SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
BÙI THỊ HẢI
ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ ĐỊA DANH
HUYỆN NAM TRÀ MY, TỈNH QUẢNG NAM
Chuyên ngành: Ngôn ngữ học
Mã số: 60.22.01
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ
KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
Đà Nẵng - Năm 2015
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
Công trình được hoàn thành tại
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
Người hướng dẫn khoa học: TS. LÊ ĐỨC LUẬN
Phản biện 1: TS. T rương Thị Nhàn
Phản biện 2: PGS. TS. Trương Thị Diễm
.
Luận văn đã được bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận văn tốt
nghiệp Thạc sĩ Khoa học Xã hội và nhân văn họp tại Đại học Đà
Nẵng vào ngày 27 tháng 12 năm 2014.
Có thể tìm hiểu luận văn tại:
- Trung tâm Thông tin – Học liệu, Đại học Đà Nẵng;
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng.
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
1
MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Là một giáo viên vùng cao, muốn vận động các em đến
trường thì việc tìm hiểu phong tục tập quán của người dân nơi đây là
vấn đề không thể thiếu. Đặc biệt, trước tình hình cán bộ và người dân
gọi và viết tên làng, tên nóc… mắc rất nhiều lỗi và viết một cách tùy
tiện. Với đề tài này sẽ đưa ra một vài đề xuất để viết địa danh. Và
việc nghiên cứu đề tài này còn góp phần tìm thấy ý nghĩa, truyền
thống, lịch sử văn hóa của huyện Nam Trà My. Đó là lý do khiến tôi
chọn và nghiên cứu đề tài “Đặc điểm ngôn ngữ địa danh huyện
Nam Trà My, tỉnh Quảng Nam”.
2. Mục tiêu nghiên cứu
Nghiên cứu nguồn gốc, những biến đổi và ý nghĩa của các
địa danh trên địa bàn huyện Nam Trà My, chú ý đặc biệt đến các địa
danh gắn với phong tục tập quán và gắn với những sự kiện lịch sử có
giá trị lịch sử, văn hóa trên huyện Nam Trà My.
Và có quy định thống nhất trong cách ghi địa danh Nam Trà
My.
3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
3.1.Phạm vi nghiên cứu đề tài
Phạm vi của đề tài là nghiên cứu đặc điểm các địa danh trên
địa bàn huyện Nam Trà My. Đề tài chỉ giới hạn trong các địa danh tự
nhiên chính là: sông và suối, thác, dốc, thung lũng, núi, hố; đối với
địa danh nhân tạo thì giới hạn trong phạm vi địa danh chỉ: châu,
quận, huyện, xã, thôn, nóc, làng, tổ, cầu, tràn, đường, khu dân cư,
trường, khu căn cứ, mật khu, cầu treo, thị trấn, chợ (bao gồm cả địa
danh hành chính hiện hành và địa danh hành chính không còn hiện
hành).
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
2
3.2. Đối tượng nghiên cứu đề tài
Đối tượng nghiên cứu của đề tài là địa danh huyện Nam Trà
My, các địa danh đã và đang tồn tại trên địa bàn huyện này.
4. Phương pháp nghiên cứu
4.1. Các phương pháp nghiên cứu chính
Phương pháp tiếp cận tổng thể, phương pháp lịch sử, cụ thể,
phương pháp điền dã, phương pháp thống kê, hệ thống hóa
4.2. Các cách tiếp cận chính
Tiếp cận từ các lý thuyết và kinh nghiệm thực tiễn nghiên
cứu địa danh. Tiếp cận từ thực tế điền dã. Bên cạnh đó còn tham
khảo những kinh nghiệm sưu tầm, những nguyên tắc và phương pháp
nghiên cứu địa danh.
5. Bố cục của đề tài
Luận văn chia làm ba phần: ngoài phần dẫn luận, kết luận,
phần chính của luận văn gồm ba chương:
Chương 1: Cơ sở lí thuyết và khái quát địa danh huyện Nam
Trà My
Chương 2: Đặc điểm cấu tạo địa danh huyện Nam Trà My
Chương 3: Đặc điểm ngữ nghĩa địa danh huyện Nam Trà My
6. Tổng quan tài liệu nghiên cứu
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
3
CHƯƠNG 1
CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ KHÁI QUÁT
ĐỊA DANH HUYỆN NAM TRÀ MY
1.1. CỞ SỞ LÝ THUYẾT VỀ ĐỊA DANH
1.1.1.Khái niệm địa danh và địa danh
học a. Khái niệm địa danh
Có thể hiểu địa danh là tên gọi các đối tượng địa lý tự nhiên
hay nhân tạo do con người sáng tạo ra trong quá trình lịch sử. Đây là
đối tượng khảo cứu của chúng tôi trong luận văn này.
b. Địa danh học
1.1.2. Vị trí của địa danh trong ngôn ngữ học
Vị trí của Địa danh học trong Ngôn ngữ học
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
4
1.1.3. Phân loại địa danh
a. Quan niệm của các nhà nghiên cứu nước ngoài
Nêu một số cách phân loại của nhà nghiên cứu Pháp, Nga
như: A.Dauzat, Ch.Rostaing, G.P. Smoliennaja và M.V.
Gorbanevskij, A. V. Superanskaia…
Cách phân loại của các nhà nghiên cứu trên đây mới nhìn
vào có vẻ khá hợp lý. Tuy nhiên hai nhà nghiên cứu Pháp, một người
dựa trên ngữ nguyên, một người dựa vào nội dung của nó để phân
loại. Do vậy mà cách phân loại của họ thiếu tính khái quát. Còn với
hai nhà nghiên cứu Nga thì cách phân loại khá chi tiết và đầy đủ.
Nhưng khi phân loại họ lại chưa chú ý đến các công trình dân sinh và
xây dựng nhân tạo khác như cầu, cống, đập…mà đây là một trong
những công trình đánh dấu sự tiến bộ của loài người và để lại dấu ấn
văn hóa của các dân tộc.
b. Quan niệm của các nhà nghiên cứu Việt Nam
Đưa ra một số cách phân loại của các nhà nghiên cứu Việt
Nam: Trần Thanh Tâm, Nguyễn Văn Âu, Còn với Lê Trung Hoa,
Nguyễn Kiên Trường…
c. Quan niệm của tác giả luận
văn * Căn cứ vào loại hình:
- Địa danh thiên nhiên, gồm các loại địa danh
sau: +Sơn danh: núi, thung lũng, dốc
+Thủy danh: sông nước, hố, thác
- Địa danh nhân văn, gồm các loại địa danh
sau: + Địa danh hành chính;
+ Địa danh các công trình dân sinh;
+ Địa danh các công trình di tích lịch sử, văn
hóa. * Căn cứ theo ngữ nguyên ta có:
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
5
- Địa danh có nguồn gốc thuần Việt;
- Địa danh có nguồn gốc Xê Đăng;
- Địa danh có nguồn gốc hỗn hợp.
* Căn cứ theo số lượng âm tiết ta
có: - Địa danh đơn tiết;
- Địa danh phức.
1.2. LÝ THUYẾT VỀ TỪ NGỮ
1.2.1. Khái quát về từ
Dẫn ra một số khái niệm về từ của một số nhà nghiên cứu để
làm cơ sở lý thuyết cho việc phân tích địa danh. Ví dụ: A. May-YêV,
M.Solneev,Hồ Lê, Nguyễn Kim, Hoàng Phê, Nguyễn Thiện Giáp,
Mai Ngọc Chừ, Vũ Đức Nghiệu, Hoàng Trọng Phiến, Đỗ Hữu Châu
1.2.2. Khái quát về ngữ
Dẫn các khái niệm của Đỗ Thị Kim Liên về các loại cụm từ
sau: Cụm từ đẳng lập, cụm từ chủ vị, cụm chính phụ.
1.3. KHÁI QUÁT ĐỊA LÍ, SẮC THÁI VĂN HÓA HUYỆN NAM
TRÀ MY
1.3.1. Địa lý tự nhiên
Huyện Nam Trà My là một trong những huyện thuộc vùng
