SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
MAREK KOTAŃSKI
Swoje życie poświęcił pracy z ludźmi żyjącymi na
marginesie społeczeństwa, takimi jak:
--alkoholicy
---- narkomani
-- bezdomni
--- zakażeni wirusem HIV.
MAREK KOTAŃSKI
Urodził się 11 marca 1942, w Warszawie.
Studiował psychologię na Uniwersytecie Warszawskim. Po
studiach podjął pracę terapeuty w szpitalu psychiatrycznym.
Współpracował ze Społecznym Komitetem Przeciwdziałania
Alkoholizmowi, angażował się w tworzenie Ruchu
"Trzeźwość". W 1974 podjął pracę w Szpitalu
Psychiatrycznym w Garwolinie, na oddziale dla osób
uzależnionych od narkotyków. Widząc, że tradycyjne
metody leczenia nie dają pozytywnych rezultatów, rozpoczął
pracę metodą społeczności terapeutycznej. W 1978 w
Głoskowie powstał pierwszy ośrodek „Monaru”.
Organizował też osady dla osób dotkniętych wirusem HIV i
chorych na AIDS w ramach stowarzyszenia „Solidarni Plus”
MAREK KOTAŃSKI
W latach 1985-1994 był organizatorem akcji „Łańcuch
Czystych Serc”, w której setki tysięcy młodych ludzi
złączyło dłonie w łańcuchu łączącym Bałtyk z Tatrami,
jednocząc się w idei humanitaryzmu. Zorganizowano także
wiele koncertów Czystych Serc w których wzięły udział
tysiące ludzi.
W 1993 założył „Markot” - Ruch Wychodzenia z
Bezdomności (obejmujący 100 ośrodków dla bezdomnych,
samotnych matek z dziećmi, osób niepełnosprawnych,
terminalnie chorych).
Rozwinął również system pomocy dla osób
opuszczających więzienia, działający od 1994.
Zmarł 19 sierpnia 2002 w Warszawie, w wyniku
rozległych obrażeń odniesionych w wypadku
samochodowym
MONAR KOTAŃSKIEGO
Przez większość społeczeństwa został zapamiętany jako
twórca MONARU – sieci ośrodków, w których podjął
niekonwencjonalne metody leczenia od uzależnień.
Obecnie działa w Polsce blisko 160 ośrodków Monaru
MONAR KOTAŃSKIEGO
Po latach Marek Kotański wspominał:
„Monar jest wymyślonym przeze mnie słowem, którym
postanowiłem nazwać eksperymentalny Dom Życia dla
Narkomanów w Głoskowie [rok zał. 1978 – przyp. CG].
Nie myślałem wtedy, że ten dom i życie w nim, będące
swoistym wyzwaniem rzuconym dotychczasowym
poglądom na problem narkomanii w Polsce, dadzą
początek społecznej organizacji, którą utworzyłem z
ludźmi, równie jak ja, ogarniętymi chęcią pomocy
narkotyzującej się młodzieży”.
MONAR - POCZĄTKI
Tak Kotański wspominał swoje pierwsze doświadczenia z
narkomanami, którym próbował udzielić pomocy:
„ Naturalność moich reakcji, bezradność, ale i chęć
działania, obnażenie się ze swoimi słabościami i
niepewnością uczyniły mnie autentycznym w ich
oczach, uzmysłowiły, że nie chcę podejść ich z
pozycji lepszego, wszystkowiedzącego, mającego
monopol na życie autorytetu, że nie kontynuuję
postawy, której tak bardzo mają dosyć - kreowanej
przez rodziców i nauczycieli bez zmazy i skazy.
Wszystko to spowodowało, że u kilku chłopców
"zaskoczyłem". Zaczęto mnie traktować jak kogoś,
z kim można od biedy pogadać.
I taki był początek.”
MONAR - METODA
Początki swojej pracy w ośrodku w Głoskowie Kotański
wspomina następująco:
„ I tak miałem dwa programy: plan zajęć dla
zwierzchników z oświaty, i drugi, nieco odmienny,
bardziej surowy i rygorystyczny, który nie mieścił się
w wyobrażeniach wielu pedagogów.
Na przykład - kiedy w pierwszych dniach naszego
pobytu wywaliło szambo i zalało nam korytarze
(młodzieży nie chciało się używać papieru
toaletowego, tylko gazety), kazałem sprzątać wszystko
gołymi rękami.
Wstawałem też razem z nimi o czwartej rano i
biegliśmy skonani parę kilometrów po to tylko, żeby
się zmęczyć i przemóc niechęć do robienia
