SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
www.downsed.org | www.down-syndrome.org | www.see-and-learn.org | enquiries@downsed.org
                                                                            www.downsed.org
Дивись і вчись

Мова та читання
Кроки 1, 2 та 3




www.downsed.org | www.down-syndrome.org | www.see-and-learn.org | enquiries@downsed.org
                                                                            www.downsed.org
«Дивись і вчись», Мова і читання

• «Дивись і вчись», Мова і читання - це покрокова,
  структурована програма раннього навчання мови,
  призначена для дітей із синдромом Дауна.
• «Дивись і вчись», Мова і читання сприяє розвитку
  лексики та граматики, читання та мовлення.
• Програма пропонує діяльності, якими можна
  займатися регулярно вдома із задоволенням та
  різними способами.
• Матеріали також підходять для використання у
  маленьких групах та у класі


                                             www.downsed.org
«Дивись і вчись», Мова і читання
• Крок 1 Перші слова-картинки

• Крок 2 Перші написані слова

• Крок 3 Більше слів-картинок

• Крок 4 Перші речення




                                   www.downsed.org
Крок 1 Перші слова-картинки
• Вчить розумінню та використанню 60 окремих слів
   слів
(взяті із списку перших 120 слів словника для навчання
   дітей із синдромом Дауна - DownsEd)

• Перші слова-картинки – це перші 60 слів
   – 60 картинок та відповідні планшети
   – Посібник та інструкції для занять
   – Контрольні листи




                                                www.downsed.org
Заняття
• Співставлення картинок (підбір однакових)

• Вибір картинок – дативибрати картинки, розкласти
  картинки, вказати на картинки

• Назвати картинки – показати, перегорнути, вийняти із
  сумки, вибрати та назвати

• Вам знадобляться: картинки, дошка лото, поштова
  скринька (сумка)


                                               www.downsed.org
яблуко, банан, печиво, напій




                               www.downsed.org
Починаємо підбирати картинки




                               www.downsed.org
Роздивись уважно




                   www.downsed.org
Крок 2 Перші написані слова
• Навчає одразу двом словам, знайомить з читанням

  –   16 карток із картинками /16 карток із написаними словами
  –   4 планшети з відповідними словами
  –   9 книжок
  –   20 карток з фразами
  –   Посібник та інструкції для занять
  –   Контрольні листи




                                                        www.downsed.org
Вчимось читати слова
• Мама, тато, ім‟я дитини, ім‟я братів, сестер, друзів –
  зробіть власні картки, дошки лото та персональні
  книжки з фотографіями та фразами

“Дивись і вчись” слова:
собака, кіт, ведмедик, м‟яч
дитина, спати, лялька, їжа
стіл, ліжко, стілець, на,
пити, умиватись, сидіти, розчісувати



                                                   www.downsed.org
Всі 4 слова поставити на потрібне місце




                                    www.downsed.org
20 карток з фразами – з‟єднати фрази та картки для
того, щоб підкріпити почуте та показати, що ми
розуміємо




                                            www.downsed.org
З‟єднати малюнки та написані слова




                                     www.downsed.org
9 книжок
• Чий м‟яч? – м‟яч собаки, м‟яч кота, м‟яч ведмедика,
  м‟яч ляльки
• Їсти – лялька їсть, ведмедик їсть, дитина їсть, кіт їсть,
  собака їсть
• спати
• пити
• чистити
• сидіти
• умиватись
• Де лялька? На стільці, на ліжку, на столі
• Де ведмедик? На стільці, на ліжку, на столі
                                                     www.downsed.org
Описання жестами – м‟яч собаки




                                 www.downsed.org
Книжка “пити” – сторінки для: дитина п‟є, лялька п‟є, ведмедик
п‟є, кіт п‟є, собака п‟є




                                                      www.downsed.org
Крок 3 Більше слів-картинок
  Ще 55 слів-картинок та планшети

  Посібник та інструкції для
  занять

  Контрольні листи




                                    www.downsed.org
Крок 4 Перші речення

• На цьому етапі вчать реченням з трьома ключовими
  словами, наприклад:
      „Емма їсть яблуко‟

• В книжках на кожній сторінці є одна фотографія та
  речення-підпис

• 16 нових слів будуть додані до тих 16, що вивчались у
  програмі Крок 2 Перші написані слова


