SlideShare a Scribd company logo
1 of 49
http://www.series.upatras.gr/european-integration
Nieuwe Media
Science 2.0
• De bijeenkomst is een start meeting om o.a.
aandacht te geven aan 2 nieuwe cursussen voor
UMCG medewerkers:
• Science 2.0 (via CMB) &
• Workshop Nieuwe Media (via Weckebach, persoonlijk budget)
Guus van den Brekel, CMB UMCG @digicmb
Jetse Goris, Wenckebach @yeahtse
http://www.netvibes.com/science20umcg
Cursus Science 2.0 (CMB)
• Wetenschap is aan het veranderen.
• Science 2.0 heeft invloed op de werk- en leerpatronen
(workflow) van onderzoekers, clinici en studenten.
• In deze workshop maakt u kennis met nieuwe web-
technologieën in communicatie & samenwerken,
informatie zoeken, beheren & delen.
• U krijgt tips en webtools om uw werk of studie efficiënter
te maken door gebruik van deze technologieën .
Nieuwe Media (Wenckebach)
• Games, Second life, Twitter, RSS, ELO’s, virtual reality.
• Wordt u ook zo gek van al die nieuwe ontwikkelingen?
En hebt u een vraagstuk dat misschien opgelost kan
worden met nieuwe media?
• Deze leerzame workshop combineert beide. U krijgt
antwoord op uw inhoudelijke vragen en leert
ondertussen van alles over nieuwe media.
De 'Workshop nieuwe media' is geschikt voor onbelaste
besteding van uw (Extra) Persoonlijk Budget.
Concept “informatie” is gewijzigd
The web has become a
global laboratory for
communication and sharing
Diversiteit
Vorm
Platvorm-onafhankelijk
Altijd
Persoonlijk
Diversiteit
Vorm
Platvorm-onafhankelijk
Altijd
Persoonlijk
Research
http://www2.warwick.ac.uk/fac/arts/history/chm/events/shaw2009/research/
Photo: Geir Mogen http://www.ntnu.no/gemini/2009_autumn/pictures/feat_on_track.jpg
The workflow
http://www.slideshare.net/Came
ronNeylon/science-in-the-
youtube-age-519472
Wat zoeken onderzoekers op het
Web?
• Tools om workflow te verbeteren om efficiency
te verbeteren
• Communicatie, delen, samenwerken,
disseminatie onderzoeks ideeën en bevindingen
• Zo mogelijk betere (h)erkenning en beloning
voor de wetenschappelijke “output”
Samenwerken in de Cloud?
• Planning & Admin
• Workflow
• Data management
• Communication
• Sharing
• Analysis, statistical
• Publishing, (peer) reviewing
• Preservation, archiving
onbeperkt …
Onderzoek 2.0 : enkele aspecten
Communities & samenwerking “powered by web
2.0”
Bronnen en data: maken, opslaan, organiseren,
delen, uitwisselen, verspreiden,
verkennen,zoeken, hergebruik, verrijken, re-create
Sneller, betere efficientie, grotere competitie,
herhaalbaar, productiever
Maakt open feedback en beoordeling van werk
mogelijke
Machine-leesbaar data formaat maakt het mogelijk
dat anderen de data onafhankelijk kunnen
analyseren
Algemene Social Software
• Blogs, Wiki’s, Sociale Netwerken
bijv. Facebook
• Web-based office tools, Google Docs
• Delen van data en info, referenties,
afbeeldingen, videos etc
• Communicatie, in alle soorten en maten
• Twitter (bijv PloS )
http://www.appappeal.com/web-2-0-application-world-mosaic/
http://www.go2web20.net/http://www.go2web20.net/
OpenWetWare
http://openwetware.org/wiki/Labs
Door én voor wetenschappers
http://www.proteopedia.org
Proteopedia
http://sciencecommons.org/
NeuroCommons
http://scivee.tv
SciVee
http://openresearch.org
OpenResearch
Commercieel, focus op onderzoekers
NaturePrecedings
http://precedings.nature.com/
http://www.mynetresearch.com
MyNetResearch
http://www.mendeley.com
Mendeley
Biomedexperts
http://www.biomedexperts.com
http://www.geozon.info/2010/04/15/comparison-chart-of-scientific-networks/?utm_source=twitterfeed&utm_medium=ping.fm
http://scienceroll.com/2008/05/24/community-sites-for-scientists-and-physicians-the-list/
Redenen om Sociale Netwerken
NIET te negeren
• Kansen voor efficiency verbetering
• Bouwen professionele communities
– (Klinisch)
– Onderzoek
– Management
• Bouwen onderwijs / leer communities
• Bouwen “delende” communities
• Bouwen aan communitie ondersteuning
door “outreach”
Vrij naar: Online Social Networks in Healthcare & Libraries
PF Anderson, Emerging Technologies Librarian, Health Sciences Libraries,
pfa@umich.edu
Meer Redenen om Sociale
Netwerken NIET te negeren
• Contact, communicatie, samenwerken,
consultatie, advies
• Discussie & delen van informatie (artikelen, foto’s,
videos, data, methoden, casus)
• Q&A, snelle respons (soms), serendipiteit,
ontdekking
• Wereldwijd, internationale connecties &
mogelijkheden
• Vinden van werk & onderzoeks
• Nieuwe trends, onderwerpen, middelen,
methoden, inzichten op vakgebied
Vrij naar: Online Social Networks in Healthcare & Libraries
PF Anderson, Emerging Technologies Librarian, Health Sciences Libraries,
pfa@umich.edu
Voordelen
Snellere onderzoeksresultaten
Nieuwe invalshoeken
Electronische leeromgeving
(ELO of VLEs)
voor studenten en onderwijs
VREs voor onderzoekers
There are the Virtual Research
Environments (VREs)
Case Studies
• DFG VRE Programme
• ReInfra (Norway, Grid)
• Science Gateways (Grid, supercomputing)
• SURFshare (NL)
• TGA Adonis (France)
Het concept van VRE is in ontwikkeling…
… noodzakelijke tools en technologieën voor
onderzoekers om werk uit te kunnen voeren,
interactie met anderen (in diverse disciplines,
instituten, en zelfs landen), gebruik makend van
bronnen en technische infrastructuren
beschikbaar zowel lokaal als (inter)nationaal.
http://d4science.org/http://d4science.org/
Basic Twitter
“Change happens, transformation is
planned”
Sapp and Gilmour, 2003
“Without curiousity and imagination
there is no knowledge”
http://www.luminous-landscape.com/images68/Playa-Reflections-2.jpg
O ja, de cursus Science 2.0
• Tools om workflow te verbeteren om
efficiency te verbeteren
• Communicatie, delen, samenwerken,
• de wetenschappelijke “output”
• De bijeenkomst is een start meeting om o.a. aandacht te geven aan 2
nieuwe cursussen:
• Science 2.0 (via CMB) &
• Workshop Nieuwe Media (via Weckebach, persoonlijk budget)
Guus van den Brekel, CMB UMCG @digicmb
Jetse Goris, Wenckebach @yeahtse
http://www.netvibes.com/science20umcg
Vragen & Discussie

