termonucleares que transforman hidróxeno en helio. Ao esgotar o seu hidróxeno comeza a consumir helio, a estrela incrementa o seu tamaño e convértese nunha xigante vermella. Unha vez esgotado o helio, encóllese e transfórmase nunha anana branca. Anana branca Estrela M <1,2 MSol Xigante vermella - Se a estela é máis masiva ca o sol, consumirá o seu hidróxeno con moita maior rapidez alcanzando temperaturas máis elevadas, que lle proporcionarán unha luminosidade miles de veces superior á do sol. Unha estrela deste tipo, logo da fase de xigante vermella, conclúe a sua vida cunha explosión. É o que se denomina Supernova , que emite enormes cantidades de luz, e logo se apaga definitivamente. Pulsar Estrela M>1,2 MSol Xigante ou Explosión Burato supernova negro superxigante vermella
  • 5. - Nebulosas: son masas de po e gas interestelar. - Materia escura. A materia visible, a que compón as estrelas, nebulosas e o po interestelar, constitúe menos do 10% da masa total da galaxia. O resto denominase materia escura e enerxía escura, e a súa natureza presenta un dos grandes misterios que a ciencia intenta descifrar. 6. COMO EMPEZOU TODO A teoría máis aceptada sobre a orixe do universo é a do big-bang ou grande explosión, cuxas ideas básicas son: 1. Era de Planck (0 – 10-43s): Período imposible de explicar para a Física porque sería necesario substituír a teoría da relatividade xeral por unha teoría cuántica da gravitación, aínda sen elaborar. Suponse que nesta era, a temperatura e a densidade eran tan altas que as 4 forzas que rexen o comportamento das partículas elementais estaban agrupadas nunha única superforza, a electronuclear gravitatoria, e toda a materia se atopaba baixo a forma da enerxía. 2. Era da gran unificación (10-43 –10-35s): era na que se separa a forza da gravidade permanecendo as outras 3 unidas baixo a forma da gran forza unificada. 3. Era da inflación (10-35 – 10-32s): a expansión do espazo-tempo e o arrefriamento permitiron a separación da forza nuclear forte. Nesta separación despréndese unha inmensa cantidade de enerxía que provocou unha etapa de inflación na que o Universo expandiuse bruscamente (1050 veces). Este crecemento instantáneo provocou que unhas rexións medrasen máis rapidamente que outras motivando a aparición de flutuacións ou irregularidades (”engurras”) no cosmos debidas as leves diferenzas de temperatura e densidade. 4. Era electrodébil ou dos quarks (10-32 – 10-12s): A separación das forzas provocou no Universo unha especie de cristalización que liberou enormes cantidades de enerxía (radiación fotónica) sendo posible, entón, a materialización da enerxía forxándose unha grande variedade de partículas segundo a ecuación de Einstein, E = m·c2: os fotóns materializábanse en pares de partículas de materia e antimateria, entre as que destacan os quarks e antiquarks. Por algunha razón que descoñecemos, por cada 1000 millóns de antiquarks xurdidos formáronse 1000 millóns + 1 quarks, sendo esta asimetría das leis físicas (comprobada nos aceleradores de partículas) a causa de que no Universo predomine a materia sobre a antimateria. 5. Era hadrónica (10-12 – 10-3s): Prodúcese a separación da forza nuclear débil. O arrefriamento do Universo permite que a forza nuclear forte actúe sobre os quarks orixinando a aparición de asociacións estables deles o que deu lugar á formación de
  • 6. partículas hadrónicas: protóns, neutróns e mesóns, así como as súas correspondentes antipartículas. 6. Era leptónica (10-3 – 1s): O continuo descenso da temperatura xa só permitía a formación de pares de partículas de menor masa, leptóns e antileptóns: electróns e neutrinos. 7. Era da nucleosíntese (1s – 3·105 anos): Protóns e neutróns asócianse para formar núcleos de hidróxeno. As altas temperaturas permiten nun breve período de tempo (uns 3 minutos) que estes núcleos coliden e se fusionen para formar núcleos de helio e algo de litio. Toda a materia permanecía en estado de plasma. 8. Era dos átomos e da radiación (3·105 – 106 anos): A temperatura descendera o suficiente (2700ºC) como para permitir que a forza electromagnética actuase permitindo a asociación entre os núcleos e os electróns aparecendo entón os primeiros átomos (H, He e Li). Cando os electróns deixaron de estar libres no plasma, deixaron de interactuar cos fotóns, aclarándose a brétema cosmolóxica e, deste xeito, o Universo volveuse transparente permitindo que a radiación luminosa pasase a través da materia sen obstáculos. 9. Era das galaxias (106 anos– actualidade): A inmensa nebulosa primordial formada por os átomos de H, He e Li da orixe a formación de galaxias por acción da forza da gravidade sobre as irregularidades iniciais xeradas na era da inflación.
