SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
บดินทรเดชา ( สิงห์  สิงหเสนี )
ตะแบกนา การศึกษาพืช  :  ตะแบกนา ชื่อพื้นเมือง ตะแบกนา ชื่อวิทยาศาสตร์  Lagerstroemia cuspidate Wall . ชื่อวงศ์  LYTHRACEAE ชื่อสามัญ  -
ลักษณะทางพฤกษศาสตร์ 1 .)  ด้านสัณฐานวิทยา ราก           มีระบบรากแก้ว แทงลึกลงในดิน และมีรากแขนงแตกออกจากรากแก้ว
ลำต้น         ไม้ต้น สูง  15 – 30   เมตร ลำต้นตรง เปลือกนอกของลำต้น สีเทาอมขาวเป็นมัน มีรอยแผลเป็นหลุมตื้นๆ ตลอดลำต้น เปลือกในมีสีชมพูปนม่วง เรือนยอดเป็นพุ่มค่อนข้างกลม กิ่งที่แตกออกจากลำต้นมักเอียงขึ้นด้านบน เป็นมุมมากกว่า  45   องศากับพื้นราบ กิ่งอ่อนมีขนสีน้ำตาลแดง
ใบ         ใบเดี่ยว ออกตรงข้ามกัน หรือเยื้องบิดกันเล็กน้อย โครงสร้างภายในใบเป็นแบบพืช     ใบอ่อนสีแดงมีขนสั้นๆ อ่อนนุ่มปกคลุม ใบแก่ สีเขียวเข้ม เกลี้ยงหรือมีขนประปราย เส้นใบย่อยที่แตกจากเส้นกลางใบเป็นแบบใบเลี้ยงคู่ คือ ประสานกันเป็นร่างแห ขอบใบเรียบหรือเป็นคลื่นเล็กน้อย มักม้วนขอบข้างขึ้นด้านบน ก้านใบสั้น ยาวไม่เกิน  5   มิลลิเมตร

More Related Content

What's hot

ต้นไม้ในสวนพฤกษศาสตร์ที่ฉันประทับใจ
ต้นไม้ในสวนพฤกษศาสตร์ที่ฉันประทับใจต้นไม้ในสวนพฤกษศาสตร์ที่ฉันประทับใจ
ต้นไม้ในสวนพฤกษศาสตร์ที่ฉันประทับใจsasinabenz
 
การศึกษาโครงสร้างดอกคาร์เนชั่น พุด และกล้วยไม้ จัดทำโดยนักเรียนระดับชั้นม.5 ห...
การศึกษาโครงสร้างดอกคาร์เนชั่น พุด และกล้วยไม้ จัดทำโดยนักเรียนระดับชั้นม.5 ห...การศึกษาโครงสร้างดอกคาร์เนชั่น พุด และกล้วยไม้ จัดทำโดยนักเรียนระดับชั้นม.5 ห...
การศึกษาโครงสร้างดอกคาร์เนชั่น พุด และกล้วยไม้ จัดทำโดยนักเรียนระดับชั้นม.5 ห...JittapatS
 
ต้นช้องนาง คอมพิวเคอร์
ต้นช้องนาง คอมพิวเคอร์ต้นช้องนาง คอมพิวเคอร์
ต้นช้องนาง คอมพิวเคอร์mildrunglawan
 
ช้องนาง
ช้องนางช้องนาง
ช้องนางmildrunglawan
 
หนังสือเล่มเล็กประกอบการศึกษาเรียนรู้ด้านโครงสร้างอวัยวะสืบพันธุ์ ของพืชตัวอย...
หนังสือเล่มเล็กประกอบการศึกษาเรียนรู้ด้านโครงสร้างอวัยวะสืบพันธุ์ ของพืชตัวอย...หนังสือเล่มเล็กประกอบการศึกษาเรียนรู้ด้านโครงสร้างอวัยวะสืบพันธุ์ ของพืชตัวอย...
หนังสือเล่มเล็กประกอบการศึกษาเรียนรู้ด้านโครงสร้างอวัยวะสืบพันธุ์ ของพืชตัวอย...BhuritNantajeewarawa
 
