SlideShare a Scribd company logo
1 of 38
Nhóm tác giả: Trần Thị Hồng Thắm ( Nhóm trưởng )
Huỳnh Trần Khánh Như
Người hướng dẫn: Thạc sĩ Trần Hà Phương
Thời đại thay đổi
Mạng xã hội ra đời (Internet)
Xuất hiện hai loại người
Bổ sung ( Sống thực) Thay thế (Sống ảo) )
Lợi ích Hậu quả Nguyên nhânThực trạng Giải pháp
Đạt đến sự cân bằng giữa sống thực và sống ảo
-Thế kỉ XX, vào năm 1969, Internet ra đời, tại
Mỹ, làm nên cuộc cách mạng công nghệ trên
hệ thống toàn thế giới.
-Chúng ta dần có thói quen sử dụng thư điện
tử , tin nhắn tức thì và các trang mạng xã hội.
-Đó là những công cụ mang tính đột phá cho
phép chúng ta kết nối với những người khác theo
những phương thức chưa từng có . Thật khó tin
những ngày nay chúng ta có thể kết nối với một
người xa lạ cách ta cả nửavòng trái đất chỉ trong
một tích tắc.
-Quy trình làm việc cũng như sự cộng tác không
thể nào dễ dàng và thuận tiện như bây giờ nếu
không có các trang mạng xã hội.
Nhưng công nghệ phát triển dẫn đến một hệ
lụy mà giống như như Albert Einstein đã nói:
“Tôi sợ rằng một ngày nào đó, công nghệ sẽ
vượt qua cả tương tác giữa người với người .
Khi đó, ta sẽ có một thế hệ ngu đần” hay nói
cách khác là tình trạng“sống ảo” xuất hiện.
Bổ sung ( Sống thực ) Thay thế (Sống ảo )
Dùng Internet bổ sung
cho đời sống thực bên
ngoài.
Có xu hướng thay thế
đời sống thực bằng
Internet hoàn toàn.
-Sống ảo (mà tiêu biểu là nghiện
Facebook) đang diễn ra phức tạp và có
phần nghiêm trọng.
-Các kết quả nghiên cứu cho thấy, thực
trạng này đang xảy ra khá là phổ biến
trong xã hội hiện nay ở nhiều thế hệ
khác nhau.
Đáng báo động Việt Nam là quốc gia
xếp thứ 7 và Hồ Chí Minh là thành phố xếp
thứ 10 trên thế giới sử dụng Facebook nhiều
nhất thế giới.
CHỦ QUAN
-Xuất phát từ sự thiếu ý thức của người sử dụng mạng
xã hội.
-Sử dụng mạng xã hội chưa thông minh.
-Bệnh ảo tưởng đối với người trẻ là nguyên nhân.
Nhiều bạn trẻ thích thể hiện bản thân, hành vi
của họ là để bù đắp cho sự thiếu tự tin ngoài
thực tế. Nói cách khác, họ muốn được yêu
thương, ngưỡng mộ, chấp nhận thông qua việc
đăng những ảnh mà họ cho rằng sẽ khiến họ
trở nên hấp dẫn hơn, và theo kịp thời đại.
-Suy cho cùng, sống “ảo” là hệ
quả của việc sống thiếu bản lĩnh,
thói quen mong hưởng thụ nhiều
hơn cố gắng.
-Khát khao được nổi tiếng bằng xã
hội khiến giới trẻ lao đầu vào
Internet bằng mọi phương pháp,
thủ đoạn.
KHÁCH QUAN
-Internet lợi ích quá phi thường, có rất nhiều
điều hấp dẫn từ Internet như hình ảnh, âm
thanh, đến các tin tức, mọi mối quan hệ xã hội,
…
-Chính sự không giới hạn về không gian, thời
gian,…bất cứ ai, độ tuổi, giới tính, tầng lớp nào
cũng có thể đăng nhập và kết nối dễ dàng làm
cho tình trạng sống ảo ngày càng nghiêm trọng.
- Đặc biệt, khi mà điện thoại di động và máy tính
cá nhân bùng nổ, càng tạo cơ hội cho mọi người
online dễ dàng và nhanh chóng.
- Bên cạnh đó, pháp luật chưa can thiệp và
khó kiểm soát chặt chẽ với sự bùng nổ
của các trang mạng xã hội ngày nay.
- -Gia đình, nhà trường, người thân,…thiếu
quan tâm, theo dõi và can thiệp kịp thời
vì việc sử dụng mạng xã hội đang là
quyền cá nhân của mỗi người.
- Chưa có những khóa dạy về kỹ năng
sống, ví dụ như những lớp hướng dẫn sử
dụng Internet thông minh cho người
dung,…
Thậm chí, nặng hơn rối loạn tâm thần.Đây là
hình ảnh nữ sinh “nghiện” Facebook, khi
bị cấm “lướt mạng” thì lên cơn co giật,
được đưa vào bệnh viện điều trị gần đây.
-Các phương tiện truyền thông, đặc biệt là các
báo đài nên lan tỏa thông điệp về ý nghĩa đời
sống thật và tác hại của sống ảo. Gần đây, chính
Facebook cũng đã lên tiếng trước báo giới về
tác hại của trang mạng này đang ảnh hưởng đến
cộng đồng.
-Trường học cần có những giờ sinh hoạt dưới
cờ tuyên truyền pháp luật, treo slogan, diễn tiểu
phẩm hay cho đề trong phân môn Ngữ văn, Giáo
dục công dân,…về tình trạng sống ảo để gián
tiếp giáo dục học sinh.
-Cơ quan, công ty, tổ chức và cho đến mỗi cá nhân đều có trang
mạng xã hội của riêng mình. Đó là cách để chúng ta học tập, làm
việc, giải trí, kết nối lẫn nhau, đặc biệt ở trang Facebook, trang
mạng được sử dụng nhiều nhất thế giới hiện nay. Ví dụ như nếu
bạn muốn học tốt Ngữ văn, bạn chỉ cần Like Fanpage Học Văn –
Văn học, hay bạn muốn tìm hiểu nhân vật ảnh hưởng nào đó như
Jack Ma, bạn chỉ cần gõ tên của ông, hay đối với sinh viên xin việc
làm sẽ cập nhật được những công ty tuyển dụng và nhu cầu của
họ qua Fanpage của công ty đó,…
-Đặc biệt, ngày nay, nhờ Internet mà kinh doanh online phát triển,