czegokolwiek na żądanie.”
METODA - PODSUMOWANIE
Metodę Monaru Kotański podsumowuje następująco:
„Metoda Monaru polega na adekwatnym do
możliwości człowieka dociążaniu go obowiązkami.
Normalnie, jeżeli ktoś jest zmęczony, mówi mu się:
"Odpocznij". My też tak czasem czynimy, ale często
zmęczenie, trzeba o tym pamiętać, jest objawem
mikrozałamania, jest chęcią ucieczki z pola walki.
Człowiek bacznie obserwuje reakcje otoczenia na jego
sygnał zmęczenia, pragnie wymusić ustąpienie,
pofolgowanie. Trzeba umieć wyczuć tę tendencję
ucieczkową i zareagować umiejętnym dociążeniem
pracą, obowiązkami, nauką. Oczywiście, trzeba to
robić na miarę możliwości odbiorcy, żeby nie
spowodować totalnego zniechęcenia. Skuteczne
obarczanie może uruchomić mechanizm: "Ja im
pokażę, że potrafię". Jest to mechanizm
rozprostowywania ugiętej sprężyny i trzeba umieć go
wykorzystać, wskazując, jak dużo ukrytych rezerw
posiada każdy człowiek.”
NARKOMANIA
Marek Kotański w następujący sposób definiował
narkomanię:
„ Narkomania - słowo, które kojarzyło się nam przez
dziesiątki lat z najgorszymi sprawami gatunku
ludzkiego, przyrównywane do zbrodni, zboczeń i
moralnego dna - jest naprawdę określeniem
okrutnego w swej wymowie stanu duszy i ciała
człowieka, który nie potrafi żyć we współczesnym
świecie, wymagającym bezwzględnego
przystosowania się do napięć, konfliktów,
szczurzego wyścigu, którego upragnionym końcem
ma być za wszelką cenę sukces.”
NARKOMAN
Marek Kotański w następujący sposób definiował
narkomana:
„ Narkoman jest w gruncie rzeczy bezbronnym
człowiekiem, pełnym sprzeczności i lęków,
pozbawionym naturalnej odporności na stres
codziennej egzystencji, pogardzanym przez bliskich
i społeczeństwo, zagubionym i bezwolnym.
Narkotyk jest dla niego jedyną, znaną mu i
dostępną formą obrony przed bólem istnienia,
paradoksalnym schronem, w którym przyjdzie mu
kiedyś zginąć. ”
SPOŁECZEŃSTWO
Marek Kotański w następujący sposób opisywał postawę
społeczeństwa wobec zjawiska narkomanii:
„ Społeczeństwo, ze swymi oczekiwaniami i
wymaganiami, pozornie tylko jest gotowe do
przyjęcia narkomana na swoje łono, udając jakże
często, że chce mu dać możliwość normalnego
życia. Przecież naszą normą jest nieraz fałsz,
obłuda, gra pozorów. A tak naprawdę, to nie za
bardzo przecież lubimy odmieńców, jakimi są
narkomani. Sądzę, że nie potrafimy ich akceptować,
gdyż są niejako uosobieniem naszych wad. Nie
zechcą oni skorzystać z naszej wyciągniętej
nieszczerze pomocnej ręki, póki ta ręka nie będzie
symbolizować autentycznej, partnerskiej propozycji
pomocy bez wymówek i łajań. Potrzebna jest do
tego pokora, szacunek dla cudzego nieszczęścia, a
także wiara w człowieka i jego wielkie możliwości.”
PRZESŁANIE DLA NAS
Marek Kotański zostawił nam swoje przesłanie w
następujących słowach:
„ Trzeba chcieć i umieć pomóc tym ludziom,
aby móc dźwignąć ich z mogił, do których
wchodzą za życia. Aby tego dokonać, musimy
głęboko ich zrozumieć, a przez to pokochać
takimi, jakimi są z całym ich dobrem i złem.
Przecież brud, jakim są pokryci, a który tak
bardzo nas mierzi, pochodzi ze śmietniska
naszego zła, na które wyrzucamy codziennie
nasze świństwa w postaci kłótni,
faryzeuszostwa, chamstwa, kłamstwa i
nieuczciwości. ”
KOTAŃSKI A DOPALACZE
INNE INICJATYWY
HASŁO PRZEWODNIE
ŹRÓDŁA
http://pl.wikipedia.org/wiki/Marek_Kota%C5%84ski
http://pl.wikiquote.org/wiki/Tomasz_Pi%C4%85tek
http://web.archive.org/web/20100913085220/http://monar.i
nfo.pl/PagEd-index-topic_id-4-page_id-19.html
Prezentacja
Cypriana Gburka
z kl.6A

