SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Pagsusulit para sa Ikaapat na Taon
(Ekonomiks)
Pangalan: _____________________________________ Pangkat:_______________ Petsa:_____________
Panuto:Bilugan ang titik ng tamang sagot.
1. Sektor ng ekonomiya na nauukol sa paghahalaman at pag-aalaga ng hayop.
a. Agrikultura c. Impormal
b. Industriya d. Pangangalakal
2. Ang Impormal na sektor ay tinatawag na underground economy at black economy sapagkat ito ay ang ekonomiyang
nakatago at ilegal, ang halimbawa sa mga transaksyon nito ay ang:
a. Pag-aalaga ng iba’t-ibang uri ng hayop c. Maling pagdedeklara ng buwis
b. Pagbibili ng mga pribadong sektor ng mga korporasyon d. Pakikipagkalakalan sa labas ng bansa
3. Kabilang sa sektor na ito ang mga taong naghahanapbuhay o kasali sa mga gawaing pang-ekonomiko na labag sa batas.
a. Impormal c. Industriya
b. Agrikultura d. Pangangalakal
4. Ang Impormal na sektor ng ekonomiya ay ang mga gawaing nakatago at mga hindi nakatala samakatuwid, may tuwiran
bang pakinabang ang pamahalaan sa sektor na ito?
a. Meron, sapagkat nakapagbibigay ito ng mga produkto na kinakailangan ng mga ordinaryong mamamayan.
b. Meron, sapagkat ito ay nakakapagbigay ng buwis sa pamahalaan.
c. Hindi, sapagkat hindi naman ito kasali sa pagtataya ng kabuuang GDP ng bansa.
d. Hindi, sapagkat hindi nakakakolekta ang pamahalaan ng buwis na pantugon sana sa pangangailangan ng bansa.
5. Ang mga sumusunod ay mga sector na bumubuo sa sector ng agrikultura maliban sa isa, alin ito?
a. Paghahayupan c. Pangisdaan
b. Paghahalaman d. Pagmamanupaktura
6. Ang sektor ng pangangalakal ay isa sa mahalagang sektor ng ekonomiya ng isang bansa. Alin sa mga sumusunod ang
kahalagahan ng sektor na ito sa mga mamamayan ganun din sa iba pang sektor ng ekonomiya?
a. Ito ay nakapagbibigay ng malayang transaksyon ng hanapbuhay sa labas at loob ng bansa.
b. Nakakatulong ito sa pagbibili ng mga produkto na yari sa sarili nating bansa.
c. Natutugunan nito ang pangangailangan ng mga mamamayan.
d. Nagbibigay ito ng hanapbuhay sa maraming manggagawa at nakakatulong sa pagbibili ng mga produktong industriyal
at agrikultural.
7. Kung ikaw ay isa sa mga magiging opisyales ng pamahalaan na nangangalaga sa agrikultura, ano ang iyong gagawin upang
maisaayos ang kalakarang agrikultural ng bansa?
a. Magtutuon sa mga sektor ng agrikultura na nagbibigay ng malaking kita sa bansa.
b. Magbibigay ng malaking pondo para sa sektor na ito.
c. Mag-aaral at makikipagtulungan sa iba pang eksperto kung paano mapaunlad ng bansa.
d. Hahayaan na lamang sa mga agriculturist ang desisyon para sa agrikultura ng bansa.
8. Paano nakakatulong ang sektor ng agrikultura upang makakuha ng kita mula sa labas ng bansa?
a. Nagsusuplay ang sektor na ito ng karagdagang pondo tulad ng kapital o lakas-paggawa sa ibang sektor ng ekonomiya.
b. Sinusuplayan ng agrikultura ang pagkain at iba pang pangangailangan ng mga tao.
c. Pangunahing iniluluwas ng mga umuunlad na bansa ang mga produktong agrikultural upang madagdagan ang kita.
d. Nakakapangutang ang sektor ng agrikultura sa ibang bansa upang pantustos sa pangangailangang pang-agrikultural na
makakatulong sa paglago ng ekonomiya.
9. Kung ikaw ay bibigyan ng pagkakataon na tumulong sa pagsagip sa kalikasan, ano ang iyong gagawin?
a. Magtatanim ng maraming puno upang maibalik ang mga nawalang puno sa kagubatan.
b. Sasali sa mga pambansang kilusan na laban sa illegal na pagtotroso.
c. Magtatanim ng maraming bakawan upang maging alternatibo sa mga puno na nawala.
d. Maglilinis ng kapaligiran at magtatapon ng basura sa tamang tapunan nito.
10. Ito ay tumutukoy sa industriya ng pagtatayo ng mga gusali, pagawaan, pabrika at iba pang istruktura.
a. Pagmimina c. Elektrisidad, Gas at Tubig
b. Pagmamanupaktura d. Konstruksyon
11. Ang mga sumusunod ay ang mga bumubuo sa sektor ng industriya maliban sa isa, alin ito?
a. Konstruksyon c. Pagmamanupaktura
b. Pangisdaan d. Elektrisidad, Gas at Tubig
12. Alin sa mga sumusunod ang hindi anyo ng Impormal na sektor ng ekonomiya?
a. Counter-trade c. Hangaring kumita
b. Di-nakarehistro d. Ilegal na Ekonomiya
13. Ito ay isa sa mga dahilan ng impormal na gawain na umukol sa ilang mga tauhan ng pamahalaan na nagkukulang sa
pagpapatupad ng kanilang tungkulin.
a. Mga batas at regulasyon c. Mga ahensya ng pamahalaan
b. Ilegal na ekonomiya d. Hangaring kumita
14. Ito ay ahensya ng pamahalaan na gumagabay sa mga lokal at dayuhang mangangalakal sa pagtatatag ng negosyo at ito rin
ang nangangalaga sa mga mamimili.
a. DTI c. BFAR
b. BIR d. PEZA
15. Alin sa mga sumusunod ang HINDI kabilang sa mga ahensya ng pamahalaan na nangangalaga sa sektor ng agrikultura?
a. DENR (Department of Environment and Natural Resources)
b. MGB (Mines and Geo-Sciences Bureau)
c. DPWH (Department of Public Works and Highways)
d. DA (Department of Agriculture)
16. Upang malutas ang mga suliranin sa agrikultura tulad ng pagkaubos ng kagubatan at mga lamang dagat, alin sa mga
sumusunod ang dapat gawin ng pamahalahaan para malutas ang mga ito?
a. Bibigyan ng malaking budget ng pamahalaan ang sektor ng agrikultura.
b. Magtatatag ng mga ahensya at programa na tutulong sa sektor na ito.
c. Magsasagawa ng isang kampanya upang humikayat na pangalagaan ang agrikultura.
d. Magbibigay ng maraming pananim at binhi ng mga isda sa mga mamayan upang alagaan.
17. Kung ikaw ay magiging isa sa mga opisyales ng pamahalaan, alin sa mga sumusunod ang gagawin mo upang maiwasan ang
lalong pagdami ng impormal na gawain?
a. Maggagawa ng maraming batas laban sa mga gumagawa ng impormal na gawain.
b. Mas pagbubutihin ang trabaho at magiging tapat upang masugpo ang mga gumagawa ng mali.
c. Magbubuo ng mas marami pang ahensya na tutulong sa pagpuksa ng mga ito.
d. Hahayaan na lamang dahil nakakatulong naman sila sa ekonomiya ng bansa.
18. Alin sa mga sumusunod ang HINDI kabilang sa mga uri ng industriya.
a. Industriya sa Sambahayan c. Industriya sa Bahay-Kalakal
b. Maliliit at Katamtamang-laking Industriya d. Malaking Industriya
19. Ito ay ang mga pinagsanib na programa upang mapaunlad ang land tenure at maiayos ang mga hadlang na nagpapabagal sa
pag-unlad ng agrikultura.
a. Repormang agraryo c. Comprehensive Land Reform Program
b. Repormang pang-agrikultura d. Encomienda
20. Kung ang sektor ng agrikultura ang nagkakaloob ng mga hilaw na sangkap, ano naman sa mga sumusunod ang papel na
ginagampanan ng sektor ng ng industriya sa cycle naugnayan nya sa agrikultura?
a. Ipapadala sa ibang bansa ang mga yaring produkto.
b. Gagamitin ng industriya ang mga hilaw na sangkap upang lumikha ng yaring produkto.
c. Babayaran ang agrikultura para sa mga hilaw na sangkap nito.
d. Lalapit sa pamahalaan upang pagdesisyunan ang tungkol sa mga hilaw na produkto ng agrikultura.