                                                www.downsed.org
“Дивись і вчись” – візуальне навчання крок за кроком

• Дивись і вчись Мова та читання

• Дивись і вчись Мовлення

• Дивись і вчись Числа

• Дивись і вчись Пам‟ять



                                             www.downsed.org
Ресурси

• Серія тематичних книжок з питань синдрома Дауна –
  www.shop.downsed.com/
• Розвиток на практиці DVD – Заняття для немовлят із
  синдромом Дауна –www.shop.downsed.com/
• Розвиток на практиці DVD – Заняття з мовлення та розвитку
  мови для дітей дошкільного віку з синдромом Дауна –
  www.shop.downsed.com/
• Дивись і вчись; www.see-and-learn.org

  © Down Syndrome Education International
    www.dseinternational.org
  © переклад ВБО «Даун Синдром», 2011
    www. downsyndrome.org.ua


                                                  www.downsed.org

More Related Content

What's hot

Душан Душко Радовић
Душан Душко РадовићДушан Душко Радовић
Душан Душко РадовићKraljPetar
 
глаголски облици систем 6
глаголски облици систем 6глаголски облици систем 6
глаголски облици систем 6milijana1
 
УРОК-ПРОЕКТ. Природні зони України. Зона мішаних лісів. Українське Полісся.doc
УРОК-ПРОЕКТ. Природні зони України. Зона мішаних лісів. Українське Полісся.docУРОК-ПРОЕКТ. Природні зони України. Зона мішаних лісів. Українське Полісся.doc
УРОК-ПРОЕКТ. Природні зони України. Зона мішаних лісів. Українське Полісся.docКовпитська ЗОШ
 
правила вживання апострофа
правила вживання апострофаправила вживання апострофа
правила вживання апострофаВерготі Лідія
 
логопедичний масаж та артикуляційна гімнастика
логопедичний масаж та артикуляційна гімнастикалогопедичний масаж та артикуляційна гімнастика
логопедичний масаж та артикуляційна гімнастикаДмитрий Лазаренко
 
Samopouzdanje djece
Samopouzdanje djeceSamopouzdanje djece
Samopouzdanje djeceboravak1
 
презентація в нестайко
презентація   в нестайкопрезентація   в нестайко
презентація в нестайкоSVTRBIBL
 
Fonetika podela-glasova
Fonetika  podela-glasovaFonetika  podela-glasova
Fonetika podela-glasovazeljkotsc
 
Obnovljivi izvori-energije-vlada
Obnovljivi izvori-energije-vladaObnovljivi izvori-energije-vlada
Obnovljivi izvori-energije-vladavladimir minic
 
Баре и језера, Ивона Дамљановић
Баре и језера, Ивона ДамљановићБаре и језера, Ивона Дамљановић
Баре и језера, Ивона Дамљановићdvucen
 
Обстеження звуковимови ).pdf
Обстеження звуковимови ).pdfОбстеження звуковимови ).pdf
Обстеження звуковимови ).pdfmykola13
 
Дидактична гра-презентація "Хто що робить?"
Дидактична гра-презентація "Хто що робить?"Дидактична гра-презентація "Хто що робить?"
Дидактична гра-презентація "Хто що робить?"Alyona Bilyk
 
Problemska nastava-priprema ppd
Problemska nastava-priprema ppdProblemska nastava-priprema ppd
Problemska nastava-priprema ppdZdenka Tomić
 
Najpoznatiji pedagozi i njihova dela
Najpoznatiji pedagozi i njihova delaNajpoznatiji pedagozi i njihova dela
Najpoznatiji pedagozi i njihova delaMirzo Mislimi
 

What's hot (20)

La marseillaise
La marseillaiseLa marseillaise
La marseillaise
 
сітка занять
сітка занятьсітка занять
сітка занять
 
Душан Душко Радовић
Душан Душко РадовићДушан Душко Радовић
Душан Душко Радовић
 
глаголски облици систем 6
глаголски облици систем 6глаголски облици систем 6
глаголски облици систем 6
 
УРОК-ПРОЕКТ. Природні зони України. Зона мішаних лісів. Українське Полісся.doc
УРОК-ПРОЕКТ. Природні зони України. Зона мішаних лісів. Українське Полісся.docУРОК-ПРОЕКТ. Природні зони України. Зона мішаних лісів. Українське Полісся.doc
УРОК-ПРОЕКТ. Природні зони України. Зона мішаних лісів. Українське Полісся.doc
 
правила вживання апострофа
правила вживання апострофаправила вживання апострофа
правила вживання апострофа
 
логопедичний масаж та артикуляційна гімнастика
логопедичний масаж та артикуляційна гімнастикалогопедичний масаж та артикуляційна гімнастика
логопедичний масаж та артикуляційна гімнастика
 