More Related Content

What's hot

Muzykoterapia
MuzykoterapiaMuzykoterapia
Muzykoterapia
evelein02
 
Janusz korczak od a do z
Janusz korczak od a do zJanusz korczak od a do z
Janusz korczak od a do z
bibliozso6
 
Henryk sienkiewicz i jego twórczość
Henryk sienkiewicz i jego twórczośćHenryk sienkiewicz i jego twórczość
Henryk sienkiewicz i jego twórczość
fifo001
 
Prezentacja pol zdr.odph2
Prezentacja  pol zdr.odph2Prezentacja  pol zdr.odph2
Prezentacja pol zdr.odph2
Marjana90
 
Ortografia
OrtografiaOrtografia
Ortografia
JoaSzl
 
Pokolenie KolumbóW Gimnazjum Nr 2 Gif
Pokolenie KolumbóW Gimnazjum Nr 2 GifPokolenie KolumbóW Gimnazjum Nr 2 Gif
Pokolenie KolumbóW Gimnazjum Nr 2 Gif
rakso332
 

What's hot (20)

Co chciałoby nam powiedzieć dziecko z autyzmem….
Co chciałoby nam powiedzieć dziecko z autyzmem….Co chciałoby nam powiedzieć dziecko z autyzmem….
Co chciałoby nam powiedzieć dziecko z autyzmem….
 
22 korozja metali2
22 korozja metali222 korozja metali2
22 korozja metali2
 
Kultura popularna jako obszar edukacji kulturalnej. Patrycja Karczewska, Anna...
Kultura popularna jako obszar edukacji kulturalnej. Patrycja Karczewska, Anna...Kultura popularna jako obszar edukacji kulturalnej. Patrycja Karczewska, Anna...
Kultura popularna jako obszar edukacji kulturalnej. Patrycja Karczewska, Anna...
 
Muzykoterapia
MuzykoterapiaMuzykoterapia
Muzykoterapia
 
Loisirs et jeux en Ehpad
Loisirs et jeux en EhpadLoisirs et jeux en Ehpad
Loisirs et jeux en Ehpad
 
Janusz korczak od a do z
Janusz korczak od a do zJanusz korczak od a do z
Janusz korczak od a do z
 
Kwestionariusz ankiety
Kwestionariusz ankietyKwestionariusz ankiety
Kwestionariusz ankiety
 
Характерні особливості суїциду та суїцидальної поведінки
Характерні особливості суїциду та суїцидальної поведінкиХарактерні особливості суїциду та суїцидальної поведінки
Характерні особливості суїциду та суїцидальної поведінки
 
Jak rozpoznać i jak radzić sobie z przemocą seksualną u dzieci
Jak rozpoznać i jak radzić sobie z przemocą seksualną u dzieciJak rozpoznać i jak radzić sobie z przemocą seksualną u dzieci
Jak rozpoznać i jak radzić sobie z przemocą seksualną u dzieci
 