nhu cầu mua bán của con người tiện lợi và nhanh chóng hơn,...
-Internet thậm chí giúp con người kết nối với cả những người bạn
lâu năm, những người thân tìm lại được nhau và kỳ diệu là gắn kết
những trái tim của những cặp đôi yêu nhau nên nghĩa vợ chồng.
-Và cũng chính do Internet phát triển mà rất nhiều
những nghề cũng xuất hiện và tạo rất nhiều việc
làm cho một lượng lớn người lao động như nghề
quản lý cho các trang Web (Admin), photographer
vì nhu cầu chụp ảnh và đăng tải các phương tiện
truyền thông ngày càng tăng, nghề làm video
clip,…
-Thêm vào đó, hãy nhờ Internet tổ chức các cuộc
thi online để tìm kiếm những tài năng trẻ như Giải
toán trên Internet, Hùng biện tiếng Anh online,
Sáng tác Ebook, Hát tiếng Anh online, Gương mặt
điện ảnh online,…
-Mỗi cá nhân, tổ chức cộng đồng lập các
Fanpage, tài khoản cá nhân, những Group để
tương tác, kết nối, học tập, làm việc,…sẽ tiết
kiệm rất nhiều tiền bạc, thời gian và công
sức,…Như thế, Internet trở thành công cụ đắc
lực, bổ sung vào đời sống thực bên ngoài của
con người.
-Đặt khung giờ tương tác trên mạng xã
hội để ngăn ngừa tình trạng nghiện
Internet. Dành thời gian cho những việc
có ích, sống hoà đồng, quan tâm giúp đỡ
những người xung quanh, học tập, rèn
luyện để trở thành người có ích, khẳng
định mình bằng những giá trị đích thực
của bản thân.
-Gia đình, người thân, bạn bè cần quan tâm để tránh
tình trạng nghiện Internet – sống ảo của những người
xung quanh mình để can thiệp kịp thời.
-Phát động những phong trào hoạt động ngoài trời:
như đi du lịch, picnic, trồng cây, thăm người già neo
đơn, trẻ em mồ côi, lao động xanh..
-Khuyến khích tinh thần đọc sách, viết nhật ký bằng sổ, viết
thư tay, thiệp chúc mừng bằng tay, làm đồ thủ công, nấu ăn,
chăm sóc bản thân và người thân,...
-Tạo công ăn việc làm và hướng dẫn để khôi phục hành vi
đúng hướng đối với những cá nhân nhàn rỗi, vì khi không có
việc làm, cũng dễ dẫn đến tình trạng tìm kiếm đến Internet,…
-Vào đời sống xã hội thực để thắt buộc các mối quan
hệ có nhiều ý nghĩa .
-Việc đặt ra những khung giờ dành cho tương tác trực
tuyến cũng rất quan trọng .Nó không chỉ ngăn chúng
ta trò chuyện hay lướt quét Facebook không mục đích
, mà còn giúp chúng ta giữ được kĩ luật cần thiết để
tập trung vào các nhiệm vụ cần phải thực hiện ngay cả
khi ngồi trước màn hình máy tính .
-Mở rộng các quan hệ xã hội thực bằng các cuộc trò
chuyện trực tuyến hay tham gia mạng xã hội cũng là
một phương thức hưu hiệu để đạt được sự cân bằng .
Bằng cách đócác mối quan hệ trong đời sống thực
của chúng ta sẽ được duy trì , thậm chí trở nên bền
chặt trong lần gặp gỡ tiếp theo .
-Treo những Slogan ở các nơi công cộng ví dụ
như : “Vì tương lai ngày mai, hãy ngừng sống
ảo ngay hôm nay”.
-Đăng tải trên các phương tiện truyền thông về
tình trạng sống ảo.
-Có thể phát triển thêm bên cạnh Poster và Sơ
đồ tư duy là mô hình lắp ráp bằng giấy để có
thể triển lãm nhiều nơi công cộng về tình trạng
sống ảo.
1.https://www.google.com.vn/search?q=hi%E1%BB%87n+tr%E1%BA%A1ng+nghi%E1%BB%87n+fb+hi%E1%BB%8
7n+nay&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjZjNKtyfXXAhXMpI8KHWL1BJUQ_AUICigB&biw=1366&bih=6
63#imgrc=kGnFdwpBLuBwvM:
2.https://www.tkbooks.vn/nghi-luan-xa-hoi-ve-hien-tuong-nghien-facebook-trong-gioi-tre-hien-nay/
3.https://baigiangvanhoc.com/nghi-luan-xa-hoi-ve-hien-tuong-nghien-facebook-trong-gioi-tre-hien-nay
4.http://vietnamnet.vn/vn/cong-nghe/canh-bao-cua-einstein-ve-cong-nghe-da-thanh-su-that-219541.html
5.http://www.bbc.com/vietnamese/vert-earth-37872817
6.https://news.zing.vn/song-ao-va-gioi-tre-post717260.html
7.https://www.tienphong.vn/gioi-tre/mang-xa-hoi-song-ao-hau-hoa-that-610868.tpo
8.https://www.youtube.com/watch?v=pOWYXFWj6dw
9.https://www.youtube.com/watch?v=Pp64he7SRTY
10.https://www.youtube.com/watch?v=uqDGL9ZRzSI
11.https://www.youtube.com/watch?v=_SmZOtO8l4I
12.https://www.youtube.com/watch?v=bp0YHuNGzh8
13.https://www.youtube.com/watch?v=oradUiIZeK8
14.https://www.youtube.com/watch?v=lH7kuz_MBnU
15.https://www.youtube.com/watch?v=AnsUF74HZhQ
16.http://www.tapchicongnghe.vn/viet-nam-nam-trong-top-10-quoc-gia-su-dung-facebook-nhieu-nhat-gioi.html
17.http://vietnamnet.vn/vn/cong-nghe/cong-dong-mang/facebook-thua-nhan-mat-trai-cuoc-song-ao-tren-mang-xa-hoi-
418299.html
18. https://baomoi.com/nhung-hanh-vi-nao-tren-mang-xa-hoi-se-bi-xu-phat/c/22513385.epi
DỰ ÁN KHOA HỌC KĨ THUẬT: SỐNG THỰC VÀ SỐNG ẢO - ĐÂU LÀ GIẢI PHÁP CÂN BẰNG?