núi cao của tỉnh Quảng Nam, có vị trí địa lý
Địa hình của huyện khá phức tạp hầu hết là đồi núi, núi ở
đây dốc và nhiều thung lũng chằng chịt bị chia cắt bởi nhiều sông
suối.
Huyện Nam Trà My nằm trong vùngkhí hậu nhiệt đới gió
mùa, có hai mùa rõ rệt. Đất đai của Trà My có nhiều nhóm.
1.3.2. Địa lí hành chính
Vào thời kỳ các vua Hùng, Trà My thuộc vùng đất Việt
Thường thị. Đến thời kỳ nhà Tần đô hộ nước ta, Trà My thuộc
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
6
Tượng quận (214 đến năm 205 trước công nguyên), đời nhà Hán
thuộc Tượng Lâm (từ năm 206 đến năm 192 sau công nguyên) và từ
năm 192 đến cuối thế kỷ XIV thuộc vương quốc Chămpa.
Vào thời nhà Hồ (1400-1407), Vùng đất Trà My thuộc Châu
Thăng. Vào năm 1471, vua Lê Thánh Tông lập Đạo thừa tuyên
Quảng NamVùng đất Trà My thuộc phủ Thăng Hoa.
Ngày 19.3.1947, ta thành lập châu Trà My, gồm cả vùng đất Trà My
và Phước Sơn ngày nay. Tháng 6.1975, sau ngày đất nước thống
nhất, huyện Nam Trà My và huyện Bắc Trà My được hợp nhất thành
huyện Trà My.
Ngày 20 tháng 6 năm 2003, Chính phủ ban hành nghị định
số 72/2003/NĐ-CP, chia tách huyện Trà My của tỉnh Quảng Nam
thành hai huyện Bắc Trà My và Nam Trà My như ngày nay
1.3.3. Vài nét về nguồn gốc dân cư và sắc thái văn hóa
của huyện Nam Trà My
a. Nguồn gốc dân cư
Hiện tại dân số toàn huyện là 24.511 người (tính đến thời điểm
tháng 9/2010), chủ yếu là đồng bào các dân tộc: Xê Đăng chiếm
35,40%, ngôn ngữ thuộc ngữ hệ Môn Khơ Me của chủng người Nam
Đảo, là một tiểu chủng sống lâu đời ở khu vực Trường Sơn và Tây
Nguyên của Đông Nam Á.
Người Ca Dong chiếm 54,49% là một nhóm địa phương của
dân tộc Xê đăng,
Chiếm 0,09% dân số toàn huyện, sống ở các xã vùng thấp đó
là người Cor. Bhnoong là một nhóm tộc người thuộc dân tộc Giẻ -
Triêng chiếm 7,11% sống chủ yếu ở Trà Leng. Số lượng người Kinh
ở huyện chiếm 2,84%, dân số toàn huyện, sống chủ yếu ở thị trấn
Tắk Pỏ. Thực tế vẫn chưa có một văn bản nào công nhận nhóm
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
7
người Ca Dong là một dân tộc độc lập. Do vậy, trong suốt luận văn,
tôi chỉ dùng tên Xê Đăng để gọi khi nói về dântộc thiểu số ở Nam
Trà My. Và nhắc đến Ca Dong khi phân tích yếu tố địa phương có
trong địa danh Nam Trà My.
b. Sắc thái văn hóa
Người Xơ Đăng chỉ “ngủ” ở lưng chừng núi. Đó là không
gian họ được quyền sở hữu mà không xâm hại đến các thế giới khác
cần được sự tôn trọng. Tên làng thường được đặt theo tên người
đứng ra lập làng, theo những đặc điểm tự nhiên trong vùng (làng Cây
Chong, làng Cây Đa,…)
Trước đây, vai trò chủ đạo trong sinh hoạt sản xuất gia đình do
người phụ nữ đảm trách, vai trò, vị trí người phụ nữ trong nhà cao
hơn người đàn ông. Đặc biệt, gia đình đồng bào Ca Dong rất quý
trọng người con trai về ở rể. Đồng bào Ca Dong không tự dệt vải để
làm trang phục chính của mình. Đàn ông thường đóng khố, cởi trần,
vào những mùa giá lạnh thì khoác thêm tấm choàng. Phụ nữ, con gái
mặc váy ống còn gọi váy chui và yếm che ngực. Đồ trang sức của
người Ca Dong thông dụng nhất là vòng bạc, vòng đồng, chuỗi cườm
đá...
Khi nói đến lễ hội của người Ca Dong thì phải nói đến các lễ
hội như lễ hội đâm trâu huê, lễ hội cúng lúa mới và tục cúng máng
nước. Đây là những nét đặc trưng trong văn hóa của người Ca Dong.
1.4. TIỂU KẾT
Trong chương 1, luận văn tập trung trình bày các cơ sở lý
thuyết, các khái niệm cơ bản để làm nền tảng cho quá trình nghiên
cứu địa danh và địa danh học. Và trình bày về vấn đề địa lý, hành
chính và văn hóa và dân cư ở huyện Nam Trà My.
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
8
CHƯƠNG 2
ĐẶC ĐIỂM CẤU TẠO ĐỊA DANH HUYỆN NAM TRÀ MY
2.1. ĐẶC ĐIỂM ĐỊA DANH NAM TRÀ MY XÉT THEO LOẠI
HÌNH
Bảng 2.1: Kết quả thu thập địa danh huyệnNam Trà My xét theo
loại hình
Số lượng
Tiêu chí
Địa Địa danh
Tỷ lệ (%)
Loại hình Tổng danh không còn
tồn tại tồn tại
Thiênnhiên
Sơn danh
112
30 0 6,45 0
24,09
Thủy danh 82 0 17,64 0
Đơn vị
238 59 51,18 12,69
hành chính
Nhânvăn Công trình 353 53 0 11,40 0 75,91
dân sinh
Di tích lịch
1 2 0,21 0,43
sử, văn hóa
Tổng 465 404 61 86,88 13,12 100
Dưới đây là chi tiết loại hình địa danh:
2.1.1. Địa danh thiên nhiên
2.1.2. Địa danh nhânvăn
2.2. ĐẶC ĐIỂM ĐỊA DANH NAM TRÀ MY XÉT THEO NGỮ
NGUYÊN
2.2.1.Địa danh có nguồn gốc thuần Việt
Kết quả thu được 121 địa danh (26,02%) trong đó:
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
9
- Địa danh thiên nhiên có 8 địa danh (1,7%). Ví dụ: dốc
Võng, dốc Sỏ
- Địa danh nhân tạo có 113 địa danh (24,3%). Ví dụ: nóc
Ông Anh, nóc Bến Đò…
2.2.2. Địa danh có nguồn gốc Xê Đăng
Địa danh có nguồn gốc Xê Đăng thu được là 318 địa danh
chiếm 68,39 %. Ví dụ: Tak Lươi, Tak Nia, Tak Xa…
2.2.3. Địa danh có nguồn gốc hỗn hợp
Số lượng địa danh có nguồn gốc hỗn hợp là 26 (5,59%).
- Thuần Việt với Pháp. Ví dụ: Đèn Pin
- Hán - Việt với Xê Đăng. Ví dụ: Nam Bền, Bắc Bền, Nam
Trà My…
- Thuần Việt với Xê Đăng.Ví dụ: cầu Suối Kanh, Nước Xa,
Nước Mân…
-Thuần Việt- HánViệt. Ví dụ: cầu Suối Đôi…
Bảng 2.2. Kết quả phân loại địa danh huyện Nam Trà My xét theo
nguồn gốc ngữ nguyên
TT Loại địa danh Số lượng Tỷ lệ (%)
1 Nguồn gốc thuần Việt 121 26,02
2 Nguồn gốc Xê Đăng 318 68,39
3 Nguồn gốc hỗn hợp 26 5,59
2.3. CÁC PHƯƠNG THỨC CẤU THÀNH ĐỊA DANH NAM
TRÀ MY
Tiếp thu ý kiến của những người đi trước và dựa vào đặc
điểm lịch sử - địa lý của huyện Nam Trà My, chúng tôi đưa ra 6
phương thức định danh như sau: 1.Phương thức tự tạo; 2.Phương
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
10
thức chuyển hóa; 3. Phương thức vay mượn;4. Phương thức song
hành chuyển hóa; 5. Phương thức thay thế; 6.Phương thức ghép.
2.3.1. Phương thức tự tạo
a. Dựa vào các đặc điểm của chính bản thân đối tượng để
đặt tên
a1. Gọi theo tính chất của đối tượng tồn tại nơi đặt địa danh
a2.Gọi theo phương hướng
b. Dựa vào những yếu tố đặc trưng liên quan đến đối
tượng
b1. Gọi theo tên sông, tên suối, tên núi gần đối tượng định
danh
b2. Gọi theo tên đơn vị quân sự
b3. Gọi theo tiếng kêu của con vật
b4. Gọi theo tên người
b5. Gọi theo tên đồ vật, thiên thể
b6. Gọi theo truyền thuyết, truyện dân gian
b7. Gọi theo công trình xây dựng, đơn vị hành chính gần đối
