SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
SSIIMMPPLLEE PPRREESSEENNTT 
VVSS 
PPRREESSEENNTT CCOONNTTIINNUUOOUUSS
EEnngglliisshh SSkkiillllss 
SSppeeaakkiinngg 
WWrriittiinngg 
RReeaaddiinngg 
LLiisstteenniinngg 
LLaanngguuaaggee AAssppeeccttss :: 
GGrraammmmaarr // SSttrruuccttuurree 
VVooccaabbuullaarryy
SSIIMMPPLLEE PPRREESSEENNTT 
SSiimmppllee PPrreesseenntt FFoorrmm 
[[VVEERRBB]] ++ ss//eess iinn tthhiirrdd ppeerrssoonn 
EExxaammpplleess:: 
 YYoouu ssppeeaakk EEnngglliisshh.. 
 DDoo yyoouu ssppeeaakk EEnngglliisshh?? 
 YYoouu ddoo nnoott ssppeeaakk EEnngglliisshh..
 SSiimmppllee PPrreesseenntt hhaass 44 ffuunnccttiioonnss,,tthheeyy 
aarree :: 
11.. RReeppeeaatteedd AAccttiioonnss 
2.. FFaaccttss oorr GGeenneerraalliizzaattiioonnss 
33.. SScchheedduulleedd eevveennttss iinn tthhee nneeaarr ffuuttuurree 
44.. NNooww ((NNoonn--ccoonnttiinnoouuss vveerrbbss))
 UUSSEE 11 RReeppeeaatteedd AAccttiioonnss 
11.. HHaabbiitt 
22.. HHoobbbbyy,, 
33.. DDaaiillyy eevveenntt 
 EExxaammpplleess:: 
 II ppllaayy tteennnniiss eevveerryy SSaattuurrddaayy mmoorrnniinngg.. 
 SShhee lliikkeess ddaanncciinngg.. 
 DDooeess hhee ssmmookkee?? 
 TThhee ttrraaiinn lleeaavveess eevveerryy mmoorrnniinngg aatt 88 AAMM..
TThhee ttrraaiinn lleeaavveess eevveerryy mmoorrnniinngg aatt 88 AAMM.. 
TThhee ttrraaiinn ddooeess nnoott lleeaavvee aatt 99 AAMM.. 
WWhheenn ddooeess tthhee ttrraaiinn uussuuaallllyy lleeaavvee?? 
SShhee aallwwaayyss ffoorrggeettss hheerr ppuurrssee.. 
HHee nneevveerr ffoorrggeettss hhiiss wwaalllleett.. 
EEvveerryy ttwweellvvee mmoonntthhss,, tthhee EEaarrtthh cciirrcclleess tthhee 
SSuunn.. 
DDooeess tthhee SSuunn cciirrccllee tthhee EEaarrtthh??
UUSSEE 2 FFaaccttss oorr GGeenneerraalliizzaattiioonnss 
TThhee SSiimmppllee PPrreesseenntt ccaann aallssoo iinnddiiccaattee tthhee 
ssppeeaakkeerr bbeelliieevveess tthhaatt aa ffaacctt wwaass ttrruuee bbeeffoorree,, 
iiss ttrruuee nnooww,, aanndd wwiillll bbee ttrruuee iinn tthhee ffuuttuurree.. IItt iiss 
nnoott iimmppoorrttaanntt iiff tthhee ssppeeaakkeerr iiss ccoorrrreecctt aabboouutt 
tthhee ffaacctt.. IItt iiss aallssoo uusseedd ttoo mmaakkee 
ggeenneerraalliizzaattiioonnss aabboouutt ppeeooppllee oorr tthhiinnggss..
EExxaammpplleess:: 
CCaattss lliikkee mmiillkk.. 
BBiirrddss ddoo nnoott lliikkee mmiillkk.. 
JJaakkaarrttaa iiss iinn IInnddoonneessiiaa.. 
CCaalliiffoorrnniiaa iiss nnoott iinn tthhee UUnniitteedd KKiinnggddoomm.. 
WWiinnddoowwss aarree mmaaddee ooff ggllaassss.. 
WWiinnddoowwss aarree nnoott mmaaddee ooff wwoooodd.. 
NNeeww YYoorrkk iiss aa ssmmaallll cciittyy..
USE 3 Scheduled EEvveennttss iinn tthhee NNeeaarr FFuuttuurree 
events in the near future 
Examples: 
The train leaves tonight at 6 PM. 
The bus does not arrive at 11 AM, it 
arrives at 11 PM. 
When do we board the plane? 
The party starts at 8 o'clock. 
When does class begin tomorrow?
USE 4 NNooww ((NNoonn--CCoonnttiinnuuoouuss VVeerrbbss)) 
Speakers sometimes use the Simple Present to express the 
idea that an action is happening or is not happening now. 
This can only be done with Non-Continuous Verbs and 
certain Mixed Verbs.
EExxaammpplleess:: 
II aamm hheerree nnooww.. 
SShhee iiss nnoott hheerree nnooww.. 
HHee nneeeeddss hheellpp rriigghhtt nnooww.. 
HHee ddooeess nnoott nneeeedd hheellpp nnooww.. 
HHee hhaass hhiiss ppaassssppoorrtt iinn hhiiss hhaanndd.. 
DDoo yyoouu hhaavvee yyoouurr ppaassssppoorrtt wwiitthh yyoouu??
AAddvveerrbbss ooff ffrreeqquueennccyy 
11.. AAllwwaayyss 88.. RRaarreellyy 
22.. UUssuuaallllyy 99.. SSeellddoomm 
33.. OOfftteenn 1100.. HHaarrddllyy 
44.. FFrreeqquueennttllyy 1111.. NNeevveerr 
55.. SSoommeettiimmeess 
66.. OOccccaassiioonnaallllyy 
77.. GGeenneerraallllyy
He sseellddoomm ggeettss uupp aatt 55 iinn tthhee mmoorrnniinngg.. 
HHee wwaallkkss sslloowwllyy..
These Verbs uussuuaallllyy ooccccuurr iinn tthhee SSiimmppllee PPrreesseenntt 
11.. BBeelliieevvee 1111.. hhaattee 
22.. BBeelloonngg 1122.. hhaavvee ((ffoorr ppoosssseessssiioonn)) 
33.. CCoonnttaaiinn 1133.. hheeaarr 
44.. CCoosstt 1144.. kknnooww 
55.. DDeessiirree 1155.. lliikkee 
66.. DDiisslliikkee 1166.. lloovvee 
77.. FFeeeell ((ffoorr ooppiinniioonn)) 1177.. mmeeaann 
88.. FFoorrggeett 1188.. nneeeedd 
99.. FFoorrggiivvee 1199.. nnoottiiccee 
1100.. HHaappppeenn 2200.. ooccccuurr
2211.. OOwwee 3311.. SSuuppppoossee 
2222.. OOwwnn 3322.. TTaassttee 
2233.. PPrreeffeerr 3333.. TThhiinnkk ((ffoorr ooppiinniioonn)) 
2244.. PPoosssseessss 3344.. UUnnddeerrssttaanndd 
2255.. RReeccooggnniizzee 3355.. WWaanntt 
2266.. RReeffuussee 
2277.. RReemmeemmbbeerr 
2288.. SSeeee 
2299.. SSeeeemm 
3300.. SSmmeellll
PPrreesseenntt CCoonnttiinnuuoouuss 
FFOORRMM 
[[aamm//iiss//aarree ++ pprreesseenntt ppaarrttiicciippllee]] 
EExxaammpplleess:: 
YYoouu aarree wwaattcchhiinngg TTVV.. 
AArree yyoouu wwaattcchhiinngg TTVV?? 
YYoouu aarree nnoott wwaattcchhiinngg TTVV..
Co Present Connttiinnuuoouuss hhaass 44 ddiiffffeerreenntt 
ffuunnccttiioonnss :: 
11.. NNooww 
22.. LLoonnggeerr AAccttiioonnss iinn PPrrooggrreessss NNooww 
33.. NNeeaarr FFuuttuurree 
44.. RReeppeettiittiioonn aanndd IIrrrriittaattiioonn wwiitthh ""AAllwwaayyss""
