Dokumen tersebut membahas berbagai media yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran, seperti LCD, gambar, animasi, suara, dan film. Media-media tersebut dapat memudahkan proses pembelajaran dan meningkatkan efisiensi dengan tidak perlu mencatat secara manual.

1. NAMA KELOMPOK
1.DWI YANTI MASVI KASARI (15005082)
2.ASMARITA (15005061)
3.GUSMA YUDASMI (15005087)
4.TETI SUMIATI (15005075)
5.FRISKA DEBY SHINTYA (15005085)

2. 1. Teks
Dalam proses pembelajaran guru/dosen bisa
menggukan LCD atau In Fokus untuk memudahkan proses
belajar mengajar. Tanpa harus capek mencatat didepan/
papan, begitupun juga dengan mahasiswa tidak harus
mencatat apa yang menjadi bahan ajar tetapi cukup dikopy
saja. Dengan demikian pembelajaran akan berjalan dengan
efektif dan efisien.

3. CONTOH TEXT
Dolphins are very intelligent animals and they are benign to humans. This
water mammals are able to fascinate us in many different ways. These mammals
live in a group. They have been known to help humans in a variety of
circumstances including rescue and fishing.
There are 36 species of dolphins that have been found. 32 species are
dolphins the sea is already well known by the people and 4 species are river
dolphins. It’s very interesting to see and learn about the dolphin species
Dolphins can be very entertaining. They can jump out of the water. Some of
them can jump up to 30 feet in the air. The dolphins are grayish blue and his skin
is very sensitive to human touch and other objects.
Although the dolphins have 100 teeth, they don’t use their teeth to eat. They
use it to get fish then they swallow the fish. They can consume fish up to 15 kg
per day. They always gather in a group to hunt fish.

4. 2. Gambar
Pengguna komputer pun biasanya tidak asing
dengan file-file gambar baik berupa foto atau gambar
digital misalnya file berekstensi *.jpg, *.png, *.gif, *.bmp,
*.tif. penggunaan gambar sebenarnya tidak terlalu banyak
digunakan dalam proses belajar mengajar. Hal ini
disebabkan oleh tidak banyaknya materi pembelajaran
yang harus dituangkan dalam bentuk gambar. Tetapi
dalam beberapa jurusan misalnya teknik, seni, dan
permesinan akan membutuhkan gambar sebagai
pendukung materinya.

5. CONTOH GAMBAR

6. 3. Animasi
Beberapa pengguna komputer telah mengenal an
imasi. Sekarang animasi di internet lebih menarik
daripada gambar. Animasi itu dapat berupa gambar kecil
yang bergerak atau menampilkan teks yang bergerak.
Animasi itu dapat dibuat dengan flash atau pengoah
gambar / foto. Fie animasi di antaranya berekstensi *.swf,
*.gif. Daripada hanya sekedar teks, pembeajaran dengan
gambar atau animasi akan lebih menarik.

7. CONTOH ANIMASI
https://www.youtube.com/watch?v=DXjuMhB-xDE

8. 4. Suara (Alternatif dari Materi Teks, Gambar dan Animasi)
Pengajar tidak selamanya harus mengetik teks
untuk disimpan di internet atau membuat gambar atau
animasi untuk pembelajarannya. Pengajar tinggal
merekan ceramahnya saja sebagai materi pembelajaran
yang disimpan di internet.

9. CONTOH SUARA

10. 5. Film
Penggunaan film juga dapat dieterapkan ketika
guru/dosen tidak dapat ada waktu untuk datang
kesekolah/kampus. Dengan cara ini seorang dosen/ guru
dapa merekam materi ajarnya jauh hari sebelum hari
mengajar atau menggunakan facebook skype sebagai alat
mengajar. Guru/dosen hanya menerangkan dirumah
sedangkan siswa dikelas bisa dengan satu laptop saja
dengan mengunakan LCD atau sendiri-sendiri.

11. CONTOH FILM / VIDEO
https://www.youtube.com/watch?v=JX3TKNgEuSc