Λογοτεχνική προσέγγιση

1. ΜΙΛΤΟΣ ΣΑΧΤΟΥΡΗΣ
Η Αποκριά

2. Η ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΤΡΟΠΙΑ:
 Ο Μίλτος Σαχτούρης ακολουθεί τη νεοϋπερρεαλιστική
τάση της πρώτης μεταπολεμικής γενιάς.
 Δημιουργεί τα ποιήματά του παραθέτοντας εικόνες,
πραγματικές ή μη, χωρίς ειρμό.
 τα ποιήματα του Σαχτούρη επιτυγχάνουν να
μεταδώσουν τη συναισθηματική ένταση του ποιητή.
 Ο ποιητής δεν μπορεί και δε θέλει να καταλάβει για
ποιο λόγο αιματοκυλίζεται η χώρα του, κι αυτή την
αδυναμία κατανόησης την αποδίδει με τον ιδιαίτερο
τρόπο σύνθεσης των ποιημάτων του.
 Μιας και οι λέξεις δεν επαρκούν για να εκφράσουν την
πληγή που έχει ανοίξει ο εμφύλιος στις ψυχές των
Ελλήνων, ο ποιητής δημιουργεί απόκοσμες εικόνες που
μεταδίδουν εναργέστερα το στοίχειωμα του μυαλού
απ’ όλες αυτές τις φρικτές εμπειρίες.

3. 0 τίτλος ….
 αποδίδει την αλλαγή των ανθρώπων, την
υιοθέτηση νέων ρόλων στα πλαίσια του πολέμου.
Σε αντίθεση με το αθώο μασκάρεμα του εθίμου, ο
εμφύλιος πόλεμος αναγκάζει τους ανθρώπους να
προχωρήσουν σε μια βαθύτερη αλλαγή της
υπόστασής τους. Οι νέοι της εποχής γίνονται
στρατιώτες, γίνονται φονιάδες, οι άμαχοι πολίτες
και τα παιδιά τρέπονται σε τραγικά θύματα, χωρίς
να έχουν δυνατότητα αντίδρασης.Οι μέχρι
πρότινος σύμμαχοι απέναντι στον κοινό εχθρό,
γίνονται πια θανάσιμοι εχθροί.

4.  Μακριά σ`εν` άλλο κόσμο γίνηκε αυτή η
αποκριά
 το γαϊδουράκι γύριζε μες στους έρημους
δρόμους όπου δεν ανάπνεε κανείς

5. διάθεση απώθησης της φρικτής αυτής
εμπειρίας
Ο ποιητής δημιουργεί απόκοσμες εικόνες, για να εξορίσει
την αίσθηση του θανάτου

6. Πεθαμένα παιδιά ανέβαιναν ολοένα
στον ουρανό

8. ………να πάρουν τους αετούς τους που τους
είχαν ξεχάσει

9. • τα αθώα θύματα του εμφυλίου και της κατοχής θα
διατηρήσουν την παιδική τους ψυχή και τη διάθεσή
τους για παιχνίδι, ακόμη και στο ύστατο ταξίδι τους
•Ο ποιητής τα διασώζει έτσι από την πραγματική
εικόνα του θανάτου και τους επιτρέπει μιαν
υπέρβαση, αντάξια της αθώας ψυχής τους.

10. Έπεφτε χιόνι γυάλινος χαρτοπόλεμος
εξωτερική και
εσωτερική
παγωνιά

11.  Μάτωνε τις καρδιές
 μια γυναίκα γονατισμένη ανάστρεφε τα μάτια
της σα νεκρή
το βλέμμα της θα μπορούσε να
υποδηλώνει μιαν ικεσία, μια
παράκληση προς το Θεό, η απουσία
ζωής τονίζει την απουσία ελπίδας

12. Μόνο περνούσαν φάλαγγες στρατιώτες εν δυο
εν δυο με παγωμένα δόντια

13.  Το βράδυ βγήκε το φεγγάρι

14. Αποκριάτικο γεμάτο μίσος
το φεγγάρι αντανάκλαση
των πράξεων τους

15. Το δέσαν και το πέταξαν στη
θάλασσα μαχαιρωμένο
o η προσδοκία για ανάκαμψη χάνεται
o Η βία αναστέλλει κάθε απόπειρα
οραματισμού

16. Το φεγγάρι, που θα μπορούσε να
είναι η έσχατη ευκαιρία για να
συνειδητοποιήσουν οι άνθρωποι
πόσο έχουν χάσει τον έλεγχο των
πράξεών τους, πόσο έχουν
αφήσει το μίσος να θολώσει την
κρίση τους, φονεύεται, καθώς οι
άνθρωποι προτιμούν να
εθελοτυφλούν μπροστά στις
αλήθειες της ζωής.

17. μακριά σ’ εν’ άλλο κόσμο γίνηκε αυτή η
αποκριά

18. Η πραγματικότητα
Εξορίζεται ως
απορριπτέα

19. Να συγκρίνετε τον τρόπο µε τον οποίο εµφανίζεται η
διαµαρτυρία για τον πόλεµο στην Γκουέρνικα και στην
Αποκριά του Σαχτούρη.
 /

20. εργασίες:
1. Να βρείτε τη σχέση υπερρεαλισμού και
ζωγραφικής.
2. Κάθε ποίημα του Σαχτούρη στηρίζεται σε
τριμερή αρχιτεκτονική διάρθρωση :
 στην ιστορία –μήνυμα,
 τη σκηνική διάρθρωση και
 την ιδεοπλαστική εικόνα.
Εντοπίστε τα στοιχεία αυτά στην Αποκριά.

21. 3. Ποια η αλληγορία του εθίμου της αποκριάς
με αυτή που υπαινίσσεται ο ποιητής;
4. Καταγράψετε τις έξι θεματικές εικόνες
βάση των οποίων διαρθρώνεται το ποίημα.

23. Σουρρεαλισμός

24. Νταλί:
"Ο σουρεαλισμός είμαι
εγώ"