Naselja Tanja Gagić
Naselja Tanja GagićNaselja Tanja Gagić
Naselja Tanja Gagić
 
Samopouzdanje djece
Samopouzdanje djeceSamopouzdanje djece
Samopouzdanje djece
 
Поезија Душка Радовића
Поезија Душка РадовићаПоезија Душка Радовића
Поезија Душка Радовића
 
презентація в нестайко
презентація   в нестайкопрезентація   в нестайко
презентація в нестайко
 
Fonetika podela-glasova
Fonetika  podela-glasovaFonetika  podela-glasova
Fonetika podela-glasova
 
Obnovljivi izvori-energije-vlada
Obnovljivi izvori-energije-vladaObnovljivi izvori-energije-vlada
Obnovljivi izvori-energije-vlada
 
Баре и језера, Ивона Дамљановић
Баре и језера, Ивона ДамљановићБаре и језера, Ивона Дамљановић
Баре и језера, Ивона Дамљановић
 
Шашава песма (7-8 разред)
Шашава песма (7-8 разред)Шашава песма (7-8 разред)
Шашава песма (7-8 разред)
 
Обстеження звуковимови ).pdf
Обстеження звуковимови ).pdfОбстеження звуковимови ).pdf
Обстеження звуковимови ).pdf
 
Дидактична гра-презентація "Хто що робить?"
Дидактична гра-презентація "Хто що робить?"Дидактична гра-презентація "Хто що робить?"
Дидактична гра-презентація "Хто що робить?"
 
Problemska nastava-priprema ppd
Problemska nastava-priprema ppdProblemska nastava-priprema ppd
Problemska nastava-priprema ppd
 
Mape uma-ppt
Mape uma-pptMape uma-ppt
Mape uma-ppt
 
Najpoznatiji pedagozi i njihova dela
Najpoznatiji pedagozi i njihova delaNajpoznatiji pedagozi i njihova dela
Najpoznatiji pedagozi i njihova dela
 

Viewers also liked

α2 πρόσωπα
α2 πρόσωπαα2 πρόσωπα
α2 πρόσωπαVivi Arv
 
Coxinhaestelacarrara
CoxinhaestelacarraraCoxinhaestelacarrara
Coxinhaestelacarraratetecarrara
 
Johan rodriguez
Johan rodriguezJohan rodriguez
Johan rodriguezjohanr94
 
Sammy Davis Jr. – A Force To be reckon With 2.1
Sammy Davis Jr. – A Force To be reckon With 2.1Sammy Davis Jr. – A Force To be reckon With 2.1
Sammy Davis Jr. – A Force To be reckon With 2.1Susan Graham
 
Ratificados 7a reunión 11 10
Ratificados 7a reunión 11 10Ratificados 7a reunión 11 10
Ratificados 7a reunión 11 10UTTA OSPAT
 
Κοίταξε τα μάτια τους
Κοίταξε τα μάτια τουςΚοίταξε τα μάτια τους
Κοίταξε τα μάτια τους14Dimotiko
 
Anlisis individual pedagogico
Anlisis individual  pedagogicoAnlisis individual  pedagogico
Anlisis individual pedagogicoinnovatic23
 
Enfoques y tendencias teórico metodológicas en torno a los ambientes de apren...
Enfoques y tendencias teórico metodológicas en torno a los ambientes de apren...Enfoques y tendencias teórico metodológicas en torno a los ambientes de apren...
Enfoques y tendencias teórico metodológicas en torno a los ambientes de apren...Juan Jose Quirino Laureano
 
Características Arquitectónicas Valeria Perozo
Características Arquitectónicas Valeria Perozo Características Arquitectónicas Valeria Perozo
Características Arquitectónicas Valeria Perozo valeriaperozo
 

Viewers also liked (14)

α2 πρόσωπα
α2 πρόσωπαα2 πρόσωπα
α2 πρόσωπα
 
cv nederlands
cv nederlandscv nederlands
cv nederlands
 
Coxinhaestelacarrara
CoxinhaestelacarraraCoxinhaestelacarrara
Coxinhaestelacarrara
 
Johan rodriguez
Johan rodriguezJohan rodriguez
Johan rodriguez
 
Deber financiera 1
Deber financiera 1Deber financiera 1
Deber financiera 1
 
Sammy Davis Jr. – A Force To be reckon With 2.1
Sammy Davis Jr. – A Force To be reckon With 2.1Sammy Davis Jr. – A Force To be reckon With 2.1
Sammy Davis Jr. – A Force To be reckon With 2.1
 
Almiae jumerat
Almiae jumeratAlmiae jumerat
Almiae jumerat
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Morning Meeting Weather Board
Morning Meeting Weather BoardMorning Meeting Weather Board
Morning Meeting Weather Board
 