tượng
b8. Gọi theo tên động - thực vật
c. Dùng số đếm để đặt địa danh
2.3.2. Phương thức chuyển hoá
a. Chuyển hóa nội bộ trong cùng loại địa
danh a1.Trong loại địa danh thiên nhiên
Núi Ngọc Nâm chuyển sang suối Ngọc
Nâm; a2. Trong loại địa danh nhân văn
Thị trấn Tak Pỏk chuyển sang chợ Tak
Pỏk; b. Chuyển hóa giữa các loại địa danh
b1. Địa danh thiên nhiên sang địa danh nhân văn
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
11
Núi Ngọc Linh chuyển sang trường TH Ngọc Linh;
b2. Địa danh nhân văn sang địa danh thiên nhiên
Cầu Suối Đôi chuyển sang suối Đôi (trước là suối Tak Lươi)
2.3.3. Phương thức vay mượn
a.Vay mượn địa danh từ nơi khác
b. Vay mượn từ ngôn ngữ khác
b1. Mượn ngôn ngữ Hán Việt
b2. Mượn ngôn ngữ Pháp
2.3.4. Phương thức song hành chuyển hóa
Lấy danh từ chung của ngôn ngữ Việt đặt trước danh từ
chung của tiếng Xê Đăng để gọi tên, biến danh từ chung của tiếng
Xê Đăng thành danh từ riêng:
- Mượn danh từ chung “suối” thay cho danh từ chung “tak”:
suối Tak Lươi, suối Tak Rây, suối Tak Nầm…
- Mượn danh từ chung “núi” thay cho danh từ chung “ngok”:
núi Ngok Ren Rây, núi Ngok Kon Ru, núi Ngok Kiếp Cang…
- Mượn danh từ chung “hố” thay cho danh từ chung “tông”:
hố Tông Pôông, hố Măng Tông…
2.3.5. Phương thức thay thế
Hầu hết địa danh Nam Trà My có nguồn gốc Xê Đăng, trong
quá trình giao lưu, cộng cư với người Kinh những địa danh này có sự
thay đổi, đó là sự thay thế một số từ. Một số địa danh thuần Việt, hỗn
hợp giữa Xê Đăng và Việt chiếm số lượng rất lớn.
- Dùng từ “Nước” thay cho từ “tak”
- Dùng từ chỉ đơn vị hành chính cùng nghĩa hay nói cách
khác có nghĩa tương đương với đơn vị hành chính của dân tộc Xê
Đăng.
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
12
2.3.6. Phương thức ghép
a. Ghép địa danh với số thứ tự
b. Ghép chữ cái với số
2.4. ĐẶC ĐIỂM CẤU TẠO ĐỊA DANH NAM TRÀ MY
2.4.1. Thành tố chung (danh từ chung)
a. Quan niệm về thành tố chung (danh từ chung)
có chức năng chỉ loại hình đối tượng, thường là danh từ
(danh ngữ) chung, cóvị trí đứng trước địa danh và không viết hoa”.
b. Cấu tạo của thành tố
chung b1. Cấu tạo đơn
b2. Cấu tạo phức
Bảng 2.3: Bảng thống kê số lượng âm tiết của thành số chung
Số âm tiết Số lượng Tỉ lệ (%) Ví dụ
Một âm 18 72 Nóc Ran Run, suối Tak
tiết Nầm,…
Hai âm tiết 4 16 Cầu treo Sông Tranh,…
Ba âm tiết 3 12 Khu căn cứNước Là,…
2.4.2. Thành tố riêng (tên riêng)
a. Quan niệm về thành tố riêng
b. Cấu tạo thành tố
riêng b1. Cấu tạo đơn
b2. Cấu tạo phức
*Quan hệ đẳng lập
(1) Tính từ + tính từ:
Nóc Măng Tó (Măng có nghĩa là đen, Tó có nghĩa là cứng).
(2)Tính từ + động từ:
Nóc Tu Brông (nóc cũ - phóng)
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
13
(4) Tính từ + danh từ:
Nóc Mân Liệt (Mân có nghĩa là bằng, Liệt là tên loại
cây)… (5) Danh từ + Danh từ:
Nóc Wê Loát (nóc ngôi sao-đỉnh (núi)
* Quan hệ chính phụ
(1) Danh từ + tính từ:
Suối Tak (C) Ngheo (P): Suối nước lạnh.
(2) Danh từ + danh từ:
Suối Tak (C) Ók(P): Suối Nước cây môn.
(3) Danh từ + động từ:
Nóc Hi (C) Ló (P): Mặt trời mới mọc
(4) Danh ngữ + số từ:
Cầu treo Sông Tranh 1.
2.4.3. Phức thể địa danh Nam Trà My
a. Khái niệm phức thể địa danh
Như vậy, trong cấu trúc phức thể địa danh thì bộ phận tên
riêng mới được coi là địa danh và địa danh này có cấu trúc nội bộ
riêng, còn bộ phận từ ngữ chung đứng trước nó chỉ có tính chất xác
định loại hình đối tượng địa lý được định danh. Khi địa danh thể hiện
dưới dạng chữ viết thì bộ phận tên riêng được viết chữ hoa còn bộ
phận từ ngữ chung chỉ viết chữ hoa khi đứng trong phức thể địa
danh. Chẳng hạn: khu dân cư Làng Lê, làng Tak Ók...
b. Sự chuyển hóa thành tố chung sang thành tố riêng
Như vậy khả năng hoạt động của thành tố chung tỏ ra khá
linh hoạt. Có khi nó đứng trước tên riêng thì nó là từ chung chỉ loại,
cũng có khi nó đứng chung hoặc trở thành một yếu tố trong tên riêng
độc lập. Sự chuyển hóa thành tố chung vào tên riêng có nhiều cách
thức khác nhau. Tuy nhiên, có thể chỉ ra 2 xu hướng chính:
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
14
b1. Chuyển hóa hoàn toàn thành tên riêng
b2. Chuyển hóa thành một bộ phận của tên riêng
*Thành tố chung chuyển hóa thành yếu tố thứ nhất
* Thành tố chung chuyển hóa thành yếu tố thứ hai
*Thành tố chung chuyển hóa thành yếu tố thứ ba
Bảng 2.4: Kết quả sự chuyển hóa thành tố chung thành các yếu tố
trong tên riêng
Vị trí YT1 YT 2 YT3 Tổng
Số lượng 160 9 1 170
Tỉ lệ % 94,12 5,29 0,59 100
c. Bảng minh họa các yếu tố ngôn ngữ của phức thể địa
danh
Bảng 2.5: Mô hình cấu trúc phức thể địa danh Nam Trà My
Mô hình Thành tố chung Thành tố riêng
(tối đa 3 âm tiết) (tối đa 5 âm tiết)
Ví dụ YT1 YT2 YT3 YT1 YT2 YT3 YT4 YT5
minh họa Nóc Trà Tak Bền
Thị trấn Tak Pỏk
Khu dân cư Làng Nóc Ông Già Nôn
2.5. CHUYỂN BIẾN ĐỊA DANH NAM TRÀ MY
2.5.1. Một số nguyên nhân làm biến đổi địa danh
a. Nguyên nhân bên ngoài ngôn ngữ
a1. Nguyên nhân chia tách, sáp nhập các đơn vị hành chính
a2. Nguyên nhân chính trị
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
15
a3. Nguyên nhân tâm lý xã hội
b. Nguyên nhân bên trong ngôn ngữ
b1. Phát âm sai dẫn đến viết sai địa danh
*Viết sai thanh điệu
*Viết sai các âm đầu:
* Viết sai các âm giữa:
*Viết sai các âm cuối:
b2.Mượn âm
c. Thay thế ngôn ngữ
2.5.2. Đặc điểm chuyển biến của địa danh huyện Nam
a. Đặc điểm chuyển biến của địa danh thiên nhiên
b. Đặc điểm chuyển biến của địa danh nhân
văn 2.5.3. Một vài đề xuất khắc phục
2.6. TIỂU KẾT
Qua quá trình thu thập những tư liệu có được từ thực tế, đã
tiến hành phân loại. Địa danh Nam Trà My xét theo loại hình có địa
danh thiên thiên và địa danh nhân tạo, xét theo nguồn gốc ngữ
nguyên thì địa danh Nam Trà My có địa danh có nguồn gốc thuần
Việt, địa danh có nguồn gốc Hán Việt, địa danh có nguồn gốc Xê
Đăng, địa danh hỗn hợp.
Địa danh Nam Trà My được cấu thành bằng 6 phương thức:
Phương thức tự tạo, phương thức chuyển hóa, phương thức chuyển
hóa song hành, Phương thức vay mượn, phương thức ghép, phương
thức thay thế. Ta có thể thấy địa danh Nam Trà My hình thành là cả
một quá trình biến đổi, chuyển hóa rất phức tạp và đa dạng. Đây
cũng là đặc điểm chung của nhiều tỉnh thành trong cả nước khi phân