Postawy otoczenia wobec osób niepełnosprawnych
Postawy otoczenia wobec osób niepełnosprawnychPostawy otoczenia wobec osób niepełnosprawnych
Postawy otoczenia wobec osób niepełnosprawnych
 
1.rehabilitacja psychiatryczna
1.rehabilitacja psychiatryczna1.rehabilitacja psychiatryczna
1.rehabilitacja psychiatryczna
 
Henryk sienkiewicz i jego twórczość
Henryk sienkiewicz i jego twórczośćHenryk sienkiewicz i jego twórczość
Henryk sienkiewicz i jego twórczość
 
Prezentacja pol zdr.odph2
Prezentacja  pol zdr.odph2Prezentacja  pol zdr.odph2
Prezentacja pol zdr.odph2
 
Biblioterapia
BiblioterapiaBiblioterapia
Biblioterapia
 
Zarys psychologii i socjologii
Zarys psychologii i socjologiiZarys psychologii i socjologii
Zarys psychologii i socjologii
 
Rakı Masası Şiirleri
Rakı Masası ŞiirleriRakı Masası Şiirleri
Rakı Masası Şiirleri
 
21
2121
21
 
Ortografia
OrtografiaOrtografia
Ortografia
 
Pokolenie KolumbóW Gimnazjum Nr 2 Gif
Pokolenie KolumbóW Gimnazjum Nr 2 GifPokolenie KolumbóW Gimnazjum Nr 2 Gif
Pokolenie KolumbóW Gimnazjum Nr 2 Gif
 
2
22
2
 

Viewers also liked (6)

Kapuscinski
KapuscinskiKapuscinski
Kapuscinski
 
Ernest malinowski
Ernest malinowskiErnest malinowski
Ernest malinowski
 
Prezezntacja o wisławie szymborskiej
Prezezntacja o wisławie szymborskiejPrezezntacja o wisławie szymborskiej
Prezezntacja o wisławie szymborskiej
 
Czesław miłosz
Czesław miłoszCzesław miłosz
Czesław miłosz
 
Jan chrzciciel władysław śniadecki
Jan chrzciciel władysław śniadeckiJan chrzciciel władysław śniadecki
Jan chrzciciel władysław śniadecki
 
Jan paweł ii „ – karol wojtyła
Jan paweł ii „ – karol wojtyłaJan paweł ii „ – karol wojtyła
Jan paweł ii „ – karol wojtyła
 

Similar to Prezentacja o marku kotańskim cypriana gburka z klasy 6 a

Estilo 2015 nr2_ashoka+okladka
Estilo 2015 nr2_ashoka+okladkaEstilo 2015 nr2_ashoka+okladka
Estilo 2015 nr2_ashoka+okladka
marcinw
 
1_Miłość_Absolutna_29_Września_A(nno) D(omini) 2016
1_Miłość_Absolutna_29_Września_A(nno) D(omini) 20161_Miłość_Absolutna_29_Września_A(nno) D(omini) 2016
1_Miłość_Absolutna_29_Września_A(nno) D(omini) 2016
Arkadiusz Dziedzic
 
Co I W Jaki SposóB MogłAby Zrobić Dobrego Inteligencja Gdyby ChciałA
Co I W Jaki SposóB MogłAby Zrobić Dobrego Inteligencja Gdyby ChciałACo I W Jaki SposóB MogłAby Zrobić Dobrego Inteligencja Gdyby ChciałA
Co I W Jaki SposóB MogłAby Zrobić Dobrego Inteligencja Gdyby ChciałA
guest8f3724
 
Manipulacja perswazja-czy-magia
Manipulacja perswazja-czy-magiaManipulacja perswazja-czy-magia
Manipulacja perswazja-czy-magia
Przemysław Wolny
 
Empatia Kluczem Do Sukcesu
Empatia Kluczem Do SukcesuEmpatia Kluczem Do Sukcesu
Empatia Kluczem Do Sukcesu
agadfhdgdbsdb
 
Empatia Kluczem Do Sukcesu
Empatia Kluczem Do SukcesuEmpatia Kluczem Do Sukcesu
Empatia Kluczem Do Sukcesu
agadfhdgdbsdb
 
