1. Kinderstad
d.d. 30 maart 2011
Harriëtte Griep

2. Thuis in Kinderstad
• Kinderdagopvang (KDV)
• Peuterspeelzaalwerk (PSZ)
• Buitenschoolse Opvang (BSO)
• Gastouderopvang (GOO)
• Tussenschoolse Opvang (TSO)
• Tilburg en omgeving
• Regio de Kempen

3. Kerncompetenties
• Kindvriendelijk
• Klantgericht
• Samenwerkingsgericht
• Ontwikkelingsgericht
• Betrouwbaar

4. Doelen
• Kinderstad biedt de best mogelijke
verantwoorde opvang aan kinderen
• Kinderstad komt zoveel mogelijk tegemoet aan
de vraag die bij de klant en bij de maatschappij
leeft m.b.t. KDV, PSZ, BSO, GOO en TSO

5. Wettelijk kader
• Wet Kinderopvang
• Motie Van Aartsen-Bos
• Wet OKE
• Wet op Primair Onderwijs (PO)
• (+ Warenwet, Bouwbesluit etc. etc.)

6. Strategische beleidskeuzes 2008-2011
Kansen voor kinderen
• Dekkende dagarrangementen
• Doorgaande ontwikkelingslijn
• 0 – 6 en 7 – 12 jaar?

7. Plan van Aanpak (1)
• Intensivering samenwerking met
ketenpartners(buurt- en wijkgericht)
• (Bestuurlijke) samenwerking met basisonderwijs
• Deelnemen in besturen, netwerken,
stuurgroepen in gemeenten, brede scholen
• Flexibel bouwen in/bij basisonderwijs
• Samenwerking met nieuwe partners (sport,
cultuur, natuur)

8. Plan van Aanpak (2)
• Oog voor innovatie en kansen zoeken
• Financieel gezond
• Integratie van LVG
• Gezamenlijk personeelsbeleid m.b.t.
combinatiefuncties
• Openingstijden basisscholen uniformeren,
tegengaan versnippering aanbod BSO
• PSZ en KDV harmoniseren

9. Waarom?
Versnippering wetgeving, gedateerd
basisonderwijs, politiek gevoelig, eisen huidige
samenleving, concurrentie in onderwijs,
marktwerking kinderopvang, diversiteit
financieringssystemen, publiek of privaat geld,
arbeidsmarktinstrument, achterstandenbestrijding,
opbrengstgericht onderwijs (ook voor peuters)
Samenwerking is niet genoeg, te vrijblijvend en
geen waarborg voor continuïteit

10. Realiteit: situatie Kinderstad in Tilburg
Kinderstad 70% kinderopvang, 95% peuter-
speelzaalwerk, daarnaast aantal éénpitters
5 grote(re) basisschoolbesturen, daarnaast aantal
éénpitters
=

11. Onderwijs concurreert
• Teveel lokalen t.o.v. (dalend) aantal kinderen
• Elke school eigen PSZ en BSO

12. Onderwijs leidt
• Pedagogische/didactische methode
• VVE methode
• School- en sluitingstijden
• Wie mag er in mijn school (en tegen welke voorwaarden)
• Buitenschools netwerk, brede school, LEA
• Verantwoordelijk voor BSO (motie Van Aartsen-Bos)
• Tussenschoolse opvang onder Wet PO

13. Onderwijs bezuinigt
• Combinaties met BSO
• In elk leeg lokaal KDV, PSZ of BSO
• Penny wise pound foolish

14. Meesterplan !
• Fusie schoolbesturen en bestuur kinderopvang-
organisatie(s)
• Scholen met KDV-PSZ-BSO-TSO opsplitsen op
buurtniveau (Kindercampus)
• Kindercampus o.l.v. één management(team)
• Frontoffice (de IKC): pedagogiek/didactiek,
communicatie, kwaliteit en innovatie
• Backoffice: servicecenter voor huisvesting,
financiën, personeel & salarisadministratie

15. Voorwaarden
• Wet- en regelgeving
• Eenduidige financiering – Publiek geld
• Toekomst denominaties in onderwijs?
• CAO

16. Idealen
• Samen delen en samen doen
• Belangen en behoeften kinderen centraal stellen
• Actuele blauwdruk opstellen gebaseerd op
wensen en voorwaarden huidige samenleving
• Plannen Taskforce KO – PO

17. Experimenten in de praktijk
• KC Wandelbos: natuurlijk vooruit: locatie, naam,
visie, inhoud, PR
• KC Vuurvogel: locatie, naam, PR, 1 directeur/
unitmanager
• KC Dondersteentjes: inhoudelijk project met
KDV, PSZ, BSO en BO
• KC Hoogvenne: locatie, naam, visie