More Related Content

What's hot

Powerpoint Ô nhiễm môi trường
Powerpoint Ô nhiễm môi trườngPowerpoint Ô nhiễm môi trường
Powerpoint Ô nhiễm môi trườngNhung Lê
 
Bài Giảng Phòng Ngừa Xâm Hại Tình Dục Trẻ Em
Bài Giảng Phòng Ngừa Xâm Hại Tình Dục Trẻ Em Bài Giảng Phòng Ngừa Xâm Hại Tình Dục Trẻ Em
Bài Giảng Phòng Ngừa Xâm Hại Tình Dục Trẻ Em nataliej4
 
Tiểu luận ô nhiễm không khí và ô nhiễm môi trường nước
Tiểu luận ô nhiễm không khí và ô nhiễm môi trường nướcTiểu luận ô nhiễm không khí và ô nhiễm môi trường nước
Tiểu luận ô nhiễm không khí và ô nhiễm môi trường nướcDịch vụ Làm Luận Văn 0936885877
 
Bạo Lực Học Đường
Bạo Lực Học ĐườngBạo Lực Học Đường
Bạo Lực Học ĐườngTmKemme
 
Chủ đề: Ma túy học đường
 Chủ đề: Ma túy học đường Chủ đề: Ma túy học đường
Chủ đề: Ma túy học đườngLoc Le
 
Bài thuyết trình: Cuộc sống trong thế giới ảo
Bài thuyết trình: Cuộc sống trong thế giới ảoBài thuyết trình: Cuộc sống trong thế giới ảo
Bài thuyết trình: Cuộc sống trong thế giới ảoCassNấm93
 
Báo cáo nghiên cứu tình hình sử dụng Internet
Báo cáo nghiên cứu tình hình sử dụng InternetBáo cáo nghiên cứu tình hình sử dụng Internet
Báo cáo nghiên cứu tình hình sử dụng InternetInfoQ - GMO Research
 
Báo cáo nghiên cứu thị trường Điện máy trực tuyến Việt Nam 2013
Báo cáo nghiên cứu thị trường Điện máy trực tuyến Việt Nam 2013Báo cáo nghiên cứu thị trường Điện máy trực tuyến Việt Nam 2013
Báo cáo nghiên cứu thị trường Điện máy trực tuyến Việt Nam 2013InfoQ - GMO Research
 
Cách làm bài văn nghị luận về hiện tượng đời sống
Cách làm bài văn nghị luận về hiện tượng đời sốngCách làm bài văn nghị luận về hiện tượng đời sống
Cách làm bài văn nghị luận về hiện tượng đời sốngNgoc Ha Pham
 
Computer Boot Camp, July 1, 2014
Computer Boot Camp, July 1, 2014Computer Boot Camp, July 1, 2014
Computer Boot Camp, July 1, 2014btcgrant
 
Thương mại điện tử - Chương 1: Tổng quan về thương mại điện tử
Thương mại điện tử - Chương 1: Tổng quan về thương mại điện tửThương mại điện tử - Chương 1: Tổng quan về thương mại điện tử
Thương mại điện tử - Chương 1: Tổng quan về thương mại điện tửShare Tài Liệu Đại Học
 
VAI TRÒ CỦA NƯỚC
VAI TRÒ CỦA NƯỚCVAI TRÒ CỦA NƯỚC
VAI TRÒ CỦA NƯỚCDanh Pm
 
Phần speaking của diễn giả TH True Milk trong sự kiện KỶ NGUYÊN KHÁCH HÀNG LAI
Phần speaking của diễn giả TH True Milk trong sự kiện KỶ NGUYÊN KHÁCH HÀNG LAIPhần speaking của diễn giả TH True Milk trong sự kiện KỶ NGUYÊN KHÁCH HÀNG LAI
Phần speaking của diễn giả TH True Milk trong sự kiện KỶ NGUYÊN KHÁCH HÀNG LAIDigital Story
 
chương 4.pdf
chương 4.pdfchương 4.pdf
chương 4.pdfddvuong
 

What's hot (20)

Ảnh hưởng của việc sử dụng internet đến học tập của sinh viên
Ảnh hưởng của việc sử dụng internet đến học tập của sinh viênẢnh hưởng của việc sử dụng internet đến học tập của sinh viên
Ảnh hưởng của việc sử dụng internet đến học tập của sinh viên
 
