SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
‫מרכז עופר‬
                                                                  ‫טיפול, הדרכה‬


‫המרכז מספק עזרה ומענה למגוון רחב של בעיות העשויות להופיע בחיי כל אחד מאיתנו,‬
‫בחיים הזוגיים ובתוך המשפחה, בכלל זאת, הרגשה של תקיעות וקושי בצמיחה אישית,‬
‫קשיים ביצירת קשרים ויחסים בינאישיים, קשיים ביחסים חברתיים, קשיי הסתגלות‬
‫למסגרות בקרב ילדים, בני נוער ומבוגרים, קשיים בזוגיות, ליווי משפחות בתהליכי אבל‬
                ‫ואובדן, במצבי משבר ופרידות והדרכת הורים בפתרון בעיות עם ילדיהם.‬


                                                              ‫'אני מאמין' מקצועי‬
‫השאיפה שלנו כבני אדם, הנה לחיות חיים בעלי ערך, משמעות והגשמה עצמית. במרבית‬
‫המקרים, המציאות מזמנת לנו מגוון רחב של התמודדויות ואתגרים, אשר מהרהרים‬
‫ומערערים אותנו. אני מאמינה בטיפול בגישה הוליסטית )הוליסטי – מהמילה ‪,whole‬‬
‫שלם(. פעמים רבות, סימפטום פיזי או חיצוני, הנו ביטוי להתחבטות ברובד הרגשי. הטיפול‬
‫ההוליסטי נותן לכך מקום ומתייחס למכלול ההיבטים והמרכיבים של היחיד, משמע,‬
                           ‫הסביבה המשפחתית )הורים, אחים( והחברתית בה הוא חי.‬
‫אני מאמינה, כי כל אחד ואחת מאתנו זקוק למרחב לבטא את המועקות, המתחים,‬
‫הכעסים, הפחד והאובדן, עוד טרם הם הופכים למכשול או מתפתחים למשהו גדול ממנו.‬
‫מישהו שיסייע לנו לזהות את הצרכים, היכולות והחלמות שלנו ולטפח בתוכנו שמחה‬
                                                                         ‫ואושר.‬


                                                                          ‫אודות‬
‫רינת דוידוביץ – ‪ B.A‬בעבודה סוציאלית, אוניברסיטת חיפה. ‪ L.L.B‬ו – ‪L.L.M‬‬
‫במשפטים, מרכז הבינתחומי ואוניברסיטת תל אביב. תוכנית הכשרה לטיפול בנפגעי/ות‬
                  ‫טראומה ודיסוציאציה. קורס הדרכת עובדים סוציאליים. קורס גישור.‬
‫מזה חמש עשרה שנים שאני עוסקת בתחום הטיפול במגוון רחב של היבטים. במשך שנות‬
‫עבודתי, טיפלתי בבני נוער ומבוגרים המתמודדים עם התמכרויות, ילדים ונוער בסיכון‬
                ‫וניהלתי מסגרות לטיפול בקורבנות סחר בנשים, אלימות ופגיעות מיניות.‬




             ‫רינת דוידוביץ 0825163-250 ‪rinatdav@yahoo.com‬‬

More Related Content

Similar to מרכז עופר

אימון הורים לבעלי הפרעת קשב וריכוז ו/או לקויות למידה
אימון הורים לבעלי הפרעת קשב וריכוז ו/או לקויות למידהאימון הורים לבעלי הפרעת קשב וריכוז ו/או לקויות למידה
אימון הורים לבעלי הפרעת קשב וריכוז ו/או לקויות למידה
Ayelet Levinarsky
 
ציפור הנפש עלון
ציפור הנפש עלוןציפור הנפש עלון
ציפור הנפש עלון
adirss
 

Similar to מרכז עופר (20)

טיפול רגשי לילדים - אחיה
טיפול רגשי לילדים - אחיהטיפול רגשי לילדים - אחיה
טיפול רגשי לילדים - אחיה
 
סיכום פרק 12 אצל סרף וסרור.
סיכום פרק 12 אצל סרף וסרור.סיכום פרק 12 אצל סרף וסרור.
סיכום פרק 12 אצל סרף וסרור.
 
התפתחות הפרט והמשפחה גרסה לאתר
התפתחות הפרט והמשפחה גרסה לאתרהתפתחות הפרט והמשפחה גרסה לאתר
התפתחות הפרט והמשפחה גרסה לאתר
 
ירון זיו - תקשורת בין הורים למתבגרים
 ירון זיו - תקשורת בין הורים למתבגרים ירון זיו - תקשורת בין הורים למתבגרים
ירון זיו - תקשורת בין הורים למתבגרים
 
בר הגשמה
בר הגשמהבר הגשמה
בר הגשמה
 
ירון זיו - מדריך לסמכות הורית
ירון זיו -  מדריך לסמכות הוריתירון זיו -  מדריך לסמכות הורית
ירון זיו - מדריך לסמכות הורית
 
Ruchama-Mazal-Tov Cohen
Ruchama-Mazal-Tov CohenRuchama-Mazal-Tov Cohen
Ruchama-Mazal-Tov Cohen
 
Maslul (4)
Maslul (4)Maslul (4)
Maslul (4)
 