More Related Content

What's hot

De Bibliotheek zichtbaar in de wereld van de gebruiker : Of Over hoe gebruik...
De Bibliotheek zichtbaar in de wereld van de gebruiker  : Of Over hoe gebruik...De Bibliotheek zichtbaar in de wereld van de gebruiker  : Of Over hoe gebruik...
De Bibliotheek zichtbaar in de wereld van de gebruiker : Of Over hoe gebruik...Guus van den Brekel
 
Presentatie philippe van meerbeeck mediawijsheid vrt actieplan
Presentatie philippe van meerbeeck mediawijsheid vrt actieplan Presentatie philippe van meerbeeck mediawijsheid vrt actieplan
Presentatie philippe van meerbeeck mediawijsheid vrt actieplan mediawijsbe
 
Sociale Netwerken (Social Networks & Libraries)
Sociale Netwerken (Social Networks & Libraries)Sociale Netwerken (Social Networks & Libraries)
Sociale Netwerken (Social Networks & Libraries)Guus van den Brekel
 
23 vooroordelen over Web 2.0
23 vooroordelen over Web 2.023 vooroordelen over Web 2.0
23 vooroordelen over Web 2.0mjkmjkmjk
 
iPad uitleen voor medische staf : integratie in workflow
iPad uitleen voor medische staf : integratie in workflowiPad uitleen voor medische staf : integratie in workflow
iPad uitleen voor medische staf : integratie in workflowGuus van den Brekel
 
Presentatie ICT-dag
Presentatie ICT-dagPresentatie ICT-dag
Presentatie ICT-dagbarcus
 
Online publiekswerking widgets
Online publiekswerking widgetsOnline publiekswerking widgets
Online publiekswerking widgetsBibnet vzw
 
Library User expectations & experiences
Library User expectations & experiencesLibrary User expectations & experiences
Library User expectations & experiencesHubert Krekels
 

What's hot (9)

De Bibliotheek zichtbaar in de wereld van de gebruiker : Of Over hoe gebruik...
De Bibliotheek zichtbaar in de wereld van de gebruiker  : Of Over hoe gebruik...De Bibliotheek zichtbaar in de wereld van de gebruiker  : Of Over hoe gebruik...
De Bibliotheek zichtbaar in de wereld van de gebruiker : Of Over hoe gebruik...
 