Empatia Kluczem Do Sukcesu
Empatia Kluczem Do SukcesuEmpatia Kluczem Do Sukcesu
Empatia Kluczem Do Sukcesu
agadfhdgdbsdb
 

Similar to Prezentacja o marku kotańskim cypriana gburka z klasy 6 a (20)

Patokracja
PatokracjaPatokracja
Patokracja
 
Estilo 2015 nr2_ashoka+okladka
Estilo 2015 nr2_ashoka+okladkaEstilo 2015 nr2_ashoka+okladka
Estilo 2015 nr2_ashoka+okladka
 
Bartosz mikolajczyk dwanascie anonimowych krokow donikad
Bartosz mikolajczyk dwanascie anonimowych krokow donikadBartosz mikolajczyk dwanascie anonimowych krokow donikad
Bartosz mikolajczyk dwanascie anonimowych krokow donikad
 
DNA Nastolatka. Co siedzi w młodych. / Jacek Ponikiewski, Franciszek Górski
DNA Nastolatka. Co siedzi w młodych. / Jacek Ponikiewski, Franciszek GórskiDNA Nastolatka. Co siedzi w młodych. / Jacek Ponikiewski, Franciszek Górski
DNA Nastolatka. Co siedzi w młodych. / Jacek Ponikiewski, Franciszek Górski
 
Dagmara Skalska - zgłoszenie na konkurs Kobieta Sukcesu Ślaska 2016
Dagmara Skalska  - zgłoszenie na konkurs Kobieta Sukcesu Ślaska 2016Dagmara Skalska  - zgłoszenie na konkurs Kobieta Sukcesu Ślaska 2016
Dagmara Skalska - zgłoszenie na konkurs Kobieta Sukcesu Ślaska 2016
 
1_Miłość_Absolutna_29_Września_A(nno) D(omini) 2016
1_Miłość_Absolutna_29_Września_A(nno) D(omini) 20161_Miłość_Absolutna_29_Września_A(nno) D(omini) 2016
1_Miłość_Absolutna_29_Września_A(nno) D(omini) 2016
 
Co I W Jaki SposóB MogłAby Zrobić Dobrego Inteligencja Gdyby ChciałA
Co I W Jaki SposóB MogłAby Zrobić Dobrego Inteligencja Gdyby ChciałACo I W Jaki SposóB MogłAby Zrobić Dobrego Inteligencja Gdyby ChciałA
Co I W Jaki SposóB MogłAby Zrobić Dobrego Inteligencja Gdyby ChciałA
 
Manipulacja perswazja-czy-magia
Manipulacja perswazja-czy-magiaManipulacja perswazja-czy-magia
Manipulacja perswazja-czy-magia
 
Stypendium z wyboru
Stypendium z wyboruStypendium z wyboru
Stypendium z wyboru
 
Duchowa rewolucja
Duchowa rewolucjaDuchowa rewolucja
Duchowa rewolucja
 
Depresja niewidzialny wróg / Joanna Jankiewicz
Depresja niewidzialny wróg / Joanna JankiewiczDepresja niewidzialny wróg / Joanna Jankiewicz
Depresja niewidzialny wróg / Joanna Jankiewicz
 
Manipulacja, perswazja czy magia? SERGIUSZ KIZIŃCZUK
Manipulacja, perswazja czy magia?  SERGIUSZ KIZIŃCZUKManipulacja, perswazja czy magia?  SERGIUSZ KIZIŃCZUK
Manipulacja, perswazja czy magia? SERGIUSZ KIZIŃCZUK
 
Jak rozstawac-sie-z-papierosami
Jak rozstawac-sie-z-papierosamiJak rozstawac-sie-z-papierosami
Jak rozstawac-sie-z-papierosami
 
Insight. Droga do mentalnej dojrzałości / Michał Pasterski
Insight. Droga do mentalnej dojrzałości / Michał PasterskiInsight. Droga do mentalnej dojrzałości / Michał Pasterski
Insight. Droga do mentalnej dojrzałości / Michał Pasterski
 