Powerpoint Ô nhiễm môi trường
Powerpoint Ô nhiễm môi trườngPowerpoint Ô nhiễm môi trường
Powerpoint Ô nhiễm môi trường
 
Bài Giảng Phòng Ngừa Xâm Hại Tình Dục Trẻ Em
Bài Giảng Phòng Ngừa Xâm Hại Tình Dục Trẻ Em Bài Giảng Phòng Ngừa Xâm Hại Tình Dục Trẻ Em
Bài Giảng Phòng Ngừa Xâm Hại Tình Dục Trẻ Em
 
Đề tài quản trị kinh doanh hoàn thiện quản trị marketing mix hay nhất 2017
Đề tài  quản trị kinh doanh hoàn thiện quản trị marketing mix hay nhất 2017Đề tài  quản trị kinh doanh hoàn thiện quản trị marketing mix hay nhất 2017
Đề tài quản trị kinh doanh hoàn thiện quản trị marketing mix hay nhất 2017
 
Tiểu luận ô nhiễm không khí và ô nhiễm môi trường nước
Tiểu luận ô nhiễm không khí và ô nhiễm môi trường nướcTiểu luận ô nhiễm không khí và ô nhiễm môi trường nước
Tiểu luận ô nhiễm không khí và ô nhiễm môi trường nước
 
Tiểu luận Thực trạng chơi game online của giới trẻ hiện nay
Tiểu luận Thực trạng chơi game online của giới trẻ hiện nayTiểu luận Thực trạng chơi game online của giới trẻ hiện nay
Tiểu luận Thực trạng chơi game online của giới trẻ hiện nay
 
Bạo Lực Học Đường
Bạo Lực Học ĐườngBạo Lực Học Đường
Bạo Lực Học Đường
 
Địa vị pháp lý của công ty cổ phần trong nền kinh tế nhiều thành phần
Địa vị pháp lý của công ty cổ phần trong nền kinh tế nhiều thành phầnĐịa vị pháp lý của công ty cổ phần trong nền kinh tế nhiều thành phần
Địa vị pháp lý của công ty cổ phần trong nền kinh tế nhiều thành phần
 
Chủ đề: Ma túy học đường
 Chủ đề: Ma túy học đường Chủ đề: Ma túy học đường
Chủ đề: Ma túy học đường
 
Bài thuyết trình: Cuộc sống trong thế giới ảo
Bài thuyết trình: Cuộc sống trong thế giới ảoBài thuyết trình: Cuộc sống trong thế giới ảo
Bài thuyết trình: Cuộc sống trong thế giới ảo
 
Báo cáo nghiên cứu tình hình sử dụng Internet
Báo cáo nghiên cứu tình hình sử dụng InternetBáo cáo nghiên cứu tình hình sử dụng Internet
Báo cáo nghiên cứu tình hình sử dụng Internet
 
Ảnh hưởng của Mạng xã hội và Internet đối với sinh viên Đại học
Ảnh hưởng của Mạng xã hội và Internet đối với sinh viên Đại họcẢnh hưởng của Mạng xã hội và Internet đối với sinh viên Đại học
Ảnh hưởng của Mạng xã hội và Internet đối với sinh viên Đại học
 
Báo cáo nghiên cứu thị trường Điện máy trực tuyến Việt Nam 2013
Báo cáo nghiên cứu thị trường Điện máy trực tuyến Việt Nam 2013Báo cáo nghiên cứu thị trường Điện máy trực tuyến Việt Nam 2013
Báo cáo nghiên cứu thị trường Điện máy trực tuyến Việt Nam 2013
 
Cách làm bài văn nghị luận về hiện tượng đời sống
Cách làm bài văn nghị luận về hiện tượng đời sốngCách làm bài văn nghị luận về hiện tượng đời sống
Cách làm bài văn nghị luận về hiện tượng đời sống
 
Computer Boot Camp, July 1, 2014
Computer Boot Camp, July 1, 2014Computer Boot Camp, July 1, 2014
Computer Boot Camp, July 1, 2014
 
Thương mại điện tử - Chương 1: Tổng quan về thương mại điện tử
Thương mại điện tử - Chương 1: Tổng quan về thương mại điện tửThương mại điện tử - Chương 1: Tổng quan về thương mại điện tử
Thương mại điện tử - Chương 1: Tổng quan về thương mại điện tử
 
VAI TRÒ CỦA NƯỚC
VAI TRÒ CỦA NƯỚCVAI TRÒ CỦA NƯỚC
VAI TRÒ CỦA NƯỚC
 
Hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên ĐH Hải Dương, HAY
 Hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên ĐH Hải Dương, HAY Hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên ĐH Hải Dương, HAY
Hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên ĐH Hải Dương, HAY
 
Phần speaking của diễn giả TH True Milk trong sự kiện KỶ NGUYÊN KHÁCH HÀNG LAI
Phần speaking của diễn giả TH True Milk trong sự kiện KỶ NGUYÊN KHÁCH HÀNG LAIPhần speaking của diễn giả TH True Milk trong sự kiện KỶ NGUYÊN KHÁCH HÀNG LAI
Phần speaking của diễn giả TH True Milk trong sự kiện KỶ NGUYÊN KHÁCH HÀNG LAI
 
chương 4.pdf
chương 4.pdfchương 4.pdf
chương 4.pdf
 

Similar to DỰ ÁN KHOA HỌC KĨ THUẬT: SỐNG THỰC VÀ SỐNG ẢO - ĐÂU LÀ GIẢI PHÁP CÂN BẰNG?

