Pelan strategik sains 2014

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH KEBANGSAAN GEDANGSA
TAHUN 2014
Perancangan Strategik SK GEDANGSA 2014 - 2016
PPEERRAANNCCAANNGGAANN SSTTRRAATTEEGGIIKK
BBIIDDAANNGG KKUURRIIKKUULLUUMM
PPAANNIITTIIAA SSAAIINNSS
TTAAHHUUNN 22001144

TAHUN 2014
CARTA ORGANISASI
PANITIA SAINS
SK. GEDANGSA, KUALA KUBU BHARU, SELANGOR
2014
PENASIHAT
TN. HJ. MOKHTAR BIN HJ.
HUSSIN
GURU BESAR
PENGERUSI
PN. SUZEILINDA BT.
TAJULUDIN
SETIAUSAHA
EN. ZULKIFLI BIN MAT
SIRON

TAHUN 2014
VISI SEKOLAH
SEKOLAH UNGGUL PENJANA GENERASI
TERBILANG
AHLI JAWANKUASA
EN. MOHD. NIZAR BIN
WAHAB
PN. NORHAMIZAN BT.
MAT GHAUS

TAHUN 2014
MISI SEKOLAH
MEMBANGUN POTENSI INDIVIDU MELALUI
PENDIDIKAN BERKUALITI
MISI PANITIA SAINS

TAHUN 2014
1. MENYEDIAKAN GURU-GURU SAINS YANG PROAKTIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN DAN
PENGAJARAN.
2. MELAKSANAKAN PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DENGAN PENUH DEDIKASI DAN
PROAKTIF.
3. MELAHIRKAN PELAJAR-PELAJAR YANG TERBILANG DALAM BIDANG KURIKULUM DAN
KOKURIKULUM UNTUK MENJULANG IMEJ DAN KUALITI SEKOLAH.
4. MEMBINA GENERASI PELAJAR YANG SEIMBANG DARI SEGI INTELEK, ROHANI, EMOSI DAN
JASMANI SELARAS DENGAN MATLAMAT FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN.
5. MEMBERI PERKHIDMATAN TERBAIK KEPADA WARIS DAN MASYARAKAT SETEMPAT.

TAHUN 2014
ANALISIS SWOC PANITIA SAINS
KEKUATAN ( STRENGTH – S )
S1 Guru yang mengajar adalah guru yang
terlatih, berpengalaman dan berdedikasi
S2 Peruntukan kewangan yang mencukupI
S3 Pemantauan kurikulum yang berterusan
S4 Terdapatnya banyak kursus dan seminar yang
dianjurkan JPN dan PPD untuk
meningkatkan profesionalisme
S5 Kelas tambahan diadakan
KELEMAHAN (WEAKNESS – W )
W1 Pelajar kurang berminat dan kurang
bersungguh-sungguh dalam mata pelajaran
Sains
W2 Kedapatan sebilangan kecil pelajar yang tidak
menguasai KPS dan KMS
W3 Luar jadual waktu merupakan salah satu
punca masalah ponteng kelas Sains
W4 Pelajar kurang berdisiplin, menunjukkan sikap
malas dan tidak bermotivasi
W5 Pelajar kurang persediaan dan tidak
menumpukan perhatian yang sepenuhnya
sewaktu Pengajaran dan Pembelajaran
W6 Pelajar lemah dalam penguasaan pengetahuan
sedia ada

TAHUN 2014
PELUANG (OPPORTUNITIES – O)
O1 Hubungan baik pihak JPN Negeri dengan
sekolah
O2 Mendapat sokongan moral dan kewangan
daripada Persatuan Ibu Bapa dan Guru
O3 Jalinan hubungan yang baik dan perkongsian
ilmu dengan sekolah-sekolah berdekatan
O4 Peruntukan yang mencukupi untuk Program
Peningkatan Prestasi Pelajar
O5 Sokongan kuat daripada PPD
O6 Hubungan yang baik dengan masyarakat
tempatan

CABARAN / ANCAMAN (THREATS-C)
C1 Ibu bapa kurang memotivasikan anak ke arah
kecemerlangan akademik
C2 Terdapat banyak hiburan dan cybercafe di
rumah sendiri
C3 Pelajar menganggap remeh terhadap mata
pelajaran
Sains
C4 Masalah disiplin pelajar yang mengganggu
semasa proses
pengajaran dan pembelajaran
C5 Latar belakang sosio ekonomi pelajar yang
agak rendah
TOWS MATRIKS : PANITIA SAINS
DALAMAN KEKUATAN ( S ) KELEMAHAN ( W )

