SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
Ordlista för skriftligt omdöme i Biologi, Fysik, Kemi och Teknik. Åk 4-6. /Pedagog: Cecilia Duckert

Inledande fraser för att
beskriva elevens
kunskap

Inledande fraser för att
beskriva elevens
utvecklingsmöjligheter

Kärnfraser utifrån kunskapskraven för att beskriva
vad eleven kan utveckla

Utveckla skalfraser för
att beskriva hur eleven
kan utveckla

Du behöver utveckla
din…
Du kan utveckla din…
För att klara av
kunskapskraven behöver
du utveckla din…
För att nå nästa nivå
behöver du utveckla din…
En utvecklingsmöjlighet
för dig är att förbättra
din…

1 … förmåga att samtala och diskutera.
1 … förmåga att söka naturvetenskaplig information.
1 … förmåga att skapa texter.
2 … förmåga att planera och genomföra
undersökningar.
2 … kan använda ämnets utrutning.
2 … förmåga att analysera sina resultat.
2 … förmåga att dokumentera sina undersökningar
3 … förmågan att beskriva sammanhang i ämnet.
3 … förmåga att resonera om samband i
människokroppen.
3 … förmåga att se människans inverkan på naturen.
3 … förmåga att berätta om livets utveckling.
3 … förmåga att berätta om naturvetenskapliga
upptäckter.

Det kan du göra
genom att du
Genom att du … så
tränar du din…
Det kan jag hjälpa
dig med genom…
En bra sätt att bli
bättre på det är att
du…

Du behöver utveckla
din…
Du kan utveckla din…
För att klara av
kunskapskraven behöver

1 … förmåga att samtala och diskutera.
1 … förmåga att söka naturvetenskaplig information.
1 … förmåga att skapa texter.
2 … förmåga att planera och genomföra
undersökningar.

Det kan du göra
genom att du
Genom att du … så
tränar du din…
Det kan jag hjälpa

Biologi
Du har…
Du har god…
Du visar…
Du visar att du klarar
av kunskapskravet
när det gäller din…
Du har utveckla din…

Fysik
Du har…
Du har god…
Du visar…
Du visar att du klarar
av kunskapskravet
när det gäller din…
Du har utveckla din…

du utveckla din…
För att nå nästa nivå
behöver du utveckla din…
En utvecklingsmöjlighet
för dig är att förbättra
din…

2 … kan använda ämnets utrutning.
2 … förmåga att analysera sina resultat.
2 … förmåga att dokumentera sina undersökningar
3 … förmågan att beskriva sammanhang i ämnet.
3 … förmåga att resonera om elektriska kretsar,
magneter, rörelse, ljud och ljus.
3 … förmåga att beskriva energikällor,
energianvändning och isolering.
3 … förmåga att berätta om himlakropparnas
rörelse, dag och natt, månader och årstider.
3 … förmåga att berätta om naturvetenskapliga
upptäckter.

dig med genom…
En bra sätt att bli
bättre på det är att
du…

Du behöver utveckla
din…
Du kan utveckla din…
För att klara av
kunskapskraven behöver
du utveckla din…
För att nå nästa nivå
behöver du utveckla din…
En utvecklingsmöjlighet
för dig är att förbättra
din…

1 … förmåga att samtala och diskutera.
1 … förmåga att söka naturvetenskaplig information.
1 … förmåga att skapa texter.
2 … förmåga att planera och genomföra
undersökningar.
2 … kan använda ämnets utrutning.
2 … förmåga att analysera sina resultat.
2 … förmåga att dokumentera sina undersökningar
3 … förmågan att beskriva sammanhang i ämnet.
3 … förmåga att resonera om samband med luft och
vatten, fotosyntes och förbränning.
3 … förmåga att se samband kring mat, bränsle,
kemikalier och hållbar utveckling.
3 … förmåga att berätta om naturvetenskapliga
upptäckter.

