SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
Professional Military Education System
Wg Cdr Washirasak Poosit
นาวาอากาศโท วชิรศักดิ์ พูสิทธิ์
การศึกษา
 เตรียมทหารรุ่นที่ ๒๓
 นายเรืออากาศรุ่นที่ ๓๐
 เสนาธิการทหารอากาศรุ่นที่ ๔๑
 การสงครามทางอากาศรุ่นที่ ๔
 RAAF Command and Staff College No’52
การทางาน
 ยุทธการ - F-5 A/B/E/F – 1,000 Hrs, Instructor Pilot
 วิชาการ - อาจารย์โรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศ
 นายทหารหลักนิยม ศูนย์การสงครามทางอากาศ
Education
Opportunity
Military Profession
“ถ้ามีการบุกรุกเข้ามาด้วยอาวุธ เราต้องรบ ถ้ารุก
เข้ามาด้วยการแทรกซึม เราต้องทาให้บ้านเมืองมั่นคง
ด้วยการพัฒนาให้ประชาชนทั่วไปมีความมั่นคง กินดี
อยู่ดี”
พระราชดารัสของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว
Military Profession
“รัฐต้องจัดให้มีกาลังทหารไว้เพื่อพิทักษ์รักษา
เอกราช ความมั่นคงของรัฐ สถาบันพระมหากษัตริย์
ผลประโยชน์แห่งชาติ และการปกครองระบอบ
ประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข และ
เพื่อการพัฒนาประเทศ”
รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ.๒๕๔๐ หมวด ๕ มาตรา ๗๒
Military Profession
ข้าพเจ้าจักยอมตาย เพื่ออิสระภาพ และความสงบแห่งประเทศชาติ
จักอยู่ในศีลธรรมอันดีของศาสนา
จักเทิดทูนและรักษาไว้ ซึ่งพระบรมเดชานุภาพแห่งพระมหากษัตริย์เจ้า
จักรักษาไว้ซึ่งการปกครองระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข
จักเชื่อถือผู้บังคับบัญชา และปฏิบัติตามคาสั่งอย่างเคร่งครัด
ทั้งจักปกครองผู้ใต้บังคับบัญชาด้วยความยุติธรรม
และจักไม่แพร่งพรายความลับทางราชการเป็นอันขาด”
คาสัตย์ปฏิญานตนต่อธงชัยเฉลิมพล
ระบบ (Systematic)
Process Quality
Control
INPUT OUTPUT
Environment
FEED BACK
Environment
FEED BACK
ระบบการศึกษา
ระบบควบคุม
คุณภาพกระบวนการวัตถุดิบ ผลผลิต
นทน.ฯ
อาจารย์
โรงเรียน
งบประมาณ
หลักสูตร
การเรียน
การสอน
การดูงาน
ทดสอบ
ประเมินค่า
การวัดผล
มาตรฐาน
ผลที่ต้องการ
ด้านความรู้
ด้านทักษะ
ด้านทรรศนะคติ
ป้อนกลับ
ขีดจากัด
พฤติกรรมที่มุ่งหวังทางการศึกษา
พุทธิพิสัย ทักษะพิสัย จิตตพิสัย
ด้านความรู้ การทางาน อุดมการณ์
THINKING DOING FEELING
รู้ เลียนแบบ ยอมรับ
เข้าใจ ทาเองได้ ตอบสนอง
ประยุกต์ เที่ยงตรง รู้คุณค่า
วิเคราะห์ ประดิษฐ์ จัดระบบใหม่
สังเคราะห์ เชี่ยวชาญ สร้างนิสัย
ประเมินค่า รสนิยม
ความแตกต่างของระบบการศึกษา
วิธีการเรียนการสอน
เวลา
โอกาสทางการศึกษา
ระบบการฝึกและศึกษา
การฝึก การศึกษา
TRAINING EDUCATION
การฝึกทหาร สายวิชาการ
การฝึกทางเทคนิค สายอาชีพเฉพาะเหล่า