Demo CMB : services and tools
Demo CMB : services and toolsDemo CMB : services and tools
Demo CMB : services and tools
 
Presentatie philippe van meerbeeck mediawijsheid vrt actieplan
Presentatie philippe van meerbeeck mediawijsheid vrt actieplan Presentatie philippe van meerbeeck mediawijsheid vrt actieplan
Presentatie philippe van meerbeeck mediawijsheid vrt actieplan
 
Sociale Netwerken (Social Networks & Libraries)
Sociale Netwerken (Social Networks & Libraries)Sociale Netwerken (Social Networks & Libraries)
Sociale Netwerken (Social Networks & Libraries)
 
23 vooroordelen over Web 2.0
23 vooroordelen over Web 2.023 vooroordelen over Web 2.0
23 vooroordelen over Web 2.0
 
iPad uitleen voor medische staf : integratie in workflow
iPad uitleen voor medische staf : integratie in workflowiPad uitleen voor medische staf : integratie in workflow
iPad uitleen voor medische staf : integratie in workflow
 
Presentatie ICT-dag
Presentatie ICT-dagPresentatie ICT-dag
Presentatie ICT-dag
 
Online publiekswerking widgets
Online publiekswerking widgetsOnline publiekswerking widgets
Online publiekswerking widgets
 
Library User expectations & experiences
Library User expectations & experiencesLibrary User expectations & experiences
Library User expectations & experiences
 

Viewers also liked

Didactische waarde van de tablet-pc | NVMO 2012 Rondetafel
Didactische waarde van de tablet-pc | NVMO 2012 RondetafelDidactische waarde van de tablet-pc | NVMO 2012 Rondetafel
Didactische waarde van de tablet-pc | NVMO 2012 RondetafelGuus van den Brekel
 
iPad en snijzaal | NVMO 2012 Rondetafel
iPad en snijzaal | NVMO 2012 Rondetafel iPad en snijzaal | NVMO 2012 Rondetafel
iPad en snijzaal | NVMO 2012 Rondetafel Guus van den Brekel
 
Mobile Technology, Platforms & Apps : Workshop Session Eahil2013
Mobile Technology, Platforms & Apps : Workshop Session Eahil2013 Mobile Technology, Platforms & Apps : Workshop Session Eahil2013
Mobile Technology, Platforms & Apps : Workshop Session Eahil2013 Guus van den Brekel
 
LENDING IPADS TO MEDICAL STAFF: INTEGRATING IN INFORMATION WORKFLOW
LENDING IPADS TO MEDICAL STAFF: INTEGRATING IN INFORMATION WORKFLOWLENDING IPADS TO MEDICAL STAFF: INTEGRATING IN INFORMATION WORKFLOW
LENDING IPADS TO MEDICAL STAFF: INTEGRATING IN INFORMATION WORKFLOWGuus van den Brekel
 
Keeping up to date : Part 3 of The User, Technology and the Library, Seminar...
Keeping up to date : Part 3  of The User, Technology and the Library, Seminar...Keeping up to date : Part 3  of The User, Technology and the Library, Seminar...
Keeping up to date : Part 3 of The User, Technology and the Library, Seminar...Guus van den Brekel
 

Viewers also liked (6)

Didactische waarde van de tablet-pc | NVMO 2012 Rondetafel
Didactische waarde van de tablet-pc | NVMO 2012 RondetafelDidactische waarde van de tablet-pc | NVMO 2012 Rondetafel
Didactische waarde van de tablet-pc | NVMO 2012 Rondetafel
 
Grønnsaksduoen
GrønnsaksduoenGrønnsaksduoen
Grønnsaksduoen
 
iPad en snijzaal | NVMO 2012 Rondetafel
iPad en snijzaal | NVMO 2012 Rondetafel iPad en snijzaal | NVMO 2012 Rondetafel
iPad en snijzaal | NVMO 2012 Rondetafel
 
Mobile Technology, Platforms & Apps : Workshop Session Eahil2013
Mobile Technology, Platforms & Apps : Workshop Session Eahil2013 Mobile Technology, Platforms & Apps : Workshop Session Eahil2013
Mobile Technology, Platforms & Apps : Workshop Session Eahil2013
 
LENDING IPADS TO MEDICAL STAFF: INTEGRATING IN INFORMATION WORKFLOW
LENDING IPADS TO MEDICAL STAFF: INTEGRATING IN INFORMATION WORKFLOWLENDING IPADS TO MEDICAL STAFF: INTEGRATING IN INFORMATION WORKFLOW
LENDING IPADS TO MEDICAL STAFF: INTEGRATING IN INFORMATION WORKFLOW
 
Keeping up to date : Part 3 of The User, Technology and the Library, Seminar...
Keeping up to date : Part 3  of The User, Technology and the Library, Seminar...Keeping up to date : Part 3  of The User, Technology and the Library, Seminar...
Keeping up to date : Part 3 of The User, Technology and the Library, Seminar...
 