UUSSEE 11 NNooww 
Use the Present Continuous with Normal Verbs to express 
the idea that something is happening now, at this very 
moment. It can also be used to show that something is not 
happening now.
EExxaammpplleess:: 
YYoouu aarree lleeaarrnniinngg EEnngglliisshh nnooww.. 
YYoouu aarree nnoott sswwiimmmmiinngg nnooww.. 
AArree yyoouu sslleeeeppiinngg?? 
II aamm ssiittttiinngg.. 
II aamm nnoott ssttaannddiinngg.. 
IIss hhee ssiittttiinngg oorr ssttaannddiinngg?? 
TThheeyy aarree rreeaaddiinngg tthheeiirr bbooookkss.. 
TThheeyy aarree nnoott wwaattcchhiinngg tteelleevviissiioonn.. 
WWhhaatt aarree yyoouu ddooiinngg?? 
WWhhyy aarreenn''tt yyoouu ddooiinngg yyoouurr hhoommeewwoorrkk??
USE 2 Longer AAccttiioonnss iinn PPrrooggrreessss NNooww 
In English, "now" can mean: this second, today, this month, this 
year, this century, and so on. Sometimes, we use the Present 
Continuous to say that we are in the process of doing a longer 
action which is in progress; however, we might not be doing it at 
this exact second. 
Examples: (All of these sentences can be said while eating 
dinner in a restaurant.)
II aamm ssttuuddyyiinngg ttoo bbeeccoommee aa ddooccttoorr.. 
II aamm nnoott ssttuuddyyiinngg ttoo bbeeccoommee aa ddeennttiisstt.. 
II aamm rreeaaddiinngg tthhee bbooookk TToomm SSaawwyyeerr.. 
II aamm nnoott rreeaaddiinngg aannyy bbooookkss rriigghhtt nnooww.. 
AArree yyoouu wwoorrkkiinngg oonn aannyy ssppeecciiaall pprroojjeeccttss aatt 
wwoorrkk?? 
AArreenn''tt yyoouu tteeaacchhiinngg aatt tthhee uunniivveerrssiittyy nnooww??
UUSSEE 33 NNeeaarr FFuuttuurree 
Sometimes, speakers use the Present Continuous to 
indicate that something will or will not happen in the near 
future. 
Examples: 
I am meeting some friends after work. 
I am not going to the party tonight. 
Is he visiting his parents next weekend? 
Isn't he coming with us tonight?
USE 4 Repetition aanndd IIrrrriittaattiioonn wwiitthh ""AAllwwaayyss"" 
The Present Continuous with words such as "always" or 
"constantly" expresses the idea that something irritating or 
shocking often happens. Notice that the meaning is like 
Simple Present, but with negative emotion. Remember to put 
the words "always" or "constantly" between "be" and 
"verb+ing."
EExxaammpplleess:: 
SShhee iiss aallwwaayyss ccoommiinngg ttoo ccllaassss llaattee.. 
HHee iiss ccoonnssttaannttllyy ttaallkkiinngg.. II wwiisshh hhee wwoouulldd 
sshhuutt uupp.. 
II ddoonn''tt lliikkee tthheemm bbeeccaauussee tthheeyy aarree aallwwaayyss 
ccoommppllaaiinniinngg..
REMEMBER NNoonn--CCoonnttiinnuuoouuss VVeerrbbss// MMiixxeedd 
VVeerrbbss 
 IItt iiss iimmppoorrttaanntt ttoo rreemmeemmbbeerr tthhaatt NNoonn-CCoonnttiinnuuoouuss 
VVeerrbbss ccaannnnoott bbee uusseedd iinn aannyy ccoonnttiinnuuoouuss tteennsseess.. 
AAllssoo,, cceerrttaaiinn nnoonn-ccoonnttiinnuuoouuss mmeeaanniinnggss ffoorr MMiixxeedd 
VVeerrbbss ccaannnnoott bbee uusseedd iinn ccoonnttiinnuuoouuss tteennsseess.. 
IInnsstteeaadd ooff uussiinngg PPrreesseenntt CCoonnttiinnuuoouuss wwiitthh tthheessee 
vveerrbbss,, yyoouu mmuusstt uussee SSiimmppllee PPrreesseenntt.. 
 EExxaammpplleess:: 
 SShhee iiss lloovviinngg tthhiiss cchhooccoollaattee iiccee ccrreeaamm.. NNoott 
CCoorrrreecctt 
 SShhee lloovveess tthhiiss cchhooccoollaattee iiccee ccrreeaamm.. CCoorrrreecctt
SINGULAR PLURAL 
I do We do 
You do You do 
She/ He / It does They do
SINGULAR PLURAL 
I am We are 
You are You are 
She/ He / It is They are
Study tthhee ffoolllloowwiinngg ppaatttteerrnn!! 
He cleans the floor Every 
day? 
He does not clean the floor Every 
day? 
Does He clean the floor Every 
day?
work – works go – goes try – tries 
play – plays fix – fixes study – studies 
bring – brings watch – watches carry – carries 
talk – talks touch – touches cry – cries 
stay – stays teach – teaches fly – flies 
listen - listens catch - catches dry - dries
EExxeerrcciissee 
UUssee tthhee ssiimmppllee pprreesseenntt tteennssee ooff eeaacchh vveerrbb!! 
11.. II __________ ((wwoorrkk)) iinn tthhee mmaaiinn ooffffiiccee.. 
22.. JJaannee ____________ ((ssttuuddyy)) vveerryy hhaarrdd.. 
33.. AAllmmoosstt eevveerryyoonnee __________ ((uunnddeerrssttaanndd)) tthhee 
ttooppiicc.. 
44..WWee __________ ((wwaattcchh)) TTVV ffrroomm 33::0000 pp..mm.. ttoo 
55::0000 aa..mm.. 
55..MMiissss PPeetteerrss __________ ((wwrriittee)) lleetttteerrss ffoorr mmee..
Change the word I to he or she. NNoottiiccee tthhee eexxaammpplleess!! 
11.. II ggoo ttoo tthhee ooffffiiccee eevveerryy ddaayy.. 
HHee ggooeess ttoo tthhee ooffffiiccee eevveerryy ddaayy.. 
22.. II wwrriittee mmaannyy lleetttteerrss eevveerryy ddaayy.. 
____________________________________________________ 
33.. II rreeaadd aallll ooff tthhee iimmppoorrttaanntt lleetttteerrss.. 
____________________________________________________ 
44.. II ssttuuddyy tthhee rreeppoorrttss vveerryy ccaarreeffuullllyy.. 
______________________________________________________ 
55.. II hhaavvee aa pprriivvaattee sseeccrreettaarryy ttoooo.. 
______________________________________________________ 
66.. II uussuuaallllyy wwoorrkk iinn tthhee mmaaiinn ooffffiiccee.. 