21. Alin sa mga sumusunod ang isinasaad ng Comprehensive Agrarian Reform Program o CARP?
a. Ipapamahagi ang mga pampubliko at pampribadong mga lupaing agrikultural anuman ang tanim at tenyur nito.
b. Ipapamahagi ang mga malalaking ektarya ng mga pampribadong lupain na hindi nakarehistro sa gobyerno.
c. Ipapamahagi ang mga pampublikong mga lupain para sa mga magsasakang matagal ng nagsasaka sa lupaing iyon.
d. Ipapamahagi ang mga pampubliko at pampribadong lupain kung magbabayad ang mga magsasaka ng 25% sa may ari
ng lupaing ito.
22. Ang mga sumusunod ay ang mga inilunsad na repormang panlupa sa kasaysayan ng Pilipinas, alin sa mga sumusunod ang
hindi kabilang sa mga patakarang inilunsad noong panahon ng mga Español?
a. Caciquismo c. Corregimiento
b. Encomienda d. Inquilinato
23. Ano ang pagkakaiba ng sambahayan sa bahay-kalakal?
a. Ang sambahayan ang nagkakaloob ng mga hilaw na sangkap, samantalang ang bahay-kalakal naman ang gumagamit sa
mga hilaw na sangkap upang makabuo ng panibagong produkto.
b. Ang sambahayan ang bumibili ng mga produkto na yari sa bahay-kalakal na sila mismo ang nagbebenta sa pamilihan.
c. Ang sambahayan ang gumagawa ng mga panibagong produkto na yari sa mga hilaw na sangkap na ipinagkaloob ng
bahay-kalakal upang matugunan ang pangangailangan ng mga tao.
d. Ang sambahayan ang nagbabayad sa lahat ng gastusin ng bahay-kalakal sa paglikha ng mga produkto upang matugunan
ang pangangailangan ng sambahayan.
24. Ano ang papel na ginagampanan ng Department of Trade and Industry sa industriya ng bansa?
a. Nagtatala o nagrerehistro sa mga kompanya sa bansa.
b. Tinutulungan nito ang mga nagsisimulang industriya.
c. Gumagabay sa mga lokal at dayuhang mangangalakal sa pagtatatag ng negosyo.
d. Naghihikayat sa mga dayuhan na mamuhunan na magnegosyo sa bansa.
25. Alin sa mga sumusunod na ahensya na tumutulong sa sektor ng agrikultura ang walang kinalaman sa pagtatanim?
a. NFA c. DA
b. PhilRice d. BFAR
KEM = 110M IBT = 5M K = 59M SD = 3M
KEA = 50M CCA = 12M M = 20M AG = 81M
KK = 15M P = 120M X = 27M IND = 85M
KP = 22M G = 30M NFIFA = -5M SER = 53M
Ikompyut ang mga sumusunod batay sa mga impormasyon ng halaga sa itaas.
Factor Income Approach
26. NI = ?
a. 186M b. 177M c. 197M d. 150M
27. GNP = ?
a. 200M b. 183M c. 174M d. 214M
Final Expenditure Approach
28. GNP = ?
a. 214M b. 122M c. 154M d. 200M
Industrial Origin Approach
29. GDP = ?
a. 215M b. 221M c. 219M d. 211M
30. GNP = ?
a. 214M b. 210M c. 189M d. 163M
31. Bakit mahalagang alamin ang kabuuang Gross National Product o GNP na umiiral sa ekonomiya ng bansa?
a. Sapagakat ito ay ang pamantayan ng antas ng kaunlaran ng isang bansa.
b. Sapagkat ito ang pamantayan kung marami bang mga produkto ang nalikha sa loob ng isang taon.
c. Sapagkat ito ang pamantayan kung tinangkilik ng mga dayuhan ang mga lokal nating mga produkto.
d. Sapagkat ito ang pamantayan kung maayos bang napaghatian ang budget ng pamahalaan.
32. Ito ay anyo ng impormal na sektor na bumubuo sa mga gawaing ipinagbabawal ng batas subalit ginagawa ng mga tao.
a. Counter-trade c. Ilegal na ekonomiya
b. Di-nakarehistro d. Di-nakatalang ekonomiya
33. Ito ay tumutukoy sa halaga ng mga produkto at serbisyo na ginawa sa loob ng bansa kasama ang ginawa ng mga dayuhan.
a. Gross National Product c. Patakarang Piskal
b. Gross Domestic Product d. Alokasyon
34. Ang mga sumusunod ay kabilang sa mga salik sa pagkokompyut ng GNP ng bansa. Alin sa mga sumusunod ang hindi
kabilang sa pagkokompyut ng GNP sa kadahilanang pang-agrikultural at industriyal ng bansa?
a. KEA c. SD
b. CCA d. KP
35. Bakit pilit pinupuksa ng pamahalaan ang impormal na gawain kahit ito ay nakakatulong sa kabuuang GNP ng bansa?
a. Dahil ito ay nakakapagpataas ng kriminalidad sa bansa.
b. Dahil hindi nito natutugunan ang pangangailangan ng maraming mamamayan.
c. Dahil nakakatulong ito sa pagpasok ng mga produkto mula sa ibang bansa.
d. Dahil mas tinatangkilik ang mga produktong yari sa impormal kaysa sa pormal naekonomiya.
36. Ang paggamit ng droga ay isang halimbawa ng mapanganib na pagkonsumo, alin sa mga sumusunod ang halimbawa naman
ng tuwirang pagkonsumo?
a. Pag-inom ng tubig
b. Paggamit ng sinulid at tela sa paggawa ng damit
c. Paggamit ng cellphone
d. Pagkain ng toblerone
37. Bakit nakakatulong ang pag-aanunsyo sa pagkonsumo ng isang produkto?
a. Sapagkat ang produkto ay kailangan ng mga tao.
b. Sapagkat nahihikayat nito ang mga tao na tangkilikin ang produkto dahil sa mga impormasyon nito.
c. Sapagkat nakakatulong ito upang mapabatid sa lahat na mayroon silang ganung produktong binebenta.
d. Sapagkat ito’y nakakatulong sa paglago ng ekonomiya dahil sa kita ng endorsement sa pag-aanunsyo.
38. Ang NFA ay isa sa mga ahensya ng gobyerno na tumutulong sa sektor ng agrikultura. Alin sa mga sumusunod ang
ginagampanan ng ahensyang nito?
a. Nagbibigay ng pondo upang matugunan ang pangangailangan ng agrikultura.
b. Tumutulong sa pag-aangkat ng mga buto ng iba’t-ibang uri ng halaman upang gawing pananim.
c. Bumibili ng mga ani ng mga magsasaka sa tamang presyo.
d. Tagatambak ng maraming bigas para sa pangangailangan ng mamamayan.
39. Alin sa mga sumusunod ang HINDI kabilang sa mga kahalagahan ng sektor ng agrikultura?
a. Nagsisilbing “market” o pamilihan ng mga produkto sa industriya.
b. Pangunahing pinagmumulan ng hanapbuhay.
c. Nagbibigay ng maraming kaalaman sa mga manggagawa.
d. Pinagkukunan ng pagkain at material sa mga industriya.
40. Ang patakarang pang-ekonomiyang communism ay unang iminungkahi ni:
a. Adam Smith c. Thomas Maltus
b. David Ricardo d. Karl Marx
41. Ano ang Qd kung ang formulang ginamit ay Qd = 300-20p ,at kung ang presyo ay 7?
a. 250 b. 160 c.150 d.125
42. Ano ang Qd kung ang formulang ginamit ay Qd = 250-10p, at kung ang presyo ay 9?
a. 140 b.150 c160 d.170
43. Ano ang Qs kung ang formula na ginamit ay Qs= -30+10p, at kung ang presyo ay 13?
a. 100 b.120 c.200 d. 220
44. Ano ang Qs kung ang formula na ginamit ay Qs = -55+15p, at kung ang presyo ay 10?
a. 65 b.75 c.85 d.95
45. Ano ang Qe kung ang Qd=300-20p at ang Qs = -30+10p?
a. 10 b. 11 c.12 d.13
AHENSYA PLANONG BUDGET (2015) BILANG NG NANGANGAILANGAN
DEPED Php 86, 324, 421, 892 12, 564, 265
DA Php 46, 564, 765, 394 3, 426, 758
DTI Php 51, 392,348, 721 5, 485, 324,
DOH Php 96, 452, 674, 395 10, 537, 328
DPWH Php 85, 538, 673,195 9, 145, 287
BFAR Php 39, 492, 218, 547 2, 385, 749
46-60 (15 pts.) Kung ikaw ay bibigyan ng pagkakataonna isaayos ang talaan ng pondo ng pamahalaan para sa anim na ahensya nito,
anu-ano ang mga iibahin mo at aayusin para sa plano mong tamang alokasyon ng pondo ng pamahalaan? Ipapakita mo ito
sapamamagitan muli ng isang talahanayan at ipapaliwanag kung bakit ito ang naging plano mo.