Tiểu luận_Phương Pháp Sáng Tạo Ứng Dụng Trong Mạng Xã Hội (download tai taili...
Tiểu luận_Phương Pháp Sáng Tạo Ứng Dụng Trong Mạng Xã Hội (download tai taili...Tiểu luận_Phương Pháp Sáng Tạo Ứng Dụng Trong Mạng Xã Hội (download tai taili...
Tiểu luận_Phương Pháp Sáng Tạo Ứng Dụng Trong Mạng Xã Hội (download tai taili...Tuyen Thu
 
[123doc] - vai-tro-cua-nhan-vien-cong-tac-xa-hoi-trong-ho-tro-hs-su-dung-face...
[123doc] - vai-tro-cua-nhan-vien-cong-tac-xa-hoi-trong-ho-tro-hs-su-dung-face...[123doc] - vai-tro-cua-nhan-vien-cong-tac-xa-hoi-trong-ho-tro-hs-su-dung-face...
[123doc] - vai-tro-cua-nhan-vien-cong-tac-xa-hoi-trong-ho-tro-hs-su-dung-face...NuioKila
 
Luận văn: Vai trò nhân viên Công tác xã hội trong hỗ trợ học sinh sử dụng Fa...
Luận văn:  Vai trò nhân viên Công tác xã hội trong hỗ trợ học sinh sử dụng Fa...Luận văn:  Vai trò nhân viên Công tác xã hội trong hỗ trợ học sinh sử dụng Fa...
Luận văn: Vai trò nhân viên Công tác xã hội trong hỗ trợ học sinh sử dụng Fa...Viết thuê trọn gói ZALO 0934573149
 
bao luc gia dinh.ppt
bao luc gia dinh.pptbao luc gia dinh.ppt
bao luc gia dinh.pptnnkhanh201208
 
Báo cáo về ảnh hưởng Facebook đến tình hình học tập của học sinh TPK.docx
Báo cáo về ảnh hưởng Facebook đến tình hình học tập của học sinh TPK.docxBáo cáo về ảnh hưởng Facebook đến tình hình học tập của học sinh TPK.docx
Báo cáo về ảnh hưởng Facebook đến tình hình học tập của học sinh TPK.docxHinAnhTrnhTh
 
Nhom 7 (2)
Nhom 7 (2)Nhom 7 (2)
Nhom 7 (2)toan2709
 

Similar to DỰ ÁN KHOA HỌC KĨ THUẬT: SỐNG THỰC VÀ SỐNG ẢO - ĐÂU LÀ GIẢI PHÁP CÂN BẰNG? (20)

Cơ Sở Lý Luận Hành Vi Sử Dụng Mạng Xã Hội Của Sinh Viên Trường Đại Học Hả...
Cơ Sở Lý Luận  Hành Vi Sử Dụng Mạng Xã Hội Của Sinh Viên Trường Đại Học Hả...Cơ Sở Lý Luận  Hành Vi Sử Dụng Mạng Xã Hội Của Sinh Viên Trường Đại Học Hả...
Cơ Sở Lý Luận Hành Vi Sử Dụng Mạng Xã Hội Của Sinh Viên Trường Đại Học Hả...
 
Cơ Sở Lý Luận Hành Vi Sử Dụng Mạng Xã Hội Của Sinh Viên Trường Đại Học Hả...
Cơ Sở Lý Luận  Hành Vi Sử Dụng Mạng Xã Hội Của Sinh Viên Trường Đại Học Hả...Cơ Sở Lý Luận  Hành Vi Sử Dụng Mạng Xã Hội Của Sinh Viên Trường Đại Học Hả...
Cơ Sở Lý Luận Hành Vi Sử Dụng Mạng Xã Hội Của Sinh Viên Trường Đại Học Hả...
 
Tiểu luận_Phương Pháp Sáng Tạo Ứng Dụng Trong Mạng Xã Hội (download tai taili...
Tiểu luận_Phương Pháp Sáng Tạo Ứng Dụng Trong Mạng Xã Hội (download tai taili...Tiểu luận_Phương Pháp Sáng Tạo Ứng Dụng Trong Mạng Xã Hội (download tai taili...
Tiểu luận_Phương Pháp Sáng Tạo Ứng Dụng Trong Mạng Xã Hội (download tai taili...
 
Facebook
FacebookFacebook
Facebook
 
Luận Văn Hỗ Trợ Công Tác Xã Hội hỗ trợ Học Sinh Dùng Facebook
Luận Văn Hỗ Trợ Công Tác Xã Hội hỗ trợ Học Sinh Dùng FacebookLuận Văn Hỗ Trợ Công Tác Xã Hội hỗ trợ Học Sinh Dùng Facebook
Luận Văn Hỗ Trợ Công Tác Xã Hội hỗ trợ Học Sinh Dùng Facebook
 
Ảnh hưởng của việc sử dụng Facebook đến kết quả học tập của sinh viên.docx
Ảnh hưởng của việc sử dụng Facebook đến kết quả học tập của sinh viên.docxẢnh hưởng của việc sử dụng Facebook đến kết quả học tập của sinh viên.docx
Ảnh hưởng của việc sử dụng Facebook đến kết quả học tập của sinh viên.docx
 
[123doc] - vai-tro-cua-nhan-vien-cong-tac-xa-hoi-trong-ho-tro-hs-su-dung-face...
[123doc] - vai-tro-cua-nhan-vien-cong-tac-xa-hoi-trong-ho-tro-hs-su-dung-face...[123doc] - vai-tro-cua-nhan-vien-cong-tac-xa-hoi-trong-ho-tro-hs-su-dung-face...
[123doc] - vai-tro-cua-nhan-vien-cong-tac-xa-hoi-trong-ho-tro-hs-su-dung-face...
 