Szkolenie archetypy osobowości warszawa 17.06.17
Szkolenie archetypy osobowości warszawa 17.06.17Szkolenie archetypy osobowości warszawa 17.06.17
Szkolenie archetypy osobowości warszawa 17.06.17
 
Empatia Kluczem Do Sukcesu
Empatia Kluczem Do SukcesuEmpatia Kluczem Do Sukcesu
Empatia Kluczem Do Sukcesu
 
Www Jak Zagadac Pl
Www Jak Zagadac PlWww Jak Zagadac Pl
Www Jak Zagadac Pl
 
Empatia Kluczem Do Sukcesu
Empatia Kluczem Do SukcesuEmpatia Kluczem Do Sukcesu
Empatia Kluczem Do Sukcesu
 
Empatia Kluczem Do Sukcesu
Empatia Kluczem Do SukcesuEmpatia Kluczem Do Sukcesu
Empatia Kluczem Do Sukcesu
 
Polskie korzenie ekonomii społecznej
Polskie korzenie ekonomii społecznejPolskie korzenie ekonomii społecznej
Polskie korzenie ekonomii społecznej
 

More from Ad Hoc (20)

Frazeologizmy prezentacja
Frazeologizmy   prezentacjaFrazeologizmy   prezentacja
Frazeologizmy prezentacja
 
Smoki hobbit
Smoki hobbitSmoki hobbit
Smoki hobbit
 
Smoki
SmokiSmoki
Smoki
 
Mt hl hobbit
Mt hl hobbitMt hl hobbit
Mt hl hobbit
 
Prezentacja hobbit leśne elfy
Prezentacja hobbit   leśne elfyPrezentacja hobbit   leśne elfy
Prezentacja hobbit leśne elfy
 
Krasnoludy z hobbita polski
Krasnoludy z hobbita polskiKrasnoludy z hobbita polski
Krasnoludy z hobbita polski
 
Krasnoludy praca na polski natalia i karolina i emilka
Krasnoludy  praca na polski natalia i karolina i emilkaKrasnoludy  praca na polski natalia i karolina i emilka
Krasnoludy praca na polski natalia i karolina i emilka
 
Hobbit
HobbitHobbit
Hobbit
 
Hobbici
HobbiciHobbici
Hobbici
 
Elfy zachodnie
Elfy zachodnieElfy zachodnie
Elfy zachodnie
 
Elfy leśne
Elfy leśneElfy leśne
Elfy leśne
 
Głoski
GłoskiGłoski
Głoski
 
Zbigniew antoni preisner
Zbigniew antoni preisnerZbigniew antoni preisner
Zbigniew antoni preisner
 
Ludwik zamenhof
Ludwik zamenhofLudwik zamenhof
Ludwik zamenhof
 
Aplikacje w codziennej pracy nauczyciela
Aplikacje w codziennej pracy nauczycielaAplikacje w codziennej pracy nauczyciela
Aplikacje w codziennej pracy nauczyciela
 
Pl03team inter-book the final speech
Pl03team   inter-book the final speechPl03team   inter-book the final speech
Pl03team inter-book the final speech
 
Kwiatki 6b
Kwiatki 6bKwiatki 6b
Kwiatki 6b
 
Kwiatki 6a
Kwiatki 6aKwiatki 6a
Kwiatki 6a
 
Osobliwości w odmianie rzeczowników
Osobliwości w odmianie rzeczownikówOsobliwości w odmianie rzeczowników
Osobliwości w odmianie rzeczowników
 
Nie taki diabeł straszny związki frazeologiczne
Nie taki diabeł straszny   związki frazeologiczneNie taki diabeł straszny   związki frazeologiczne
Nie taki diabeł straszny związki frazeologiczne
 