Det kan du göra
genom att du
Genom att du … så
tränar du din…
Det kan jag hjälpa
dig med genom…
En bra sätt att bli
bättre på det är att
du…

Kemi
Du har…
Du har god…
Du visar…
Du visar att du klarar
av kunskapskravet
när det gäller din…
Du har utveckla din…
Teknik
Du har…
Du har god…
Du visar…
Du visar att du klarar
av kunskapskravet
när det gäller din…
Du har utveckla din…

Du behöver utveckla
din…
Du kan utveckla din…
För att klara av
kunskapskraven behöver
du utveckla din…
För att nå nästa nivå
behöver du utveckla din…
En utvecklingsmöjlighet
för dig är att förbättra
din…

1 … förmåga att beskriva tekniska lösningar.
1 … förmåga att ge exempel på hållfasta och stabila
konstruktioner.
2 … förmåga att planera och genomföra
konstruktionsarbete.
2 … förmåga att arbeta systematiskt och komma
fram till resultat.
2 … förmåga att dokumentera sina undersökningar
3 … förmåga att resonera kring hur tekniken
utvecklats och påföljder på individ, samhälle och
miljö.

Det kan du göra
genom att du
Genom att du … så
tränar du din…
Det kan jag hjälpa
dig med genom…
En bra sätt att bli
bättre på det är att
du…

More Related Content

More from Montessori Friskola Gotland

Mitt utvecklingssamtal, eleven fyller i, vt 2018
Mitt utvecklingssamtal, eleven fyller i, vt 2018Mitt utvecklingssamtal, eleven fyller i, vt 2018
Mitt utvecklingssamtal, eleven fyller i, vt 2018Montessori Friskola Gotland
 

More from Montessori Friskola Gotland (20)

Biets liv
Biets livBiets liv
Biets liv
 
Laboration - mellanstadiet
Laboration - mellanstadietLaboration - mellanstadiet
Laboration - mellanstadiet
 
Människokroppen åk 4-6
Människokroppen åk 4-6Människokroppen åk 4-6
Människokroppen åk 4-6
 
Mitt utvecklingssamtal, eleven fyller i, vt 2018
Mitt utvecklingssamtal, eleven fyller i, vt 2018Mitt utvecklingssamtal, eleven fyller i, vt 2018
Mitt utvecklingssamtal, eleven fyller i, vt 2018
 
Kommunikation över tid
Kommunikation över tidKommunikation över tid
Kommunikation över tid
 
Termosbygg
TermosbyggTermosbygg
Termosbygg
 
Utvecklingssamtal åk 5 vt 2017
Utvecklingssamtal åk 5 vt 2017Utvecklingssamtal åk 5 vt 2017
Utvecklingssamtal åk 5 vt 2017
 
Test i el och magnetism
Test i el och magnetismTest i el och magnetism
Test i el och magnetism
 
Elektricitet och magnetism LPP
Elektricitet och magnetism LPPElektricitet och magnetism LPP
Elektricitet och magnetism LPP
 
Öde ö
Öde öÖde ö
Öde ö
 
Bråk decimaltal procent
Bråk decimaltal procentBråk decimaltal procent
Bråk decimaltal procent
 
Mitt lärande i fokus 2016
Mitt lärande i fokus 2016Mitt lärande i fokus 2016
Mitt lärande i fokus 2016
 
Trivselfrågor
TrivselfrågorTrivselfrågor
Trivselfrågor
 
Elevledda utvecklingssatmal vt 2016
Elevledda utvecklingssatmal vt 2016Elevledda utvecklingssatmal vt 2016
Elevledda utvecklingssatmal vt 2016
 
Lpp ansikte m eget omdöme
Lpp ansikte m eget omdöme Lpp ansikte m eget omdöme
Lpp ansikte m eget omdöme
 
Redovisa människokroppen åk 2
Redovisa människokroppen åk 2Redovisa människokroppen åk 2
Redovisa människokroppen åk 2
 
Magnetism Diagnos åk 5
Magnetism Diagnos åk 5Magnetism Diagnos åk 5
Magnetism Diagnos åk 5
 
Multiplikation
MultiplikationMultiplikation
Multiplikation
 
Min första film - reklamfilm
Min första film - reklamfilmMin första film - reklamfilm
Min första film - reklamfilm
 