การศึกษาโครงสร้างดอกคาร์เนชั่น พุด และกล้วยไม้ จัดทำโดยนักเรียนระดับชั้นม.5 ห...
การศึกษาโครงสร้างดอกคาร์เนชั่น พุด และกล้วยไม้ จัดทำโดยนักเรียนระดับชั้นม.5 ห...การศึกษาโครงสร้างดอกคาร์เนชั่น พุด และกล้วยไม้ จัดทำโดยนักเรียนระดับชั้นม.5 ห...
การศึกษาโครงสร้างดอกคาร์เนชั่น พุด และกล้วยไม้ จัดทำโดยนักเรียนระดับชั้นม.5 ห...JittapatS
 
สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนSawitree
 
งานนำเสนอ222
งานนำเสนอ222งานนำเสนอ222
งานนำเสนอ222saifon147
 

What's hot (16)

ต้นไม้ในสวนพฤกษศาสตร์ที่ฉันประทับใจ
ต้นไม้ในสวนพฤกษศาสตร์ที่ฉันประทับใจต้นไม้ในสวนพฤกษศาสตร์ที่ฉันประทับใจ
ต้นไม้ในสวนพฤกษศาสตร์ที่ฉันประทับใจ
 
การศึกษาโครงสร้างดอกคาร์เนชั่น พุด และกล้วยไม้ จัดทำโดยนักเรียนระดับชั้นม.5 ห...
การศึกษาโครงสร้างดอกคาร์เนชั่น พุด และกล้วยไม้ จัดทำโดยนักเรียนระดับชั้นม.5 ห...การศึกษาโครงสร้างดอกคาร์เนชั่น พุด และกล้วยไม้ จัดทำโดยนักเรียนระดับชั้นม.5 ห...
การศึกษาโครงสร้างดอกคาร์เนชั่น พุด และกล้วยไม้ จัดทำโดยนักเรียนระดับชั้นม.5 ห...
 
ต้นช้องนาง คอมพิวเคอร์
ต้นช้องนาง คอมพิวเคอร์ต้นช้องนาง คอมพิวเคอร์
ต้นช้องนาง คอมพิวเคอร์
 
ช้องนาง
ช้องนางช้องนาง
ช้องนาง
 
Plant ser 125_60_10
Plant ser 125_60_10Plant ser 125_60_10
Plant ser 125_60_10
 
พาเวอร์พ้อยเนื้อหาเกษตรป.4ปี56
พาเวอร์พ้อยเนื้อหาเกษตรป.4ปี56พาเวอร์พ้อยเนื้อหาเกษตรป.4ปี56
พาเวอร์พ้อยเนื้อหาเกษตรป.4ปี56
 
หนังสือเล่มเล็กประกอบการศึกษาเรียนรู้ด้านโครงสร้างอวัยวะสืบพันธุ์ ของพืชตัวอย...
หนังสือเล่มเล็กประกอบการศึกษาเรียนรู้ด้านโครงสร้างอวัยวะสืบพันธุ์ ของพืชตัวอย...หนังสือเล่มเล็กประกอบการศึกษาเรียนรู้ด้านโครงสร้างอวัยวะสืบพันธุ์ ของพืชตัวอย...
หนังสือเล่มเล็กประกอบการศึกษาเรียนรู้ด้านโครงสร้างอวัยวะสืบพันธุ์ ของพืชตัวอย...
 
Plant ser 143_60_10
Plant ser 143_60_10Plant ser 143_60_10
Plant ser 143_60_10
 
Presentation2
Presentation2Presentation2
Presentation2
 
การศึกษาโครงสร้างดอกคาร์เนชั่น พุด และกล้วยไม้ จัดทำโดยนักเรียนระดับชั้นม.5 ห...
การศึกษาโครงสร้างดอกคาร์เนชั่น พุด และกล้วยไม้ จัดทำโดยนักเรียนระดับชั้นม.5 ห...การศึกษาโครงสร้างดอกคาร์เนชั่น พุด และกล้วยไม้ จัดทำโดยนักเรียนระดับชั้นม.5 ห...
การศึกษาโครงสร้างดอกคาร์เนชั่น พุด และกล้วยไม้ จัดทำโดยนักเรียนระดับชั้นม.5 ห...
 
สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
 
Plant ser 125_60_6
Plant ser 125_60_6Plant ser 125_60_6
Plant ser 125_60_6
 
ต้นชบา
ต้นชบาต้นชบา
ต้นชบา
 
งานนำเสนอ222
งานนำเสนอ222งานนำเสนอ222
งานนำเสนอ222
 
ชนิดของไม้ไผ่
ชนิดของไม้ไผ่ชนิดของไม้ไผ่
ชนิดของไม้ไผ่
 
Plant ser 126_60_7
Plant ser 126_60_7Plant ser 126_60_7
Plant ser 126_60_7
 

Similar to Bodindecha

Similar to Bodindecha (15)

Lanna herbs.pdf
Lanna herbs.pdfLanna herbs.pdf
Lanna herbs.pdf
 
Peach
PeachPeach
Peach
 
หญ้าถอดปล้อง
หญ้าถอดปล้องหญ้าถอดปล้อง
หญ้าถอดปล้อง
 
โครงงานดอกไม ประจำจ งหว_ด
โครงงานดอกไม ประจำจ งหว_ดโครงงานดอกไม ประจำจ งหว_ด
โครงงานดอกไม ประจำจ งหว_ด
 
Plant ser 126_60_5
Plant ser 126_60_5Plant ser 126_60_5
Plant ser 126_60_5
 
สมุนไพร ภูมิปัญญาไทย
สมุนไพร  ภูมิปัญญาไทยสมุนไพร  ภูมิปัญญาไทย
สมุนไพร ภูมิปัญญาไทย
 
สวนพฤกศาสตร์ 48
สวนพฤกศาสตร์ 48สวนพฤกศาสตร์ 48
สวนพฤกศาสตร์ 48
 
Plant ser 143_60_5
Plant ser 143_60_5Plant ser 143_60_5
Plant ser 143_60_5
 
Pakleang Resize
Pakleang ResizePakleang Resize
Pakleang Resize
 
Plant
PlantPlant
Plant
 
ต้นไม้ในพฤกษศาสตร์โรงเรียนสตรีนครสวรรค์
ต้นไม้ในพฤกษศาสตร์โรงเรียนสตรีนครสวรรค์ต้นไม้ในพฤกษศาสตร์โรงเรียนสตรีนครสวรรค์
ต้นไม้ในพฤกษศาสตร์โรงเรียนสตรีนครสวรรค์
 
Plant ser 144_60_1
Plant ser 144_60_1Plant ser 144_60_1
Plant ser 144_60_1
 
Plant ser 77_60_5
Plant ser 77_60_5Plant ser 77_60_5
Plant ser 77_60_5
 
Plant ser 144_60_3
Plant ser 144_60_3Plant ser 144_60_3
Plant ser 144_60_3
 
Raitai
RaitaiRaitai
Raitai
 

Bodindecha

  • 2. ตะแบกนา การศึกษาพืช : ตะแบกนา ชื่อพื้นเมือง ตะแบกนา ชื่อวิทยาศาสตร์ Lagerstroemia cuspidate Wall . ชื่อวงศ์ LYTHRACEAE ชื่อสามัญ -
  • 3. ลักษณะทางพฤกษศาสตร์ 1 .) ด้านสัณฐานวิทยา ราก        มีระบบรากแก้ว แทงลึกลงในดิน และมีรากแขนงแตกออกจากรากแก้ว
  • 4. ลำต้น       ไม้ต้น สูง 15 – 30 เมตร ลำต้นตรง เปลือกนอกของลำต้น สีเทาอมขาวเป็นมัน มีรอยแผลเป็นหลุมตื้นๆ ตลอดลำต้น เปลือกในมีสีชมพูปนม่วง เรือนยอดเป็นพุ่มค่อนข้างกลม กิ่งที่แตกออกจากลำต้นมักเอียงขึ้นด้านบน เป็นมุมมากกว่า 45 องศากับพื้นราบ กิ่งอ่อนมีขนสีน้ำตาลแดง
  • 5. ใบ       ใบเดี่ยว ออกตรงข้ามกัน หรือเยื้องบิดกันเล็กน้อย โครงสร้างภายในใบเป็นแบบพืช    ใบอ่อนสีแดงมีขนสั้นๆ อ่อนนุ่มปกคลุม ใบแก่ สีเขียวเข้ม เกลี้ยงหรือมีขนประปราย เส้นใบย่อยที่แตกจากเส้นกลางใบเป็นแบบใบเลี้ยงคู่ คือ ประสานกันเป็นร่างแห ขอบใบเรียบหรือเป็นคลื่นเล็กน้อย มักม้วนขอบข้างขึ้นด้านบน ก้านใบสั้น ยาวไม่เกิน 5 มิลลิเมตร