Prezentacja o marku kotańskim cypriana gburka z klasy 6 a

  • 1. MAREK KOTAŃSKI Swoje życie poświęcił pracy z ludźmi żyjącymi na marginesie społeczeństwa, takimi jak: --alkoholicy ---- narkomani -- bezdomni --- zakażeni wirusem HIV.
  • 2. MAREK KOTAŃSKI Urodził się 11 marca 1942, w Warszawie. Studiował psychologię na Uniwersytecie Warszawskim. Po studiach podjął pracę terapeuty w szpitalu psychiatrycznym. Współpracował ze Społecznym Komitetem Przeciwdziałania Alkoholizmowi, angażował się w tworzenie Ruchu "Trzeźwość". W 1974 podjął pracę w Szpitalu Psychiatrycznym w Garwolinie, na oddziale dla osób uzależnionych od narkotyków. Widząc, że tradycyjne metody leczenia nie dają pozytywnych rezultatów, rozpoczął pracę metodą społeczności terapeutycznej. W 1978 w Głoskowie powstał pierwszy ośrodek „Monaru”. Organizował też osady dla osób dotkniętych wirusem HIV i chorych na AIDS w ramach stowarzyszenia „Solidarni Plus”
  • 3. MAREK KOTAŃSKI W latach 1985-1994 był organizatorem akcji „Łańcuch Czystych Serc”, w której setki tysięcy młodych ludzi złączyło dłonie w łańcuchu łączącym Bałtyk z Tatrami, jednocząc się w idei humanitaryzmu. Zorganizowano także wiele koncertów Czystych Serc w których wzięły udział tysiące ludzi. W 1993 założył „Markot” - Ruch Wychodzenia z Bezdomności (obejmujący 100 ośrodków dla bezdomnych, samotnych matek z dziećmi, osób niepełnosprawnych, terminalnie chorych). Rozwinął również system pomocy dla osób opuszczających więzienia, działający od 1994. Zmarł 19 sierpnia 2002 w Warszawie, w wyniku rozległych obrażeń odniesionych w wypadku samochodowym
  • 4. MONAR KOTAŃSKIEGO Przez większość społeczeństwa został zapamiętany jako twórca MONARU – sieci ośrodków, w których podjął niekonwencjonalne metody leczenia od uzależnień. Obecnie działa w Polsce blisko 160 ośrodków Monaru
  • 5. MONAR KOTAŃSKIEGO Po latach Marek Kotański wspominał: „Monar jest wymyślonym przeze mnie słowem, którym postanowiłem nazwać eksperymentalny Dom Życia dla Narkomanów w Głoskowie [rok zał. 1978 – przyp. CG]. Nie myślałem wtedy, że ten dom i życie w nim, będące swoistym wyzwaniem rzuconym dotychczasowym poglądom na problem narkomanii w Polsce, dadzą początek społecznej organizacji, którą utworzyłem z ludźmi, równie jak ja, ogarniętymi chęcią pomocy narkotyzującej się młodzieży”.
  • 6. MONAR - POCZĄTKI Tak Kotański wspominał swoje pierwsze doświadczenia z narkomanami, którym próbował udzielić pomocy: „ Naturalność moich reakcji, bezradność, ale i chęć działania, obnażenie się ze swoimi słabościami i niepewnością uczyniły mnie autentycznym w ich oczach, uzmysłowiły, że nie chcę podejść ich z pozycji lepszego, wszystkowiedzącego, mającego monopol na życie autorytetu, że nie kontynuuję postawy, której tak bardzo mają dosyć - kreowanej przez rodziców i nauczycieli bez zmazy i skazy. Wszystko to spowodowało, że u kilku chłopców "zaskoczyłem". Zaczęto mnie traktować jak kogoś, z kim można od biedy pogadać. I taki był początek.”
  • 7. MONAR - METODA Początki swojej pracy w ośrodku w Głoskowie Kotański wspomina następująco: „ I tak miałem dwa programy: plan zajęć dla zwierzchników z oświaty, i drugi, nieco odmienny, bardziej surowy i rygorystyczny, który nie mieścił się w wyobrażeniach wielu pedagogów. Na przykład - kiedy w pierwszych dniach naszego pobytu wywaliło szambo i zalało nam korytarze (młodzieży nie chciało się używać papieru toaletowego, tylko gazety), kazałem sprzątać wszystko gołymi rękami. Wstawałem też razem z nimi o czwartej rano i biegliśmy skonani parę kilometrów po to tylko, żeby się zmęczyć i przemóc niechęć do robienia czegokolwiek na żądanie.”
