SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
НОД ПО ХУДОЖЕСТВЕННО –
ЭСТЕТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ
Подготовила воспитатель 1группы Соловьева А.Ю.
ЦЕЛЬ:
РАСШИРЯТЬ КРУГОЗОР ДЕТЕЙ, ЗНАНИЯ О ПЕРЕЛЁТНЫХ
ПТИЦАХ, ПРИМЕТАХ ВЕСНЫ, НАРОДНЫХ ОБЫЧАЯХ.
ОСУЩЕСТВЛЯТЬ ХУДОЖЕСТВЕННО – ЭСТЕТИЧЕСКОЕ
РАЗВИТИЕ ПОСРЕДСТВОМ АППЛИКАЦИИ.
ЗАДАЧИ:
ОБУЧАЮЩИЕ:
ФОРМИРОВАТЬ У ДЕТЕЙ УМЕНИЕ СОСТАВЛЯТЬ АППЛИКАЦИЮ ИЗ
НЕСКОЛЬКИХ ЧАСТЕЙ, ОПРЕДЕЛЯТЬ ФОРМУ, ЦВЕТ (ПРЯМОУГОЛЬНИК
ЖЕЛТЫЙ, ТРЕУГОЛЬНИК ОРАНЖЕВЫЙ, КРУГ КОРИЧНЕВЫЙ);
УЧИТЬ НЕТРАДИЦИОННОМУ ВЫПОЛНЕНИЮ АППЛИКАЦИИ МЕТОДОМ
ОБРЫВАНИЯ;
ПРОДОЛЖАТЬ ЗНАКОМИТЬ ДЕТЕЙ С ПЕРЕЛЕТНЫМИ ПТИЦАМИ,
ФОРМИРОВАТЬ ЦЕЛОСТНУЮ КАРТИНУ МИРА.
РАЗВИВАЮЩИЕ:
РАЗВИВАТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС И ИНТЕРЕС ДЕТЕЙ К
ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. РАЗВИВАТЬ ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ,
ЭСТЕТИЧЕСКИЙ ВКУС, СПОСОБСТВОВАТЬ ФОРМИРОВАНИЮ
ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ ЭМОЦИЙ.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:
ПРОДОЛЖАТЬ ФОРМИРОВАТЬ УМЕНИЕ ПРАВИЛЬНО ДЕРЖАТЬ КИСТЬ
ТРЕМЯ ПАЛЬЦАМИ, ВОСПИТЫВАТЬ АККУРАТНОСТЬ В РАБОТЕ С КЛЕЕМ,
НАМАЗЫВАЯ И НАКЛЕИВАЯ ГОТОВЫЕ ФОРМЫ. ВОСПИТЫВАТЬ ИНТЕРЕС
И ЛЮБОВЬ К ПРИРОДЕ, ЖЕЛАНИЕ ЗАБОТИТСЯ О ПТИЦАХ.
гр.1
гр.1
гр.1
гр.1
гр.1
гр.1

More Related Content

Similar to гр.1

Профилактика противоправных действий учащихся
Профилактика противоправных действий учащихсяПрофилактика противоправных действий учащихся
Профилактика противоправных действий учащихся
Oxana Vlasovets
 
В гостях у матрёшки
В гостях у матрёшкиВ гостях у матрёшки
В гостях у матрёшки
Sokolov_Ivan
 
Смолянская Е.Н. Развитие речи детей старшего дошкольного возраста в разных ви...
Смолянская Е.Н. Развитие речи детей старшего дошкольного возраста в разных ви...Смолянская Е.Н. Развитие речи детей старшего дошкольного возраста в разных ви...
Смолянская Е.Н. Развитие речи детей старшего дошкольного возраста в разных ви...
vdohnovlennye
 

Similar to гр.1 (20)

зпр презентация
зпр презентациязпр презентация
зпр презентация
 
иом с признаками тревожности
иом с признаками тревожностииом с признаками тревожности
иом с признаками тревожности
 
Профилактика противоправных действий учащихся
Профилактика противоправных действий учащихсяПрофилактика противоправных действий учащихся
Профилактика противоправных действий учащихся
 
В гостях у матрёшки
В гостях у матрёшкиВ гостях у матрёшки
В гостях у матрёшки
 
опыты с тканью
опыты с тканьюопыты с тканью
опыты с тканью
 
здоровьесбережение
здоровьесбережениездоровьесбережение
здоровьесбережение
 
гр №3
гр №3гр №3
гр №3
 
Психологическа диагностика
Психологическа диагностикаПсихологическа диагностика
Психологическа диагностика
 
ШЭР. Презентация эволюционного метода. Часть 3: "5-й надсоциальный контур ней...
ШЭР. Презентация эволюционного метода. Часть 3: "5-й надсоциальный контур ней...ШЭР. Презентация эволюционного метода. Часть 3: "5-й надсоциальный контур ней...
ШЭР. Презентация эволюционного метода. Часть 3: "5-й надсоциальный контур ней...
 