More Related Content

What's hot

MELC_Aralin 19-Sektor ng Agrikultura
MELC_Aralin 19-Sektor ng AgrikulturaMELC_Aralin 19-Sektor ng Agrikultura
MELC_Aralin 19-Sektor ng Agrikultura
Rivera Arnel
 
MELC_Aralin 18-Konsepto at Palatandaan ng Pambansang Kaunlaran
MELC_Aralin 18-Konsepto at Palatandaan ng Pambansang KaunlaranMELC_Aralin 18-Konsepto at Palatandaan ng Pambansang Kaunlaran
MELC_Aralin 18-Konsepto at Palatandaan ng Pambansang Kaunlaran
Rivera Arnel
 
Detailed lesson plan ugnayan ng kita, pagkonsumo at pag iimpok
Detailed lesson plan ugnayan ng kita, pagkonsumo at pag iimpokDetailed lesson plan ugnayan ng kita, pagkonsumo at pag iimpok
Detailed lesson plan ugnayan ng kita, pagkonsumo at pag iimpok
Crystal Lynn Gonzaga
 
MELC Aralin 13_Pagsukat ng Pambansang Kita
MELC Aralin 13_Pagsukat ng Pambansang KitaMELC Aralin 13_Pagsukat ng Pambansang Kita
MELC Aralin 13_Pagsukat ng Pambansang Kita
Rivera Arnel
 

What's hot (20)

DLL in Araling Panlipunan 9-Ekonomiks(Ikalawang Markahan)
DLL in Araling Panlipunan 9-Ekonomiks(Ikalawang Markahan)DLL in Araling Panlipunan 9-Ekonomiks(Ikalawang Markahan)
DLL in Araling Panlipunan 9-Ekonomiks(Ikalawang Markahan)
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9
 
MELC_Aralin 19-Sektor ng Agrikultura
MELC_Aralin 19-Sektor ng AgrikulturaMELC_Aralin 19-Sektor ng Agrikultura
MELC_Aralin 19-Sektor ng Agrikultura
 
Aralin 4 Sektor ng Paglilingkod
Aralin 4 Sektor ng PaglilingkodAralin 4 Sektor ng Paglilingkod
Aralin 4 Sektor ng Paglilingkod
 
Pag-iimpok at Pamumuhunan: Araling Panlipunan 9 Quarter 3
Pag-iimpok at Pamumuhunan: Araling Panlipunan 9 Quarter 3Pag-iimpok at Pamumuhunan: Araling Panlipunan 9 Quarter 3
Pag-iimpok at Pamumuhunan: Araling Panlipunan 9 Quarter 3
 
ARALING PANLIPUNAN 9 (EKONOMIKS) PRE-POST TEST (with Answer Key)
ARALING PANLIPUNAN 9 (EKONOMIKS) PRE-POST TEST (with Answer Key)ARALING PANLIPUNAN 9 (EKONOMIKS) PRE-POST TEST (with Answer Key)
ARALING PANLIPUNAN 9 (EKONOMIKS) PRE-POST TEST (with Answer Key)
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9
 
MELC_Aralin 18-Konsepto at Palatandaan ng Pambansang Kaunlaran
MELC_Aralin 18-Konsepto at Palatandaan ng Pambansang KaunlaranMELC_Aralin 18-Konsepto at Palatandaan ng Pambansang Kaunlaran
MELC_Aralin 18-Konsepto at Palatandaan ng Pambansang Kaunlaran
 
EKONOMIKS 9 QUARTER 4 WEEK 2: GAMPANIN NG MAMAMAYAN TUNGO SA PAMBANSANG KAUNL...
EKONOMIKS 9 QUARTER 4 WEEK 2: GAMPANIN NG MAMAMAYAN TUNGO SA PAMBANSANG KAUNL...EKONOMIKS 9 QUARTER 4 WEEK 2: GAMPANIN NG MAMAMAYAN TUNGO SA PAMBANSANG KAUNL...
EKONOMIKS 9 QUARTER 4 WEEK 2: GAMPANIN NG MAMAMAYAN TUNGO SA PAMBANSANG KAUNL...
 
