Oplæg holdt i forbindelse med overbygningskurset 'Den brugerskabte web' på Danmarks Biblioteksskole

1. Bibliotek 2.0 – Muligheder og udfordringer

19. Hvem er fremtidens brugere? Undersøgelse af den nye generations værdier Sociologerne John Beck og Mitchell Wade opdeler mennesker i 2 hovedgrupper: Boomers – Generationen fra 2. Verdenskrig til midten af 60’erne ( ca. 77 mill.) Gamers – Generationen fra 70’ernetil nu (ca. 80 mill.)

20. Hvem er fremtidens brugere? Gamernes værdier Motiverede . Gamers er konkurrencemennesker og elsker udfordringer. Det er vigtigt at vinde. Prøvende. Fejltagelser er ikke Verdens ende. Gamere er vandt til at fejle og lærer af det. Selvsikre. Gamere opfatter dem selv som eksperter, og vil helst løse problemer ’head on’. Sociale. Gamere er gode teambuildere og kender værdien af at samarbejde. Analytiske. Gamere lærer gennem at spille spil, og bliver hermed gode til at se problemstillinger i et strategisk perspektiv.

21. Hvem er fremtidens brugere? Boomernes værdier Karriere ambitiøse . Penge, titel og anerkendelse er vigtigt for boomerne – næsten for enhver pris. Gamere vil have fleksibilitet og frihed og arbejde med mening. Materialistiske . Boomerne er vokset op i det spirende forbrugersamfund efter krigen. Skeptiske . Boomerne er skeptiske i forhold til samfundets instanser som f.eks. regering, erhvervsliv og kirke. Perfektionister . Boomerne gør sjældent noget, som de ikke er sikre på kan fungere. Idealistiske . Boomerne tror på, at de kan ændre samfundet til det bedre.

22. Hvem er fremtidens brugere? Hvem er vi? De fleste ansatte på bibliotekerne er boomere!!! Web 2.0 ligner gamerne, web 1.0 boomerne

23. Hvem er fremtidens brugere?

25. Hvem er fremtidens brugere? Hvordan lærer fremtidens brugere? Marc Prensky: Digital Game-based learning: Digital natives contra digital immigrantes Boomerne er de digitale indvandrere. Gamerne er de indfødte