2. Образовательная система должна вобрать в
себя самые современные знания и технологии.
Уже в ближайшие годы необходимо обеспечить
переход к образованию, отвечающему
требованиям современной инновационной
экономики...
(В.В. Путин)
3. ЦЕЛЬ: Создание условий для формирования
агробизнес-компетенций, личностных качеств
обучающихся с перспективой решения проблемы кадрового
обеспечения квалифицированными специалистами с
инновационным мышлением и бизнес-подходом к
сельскохозяйственному производству в сфере
агропромышленного комплекса Хомутовского
муниципального образования на основе развития
социокультурной сельской среды посредством расширения
(выход в социум) образовательного пространства и
развитием системы непрерывного агробизнес-образования.
4. ЗАДАЧИ
1.Разработать нормативно-правовое обеспечение учебно - методического
комплекса и материально-техническое оснащение, соответствующее
современным требованиям.
2.Осуществить модернизацию содержания образования в плане организации
агротехнологической подготовки учащихся.
3.Обеспечить развитие инфраструктуры школы в соответствии с
требованиями к реализации данного направления.
4.Формирование грамотного, трудолюбивого и предприимчивого хозяина села,
имеющего глубокие и разносторонние знания, личный практический опыт.
5.Создать механизм взаимодействия образовательного учреждения с внешней
средой по вопросам агротехнической подготовки (Администрация
Хомутовского поселения, НИИСХ, ЗАО «Иркутские семена», Иркутский
сортоучасток, СХОАО «Белореченское», колледж «Агротехнологий и
бизнеса», ФГОУ СПО «Иркутский аграрный техникум», Иркутский
государственный аграрный университет им. А. Ежевского, СИФИБР СО РАН,
другие организации и учреждения).
6. Обеспечить готовность педагогического коллектива к реализации модели.
7.Распространить опыт школы как ресурсного центра агробизнес-
образования в Иркутском районе.
5. Модель агробизнес -школы
СРЕДНЯЯ ШКОЛА
10-11 КЛАССЫ
ОСНОВНАЯ ШКОЛА
5-9 КЛАССЫ
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
1-4 КЛАССЫ
СИФИБР СО РАН
-организация и проведение
экскурсии, практических
занятий по овощеводству и
цветоводству
ОАО «БАРКИ»
-организация и проведение
экскурсии
ХОМУТОВСКОЕ МО
-организация работы со
взрослым населением;
-содействие в
трудоустройстве
Институтповышения
квалификации
работников
образования
Иркутскойобласти
-методическое и
организационное
обеспечение
КОЛЛЕДЖ
АГРОТЕХНОЛОГИИ
И БИЗНЕСА
-профориентационная
работа
ИРКУТСКИЙ АГРАРНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ им.
А.А.ЕЖЕВСКОГО
-Реализация непрерывного
агробизнес-образования;
-Бизнес –консультирование на
базе школы
ХОМУТОВСКИЙ
ДЕТСКИЙ САД№1
-Программа «Малая
академия»
МОУ ИРМО
«ХОМУТОВСКАЯ
СОШ №1
Центр развития
дополнительного
образования детей
Иркутской области
организация и проведение
экскурсии, практических
занятий по овощеводству и
цветоводству
6. НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
МОДУЛИ АГРОБИЗНЕС-
НАПРАВЛЕННОСТИ В
РАБОЧИХ
ПРОГРАММАХ
УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
ВНЕУРОЧНАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ПО ПРОГРАММЕ
«САД И ОГОРОД
СВОИМИ РУКАМИ»
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
НАУЧНОЕ
ОБЩЕСТВО
УЧАЩИХСЯ
РЕЗУЛЬТАТ:
Сформированное представление о специфике сельскохозяйственного труда;
Формирование первичного экономического мышления;
Первичные трудовые навыки;
Формирование основ проектной деятельности.
