Õpiobjektid ja metaandmed

         Hans Põldoja
        Tallinna Ülikool
See materjal on avaldatud Creative Commons Attribution-ShareAlike
3.0 litsentsi alusel. Litsentsi terviktekstiga tutvumise...
Õpitarkvara ajaloost
Õpitarkvara ajalugu

•   Lennusimulaatorid (ca 1940)

•   Programmeerimiskeeled BASIC (1964) ja Logo
    (1967)

•   Perso...
Multimeedia CD-ROM’ide
           puudused


•   Raskesti uuendatavad

•   Sageli seotud konkreetse operatsioonisüsteemiga...
Õpiobjektid
Õpiobjekti mõiste

•   1994 — Learning Object (Wayne Hodgins)

•   2000 — David Wiley: väikesed komponendid, mida
    võib...
Lego klotsid õpiobjekti metafoorina




                                      (Väljataga, 2005)
Õpiobjekti tunnused
•   Käideldavus (accessibility) — õpiobjekt on kättesaadav

•   Koostalitlusvõime (interoperability) —...
Repositooriumid ja
 referatooriumid
Mõisted


•   Repositoorium — andmebaasirakendus, mis
    sisaldab õpiobjekte ja nende metaandmeid

•   Referatoorium — an...
http://www.merlot.org
http://www.melt-project.eu
http://www.thegateway.org
http://ariadne.cs.kuleuven.be
http://www.koolielu.ee
Repositooriumid ja
           referatooriumid

•   Merlot: http://www.merlot.org

•   MELT: http://www.melt-project.eu

• ...
Metaandmed
Dublin Core
Dublin Core



•   Infoobjektide metaandmete standard (1995)

•   Dublin Core Metadata Element Set, Version 1.1
    http:/...
http://dublincore.org
Dublin Core 1.1 elemendid (1)

•   contributor

•   coverage

•   creator

•   date

•   description

•   format
Dublin Core 1.1 elemendid (2)

•   identifier

•   language

•   publisher

•   relation

•   rights

•   source
Dublin Core 1.1 elemendid (3)



•   subject

•   title

•   type
DC praktiline kasutus


•   Kirjutatakse XHTML faili päisesse

•   Ükski element ei ole kohustuslik

•   Iga elementi võib...
DC näited


•   <meta name=quot;DC.titlequot; content=quot;Kevadequot; />

•   <meta name=quot;DC.creatorquot; content=quo...
Õpiobjektide
metaandmete standard
IEEE LOM


•   IEEE Learning Object Metadata (2002)

•   Põhineb Dublin Core, ARIADNE ja IMS tööl

•   58 elementi 9 kateg...
(Hermann, 2002)
IEEE LOM kategooriad (1)

•   General

•   Life Cycle

•   Meta-Metadata

•   Technical

•   Educational

•   Rights
IEEE LOM kategooriad (2)



•   Relation

•   Annotation

•   Classification
Hariduslikud metaandmed (1)

•   Interactivity Type

•   Learning Resource Type

•   Interactivity Level

•   Semantic Den...
Hariduslikud metaandmed (2)


•   Typical Age Range

•   Difficulty

•   Typical Learning Time

•   Description

•   Langua...
IEEE LOM rakendusprofiilid


•   Rakendusprofiil (Application Profile) on komplekt
    metaandmete elemente ning reegleid ja ...
Praktiline tegevus


•   Leidke Internetist õppematerjal ning kirjeldage see
    IEEE LOM standardi põhjal hariduslike
   ...
Õpiobjektide loomise
     vahendid
http://hotpot.uvic.ca/
http://exelearning.org/
http://lemill.net
http://cnx.org
Õpiobjektide
probleemid
Õpiobjektide probleemid
•   Pedagoogilised probleemid — korduvkasutatavus,
    standardite poolt peale surutud õpetamismee...
Avatud õppematerjalid
Avatud õppematerjalid


•   Avatud ligipääs

•   Avatud litsents

•   Avatud formaat

•   Loodud vaba tarkvaraga




     ...
Avatud õppematerjalide kogud

•   MIT OpenCourseWare: http://ocw.mit.edu

•   OERCommons: http://www.oercommons.org

•   L...
http://ocw.mit.edu
http://www.oercommons.org
http://en.wikibooks.org
http://en.wikiversity.org
http://www.wikieducator.org
Viited
• Hermann, T. (2002). Overview of LOM Draft 6.4. http://www.sreb.org/
  programs/EdTech/SCORE/SCORE_Users_Guide.pdf...
Fotod
• http://www.flickr.com/photos/srgblog/728719997/
Tänud kuulamast!