Luận văn: Vai trò nhân viên Công tác xã hội trong hỗ trợ học sinh sử dụng Fa...
Luận văn:  Vai trò nhân viên Công tác xã hội trong hỗ trợ học sinh sử dụng Fa...Luận văn:  Vai trò nhân viên Công tác xã hội trong hỗ trợ học sinh sử dụng Fa...
Luận văn: Vai trò nhân viên Công tác xã hội trong hỗ trợ học sinh sử dụng Fa...
 
Tiểu luận về mạng xã hội facebook, 9 điểm.doc
Tiểu luận về mạng xã hội facebook, 9 điểm.docTiểu luận về mạng xã hội facebook, 9 điểm.doc
Tiểu luận về mạng xã hội facebook, 9 điểm.doc
 
Tiểu Luận Lợi Dụng Quyền Tự Do Ngôn Luận Trên Mạng, 9 Điểm.docx
Tiểu Luận Lợi Dụng Quyền Tự Do Ngôn Luận Trên Mạng, 9 Điểm.docxTiểu Luận Lợi Dụng Quyền Tự Do Ngôn Luận Trên Mạng, 9 Điểm.docx
Tiểu Luận Lợi Dụng Quyền Tự Do Ngôn Luận Trên Mạng, 9 Điểm.docx
 
Bài mẫu Tác động của mạng xã hội Facebook đối với sinh viên khoa PR
Bài mẫu Tác động của mạng xã hội Facebook đối với sinh viên khoa PRBài mẫu Tác động của mạng xã hội Facebook đối với sinh viên khoa PR
Bài mẫu Tác động của mạng xã hội Facebook đối với sinh viên khoa PR
 
Luận văn: Hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên Đại học
Luận văn: Hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên Đại họcLuận văn: Hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên Đại học
Luận văn: Hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên Đại học
 
bao luc gia dinh.ppt
bao luc gia dinh.pptbao luc gia dinh.ppt
bao luc gia dinh.ppt
 
HÀNH VI SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC - TẢI FREE ZALO: 093...
HÀNH VI SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC - TẢI FREE ZALO: 093...HÀNH VI SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC - TẢI FREE ZALO: 093...
HÀNH VI SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC - TẢI FREE ZALO: 093...
 
Báo cáo về ảnh hưởng Facebook đến tình hình học tập của học sinh TPK.docx
Báo cáo về ảnh hưởng Facebook đến tình hình học tập của học sinh TPK.docxBáo cáo về ảnh hưởng Facebook đến tình hình học tập của học sinh TPK.docx
Báo cáo về ảnh hưởng Facebook đến tình hình học tập của học sinh TPK.docx
 
cppnckh.docx
cppnckh.docxcppnckh.docx
cppnckh.docx
 
Nhom 7 (2)
Nhom 7 (2)Nhom 7 (2)
Nhom 7 (2)
 
Nhom 7 (2)
Nhom 7 (2)Nhom 7 (2)
Nhom 7 (2)
 
Hành Vi Sử Dụng Mạng Xã Hội Của Sinh Viên Trường Đại Học Hải Dương
Hành Vi Sử Dụng Mạng Xã Hội Của Sinh Viên Trường Đại Học Hải DươngHành Vi Sử Dụng Mạng Xã Hội Của Sinh Viên Trường Đại Học Hải Dương
Hành Vi Sử Dụng Mạng Xã Hội Của Sinh Viên Trường Đại Học Hải Dương
 
San pham hocsinh
San pham hocsinhSan pham hocsinh
San pham hocsinh
 

Recently uploaded

GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfTrnHoa46
 
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quanGNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quanmyvh40253
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgspowerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgsNmmeomeo
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdfTrnHoa46
 
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-KhnhHuyn546843
 
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhhkinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhhdtlnnm
 
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfBỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfNguyen Thanh Tu Collection
 
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảoKiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảohoanhv296
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................TrnHoa46
 
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh choCD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh chonamc250
 
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢIPHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢImyvh40253
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Recently uploaded (20)

GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
 
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quanGNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgspowerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
 
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
 
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhhkinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
 
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfBỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
 
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảoKiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................
 
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh choCD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
 
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢIPHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 

DỰ ÁN KHOA HỌC KĨ THUẬT: SỐNG THỰC VÀ SỐNG ẢO - ĐÂU LÀ GIẢI PHÁP CÂN BẰNG?