ARALIN 4 ALOKASYON
ARALIN 4 ALOKASYONARALIN 4 ALOKASYON
ARALIN 4 ALOKASYON
 
Detailed lesson plan ugnayan ng kita, pagkonsumo at pag iimpok
Detailed lesson plan ugnayan ng kita, pagkonsumo at pag iimpokDetailed lesson plan ugnayan ng kita, pagkonsumo at pag iimpok
Detailed lesson plan ugnayan ng kita, pagkonsumo at pag iimpok
 
3Q ARALIN 4 IMPLASYON.pdf
3Q ARALIN 4 IMPLASYON.pdf3Q ARALIN 4 IMPLASYON.pdf
3Q ARALIN 4 IMPLASYON.pdf
 
MELC Aralin 13_Pagsukat ng Pambansang Kita
MELC Aralin 13_Pagsukat ng Pambansang KitaMELC Aralin 13_Pagsukat ng Pambansang Kita
MELC Aralin 13_Pagsukat ng Pambansang Kita
 
Masusing Banghay-Aralin sa Pagtuturo ng Araling Panlipunan (Ekonomiks) Ika-ap...
Masusing Banghay-Aralin sa Pagtuturo ng Araling Panlipunan (Ekonomiks) Ika-ap...Masusing Banghay-Aralin sa Pagtuturo ng Araling Panlipunan (Ekonomiks) Ika-ap...
Masusing Banghay-Aralin sa Pagtuturo ng Araling Panlipunan (Ekonomiks) Ika-ap...
 
Modyul 3 kakulangan at kakapusan sa pagtugon sa pangangaila
Modyul 3  kakulangan at kakapusan sa pagtugon sa pangangailaModyul 3  kakulangan at kakapusan sa pagtugon sa pangangaila
Modyul 3 kakulangan at kakapusan sa pagtugon sa pangangaila
 
Araling Panlipunan 9 Curriculum Guide rev.2016
Araling Panlipunan 9 Curriculum Guide rev.2016Araling Panlipunan 9 Curriculum Guide rev.2016
Araling Panlipunan 9 Curriculum Guide rev.2016
 
Banghay aralin tungkol sa Konsepto ng Demand
Banghay aralin tungkol sa Konsepto ng DemandBanghay aralin tungkol sa Konsepto ng Demand
Banghay aralin tungkol sa Konsepto ng Demand
 
AP 9 LESSON PLAN
AP 9 LESSON PLANAP 9 LESSON PLAN
AP 9 LESSON PLAN
 
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Literature Circle)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Literature Circle)Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Literature Circle)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Literature Circle)
 
Araling Panlipunan 9 - MELC Updated
Araling Panlipunan 9 - MELC UpdatedAraling Panlipunan 9 - MELC Updated
Araling Panlipunan 9 - MELC Updated
 

Viewers also liked

ARALIN 18 (Ekonomiks) Produksiyon at Kita ng Pambansang Ekonomiya
ARALIN 18 (Ekonomiks) Produksiyon at Kita ng Pambansang EkonomiyaARALIN 18 (Ekonomiks) Produksiyon at Kita ng Pambansang Ekonomiya
ARALIN 18 (Ekonomiks) Produksiyon at Kita ng Pambansang Ekonomiya
Salgie Masculino
 
Ekonomiks 10 teachers guide
Ekonomiks 10  teachers guideEkonomiks 10  teachers guide
Ekonomiks 10 teachers guide
Jared Ram Juezan
 
Ang Pambansang Kita BY ANGEL SHEEN JACALAN AND FRANCES B. MALIAO
 Ang Pambansang Kita BY ANGEL SHEEN JACALAN AND FRANCES B. MALIAO Ang Pambansang Kita BY ANGEL SHEEN JACALAN AND FRANCES B. MALIAO
Ang Pambansang Kita BY ANGEL SHEEN JACALAN AND FRANCES B. MALIAO
DepEd
 
ANG PAIKOT NA DALOY NG PRODUKTO AT SERBISYO EKONOMIKS IV
ANG PAIKOT NA DALOY NG PRODUKTO AT SERBISYO EKONOMIKS IVANG PAIKOT NA DALOY NG PRODUKTO AT SERBISYO EKONOMIKS IV
ANG PAIKOT NA DALOY NG PRODUKTO AT SERBISYO EKONOMIKS IV
benchhood
 
Pambansang Kita by: Princess Jeen Baloyos and Jilian Jacinto
 Pambansang Kita by: Princess Jeen Baloyos and Jilian Jacinto Pambansang Kita by: Princess Jeen Baloyos and Jilian Jacinto
Pambansang Kita by: Princess Jeen Baloyos and Jilian Jacinto
DepEd
 

Viewers also liked (17)

Araling panlipunan quiz
Araling panlipunan quizAraling panlipunan quiz
Araling panlipunan quiz
 
Aralin 18 AP 10
Aralin 18 AP 10Aralin 18 AP 10
Aralin 18 AP 10
 
1st quarterly Ekonomiks
1st quarterly Ekonomiks1st quarterly Ekonomiks
1st quarterly Ekonomiks
 
PBMA Preliminaries during the NCR-Coordinating Units Sponsorship on August 7,...
PBMA Preliminaries during the NCR-Coordinating Units Sponsorship on August 7,...PBMA Preliminaries during the NCR-Coordinating Units Sponsorship on August 7,...
PBMA Preliminaries during the NCR-Coordinating Units Sponsorship on August 7,...
 