tích về về địa danh.
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
16
CHƯƠNG 3
ĐẶC ĐIỂM NGỮ NGHĨA CỦA
ĐỊA DANH HUYỆN NAM TRÀ MY
3.1. BIỂU THỊ ĐẶC ĐIỂM ĐỐI TƯỢNG QUA ĐỊNH DANH
3.1.1. Biểu thị vị trí, phương hướng của đối tượng định
danh
3.1.2. Biểu thị đặc điểm hình dáng, địa hình của đối
tượng định danh
Huyện Nam Trà My có địa hình ít bằng phẳng, chủ yếu là
đồi núi xen kẽ là những con suối nhỏ, lắm thác ghềnh. Chỉ có con
sông Tranh lớn chia địa hình Nam Trà My thành hai phần. Một phần
bên tả, một phần bên hữu sông Tranh. Sông Tranh diện tích lưu vực
là 10.000 ha, dài 100 km- là con sông lớn nhất huyện. Ngoài ra còn
có các con sông quan trọng khác như: sông Leng, sông Là và nhiều
con sông , con suối lớn nhỏ.
3.1.3. Biểu thị khung cảnh, môi trường liên quan đến đối
tượng định danh
a. Phản ánh môi trường nơi được định danh
Phản ánh môi trường định danh là đặc trưng của địa danh nơi
đây. Địa danh Nam Trà My tập trung phản ánh tên của các loại cây,
tên của các con vật…
a1. Phản ánh hệ thực vật rất phong phú
Xét theo công dụng của chúng ta có:
- Cây lấy gỗ: nóc Long Dơn (cây Lim Trắng); nóc Long
Chơn (cây Xoan Đào); nóc Măng Ri (Ri chỉ cây đa)….
- Cây ăn trái: nóc Xanh Dĩe (cây mướp xanh); nóc Tak Pan
(cây cay); suối Tak Ngô (Ngô chỉ cây mè đen); nóc Tu B’ría (B’ría
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
17
chỉ cây chuối); nóc Lăng Mu (cây cam); nóc Tak Lang (cây chuối
rừng); nóc Tak Pốc (trái có nhiều múi giống trái mít nhưng tròn hơn,
vỏ láng giống trái xoài)…
- Cây làm những vật dụng trong nhà: nóc Măng Liệt (Liệt là
loại cây có thân dùng để đan chiếu); suối Tak Teng (Teng là tên của
loại cây cao 1m đến 2m, dùng để đan dùng để đan teo, gùi…); suối
Tak Chươm (Chươm là tên một loại cây dùng để nhuộm vải)…
a2. Phán ánh hệ động vật rất phong phú
- Loại động vật ăn thực vật: núi Kon Sall (con Đồi, to hơn
chồn Bay ăn trái cây); Nóc Ran Run ( con dế, ăn cỏ); suối Tak Hmua
(Con trâu, ăn cỏ và lá cây rừng)…
- Loại động vật ăn thịt: núi Ngok Kon Ru (con vật giống chó
sói, sống thành bầy); suối Tak Lươi (cá Chình, ăn động vật tươi
sống); nóc Tak B’Ru (con gấu, ăn động vật); nóc Rân Chuỗi (con
chồn hôi, ăn sâu bọ và dế)…
- Loại động vật ăn thực vật và động vật: suối Tak Ie (con gà,
vừa ăn thực vật vừa ăn động vật)…
b. Phản ánh khung cảnh nơi được định danh
Còn sông Tranh, tên của con sông này là Tak Nia (hoặc Tak
Nin) nhưng được gọi thành sông Tranh, theo quan niệm của người
Kinh “Tranh” là từ thuần Việt, phản ánh khung cảnh của dòng sông.
Dòng sông có vẻ đẹp như tranh, và thực tế dòng sông này có dòng
nước xanh biếc, có những đoạn sông uốn lượn quanh co, ẩn hiện
trong lòng núi, hai bên bờ là một màu xanh bạt ngàn, đẹp như một
bức tranh thủy mặc.
3.2. BIỂU THỊ ĐẶC ĐIỂM LỊCH SỬ XÃ HỘI CỦA ĐỐI
TƯỢNG ĐƯỢC ĐỊNH DANH
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
18
3.2.1. Phản ánh đặc điểm cư trú và sinh hoạt hàng ngày
của cư dân
Mỗi cộng đồng người có thói quen lựa chọn các địa điểm
quần cư khác nhau như người Việt thường có thói quen quần cư bên
các nguồn nước, khu vực gần đầu mối giao thông, tổ tông của người
Việt cũng là những nhóm người cư trú quanh dòng Sông Hồng.
Đối với người Xê Đăng lại có thói quen sống trên vùng núi
cao. Nên địa danh có chứa yếu tố núi (ngok) là 31 địa danh chiếm
6,67%. Như: nóc Ngok Lê 1, nóc Ngok Nâm…
Tuy mỗi dân tộc có một đặc điểm văn hóa sinh hoạt khác
nhau nhưng đều phản ánh ý thức đấu tranh chinh phục thiên nhiên và
lối sống hòa hợp, tận dụng tự nhiên của dân tộc Việt Nam.
3.2.2. Phản ánh nghề nghiệp và các sản phẩm kinh tế đặc
trưng của địa phương
Địa danh nóc Lấp Loa (tên gốc là Lăng Ploa) ở Trà Tập
Làng Tak Chươm (Chươm là tên cây nhuộm vải) Hay
nóc Mân Liệt là nóc trồng nhiều loại cây Liệt
Những ngành nghề truyền thống này đã làm phong phú thêm
bản sắc văn hóa của dân tộc Xê Đăng. Tuy nhiên chúng đang dần bị
mai mọt và mất đi. Đây là mặt trái của việc giao lưu về kinh tế và
văn hóa giữa các dân tộc. Chính quyền địa phương cũng đang ra sức
khôi phục lại một số nghề truyền thống ở nơi đây.
Ở đây ta có thể biết thêm vai trò của địa danh, không chỉ là
gọi tên mà nó còn lưu giữ những giá trị văn hóa đã bị lãng quên.
3.2.3. Phản ánh sự kiện, biến cố lịch sử và quân sự
Tinh thần yêu nước của người dân Nam Trà My là những giá
trị văn hóa phi vật thể. Đó là khi có ánh sáng Cách mạng của Đảng
soi sáng, người dân Nam Trà My chung sức, chung lòng cùng nhau
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
19
đánh đuổi giặc Pháp giải phóng hoàn toàn huyện Nam Trà My, là nơi
nuôi dưỡng, bảo vệ cơ quan đầu não của Cách mạng ta. Những căn
cứ Cách mạng như mật khu Đỗ Xá, căn cứ Nước Là, giờ trở thành
khu di tích Nước Là.
Địa danh gắn với những cái tên của những chiến sĩ Cách
mạng như phần nào thể hiện sự biết ơn sâu sắc, nhắc nhở nhau không
bao giờ quên những còn người này.
3.2.4. Phản ánh quá trình chuyển đổi hành chính dân cư
Địa danh là bằng chứng thiết thực nhất phản ánh quá trình
chuyển đổi hành chính dân cư. Ở Nam Trà My vấn đề này cũng khá
phổ biến. Xuất phát từ tên gọi những động thực vật quen thuộc,
người có uy tín, có công… Tất cả đều trở thành những địa danh thiên
nhiên, sau đó chuyển đổi thành địa danh nhân văn. Ví dụ như: núi
Ngọc Nâm chuyển thành nóc Ngọc Nâm, suối Tak Chươm thành khu
dân cư Làng Tak Chươm, suối Tak Xpo trở thành nóc Tak Xpo…
3.2.5. Phản ánh nguồn gốc dân cư
Khác với các địa danh ở các huyện khác trong tỉnh Quảng
Nam, từ địa phương là những từ như : đi mô, răng, rứa…mang đặc
trưng âm hưởng của người miền Trung.
Ở Nam Trà My, hầu như không có ảnh hưởng bởi các yếu tố
đó. Tuy nhiên Ca Dong được xem là một nhánh địa phương của dân
tộc Xê Đăng, do vậy mà trong ngôn ngữ của người Ca Dong dùng
cũng phần nào phản ánh yếu tố ngôn ngữ địa phương.
3.2.6. Phản ánh quá trình tiếp xúc ngôn ngữ
Qua nghiên cứu lịch sử hình thành Nam Trà My, cho thấy
nguồn gốc dân cư trên địa bàn huyện là người Xê Đăng của các
huyện từ Kon Tum chuyển qua lánh nạn trong chiến tranh. Tập trung
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
20
theo những con sông, con suối. Ban đầu là Trà Linh sau chuyển dần