  • 1. Nhóm tác giả: Trần Thị Hồng Thắm ( Nhóm trưởng ) Huỳnh Trần Khánh Như Người hướng dẫn: Thạc sĩ Trần Hà Phương
  • 2. Thời đại thay đổi Mạng xã hội ra đời (Internet) Xuất hiện hai loại người Bổ sung ( Sống thực) Thay thế (Sống ảo) ) Lợi ích Hậu quả Nguyên nhânThực trạng Giải pháp Đạt đến sự cân bằng giữa sống thực và sống ảo
  • 3.
  • 4. -Thế kỉ XX, vào năm 1969, Internet ra đời, tại Mỹ, làm nên cuộc cách mạng công nghệ trên hệ thống toàn thế giới. -Chúng ta dần có thói quen sử dụng thư điện tử , tin nhắn tức thì và các trang mạng xã hội.
  • 5. -Đó là những công cụ mang tính đột phá cho phép chúng ta kết nối với những người khác theo những phương thức chưa từng có . Thật khó tin những ngày nay chúng ta có thể kết nối với một người xa lạ cách ta cả nửavòng trái đất chỉ trong một tích tắc. -Quy trình làm việc cũng như sự cộng tác không thể nào dễ dàng và thuận tiện như bây giờ nếu không có các trang mạng xã hội.
  • 6.
  • 7. Nhưng công nghệ phát triển dẫn đến một hệ lụy mà giống như như Albert Einstein đã nói: “Tôi sợ rằng một ngày nào đó, công nghệ sẽ vượt qua cả tương tác giữa người với người . Khi đó, ta sẽ có một thế hệ ngu đần” hay nói cách khác là tình trạng“sống ảo” xuất hiện.
  • 8. Bổ sung ( Sống thực ) Thay thế (Sống ảo ) Dùng Internet bổ sung cho đời sống thực bên ngoài. Có xu hướng thay thế đời sống thực bằng Internet hoàn toàn.
  • 9. -Sống ảo (mà tiêu biểu là nghiện Facebook) đang diễn ra phức tạp và có phần nghiêm trọng. -Các kết quả nghiên cứu cho thấy, thực trạng này đang xảy ra khá là phổ biến trong xã hội hiện nay ở nhiều thế hệ khác nhau.
  • 10.
  • 11. Đáng báo động Việt Nam là quốc gia xếp thứ 7 và Hồ Chí Minh là thành phố xếp thứ 10 trên thế giới sử dụng Facebook nhiều nhất thế giới.
  • 12. CHỦ QUAN -Xuất phát từ sự thiếu ý thức của người sử dụng mạng xã hội. -Sử dụng mạng xã hội chưa thông minh. -Bệnh ảo tưởng đối với người trẻ là nguyên nhân. Nhiều bạn trẻ thích thể hiện bản thân, hành vi của họ là để bù đắp cho sự thiếu tự tin ngoài thực tế. Nói cách khác, họ muốn được yêu thương, ngưỡng mộ, chấp nhận thông qua việc đăng những ảnh mà họ cho rằng sẽ khiến họ trở nên hấp dẫn hơn, và theo kịp thời đại.
  • 13. -Suy cho cùng, sống “ảo” là hệ quả của việc sống thiếu bản lĩnh, thói quen mong hưởng thụ nhiều hơn cố gắng. -Khát khao được nổi tiếng bằng xã hội khiến giới trẻ lao đầu vào Internet bằng mọi phương pháp, thủ đoạn.
  • 14. KHÁCH QUAN -Internet lợi ích quá phi thường, có rất nhiều điều hấp dẫn từ Internet như hình ảnh, âm thanh, đến các tin tức, mọi mối quan hệ xã hội, … -Chính sự không giới hạn về không gian, thời gian,…bất cứ ai, độ tuổi, giới tính, tầng lớp nào cũng có thể đăng nhập và kết nối dễ dàng làm cho tình trạng sống ảo ngày càng nghiêm trọng. - Đặc biệt, khi mà điện thoại di động và máy tính cá nhân bùng nổ, càng tạo cơ hội cho mọi người online dễ dàng và nhanh chóng.
  • 15. - Bên cạnh đó, pháp luật chưa can thiệp và khó kiểm soát chặt chẽ với sự bùng nổ của các trang mạng xã hội ngày nay. - -Gia đình, nhà trường, người thân,…thiếu quan tâm, theo dõi và can thiệp kịp thời vì việc sử dụng mạng xã hội đang là quyền cá nhân của mỗi người. - Chưa có những khóa dạy về kỹ năng sống, ví dụ như những lớp hướng dẫn sử dụng Internet thông minh cho người dung,…
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. Thậm chí, nặng hơn rối loạn tâm thần.Đây là hình ảnh nữ sinh “nghiện” Facebook, khi bị cấm “lướt mạng” thì lên cơn co giật, được đưa vào bệnh viện điều trị gần đây.
  • 20.
  • 21. -Các phương tiện truyền thông, đặc biệt là các báo đài nên lan tỏa thông điệp về ý nghĩa đời sống thật và tác hại của sống ảo. Gần đây, chính Facebook cũng đã lên tiếng trước báo giới về tác hại của trang mạng này đang ảnh hưởng đến cộng đồng. -Trường học cần có những giờ sinh hoạt dưới cờ tuyên truyền pháp luật, treo slogan, diễn tiểu phẩm hay cho đề trong phân môn Ngữ văn, Giáo dục công dân,…về tình trạng sống ảo để gián tiếp giáo dục học sinh.
  • 22.
  • 23. -Cơ quan, công ty, tổ chức và cho đến mỗi cá nhân đều có trang mạng xã hội của riêng mình. Đó là cách để chúng ta học tập, làm việc, giải trí, kết nối lẫn nhau, đặc biệt ở trang Facebook, trang mạng được sử dụng nhiều nhất thế giới hiện nay. Ví dụ như nếu bạn muốn học tốt Ngữ văn, bạn chỉ cần Like Fanpage Học Văn – Văn học, hay bạn muốn tìm hiểu nhân vật ảnh hưởng nào đó như Jack Ma, bạn chỉ cần gõ tên của ông, hay đối với sinh viên xin việc làm sẽ cập nhật được những công ty tuyển dụng và nhu cầu của họ qua Fanpage của công ty đó,… -Đặc biệt, ngày nay, nhờ Internet mà kinh doanh online phát triển, nhu cầu mua bán của con người tiện lợi và nhanh chóng hơn,... -Internet thậm chí giúp con người kết nối với cả những người bạn lâu năm, những người thân tìm lại được nhau và kỳ diệu là gắn kết những trái tim của những cặp đôi yêu nhau nên nghĩa vợ chồng.
