Dokumen tersebut membahas tentang materi pembelajaran geografi yang mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, pokok bahasan, indikator, dan tujuan pembelajaran geografi tentang dinamika planet bumi sebagai ruang kehidupan dan interaksi manusia dengan lingkungan litosfera.

1. MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF
G E O G R A F I
SMA Negeri 1 Lhokseumawe, Andika Triwidada, S.Pd
BERANDA INDIKATOR
MATERI LATIHAN
TUJUANKI -KD
UH REVERENSI

2. KI - KD
G E O G R A F I
SMA Negeri 1 Lhokseumawe, Andika Triwidada, S.Pd
KOPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan
proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian
dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsadalam pergaulan dunia.

3. KI - KD
G E O G R A F I
SMA Negeri 1 Lhokseumawe, Andika Triwidada, S.Pd
KOPETENSI INTI
3. Memahami ,menerapkan, menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa
ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkaitpenyebab
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan
ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

4. KI - KD
G E O G R A F I
SMA Negeri 1 Lhokseumawe, Andika Triwidada, S.Pd
KOPETENSI DASAR
3.1
4.1
Memahami pengetahuan dasar geografi dan
terapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Menyajikan contoh penerapan pengetahuan dasar
geografi pada kehidupan sehari-hari dalam bentuk
tulisan.

5. POKOK BAHASAN
G E O G R A F I
SMA Negeri 1 Lhokseumawe, Andika Triwidada, S.Pd
MATERI KE 1 = 4 x PERTEMUAN
3.1. PENGETAHUAN DASAR GEOGRAFI
1. Ruang lingkup pengetahuan geografi
2. Konsep esensial geografi dan contoh
terapannya
3. Obyek studi geografi
4. Prinsip geografi dan contoh terapannya
5. Pendekatan geografi dan contoh terapannya
6. Aspek geografi

6. KI - KD
G E O G R A F I
SMA Negeri 1 Lhokseumawe, Andika Triwidada, S.Pd
KOPETENSI DASAR
3.2 Menganalisis langkah-langkah penelitian geografi
terhadap fenomena geosfera.
4.2 Menyajikan contoh penerapan langkah-langkah
penelitian geografi dalam bentuk laporan observasi
lapangan.

7. POKOK BAHASAN
G E O G R A F I
SMA Negeri 1 Lhokseumawe, Andika Triwidada, S.Pd
MATERI KE 2 = 4 x PERTEMUAN
3.2. LANGKAH PENELITIAN GEOGRAFI
1. Sifat studi geografi
2. Pendekatan analisis studi geografi
3. Metode analisis Geografi
4. Teknik pengumpulan data geografi
5. Teknik analisis data geografi
6. Publikasi hasil penelitian geografi

8. KI - KD
G E O G R A F I
SMA Negeri 1 Lhokseumawe, Andika Triwidada, S.Pd
KOPETENSI DASAR
3.3 Menganalisis dinamika planet bumi sebagai ruang
kehidupan.
4.3 Mengolah informasi dinamika planet bumi sebagai
ruang kehidupan dan menyajikannya dalam bentuk
narasi dan gambar ilustrasi.

9. POKOK BAHASAN
G E O G R A F I
SMA Negeri 1 Lhokseumawe, Andika Triwidada, S.Pd
MATERI KE 3 = 6 x PERTEMUAN
3.3. MENGENAL BUMI
1. Teori penciptaan planet bumi.
2. Gerak rotasi dan revolusi bumi
3. Karakteristik lapisan bumi dan pergeseran
benua
4. Kala geologi dan sejarah kehidupan
5. Kelayakan planet bumi untuk kehidupan.

10. KI - KD
G E O G R A F I
SMA Negeri 1 Lhokseumawe, Andika Triwidada, S.Pd
KOPETENSI DASAR
3.4 Menganalisis dinamika planet bumi sebagai ruang
kehidupan.
4.4 Mengolah informasi dinamika planet bumi sebagai
ruang kehidupan dan menyajikannya dalam bentuk
narasi dan gambar ilustrasi.

11. POKOK BAHASAN
G E O G R A F I
SMA Negeri 1 Lhokseumawe, Andika Triwidada, S.Pd
MATERI KE 4 = 3 x PERTEMUAN
3.4. INTERAKSI MANUSIA DAN LINGKUNGAN
DALAM DINAMIKA LITOSFERA
1. Aktivitas manusia dalam pemanfaatan batuan
penyusun litosfera
2. Pengaruh tektonisme terhadap kehidupan
3. Pengaruh vulkanisme terhadap kehidupan
4. Pengaruh seisme terhadap kehidupan
5. Pengaruh proses eksogen terhadap kehidupan
6. Pembentukan tanah dan pemanfaatannya

12. INDIKATOR
G E O G R A F I
SMA Negeri 1 Lhokseumawe, Andika Triwidada, S.Pd
1. Mengidentifikasi jenis-jenis batuan pembentuk lapisan kulit bumi
2. Mendeskripsikan tentang bentuk muka bumi akibat proses tektonis
3. Mengidentifikasi gejala-gejala yang timbul akibat proses vulkanisme
4. Mendeskripsikan proses terjadinya gempa bumi dan tsunami
5. Menunjukkan bentuk muka bumi akibat tenaga eksogen
6. Membedakan jenis-jenis pelapukan, pengikisan, dan pengendapan
7. Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab terjadinya degradasi lahan
8. Menganalisis dampak degradasi lahan bagi kehidupan
9. Menjelaskan proses pembentukan tanah beserta faktor-faktornya
10.Menjelaskan sifat fisik, sifat kimia dan sifat biologis tanah
11.Mengklasifikasi jenis tanah di lingkungan sekolah
12.Menunjukkan jenis dan persebaran tanah pada peta Indonesia
13.Menganalisis proses terjadinya erosi tanah
14.Mengidentifikasikan usaha-usaha untuk mencegah kerusakan tanah

13. T U J U A N
G E O G R A F I
SMA Negeri 1 Lhokseumawe, Andika Triwidada, S.Pd
1. Siswa mampu Mengidentifikasi jenis-jenis batuan pembentuk lapisan kulit bumi
2. Siswa mampu Mendeskripsikan tentang bentuk muka bumi akibat proses tektonis
3. Siswa mampu Mengidentifikasi gejala-gejala yang timbul akibat proses vulkanisme
4. Siswa mampu Mendeskripsikan proses terjadinya gempa bumi dan tsunami
5. Siswa mampu Menunjukkan bentuk muka bumi akibat tenaga eksogen
6. Siswa mampu Membedakan jenis-jenis pelapukan, pengikisan, dan pengendapan
7. Siswa mampu Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab terjadinya degradasi lahan
8. Siswa mampu Menganalisis dampak degradasi lahan bagi kehidupan
9. Siswa mampu Menjelaskan proses pembentukan tanah beserta faktor-faktornya
10. Siswa mampu Menjelaskan sifat fisik, sifat kimia dan sifat biologis tanah
11. Siswa mampu Mengklasifikasi jenis tanah di lingkungan sekolah
12. Siswa mampu Menunjukkan jenis dan persebaran tanah pada peta Indonesia
13. Siswa mampu Menganalisis proses terjadinya erosi tanah
14. Siswa mampu Mengidentifikasikan usaha-usaha untuk mencegah kerusakan tanah