______________________________________________________
Write do or does in the blank ssppaaccee iinn eeaacchh sseenntteennccee.. 
11.. __________ tthhee ssttuuddeennttss ssttuuddyy hhaarrdd eevveerryy ddaayy?? 
22.. __________ MMrr.. BBrroowwnn ggoo ttoo hhiiss ooffffiiccee eevveerryy ddaayy?? 
33.. __________ yyoouu wwaanntt ccrreeaamm aanndd ssuuggaarr iinn yyoouurr ccooffffeeee?? 
44.. __________ tthhee cchhiillddrreenn ggoo ttoo bbeedd vveerryy eeaarrllyy?? 
55.. __________ tthhaatt ggiirrll ccoommee ffrroomm SSoouutthh AAmmeerriiccaa?? 
66.. __________ yyoouu kknnooww tthhaatt IIttaalliiaann ssttuuddeenntt?? 
77.. __________ MMiissss SStteewwaarrtt pprreeffeerr ccooffffeeee oorr tteeaa?? 
88.. __________ yyoouurr EEnngglliisshh lleessssoonnss sseeeemm vveerryy ddiiffffiiccuulltt?? 
99.. __________ yyoouu hhaavvee aa ggoooodd EEnngglliisshh ddiiccttiioonnaarryy?? 
1100..__________ MMrr.. MMoooorree tteeaacchh EEnngglliisshh oorr hhiissttoorryy??
WWrriittee ddoonn’’tt,, ddooeessnn’’tt,, iissnn’’tt,, aarreenn’’tt iinn tthhee bbllaannkk ssppaaccee iinn eeaacchh 
sseenntteennccee!! 
11.. HHee ______ lliisstteenniinngg ttoo tthhee rraaddiioo rriigghhtt nnooww.. 
22.. HHee ______ lliisstteenn ttoo tthhee rraaddiioo eevveerryy eevveenniinngg.. 
33.. WWee ______ wwaattcchhiinngg aa tteelleevviissiioonn pprrooggrraamm nnooww.. 
44.. WWee ______ wwaattcchh aa tteelleevviissiioonn eevveerryy ddaayy.. 
55.. TThheeyy ________ ssttuuddyy tthheeiirr lleessssoonnss aafftteerr ccllaassss.. 
66.. TThheeyy ________ ssttuuddyyiinngg tthheeiirr lleessssoonnss rriigghhtt nnooww.. 
77.. IItt ________ rraaiinniinngg vveerryy hhaarrdd rriigghhtt aatt tthhee mmoommeenntt.. 
88.. IItt ________ rraaiinn vveerryy hhaarrdd mmuucchh dduurriinngg ssuummmmeerr.. 
99.. MMrr.. JJoohhnnssoonn ________ eeaattiinngg hhiiss lluunncchh nnooww.. 
1100..MMrr.. JJoohhnnssoonn ________ aallwwaayyss eeaatt aatt tthhaatt ppllaaccee..
WWrriittee aamm,, iiss oorr aarree iinn tthhee bbllaannkk ssppaaccee iinn eeaacchh sseenntteennccee!! 
11.. MMrr.. WWiillssoonn ______ ttaallkkiinngg ttoo vviissiittoorrss rriigghhtt nnooww.. 
22.. II ______ ssiittttiinngg aatt mmyy ddeesskk rriigghhtt aatt tthhiiss mmoommeenntt.. 
33.. MMiissss PPeetteerrss ____________ hheellppiinngg mmee wwiitthh aa rreeppoorrtt nnooww.. 
44.. WWee __________ wwoorrkkiinngg oonn tthhee rreeppoorrtt rriigghhtt nnooww.. 
55.. II __________ llooookkiinngg aarroouunndd aatt tthhee ooffffiiccee aatt tthhiiss mmoommeenntt.. 
66.. TThhee ppeeooppllee ____________ lliisstteenniinngg ttoo MMrr.. WWiillssoonn ccaarreeffuullllyy.. 
77.. HHee ________ tteelllliinngg tthhee ppeeooppllee aabboouutt oouurr mmeetthhoodd.. 
88.. SSoommeeoonnee ________ ttaallkkiinngg ttoo MMiissss SStteewwaarrtt rriigghhtt nnooww.. 
99.. SShhee __________ ttaallkkiinngg aanndd wwrriittiinngg aatt tthhee ssaammee ttiimmee.. 
1100.. EEvveerryyoonnee ________ wwoorrkkiinngg vveerryy hhaarrdd rriigghhtt nnooww..
Use the continuous present tense of each verb. WWrriittee tthhee vveerrbb 
iinn tthhee bbllaannkk ssppaaccee!! 
11.. ((wwoorrkk)) HHee iiss wwoorrkkiinngg oonn aa rreeppoorrtt nnooww.. 
22.. ((ssttuuddyy)) WWee __________________ ssoommee iimmppoorrttaanntt ppaappeerrss.. 
33.. ((hheellpp)) SShhee __________________ mmee wwiitthh tthhee rreeppoorrtt nnooww.. 
44.. ((ssiitt)) TThhee mmeenn __________ aatt tthheeiirr ddeesskk nnooww.. 
55.. ((wwrriittee)) TThhee ttwwoo ggiirrllss __________________lleetttteerrss nnooww.. 
66.. ((wwoorrkk)) EEvveerryy oonnee __________________ vveerryy hhaarrdd rriigghhtt nnooww?? 
77.. ((wwaattcchh)) II ______________ mmyy bboossss aanndd tthhee vviissiittoorrss.. 
88.. ((lliisstteenn)) TThheeyy __________ ttoo MMrr.. WWiillssoonn ccaarreeffuullllyy.. 
99.. ((ttaallkk)) ssoommeeoonnee __________ ttoo MMiissss SStteewwaarrtt nnooww.. 
1100..((ddiiccttaattee)) MMrr.. AAddaammss __________ lleetttteerrss rriigghhtt nnooww..
Choose between the simple present tense aanndd tthhee ccoonnttiinnuuoouuss 
pprreesseenntt tteennssee!! 
11,, HHee ((wwoorrkk)) hhaarrdd eevveerryy ddaayy.. HHee wwoorrkkss hhaarrdd eevveerryy ddaayy.. 
22.. HHee ((ttaallkk)) ttoo TToomm nnooww.. 
33.. MMiissss SStteewwaarrtt ((llooookk)) aatt tthhee nneewwssppaappeerr nnooww.. 
44.. TThhee cchhiillddrreenn ((sslleeeepp)) ffoorr ttwwoo hhoouurrss eevveerryy aafftteerrnnoooonn.. 
55.. TThhoossee ttwwoo ffeelllloowwss ((ffiixx)) tthhee ccaarr rriigghhtt nnooww.. 
66.. TThhaatt FFrreenncchh ggiirrll ((ssppeeaakk)) EEnngglliisshh vveerryy wweellll.. 
77.. UUnnccllee WWaalltteerr ((eeaatt)) ddiinnnneerr wwiitthh uuss eevveerryy SSuunnddaayy.. 
88.. MMyy ffrriieenndd ((eennjjooyy)) hhaammbbuurrggeerrss vveerryy mmuucchh.. 
99.. JJoohhnn aanndd FFrraannkk ((wwrriittee)) lleetttteerrss aatt tthhiiss mmoommeenntt.. 
1100.. MMrr.. JJoohhnnssoonn ((wwoorrkk)) tthhiirrttyy--ffiivvee hhoouurrss aa wweeeekk..
HHOOMMEEWWOORRKK 
WWrriittee aa nnaarrrraattiivvee ccoommppoossiittiioonn aatt lleeaasstt 225500 
wwoorrddss,, tteelllliinngg mmoorree aabboouutt ““yyoouu””!! 
** UUssiinngg SSiimmppllee PPrreesseenntt && PPrreesseenntt 
CCoonnttiinnuuoouuss eexxpprreessssiioonnss iinn yyoouurr eessssaayy!!