2nd Quarter Ekonomiks part 1
2nd Quarter Ekonomiks part 12nd Quarter Ekonomiks part 1
2nd Quarter Ekonomiks part 1
 
2nd monthly Ekonomiks
2nd monthly Ekonomiks2nd monthly Ekonomiks
2nd monthly Ekonomiks
 
Economics 100 questions (filipino)
Economics 100 questions (filipino)Economics 100 questions (filipino)
Economics 100 questions (filipino)
 
Ekonomiks lm yunit 2 (2)
Ekonomiks lm yunit 2 (2)Ekonomiks lm yunit 2 (2)
Ekonomiks lm yunit 2 (2)
 
ARALIN 18 (Ekonomiks) Produksiyon at Kita ng Pambansang Ekonomiya
ARALIN 18 (Ekonomiks) Produksiyon at Kita ng Pambansang EkonomiyaARALIN 18 (Ekonomiks) Produksiyon at Kita ng Pambansang Ekonomiya
ARALIN 18 (Ekonomiks) Produksiyon at Kita ng Pambansang Ekonomiya
 
Ekonomiks tg part 4 (2)
Ekonomiks tg part 4 (2)Ekonomiks tg part 4 (2)
Ekonomiks tg part 4 (2)
 
Ekonomiks 10 teachers guide
Ekonomiks 10  teachers guideEkonomiks 10  teachers guide
Ekonomiks 10 teachers guide
 
Pambansang kita By Group 1 (10-OHSP)
Pambansang kita By Group 1 (10-OHSP)Pambansang kita By Group 1 (10-OHSP)
Pambansang kita By Group 1 (10-OHSP)
 
Ang Pambansang Kita BY ANGEL SHEEN JACALAN AND FRANCES B. MALIAO
 Ang Pambansang Kita BY ANGEL SHEEN JACALAN AND FRANCES B. MALIAO Ang Pambansang Kita BY ANGEL SHEEN JACALAN AND FRANCES B. MALIAO
Ang Pambansang Kita BY ANGEL SHEEN JACALAN AND FRANCES B. MALIAO
 
Ang Pamamahagi ng Pambansang Kita
Ang Pamamahagi ng Pambansang KitaAng Pamamahagi ng Pambansang Kita
Ang Pamamahagi ng Pambansang Kita
 
ANG PAIKOT NA DALOY NG PRODUKTO AT SERBISYO EKONOMIKS IV
ANG PAIKOT NA DALOY NG PRODUKTO AT SERBISYO EKONOMIKS IVANG PAIKOT NA DALOY NG PRODUKTO AT SERBISYO EKONOMIKS IV
ANG PAIKOT NA DALOY NG PRODUKTO AT SERBISYO EKONOMIKS IV
 
Aralin 2 Pambansang Kita
Aralin 2 Pambansang KitaAralin 2 Pambansang Kita
Aralin 2 Pambansang Kita
 
Pambansang Kita by: Princess Jeen Baloyos and Jilian Jacinto
 Pambansang Kita by: Princess Jeen Baloyos and Jilian Jacinto Pambansang Kita by: Princess Jeen Baloyos and Jilian Jacinto
Pambansang Kita by: Princess Jeen Baloyos and Jilian Jacinto
 

Similar to ASSESSMENT EXAM

Kalagayan-at-suliranin-sa-isyu-ng-paggawa-sa.pptx
Kalagayan-at-suliranin-sa-isyu-ng-paggawa-sa.pptxKalagayan-at-suliranin-sa-isyu-ng-paggawa-sa.pptx
Kalagayan-at-suliranin-sa-isyu-ng-paggawa-sa.pptx
TeodoroJervoso
 
PART 6 NAT.pptx ARALING PANLIPUNAN GRADE
PART 6 NAT.pptx ARALING PANLIPUNAN GRADEPART 6 NAT.pptx ARALING PANLIPUNAN GRADE
PART 6 NAT.pptx ARALING PANLIPUNAN GRADE
KristineJoyPatricio1
 
GR8_SEKTOR NG AGRIKULTURA ito na to.pptx
GR8_SEKTOR NG AGRIKULTURA ito na to.pptxGR8_SEKTOR NG AGRIKULTURA ito na to.pptx
GR8_SEKTOR NG AGRIKULTURA ito na to.pptx
ssuser0727a2
 
ap9_q1_mod4_W5-Produksyon_Marciana-Aglolo-converted (1).pdf
ap9_q1_mod4_W5-Produksyon_Marciana-Aglolo-converted (1).pdfap9_q1_mod4_W5-Produksyon_Marciana-Aglolo-converted (1).pdf
ap9_q1_mod4_W5-Produksyon_Marciana-Aglolo-converted (1).pdf
SheenaMayAquino
 
Cream and Black Pitch Deck Presentation.pdf
Cream and Black Pitch Deck Presentation.pdfCream and Black Pitch Deck Presentation.pdf
Cream and Black Pitch Deck Presentation.pdf
franciscagloryvilira1
 

Similar to ASSESSMENT EXAM (20)

Dap iv 4th grading
Dap iv  4th gradingDap iv  4th grading
Dap iv 4th grading
 
SUMMATIVE G9 3RD.pptx
SUMMATIVE G9 3RD.pptxSUMMATIVE G9 3RD.pptx
SUMMATIVE G9 3RD.pptx
 
Modyul 12 sektor ng agrikultuta, industriya at pangangalak
Modyul 12   sektor ng agrikultuta, industriya at pangangalakModyul 12   sektor ng agrikultuta, industriya at pangangalak
Modyul 12 sektor ng agrikultuta, industriya at pangangalak
 
Kalagayan-at-suliranin-sa-isyu-ng-paggawa-sa.pptx
Kalagayan-at-suliranin-sa-isyu-ng-paggawa-sa.pptxKalagayan-at-suliranin-sa-isyu-ng-paggawa-sa.pptx
Kalagayan-at-suliranin-sa-isyu-ng-paggawa-sa.pptx
 
Kasanggayahan1
Kasanggayahan1Kasanggayahan1
Kasanggayahan1
 
AP 9: Kwarter 3_Modyul 1_Paikot na Daloy ng Ekonomiya.pptx
AP 9: Kwarter 3_Modyul 1_Paikot na Daloy ng Ekonomiya.pptxAP 9: Kwarter 3_Modyul 1_Paikot na Daloy ng Ekonomiya.pptx
AP 9: Kwarter 3_Modyul 1_Paikot na Daloy ng Ekonomiya.pptx
 
Pre-Test.pptx
Pre-Test.pptxPre-Test.pptx
Pre-Test.pptx
 
Cap iv 3rd grading
Cap iv 3rd gradingCap iv 3rd grading
Cap iv 3rd grading
 
PART 6 NAT.pptx ARALING PANLIPUNAN GRADE
PART 6 NAT.pptx ARALING PANLIPUNAN GRADEPART 6 NAT.pptx ARALING PANLIPUNAN GRADE
PART 6 NAT.pptx ARALING PANLIPUNAN GRADE
 
GR8_SEKTOR NG AGRIKULTURA ito na to.pptx
GR8_SEKTOR NG AGRIKULTURA ito na to.pptxGR8_SEKTOR NG AGRIKULTURA ito na to.pptx
GR8_SEKTOR NG AGRIKULTURA ito na to.pptx
 
ap9_q1_mod4_W5-Produksyon_Marciana-Aglolo-converted (1).pdf
ap9_q1_mod4_W5-Produksyon_Marciana-Aglolo-converted (1).pdfap9_q1_mod4_W5-Produksyon_Marciana-Aglolo-converted (1).pdf
ap9_q1_mod4_W5-Produksyon_Marciana-Aglolo-converted (1).pdf
 
Ap iv agrikultura at industriya pampublikong korporasyon sektor ng paglilingk...
Ap iv agrikultura at industriya pampublikong korporasyon sektor ng paglilingk...Ap iv agrikultura at industriya pampublikong korporasyon sektor ng paglilingk...
Ap iv agrikultura at industriya pampublikong korporasyon sektor ng paglilingk...
 
