Oppimateriaalipaketti kaupungin lähiympäristöistä verkossa. Katso esittelyfilmi You tube -palvelusta: http://youtu.be/mZUPPylbS5k

1. Lähellä kaupungissa -
Oppimateriaalipaketti
kaupungin lähiympäristöistä
verkossa
Virpi Hirvensalo,
Maantieteen ja geologian laitos,
Turun yliopisto
7.2.2013

2. Lähellä kaupungissa -hanke
• ESR-rahoitteinen hanke vuosille 2011-2013
• Tavoitteena luoda oppimiseen suunnattu verkkosivusto
kaupungin lähiympäristö -teemasta eri tasoisille oppijoille
(yläkoulu-korkeakoulu).
• Verkkosivusto esittelee eri kohteita
kaupungissa ja menetelmiä niihin tutustumiseksi.
Kannustaa kenttäretkeilyyn.
• Soveltaa tutkivan oppimisen mallia.
• Toteutus yhteistyössä Opetushallituksen rahoittaman
PaikkaOppi -hankkeen kanssa.

3. Kohderyhmät

4. Esimerkkejä peruskoulun ja lukion
aihekokonaisuuksista, joihin liittyen
sivustolla on sisältöjä:
• Osallistuva kansalaisuus: kaupungin suunnitteluun osallistuminen.
• Kulttuuri-identiteetti: alueellisen identiteetin muodostuminen ja alueen
vaikutus yksilön identiteettiin.
• Vastuu ympäristöstä ja kestävästä tulevaisuudesta: millainen on kestävä
yhdyskuntarakenne ja mitä merkitystä yhden ihmisen toiminnalla on
siihen.
• Turvallisuus: pelon kokeminen kaduilla ja katujen turvallisuuteen
vaikuttamisen keinot.
• Mediataito: paikkaan sidotun tiedon tuottaminen ja esittäminen
sanallisesti ja kuvallisesti, tiedon jakaminen ja dialogi yhteisöllisen median
välineitä apuna käyttäen.
• Ihmisenä kasvaminen: kaupunkitilan käytön oikeudenmukaisuus: kenellä
on oikeus kaupunkiin ja sen erilaisiin paikkoihin?

5. Kaupunki ja sen erilaiset ympäristöt oppimisen kohteena

7. Paikkojen kuvaukset
KATU – LÄHIÖ – JOUTOMAA – PUISTO – KESKUSTAT
KATU
•Mikä on katu?
•Elävä katu
•Katu julkisena tilana
•Pelottava katu
•Katu esiintymisen tilana
Tekstejä, kuvia, videoita,
audioita, linkkejä muille
verkkosivuille, kirjallisuusvinkkejä
ja tehtäviä

10. Menetelmiä
paikkojen opiskeluun
Kaupunki-
suunnitteluun
Aiheeseen Käsitekartta
Sanoma-
lehti-
Sana-
assosiaatio-
osallistava
työkalu
tutustuminen analyysi peli
Havainnoin- Mielikuva-
Tutkimus ti
Haastattelu
kartoitus
Aistikävely
Tulosten Interaktiivi- Tuunattu Kuva-
Videoesitys
esittäminen nen kartta kuva galleria

12. Kolme eri laajuista opasta
n. 0,5 -2 oppituntia. Opiskele kaupunkiympäristöön
liittyvä aihe lukemalla tekstejä, kuuntelemalla audioita
tai katsomalla videoita. Toteuta pieni tehtävä luokassa.
n. 4 oppituntia. Perehdy valitsemaasi kaupungin
lähiympäristöön liittyvään aiheeseen sivuston
materiaalien avulla. Valitse sopiva menetelmä ja
tee harjoitustyö luokassa tai ulkona.
n. 20 oppituntia. Toteuta minitutkimusprojekti
pienryhmässä. Ohjeistus pohjautuu
tutkivan oppimisen malliin.

13. ”Tartu tutkimukseen”

14. Tutkivan oppimisen malli ”Tartu
tutkimukseen” -minitutkimuskurssin
taustalla
Verkossa Kentällä Luokassa
Prosessikaavio on sovellettu Hakkaraisen, Longan ja Lipposen Tutkiva oppiminen – järki, tunteet ja kulttuuri oppimisen sytyttäjinä
(2004) -teoksessa esitetyn tutkivan oppimisen mallin pohjalta.

15. Minitutkimusprojektin
suunnittelu

16. Havainnointia, haastatteluja, aistimista kentällä

18. Pienryhmän esityksen toteuttaminen

19. Pienryhmän karttaesitys PaikkaOpin interaktiivisella kartta-alustalla

23. Tulosten jakaminen

24. Tutustu sivustoon tarkemmin:
http://www.lahellakaupungissa.fi