More Related Content

What's hot

2ºdomingo advento14b PREPARAR O CAMINHO DO SENHOR RECICLAR OS CACOS DA VIDA
2ºdomingo advento14b PREPARAR O CAMINHO DO SENHOR  RECICLAR OS CACOS DA VIDA2ºdomingo advento14b PREPARAR O CAMINHO DO SENHOR  RECICLAR OS CACOS DA VIDA
2ºdomingo advento14b PREPARAR O CAMINHO DO SENHOR RECICLAR OS CACOS DA VIDACHUC
 
Periodo entre guerras
Periodo entre guerrasPeriodo entre guerras
Periodo entre guerrashermesquezada
 
Wattle Grove Primary School - Year 7 Kalgoorlie Camp 2014
Wattle Grove Primary School - Year 7 Kalgoorlie Camp 2014 Wattle Grove Primary School - Year 7 Kalgoorlie Camp 2014
Wattle Grove Primary School - Year 7 Kalgoorlie Camp 2014 Stuart Meachem
 
Elcalentamiento 111106135152-phpapp02
Elcalentamiento 111106135152-phpapp02Elcalentamiento 111106135152-phpapp02
Elcalentamiento 111106135152-phpapp02dario2828
 
Nebular hypothesis theory (GLD)
Nebular hypothesis theory (GLD)Nebular hypothesis theory (GLD)
Nebular hypothesis theory (GLD)PRABHAT RAUSHAN
 
Presentazione struttura scuola olme fab 1
Presentazione struttura scuola olme fab 1Presentazione struttura scuola olme fab 1
Presentazione struttura scuola olme fab 1Ilario Carrer
 
Punctuation Prep for the ACT
Punctuation Prep for the ACTPunctuation Prep for the ACT
Punctuation Prep for the ACTmmorri12
 
Habilidades comunicativas
Habilidades comunicativasHabilidades comunicativas
Habilidades comunicativasiranialion
 
Saladssaladdressing 130918211614-phpapp02
Saladssaladdressing 130918211614-phpapp02Saladssaladdressing 130918211614-phpapp02
Saladssaladdressing 130918211614-phpapp02tharhapp23
 
Gustavo adolfo bécquer
Gustavo adolfo bécquerGustavo adolfo bécquer
Gustavo adolfo bécquerkafir14
 
Mission of Muhammad pbuh and our lives
Mission of Muhammad pbuh and our livesMission of Muhammad pbuh and our lives
Mission of Muhammad pbuh and our livesFarhad Alam
 
Spanish DOP and IOP
Spanish DOP and IOPSpanish DOP and IOP
Spanish DOP and IOPgilesmn
 

What's hot (20)

El Panteón de París
El Panteón de ParísEl Panteón de París
El Panteón de París
 
Shoulder wahyu budi prasetyo
Shoulder wahyu budi prasetyoShoulder wahyu budi prasetyo
Shoulder wahyu budi prasetyo
 
Plan dyd wych_2014-2015
Plan dyd wych_2014-2015Plan dyd wych_2014-2015
Plan dyd wych_2014-2015
 
2ºdomingo advento14b PREPARAR O CAMINHO DO SENHOR RECICLAR OS CACOS DA VIDA
2ºdomingo advento14b PREPARAR O CAMINHO DO SENHOR  RECICLAR OS CACOS DA VIDA2ºdomingo advento14b PREPARAR O CAMINHO DO SENHOR  RECICLAR OS CACOS DA VIDA
2ºdomingo advento14b PREPARAR O CAMINHO DO SENHOR RECICLAR OS CACOS DA VIDA
 
Periodo entre guerras
Periodo entre guerrasPeriodo entre guerras
Periodo entre guerras
 
Wattle Grove Primary School - Year 7 Kalgoorlie Camp 2014
Wattle Grove Primary School - Year 7 Kalgoorlie Camp 2014 Wattle Grove Primary School - Year 7 Kalgoorlie Camp 2014
Wattle Grove Primary School - Year 7 Kalgoorlie Camp 2014
 
Elcalentamiento 111106135152-phpapp02
Elcalentamiento 111106135152-phpapp02Elcalentamiento 111106135152-phpapp02
Elcalentamiento 111106135152-phpapp02
 
Safe laparoscopy
Safe laparoscopySafe laparoscopy
Safe laparoscopy
 
oil spill
oil spilloil spill
oil spill
 
Nebular hypothesis theory (GLD)
Nebular hypothesis theory (GLD)Nebular hypothesis theory (GLD)
Nebular hypothesis theory (GLD)
 
Presentazione struttura scuola olme fab 1
Presentazione struttura scuola olme fab 1Presentazione struttura scuola olme fab 1
Presentazione struttura scuola olme fab 1
 
Punctuation Prep for the ACT
Punctuation Prep for the ACTPunctuation Prep for the ACT
Punctuation Prep for the ACT
 
Present simple
Present simplePresent simple
Present simple
 
Habilidades comunicativas
Habilidades comunicativasHabilidades comunicativas
Habilidades comunicativas
 
Saladssaladdressing 130918211614-phpapp02
Saladssaladdressing 130918211614-phpapp02Saladssaladdressing 130918211614-phpapp02
Saladssaladdressing 130918211614-phpapp02
 
Gustavo adolfo bécquer
Gustavo adolfo bécquerGustavo adolfo bécquer
Gustavo adolfo bécquer
 
Mission of Muhammad pbuh and our lives
Mission of Muhammad pbuh and our livesMission of Muhammad pbuh and our lives
Mission of Muhammad pbuh and our lives
 