Cream and Black Pitch Deck Presentation.pdf
Cream and Black Pitch Deck Presentation.pdfCream and Black Pitch Deck Presentation.pdf
Cream and Black Pitch Deck Presentation.pdf
 
Pre-Test.pptx
Pre-Test.pptxPre-Test.pptx
Pre-Test.pptx
 
Ekonomiks Teaching Guide Part 5
Ekonomiks Teaching Guide Part 5Ekonomiks Teaching Guide Part 5
Ekonomiks Teaching Guide Part 5
 
Ekonomiks tg part 5 (2)
Ekonomiks tg part 5 (2)Ekonomiks tg part 5 (2)
Ekonomiks tg part 5 (2)
 
Unified division test ap iv pre test
Unified division test ap iv pre testUnified division test ap iv pre test
Unified division test ap iv pre test
 
SEKTOR NG INDUSTRIYA.pdf
SEKTOR NG INDUSTRIYA.pdfSEKTOR NG INDUSTRIYA.pdf
SEKTOR NG INDUSTRIYA.pdf
 
DALOY NG EKONOMIYA Pretest.pptx
DALOY NG EKONOMIYA Pretest.pptxDALOY NG EKONOMIYA Pretest.pptx
DALOY NG EKONOMIYA Pretest.pptx
 
Ekonomiks lm yunit 3 (2)
Ekonomiks lm yunit 3 (2)Ekonomiks lm yunit 3 (2)
Ekonomiks lm yunit 3 (2)
 

More from Guro/ Pharmacy muse/ isang mamayan ng PIlipinas/ Social Scientist

More from Guro/ Pharmacy muse/ isang mamayan ng PIlipinas/ Social Scientist (20)

social control
 social control social control
social control
 
Acknowledgement
AcknowledgementAcknowledgement
Acknowledgement
 
Collection of policies and practices
Collection of policies and practicesCollection of policies and practices
Collection of policies and practices
 
Department of health
Department of healthDepartment of health
Department of health
 
Kabanata 24 buhay ni jose rizal
Kabanata 24 buhay ni jose rizalKabanata 24 buhay ni jose rizal
Kabanata 24 buhay ni jose rizal
 
Formal letter
Formal letterFormal letter
Formal letter
 
juvenile HIV cases-- RESEARCH
juvenile HIV cases-- RESEARCHjuvenile HIV cases-- RESEARCH
juvenile HIV cases-- RESEARCH
 
Pt 1 14 15
Pt 1 14 15Pt 1 14 15
Pt 1 14 15
 
geraldine lanuza perez reflection paper
geraldine lanuza perez reflection papergeraldine lanuza perez reflection paper
geraldine lanuza perez reflection paper
 
letter
letterletter
letter
 
INCIDENT REPORT
INCIDENT REPORTINCIDENT REPORT
INCIDENT REPORT
 
Categories for data collection methods
Categories for data collection methodsCategories for data collection methods
Categories for data collection methods
 
Philippine refugee processing center
Philippine refugee processing centerPhilippine refugee processing center
Philippine refugee processing center
 
Environmental education
Environmental  educationEnvironmental  education
Environmental education
 
Waste segregation!
Waste segregation!Waste segregation!
Waste segregation!
 