TAHUN 2014
S1 Guru yang mengajar adalah
guru yang terlatih,
berpengalaman dan
berdedikasi
S2 Peruntukan kewangan
yang
mencukupi
S3 Pemantauan kurikulum
yang berterusan
S4 Terdapatnya banyak kursus
dan seminar yang
dianjurkan JPN dan PPD
untuk meningkatkan
profesionalisme
S5 Kelas tambahan diadakan
W1 Pelajar kurang berminat dan
kurang bersungguh-sungguh
dalam mata pelajaran Sains
W2 Kedapatan sebilangan kecil
pelajar yang tidak menguasai
KPS dan KMS
W3 Luar jadual waktu merupakan
salah satu punca masalah
ponteng kelas.
W4 Pelajar kurang berdisiplin,
menunjukkan sikap malas dan
tidak bermotivasi
W5 Pelajar kurang persediaan dan
tidak menumpukan perhatian
yang sepenuhnya sewaktu
Pengajaran dan Pembelajaran

TAHUN 2014
LUARAN
W6 Pelajar lemah dalam
penguasaan pengetahuan sedia
ada
PELUANG ( O )
O1 Hubungan baik pihak JPN
Negeri dengan sekolah
O2 Mendapat sokongan moral
dan kewangan daripada
Persatuan Ibu Bapa dan Guru
O3 Jalinan hubungan yang baik
dan perkongsian ilmu dengan
sekolah-sekolah berdekatan
O4 Peruntukan yang mencukupi
untuk Program Peningkatan
Prestasi Pelajar
O5 Sokongan kuat daripada PPD
O6 Hubungan yang baik dengan
masyarakat tempatan
W1 + W2 + W3 + W5 + W6
Program Latih Tubi
S1 + S2 + S3 + S4 + S5
Ceramah motivasi
S3 + S4 + O2 + O4
Hadiah Peningkatan Akademik
S3 + O2 + O3 + W1 + W3 + W4 + W5
+ W6
Program Teknik Menjawab Soalan
S1 + S2 + S4 + W2 + W3 + W4 + W5
+ W6
Kelas Tambahan
S1 + S3 + S5 + W1 + W3 + W6
Ulangkaji Terancang

TAHUN 2014
CABARAN / ANCAMAN ( C )
C1 Ibu bapa kurang
memotivasikan anak ke arah
kecemerlangan akademik
C2 Terdapat banyak hiburan di
rumah
C3 Pelajar menganggap remeh
terhadap
mata pelajaran
C4 Masalah disiplin pelajar
yang
mengganggu semasa proses
pengajaran dan
pembelajaran
C5 Latar belakang sosio
ekonomi pelajar
yang agak rendah

TAHUN 2014
ISU STRATEGIK 1 :
ISU
STRATEGIK
MATLAMAT
STRATEGIK
OBJEKTIF KPI
SASARAN
TOV
201
0
201
1
201
2
201
3
201
4
Keputusan
peperiksaan
UPSR masih
belum
cemerlang
Meningkatka
n prestasi
pencapaian
mata
pelajaran
dari segi
kuantiti dan
kualiti
1. Meningkatkan
prestasi
pencapaian UPSR
bagi mata
pelajaran dari
segi kuantiti dan
kualiti
Peratus
lulus dalam
UPSR
meningkat
2.5%
2. Menambahkan
minat pelajar
terhadap mata
pelajaran
Peratus
mendapat A
dalam UPSR
meningkat
5%

TAHUN 2014
3. Menanam rasa
kecintaan kepada
mata pelajaran
Objektif Jangka Pendek : Mendapat 98.2% kelulusan UPSR dengan 19.29% dapat A
pada tahun 2014
Objektif Jangka Panjang : Mendapat 100% kelulusan UPSR dengan 25.2% dapat A
pada tahun 2014
PELAN TAKTIKAL / TINDAKAN : PANITIA SAINS
BIL
PROGRAM
/ PROJEK
T/JAW
AB
TARIKH/
TEMPOH
KOS /
SUMBER
OUTPUT /
OUTCOMES
KPI
PELAN
KONTIGEN
SI
CATATA
N

TAHUN 2014
1 Program
Latih Tubi
Ketua
Panitia
/ Guru
Jan-
Oktober
Panitia /
Peruntuka
n
Peningkat
an
Akademik
Pelajar
mempunyai
kemahiran
dalam
pelbagai
teknik
belajar
30 set
Soalan
Latihan
Dalaman
Sekolah
2. Program
Teknik
Menjawab
Soalan UPSR
Ketua
Panitia
/ Guru
UPSR-
Julai
Panitia Pelajar dapat
pendedahan
dan lebih
yakin untuk
menghadapi
peperiksaan
2 Kali Ceramah /
Pendedaha
n
pemeriksaa
n UPSR
3. Kelas
tambahan
Guru
Sains
Feb -
Ogos
mencapai
sasaran yang
ditetapkan
Semingg
u 1 kali
Kelas
tambahan
semasa cuti
4 Ceramah
Motivasi
Guru Mac Panitia Meningkatka
n minat &
motivasi
belajar
1 kali Tayangan
gambar
bermoral