xuống Trà Mai, Trà Leng. Và một ít người Bnoong từ Phước Sơn
chuyển qua. Sau quá trình giao lưu buôn bán, người Kinh đã cộng cư
với người Xê Đăng và người Tàu. Do vậy, sự giao thoa văn hóa,
ngôn ngữ diễn ra rất mạnh mẽ giữa các dân tộc với nhau. Đặc biệt là
dân tộc Kinh.
3.3. BIỂU THỊ PHONG TỤC TẬP QUÁN, TÍN NGƯỠNG VÀ
ĐỜI SỐNG TÂM LINH CỦA NGƯỜI DÂN ĐỊA PHƯƠNG
3.3.1. Phản ánh đời sống tâm linh
a. Phong tục thờ cúng – thờ cúng thần
nước b. Văn hóa chữ tín
c. Tâm lý linh thiêng hóa con vật nhỏ bé, cây
to d. Phản ánh tâm lý tôn thờ người có công
c. Thể hiện mong ước của người dân
3.3.2. Phản ánh phong tục tập quán
a. Phản ánh phong tục ăn trầu
b. Tập tục du canh du cư
3.4. NGỮ NGHĨA MỘT SỐ YẾU TỐ THUỘC ĐỊA DANH NAM
TRÀ MY
3.4.1. Ngữ nghĩa một số yếu tố có nguồn gốc Xê Đăng
a. Ngữ nghĩa một số yếu tố thuộc địa danh thiên nhiên có
nguồn gốc Xê Đăng
b. Ngữ nghĩa một số yếu tố thuộc địa danh nhân văn có
nguồn gốc Xê Đăng
3.4.2.Ý nghĩa của một số địa danh
a. Một số địa danh có nguồn gốc rõ
ràng a1. Ngọc Linh
a2. Nước Xa
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
21
a3. Trà Mai
b. Một số địa danh nguồn gốc và ý nghĩa còn đang tranh
cãi
b1. Trà My
b2. Phúc Lục
b3. Tak Pỏk
c. Một số địa danh là truyền thuyết, truyện dân gian
c1. Kiếp Cang
c2. Tak Nia
c3. Tak Bền
3.5. TIỂU KẾT
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
22
KẾT LUẬN
1. Huyện Nam Trà My là một địa bàn phức tạp về địa lý, lịch
sử, dân cư, ngôn ngữ, văn hóa. Đặc điểm này được phản ánh khá rõ
trong địa danh nơi đây. Đó là địa bàn có đối tượng địa lý khá phong
phú, đa dạng. Địa hình, đồi núi, sông ngòi, nằm xen kẽ với các khu
dân cư, các công trình xây dựng nhân tạo, làm cho cho nơi đây có
những nét độc đáo, riêng biệt, so với các địa bàn khác trong cả nước.
Các địa danh này được định danh bằng các phương thức khác nhau
và sử dụng các yếu tố nguồn gốc ngôn ngữ khác nhau. Ngoài dân tộc
Xê Đăng, còn có một cồng đồng nhỏ đồng bào Việt, Cor, Bhnong
sinh sống nơi đây, ít nhiều nó cũng ảnh hưởng đến nét văn hóa riêng
của người bản địa, và làm cho văn hóa chung của huyện Nam Trà
My thêm đặc sắc, giàu tính nhân văn.
2. Địa bàn huyện Nam Trà My, nằm trong một cấu trúc phức
thể nhất định. Tên riêng được mô hình hóa bằng cấu trúc phức thể
gồm hai bộ phận: thành tố chung và thành tố riêng (tên riêng), mỗi
bộ phận có vai trò, chức năng riêng nhưng được đặt trong mối quan
hệ gắn bó chặt chẽ, thống nhất với nhau. Bộ phận danh từ chung
thường đứng trước và là cái hạn định cho đối tượng địa lý. Ở mọi
loại hình địa danh, các danh từ chung chuyển hóa thành yếu tố tham
gia vào cấu tạo nên thành tố riêng ( tên riêng) của địa danh. Sự
chuyển hóa này tạo nên tính tầng bậc đa dạng cho địa danh về cấu
tạo lẫn ý nghĩa phản ánh. Mô hình cấu trúc phức thể địa danh nơi đây
cũng như nhiều nơi khác các yếu tố trong tên riêng cũng có độ dài
ngắn khác nhau tối đa là 3 yếu tố.
3. Địa danh huyện Nam Trà My được cấu tạo theo 6 phương
thức tất cả: phương thức tự tạo, phương thức chuyển hóa, phương
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
23
thức vay mượn, phương thức song hành chuyển hóa, phương thức
thay thế, phương thức ghép. Điều đó đã tạo nên sự khác biệt so với
các địa bàn khác trong cả nước về phương thức định danh. Trong cả
6 phương thức, thì phương thức tự tạo giữ vai trò chủ yếu. Phương
thức này đã tạo nên nhiều kiểu cấu tạo của địa danh. Tuy nhiên làm
nên sự khác biệt về cấu tạo địa danh so với vùng khác thì chỉ có
phương thức song hành chuyển hóa. Những phương thức cấu tạo này
đã tạo nên một hệ thống địa danh rất đa dạng, phong phú, đồng thời
chúng có mối quan hệ gắn bó chặt chẽ với những đặc điểm về địa lí.,
văn hóa, dân tộc, lịch sử. Những đặc điểm đó góp phần tạo nên nét
riêng, đặc sắc cho địa bàn này.
4. Ít nhiều, địa danh ở Nam trà My đã phản ánh được một số
mặt lịch sử, kinh tế,chính trị, ngôn ngữ, văn hóa, địa lý, dân tộc,…
cho chúng ta cái nhìn toàn cục về vùng đất mới này. Ngoài hầu hết
những địa danh ra đời có lý do, địa danh nhân tạo hay địa danh thiên
nhiên, địa danh một âm tiết hay nhiều âm tiết đều xuất phát từ ngôn
ngữ bản địa của vùng, chỉ có một số địa danh có ngôn ngữ vay mượn
từ tiếng dân tộc khác. Những bí ẩn về xuất xứ của một tên gọi là
những bí ẩn thú vị, hấp dẫn đang cần chúng ta đào sâu khám phá.
Không chỉ thể hiện ở mặt ngôn ngữ, địa danh huyện Nam Trà My
còn biểu hiện tính văn hóa đa dạng. Văn hóa miền núi và văn hóa
đồng bằng được hòa lẫn. Nam trà My cũng vậy, cũng tiếp nhận một
lực lượng dân di cư khổng lồ mang theo trong mình những phong tục
tập quán, tín ngưỡng từ tỉnh Kon Tum. Nhưng yếu tố văn hóa Việt
vẫn giữ vai trò làm phong phú thêm văn hóa của vùng. Dấu ấn đó thể
hiện rõ qua mặt ngôn ngữ của địa danh. Những từ Hán Việt, những
địa danh gốc Pháp,… đều được người dân tiếp nhận một cách sáng
tạo. Từ ngữ cấu tạo nên địa danh một mặt thể hiện nét văn hóa vật
Tải tài liệu tại Sividoc.com
Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 –
Luanvanmaster.com
24
chất, mặt khác phản ánh nét văn hóa tinh thần, đó là những giá trị
hiện thực quý giá mà địa danh Nam Trà My đã có được.
5. Địa danh Nam Trà My đã giữ dấu ấn văn hóa phi vật thể
trong những thời kì lịch sử khác nhau của địa bàn. Các đặc điểm văn
hóa được thể hiện trong địa danh luôn có mối quan hệ gắn bó với
nhau. Điều đó được biểu hiện qua lịch sử, tín ngưỡng, tôn giáo, văn
hóa tâm lí ứng xử của con người với môi trường sống. Tất cả những
điều đó đã tạo vùng đất nơi đây giàu bản sắc văn hóa và người dân
nơi đây luôn có ý thức giữ gìn những giá trị văn hóa đó.
6. Đặc biệt, qua khảo sát nghiên cứu quá trình hình thành và
biến đổi địa danh, chúng tôi thấy có sự giao lưu tiếp biến ngôn ngữ
văn hóa giữa người Kinh và người Xê Đăng. Hiện tượng Kinh hóa
địa danh Xê Đăng dẫn đến thành tố chung có cả tiếng Việt và tiếng
Xê Đăng, dần dà yếu tố Xê Đăng trở thành yếu tố tạo nên tên riêng.
Trong quá trình khảo sát, thống kê và phân tích chúng tôi
còn nhiều thiếu sót và nhiều vấn đề ngôn ngữ học chưa được giải
quyết thỏa đáng nhưng chúng tôi hy vọng những gì đã trình bày ở
trên sẽ góp một phần nhỏ nhoi vào ngành địa danh học nước ta.

