• Like
Ptk proposal
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
  • tak ada yang dpt sy sampaikan selain ucapan trimaksih n apresiasi setinggix ats adanya blok ini skli lg trms.......bxk Just for you...
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
1,190
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
4

Actions

Shares
Downloads
63
Comments
1
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELASDisusun Oleh : Mila Tri Antari (09141142)
  • 2. Judul PenelitianUpaya Meningkatkan Kepedulian Siswaterhadap Lingkungan melaluiPembelajaran Menanam Tanaman diLahan Kosong Sekolah pada Siswa KelasIV SDN 01 Kanigoro, Kota Madiun TahunPelajaran 2012/2013
  • 3. Latar Belakang Masalah• Banyaknya siswa yang suka merusak tanaman di pekarangan depan kelasnya• Sebagian besar siswa kurang memiliki kesadaran untuk membuang sampah di tempatnya padahal di setiap depan kelas tersedia tempat sampah.
  • 4. Rumusan Masalah• Bagaimanakah penerapan pembelajaran menanam tanaman pada lahan kosong dapat meningkatkan kecintaan siswa terhadap lingkungan pada siswa kelas IV SDN 01 Kanigoro?• Bagaimana penerapan pembelajaran menanam tanaman pada lahan kosong dapat meningkatkan kepedulian siswa terhadap lingkungan pada siswa kelas IV SDN 01 Kanigoro?
  • 5. Manfaat penelitian• Manfaat Teoretis Memberikan sumbangan ilmu pengetahuan yang bersifat teoretis khususnya pada bidang pembelajaran di sekolah dasar• Manfaat praktis Bagi siswa :Meningkatkan sikap kepedulian dan kecintaan siswa pada lingkungan di sekitarnya Bagi guru :Menambah pengetahuan bagi guru Bagi Kepala sekolah dan Depdiknas: Memberi inspirasi dan sosialisasi untuk membelajarkan pada siswa-siswa di sekolah dasar lain
  • 6. KAJIAN PUSTAKA• KARAKTERISTIK SISWA KELAS 4 SD• AKTIVITAS FISIK PADA KELAS 4 SD• PEMBELAJARAN MENGENAI LINGKUNGAN HIDUP• TEKNIK MENANAM TANAMAN• KERANGKA PEMECAHAN DAN KEMAMPUAN/SIKAP SISWA MEMELIHARA LINGKUNGAN
  • 7. Hipotesis Tindakan• Pembelajaran dengan teknik penanaman tanaman pada lahan kosong sekolah dapat meningkatkan kepedulian siswa SDN 01 Kanigoro, Kota Madiun terhadap lingkungan sekitar
  • 8. Metode penelitian• Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan kualitatif- interaktif yakni penelitian tindakan kelas• Menggunakan siklus model Kemiss dan Taggart (1990) dengan “Guru sebagai peneliti”
  • 9. siklus model Kemiss dan Taggart (1990)
  • 10. Teknik Pengumpulan data• Teknik Observasi Digunakan untuk mengamati gejala-gejala yang tampak dalam proses pembelajaran, mengamati kemampuan siswa menjaga lingkungan sekitar saat di sekolah• Teknik Wawancara Teknik wawancara digunakan untuk mewawancara siswa tetang kesan-pesan dalam mengikuti proses pembelajaran tersebut
  • 11.  Teknik Dokumentasi Digunakan untuk mendokumentasikan data aktivitas guru dan siswa saat proses kegiatan berlangsung. Dokumen yang dimaksud dalam penelitian ini mencangkup dokumentasi foto dan dokumentasi portofolio siswa. Teknik lainnya adalah tes Tes digunakan untuk mengukur kemampuan siswa dalam teknik menanam tanaman dengan baik dan benar.