TAHUN 2014
5. Ulangkaji
Terancang
Guru Mei -Ogos Panitia Pelajar dapat
mengulangka
ji bahagian
yang lemah
4 bulan Perjumpaan
/
Perbincanga
n tajuk-
tajuk
penting
6. Hadiah
Peningkatan
Akademik
Ketua
Panitia
& Guru
Pep
Pertengah
an
/Percubaa
n
meningkat
persaingan
2 kali Hadiah
Buku untuk
pelajar
miskin
CARTA PERANCANGAN AKTIVITI
PANITIA : SAINS
BIL AKTIVITI JAN
FEB
MAC
APR
MEI
JUN
JUL
OGS
SEPT
OKT
NOV
1
Program Latih Tubi
X X X X X X X X

TAHUN 2014
2. Program Teknik Menjawab Soalan UPSR X X
3 Kelas tambahan X X X X X X X
4 Ceramah Motivasi X X
5 Ulangkaji Terancang X X X X
6 Hadiah Peningkatan Akademik X X
PELAN OPERASI : PANITIA SAINS

TAHUN 2014
Nama Projek : PROGRAM LATIH TUBI
Rasional : Mempunyai pelbagai kemahiran dalam teknik belajar
Objektif : Meningkatkan prestasi pencapaian UPSR dari segi kuantiti dan kualiti
Tarikh dan tempohPelaksanaan : Januari - Februari
Sasaran : Pelajar Tahun 6
LANGKAH PROSES KERJA T/JAWAB TEMPOH STATUS
1.
2.
1. Mesyuarat Pengurusan :
1.1 Ucapan Pengerusi (Ketua Panitia)
1.2 Tetapkan tarikh dan tempat
1.3 Bincang kos
1.4 Lantik AJK
1.5 Agihan Tugas
1.6 Hal-hal lain
2. Mesyuarat AJK :
2.1 Ucapan Guru Besar
2.2 Ucapan Penyelaras
2.3 Perincian tugas
- Ketua Panitia
Ketua Panitia
1 hari
1 hari
Akan
dilaksanakan
Akan
dilaksanakan

TAHUN 2014
3
4
Pelaksanaan Program Latih Tubi
3.1Ketua Panitia bertanggungjawab
menyediakan bahan
Latih tubi.
3.2 Guru Sains Bertanggungjawab melaksanakan
Program
Pemantauan
Guru
JK Kurikulum
Jan-Ogos Akan
dilaksanakan
Nama Projek : Program Teknik Menjawab Soalan UPSR
Rasional : Meningkat peratusan lulus mata pelajaran dalam UPSR
Objektif : Meningkatkan cara teknik menjawab soalan yang betul dan baik
Tarikh dan tempoh Pelaksanaan : Mei - Ogos
1. 1. Mesyuarat
- Ketua Panitia
- Semua guru
1 hari Akan
dilaksanakan

TAHUN 2014
2.
3.
4
1.2 Taklimat
1.3 Tujuan perlaksanaan untuk meningkatkan
cara teknik menjawab soalan dengan betul dan
baik
2. Perlaksanaan Program
2.1 Mencadangkan tarikh yang sesuai
2.2 Ketua Panitia bertanggungjawab
menyediakan bahan Yang sesuai &
penceramah
2.3 Guru bertanggungjawab menyediakan semua
pelajar terlibat ke dewan untuk program
3. Pelaksanaan Ceramah
3.1 Pnceramah jemputan luar menyampaikan
ceramah
3.2 Guru akan membimbing dan memantau
4. Post Mortem
4.1 Perbincangan keberkesanan program ini
1 hari
Ogos
Sept
1 hari
Akan
dilaksanakan

TAHUN 2014
Nama Projek : Kelas Tambahan
Rasional : Meningkatkan peratus kelulusan dari segi kualiti dan kuantiti untuk dalam UPSR
Objektif : Meningkatkan keyakinan dan kefahaman pelajar dalam mata pelajaran
Tarikh dan tempoh Pelaksanaan : Feb - Ogos
1.
2.
3.
1. Mesyuarat
1.2 Taklimat
1.3 Hal-hal lain
2. Menyediakan senarai nama pelajar mengikut
kelas masing-masing
2.1 Menampalkan senarai nama di papan
kenyataan kelas
2.2 Pelajar dimaklumkan tentang program ini
sebelum cuti
sekolah
3. Perlaksanaan Kelas Tambahan
- Ketua Panitia
- Semua guru
1 hari
1 hari
Feb-Ogos
Akan
dilaksanakan
Akan
dilaksanakan
Akan