  • 24.
  • 25. -Và cũng chính do Internet phát triển mà rất nhiều những nghề cũng xuất hiện và tạo rất nhiều việc làm cho một lượng lớn người lao động như nghề quản lý cho các trang Web (Admin), photographer vì nhu cầu chụp ảnh và đăng tải các phương tiện truyền thông ngày càng tăng, nghề làm video clip,… -Thêm vào đó, hãy nhờ Internet tổ chức các cuộc thi online để tìm kiếm những tài năng trẻ như Giải toán trên Internet, Hùng biện tiếng Anh online, Sáng tác Ebook, Hát tiếng Anh online, Gương mặt điện ảnh online,…
  • 26.
  • 27. -Mỗi cá nhân, tổ chức cộng đồng lập các Fanpage, tài khoản cá nhân, những Group để tương tác, kết nối, học tập, làm việc,…sẽ tiết kiệm rất nhiều tiền bạc, thời gian và công sức,…Như thế, Internet trở thành công cụ đắc lực, bổ sung vào đời sống thực bên ngoài của con người.
  • 28. -Đặt khung giờ tương tác trên mạng xã hội để ngăn ngừa tình trạng nghiện Internet. Dành thời gian cho những việc có ích, sống hoà đồng, quan tâm giúp đỡ những người xung quanh, học tập, rèn luyện để trở thành người có ích, khẳng định mình bằng những giá trị đích thực của bản thân.
  • 29.
  • 30. -Gia đình, người thân, bạn bè cần quan tâm để tránh tình trạng nghiện Internet – sống ảo của những người xung quanh mình để can thiệp kịp thời. -Phát động những phong trào hoạt động ngoài trời: như đi du lịch, picnic, trồng cây, thăm người già neo đơn, trẻ em mồ côi, lao động xanh.. -Khuyến khích tinh thần đọc sách, viết nhật ký bằng sổ, viết thư tay, thiệp chúc mừng bằng tay, làm đồ thủ công, nấu ăn, chăm sóc bản thân và người thân,... -Tạo công ăn việc làm và hướng dẫn để khôi phục hành vi đúng hướng đối với những cá nhân nhàn rỗi, vì khi không có việc làm, cũng dễ dẫn đến tình trạng tìm kiếm đến Internet,…
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35. -Vào đời sống xã hội thực để thắt buộc các mối quan hệ có nhiều ý nghĩa . -Việc đặt ra những khung giờ dành cho tương tác trực tuyến cũng rất quan trọng .Nó không chỉ ngăn chúng ta trò chuyện hay lướt quét Facebook không mục đích , mà còn giúp chúng ta giữ được kĩ luật cần thiết để tập trung vào các nhiệm vụ cần phải thực hiện ngay cả khi ngồi trước màn hình máy tính . -Mở rộng các quan hệ xã hội thực bằng các cuộc trò chuyện trực tuyến hay tham gia mạng xã hội cũng là một phương thức hưu hiệu để đạt được sự cân bằng . Bằng cách đócác mối quan hệ trong đời sống thực của chúng ta sẽ được duy trì , thậm chí trở nên bền chặt trong lần gặp gỡ tiếp theo .
  • 36. -Treo những Slogan ở các nơi công cộng ví dụ như : “Vì tương lai ngày mai, hãy ngừng sống ảo ngay hôm nay”. -Đăng tải trên các phương tiện truyền thông về tình trạng sống ảo. -Có thể phát triển thêm bên cạnh Poster và Sơ đồ tư duy là mô hình lắp ráp bằng giấy để có thể triển lãm nhiều nơi công cộng về tình trạng sống ảo.
  • 37. 1.https://www.google.com.vn/search?q=hi%E1%BB%87n+tr%E1%BA%A1ng+nghi%E1%BB%87n+fb+hi%E1%BB%8 7n+nay&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjZjNKtyfXXAhXMpI8KHWL1BJUQ_AUICigB&biw=1366&bih=6 63#imgrc=kGnFdwpBLuBwvM: 2.https://www.tkbooks.vn/nghi-luan-xa-hoi-ve-hien-tuong-nghien-facebook-trong-gioi-tre-hien-nay/ 3.https://baigiangvanhoc.com/nghi-luan-xa-hoi-ve-hien-tuong-nghien-facebook-trong-gioi-tre-hien-nay 4.http://vietnamnet.vn/vn/cong-nghe/canh-bao-cua-einstein-ve-cong-nghe-da-thanh-su-that-219541.html 5.http://www.bbc.com/vietnamese/vert-earth-37872817 6.https://news.zing.vn/song-ao-va-gioi-tre-post717260.html 7.https://www.tienphong.vn/gioi-tre/mang-xa-hoi-song-ao-hau-hoa-that-610868.tpo 8.https://www.youtube.com/watch?v=pOWYXFWj6dw 9.https://www.youtube.com/watch?v=Pp64he7SRTY 10.https://www.youtube.com/watch?v=uqDGL9ZRzSI 11.https://www.youtube.com/watch?v=_SmZOtO8l4I 12.https://www.youtube.com/watch?v=bp0YHuNGzh8 13.https://www.youtube.com/watch?v=oradUiIZeK8 14.https://www.youtube.com/watch?v=lH7kuz_MBnU 15.https://www.youtube.com/watch?v=AnsUF74HZhQ 16.http://www.tapchicongnghe.vn/viet-nam-nam-trong-top-10-quoc-gia-su-dung-facebook-nhieu-nhat-gioi.html 17.http://vietnamnet.vn/vn/cong-nghe/cong-dong-mang/facebook-thua-nhan-mat-trai-cuoc-song-ao-tren-mang-xa-hoi- 418299.html 18. https://baomoi.com/nhung-hanh-vi-nao-tren-mang-xa-hoi-se-bi-xu-phat/c/22513385.epi