LAW
LAWLAW
LAW
 
Geraldine ppt
Geraldine pptGeraldine ppt
Geraldine ppt
 
SUBJECT INTEGRATION
SUBJECT INTEGRATION SUBJECT INTEGRATION
SUBJECT INTEGRATION
 
Thesis chapter 1
Thesis chapter 1 Thesis chapter 1
Thesis chapter 1
 
The great st
The great stThe great st
The great st
 

ASSESSMENT EXAM

  • 1. Pagsusulit para sa Ikaapat na Taon (Ekonomiks) Pangalan: _____________________________________ Pangkat:_______________ Petsa:_____________ Panuto:Bilugan ang titik ng tamang sagot. 1. Sektor ng ekonomiya na nauukol sa paghahalaman at pag-aalaga ng hayop. a. Agrikultura c. Impormal b. Industriya d. Pangangalakal 2. Ang Impormal na sektor ay tinatawag na underground economy at black economy sapagkat ito ay ang ekonomiyang nakatago at ilegal, ang halimbawa sa mga transaksyon nito ay ang: a. Pag-aalaga ng iba’t-ibang uri ng hayop c. Maling pagdedeklara ng buwis b. Pagbibili ng mga pribadong sektor ng mga korporasyon d. Pakikipagkalakalan sa labas ng bansa 3. Kabilang sa sektor na ito ang mga taong naghahanapbuhay o kasali sa mga gawaing pang-ekonomiko na labag sa batas. a. Impormal c. Industriya b. Agrikultura d. Pangangalakal 4. Ang Impormal na sektor ng ekonomiya ay ang mga gawaing nakatago at mga hindi nakatala samakatuwid, may tuwiran bang pakinabang ang pamahalaan sa sektor na ito? a. Meron, sapagkat nakapagbibigay ito ng mga produkto na kinakailangan ng mga ordinaryong mamamayan. b. Meron, sapagkat ito ay nakakapagbigay ng buwis sa pamahalaan. c. Hindi, sapagkat hindi naman ito kasali sa pagtataya ng kabuuang GDP ng bansa. d. Hindi, sapagkat hindi nakakakolekta ang pamahalaan ng buwis na pantugon sana sa pangangailangan ng bansa. 5. Ang mga sumusunod ay mga sector na bumubuo sa sector ng agrikultura maliban sa isa, alin ito? a. Paghahayupan c. Pangisdaan b. Paghahalaman d. Pagmamanupaktura 6. Ang sektor ng pangangalakal ay isa sa mahalagang sektor ng ekonomiya ng isang bansa. Alin sa mga sumusunod ang kahalagahan ng sektor na ito sa mga mamamayan ganun din sa iba pang sektor ng ekonomiya? a. Ito ay nakapagbibigay ng malayang transaksyon ng hanapbuhay sa labas at loob ng bansa. b. Nakakatulong ito sa pagbibili ng mga produkto na yari sa sarili nating bansa. c. Natutugunan nito ang pangangailangan ng mga mamamayan. d. Nagbibigay ito ng hanapbuhay sa maraming manggagawa at nakakatulong sa pagbibili ng mga produktong industriyal at agrikultural. 7. Kung ikaw ay isa sa mga magiging opisyales ng pamahalaan na nangangalaga sa agrikultura, ano ang iyong gagawin upang maisaayos ang kalakarang agrikultural ng bansa? a. Magtutuon sa mga sektor ng agrikultura na nagbibigay ng malaking kita sa bansa. b. Magbibigay ng malaking pondo para sa sektor na ito. c. Mag-aaral at makikipagtulungan sa iba pang eksperto kung paano mapaunlad ng bansa. d. Hahayaan na lamang sa mga agriculturist ang desisyon para sa agrikultura ng bansa. 8. Paano nakakatulong ang sektor ng agrikultura upang makakuha ng kita mula sa labas ng bansa? a. Nagsusuplay ang sektor na ito ng karagdagang pondo tulad ng kapital o lakas-paggawa sa ibang sektor ng ekonomiya. b. Sinusuplayan ng agrikultura ang pagkain at iba pang pangangailangan ng mga tao. c. Pangunahing iniluluwas ng mga umuunlad na bansa ang mga produktong agrikultural upang madagdagan ang kita. d. Nakakapangutang ang sektor ng agrikultura sa ibang bansa upang pantustos sa pangangailangang pang-agrikultural na makakatulong sa paglago ng ekonomiya. 9. Kung ikaw ay bibigyan ng pagkakataon na tumulong sa pagsagip sa kalikasan, ano ang iyong gagawin? a. Magtatanim ng maraming puno upang maibalik ang mga nawalang puno sa kagubatan. b. Sasali sa mga pambansang kilusan na laban sa illegal na pagtotroso. c. Magtatanim ng maraming bakawan upang maging alternatibo sa mga puno na nawala. d. Maglilinis ng kapaligiran at magtatapon ng basura sa tamang tapunan nito. 10. Ito ay tumutukoy sa industriya ng pagtatayo ng mga gusali, pagawaan, pabrika at iba pang istruktura. a. Pagmimina c. Elektrisidad, Gas at Tubig b. Pagmamanupaktura d. Konstruksyon 11. Ang mga sumusunod ay ang mga bumubuo sa sektor ng industriya maliban sa isa, alin ito? a. Konstruksyon c. Pagmamanupaktura b. Pangisdaan d. Elektrisidad, Gas at Tubig 12. Alin sa mga sumusunod ang hindi anyo ng Impormal na sektor ng ekonomiya? a. Counter-trade c. Hangaring kumita b. Di-nakarehistro d. Ilegal na Ekonomiya 13. Ito ay isa sa mga dahilan ng impormal na gawain na umukol sa ilang mga tauhan ng pamahalaan na nagkukulang sa pagpapatupad ng kanilang tungkulin. a. Mga batas at regulasyon c. Mga ahensya ng pamahalaan b. Ilegal na ekonomiya d. Hangaring kumita 14. Ito ay ahensya ng pamahalaan na gumagabay sa mga lokal at dayuhang mangangalakal sa pagtatatag ng negosyo at ito rin ang nangangalaga sa mga mamimili. a. DTI c. BFAR
  • 2. b. BIR d. PEZA 15. Alin sa mga sumusunod ang HINDI kabilang sa mga ahensya ng pamahalaan na nangangalaga sa sektor ng agrikultura? a. DENR (Department of Environment and Natural Resources) b. MGB (Mines and Geo-Sciences Bureau) c. DPWH (Department of Public Works and Highways) d. DA (Department of Agriculture) 16. Upang malutas ang mga suliranin sa agrikultura tulad ng pagkaubos ng kagubatan at mga lamang dagat, alin sa mga sumusunod ang dapat gawin ng pamahalahaan para malutas ang mga ito? a. Bibigyan ng malaking budget ng pamahalaan ang sektor ng agrikultura. b. Magtatatag ng mga ahensya at programa na tutulong sa sektor na ito. c. Magsasagawa ng isang kampanya upang humikayat na pangalagaan ang agrikultura. d. Magbibigay ng maraming pananim at binhi ng mga isda sa mga mamayan upang alagaan. 17. Kung ikaw ay magiging isa sa mga opisyales ng pamahalaan, alin sa mga sumusunod ang gagawin mo upang maiwasan ang lalong pagdami ng impormal na gawain? a. Maggagawa ng maraming batas laban sa mga gumagawa ng impormal na gawain. b. Mas pagbubutihin ang trabaho at magiging tapat upang masugpo ang mga gumagawa ng mali. c. Magbubuo ng mas marami pang ahensya na tutulong sa pagpuksa ng mga ito. d. Hahayaan na lamang dahil nakakatulong naman sila sa ekonomiya ng bansa. 18. Alin sa mga sumusunod ang HINDI kabilang sa mga uri ng industriya. a. Industriya sa Sambahayan c. Industriya sa Bahay-Kalakal b. Maliliit at Katamtamang-laking Industriya d. Malaking Industriya 19. Ito ay ang mga pinagsanib na programa upang mapaunlad ang land tenure at maiayos ang mga hadlang na nagpapabagal sa pag-unlad ng agrikultura. a. Repormang agraryo c. Comprehensive Land Reform Program b. Repormang pang-agrikultura d. Encomienda 20. Kung ang sektor ng agrikultura ang nagkakaloob ng mga hilaw na sangkap, ano naman sa mga sumusunod ang papel na ginagampanan ng sektor ng ng industriya sa cycle naugnayan nya sa agrikultura? a. Ipapadala sa ibang bansa ang mga yaring produkto. b. Gagamitin ng industriya ang mga hilaw na sangkap upang lumikha ng yaring produkto. c. Babayaran ang agrikultura para sa mga hilaw na sangkap nito. d. Lalapit sa pamahalaan upang pagdesisyunan ang tungkol sa mga hilaw na produkto ng agrikultura. 