  • 7. 7. A ORIXE DA VIDA A terra primitiva era diferente da actual . Tres características deben destacarse: - A súa atmósfera, protoatmósfera, era moi diferente á actual. Non sabemos con exactitude cal era a súa composición. En todo caso, tería gran cantidade de dióxido de carbono, metano e vapor de auga. Non tería osíxeno, a súa presenza na atmosfera é unha achega dos organismos fotosintéticos e aínda tardaría en aparecer. - As radiacións ultravioleta chegaban ata a superficie terrestre. A atmosfera non disponía de capa protectora de ozono, xa que este gas se orixina a parter do osíxeno. - Atopábase sometida ao bombardeo de asteroides. Isto proporcionáballe un ambiente pouco estable.  ORIXE PREBIÓTICA. Destacan: HIPÓTESE DE OPARIN: a principios do século XX, Oparin propuxo que os compostos químicos que existían na atmosfera primitiva (metano, amoníaco, auga, dióxido de carbono e sulfuro de hidróxeno), ao disolverse no mar (caldo ou sopa primitiva), serviron de materia prima para a síntese dos compostos orgánicos máis simples dos seres vivos, estas moléculas orgánicas sinxelas combinaríanse para formar moléculas orgánicas complexas e co tempo aparecerían os primeiros coacervados , que serían os precursores dos primeiros organismos. EXPERIMENTO DE MILLER: A teoría de Oparin foi comprobada experimentalmente en 1953 polo químico norteamericano Stanley Miller. Miller deseñou un aparato de laboratorio que simulaba as condicións ambientais da Terra hai 3.500 millóns de anos. Nese aparato, Miller introduciu unha mestura de gases que pensaba que debía formar parte da atmosfera primitiva: dióxido de carbono, metano e amoníaco. Previamente, extraeu todo o osíxeno do interior do dispositivo. Miller fixo circular vapor de auga por todo o aparato e produciu descargas eléctricas no recipiente que contiña os gases para simular as tormentas. Ao cabo do tempo apareceron algunhas das substancias que forman as proteínas e os ácidos nucleicos. FONTES HIDROTERMAIS OCEÁNICAS: a vida non se orixinaría na atmosfera senón no fondo dos océanos nas fontes hidrotermais próximas ás dorsais submarinas. Nestes lugares hai gases precursores (metano, amoníaco e dióxido de carbono) procedentes
  • 8. das erupcións volcánicas, disolvidos a uns 200ºC e pirita que actuaría como aglomerante dos polímeros orgánicos. XÉNESE MINERAL: defende tamén a existencia dunha sopa primitiva que da orixe e acumula os primeiros polímeros biolóxicos, pero estes non poderían consolidar entre si por estar rodeados dunha grande cantidade de auga. Faise preciso a existencia dun “cemento” mineral como é a arxila (ou a mica como defenden novas hipóteses) que actuaría como biocatalizador atraendo as moléculas sinxelas e facilitando a polimerización que formaría os primeiros polímeros de interese biolóxico. PANSPERMIA : Sostén que os primeiros organismos se orixinarían fora da Terra e viaxarían ata aquí nun asteroide ou cometa. Considerábase pura fantasía , xa que a superficie dos meteoritos vólvese incandescente en contacto coa atmosfera e eliminaría calquera contido orgánico que transportase. Pero dous descubrimentos fixeron rexurdir esta hipótese: en 1969 caeu un meteorito que contiña numerosos compostos orgánicos e en 1996 acharónse vestixios de microorganismos fósiles que lembraban ás bacterias terrestres noutro meteorito de orixe marciana.