ЛЕТНЯЯ ПРАКТИКА НА
УЧЕБНО-ОПЫТНОМ
УЧАСТКЕ
7. ОСНОВНАЯ ШКОЛА
МОДУЛИ АГРОБИЗНЕС-
НАПРАВЛЕННОСТИ В
РАБОЧИХ
ПРОГРАММАХ
УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
ВНЕУРОЧНАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ПО ПРОГРАММЕ
«Юный Аграрий»
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
НАУЧНОЕ
ОБЩЕСТВО
УЧАЩИХСЯ
РЕЗУЛЬТАТ:
Сформированный комплекс компетенций в сфере сельскохозяйственного
производства , агробизнеса;
Работа на учебно –опытном участке;
Знакомство с основами экономики и ведение бизнеса;
Реализация ученических проектов;
Готовность к выбору профессии, специальности.
ЛЕТНЯЯ ПРАКТИКА НА
УЧЕБНО-ОПЫТНОМ
УЧАСТКЕ
Предпрофильная
подготовка
8. СРЕДНЯЯ ШКОЛА
МОДУЛИ АГРОБИЗНЕС-
НАПРАВЛЕННОСТИ В
РАБОЧИХ
ПРОГРАММАХ
УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Профильные классы
(социально-
экономический,
информационно-
технологический)
НАУЧНОЕ
ОБЩЕСТВО
УЧАЩИХСЯ
РЕЗУЛЬТАТ:
Сформированная мотивация к занятию сельскохозяйственным трудом;
Самореализация, высокий уровень социальной адаптации;
Развитие бизнес- компетенции в сфере АПК.
ЛЕТНЯЯ ПРАКТИКА НА
УЧЕБНО-ОПЫТНОМ
УЧАСТКЕ
9. Центр образования
«Обучая, обучаюсь сам»
На данном консультационном пункте будут проходить
бесплатные консультации, мастер-классы для
местных жителей, занимающихся
сельскохозяйственным производством на своих
приусадебных участках с привлечением специалистов
Иркутского государственного аграрного университета
им. Ежевского
РЕЗУЛЬТАТ:
повышение квалификации, консультирование взрослого
населения.
11. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ
Формирование у обучающихся комплекса профессиональных и предпринимательских компетенций в сфере АПК,
способностей в сфере разработки и реализации проектов, новых социальных инициатив.
Создание системы непрерывного агробизнес образования через сочетание учебной и внеучебной деятельности.
Обеспечение высокого качества учебно-воспитательного процесса путем разработки и внедрения
дополнительных образовательных программ, направленных на формирование социальных компетенций через
системно-деятельностный подход в обучении и воспитании;
Внедрение в образовательную и учебно-исследовательскую деятельность образовательных учреждений
передового педагогического опыта и современных достижений науки в области естественно-научных знаний для
научно-педагогической и теоретической компетентности педагогов;
Организация совместной работы с сотрудниками колледжа «Агротехнологий и бизнеса», ФГОУ СПО
«Иркутский аграрный техникум», Иркутским государственным аграрным университетом им. А. Ежевского,
СИФИБР СО РАН, МОУ ИРМО ДОД«СЮН» в целях осуществления экспериментально-исследовательской и
научно-исследовательской деятельности с обучающимися;
Проведение внеклассных и общешкольных мероприятиях эколого-биологического и здоровьесберегающего
профилей, а также подготовка и выпуск различных видов методической продукции;
Проведение весеннее-осенней полевой (биологической, экологической) практики обучающихся социально-
экономического, информационно-технологического профилей;
Возможность увеличения внебюджетных средств за счет осуществления бизнес-плана «Производство
посадочного материала»;
Обеспечение устойчивой мотивации школьников на самореализацию в условиях сельского социума, закрепление
молодёжи на селе;
Подготовка обучающихся к осознанному выбору профессии, специальности, к продолжению образования и
продуктивной трудовой деятельности;
Обеспечение функционирования инновационной площадки в сфере агробизнес-образования, распространение
опыта работы.
18. Сотрудничество с ИРКУТСКИМ
АГРАРНЫМ УНИВЕРСИТЕТОМ
им. А.А.ЕЖЕВСКОГО
Областная
биологическая
олимпиада
Олимпиада
«Биологические
и социальные
аспекты
экологии»
Мастер-
классы