การฝึกปฏิบัติการ การฝึก ทหารอาชีพ PME
EXERCISE
ร่วม Joint
ผสม Combine
ระบบการศึกษาของทหารอาชีพ
นิยาม
การได้มาอย่างเป็นระบบซึ่ง ความรู้ทางทฤษฎี
ทักษะในการประยุกต์ใช้หลักการ และ
ทัศนคติ/ค่านิยม จริยธรรม ของการเป็นทหารอาชีพ
(ผู้ถืออาวุธ)
PME is the systematic acquisition of theoretical and
applied knowledge of Professional of Arms
Professional of Arms
ทหาร
ทหารอาชีพ
มืออาชีพผู้ถืออาวุธ
ความเป็นมืออาชีพทางทหาร
ทหารอาชีพ กับ มีอาชีพเป็นทหาร
ทหารอาชีพ กับ ทหารรับจ้าง
The Military Profession
สร้างผู้นา และ มืออาชีพด้าน นภานุภาพ
ที่เพียบพร้อมทั้ง ความรู้ ความสามารถ และ
จรรยาบรรณของมืออาชีพ (ผู้ถืออาวุธ)
นั่นคือ เสนาธิการทางอากาศ
และ นักรบผู้รู้ (Knowledge Warriors)
ปรัชญาการศึกษาของทหารอาชีพ
ปรัชญาการศึกษาของทหารอาชีพ
นายพลที่เข้าใจสงคราม
คือ
มนตรีผู้ครองศรัทธาประชาชน
และ
ตุลาการผู้ชี้ชะตาของแผ่นดิน
ซุ่นวู
รร.สธ.ทอ.
วทอ.
รร.นฝ.
โอกาสทางการศึกษา
ระบบการศึกษาของทหารอากาศอาชีพ กองทัพอากาศไทย
โอกาสทางการศึกษา
ระบบการศึกษาของทหารอากาศอาชีพกองทัพอากาศสหรัฐอเมริกา
All level taught in resident
And nonresident modes
Resident SOS. Five 8 ½ -wk classes/yr
4,000 students
Resident ACSC. One 10 – months class/yr
550 students
Resident AWC One 10 – month class/yr
230 students
COMMISSIONING
AIR WAR COLLEGE
AIR COMMAND &
STAFF COLLEGE
SQUADRON OFFICER SCHOOL
5
10
15
20
SOS
ACSC
AWC
จุดมุ่งหมายของระบบ PME
ผลประโยชน์ และ ความมั่นคงแห่งชาติ
ชัยชนะในสงคราม
การใช้และเตรียมกาลังอย่างมีคุณภาพ
สร้างผู้นา และ มืออาชีพที่เพียบพร้อม
สร้างเสนาธิการทางอากาศ
วัตถุประสงค์ของ PME
 เสริมสร้างความพร้อมให้กับนายทหารอาชีพ
 เผยแพร่ พัฒนา และรักษาความรู้ในการใช้กาลัง
ทางอากาศ รวมถึงความเป็นเลิศของระบบ PME
พัฒนาความคิดอย่างเป็ นระบบในการแก้ไขปัญหา
ทางทหาร
 เพิ่มพูนทักษะในการติดต่อประสาน
 กระตุ้นให้ค้นคว้า และ เกิดงานวิจัย
 เพิ่มพูนความเข้าใจในวิทยาการทหาร
 ปลูกฝังทัศนคติ อุดมการณ์ จรรยาบรรณของทหาร
อาชีพ
วัตถุประสงค์ของ PME
 เป็นสากล เป็นระบบ เป็นกระบวนการ
 ความรู้ทางทหารไม่อาจไปหาที่ไหนได้ นอกจาก
สถาบันการศึกษาของทหาร
 ส่งเสริมความคิด สร้างวินัยของมืออาชีพ
 เพิ่มคุณค่า (Value Added) ควบคุมคุณภาพและ
พัฒนาให้เข้มข้นขึ้นเป็นลาดับ
คุณสมบัติของ PME
 คุณภาพขึ้นอยู่กับ อาจารย์ และ นทน.
 คุณค่าขึ้นอยู่กับความพยายามของ นทน.
 เป็ นกลไกป้องกันการแทรกแซงทางการเมือง
การวิ่งเต้น
 เครื่องมือกาจัดระบบอุปถัมภ์
คุณสมบัติของ PME
ระบบการศึกษาของทหารอาชีพ
