議題（三）關於閱讀這件事　曾品方

關於閱讀這件事 -- 館員可以為閱讀做什麼 ? 　臺北市萬興國小圖書館曾品方 98/06/06

報告大綱 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

推動閱讀方式 -- 推薦館藏 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

推動閱讀方式 -- 閱讀活動 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

推動閱讀方式 -- 合作閱讀教學 ,[object Object],[object Object]

教學團隊運作模式 ,[object Object],[object Object],教學團隊校長支持專家指導圖書館彙整家長支援學生回饋

柯教授指導教學策略為孩子朗讀校長為晨讀創造無限的可能家長出錢出力都是為了孩子的閱讀

圖書館支援教學的策略教學評鑑問卷調查、進班觀察內容分析、分享對話教學專案撰寫計畫書、執行專案建置網站、出版專輯資訊組織館藏資料、教學策略學生作品、知識整合充實館藏學校經費、家長贈書出版社贈書、其它圖書館

[object Object],孩子們來幫忙處理家長會贈書與老師討論教案館員走進教室，觀察閱讀教學成立主題網站，分享教案

省思與困境 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

讓書香陪伴孩子成長讓閱讀力成為孩子的學習力 ‧ 請多指教

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