Similar to Nieuwe Media & Science 2.0 Info Bijeenkomst UMCG

Presentatie OpenU leren en doceren
Presentatie OpenU leren en docerenPresentatie OpenU leren en doceren
Presentatie OpenU leren en docerenWilfredRubens.com
 
Erika Hokke: Stichting Archief Publicaties Annual
Erika Hokke: Stichting Archief Publicaties AnnualErika Hokke: Stichting Archief Publicaties Annual
Erika Hokke: Stichting Archief Publicaties AnnualNetwerk Digitaal Erfgoed
 
Open onderwijs: doen of niet?
Open onderwijs: doen of niet?Open onderwijs: doen of niet?
Open onderwijs: doen of niet?Robert Schuwer
 
Leerplatforms voor online onderwijs - Hester Jelgerhuis, Janina van Hees, Lia...
Leerplatforms voor online onderwijs - Hester Jelgerhuis, Janina van Hees, Lia...Leerplatforms voor online onderwijs - Hester Jelgerhuis, Janina van Hees, Lia...
Leerplatforms voor online onderwijs - Hester Jelgerhuis, Janina van Hees, Lia...SURF Events
 
Open online onderwijs, kansen voor verbinding van de opleiding met het werkveld
Open online onderwijs, kansen voor verbinding van de opleiding met het werkveldOpen online onderwijs, kansen voor verbinding van de opleiding met het werkveld
Open online onderwijs, kansen voor verbinding van de opleiding met het werkveldRobert Schuwer
 
Informatie op maat voor ieder type student - Robbert Serné - OWD17
Informatie op maat voor ieder type student - Robbert Serné - OWD17Informatie op maat voor ieder type student - Robbert Serné - OWD17
Informatie op maat voor ieder type student - Robbert Serné - OWD17SURF Events
 
Introduction in the UCDtoolbox (Dutch talk during Chi Café on April 5, 2012)
Introduction in the UCDtoolbox (Dutch talk during Chi Café on April 5, 2012)Introduction in the UCDtoolbox (Dutch talk during Chi Café on April 5, 2012)
Introduction in the UCDtoolbox (Dutch talk during Chi Café on April 5, 2012)Tristan Weevers
 
Slides social software Fred Truyen
Slides social software Fred TruyenSlides social software Fred Truyen
Slides social software Fred TruyenFtruyen
 
Bijscholing voor VO docenten Informatica (Eelco Dijkstra)
Bijscholing voor VO docenten Informatica (Eelco Dijkstra)Bijscholing voor VO docenten Informatica (Eelco Dijkstra)
Bijscholing voor VO docenten Informatica (Eelco Dijkstra)i&i conferentie
 
OpenU: producten en diensten voor vernieuwend hoger onderwijs
OpenU: producten en diensten voor vernieuwend hoger onderwijsOpenU: producten en diensten voor vernieuwend hoger onderwijs
OpenU: producten en diensten voor vernieuwend hoger onderwijsWilfredRubens.com
 
Beeldbank UT en Social Media
Beeldbank UT en Social MediaBeeldbank UT en Social Media
Beeldbank UT en Social MediaJulia Meijvogel
 
Af presentatie-2nov2011-definitief
Af presentatie-2nov2011-definitiefAf presentatie-2nov2011-definitief
Af presentatie-2nov2011-definitiefMachteldsSlides
 
Hoe zoeken mensen door historische kranten? | Netwerkdag Oorlogsbronnen 2018
Hoe zoeken mensen door historische kranten? | Netwerkdag Oorlogsbronnen 2018Hoe zoeken mensen door historische kranten? | Netwerkdag Oorlogsbronnen 2018
Hoe zoeken mensen door historische kranten? | Netwerkdag Oorlogsbronnen 2018Netwerk Oorlogsbronnen
 
Kenta Informatievaardigheden 20070626
Kenta Informatievaardigheden 20070626Kenta Informatievaardigheden 20070626
Kenta Informatievaardigheden 20070626Alexander Stierman
 
Inleiding Kenniscafe Wikis
Inleiding Kenniscafe WikisInleiding Kenniscafe Wikis
Inleiding Kenniscafe Wikiselinebomhof
 
Slimmer Werken V8
Slimmer Werken V8Slimmer Werken V8
Slimmer Werken V8haasnoo
 
Gastcollege e learning trends avans plus januari 2020
Gastcollege e learning trends avans plus januari 2020Gastcollege e learning trends avans plus januari 2020
Gastcollege e learning trends avans plus januari 2020WilfredRubens.com
 

Similar to Nieuwe Media & Science 2.0 Info Bijeenkomst UMCG (20)

Presentatie OpenU leren en doceren
Presentatie OpenU leren en docerenPresentatie OpenU leren en doceren
Presentatie OpenU leren en doceren
 
Erika Hokke: Stichting Archief Publicaties Annual
Erika Hokke: Stichting Archief Publicaties AnnualErika Hokke: Stichting Archief Publicaties Annual
Erika Hokke: Stichting Archief Publicaties Annual
 
Open onderwijs: doen of niet?
Open onderwijs: doen of niet?Open onderwijs: doen of niet?
Open onderwijs: doen of niet?
 