  • 8. METODA - PODSUMOWANIE Metodę Monaru Kotański podsumowuje następująco: „Metoda Monaru polega na adekwatnym do możliwości człowieka dociążaniu go obowiązkami. Normalnie, jeżeli ktoś jest zmęczony, mówi mu się: "Odpocznij". My też tak czasem czynimy, ale często zmęczenie, trzeba o tym pamiętać, jest objawem mikrozałamania, jest chęcią ucieczki z pola walki. Człowiek bacznie obserwuje reakcje otoczenia na jego sygnał zmęczenia, pragnie wymusić ustąpienie, pofolgowanie. Trzeba umieć wyczuć tę tendencję ucieczkową i zareagować umiejętnym dociążeniem pracą, obowiązkami, nauką. Oczywiście, trzeba to robić na miarę możliwości odbiorcy, żeby nie spowodować totalnego zniechęcenia. Skuteczne obarczanie może uruchomić mechanizm: "Ja im pokażę, że potrafię". Jest to mechanizm rozprostowywania ugiętej sprężyny i trzeba umieć go wykorzystać, wskazując, jak dużo ukrytych rezerw posiada każdy człowiek.”
  • 9. NARKOMANIA Marek Kotański w następujący sposób definiował narkomanię: „ Narkomania - słowo, które kojarzyło się nam przez dziesiątki lat z najgorszymi sprawami gatunku ludzkiego, przyrównywane do zbrodni, zboczeń i moralnego dna - jest naprawdę określeniem okrutnego w swej wymowie stanu duszy i ciała człowieka, który nie potrafi żyć we współczesnym świecie, wymagającym bezwzględnego przystosowania się do napięć, konfliktów, szczurzego wyścigu, którego upragnionym końcem ma być za wszelką cenę sukces.”
  • 10. NARKOMAN Marek Kotański w następujący sposób definiował narkomana: „ Narkoman jest w gruncie rzeczy bezbronnym człowiekiem, pełnym sprzeczności i lęków, pozbawionym naturalnej odporności na stres codziennej egzystencji, pogardzanym przez bliskich i społeczeństwo, zagubionym i bezwolnym. Narkotyk jest dla niego jedyną, znaną mu i dostępną formą obrony przed bólem istnienia, paradoksalnym schronem, w którym przyjdzie mu kiedyś zginąć. ”
  • 11. SPOŁECZEŃSTWO Marek Kotański w następujący sposób opisywał postawę społeczeństwa wobec zjawiska narkomanii: „ Społeczeństwo, ze swymi oczekiwaniami i wymaganiami, pozornie tylko jest gotowe do przyjęcia narkomana na swoje łono, udając jakże często, że chce mu dać możliwość normalnego życia. Przecież naszą normą jest nieraz fałsz, obłuda, gra pozorów. A tak naprawdę, to nie za bardzo przecież lubimy odmieńców, jakimi są narkomani. Sądzę, że nie potrafimy ich akceptować, gdyż są niejako uosobieniem naszych wad. Nie zechcą oni skorzystać z naszej wyciągniętej nieszczerze pomocnej ręki, póki ta ręka nie będzie symbolizować autentycznej, partnerskiej propozycji pomocy bez wymówek i łajań. Potrzebna jest do tego pokora, szacunek dla cudzego nieszczęścia, a także wiara w człowieka i jego wielkie możliwości.”
  • 12. PRZESŁANIE DLA NAS Marek Kotański zostawił nam swoje przesłanie w następujących słowach: „ Trzeba chcieć i umieć pomóc tym ludziom, aby móc dźwignąć ich z mogił, do których wchodzą za życia. Aby tego dokonać, musimy głęboko ich zrozumieć, a przez to pokochać takimi, jakimi są z całym ich dobrem i złem. Przecież brud, jakim są pokryci, a który tak bardzo nas mierzi, pochodzi ze śmietniska naszego zła, na które wyrzucamy codziennie nasze świństwa w postaci kłótni, faryzeuszostwa, chamstwa, kłamstwa i nieuczciwości. ”