Jobs
JobsJobs
Jobs
 
Spanish DOP and IOP
Spanish DOP and IOPSpanish DOP and IOP
Spanish DOP and IOP
 
Past tenses for Bachillerato
Past tenses for Bachillerato Past tenses for Bachillerato
Past tenses for Bachillerato
 

Viewers also liked (18)

Cash flow
Cash flowCash flow
Cash flow
 
Eliptical
ElipticalEliptical
Eliptical
 
Articles
ArticlesArticles
Articles
 
basic accounting
basic accountingbasic accounting
basic accounting
 
Capture & Keep
Capture & KeepCapture & Keep
Capture & Keep
 
CV Exp khus nw
CV Exp khus nwCV Exp khus nw
CV Exp khus nw
 
Network Planning Engineer
Network Planning EngineerNetwork Planning Engineer
Network Planning Engineer
 
Corporation
CorporationCorporation
Corporation
 
fixed asset
fixed assetfixed asset
fixed asset
 
Inventory
Inventory Inventory
Inventory
 
Word order
Word orderWord order
Word order
 
Current liabilities & long term liabilities
Current liabilities & long term liabilitiesCurrent liabilities & long term liabilities
Current liabilities & long term liabilities
 
Cash on bank & petty cash
Cash on bank & petty cashCash on bank & petty cash
Cash on bank & petty cash
 
Conditional sentences
Conditional sentencesConditional sentences
Conditional sentences
 
Noun
NounNoun
Noun
 
Past continuous
Past continuousPast continuous
Past continuous
 
Active and passive voice
Active and passive voiceActive and passive voice
Active and passive voice
 
Preposition
PrepositionPreposition
Preposition
 

Similar to Simple present

Present perfect and ast simple
Present perfect and ast simplePresent perfect and ast simple
Present perfect and ast simplemonicagamisans
 
Sujetoypredicado 100506101837-phpapp01
Sujetoypredicado 100506101837-phpapp01Sujetoypredicado 100506101837-phpapp01
Sujetoypredicado 100506101837-phpapp01Carlos Fontalvo
 
Ri.4.5 text structures
Ri.4.5   text structures Ri.4.5   text structures
Ri.4.5 text structures Keshia Baker
 
Sujeitos da oração
Sujeitos da oraçãoSujeitos da oração
Sujeitos da oraçãoDiego Prezia
 
Plural possessive contractions nouns
Plural possessive contractions nounsPlural possessive contractions nouns
Plural possessive contractions nounsTere Gf
 
Cutting safety ppt vivek nirwal
Cutting safety ppt vivek nirwalCutting safety ppt vivek nirwal
Cutting safety ppt vivek nirwalvivek nirwal
 
0708 periodic table
0708 periodic table0708 periodic table
0708 periodic tableARCHANAVG
 
30ºdomingo tc14a
30ºdomingo tc14a30ºdomingo tc14a
30ºdomingo tc14aCHUC
 
Nemathelmintos en aves
Nemathelmintos en avesNemathelmintos en aves
Nemathelmintos en avesJulio Salazar
 
RI.4.5 text structures
RI.4.5   text structures RI.4.5   text structures
RI.4.5 text structures Keshia Baker
 
Primeros auxilios ami agos terminado
Primeros auxilios ami agos terminadoPrimeros auxilios ami agos terminado
Primeros auxilios ami agos terminadogabrielasilvina1970
 
Span 4573 la_sintaxis_los_pronombres 2014
Span 4573 la_sintaxis_los_pronombres 2014Span 4573 la_sintaxis_los_pronombres 2014
Span 4573 la_sintaxis_los_pronombres 2014Donna Shelton
 

Similar to Simple present (20)

Anatomia de la columna vertebral
Anatomia de la columna vertebralAnatomia de la columna vertebral
Anatomia de la columna vertebral
 
Present perfect and ast simple
Present perfect and ast simplePresent perfect and ast simple
Present perfect and ast simple
 
Sujetoypredicado 100506101837-phpapp01
Sujetoypredicado 100506101837-phpapp01Sujetoypredicado 100506101837-phpapp01
Sujetoypredicado 100506101837-phpapp01
 
Ri.4.5 text structures
Ri.4.5   text structures Ri.4.5   text structures
Ri.4.5 text structures
 
Sujeitos da oração
Sujeitos da oraçãoSujeitos da oração
Sujeitos da oração
 
Inovação e gestão empreendedora
Inovação e gestão empreendedoraInovação e gestão empreendedora
Inovação e gestão empreendedora
 
Lesson 9 day 4
Lesson 9 day 4Lesson 9 day 4
Lesson 9 day 4
 
Cs9541 2 About Games
Cs9541 2  About GamesCs9541 2  About Games
Cs9541 2 About Games
 
Plural possessive contractions nouns
Plural possessive contractions nounsPlural possessive contractions nouns
Plural possessive contractions nouns
 
Cutting safety ppt vivek nirwal
Cutting safety ppt vivek nirwalCutting safety ppt vivek nirwal
Cutting safety ppt vivek nirwal
 
Trabajo cooperativo II
Trabajo cooperativo IITrabajo cooperativo II
Trabajo cooperativo II
 
0708 periodic table
0708 periodic table0708 periodic table
0708 periodic table
 
30ºdomingo tc14a
30ºdomingo tc14a30ºdomingo tc14a
30ºdomingo tc14a
 
Nemathelmintos en aves
Nemathelmintos en avesNemathelmintos en aves
Nemathelmintos en aves
 
RI.4.5 text structures
RI.4.5   text structures RI.4.5   text structures
RI.4.5 text structures
 
Geotime
GeotimeGeotime
Geotime
 
Planet Invasion
Planet InvasionPlanet Invasion
Planet Invasion
 
Primeros auxilios ami agos terminado
Primeros auxilios ami agos terminadoPrimeros auxilios ami agos terminado
Primeros auxilios ami agos terminado
 
Monday overview
Monday overviewMonday overview
Monday overview
 
Span 4573 la_sintaxis_los_pronombres 2014
Span 4573 la_sintaxis_los_pronombres 2014Span 4573 la_sintaxis_los_pronombres 2014
Span 4573 la_sintaxis_los_pronombres 2014
 