Leerplatforms voor online onderwijs - Hester Jelgerhuis, Janina van Hees, Lia...
Leerplatforms voor online onderwijs - Hester Jelgerhuis, Janina van Hees, Lia...Leerplatforms voor online onderwijs - Hester Jelgerhuis, Janina van Hees, Lia...
Leerplatforms voor online onderwijs - Hester Jelgerhuis, Janina van Hees, Lia...
 
Open online onderwijs, kansen voor verbinding van de opleiding met het werkveld
Open online onderwijs, kansen voor verbinding van de opleiding met het werkveldOpen online onderwijs, kansen voor verbinding van de opleiding met het werkveld
Open online onderwijs, kansen voor verbinding van de opleiding met het werkveld
 
Informatie op maat voor ieder type student - Robbert Serné - OWD17
Informatie op maat voor ieder type student - Robbert Serné - OWD17Informatie op maat voor ieder type student - Robbert Serné - OWD17
Informatie op maat voor ieder type student - Robbert Serné - OWD17
 
Introduction in the UCDtoolbox (Dutch talk during Chi Café on April 5, 2012)
Introduction in the UCDtoolbox (Dutch talk during Chi Café on April 5, 2012)Introduction in the UCDtoolbox (Dutch talk during Chi Café on April 5, 2012)
Introduction in the UCDtoolbox (Dutch talk during Chi Café on April 5, 2012)
 
Find the Expert
Find the ExpertFind the Expert
Find the Expert
 
Slides social software Fred Truyen
Slides social software Fred TruyenSlides social software Fred Truyen
Slides social software Fred Truyen
 
Bijscholing voor VO docenten Informatica (Eelco Dijkstra)
Bijscholing voor VO docenten Informatica (Eelco Dijkstra)Bijscholing voor VO docenten Informatica (Eelco Dijkstra)
Bijscholing voor VO docenten Informatica (Eelco Dijkstra)
 
OpenU: producten en diensten voor vernieuwend hoger onderwijs
OpenU: producten en diensten voor vernieuwend hoger onderwijsOpenU: producten en diensten voor vernieuwend hoger onderwijs
OpenU: producten en diensten voor vernieuwend hoger onderwijs
 
Beeldbank UT en Social Media
Beeldbank UT en Social MediaBeeldbank UT en Social Media
Beeldbank UT en Social Media
 
Af presentatie-2nov2011-definitief
Af presentatie-2nov2011-definitiefAf presentatie-2nov2011-definitief
Af presentatie-2nov2011-definitief
 
Dutch webinar presentation Links-Up
Dutch webinar presentation Links-Up Dutch webinar presentation Links-Up
Dutch webinar presentation Links-Up
 
Hoe zoeken mensen door historische kranten? | Netwerkdag Oorlogsbronnen 2018
Hoe zoeken mensen door historische kranten? | Netwerkdag Oorlogsbronnen 2018Hoe zoeken mensen door historische kranten? | Netwerkdag Oorlogsbronnen 2018
Hoe zoeken mensen door historische kranten? | Netwerkdag Oorlogsbronnen 2018
 
Karin van der Heiden
Karin van der HeidenKarin van der Heiden
Karin van der Heiden
 
Kenta Informatievaardigheden 20070626
Kenta Informatievaardigheden 20070626Kenta Informatievaardigheden 20070626
Kenta Informatievaardigheden 20070626
 
Inleiding Kenniscafe Wikis
Inleiding Kenniscafe WikisInleiding Kenniscafe Wikis
Inleiding Kenniscafe Wikis
 
Slimmer Werken V8
Slimmer Werken V8Slimmer Werken V8
Slimmer Werken V8
 
Gastcollege e learning trends avans plus januari 2020
Gastcollege e learning trends avans plus januari 2020Gastcollege e learning trends avans plus januari 2020
Gastcollege e learning trends avans plus januari 2020
 

More from Guus van den Brekel

Hoe kom ik nu aan de full-text? How To Get the PDF?
Hoe kom ik nu aan de full-text? How To Get the PDF?Hoe kom ik nu aan de full-text? How To Get the PDF?
Hoe kom ik nu aan de full-text? How To Get the PDF?Guus van den Brekel
 
The Trail of the Data : Why the library should be the central pivot bringing ...
The Trail of the Data : Why the library should be the central pivot bringing ...The Trail of the Data : Why the library should be the central pivot bringing ...
The Trail of the Data : Why the library should be the central pivot bringing ...Guus van den Brekel
 
Into The User Environment 2022! EAHIL2022 plenary presentation
Into The User Environment 2022! EAHIL2022 plenary presentationInto The User Environment 2022! EAHIL2022 plenary presentation
Into The User Environment 2022! EAHIL2022 plenary presentationGuus van den Brekel
 
Workshop “Hoe kom ik nu aan de full-text? – Actueler dan ooit, met het huidig...
Workshop “Hoe kom ik nu aan de full-text? – Actueler dan ooit, met het huidig...Workshop “Hoe kom ik nu aan de full-text? – Actueler dan ooit, met het huidig...
Workshop “Hoe kom ik nu aan de full-text? – Actueler dan ooit, met het huidig...Guus van den Brekel
 