•   hans.poldoja@tlu.ee

•   Skype: hanspoldoja

•   http://www.slideshare.net/hanspoldoja/
Õpiobjektid ja metaandmed
Õpiobjektid ja metaandmed
Õpiobjektid ja metaandmed
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Õpiobjektid ja metaandmed

1,763

Published on

Loenguslaidid Tallinna Ülikooli kursusel \"E-õppe vahendite standardid ja spetsifikatsioonid\". 4. oktoober 2008, Tallinn.

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,763
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
5
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Õpiobjektid ja metaandmed

  1. 1. Õpiobjektid ja metaandmed Hans Põldoja Tallinna Ülikool
  2. 2. See materjal on avaldatud Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 litsentsi alusel. Litsentsi terviktekstiga tutvumiseks külastage aadressi http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ või kirjutage aadressil Creative Commons, 543 Howard Street, 5th Floor, San Francisco, California, 94105, USA.
  3. 3. Õpitarkvara ajaloost
  4. 4. Õpitarkvara ajalugu • Lennusimulaatorid (ca 1940) • Programmeerimiskeeled BASIC (1964) ja Logo (1967) • Personaalarvutitel töötav õpitarkvara (1975) • Multimeedia CD-ROM’id (ca 1990) • Veebipõhised õppematerjalid (ca 1995)
  5. 5. Multimeedia CD-ROM’ide puudused • Raskesti uuendatavad • Sageli seotud konkreetse operatsioonisüsteemiga • Sisu ja keskkond moodustavad lahutamatu terviku
  6. 6. Õpiobjektid
  7. 7. Õpiobjekti mõiste • 1994 — Learning Object (Wayne Hodgins) • 2000 — David Wiley: väikesed komponendid, mida võib uuesti kasutada mitmeid kordi erinevates õppekontekstides ja neil on õpetuslik väärtus • 2002 — IEEE LOM: iga digitaalne või mittedigitaalne olem, mida saab kasutada õppimiseks, hariduses või koolituses (Väljataga, 2005)
  8. 8. Lego klotsid õpiobjekti metafoorina (Väljataga, 2005)
  9. 9. Õpiobjekti tunnused • Käideldavus (accessibility) — õpiobjekt on kättesaadav • Koostalitlusvõime (interoperability) — õpiobjekt töötab erinevatel riistvara- ja tarkvaraplatvormidel • Kohandatavus (adaptability) — õpiobjekti on võimalik kohandada õppurile või õpisituatsioonile • Korduvkasutus (reusability) — õpiobjekt ei ole seotud kontekstiga ja on korduvkasutatav erinevate õppuritega • Vastupidavus (durability) — õpiobjekt töötab ilma muutmata uuemal riist- ja tarkvaral • Granulaarsus (granularity) — õpiobjekti on võimalik lahutada väiksemateks osadeks (LOAZ, 2004)
  10. 10. Repositooriumid ja referatooriumid
  11. 11. Mõisted • Repositoorium — andmebaasirakendus, mis sisaldab õpiobjekte ja nende metaandmeid • Referatoorium — andmebaasirakendus, mis sisaldab õpiobjektide metaandmeid ja viiteid nende asukohale
  12. 12. http://www.merlot.org
  13. 13. http://www.melt-project.eu
  14. 14. http://www.thegateway.org
  15. 15. http://ariadne.cs.kuleuven.be
  16. 16. http://www.koolielu.ee
  17. 17. Repositooriumid ja referatooriumid • Merlot: http://www.merlot.org • MELT: http://www.melt-project.eu • GEM: http://www.thegateway.org • ARIADNE: http://ariadne.cs.kuleuven.be • Koolielu: http://www.koolielu.ee
  18. 18. Metaandmed
  19. 19. Dublin Core
  20. 20. Dublin Core • Infoobjektide metaandmete standard (1995) • Dublin Core Metadata Element Set, Version 1.1 http://dublincore.org/documents/dces/
  21. 21. http://dublincore.org
  22. 22. Dublin Core 1.1 elemendid (1) • contributor • coverage • creator • date • description • format
  23. 23. Dublin Core 1.1 elemendid (2) • identifier • language • publisher • relation • rights • source
  24. 24. Dublin Core 1.1 elemendid (3) • subject • title • type