Simple present

  • 1. SSIIMMPPLLEE PPRREESSEENNTT VVSS PPRREESSEENNTT CCOONNTTIINNUUOOUUSS
  • 2. EEnngglliisshh SSkkiillllss SSppeeaakkiinngg WWrriittiinngg RReeaaddiinngg LLiisstteenniinngg LLaanngguuaaggee AAssppeeccttss :: GGrraammmmaarr // SSttrruuccttuurree VVooccaabbuullaarryy
  • 3. SSIIMMPPLLEE PPRREESSEENNTT SSiimmppllee PPrreesseenntt FFoorrmm [[VVEERRBB]] ++ ss//eess iinn tthhiirrdd ppeerrssoonn EExxaammpplleess::  YYoouu ssppeeaakk EEnngglliisshh..  DDoo yyoouu ssppeeaakk EEnngglliisshh??  YYoouu ddoo nnoott ssppeeaakk EEnngglliisshh..
  • 4.  SSiimmppllee PPrreesseenntt hhaass 44 ffuunnccttiioonnss,,tthheeyy aarree :: 11.. RReeppeeaatteedd AAccttiioonnss 2.. FFaaccttss oorr GGeenneerraalliizzaattiioonnss 33.. SScchheedduulleedd eevveennttss iinn tthhee nneeaarr ffuuttuurree 44.. NNooww ((NNoonn--ccoonnttiinnoouuss vveerrbbss))
  • 5.  UUSSEE 11 RReeppeeaatteedd AAccttiioonnss 11.. HHaabbiitt 22.. HHoobbbbyy,, 33.. DDaaiillyy eevveenntt  EExxaammpplleess::  II ppllaayy tteennnniiss eevveerryy SSaattuurrddaayy mmoorrnniinngg..  SShhee lliikkeess ddaanncciinngg..  DDooeess hhee ssmmookkee??  TThhee ttrraaiinn lleeaavveess eevveerryy mmoorrnniinngg aatt 88 AAMM..
  • 6. TThhee ttrraaiinn lleeaavveess eevveerryy mmoorrnniinngg aatt 88 AAMM.. TThhee ttrraaiinn ddooeess nnoott lleeaavvee aatt 99 AAMM.. WWhheenn ddooeess tthhee ttrraaiinn uussuuaallllyy lleeaavvee?? SShhee aallwwaayyss ffoorrggeettss hheerr ppuurrssee.. HHee nneevveerr ffoorrggeettss hhiiss wwaalllleett.. EEvveerryy ttwweellvvee mmoonntthhss,, tthhee EEaarrtthh cciirrcclleess tthhee SSuunn.. DDooeess tthhee SSuunn cciirrccllee tthhee EEaarrtthh??
  • 7. UUSSEE 2 FFaaccttss oorr GGeenneerraalliizzaattiioonnss TThhee SSiimmppllee PPrreesseenntt ccaann aallssoo iinnddiiccaattee tthhee ssppeeaakkeerr bbeelliieevveess tthhaatt aa ffaacctt wwaass ttrruuee bbeeffoorree,, iiss ttrruuee nnooww,, aanndd wwiillll bbee ttrruuee iinn tthhee ffuuttuurree.. IItt iiss nnoott iimmppoorrttaanntt iiff tthhee ssppeeaakkeerr iiss ccoorrrreecctt aabboouutt tthhee ffaacctt.. IItt iiss aallssoo uusseedd ttoo mmaakkee ggeenneerraalliizzaattiioonnss aabboouutt ppeeooppllee oorr tthhiinnggss..
  • 8. EExxaammpplleess:: CCaattss lliikkee mmiillkk.. BBiirrddss ddoo nnoott lliikkee mmiillkk.. JJaakkaarrttaa iiss iinn IInnddoonneessiiaa.. CCaalliiffoorrnniiaa iiss nnoott iinn tthhee UUnniitteedd KKiinnggddoomm.. WWiinnddoowwss aarree mmaaddee ooff ggllaassss.. WWiinnddoowwss aarree nnoott mmaaddee ooff wwoooodd.. NNeeww YYoorrkk iiss aa ssmmaallll cciittyy..
  • 9. USE 3 Scheduled EEvveennttss iinn tthhee NNeeaarr FFuuttuurree events in the near future Examples: The train leaves tonight at 6 PM. The bus does not arrive at 11 AM, it arrives at 11 PM. When do we board the plane? The party starts at 8 o'clock. When does class begin tomorrow?
  • 10. USE 4 NNooww ((NNoonn--CCoonnttiinnuuoouuss VVeerrbbss)) Speakers sometimes use the Simple Present to express the idea that an action is happening or is not happening now. This can only be done with Non-Continuous Verbs and certain Mixed Verbs.
  • 11. EExxaammpplleess:: II aamm hheerree nnooww.. SShhee iiss nnoott hheerree nnooww.. HHee nneeeeddss hheellpp rriigghhtt nnooww.. HHee ddooeess nnoott nneeeedd hheellpp nnooww.. HHee hhaass hhiiss ppaassssppoorrtt iinn hhiiss hhaanndd.. DDoo yyoouu hhaavvee yyoouurr ppaassssppoorrtt wwiitthh yyoouu??
  • 12. AAddvveerrbbss ooff ffrreeqquueennccyy 11.. AAllwwaayyss 88.. RRaarreellyy 22.. UUssuuaallllyy 99.. SSeellddoomm 33.. OOfftteenn 1100.. HHaarrddllyy 44.. FFrreeqquueennttllyy 1111.. NNeevveerr 55.. SSoommeettiimmeess 66.. OOccccaassiioonnaallllyy 77.. GGeenneerraallllyy
  • 13. He sseellddoomm ggeettss uupp aatt 55 iinn tthhee mmoorrnniinngg.. HHee wwaallkkss sslloowwllyy..
  • 14. These Verbs uussuuaallllyy ooccccuurr iinn tthhee SSiimmppllee PPrreesseenntt 11.. BBeelliieevvee 1111.. hhaattee 22.. BBeelloonngg 1122.. hhaavvee ((ffoorr ppoosssseessssiioonn)) 33.. CCoonnttaaiinn 1133.. hheeaarr 44.. CCoosstt 1144.. kknnooww 55.. DDeessiirree 1155.. lliikkee 66.. DDiisslliikkee 1166.. lloovvee 77.. FFeeeell ((ffoorr ooppiinniioonn)) 1177.. mmeeaann 88.. FFoorrggeett 1188.. nneeeedd 99.. FFoorrggiivvee 1199.. nnoottiiccee 1100.. HHaappppeenn 2200.. ooccccuurr
  • 15. 2211.. OOwwee 3311.. SSuuppppoossee 2222.. OOwwnn 3322.. TTaassttee 2233.. PPrreeffeerr 3333.. TThhiinnkk ((ffoorr ooppiinniioonn)) 2244.. PPoosssseessss 3344.. UUnnddeerrssttaanndd 2255.. RReeccooggnniizzee 3355.. WWaanntt 2266.. RReeffuussee 2277.. RReemmeemmbbeerr 2288.. SSeeee 2299.. SSeeeemm 3300.. SSmmeellll
  • 16. PPrreesseenntt CCoonnttiinnuuoouuss FFOORRMM [[aamm//iiss//aarree ++ pprreesseenntt ppaarrttiicciippllee]] EExxaammpplleess:: YYoouu aarree wwaattcchhiinngg TTVV.. AArree yyoouu wwaattcchhiinngg TTVV?? YYoouu aarree nnoott wwaattcchhiinngg TTVV..
  • 17. Co Present Connttiinnuuoouuss hhaass 44 ddiiffffeerreenntt ffuunnccttiioonnss :: 11.. NNooww 22.. LLoonnggeerr AAccttiioonnss iinn PPrrooggrreessss NNooww 33.. NNeeaarr FFuuttuurree 44.. RReeppeettiittiioonn aanndd IIrrrriittaattiioonn wwiitthh ""AAllwwaayyss""