איך למדתי להפסיק לפחוד ולאהוב את הקבוצה
איך למדתי להפסיק לפחוד ולאהוב את הקבוצהאיך למדתי להפסיק לפחוד ולאהוב את הקבוצה
איך למדתי להפסיק לפחוד ולאהוב את הקבוצה
 
מחשבת ישראל
מחשבת ישראלמחשבת ישראל
מחשבת ישראל
 
התפתחות רגשית וחברתית בגיל ההתבגרות
התפתחות רגשית וחברתית בגיל ההתבגרותהתפתחות רגשית וחברתית בגיל ההתבגרות
התפתחות רגשית וחברתית בגיל ההתבגרות
 
אימון הורים לבעלי הפרעת קשב וריכוז ו/או לקויות למידה
אימון הורים לבעלי הפרעת קשב וריכוז ו/או לקויות למידהאימון הורים לבעלי הפרעת קשב וריכוז ו/או לקויות למידה
אימון הורים לבעלי הפרעת קשב וריכוז ו/או לקויות למידה
 
יונתן דרורי: סקר מיפוי צרכים, יכולות ושאיפות של בוגרים עם תסמונת אספרגר
יונתן דרורי: סקר מיפוי צרכים, יכולות ושאיפות של בוגרים עם תסמונת אספרגריונתן דרורי: סקר מיפוי צרכים, יכולות ושאיפות של בוגרים עם תסמונת אספרגר
יונתן דרורי: סקר מיפוי צרכים, יכולות ושאיפות של בוגרים עם תסמונת אספרגר
 
ציפור הנפש עלון
ציפור הנפש עלוןציפור הנפש עלון
ציפור הנפש עלון
 
פוסט-פארטום
פוסט-פארטוםפוסט-פארטום
פוסט-פארטום
 
פוסט-פארטום
פוסט-פארטוםפוסט-פארטום
פוסט-פארטום
 
קבוצת הורים - הורות מסע משותף
קבוצת הורים - הורות מסע משותףקבוצת הורים - הורות מסע משותף
קבוצת הורים - הורות מסע משותף
 
הצקות
הצקותהצקות
הצקות
 
כישורים חברתיים
כישורים חברתייםכישורים חברתיים
כישורים חברתיים
 
גיל ההתבגרות
גיל ההתבגרותגיל ההתבגרות
גיל ההתבגרות
 

מרכז עופר

  • 1. ‫מרכז עופר‬ ‫טיפול, הדרכה‬ ‫המרכז מספק עזרה ומענה למגוון רחב של בעיות העשויות להופיע בחיי כל אחד מאיתנו,‬ ‫בחיים הזוגיים ובתוך המשפחה, בכלל זאת, הרגשה של תקיעות וקושי בצמיחה אישית,‬ ‫קשיים ביצירת קשרים ויחסים בינאישיים, קשיים ביחסים חברתיים, קשיי הסתגלות‬ ‫למסגרות בקרב ילדים, בני נוער ומבוגרים, קשיים בזוגיות, ליווי משפחות בתהליכי אבל‬ ‫ואובדן, במצבי משבר ופרידות והדרכת הורים בפתרון בעיות עם ילדיהם.‬ ‫'אני מאמין' מקצועי‬ ‫השאיפה שלנו כבני אדם, הנה לחיות חיים בעלי ערך, משמעות והגשמה עצמית. במרבית‬ ‫המקרים, המציאות מזמנת לנו מגוון רחב של התמודדויות ואתגרים, אשר מהרהרים‬ ‫ומערערים אותנו. אני מאמינה בטיפול בגישה הוליסטית )הוליסטי – מהמילה ‪,whole‬‬ ‫שלם(. פעמים רבות, סימפטום פיזי או חיצוני, הנו ביטוי להתחבטות ברובד הרגשי. הטיפול‬ ‫ההוליסטי נותן לכך מקום ומתייחס למכלול ההיבטים והמרכיבים של היחיד, משמע,‬ ‫הסביבה המשפחתית )הורים, אחים( והחברתית בה הוא חי.‬ ‫אני מאמינה, כי כל אחד ואחת מאתנו זקוק למרחב לבטא את המועקות, המתחים,‬ ‫הכעסים, הפחד והאובדן, עוד טרם הם הופכים למכשול או מתפתחים למשהו גדול ממנו.‬ ‫מישהו שיסייע לנו לזהות את הצרכים, היכולות והחלמות שלנו ולטפח בתוכנו שמחה‬ ‫ואושר.‬ ‫אודות‬ ‫רינת דוידוביץ – ‪ B.A‬בעבודה סוציאלית, אוניברסיטת חיפה. ‪ L.L.B‬ו – ‪L.L.M‬‬ ‫במשפטים, מרכז הבינתחומי ואוניברסיטת תל אביב. תוכנית הכשרה לטיפול בנפגעי/ות‬ ‫טראומה ודיסוציאציה. קורס הדרכת עובדים סוציאליים. קורס גישור.‬ ‫מזה חמש עשרה שנים שאני עוסקת בתחום הטיפול במגוון רחב של היבטים. במשך שנות‬ ‫עבודתי, טיפלתי בבני נוער ומבוגרים המתמודדים עם התמכרויות, ילדים ונוער בסיכון‬ ‫וניהלתי מסגרות לטיפול בקורבנות סחר בנשים, אלימות ופגיעות מיניות.‬ ‫רינת דוידוביץ 0825163-250 ‪rinatdav@yahoo.com‬‬