Väderstreck åk 1-3
Väderstreck åk 1-3Väderstreck åk 1-3
Väderstreck åk 1-3
 

Inledande fraser för att beskriva elevens kunskap, no & teknik

  • 1. Ordlista för skriftligt omdöme i Biologi, Fysik, Kemi och Teknik. Åk 4-6. /Pedagog: Cecilia Duckert Inledande fraser för att beskriva elevens kunskap Inledande fraser för att beskriva elevens utvecklingsmöjligheter Kärnfraser utifrån kunskapskraven för att beskriva vad eleven kan utveckla Utveckla skalfraser för att beskriva hur eleven kan utveckla Du behöver utveckla din… Du kan utveckla din… För att klara av kunskapskraven behöver du utveckla din… För att nå nästa nivå behöver du utveckla din… En utvecklingsmöjlighet för dig är att förbättra din… 1 … förmåga att samtala och diskutera. 1 … förmåga att söka naturvetenskaplig information. 1 … förmåga att skapa texter. 2 … förmåga att planera och genomföra undersökningar. 2 … kan använda ämnets utrutning. 2 … förmåga att analysera sina resultat. 2 … förmåga att dokumentera sina undersökningar 3 … förmågan att beskriva sammanhang i ämnet. 3 … förmåga att resonera om samband i människokroppen. 3 … förmåga att se människans inverkan på naturen. 3 … förmåga att berätta om livets utveckling. 3 … förmåga att berätta om naturvetenskapliga upptäckter. Det kan du göra genom att du Genom att du … så tränar du din… Det kan jag hjälpa dig med genom… En bra sätt att bli bättre på det är att du… Du behöver utveckla din… Du kan utveckla din… För att klara av kunskapskraven behöver 1 … förmåga att samtala och diskutera. 1 … förmåga att söka naturvetenskaplig information. 1 … förmåga att skapa texter. 2 … förmåga att planera och genomföra undersökningar. Det kan du göra genom att du Genom att du … så tränar du din… Det kan jag hjälpa Biologi Du har… Du har god… Du visar… Du visar att du klarar av kunskapskravet när det gäller din… Du har utveckla din… Fysik Du har… Du har god… Du visar… Du visar att du klarar av kunskapskravet
  • 2. när det gäller din… Du har utveckla din… du utveckla din… För att nå nästa nivå behöver du utveckla din… En utvecklingsmöjlighet för dig är att förbättra din… 2 … kan använda ämnets utrutning. 2 … förmåga att analysera sina resultat. 2 … förmåga att dokumentera sina undersökningar 3 … förmågan att beskriva sammanhang i ämnet. 3 … förmåga att resonera om elektriska kretsar, magneter, rörelse, ljud och ljus. 3 … förmåga att beskriva energikällor, energianvändning och isolering. 3 … förmåga att berätta om himlakropparnas rörelse, dag och natt, månader och årstider. 3 … förmåga att berätta om naturvetenskapliga upptäckter. dig med genom… En bra sätt att bli bättre på det är att du… Du behöver utveckla din… Du kan utveckla din… För att klara av kunskapskraven behöver du utveckla din… För att nå nästa nivå behöver du utveckla din… En utvecklingsmöjlighet för dig är att förbättra din… 1 … förmåga att samtala och diskutera. 1 … förmåga att söka naturvetenskaplig information. 1 … förmåga att skapa texter. 2 … förmåga att planera och genomföra undersökningar. 2 … kan använda ämnets utrutning. 2 … förmåga att analysera sina resultat. 2 … förmåga att dokumentera sina undersökningar 3 … förmågan att beskriva sammanhang i ämnet. 3 … förmåga att resonera om samband med luft och vatten, fotosyntes och förbränning. 3 … förmåga att se samband kring mat, bränsle, kemikalier och hållbar utveckling. 3 … förmåga att berätta om naturvetenskapliga upptäckter. Det kan du göra genom att du Genom att du … så tränar du din… Det kan jag hjälpa dig med genom… En bra sätt att bli bättre på det är att du… Kemi Du har… Du har god… Du visar… Du visar att du klarar av kunskapskravet när det gäller din… Du har utveckla din…
  • 3. Teknik Du har… Du har god… Du visar… Du visar att du klarar av kunskapskravet när det gäller din… Du har utveckla din… Du behöver utveckla din… Du kan utveckla din… För att klara av kunskapskraven behöver du utveckla din… För att nå nästa nivå behöver du utveckla din… En utvecklingsmöjlighet för dig är att förbättra din… 1 … förmåga att beskriva tekniska lösningar. 1 … förmåga att ge exempel på hållfasta och stabila konstruktioner. 2 … förmåga att planera och genomföra konstruktionsarbete. 2 … förmåga att arbeta systematiskt och komma fram till resultat. 2 … förmåga att dokumentera sina undersökningar 3 … förmåga att resonera kring hur tekniken utvecklats och påföljder på individ, samhälle och miljö. Det kan du göra genom att du Genom att du … så tränar du din… Det kan jag hjälpa dig med genom… En bra sätt att bli bättre på det är att du…