  • 18. UUSSEE 11 NNooww Use the Present Continuous with Normal Verbs to express the idea that something is happening now, at this very moment. It can also be used to show that something is not happening now.
  • 19. EExxaammpplleess:: YYoouu aarree lleeaarrnniinngg EEnngglliisshh nnooww.. YYoouu aarree nnoott sswwiimmmmiinngg nnooww.. AArree yyoouu sslleeeeppiinngg?? II aamm ssiittttiinngg.. II aamm nnoott ssttaannddiinngg.. IIss hhee ssiittttiinngg oorr ssttaannddiinngg?? TThheeyy aarree rreeaaddiinngg tthheeiirr bbooookkss.. TThheeyy aarree nnoott wwaattcchhiinngg tteelleevviissiioonn.. WWhhaatt aarree yyoouu ddooiinngg?? WWhhyy aarreenn''tt yyoouu ddooiinngg yyoouurr hhoommeewwoorrkk??
  • 20. USE 2 Longer AAccttiioonnss iinn PPrrooggrreessss NNooww In English, "now" can mean: this second, today, this month, this year, this century, and so on. Sometimes, we use the Present Continuous to say that we are in the process of doing a longer action which is in progress; however, we might not be doing it at this exact second. Examples: (All of these sentences can be said while eating dinner in a restaurant.)
  • 21. II aamm ssttuuddyyiinngg ttoo bbeeccoommee aa ddooccttoorr.. II aamm nnoott ssttuuddyyiinngg ttoo bbeeccoommee aa ddeennttiisstt.. II aamm rreeaaddiinngg tthhee bbooookk TToomm SSaawwyyeerr.. II aamm nnoott rreeaaddiinngg aannyy bbooookkss rriigghhtt nnooww.. AArree yyoouu wwoorrkkiinngg oonn aannyy ssppeecciiaall pprroojjeeccttss aatt wwoorrkk?? AArreenn''tt yyoouu tteeaacchhiinngg aatt tthhee uunniivveerrssiittyy nnooww??
  • 22. UUSSEE 33 NNeeaarr FFuuttuurree Sometimes, speakers use the Present Continuous to indicate that something will or will not happen in the near future. Examples: I am meeting some friends after work. I am not going to the party tonight. Is he visiting his parents next weekend? Isn't he coming with us tonight?
  • 23. USE 4 Repetition aanndd IIrrrriittaattiioonn wwiitthh ""AAllwwaayyss"" The Present Continuous with words such as "always" or "constantly" expresses the idea that something irritating or shocking often happens. Notice that the meaning is like Simple Present, but with negative emotion. Remember to put the words "always" or "constantly" between "be" and "verb+ing."
  • 24. EExxaammpplleess:: SShhee iiss aallwwaayyss ccoommiinngg ttoo ccllaassss llaattee.. HHee iiss ccoonnssttaannttllyy ttaallkkiinngg.. II wwiisshh hhee wwoouulldd sshhuutt uupp.. II ddoonn''tt lliikkee tthheemm bbeeccaauussee tthheeyy aarree aallwwaayyss ccoommppllaaiinniinngg..
  • 25. REMEMBER NNoonn--CCoonnttiinnuuoouuss VVeerrbbss// MMiixxeedd VVeerrbbss  IItt iiss iimmppoorrttaanntt ttoo rreemmeemmbbeerr tthhaatt NNoonn-CCoonnttiinnuuoouuss VVeerrbbss ccaannnnoott bbee uusseedd iinn aannyy ccoonnttiinnuuoouuss tteennsseess.. AAllssoo,, cceerrttaaiinn nnoonn-ccoonnttiinnuuoouuss mmeeaanniinnggss ffoorr MMiixxeedd VVeerrbbss ccaannnnoott bbee uusseedd iinn ccoonnttiinnuuoouuss tteennsseess.. IInnsstteeaadd ooff uussiinngg PPrreesseenntt CCoonnttiinnuuoouuss wwiitthh tthheessee vveerrbbss,, yyoouu mmuusstt uussee SSiimmppllee PPrreesseenntt..  EExxaammpplleess::  SShhee iiss lloovviinngg tthhiiss cchhooccoollaattee iiccee ccrreeaamm.. NNoott CCoorrrreecctt  SShhee lloovveess tthhiiss cchhooccoollaattee iiccee ccrreeaamm.. CCoorrrreecctt
  • 26. SINGULAR PLURAL I do We do You do You do She/ He / It does They do
  • 27. SINGULAR PLURAL I am We are You are You are She/ He / It is They are
  • 28. Study tthhee ffoolllloowwiinngg ppaatttteerrnn!! He cleans the floor Every day? He does not clean the floor Every day? Does He clean the floor Every day?
  • 29. work – works go – goes try – tries play – plays fix – fixes study – studies bring – brings watch – watches carry – carries talk – talks touch – touches cry – cries stay – stays teach – teaches fly – flies listen - listens catch - catches dry - dries
  • 30. EExxeerrcciissee UUssee tthhee ssiimmppllee pprreesseenntt tteennssee ooff eeaacchh vveerrbb!! 11.. II __________ ((wwoorrkk)) iinn tthhee mmaaiinn ooffffiiccee.. 22.. JJaannee ____________ ((ssttuuddyy)) vveerryy hhaarrdd.. 33.. AAllmmoosstt eevveerryyoonnee __________ ((uunnddeerrssttaanndd)) tthhee ttooppiicc.. 44..WWee __________ ((wwaattcchh)) TTVV ffrroomm 33::0000 pp..mm.. ttoo 55::0000 aa..mm.. 55..MMiissss PPeetteerrss __________ ((wwrriittee)) lleetttteerrss ffoorr mmee..
  • 31. Change the word I to he or she. NNoottiiccee tthhee eexxaammpplleess!! 11.. II ggoo ttoo tthhee ooffffiiccee eevveerryy ddaayy.. HHee ggooeess ttoo tthhee ooffffiiccee eevveerryy ddaayy.. 22.. II wwrriittee mmaannyy lleetttteerrss eevveerryy ddaayy.. ____________________________________________________ 33.. II rreeaadd aallll ooff tthhee iimmppoorrttaanntt lleetttteerrss.. ____________________________________________________ 44.. II ssttuuddyy tthhee rreeppoorrttss vveerryy ccaarreeffuullllyy.. ______________________________________________________ 55.. II hhaavvee aa pprriivvaattee sseeccrreettaarryy ttoooo.. ______________________________________________________ 66.. II uussuuaallllyy wwoorrkk iinn tthhee mmaaiinn ooffffiiccee.. ______________________________________________________