More Related Content

Similar to Đặc Điểm Ngôn Ngữ Địa Danh Huyện Nam Trà My, Tỉnh Quảng Nam.doc

Luận Văn Tìm Hiểu Nghệ Thuật Ca Trù Đông Môn - Thủy Nguyên - Hải Phòng Và Địn...
Luận Văn Tìm Hiểu Nghệ Thuật Ca Trù Đông Môn - Thủy Nguyên - Hải Phòng Và Địn...Luận Văn Tìm Hiểu Nghệ Thuật Ca Trù Đông Môn - Thủy Nguyên - Hải Phòng Và Địn...
Luận Văn Tìm Hiểu Nghệ Thuật Ca Trù Đông Môn - Thủy Nguyên - Hải Phòng Và Địn...tcoco3199
 
Luận Văn Tìm Hiểu Nghệ Thuật Ca Trù Đông Môn - Thủy Nguyên - Hải Phòng Và Địn...
Luận Văn Tìm Hiểu Nghệ Thuật Ca Trù Đông Môn - Thủy Nguyên - Hải Phòng Và Địn...Luận Văn Tìm Hiểu Nghệ Thuật Ca Trù Đông Môn - Thủy Nguyên - Hải Phòng Và Địn...
Luận Văn Tìm Hiểu Nghệ Thuật Ca Trù Đông Môn - Thủy Nguyên - Hải Phòng Và Địn...tcoco3199
 
Luận Văn Đề Cương Văn Hóa Du Lịch Văn Học Dân Gian.doc
Luận Văn  Đề Cương Văn Hóa Du Lịch Văn Học Dân Gian.docLuận Văn  Đề Cương Văn Hóa Du Lịch Văn Học Dân Gian.doc
Luận Văn Đề Cương Văn Hóa Du Lịch Văn Học Dân Gian.docsividocz
 
Th s33.012 tìm hiểu chú giải văn học trung đại việt nam trong sách giáo khoa ...
Th s33.012 tìm hiểu chú giải văn học trung đại việt nam trong sách giáo khoa ...Th s33.012 tìm hiểu chú giải văn học trung đại việt nam trong sách giáo khoa ...
Th s33.012 tìm hiểu chú giải văn học trung đại việt nam trong sách giáo khoa ...https://www.facebook.com/garmentspace
 
SO SÁNH THI PHÁP TRUYỆN THƠ TUM TIÊU CỦA DÂN TỘC KHƠME CAMPUCHIA VỚI VƯỢT BIỂ...
SO SÁNH THI PHÁP TRUYỆN THƠ TUM TIÊU CỦA DÂN TỘC KHƠME CAMPUCHIA VỚI VƯỢT BIỂ...SO SÁNH THI PHÁP TRUYỆN THƠ TUM TIÊU CỦA DÂN TỘC KHƠME CAMPUCHIA VỚI VƯỢT BIỂ...
SO SÁNH THI PHÁP TRUYỆN THƠ TUM TIÊU CỦA DÂN TỘC KHƠME CAMPUCHIA VỚI VƯỢT BIỂ...phamhieu56
 
Sổ tay từ ngữ văn hóa truyền thống Hàn Quốc
Sổ tay từ ngữ văn hóa truyền thống Hàn QuốcSổ tay từ ngữ văn hóa truyền thống Hàn Quốc
Sổ tay từ ngữ văn hóa truyền thống Hàn Quốcanh hieu
 
Khoá Luận Tốt Nghiệp Thơ Đi Sứ Của Sứ Thần Trung Quốc Đến Việt Nam Từ Thế Kỉ ...
Khoá Luận Tốt Nghiệp Thơ Đi Sứ Của Sứ Thần Trung Quốc Đến Việt Nam Từ Thế Kỉ ...Khoá Luận Tốt Nghiệp Thơ Đi Sứ Của Sứ Thần Trung Quốc Đến Việt Nam Từ Thế Kỉ ...
Khoá Luận Tốt Nghiệp Thơ Đi Sứ Của Sứ Thần Trung Quốc Đến Việt Nam Từ Thế Kỉ ...Dịch vụ viết bài trọn gói ZALO: 0936 885 877
 
Luận Văn Bảo Tàng Sinh Vật Biển Đồ Sơn Tại Quận Đồ Sơn.docx
Luận Văn Bảo Tàng Sinh Vật Biển Đồ Sơn Tại Quận Đồ Sơn.docxLuận Văn Bảo Tàng Sinh Vật Biển Đồ Sơn Tại Quận Đồ Sơn.docx
Luận Văn Bảo Tàng Sinh Vật Biển Đồ Sơn Tại Quận Đồ Sơn.docxtcoco3199
 

Similar to Đặc Điểm Ngôn Ngữ Địa Danh Huyện Nam Trà My, Tỉnh Quảng Nam.doc (20)

Luận Văn Tìm Hiểu Nghệ Thuật Ca Trù Đông Môn - Thủy Nguyên - Hải Phòng Và Địn...
Luận Văn Tìm Hiểu Nghệ Thuật Ca Trù Đông Môn - Thủy Nguyên - Hải Phòng Và Địn...Luận Văn Tìm Hiểu Nghệ Thuật Ca Trù Đông Môn - Thủy Nguyên - Hải Phòng Và Địn...
Luận Văn Tìm Hiểu Nghệ Thuật Ca Trù Đông Môn - Thủy Nguyên - Hải Phòng Và Địn...
 
Luận Văn Tìm Hiểu Nghệ Thuật Ca Trù Đông Môn - Thủy Nguyên - Hải Phòng Và Địn...
Luận Văn Tìm Hiểu Nghệ Thuật Ca Trù Đông Môn - Thủy Nguyên - Hải Phòng Và Địn...Luận Văn Tìm Hiểu Nghệ Thuật Ca Trù Đông Môn - Thủy Nguyên - Hải Phòng Và Địn...
Luận Văn Tìm Hiểu Nghệ Thuật Ca Trù Đông Môn - Thủy Nguyên - Hải Phòng Và Địn...
 
Đạo làm người trong tục ngữ, ca dao Việt Nam và ý nghĩa hiện thời của nó.doc
Đạo làm người trong tục ngữ, ca dao Việt Nam và ý nghĩa hiện thời của nó.docĐạo làm người trong tục ngữ, ca dao Việt Nam và ý nghĩa hiện thời của nó.doc
Đạo làm người trong tục ngữ, ca dao Việt Nam và ý nghĩa hiện thời của nó.doc
 
Luận Văn Đề Cương Văn Hóa Du Lịch Văn Học Dân Gian.doc
Luận Văn  Đề Cương Văn Hóa Du Lịch Văn Học Dân Gian.docLuận Văn  Đề Cương Văn Hóa Du Lịch Văn Học Dân Gian.doc
Luận Văn Đề Cương Văn Hóa Du Lịch Văn Học Dân Gian.doc
 
Tín Hiệu Thẩm Mĩ Trong Ca Dao, Tục Ngữ Quảng Nam - Đà Nẵng.doc
Tín Hiệu Thẩm Mĩ Trong Ca Dao, Tục Ngữ Quảng Nam - Đà Nẵng.docTín Hiệu Thẩm Mĩ Trong Ca Dao, Tục Ngữ Quảng Nam - Đà Nẵng.doc
Tín Hiệu Thẩm Mĩ Trong Ca Dao, Tục Ngữ Quảng Nam - Đà Nẵng.doc
 
Đặc Điểm Tu Từ Cú Pháp Trong Tiểu Thuyết Hồ Anh Thái.doc
Đặc Điểm Tu Từ Cú Pháp Trong Tiểu Thuyết Hồ Anh Thái.docĐặc Điểm Tu Từ Cú Pháp Trong Tiểu Thuyết Hồ Anh Thái.doc
Đặc Điểm Tu Từ Cú Pháp Trong Tiểu Thuyết Hồ Anh Thái.doc
 
Đề tài: Biểu tượng hoa cau trong phong tục cưới của người Khmer
Đề tài: Biểu tượng hoa cau trong phong tục cưới của người KhmerĐề tài: Biểu tượng hoa cau trong phong tục cưới của người Khmer
Đề tài: Biểu tượng hoa cau trong phong tục cưới của người Khmer
 
Th s33.012 tìm hiểu chú giải văn học trung đại việt nam trong sách giáo khoa ...
Th s33.012 tìm hiểu chú giải văn học trung đại việt nam trong sách giáo khoa ...Th s33.012 tìm hiểu chú giải văn học trung đại việt nam trong sách giáo khoa ...
Th s33.012 tìm hiểu chú giải văn học trung đại việt nam trong sách giáo khoa ...
 