 เป็นกระบวนการสร้างและกลั่นกรองผู้นาทางทหาร
 เป็นระบบพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ของชาติ
 ระบบพัฒนาหลักนิยม และ การบริหารทัพ
 มาตรการทาให้ความคิด นโยบาย ถูกนาไปปฏิบัติจน
สัมฤทธิ์ผล
 เป็ นแหล่งประศาสน์ความรู้ทางทหารและศาสตร์ในการ
ทาสงคราม
 เป็ นเวทีที่เปิ ดกว้างสาหรับแสดงความคิด แลกเปลี่ยน
ประสบการณ์ สร้างผลงาน
 เป็ นห้องทดลอง ที่มีแบบจาลองทดสอบ ความรู้ ทักษะ
ทัศนคติ ประเมินค่าผู้นา
ระบบการศึกษาของทหารอาชีพ
วิเคราะห์ความต้องการของระบบ ฯ
ความรู้ (Knowledge)
ทักษะความสามารถ (Capability)
ทัศนคติ (Attitude)
วิเคราะห์ความต้องการของระบบ ฯ
ทัศนคติ อุดมการณ์ และ จรรยาบรรณ
จงรัก แต่ไม่วางยา
วินัยเยี่ยม แต่ไม่ใช่หุ่นยนต์
มุ่งทาความดีที่ทาได้ยาก
ไม่เห็นแก่เงิน แต่สุขเพราะการให้ที่ยิ่งใหญ่
ทหารกับความเป็นสุภาพบุรุษเป็นของคู่กัน
The Military Ethics
จรรยาบรรณ ของทหารอาชีพ
๑. การเชื่อฟังและจงรักภักดี Obedience and Loyalty
๒. วินัย Discipline
๓. การเสียสละไม่เห็นแก่ตัว Selflessness
๔. เกียรติยศและความซื่อสัตย์ Hornor & Integrity
Careerism vs Profession
Careerism = The desire to be rather than to do.
The desire to have rather than to use it.
The persuit of promotion without a cheer sense of
what to do with a higher rank.
ทหารอาชีพ กับ การที่มีอาชีพเป็นทหาร
ขายชีวิต ขายอุดมการณ์
Careerism
พวกที่ทะเยอทะยาน แต่งอมืองอเท้า
อยากได้แต่ไม่ลงทุน อยากมีอานาจ
แต่ไม่รับผิดชอบ มักจะวิ่งเต้นหาตาแหน่ง
แสวงประโยชน์ แต่ไร้จรรยาบรรณ
ทหารอาชีพ กับ ผู้ที่มีอาชีพเป็นทหาร
ผลของ Careerism จะทาลาย
๑. ความชอบธรรมของสังคม
๒. ทาลายสถาบัน
๓. ทาลายศรัทธาของลูกน้อง
Profession
Bureaucratic Employee
“....do what he is told”
Profession
“already know what he is to do
and how to do it”
“Moeller”
The criteria for promote should be seniority and
loyalty to the organization or professional skill and
competence “ Gouldner”
1. Dedication to the National Security การอุทิศตนเพื่อชาติ
2. Organization Identity เอกลักษณ์ของสถาบัน
3. Esprit De Corps ความรักหมู่รักคณะ
4. Ethical Behavior ความมีศีลธรรม จรรยาบรรณ
5. Skill and Knowledge ความรู้ ความสามารถ
Hallmarks of the Military Profession
สรุป
Professional Military Education
เป็นกระบวนการอันยาวนานที่เป็นผลมาจาก
การศึกษาในระบบโรงเรียน
การฝึกหัด การฝึกซ้อมรบ
ประสบการณ์
พลังความพยายามของตนเอง
น า ว า อ า ก า ศ โ ท ว ชิ ร ศั ก ดิ์ พู สิ ท ธิ์
ระบบการศึกษาของทหารอาชีพ
Professional Military Education System
PME