Ratificados 7a reunión 11 10
Ratificados 7a reunión 11 10Ratificados 7a reunión 11 10
Ratificados 7a reunión 11 10
 
Κοίταξε τα μάτια τους
Κοίταξε τα μάτια τουςΚοίταξε τα μάτια τους
Κοίταξε τα μάτια τους
 
Anlisis individual pedagogico
Anlisis individual  pedagogicoAnlisis individual  pedagogico
Anlisis individual pedagogico
 
Enfoques y tendencias teórico metodológicas en torno a los ambientes de apren...
Enfoques y tendencias teórico metodológicas en torno a los ambientes de apren...Enfoques y tendencias teórico metodológicas en torno a los ambientes de apren...
Enfoques y tendencias teórico metodológicas en torno a los ambientes de apren...
 
Características Arquitectónicas Valeria Perozo
Características Arquitectónicas Valeria Perozo Características Arquitectónicas Valeria Perozo
Características Arquitectónicas Valeria Perozo
 

Similar to дивись I вчись

Виховні години для 1-4 класів
Виховні години для 1-4 класівВиховні години для 1-4 класів
Виховні години для 1-4 класівКовпитська ЗОШ
 
Поради батькам майбутніх першокласників
Поради батькам майбутніх першокласниківПоради батькам майбутніх першокласників
Поради батькам майбутніх першокласниківКовпитська ЗОШ
 
методичний
методичнийметодичний
методичнийCshkilniy
 
2 клас множини
2 клас множини2 клас множини
2 клас множини1cana1
 
11 гр
11 гр11 гр
11 грlyp439
 
11 гр
11 гр11 гр
11 грlyp439
 
1_yds1_v_2018.pdf
1_yds1_v_2018.pdf1_yds1_v_2018.pdf
1_yds1_v_2018.pdf4book
 
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-vashulenko-2018-1
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-vashulenko-2018-1Ja doslidzhuju-svit-1-klas-vashulenko-2018-1
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-vashulenko-2018-1kreidaros1
 
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2018-1
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2018-11 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2018-1
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2018-1NoName520
 
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2018-1
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2018-11 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2018-1
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2018-1KnijekNet
 
10. Обов'язки в сім'ї
10. Обов'язки в сім'ї10. Обов'язки в сім'ї
10. Обов'язки в сім'їIgor Shuvarsky
 
Граматичні намистинки
Граматичні намистинкиГраматичні намистинки
Граматичні намистинкиpaginec
 

Similar to дивись I вчись (20)

Виховні години для 1-4 класів
Виховні години для 1-4 класівВиховні години для 1-4 класів
Виховні години для 1-4 класів
 
Урок з української мови..docx
Урок з української мови..docxУрок з української мови..docx
Урок з української мови..docx
 
Ваша дитина йде до школи
Ваша дитина йде до школиВаша дитина йде до школи
Ваша дитина йде до школи
 
Поради батькам майбутніх першокласників
Поради батькам майбутніх першокласниківПоради батькам майбутніх першокласників
Поради батькам майбутніх першокласників
 
методичний
методичнийметодичний
методичний
 
2 клас множини
2 клас множини2 клас множини
2 клас множини
 
196
196196
196
 
для батьків
для батьківдля батьків
для батьків
 
11 гр
11 гр11 гр
11 гр
 
11 гр
11 гр11 гр
11 гр
 
1_yds1_v_2018.pdf
1_yds1_v_2018.pdf1_yds1_v_2018.pdf
1_yds1_v_2018.pdf
 
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-vashulenko-2018-1
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-vashulenko-2018-1Ja doslidzhuju-svit-1-klas-vashulenko-2018-1
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-vashulenko-2018-1
 
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2018-1
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2018-11 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2018-1
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2018-1
 
1
11
1
 
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2018-1
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2018-11 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2018-1
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2018-1
 
Які таємниці має шкільне подвір'я
Які таємниці має шкільне подвір'яЯкі таємниці має шкільне подвір'я
Які таємниці має шкільне подвір'я
 
10. Обов'язки в сім'ї
10. Обов'язки в сім'ї10. Обов'язки в сім'ї
10. Обов'язки в сім'ї
 
249,23.docx
249,23.docx249,23.docx
249,23.docx
 
Граматичні намистинки
Граматичні намистинкиГраматичні намистинки
Граматичні намистинки
 