Luận văn thạc sĩ - Nghiên cứu tiềm năng văn hóa Khmer Nam bộ tại Trà Vinh.doc
Luận văn thạc sĩ - Nghiên cứu tiềm năng văn hóa Khmer Nam bộ tại Trà Vinh.docLuận văn thạc sĩ - Nghiên cứu tiềm năng văn hóa Khmer Nam bộ tại Trà Vinh.doc
Luận văn thạc sĩ - Nghiên cứu tiềm năng văn hóa Khmer Nam bộ tại Trà Vinh.doc
 
Thi pháp thơ Tum Tiêu của người Khơme với Vượt biển của người Tày
Thi pháp thơ Tum Tiêu của người Khơme với Vượt biển của người TàyThi pháp thơ Tum Tiêu của người Khơme với Vượt biển của người Tày
Thi pháp thơ Tum Tiêu của người Khơme với Vượt biển của người Tày
 
SO SÁNH THI PHÁP TRUYỆN THƠ TUM TIÊU CỦA DÂN TỘC KHƠME CAMPUCHIA VỚI VƯỢT BIỂ...
SO SÁNH THI PHÁP TRUYỆN THƠ TUM TIÊU CỦA DÂN TỘC KHƠME CAMPUCHIA VỚI VƯỢT BIỂ...SO SÁNH THI PHÁP TRUYỆN THƠ TUM TIÊU CỦA DÂN TỘC KHƠME CAMPUCHIA VỚI VƯỢT BIỂ...
SO SÁNH THI PHÁP TRUYỆN THƠ TUM TIÊU CỦA DÂN TỘC KHƠME CAMPUCHIA VỚI VƯỢT BIỂ...
 
Truyện thơ Tum Tiêu của dân tộc Khơme với Vượt biển của dân tộc Tày
Truyện thơ Tum Tiêu của dân tộc Khơme với Vượt biển của dân tộc TàyTruyện thơ Tum Tiêu của dân tộc Khơme với Vượt biển của dân tộc Tày
Truyện thơ Tum Tiêu của dân tộc Khơme với Vượt biển của dân tộc Tày
 
Sổ tay từ ngữ văn hóa truyền thống Hàn Quốc
Sổ tay từ ngữ văn hóa truyền thống Hàn QuốcSổ tay từ ngữ văn hóa truyền thống Hàn Quốc
Sổ tay từ ngữ văn hóa truyền thống Hàn Quốc
 
Luận Văn Thạc SĨ Lễ Hội Đền Thờ Mạc Đĩnh Chi
Luận Văn Thạc SĨ Lễ Hội Đền Thờ Mạc Đĩnh ChiLuận Văn Thạc SĨ Lễ Hội Đền Thờ Mạc Đĩnh Chi
Luận Văn Thạc SĨ Lễ Hội Đền Thờ Mạc Đĩnh Chi
 
Khóa luận tốt nghiệp Khoa Sư phạm tiểu học Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật ...
Khóa luận tốt nghiệp Khoa Sư phạm tiểu học Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật ...Khóa luận tốt nghiệp Khoa Sư phạm tiểu học Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật ...
Khóa luận tốt nghiệp Khoa Sư phạm tiểu học Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật ...
 
Khoá Luận Tốt Nghiệp Thơ Đi Sứ Của Sứ Thần Trung Quốc Đến Việt Nam Từ Thế Kỉ ...
Khoá Luận Tốt Nghiệp Thơ Đi Sứ Của Sứ Thần Trung Quốc Đến Việt Nam Từ Thế Kỉ ...Khoá Luận Tốt Nghiệp Thơ Đi Sứ Của Sứ Thần Trung Quốc Đến Việt Nam Từ Thế Kỉ ...
Khoá Luận Tốt Nghiệp Thơ Đi Sứ Của Sứ Thần Trung Quốc Đến Việt Nam Từ Thế Kỉ ...
 
Tìm Hiểu Giá Trị Khu Di Tích Lịch Sử, Danh Lam Thắng Cảnh Núi Nƣa - Huyện Tri...
Tìm Hiểu Giá Trị Khu Di Tích Lịch Sử, Danh Lam Thắng Cảnh Núi Nƣa - Huyện Tri...Tìm Hiểu Giá Trị Khu Di Tích Lịch Sử, Danh Lam Thắng Cảnh Núi Nƣa - Huyện Tri...
Tìm Hiểu Giá Trị Khu Di Tích Lịch Sử, Danh Lam Thắng Cảnh Núi Nƣa - Huyện Tri...
 
Luận văn thạc sĩ: Những di tích thời đại Đá ở Thái Nguyên, HOT
Luận văn thạc sĩ: Những di tích thời đại Đá ở Thái Nguyên, HOTLuận văn thạc sĩ: Những di tích thời đại Đá ở Thái Nguyên, HOT
Luận văn thạc sĩ: Những di tích thời đại Đá ở Thái Nguyên, HOT
 
Luận Văn Bảo Tàng Sinh Vật Biển Đồ Sơn Tại Quận Đồ Sơn.docx
Luận Văn Bảo Tàng Sinh Vật Biển Đồ Sơn Tại Quận Đồ Sơn.docxLuận Văn Bảo Tàng Sinh Vật Biển Đồ Sơn Tại Quận Đồ Sơn.docx
Luận Văn Bảo Tàng Sinh Vật Biển Đồ Sơn Tại Quận Đồ Sơn.docx
 
Luận án: Biểu tượng đá trong truyền thuyết dân gian Việt Nam
Luận án: Biểu tượng đá trong truyền thuyết dân gian Việt NamLuận án: Biểu tượng đá trong truyền thuyết dân gian Việt Nam
Luận án: Biểu tượng đá trong truyền thuyết dân gian Việt Nam
 

More from Dịch vụ viết thuê Luận Văn - ZALO 0932091562

Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Kết Quả Kinh Doanh Của Các Công Ty Ngành...
Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Kết Quả Kinh Doanh Của Các Công Ty Ngành...Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Kết Quả Kinh Doanh Của Các Công Ty Ngành...
Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Kết Quả Kinh Doanh Của Các Công Ty Ngành...Dịch vụ viết thuê Luận Văn - ZALO 0932091562
 
Vận Dụng Mô Hình Hồi Quy Ngưỡng Trong Nghiên Cứu Tác Động Của Nợ Lên Giá Trị ...
Vận Dụng Mô Hình Hồi Quy Ngưỡng Trong Nghiên Cứu Tác Động Của Nợ Lên Giá Trị ...Vận Dụng Mô Hình Hồi Quy Ngưỡng Trong Nghiên Cứu Tác Động Của Nợ Lên Giá Trị ...
Vận Dụng Mô Hình Hồi Quy Ngưỡng Trong Nghiên Cứu Tác Động Của Nợ Lên Giá Trị ...Dịch vụ viết thuê Luận Văn - ZALO 0932091562
 
Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Cấu Trúc Vốn Của Doanh Nghiệp Ngành Hàng...
Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Cấu Trúc Vốn Của Doanh Nghiệp Ngành Hàng...Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Cấu Trúc Vốn Của Doanh Nghiệp Ngành Hàng...
Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Cấu Trúc Vốn Của Doanh Nghiệp Ngành Hàng...Dịch vụ viết thuê Luận Văn - ZALO 0932091562
 
Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Hiệu Quả Kinh Doanh Của Các Doanh Nghiệp...
Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Hiệu Quả Kinh Doanh Của Các Doanh Nghiệp...Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Hiệu Quả Kinh Doanh Của Các Doanh Nghiệp...
Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Hiệu Quả Kinh Doanh Của Các Doanh Nghiệp...Dịch vụ viết thuê Luận Văn - ZALO 0932091562
 
Hoàn Thiện Công Tác Thẩm Định Giá Tài Sản Bảo Đảm Trong Hoạt Động Cho Vay Tại...
Hoàn Thiện Công Tác Thẩm Định Giá Tài Sản Bảo Đảm Trong Hoạt Động Cho Vay Tại...Hoàn Thiện Công Tác Thẩm Định Giá Tài Sản Bảo Đảm Trong Hoạt Động Cho Vay Tại...
Hoàn Thiện Công Tác Thẩm Định Giá Tài Sản Bảo Đảm Trong Hoạt Động Cho Vay Tại...Dịch vụ viết thuê Luận Văn - ZALO 0932091562
 
Biện Pháp Quản Lý Xây Dựng Ngân Hàng Câu Hỏi Kiểm Tra Đánh Giá Kết Quả Học Tậ...
Biện Pháp Quản Lý Xây Dựng Ngân Hàng Câu Hỏi Kiểm Tra Đánh Giá Kết Quả Học Tậ...Biện Pháp Quản Lý Xây Dựng Ngân Hàng Câu Hỏi Kiểm Tra Đánh Giá Kết Quả Học Tậ...
Biện Pháp Quản Lý Xây Dựng Ngân Hàng Câu Hỏi Kiểm Tra Đánh Giá Kết Quả Học Tậ...Dịch vụ viết thuê Luận Văn - ZALO 0932091562
 