Методы коррекции и развития социально-эмоциональной сферы дошкольников
Методы коррекции и развития социально-эмоциональной сферы дошкольниковМетоды коррекции и развития социально-эмоциональной сферы дошкольников
Методы коррекции и развития социально-эмоциональной сферы дошкольников
 
НОВОЕ В ПОНИМАНИИ ЭТИОЛОГИИ И ПАТОГЕНЕЗА ИДИОПАТИЧЕСКОГО СКОЛИОЗА (ИС), А ТАК...
НОВОЕ В ПОНИМАНИИ ЭТИОЛОГИИ И ПАТОГЕНЕЗА ИДИОПАТИЧЕСКОГО СКОЛИОЗА (ИС), А ТАК...НОВОЕ В ПОНИМАНИИ ЭТИОЛОГИИ И ПАТОГЕНЕЗА ИДИОПАТИЧЕСКОГО СКОЛИОЗА (ИС), А ТАК...
НОВОЕ В ПОНИМАНИИ ЭТИОЛОГИИ И ПАТОГЕНЕЗА ИДИОПАТИЧЕСКОГО СКОЛИОЗА (ИС), А ТАК...
 
презентация - игровые технологии
презентация - игровые технологиипрезентация - игровые технологии
презентация - игровые технологии
 
Эволюция для ПРР: нейропрограммы 1 уровня = "медуза", "акула", "ящерица"
Эволюция для ПРР: нейропрограммы 1 уровня = "медуза", "акула", "ящерица"Эволюция для ПРР: нейропрограммы 1 уровня = "медуза", "акула", "ящерица"
Эволюция для ПРР: нейропрограммы 1 уровня = "медуза", "акула", "ящерица"
 
наука и образование.
наука и образование.наука и образование.
наука и образование.
 
Воспитание культурно-гигиенических навыков
Воспитание культурно-гигиенических навыковВоспитание культурно-гигиенических навыков
Воспитание культурно-гигиенических навыков
 
в гости к нам весна пришла субботина
в гости к нам весна пришла субботинав гости к нам весна пришла субботина
в гости к нам весна пришла субботина
 
Смолянская Е.Н. Развитие речи детей старшего дошкольного возраста в разных ви...
Смолянская Е.Н. Развитие речи детей старшего дошкольного возраста в разных ви...Смолянская Е.Н. Развитие речи детей старшего дошкольного возраста в разных ви...
Смолянская Е.Н. Развитие речи детей старшего дошкольного возраста в разных ви...
 
Молочная азбука. Презентация ДДУ №97
Молочная азбука. Презентация ДДУ №97Молочная азбука. Презентация ДДУ №97
Молочная азбука. Презентация ДДУ №97
 
Morozov
MorozovMorozov
Morozov
 
Нетрадиционные подходы к организации оздоровительной работы в повседневной жизни
Нетрадиционные подходы к организации оздоровительной работы в повседневной жизниНетрадиционные подходы к организации оздоровительной работы в повседневной жизни
Нетрадиционные подходы к организации оздоровительной работы в повседневной жизни
 

More from yuyukul

7 группа экопроект
7 группа экопроект7 группа экопроект
7 группа экопроект
yuyukul
 

More from yuyukul (20)

один день в 3гр. 2017г.
один день в 3гр. 2017г.один день в 3гр. 2017г.
один день в 3гр. 2017г.
 