VOGIN IP 2021 Workshop “Hoe kom ik nu aan de full-text? – Actueler dan ooit, ...
VOGIN IP 2021 Workshop “Hoe kom ik nu aan de full-text? – Actueler dan ooit, ...VOGIN IP 2021 Workshop “Hoe kom ik nu aan de full-text? – Actueler dan ooit, ...
VOGIN IP 2021 Workshop “Hoe kom ik nu aan de full-text? – Actueler dan ooit, ...Guus van den Brekel
 
30 tips How to (possibly) Improve Your Research Impact
30 tips How to (possibly) Improve Your Research Impact 30 tips How to (possibly) Improve Your Research Impact
30 tips How to (possibly) Improve Your Research Impact Guus van den Brekel
 
Workshop: Hoe krijg ik nu de full-text VOGINIP 2019
Workshop: Hoe krijg ik nu de full-text  VOGINIP 2019Workshop: Hoe krijg ik nu de full-text  VOGINIP 2019
Workshop: Hoe krijg ik nu de full-text VOGINIP 2019Guus van den Brekel
 
How to get the pdf? : with ór without the help of your library
How to get the pdf? : with ór without the help of your libraryHow to get the pdf? : with ór without the help of your library
How to get the pdf? : with ór without the help of your libraryGuus van den Brekel
 
Demo Lean Library : the library in your browser
Demo Lean Library : the library in your browserDemo Lean Library : the library in your browser
Demo Lean Library : the library in your browserGuus van den Brekel
 
How to get the pdf? UPDATED with LEANLIBRARY
How to get the pdf? UPDATED with LEANLIBRARYHow to get the pdf? UPDATED with LEANLIBRARY
How to get the pdf? UPDATED with LEANLIBRARYGuus van den Brekel
 
Pure: Visibility, Findability, (Open)Access, Reports, Analytics, Impact & Alt...
Pure: Visibility, Findability, (Open)Access, Reports, Analytics, Impact & Alt...Pure: Visibility, Findability, (Open)Access, Reports, Analytics, Impact & Alt...
Pure: Visibility, Findability, (Open)Access, Reports, Analytics, Impact & Alt...Guus van den Brekel
 
Workshop Hoe krijg ik nu de fulltext? VOGIN IP 2018
Workshop Hoe krijg ik nu de fulltext?  VOGIN IP 2018Workshop Hoe krijg ik nu de fulltext?  VOGIN IP 2018
Workshop Hoe krijg ik nu de fulltext? VOGIN IP 2018Guus van den Brekel
 
GSMS PhD Development Speaker Series: how to improve your research impact? an...
GSMS PhD Development Speaker Series:  how to improve your research impact? an...GSMS PhD Development Speaker Series:  how to improve your research impact? an...
GSMS PhD Development Speaker Series: how to improve your research impact? an...Guus van den Brekel
 
HOE BLIJF IK OP DE HOOGTE VAN AL HET NIEUWS OVER MIJN ONDERWERP?
HOE BLIJF IK OP DE HOOGTE VAN AL HET NIEUWS OVER MIJN ONDERWERP? HOE BLIJF IK OP DE HOOGTE VAN AL HET NIEUWS OVER MIJN ONDERWERP?
HOE BLIJF IK OP DE HOOGTE VAN AL HET NIEUWS OVER MIJN ONDERWERP? Guus van den Brekel
 
How to improve your research impact and who is talking about (or using) your...
How to improve your research impact  and who is talking about (or using) your...How to improve your research impact  and who is talking about (or using) your...
How to improve your research impact and who is talking about (or using) your...Guus van den Brekel
 
Impact and visibility for researchers : GSMS Conference Workshop
Impact and visibility for researchers : GSMS Conference WorkshopImpact and visibility for researchers : GSMS Conference Workshop
Impact and visibility for researchers : GSMS Conference WorkshopGuus van den Brekel
 
Who is talking about your research? Altmetric UMCG project
Who is talking about your research? Altmetric UMCG project Who is talking about your research? Altmetric UMCG project
Who is talking about your research? Altmetric UMCG project Guus van den Brekel
 
Green Open Access University Medical Center Groningen & University of Groiningen
Green Open Access University Medical Center Groningen & University of GroiningenGreen Open Access University Medical Center Groningen & University of Groiningen
Green Open Access University Medical Center Groningen & University of GroiningenGuus van den Brekel
 
How to improve your research impact : 30+ Tips
How to improve your research impact : 30+ TipsHow to improve your research impact : 30+ Tips
How to improve your research impact : 30+ TipsGuus van den Brekel
 

More from Guus van den Brekel (20)

Hoe kom ik nu aan de full-text? How To Get the PDF?
Hoe kom ik nu aan de full-text? How To Get the PDF?Hoe kom ik nu aan de full-text? How To Get the PDF?
Hoe kom ik nu aan de full-text? How To Get the PDF?
 