21. Alin sa mga sumusunod ang isinasaad ng Comprehensive Agrarian Reform Program o CARP? a. Ipapamahagi ang mga pampubliko at pampribadong mga lupaing agrikultural anuman ang tanim at tenyur nito. b. Ipapamahagi ang mga malalaking ektarya ng mga pampribadong lupain na hindi nakarehistro sa gobyerno. c. Ipapamahagi ang mga pampublikong mga lupain para sa mga magsasakang matagal ng nagsasaka sa lupaing iyon. d. Ipapamahagi ang mga pampubliko at pampribadong lupain kung magbabayad ang mga magsasaka ng 25% sa may ari ng lupaing ito. 22. Ang mga sumusunod ay ang mga inilunsad na repormang panlupa sa kasaysayan ng Pilipinas, alin sa mga sumusunod ang hindi kabilang sa mga patakarang inilunsad noong panahon ng mga Español? a. Caciquismo c. Corregimiento b. Encomienda d. Inquilinato 23. Ano ang pagkakaiba ng sambahayan sa bahay-kalakal? a. Ang sambahayan ang nagkakaloob ng mga hilaw na sangkap, samantalang ang bahay-kalakal naman ang gumagamit sa mga hilaw na sangkap upang makabuo ng panibagong produkto. b. Ang sambahayan ang bumibili ng mga produkto na yari sa bahay-kalakal na sila mismo ang nagbebenta sa pamilihan. c. Ang sambahayan ang gumagawa ng mga panibagong produkto na yari sa mga hilaw na sangkap na ipinagkaloob ng bahay-kalakal upang matugunan ang pangangailangan ng mga tao. d. Ang sambahayan ang nagbabayad sa lahat ng gastusin ng bahay-kalakal sa paglikha ng mga produkto upang matugunan ang pangangailangan ng sambahayan. 24. Ano ang papel na ginagampanan ng Department of Trade and Industry sa industriya ng bansa? a. Nagtatala o nagrerehistro sa mga kompanya sa bansa. b. Tinutulungan nito ang mga nagsisimulang industriya. c. Gumagabay sa mga lokal at dayuhang mangangalakal sa pagtatatag ng negosyo. d. Naghihikayat sa mga dayuhan na mamuhunan na magnegosyo sa bansa. 25. Alin sa mga sumusunod na ahensya na tumutulong sa sektor ng agrikultura ang walang kinalaman sa pagtatanim? a. NFA c. DA b. PhilRice d. BFAR KEM = 110M IBT = 5M K = 59M SD = 3M KEA = 50M CCA = 12M M = 20M AG = 81M KK = 15M P = 120M X = 27M IND = 85M KP = 22M G = 30M NFIFA = -5M SER = 53M Ikompyut ang mga sumusunod batay sa mga impormasyon ng halaga sa itaas.
  • 3. Factor Income Approach 26. NI = ? a. 186M b. 177M c. 197M d. 150M 27. GNP = ? a. 200M b. 183M c. 174M d. 214M Final Expenditure Approach 28. GNP = ? a. 214M b. 122M c. 154M d. 200M Industrial Origin Approach 29. GDP = ? a. 215M b. 221M c. 219M d. 211M 30. GNP = ? a. 214M b. 210M c. 189M d. 163M 31. Bakit mahalagang alamin ang kabuuang Gross National Product o GNP na umiiral sa ekonomiya ng bansa? a. Sapagakat ito ay ang pamantayan ng antas ng kaunlaran ng isang bansa. b. Sapagkat ito ang pamantayan kung marami bang mga produkto ang nalikha sa loob ng isang taon. c. Sapagkat ito ang pamantayan kung tinangkilik ng mga dayuhan ang mga lokal nating mga produkto. d. Sapagkat ito ang pamantayan kung maayos bang napaghatian ang budget ng pamahalaan. 32. Ito ay anyo ng impormal na sektor na bumubuo sa mga gawaing ipinagbabawal ng batas subalit ginagawa ng mga tao. a. Counter-trade c. Ilegal na ekonomiya b. Di-nakarehistro d. Di-nakatalang ekonomiya 33. Ito ay tumutukoy sa halaga ng mga produkto at serbisyo na ginawa sa loob ng bansa kasama ang ginawa ng mga dayuhan. a. Gross National Product c. Patakarang Piskal b. Gross Domestic Product d. Alokasyon 34. Ang mga sumusunod ay kabilang sa mga salik sa pagkokompyut ng GNP ng bansa. Alin sa mga sumusunod ang hindi kabilang sa pagkokompyut ng GNP sa kadahilanang pang-agrikultural at industriyal ng bansa? a. KEA c. SD b. CCA d. KP 35. Bakit pilit pinupuksa ng pamahalaan ang impormal na gawain kahit ito ay nakakatulong sa kabuuang GNP ng bansa? a. Dahil ito ay nakakapagpataas ng kriminalidad sa bansa. b. Dahil hindi nito natutugunan ang pangangailangan ng maraming mamamayan. c. Dahil nakakatulong ito sa pagpasok ng mga produkto mula sa ibang bansa. d. Dahil mas tinatangkilik ang mga produktong yari sa impormal kaysa sa pormal naekonomiya. 36. Ang paggamit ng droga ay isang halimbawa ng mapanganib na pagkonsumo, alin sa mga sumusunod ang halimbawa naman ng tuwirang pagkonsumo? a. Pag-inom ng tubig b. Paggamit ng sinulid at tela sa paggawa ng damit c. Paggamit ng cellphone d. Pagkain ng toblerone 37. Bakit nakakatulong ang pag-aanunsyo sa pagkonsumo ng isang produkto? a. Sapagkat ang produkto ay kailangan ng mga tao. b. Sapagkat nahihikayat nito ang mga tao na tangkilikin ang produkto dahil sa mga impormasyon nito. c. Sapagkat nakakatulong ito upang mapabatid sa lahat na mayroon silang ganung produktong binebenta. d. Sapagkat ito’y nakakatulong sa paglago ng ekonomiya dahil sa kita ng endorsement sa pag-aanunsyo. 38. Ang NFA ay isa sa mga ahensya ng gobyerno na tumutulong sa sektor ng agrikultura. Alin sa mga sumusunod ang ginagampanan ng ahensyang nito? a. Nagbibigay ng pondo upang matugunan ang pangangailangan ng agrikultura. b. Tumutulong sa pag-aangkat ng mga buto ng iba’t-ibang uri ng halaman upang gawing pananim. c. Bumibili ng mga ani ng mga magsasaka sa tamang presyo. d. Tagatambak ng maraming bigas para sa pangangailangan ng mamamayan. 39. Alin sa mga sumusunod ang HINDI kabilang sa mga kahalagahan ng sektor ng agrikultura? a. Nagsisilbing “market” o pamilihan ng mga produkto sa industriya. b. Pangunahing pinagmumulan ng hanapbuhay. c. Nagbibigay ng maraming kaalaman sa mga manggagawa. d. Pinagkukunan ng pagkain at material sa mga industriya. 40. Ang patakarang pang-ekonomiyang communism ay unang iminungkahi ni: a. Adam Smith c. Thomas Maltus b. David Ricardo d. Karl Marx 41. Ano ang Qd kung ang formulang ginamit ay Qd = 300-20p ,at kung ang presyo ay 7? a. 250 b. 160 c.150 d.125 42. Ano ang Qd kung ang formulang ginamit ay Qd = 250-10p, at kung ang presyo ay 9? a. 140 b.150 c160 d.170 43. Ano ang Qs kung ang formula na ginamit ay Qs= -30+10p, at kung ang presyo ay 13? a. 100 b.120 c.200 d. 220 44. Ano ang Qs kung ang formula na ginamit ay Qs = -55+15p, at kung ang presyo ay 10? a. 65 b.75 c.85 d.95
  • 4. 45. Ano ang Qe kung ang Qd=300-20p at ang Qs = -30+10p? a. 10 b. 11 c.12 d.13 AHENSYA PLANONG BUDGET (2015) BILANG NG NANGANGAILANGAN DEPED Php 86, 324, 421, 892 12, 564, 265 DA Php 46, 564, 765, 394 3, 426, 758 DTI Php 51, 392,348, 721 5, 485, 324, DOH Php 96, 452, 674, 395 10, 537, 328 DPWH Php 85, 538, 673,195 9, 145, 287 BFAR Php 39, 492, 218, 547 2, 385, 749 46-60 (15 pts.) Kung ikaw ay bibigyan ng pagkakataonna isaayos ang talaan ng pondo ng pamahalaan para sa anim na ahensya nito, anu-ano ang mga iibahin mo at aayusin para sa plano mong tamang alokasyon ng pondo ng pamahalaan? Ipapakita mo ito sapamamagitan muli ng isang talahanayan at ipapaliwanag kung bakit ito ang naging plano mo.