презентация блоки на сайт
презентация блоки на сайтпрезентация блоки на сайт
презентация блоки на сайт
 
золушка презентация
золушка презентациязолушка презентация
золушка презентация
 
по избе соловьева
по избе соловьевапо избе соловьева
по избе соловьева
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
4 группая
4 группая4 группая
4 группая
 
развлечение
развлечениеразвлечение
развлечение
 
волшебный мир песка
волшебный мир песка  волшебный мир песка
волшебный мир песка
 
краски лета
краски летакраски лета
краски лета
 
презентация вот оно какое наше лето
презентация вот оно какое наше летопрезентация вот оно какое наше лето
презентация вот оно какое наше лето
 
6 7 группа развлечение
6   7 группа развлечение6   7 группа развлечение
6 7 группа развлечение
 
6 группа
6 группа6 группа
6 группа
 
проект зелёный мир вокруг нас 9 группа
проект зелёный мир вокруг нас 9 группапроект зелёный мир вокруг нас 9 группа
проект зелёный мир вокруг нас 9 группа
 
школа юного эколога 12 группа
школа юного эколога 12 группашкола юного эколога 12 группа
школа юного эколога 12 группа
 
7 группа экопроект
7 группа экопроект7 группа экопроект
7 группа экопроект
 
экологический проект 6 гр
экологический проект 6 грэкологический проект 6 гр
экологический проект 6 гр
 
пдд 6 гр
пдд 6 грпдд 6 гр
пдд 6 гр
 
презентация1 пдд
презентация1 пддпрезентация1 пдд
презентация1 пдд
 
огород на подоконник 13 группа
огород на подоконник 13 группаогород на подоконник 13 группа
огород на подоконник 13 группа
 
будь другом природе! 12 гр.
будь другом природе! 12 гр.будь другом природе! 12 гр.
будь другом природе! 12 гр.
 

гр.1

  • 1. НОД ПО ХУДОЖЕСТВЕННО – ЭСТЕТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ Подготовила воспитатель 1группы Соловьева А.Ю.
  • 2. ЦЕЛЬ: РАСШИРЯТЬ КРУГОЗОР ДЕТЕЙ, ЗНАНИЯ О ПЕРЕЛЁТНЫХ ПТИЦАХ, ПРИМЕТАХ ВЕСНЫ, НАРОДНЫХ ОБЫЧАЯХ. ОСУЩЕСТВЛЯТЬ ХУДОЖЕСТВЕННО – ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ПОСРЕДСТВОМ АППЛИКАЦИИ.
  • 3. ЗАДАЧИ: ОБУЧАЮЩИЕ: ФОРМИРОВАТЬ У ДЕТЕЙ УМЕНИЕ СОСТАВЛЯТЬ АППЛИКАЦИЮ ИЗ НЕСКОЛЬКИХ ЧАСТЕЙ, ОПРЕДЕЛЯТЬ ФОРМУ, ЦВЕТ (ПРЯМОУГОЛЬНИК ЖЕЛТЫЙ, ТРЕУГОЛЬНИК ОРАНЖЕВЫЙ, КРУГ КОРИЧНЕВЫЙ); УЧИТЬ НЕТРАДИЦИОННОМУ ВЫПОЛНЕНИЮ АППЛИКАЦИИ МЕТОДОМ ОБРЫВАНИЯ; ПРОДОЛЖАТЬ ЗНАКОМИТЬ ДЕТЕЙ С ПЕРЕЛЕТНЫМИ ПТИЦАМИ, ФОРМИРОВАТЬ ЦЕЛОСТНУЮ КАРТИНУ МИРА. РАЗВИВАЮЩИЕ: РАЗВИВАТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС И ИНТЕРЕС ДЕТЕЙ К ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. РАЗВИВАТЬ ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ, ЭСТЕТИЧЕСКИЙ ВКУС, СПОСОБСТВОВАТЬ ФОРМИРОВАНИЮ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ ЭМОЦИЙ. ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ: ПРОДОЛЖАТЬ ФОРМИРОВАТЬ УМЕНИЕ ПРАВИЛЬНО ДЕРЖАТЬ КИСТЬ ТРЕМЯ ПАЛЬЦАМИ, ВОСПИТЫВАТЬ АККУРАТНОСТЬ В РАБОТЕ С КЛЕЕМ, НАМАЗЫВАЯ И НАКЛЕИВАЯ ГОТОВЫЕ ФОРМЫ. ВОСПИТЫВАТЬ ИНТЕРЕС И ЛЮБОВЬ К ПРИРОДЕ, ЖЕЛАНИЕ ЗАБОТИТСЯ О ПТИЦАХ.