The Trail of the Data : Why the library should be the central pivot bringing ...
The Trail of the Data : Why the library should be the central pivot bringing ...The Trail of the Data : Why the library should be the central pivot bringing ...
The Trail of the Data : Why the library should be the central pivot bringing ...
 
Into The User Environment 2022! EAHIL2022 plenary presentation
Into The User Environment 2022! EAHIL2022 plenary presentationInto The User Environment 2022! EAHIL2022 plenary presentation
Into The User Environment 2022! EAHIL2022 plenary presentation
 
Workshop “Hoe kom ik nu aan de full-text? – Actueler dan ooit, met het huidig...
Workshop “Hoe kom ik nu aan de full-text? – Actueler dan ooit, met het huidig...Workshop “Hoe kom ik nu aan de full-text? – Actueler dan ooit, met het huidig...
Workshop “Hoe kom ik nu aan de full-text? – Actueler dan ooit, met het huidig...
 
VOGIN IP 2021 Workshop “Hoe kom ik nu aan de full-text? – Actueler dan ooit, ...
VOGIN IP 2021 Workshop “Hoe kom ik nu aan de full-text? – Actueler dan ooit, ...VOGIN IP 2021 Workshop “Hoe kom ik nu aan de full-text? – Actueler dan ooit, ...
VOGIN IP 2021 Workshop “Hoe kom ik nu aan de full-text? – Actueler dan ooit, ...
 
30 tips How to (possibly) Improve Your Research Impact
30 tips How to (possibly) Improve Your Research Impact 30 tips How to (possibly) Improve Your Research Impact
30 tips How to (possibly) Improve Your Research Impact
 
Workshop: Hoe krijg ik nu de full-text VOGINIP 2019
Workshop: Hoe krijg ik nu de full-text  VOGINIP 2019Workshop: Hoe krijg ik nu de full-text  VOGINIP 2019
Workshop: Hoe krijg ik nu de full-text VOGINIP 2019
 
How to get the pdf? : with ór without the help of your library
How to get the pdf? : with ór without the help of your libraryHow to get the pdf? : with ór without the help of your library
How to get the pdf? : with ór without the help of your library
 
Demo Lean Library : the library in your browser
Demo Lean Library : the library in your browserDemo Lean Library : the library in your browser
Demo Lean Library : the library in your browser
 
How to get the pdf? UPDATED with LEANLIBRARY
How to get the pdf? UPDATED with LEANLIBRARYHow to get the pdf? UPDATED with LEANLIBRARY
How to get the pdf? UPDATED with LEANLIBRARY
 
Pure: Visibility, Findability, (Open)Access, Reports, Analytics, Impact & Alt...
Pure: Visibility, Findability, (Open)Access, Reports, Analytics, Impact & Alt...Pure: Visibility, Findability, (Open)Access, Reports, Analytics, Impact & Alt...
Pure: Visibility, Findability, (Open)Access, Reports, Analytics, Impact & Alt...
 
Workshop Hoe krijg ik nu de fulltext? VOGIN IP 2018
Workshop Hoe krijg ik nu de fulltext?  VOGIN IP 2018Workshop Hoe krijg ik nu de fulltext?  VOGIN IP 2018
Workshop Hoe krijg ik nu de fulltext? VOGIN IP 2018
 
GSMS PhD Development Speaker Series: how to improve your research impact? an...
GSMS PhD Development Speaker Series:  how to improve your research impact? an...GSMS PhD Development Speaker Series:  how to improve your research impact? an...
GSMS PhD Development Speaker Series: how to improve your research impact? an...
 
Hoe krijg ik de pdf?
Hoe krijg ik de pdf?Hoe krijg ik de pdf?
Hoe krijg ik de pdf?
 
HOE BLIJF IK OP DE HOOGTE VAN AL HET NIEUWS OVER MIJN ONDERWERP?
HOE BLIJF IK OP DE HOOGTE VAN AL HET NIEUWS OVER MIJN ONDERWERP? HOE BLIJF IK OP DE HOOGTE VAN AL HET NIEUWS OVER MIJN ONDERWERP?
HOE BLIJF IK OP DE HOOGTE VAN AL HET NIEUWS OVER MIJN ONDERWERP?
 
How to improve your research impact and who is talking about (or using) your...
How to improve your research impact  and who is talking about (or using) your...How to improve your research impact  and who is talking about (or using) your...
How to improve your research impact and who is talking about (or using) your...
 