More Related Content

More from Washirasak Poosit

ลุงเล่าให้ฟัง
ลุงเล่าให้ฟังลุงเล่าให้ฟัง
ลุงเล่าให้ฟังWashirasak Poosit
 
เรื่องเล่าของพ่อท่องป่า
เรื่องเล่าของพ่อท่องป่าเรื่องเล่าของพ่อท่องป่า
เรื่องเล่าของพ่อท่องป่าWashirasak Poosit
 
บทกวีและบทรำพึง
บทกวีและบทรำพึงบทกวีและบทรำพึง
บทกวีและบทรำพึงWashirasak Poosit
 
The infinite journey kobenhavn
The infinite journey kobenhavnThe infinite journey kobenhavn
The infinite journey kobenhavnWashirasak Poosit
 
An Essay on, The Expansion of ASEAN: Implications for Regional Securityt
An Essay on, The Expansion of  ASEAN: Implications for Regional SecuritytAn Essay on, The Expansion of  ASEAN: Implications for Regional Securityt
An Essay on, The Expansion of ASEAN: Implications for Regional SecuritytWashirasak Poosit
 
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า2
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า2โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า2
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า2Washirasak Poosit
 
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า3
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า3โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า3
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า3Washirasak Poosit
 
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า4
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า4โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า4
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า4Washirasak Poosit
 
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า5
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า5โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า5
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า5Washirasak Poosit
 
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า6
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า6โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า6
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า6Washirasak Poosit
 
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า7
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า7โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า7
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า7Washirasak Poosit
 
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า8
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า8โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า8
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า8Washirasak Poosit
 
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า1
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า1โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า1
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า1Washirasak Poosit
 
อบรมข้าราชการ ๘ (เรียนอังกฤษจากโคลงโลกนิติ)
อบรมข้าราชการ ๘ (เรียนอังกฤษจากโคลงโลกนิติ)อบรมข้าราชการ ๘ (เรียนอังกฤษจากโคลงโลกนิติ)
อบรมข้าราชการ ๘ (เรียนอังกฤษจากโคลงโลกนิติ)Washirasak Poosit
 
เสริมปัญญาอนุบาลจ๋าจ้า (1)
เสริมปัญญาอนุบาลจ๋าจ้า (1)เสริมปัญญาอนุบาลจ๋าจ้า (1)
เสริมปัญญาอนุบาลจ๋าจ้า (1)Washirasak Poosit
 
เสริมปัญญาอนุบาลจ๋าจ้า (2)
เสริมปัญญาอนุบาลจ๋าจ้า (2)เสริมปัญญาอนุบาลจ๋าจ้า (2)
เสริมปัญญาอนุบาลจ๋าจ้า (2)Washirasak Poosit
 
ปฐมนิเทศอนุบาล ศาสตร์และศิลป์ในการดูแลลูกรัก โดย น.อ.วชิรศักดิ์ พูสิทธิ์
ปฐมนิเทศอนุบาล ศาสตร์และศิลป์ในการดูแลลูกรัก โดย น.อ.วชิรศักดิ์ พูสิทธิ์ปฐมนิเทศอนุบาล ศาสตร์และศิลป์ในการดูแลลูกรัก โดย น.อ.วชิรศักดิ์ พูสิทธิ์
ปฐมนิเทศอนุบาล ศาสตร์และศิลป์ในการดูแลลูกรัก โดย น.อ.วชิรศักดิ์ พูสิทธิ์Washirasak Poosit
 
เรียนรู้นอกห้องอนุบาล
เรียนรู้นอกห้องอนุบาลเรียนรู้นอกห้องอนุบาล
เรียนรู้นอกห้องอนุบาลWashirasak Poosit
 
กิจกรรมการเรียนรู้เด็ก ศูนย์การเรียนรู้กองบิน ๗
กิจกรรมการเรียนรู้เด็ก ศูนย์การเรียนรู้กองบิน ๗กิจกรรมการเรียนรู้เด็ก ศูนย์การเรียนรู้กองบิน ๗
กิจกรรมการเรียนรู้เด็ก ศูนย์การเรียนรู้กองบิน ๗Washirasak Poosit
 
บรรยายเปรียบเทียบสมรรถนะ Gripen,F-16 CD,SU-30M
บรรยายเปรียบเทียบสมรรถนะ Gripen,F-16 CD,SU-30Mบรรยายเปรียบเทียบสมรรถนะ Gripen,F-16 CD,SU-30M
บรรยายเปรียบเทียบสมรรถนะ Gripen,F-16 CD,SU-30MWashirasak Poosit
 

