Описание презентации

1. Кира Ивановна Журавлева
директор

2. ПРОБЛЕМА

3. ЦЕЛЬ

4. ЗАДАЧИ
Расширение системы профильного обучения и
предпрофессиональной подготовки
Расширение сети дополнительного образования
Установление социальных связей для развития
профильного, предпрофессионального и
дополнительного образования
Подготовка педагогов к реализации
конвергентных образовательных программ

5.  Открытие кружков математической, естественно-
научной , инженерной, гуманитарной,
художественно-эстетической, спортивной
направленности
 Введение дополнительных
образовательных программ
разного уровня сложности
2015г.
 Увеличение охвата обучающихся
2016г.
138 148
Ознакомительный
Базовый
125
14
3
1747 2013
Углубленный
131
12
1
2017г.
160
17
5
140
2150

6. Индивидуальный учебный проект
Объединения дополнительного образования
Элективные курсы
Эксперименты и исследования в
лабораториях гимназии и вузов
Межпредметные интерактивные игры
Профильные смены
Предпрофессиональная практика на
производстве
Реализацияпроекта
Технологическаясреда

7. Чтосохранить?
От чего
отказаться?
 Открытие инженерного и
медицинского классов на основе
ресурсов «Курчатовского проекта»
 Вариативность образовательных
программ в профильных и
предпрофильных классах
 Создание условий для
предпрофессионального обучения
 Проведение межпредметных
интерактивных игр

8. • М Г Т У им. Н.Э Баумана
• М Г У им М.В. Ломоносова, ЗБС
• РНИМУ им Н.И. Пирогова
• М Г М У им И.М. Сеченова
• М Г М С У им А.И. Евдокимова
• РЭУ им Г. В. Плеханова
• МПГУ
• Финансовый университет при правительстве РФ
• ГМЦ
• Биологический музей им. К.А.
Тимирязева
• Политехнический музей
• Библиотека им А.А. Ахматовой
• Музей-усадьба А.С. Пушкина
«Михайловское»
• РГБ
 Участие в учебных проектах и исследованиях
 Профориентационная деятельность
 Организация профильных смен
 База для практикумов, лабораторных работ и
практики
 Получение сертификата «Основы
предпринимательской деятельности»

9.  Курсы повышения квалификации учителей,
работающих в медицинских и инженерных классах
 Тестирование
2016г.
 Использование ресурса проекта «Московская
Электронная школа
 Городские семинары под руководством ГМЦ
2017г.
- 35
 Подготовка экспертов ОГЭ и ЕГЭ
ОГЭ
ЕГЭ
7
1210
10
28
9
10
2015г.
129
2016г. 2017г.
4
7 30
6

10.  Расширение сети дополнительного
образования
 Увеличение охвата обучающихся
системой дополнительного
образования
 Увеличение источников
внебюджетного финансирования
дополнительного образования
 Участие в организации работы
школьного научного общества
«КВАНТ»
 Организация межпредметных
интерактивных игр
 Помощь в организации
образовательных и воспитательных
событий
Управляющий совет,
родительская общественность
и органы ученического
самоуправления

11. 2015г. 2017г.
 Увеличение количества образовательных
программ дополнительного образования 138 160
 Увеличение социальных партнеров 7 15
 Улучшение
результатов
обучения:
независимая диагностика МЦКО в
сравнении с результатами города (выше
города)
ОГЭ (свыше 12 баллов по 3 экзаменам)
ЕГЭ
7% 20%
88% 93%
72% 80%
 Увеличение количества призеров и победителей
олимпиад и конкурсов
на
5%
на
7%
2016г.
148
12
18%
92%
79%
на
6%
Свыше 220 баллов 57% 65%63%
Свыше 190 баллов

12.  Удовлетворенность родителей
качеством образования
 Сохранение и увеличение
контингента обучающихся
 Улучшение личностных
результатов обучающихся
 Удовлетворенность педагогов
результатами своего труда