Impact and visibility for researchers : GSMS Conference Workshop
Impact and visibility for researchers : GSMS Conference WorkshopImpact and visibility for researchers : GSMS Conference Workshop
Impact and visibility for researchers : GSMS Conference Workshop
 
Who is talking about your research? Altmetric UMCG project
Who is talking about your research? Altmetric UMCG project Who is talking about your research? Altmetric UMCG project
Who is talking about your research? Altmetric UMCG project
 
Green Open Access University Medical Center Groningen & University of Groiningen
Green Open Access University Medical Center Groningen & University of GroiningenGreen Open Access University Medical Center Groningen & University of Groiningen
Green Open Access University Medical Center Groningen & University of Groiningen
 
How to improve your research impact : 30+ Tips
How to improve your research impact : 30+ TipsHow to improve your research impact : 30+ Tips
How to improve your research impact : 30+ Tips
 

Nieuwe Media & Science 2.0 Info Bijeenkomst UMCG

Editor's Notes

  1. The cause or at least an important cause is the Web. I want to show what scientist are doing and looking for on the Internet and why
  2. Web 2.0 is a well-know topic in this community I believe, but it’s growing power can not be described enough. Everything 2.0, also Research! User participation, user generated content, interactivity, live communication, speed, sharing, creating etc
  3. Simple cycle of workflow. Some aspects libraries and web 2.0 have entered to play a role, but the actual research process bottom three are almost untouched
  4. And web 2.0 is facilitating all those things with … tools for collaboration, communication and sharing
  5. The use of web 2.0 apps and tools on research workflow are from the beginning focussing more externally, to show the “ public”. Making science more visible and understandable. Or Science 2.0, or even Open Science, Opens up possibilities that are not always easy to create within work environment network. Reports on the subject in my Delicious. Available workflow tools are often limited, resticted, and do not offer functionality that many web 2.0 tools do Resources: more ways, flexibility, open compared to local networked tools offered Faster; new technologies, standards, developed on the web applied to scientific data & workflow, offer not only researchers themselves to do more, but also open up possibilites to let others share, check, control, analyse, open feedback
  6. Use of generally available social software and apps is well known. I will not go into these tools in detail, but do want to lift two out shortly.How many of you got a TWITTER account? TWITTER: Real-time expert information also in science, changing the face of science, taking away boundaries to and for scientist I myself am still amazed by the development and use of Virtual worlds.
  7. Free software to manage labs, experiments,share and publish! Without having to be worried by restrictions called oud by your It or organization. They can’t stop them… Well you could get into trouble if you don’t keep them posted, but… Show the site, and labs out there. Software to manage their lab activities, report, analyse and publish, making it available for many to share, explore and discover
  8. Proteopedia Proteopedia Mission Statement To collect, organize and disseminate structural and functional knowledge about protein, RNA, DNA, and other macromolecules, and their assemblies and interactions with small molecules, in a manner that is relevant and broadly accessible to students and scientists. Goals for Proteopedia To serve as a forum for the scientific community to share, retrieve and discuss information related to proteins, macromolecules, and small molecules and chemicals of interest. To continue to develop the concept of tying text to three-dimensional, interactive images. To maintain low barriers for contribution.
  9. Look at Science Commons, NeuroCommons, interesting focus, related to library goals. Text mining, analyses, semantic web techniques, all intersting and relevant from the library point of view. We should not only benefit from their work, but engage and collaborate even more. Data integration Text mining: Linking literature to the semantic web Analytic tools: Beyond search
  10. SciVee is changing the pace at which science is conducted and communicated. As the first Web 2.0 site that enables researchers to combine video with documentation and data in a media rich format, we enable scientists to make their research more visible, shareable, and accessible throughout the research cycle. Using our patent pending “virtual studio” technology, scientists can easily enhance their journal articles with “pubcasts” by linking and synchronizing video explanations to their published text. Similarly, video summaries can be associated and synchronized with scientific posters to create “postercasts” highlighting the key finding of the research. We also provide easy upload and hosting of videos on topics in all areas of scientific research. Innovations are happening on the web, and we should be there, learn and engage.We do NOT always have to use the the new tools right away, we should always look for APPLIED use for our users. That might result into adapting the technology locally, or embed it in some way, to make it more effective.
  11. This semantic wiki at OpenResearch.org aims at making the world of science more visible and accessible. Everybody can add his favorite events (e.g. conferences and workshops), co-workers, tools / datasets, community fora or journals. Pooled together these pieces of information constitute a vast knowledge base about who and what moves science forward.
  12. Numerous examples of scientist looking for collaboration, sharing, communication and dealing with information, and little to no involvement of libraries
  13. Nature Precedings is a free online service from NPG that enables researchers in the life sciences to openly share preliminary findings, solicit community feedback, and claim priority over discoveries by posting preprint manuscripts, white papers, technical reports, posters, and presentations.
  14. Desktop & Web: works like social music tools, discovery by simularities
  15. Most amazing. Within a few clicks, I can see scientist, locations, relations, publications ….. And connect if you want. Without use of any library… Scientist and researchers love this stuff. It offers them a partial solution for their workflow problems, managing, and their need to communicate, share and disseminate ideas and uptputs, which brings me back to the problem of them bypassing the library..