More from Washirasak Poosit (20)

ลุงเล่าให้ฟัง
ลุงเล่าให้ฟังลุงเล่าให้ฟัง
ลุงเล่าให้ฟัง
 
เรื่องเล่าของพ่อท่องป่า
เรื่องเล่าของพ่อท่องป่าเรื่องเล่าของพ่อท่องป่า
เรื่องเล่าของพ่อท่องป่า
 
บทกวีและบทรำพึง
บทกวีและบทรำพึงบทกวีและบทรำพึง
บทกวีและบทรำพึง
 
The infinite journey kobenhavn
The infinite journey kobenhavnThe infinite journey kobenhavn
The infinite journey kobenhavn
 
An Essay on, The Expansion of ASEAN: Implications for Regional Securityt
An Essay on, The Expansion of  ASEAN: Implications for Regional SecuritytAn Essay on, The Expansion of  ASEAN: Implications for Regional Securityt
An Essay on, The Expansion of ASEAN: Implications for Regional Securityt
 
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า2
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า2โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า2
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า2
 
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า3
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า3โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า3
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า3
 
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า4
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า4โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า4
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า4
 
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า5
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า5โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า5
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า5
 
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า6
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า6โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า6
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า6
 
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า7
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า7โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า7
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า7
 
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า8
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า8โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า8
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า8
 
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า1
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า1โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า1
โรงเรียนที่บ้านอนุบาลจ๋าจ้า1
 
อบรมข้าราชการ ๘ (เรียนอังกฤษจากโคลงโลกนิติ)
อบรมข้าราชการ ๘ (เรียนอังกฤษจากโคลงโลกนิติ)อบรมข้าราชการ ๘ (เรียนอังกฤษจากโคลงโลกนิติ)
อบรมข้าราชการ ๘ (เรียนอังกฤษจากโคลงโลกนิติ)
 
เสริมปัญญาอนุบาลจ๋าจ้า (1)
เสริมปัญญาอนุบาลจ๋าจ้า (1)เสริมปัญญาอนุบาลจ๋าจ้า (1)
เสริมปัญญาอนุบาลจ๋าจ้า (1)
 
เสริมปัญญาอนุบาลจ๋าจ้า (2)
เสริมปัญญาอนุบาลจ๋าจ้า (2)เสริมปัญญาอนุบาลจ๋าจ้า (2)
เสริมปัญญาอนุบาลจ๋าจ้า (2)
 
ปฐมนิเทศอนุบาล ศาสตร์และศิลป์ในการดูแลลูกรัก โดย น.อ.วชิรศักดิ์ พูสิทธิ์
ปฐมนิเทศอนุบาล ศาสตร์และศิลป์ในการดูแลลูกรัก โดย น.อ.วชิรศักดิ์ พูสิทธิ์ปฐมนิเทศอนุบาล ศาสตร์และศิลป์ในการดูแลลูกรัก โดย น.อ.วชิรศักดิ์ พูสิทธิ์
ปฐมนิเทศอนุบาล ศาสตร์และศิลป์ในการดูแลลูกรัก โดย น.อ.วชิรศักดิ์ พูสิทธิ์
 
เรียนรู้นอกห้องอนุบาล
เรียนรู้นอกห้องอนุบาลเรียนรู้นอกห้องอนุบาล
เรียนรู้นอกห้องอนุบาล
 
กิจกรรมการเรียนรู้เด็ก ศูนย์การเรียนรู้กองบิน ๗
กิจกรรมการเรียนรู้เด็ก ศูนย์การเรียนรู้กองบิน ๗กิจกรรมการเรียนรู้เด็ก ศูนย์การเรียนรู้กองบิน ๗
กิจกรรมการเรียนรู้เด็ก ศูนย์การเรียนรู้กองบิน ๗
 
บรรยายเปรียบเทียบสมรรถนะ Gripen,F-16 CD,SU-30M
บรรยายเปรียบเทียบสมรรถนะ Gripen,F-16 CD,SU-30Mบรรยายเปรียบเทียบสมรรถนะ Gripen,F-16 CD,SU-30M
บรรยายเปรียบเทียบสมรรถนะ Gripen,F-16 CD,SU-30M
 

บรรยาย Professional Military Education