  • 32. Write do or does in the blank ssppaaccee iinn eeaacchh sseenntteennccee.. 11.. __________ tthhee ssttuuddeennttss ssttuuddyy hhaarrdd eevveerryy ddaayy?? 22.. __________ MMrr.. BBrroowwnn ggoo ttoo hhiiss ooffffiiccee eevveerryy ddaayy?? 33.. __________ yyoouu wwaanntt ccrreeaamm aanndd ssuuggaarr iinn yyoouurr ccooffffeeee?? 44.. __________ tthhee cchhiillddrreenn ggoo ttoo bbeedd vveerryy eeaarrllyy?? 55.. __________ tthhaatt ggiirrll ccoommee ffrroomm SSoouutthh AAmmeerriiccaa?? 66.. __________ yyoouu kknnooww tthhaatt IIttaalliiaann ssttuuddeenntt?? 77.. __________ MMiissss SStteewwaarrtt pprreeffeerr ccooffffeeee oorr tteeaa?? 88.. __________ yyoouurr EEnngglliisshh lleessssoonnss sseeeemm vveerryy ddiiffffiiccuulltt?? 99.. __________ yyoouu hhaavvee aa ggoooodd EEnngglliisshh ddiiccttiioonnaarryy?? 1100..__________ MMrr.. MMoooorree tteeaacchh EEnngglliisshh oorr hhiissttoorryy??
  • 33. WWrriittee ddoonn’’tt,, ddooeessnn’’tt,, iissnn’’tt,, aarreenn’’tt iinn tthhee bbllaannkk ssppaaccee iinn eeaacchh sseenntteennccee!! 11.. HHee ______ lliisstteenniinngg ttoo tthhee rraaddiioo rriigghhtt nnooww.. 22.. HHee ______ lliisstteenn ttoo tthhee rraaddiioo eevveerryy eevveenniinngg.. 33.. WWee ______ wwaattcchhiinngg aa tteelleevviissiioonn pprrooggrraamm nnooww.. 44.. WWee ______ wwaattcchh aa tteelleevviissiioonn eevveerryy ddaayy.. 55.. TThheeyy ________ ssttuuddyy tthheeiirr lleessssoonnss aafftteerr ccllaassss.. 66.. TThheeyy ________ ssttuuddyyiinngg tthheeiirr lleessssoonnss rriigghhtt nnooww.. 77.. IItt ________ rraaiinniinngg vveerryy hhaarrdd rriigghhtt aatt tthhee mmoommeenntt.. 88.. IItt ________ rraaiinn vveerryy hhaarrdd mmuucchh dduurriinngg ssuummmmeerr.. 99.. MMrr.. JJoohhnnssoonn ________ eeaattiinngg hhiiss lluunncchh nnooww.. 1100..MMrr.. JJoohhnnssoonn ________ aallwwaayyss eeaatt aatt tthhaatt ppllaaccee..
  • 34. WWrriittee aamm,, iiss oorr aarree iinn tthhee bbllaannkk ssppaaccee iinn eeaacchh sseenntteennccee!! 11.. MMrr.. WWiillssoonn ______ ttaallkkiinngg ttoo vviissiittoorrss rriigghhtt nnooww.. 22.. II ______ ssiittttiinngg aatt mmyy ddeesskk rriigghhtt aatt tthhiiss mmoommeenntt.. 33.. MMiissss PPeetteerrss ____________ hheellppiinngg mmee wwiitthh aa rreeppoorrtt nnooww.. 44.. WWee __________ wwoorrkkiinngg oonn tthhee rreeppoorrtt rriigghhtt nnooww.. 55.. II __________ llooookkiinngg aarroouunndd aatt tthhee ooffffiiccee aatt tthhiiss mmoommeenntt.. 66.. TThhee ppeeooppllee ____________ lliisstteenniinngg ttoo MMrr.. WWiillssoonn ccaarreeffuullllyy.. 77.. HHee ________ tteelllliinngg tthhee ppeeooppllee aabboouutt oouurr mmeetthhoodd.. 88.. SSoommeeoonnee ________ ttaallkkiinngg ttoo MMiissss SStteewwaarrtt rriigghhtt nnooww.. 99.. SShhee __________ ttaallkkiinngg aanndd wwrriittiinngg aatt tthhee ssaammee ttiimmee.. 1100.. EEvveerryyoonnee ________ wwoorrkkiinngg vveerryy hhaarrdd rriigghhtt nnooww..
  • 35. Use the continuous present tense of each verb. WWrriittee tthhee vveerrbb iinn tthhee bbllaannkk ssppaaccee!! 11.. ((wwoorrkk)) HHee iiss wwoorrkkiinngg oonn aa rreeppoorrtt nnooww.. 22.. ((ssttuuddyy)) WWee __________________ ssoommee iimmppoorrttaanntt ppaappeerrss.. 33.. ((hheellpp)) SShhee __________________ mmee wwiitthh tthhee rreeppoorrtt nnooww.. 44.. ((ssiitt)) TThhee mmeenn __________ aatt tthheeiirr ddeesskk nnooww.. 55.. ((wwrriittee)) TThhee ttwwoo ggiirrllss __________________lleetttteerrss nnooww.. 66.. ((wwoorrkk)) EEvveerryy oonnee __________________ vveerryy hhaarrdd rriigghhtt nnooww?? 77.. ((wwaattcchh)) II ______________ mmyy bboossss aanndd tthhee vviissiittoorrss.. 88.. ((lliisstteenn)) TThheeyy __________ ttoo MMrr.. WWiillssoonn ccaarreeffuullllyy.. 99.. ((ttaallkk)) ssoommeeoonnee __________ ttoo MMiissss SStteewwaarrtt nnooww.. 1100..((ddiiccttaattee)) MMrr.. AAddaammss __________ lleetttteerrss rriigghhtt nnooww..
  • 36. Choose between the simple present tense aanndd tthhee ccoonnttiinnuuoouuss pprreesseenntt tteennssee!! 11,, HHee ((wwoorrkk)) hhaarrdd eevveerryy ddaayy.. HHee wwoorrkkss hhaarrdd eevveerryy ddaayy.. 22.. HHee ((ttaallkk)) ttoo TToomm nnooww.. 33.. MMiissss SStteewwaarrtt ((llooookk)) aatt tthhee nneewwssppaappeerr nnooww.. 44.. TThhee cchhiillddrreenn ((sslleeeepp)) ffoorr ttwwoo hhoouurrss eevveerryy aafftteerrnnoooonn.. 55.. TThhoossee ttwwoo ffeelllloowwss ((ffiixx)) tthhee ccaarr rriigghhtt nnooww.. 66.. TThhaatt FFrreenncchh ggiirrll ((ssppeeaakk)) EEnngglliisshh vveerryy wweellll.. 77.. UUnnccllee WWaalltteerr ((eeaatt)) ddiinnnneerr wwiitthh uuss eevveerryy SSuunnddaayy.. 88.. MMyy ffrriieenndd ((eennjjooyy)) hhaammbbuurrggeerrss vveerryy mmuucchh.. 99.. JJoohhnn aanndd FFrraannkk ((wwrriittee)) lleetttteerrss aatt tthhiiss mmoommeenntt.. 1100.. MMrr.. JJoohhnnssoonn ((wwoorrkk)) tthhiirrttyy--ffiivvee hhoouurrss aa wweeeekk..
  • 37. HHOOMMEEWWOORRKK WWrriittee aa nnaarrrraattiivvee ccoommppoossiittiioonn aatt lleeaasstt 225500 wwoorrddss,, tteelllliinngg mmoorree aabboouutt ““yyoouu””!! ** UUssiinngg SSiimmppllee PPrreesseenntt && PPrreesseenntt CCoonnttiinnuuoouuss eexxpprreessssiioonnss iinn yyoouurr eessssaayy!!