113
113113
113
 

дивись I вчись

  • 1. www.downsed.org | www.down-syndrome.org | www.see-and-learn.org | enquiries@downsed.org www.downsed.org
  • 2. Дивись і вчись Мова та читання Кроки 1, 2 та 3 www.downsed.org | www.down-syndrome.org | www.see-and-learn.org | enquiries@downsed.org www.downsed.org
  • 3. «Дивись і вчись», Мова і читання • «Дивись і вчись», Мова і читання - це покрокова, структурована програма раннього навчання мови, призначена для дітей із синдромом Дауна. • «Дивись і вчись», Мова і читання сприяє розвитку лексики та граматики, читання та мовлення. • Програма пропонує діяльності, якими можна займатися регулярно вдома із задоволенням та різними способами. • Матеріали також підходять для використання у маленьких групах та у класі www.downsed.org
  • 4. «Дивись і вчись», Мова і читання • Крок 1 Перші слова-картинки • Крок 2 Перші написані слова • Крок 3 Більше слів-картинок • Крок 4 Перші речення www.downsed.org
  • 5. Крок 1 Перші слова-картинки • Вчить розумінню та використанню 60 окремих слів слів (взяті із списку перших 120 слів словника для навчання дітей із синдромом Дауна - DownsEd) • Перші слова-картинки – це перші 60 слів – 60 картинок та відповідні планшети – Посібник та інструкції для занять – Контрольні листи www.downsed.org
  • 6. Заняття • Співставлення картинок (підбір однакових) • Вибір картинок – дативибрати картинки, розкласти картинки, вказати на картинки • Назвати картинки – показати, перегорнути, вийняти із сумки, вибрати та назвати • Вам знадобляться: картинки, дошка лото, поштова скринька (сумка) www.downsed.org
  • 7. яблуко, банан, печиво, напій www.downsed.org
  • 10. Крок 2 Перші написані слова • Навчає одразу двом словам, знайомить з читанням – 16 карток із картинками /16 карток із написаними словами – 4 планшети з відповідними словами – 9 книжок – 20 карток з фразами – Посібник та інструкції для занять – Контрольні листи www.downsed.org
  • 11. Вчимось читати слова • Мама, тато, ім‟я дитини, ім‟я братів, сестер, друзів – зробіть власні картки, дошки лото та персональні книжки з фотографіями та фразами “Дивись і вчись” слова: собака, кіт, ведмедик, м‟яч дитина, спати, лялька, їжа стіл, ліжко, стілець, на, пити, умиватись, сидіти, розчісувати www.downsed.org
  • 12. Всі 4 слова поставити на потрібне місце www.downsed.org
  • 13. 20 карток з фразами – з‟єднати фрази та картки для того, щоб підкріпити почуте та показати, що ми розуміємо www.downsed.org
  • 14. З‟єднати малюнки та написані слова www.downsed.org
  • 15. 9 книжок • Чий м‟яч? – м‟яч собаки, м‟яч кота, м‟яч ведмедика, м‟яч ляльки • Їсти – лялька їсть, ведмедик їсть, дитина їсть, кіт їсть, собака їсть • спати • пити • чистити • сидіти • умиватись • Де лялька? На стільці, на ліжку, на столі • Де ведмедик? На стільці, на ліжку, на столі www.downsed.org
  • 16. Описання жестами – м‟яч собаки www.downsed.org
  • 17. Книжка “пити” – сторінки для: дитина п‟є, лялька п‟є, ведмедик п‟є, кіт п‟є, собака п‟є www.downsed.org
  • 18. Крок 3 Більше слів-картинок Ще 55 слів-картинок та планшети Посібник та інструкції для занять Контрольні листи www.downsed.org
  • 19. Крок 4 Перші речення • На цьому етапі вчать реченням з трьома ключовими словами, наприклад: „Емма їсть яблуко‟ • В книжках на кожній сторінці є одна фотографія та речення-підпис • 16 нових слів будуть додані до тих 16, що вивчались у програмі Крок 2 Перші написані слова www.downsed.org
  • 20. “Дивись і вчись” – візуальне навчання крок за кроком • Дивись і вчись Мова та читання • Дивись і вчись Мовлення • Дивись і вчись Числа • Дивись і вчись Пам‟ять www.downsed.org
  • 21. Ресурси • Серія тематичних книжок з питань синдрома Дауна – www.shop.downsed.com/ • Розвиток на практиці DVD – Заняття для немовлят із синдромом Дауна –www.shop.downsed.com/ • Розвиток на практиці DVD – Заняття з мовлення та розвитку мови для дітей дошкільного віку з синдромом Дауна – www.shop.downsed.com/ • Дивись і вчись; www.see-and-learn.org © Down Syndrome Education International www.dseinternational.org © переклад ВБО «Даун Синдром», 2011 www. downsyndrome.org.ua www.downsed.org