  25. 25. DC praktiline kasutus • Kirjutatakse XHTML faili päisesse • Ükski element ei ole kohustuslik • Iga elementi võib korrata • Elementide järjekord ei ole oluline
  26. 26. DC näited • <meta name=quot;DC.titlequot; content=quot;Kevadequot; /> • <meta name=quot;DC.creatorquot; content=quot;Luts, Oskarquot; /> • Rohkem näiteid: http://www.ukoln.ac.uk/metadata/ dcassist/
  27. 27. Õpiobjektide metaandmete standard
  28. 28. IEEE LOM • IEEE Learning Object Metadata (2002) • Põhineb Dublin Core, ARIADNE ja IMS tööl • 58 elementi 9 kategoorias • http://ltsc.ieee.org/wg12/files/ LOM_1484_12_1_v1_Final_Draft.pdf
  29. 29. (Hermann, 2002)
  30. 30. IEEE LOM kategooriad (1) • General • Life Cycle • Meta-Metadata • Technical • Educational • Rights
  31. 31. IEEE LOM kategooriad (2) • Relation • Annotation • Classification
  32. 32. Hariduslikud metaandmed (1) • Interactivity Type • Learning Resource Type • Interactivity Level • Semantic Density • Intended End User Role • Context
  33. 33. Hariduslikud metaandmed (2) • Typical Age Range • Difficulty • Typical Learning Time • Description • Language
  34. 34. IEEE LOM rakendusprofiilid • Rakendusprofiil (Application Profile) on komplekt metaandmete elemente ning reegleid ja soovitusi nende kasutamiseks konkreetses süsteemis • The EUN Learning Resource Exchange Metadata Application Profile: http://fire.eun.org/LRE- AP-3.0.pdf
  35. 35. Praktiline tegevus • Leidke Internetist õppematerjal ning kirjeldage see IEEE LOM standardi põhjal hariduslike metaandmetega • Õppematerjali leidmiseks võib kasutada Tiigrihüppe konkursitöid (Hot Potatoes, eXe, LeMill)
  36. 36. Õpiobjektide loomise vahendid
  37. 37. http://hotpot.uvic.ca/
  38. 38. http://exelearning.org/
  39. 39. http://lemill.net
  40. 40. http://cnx.org
  41. 41. Õpiobjektide probleemid
  42. 42. Õpiobjektide probleemid • Pedagoogilised probleemid — korduvkasutatavus, standardite poolt peale surutud õpetamismeetodid • Metaandmete keeruline haldamine ja ebapiisavad metaandmed • Autoriõigustega seotud probleemid • Õpiobjektide loomine • Õpiobjektide kvaliteedi tagamine • Massiliseks kasutamiseks ebaküps tarkvara
  43. 43. Avatud õppematerjalid
  44. 44. Avatud õppematerjalid • Avatud ligipääs • Avatud litsents • Avatud formaat • Loodud vaba tarkvaraga (Schaffert & Geser, 2007)
  45. 45. Avatud õppematerjalide kogud • MIT OpenCourseWare: http://ocw.mit.edu • OERCommons: http://www.oercommons.org • LeMill: http://lemill.net • Connexions: http://cnx.org • Wikibooks: http://www.wikibooks.org • Wikiversity: http://www.wikiversity.org • WikiEducator: http://www.wikieducator.org
  46. 46. http://ocw.mit.edu
  47. 47. http://www.oercommons.org
  48. 48. http://en.wikibooks.org
  49. 49. http://en.wikiversity.org
  50. 50. http://www.wikieducator.org
  51. 51. Viited • Hermann, T. (2002). Overview of LOM Draft 6.4. http://www.sreb.org/ programs/EdTech/SCORE/SCORE_Users_Guide.pdf • LOAZ (2004). Learning Object Characteristics. http://www.loaz.com/learning- objects/learning-object-characteristics.html • Schaffert, S., Geser, G. (2008). Open Educational Resources and Practices. eLearning Papers 3(7). http://www.elearningeuropa.info/files/media/ media14907.pdf • Väljataga, T. (2005). Õpiobjektid ja pedagoogiline kontseptsioon. http://www.e- uni.ee/konverents/2005/slaidid/Terje_Valjataga.pdf
  52. 52. Fotod • http://www.flickr.com/photos/srgblog/728719997/
  53. 53. Tänud kuulamast! • hans.poldoja@tlu.ee • Skype: hanspoldoja • http://www.slideshare.net/hanspoldoja/
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×