Inledande fraser för att beskriva elevens kunskap, no & teknik
1. Ordlista för skriftligt omdöme i Biologi, Fysik, Kemi och Teknik. Åk 4-6. /Pedagog: Cecilia Duckert
Inledande fraser för att
beskriva elevens
kunskap
Inledande fraser för att
beskriva elevens
utvecklingsmöjligheter
Kärnfraser utifrån kunskapskraven för att beskriva
vad eleven kan utveckla
Utveckla skalfraser för
att beskriva hur eleven
kan utveckla
Du behöver utveckla
din…
Du kan utveckla din…
För att klara av
kunskapskraven behöver
du utveckla din…
För att nå nästa nivå
behöver du utveckla din…
En utvecklingsmöjlighet
för dig är att förbättra
din…
1 … förmåga att samtala och diskutera.
1 … förmåga att söka naturvetenskaplig information.
1 … förmåga att skapa texter.
2 … förmåga att planera och genomföra
undersökningar.
2 … kan använda ämnets utrutning.
2 … förmåga att analysera sina resultat.
2 … förmåga att dokumentera sina undersökningar
3 … förmågan att beskriva sammanhang i ämnet.
3 … förmåga att resonera om samband i
människokroppen.
3 … förmåga att se människans inverkan på naturen.
3 … förmåga att berätta om livets utveckling.
3 … förmåga att berätta om naturvetenskapliga
upptäckter.
Det kan du göra
genom att du
Genom att du … så
tränar du din…
Det kan jag hjälpa
dig med genom…
En bra sätt att bli
bättre på det är att
du…
Du behöver utveckla
din…
Du kan utveckla din…
För att klara av
kunskapskraven behöver
1 … förmåga att samtala och diskutera.
1 … förmåga att söka naturvetenskaplig information.
1 … förmåga att skapa texter.
2 … förmåga att planera och genomföra
undersökningar.
Det kan du göra
genom att du
Genom att du … så
tränar du din…
Det kan jag hjälpa
Biologi
Du har…
Du har god…
Du visar…
Du visar att du klarar
av kunskapskravet
när det gäller din…
Du har utveckla din…
Fysik
Du har…
Du har god…
Du visar…
Du visar att du klarar
av kunskapskravet
2. när det gäller din…
Du har utveckla din…
du utveckla din…
För att nå nästa nivå
behöver du utveckla din…
En utvecklingsmöjlighet
för dig är att förbättra
din…
2 … kan använda ämnets utrutning.
2 … förmåga att analysera sina resultat.
2 … förmåga att dokumentera sina undersökningar
3 … förmågan att beskriva sammanhang i ämnet.
3 … förmåga att resonera om elektriska kretsar,
magneter, rörelse, ljud och ljus.
3 … förmåga att beskriva energikällor,
energianvändning och isolering.
3 … förmåga att berätta om himlakropparnas
rörelse, dag och natt, månader och årstider.
3 … förmåga att berätta om naturvetenskapliga
upptäckter.
dig med genom…
En bra sätt att bli
bättre på det är att
du…
Du behöver utveckla
din…
Du kan utveckla din…
För att klara av
kunskapskraven behöver
du utveckla din…
För att nå nästa nivå
behöver du utveckla din…
En utvecklingsmöjlighet
för dig är att förbättra
din…
1 … förmåga att samtala och diskutera.
1 … förmåga att söka naturvetenskaplig information.
1 … förmåga att skapa texter.
2 … förmåga att planera och genomföra
undersökningar.
2 … kan använda ämnets utrutning.
2 … förmåga att analysera sina resultat.
2 … förmåga att dokumentera sina undersökningar
3 … förmågan att beskriva sammanhang i ämnet.
3 … förmåga att resonera om samband med luft och
vatten, fotosyntes och förbränning.
3 … förmåga att se samband kring mat, bränsle,
kemikalier och hållbar utveckling.
3 … förmåga att berätta om naturvetenskapliga
upptäckter.
Det kan du göra
genom att du
Genom att du … så
tränar du din…
Det kan jag hjälpa
dig med genom…
En bra sätt att bli
bättre på det är att
du…
Kemi
Du har…
Du har god…
Du visar…
Du visar att du klarar
av kunskapskravet
när det gäller din…
Du har utveckla din…
3. Teknik
Du har…
Du har god…
Du visar…
Du visar att du klarar
av kunskapskravet
när det gäller din…
Du har utveckla din…
Du behöver utveckla
din…
Du kan utveckla din…
För att klara av
kunskapskraven behöver
du utveckla din…
För att nå nästa nivå
behöver du utveckla din…
En utvecklingsmöjlighet
för dig är att förbättra
din…
1 … förmåga att beskriva tekniska lösningar.
1 … förmåga att ge exempel på hållfasta och stabila
konstruktioner.
2 … förmåga att planera och genomföra
konstruktionsarbete.
2 … förmåga att arbeta systematiskt och komma
fram till resultat.
2 … förmåga att dokumentera sina undersökningar
3 … förmåga att resonera kring hur tekniken
utvecklats och påföljder på individ, samhälle och
miljö.
Det kan du göra
genom att du
Genom att du … så
tränar du din…
Det kan jag hjälpa
dig med genom…
En bra sätt att bli
bättre på det är att
du…