TAHUN 2014
4.
3.1 Kelas tambahan akan diadakan mengikut
jadual
3.2 Guru bertanggungjawab menyediakan bahan
yang
sesuai
3.3 Guru bertanggungjawab menyemak
kehadiran pelajar ke
kelas tambahan
4. Pemantauan Kelas tambahan
4.1 Guru bertanggung jawab mnyenaraikan
nama pelajar yang tidak hadir
4.2 Pihak pentadbiran bertanggung jawab
mengambil tindakan terhadap pelajar
tersebut
Feb-Ogos
dilaksanakan
Akan
dilaksanakan
Nama Projek : CERAMAH MOTIVASI
Rasional : Meningkatkan pencapaian pelajar dalam ujian, peperiksaan dan peperiksaan awam
Objektif : Memberi motivasi dan bimbingan kepada pelajar tentang kepentingan belajar
Tarikh dan tempoh Pelaksanaan : Mac

TAHUN 2014
1.
2
3
4
1. Mesyuarat Pengurusan
1.3 Bincang kos
1.4 Lantik AJK
1.5 Agihan Tugas
1.6 Hal-hal lain
2. Mesyuarat AJK :
2.1 Ucapan Pengetua
2.3 Perincian tugas
2.4 Hal-hal lain
3 Pelaksanaan Program
4 Kajian Program dan Pelaporan
- Ketua Panitia
- Semua guru
1 hari
1 hari
Mac
April
Akan
dilaksanakan
Akan
dilaksanakan
Akan
dilaksanakan

TAHUN 2014
Nama Projek : ULANGKAJI TERANCANG
Rasional : Meningkatkan peratus kelulusan dari segi kualiti dan kuantiti untuk dalam UPSR
Objektif : Meningkatkan keyakinan dan kefahaman pelajar dalam mata pelajaran
Tarikh dan tempoh Pelaksanaan : Mei - Ogos
1. 1. Mesyuarat
1.3 Bincang kos
1.4 Lantik AJK
1.5 Agihan tugas
1.6 Hal-hal lain
- Ketua Panitia
- Semua guru
1 hari
1 hari
Akan
dilaksanakan
Akan

TAHUN 2014
2
3
4
5
2. Mesyuarat AJK :
2.1 Ucapan Guru Besar
2.3 Perincian tugas
2.4 Hal-hal lain
3. Perlaksanaan Ulangkaji Terancang
3.1 Ulangkaji Terancang akan dijalankan
mengikut topik yang dirancang
4. Pemantauan Program Ulangkaji Terancang
5. Kajian Program dan Pelaporan
Feb-Sept
Ogos
Ogos
dilaksanakan
Akan
dilaksanakan
Akan
dilaksanakan
Nama Projek : Hadiah Peningkatan Akademik
Rasional : Memotivasikan pelajar untuk terus bersaing dalam kelas masing
Objektif : Meningkatkan peratusan kelulusan pelajar dalam peperiksaan awam
Tarikh dan tempoh Pelaksanaan : Peperiksaan Pertengahan Tahun /Peperiksaan Akhir tahun / Percubaan
UPSR
Sasaran : Pelajar Tahun 1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6

TAHUN 2014
1.
2.
3
1. Mesyuarat Pengurusan :
1.2 Taklimat
1.3 Menganalisis keputusan
1.4 Hal-hal lain
2. Menyediakan senarai nama pelajar yang tinggi
mata pelajaran dalam kelas
2.1 Menampalkan senarai nama cemerlang di
papan kenyataan kelas
2.2 Pelajar dimaklumkan tentang program ini
3. Perlaksanaan Program
3.1 Setiap kali selepas selesai
Peperiksaan Pertengahan dan Peperiksaan
Percubaan guru menyerahkan nama pelajar
cemerlang kepada Ketua Panitia
3.2 Ketua Panitia akan menyediakan hadiah.
3.3 Semasa Perhimpunan Mingguan, nama-
nama
- Ketua
Panitia
- Semua guru
1 hari
PPT / PAT
Peperiksaan
Percubaan
PPT / PAT
Peperiksaan
Percubaan
Akan
dilaksanakan
Akan
dilaksanakan
Akan
dilaksanakan

TAHUN 2014
pelajar yang mendapat markah tertinggi di
setiap kelas masing-masing akan
diumumkan

Pelan strategik sains 2014

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Similar to Pelan strategik sains 2014

Similar to Pelan strategik sains 2014 (20)

Pelan strategik sains 2014