Giải Pháp Hạn Chế Nợ Xấu Đối Với Khách Hàng Doanh Nghiệp Tại Ngân Hàng Thương...
Giải Pháp Hạn Chế Nợ Xấu Đối Với Khách Hàng Doanh Nghiệp Tại Ngân Hàng Thương...Giải Pháp Hạn Chế Nợ Xấu Đối Với Khách Hàng Doanh Nghiệp Tại Ngân Hàng Thương...
Giải Pháp Hạn Chế Nợ Xấu Đối Với Khách Hàng Doanh Nghiệp Tại Ngân Hàng Thương...Dịch vụ viết thuê Luận Văn - ZALO 0932091562
 
Hoàn Thiện Công Tác Đào Tạo Đội Ngũ Cán Bộ Công Chức Phường Trên Địa Bàn Quận...
Hoàn Thiện Công Tác Đào Tạo Đội Ngũ Cán Bộ Công Chức Phường Trên Địa Bàn Quận...Hoàn Thiện Công Tác Đào Tạo Đội Ngũ Cán Bộ Công Chức Phường Trên Địa Bàn Quận...
Hoàn Thiện Công Tác Đào Tạo Đội Ngũ Cán Bộ Công Chức Phường Trên Địa Bàn Quận...Dịch vụ viết thuê Luận Văn - ZALO 0932091562
 
Biện Pháp Quản Lý Công Tác Tự Đánh Giá Trong Kiểm Định Chất Lượng Giáo Dục Cá...
Biện Pháp Quản Lý Công Tác Tự Đánh Giá Trong Kiểm Định Chất Lượng Giáo Dục Cá...Biện Pháp Quản Lý Công Tác Tự Đánh Giá Trong Kiểm Định Chất Lượng Giáo Dục Cá...
Biện Pháp Quản Lý Công Tác Tự Đánh Giá Trong Kiểm Định Chất Lượng Giáo Dục Cá...Dịch vụ viết thuê Luận Văn - ZALO 0932091562
 

More from Dịch vụ viết thuê Luận Văn - ZALO 0932091562 (20)

Nghiên Cứu Thu Nhận Pectin Từ Một Số Nguồn Thực Vật Và Sản Xuất Màng Pectin S...
Nghiên Cứu Thu Nhận Pectin Từ Một Số Nguồn Thực Vật Và Sản Xuất Màng Pectin S...Nghiên Cứu Thu Nhận Pectin Từ Một Số Nguồn Thực Vật Và Sản Xuất Màng Pectin S...
Nghiên Cứu Thu Nhận Pectin Từ Một Số Nguồn Thực Vật Và Sản Xuất Màng Pectin S...
 
Phát Triển Cho Vay Hộ Kinh Doanh Tại Ngân Hàng Nông Nghiệp Và Phát Triển Nông...
Phát Triển Cho Vay Hộ Kinh Doanh Tại Ngân Hàng Nông Nghiệp Và Phát Triển Nông...Phát Triển Cho Vay Hộ Kinh Doanh Tại Ngân Hàng Nông Nghiệp Và Phát Triển Nông...
Phát Triển Cho Vay Hộ Kinh Doanh Tại Ngân Hàng Nông Nghiệp Và Phát Triển Nông...
 
Nghiên Cứu Nhiễu Loạn Điện Áp Trong Lưới Điện Phân Phối.doc
Nghiên Cứu Nhiễu Loạn Điện Áp Trong Lưới Điện Phân Phối.docNghiên Cứu Nhiễu Loạn Điện Áp Trong Lưới Điện Phân Phối.doc
Nghiên Cứu Nhiễu Loạn Điện Áp Trong Lưới Điện Phân Phối.doc
 
Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Kết Quả Kinh Doanh Của Các Công Ty Ngành...
Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Kết Quả Kinh Doanh Của Các Công Ty Ngành...Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Kết Quả Kinh Doanh Của Các Công Ty Ngành...
Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Kết Quả Kinh Doanh Của Các Công Ty Ngành...
 
Xây Dựng Công Cụ Sinh Dữ Liệu Thử Tự Động Cho Chương Trình Java.doc
Xây Dựng Công Cụ Sinh Dữ Liệu Thử Tự Động Cho Chương Trình Java.docXây Dựng Công Cụ Sinh Dữ Liệu Thử Tự Động Cho Chương Trình Java.doc
Xây Dựng Công Cụ Sinh Dữ Liệu Thử Tự Động Cho Chương Trình Java.doc
 
Phát Triển Công Nghiệp Huyện Điện Bàn Tỉnh Quảng Nam.doc
Phát Triển Công Nghiệp Huyện Điện Bàn Tỉnh Quảng Nam.docPhát Triển Công Nghiệp Huyện Điện Bàn Tỉnh Quảng Nam.doc
Phát Triển Công Nghiệp Huyện Điện Bàn Tỉnh Quảng Nam.doc
 
Phát Triển Kinh Tế Hộ Nông Dân Trên Địa Bàn Huyện Quảng Ninh, Tỉnh Quảng Bình...
Phát Triển Kinh Tế Hộ Nông Dân Trên Địa Bàn Huyện Quảng Ninh, Tỉnh Quảng Bình...Phát Triển Kinh Tế Hộ Nông Dân Trên Địa Bàn Huyện Quảng Ninh, Tỉnh Quảng Bình...
Phát Triển Kinh Tế Hộ Nông Dân Trên Địa Bàn Huyện Quảng Ninh, Tỉnh Quảng Bình...
 
Vận Dụng Mô Hình Hồi Quy Ngưỡng Trong Nghiên Cứu Tác Động Của Nợ Lên Giá Trị ...
Vận Dụng Mô Hình Hồi Quy Ngưỡng Trong Nghiên Cứu Tác Động Của Nợ Lên Giá Trị ...Vận Dụng Mô Hình Hồi Quy Ngưỡng Trong Nghiên Cứu Tác Động Của Nợ Lên Giá Trị ...
Vận Dụng Mô Hình Hồi Quy Ngưỡng Trong Nghiên Cứu Tác Động Của Nợ Lên Giá Trị ...
 
Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Cấu Trúc Vốn Của Doanh Nghiệp Ngành Hàng...
Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Cấu Trúc Vốn Của Doanh Nghiệp Ngành Hàng...Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Cấu Trúc Vốn Của Doanh Nghiệp Ngành Hàng...
Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Cấu Trúc Vốn Của Doanh Nghiệp Ngành Hàng...
 
Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Hiệu Quả Kinh Doanh Của Các Doanh Nghiệp...
Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Hiệu Quả Kinh Doanh Của Các Doanh Nghiệp...Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Hiệu Quả Kinh Doanh Của Các Doanh Nghiệp...
Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Hiệu Quả Kinh Doanh Của Các Doanh Nghiệp...
 
Hoàn Thiện Công Tác Thẩm Định Giá Tài Sản Bảo Đảm Trong Hoạt Động Cho Vay Tại...
Hoàn Thiện Công Tác Thẩm Định Giá Tài Sản Bảo Đảm Trong Hoạt Động Cho Vay Tại...Hoàn Thiện Công Tác Thẩm Định Giá Tài Sản Bảo Đảm Trong Hoạt Động Cho Vay Tại...
Hoàn Thiện Công Tác Thẩm Định Giá Tài Sản Bảo Đảm Trong Hoạt Động Cho Vay Tại...
 
Biện Pháp Quản Lý Xây Dựng Ngân Hàng Câu Hỏi Kiểm Tra Đánh Giá Kết Quả Học Tậ...
Biện Pháp Quản Lý Xây Dựng Ngân Hàng Câu Hỏi Kiểm Tra Đánh Giá Kết Quả Học Tậ...Biện Pháp Quản Lý Xây Dựng Ngân Hàng Câu Hỏi Kiểm Tra Đánh Giá Kết Quả Học Tậ...
Biện Pháp Quản Lý Xây Dựng Ngân Hàng Câu Hỏi Kiểm Tra Đánh Giá Kết Quả Học Tậ...
 
Hoàn Thiện Công Tác Huy Động Vốn Tại Ngân Hàng Tmcp Công Thương Việt Nam Chi ...
Hoàn Thiện Công Tác Huy Động Vốn Tại Ngân Hàng Tmcp Công Thương Việt Nam Chi ...Hoàn Thiện Công Tác Huy Động Vốn Tại Ngân Hàng Tmcp Công Thương Việt Nam Chi ...
Hoàn Thiện Công Tác Huy Động Vốn Tại Ngân Hàng Tmcp Công Thương Việt Nam Chi ...
 
Ánh Xạ Đóng Trong Không Gian Mêtric Suy Rộng.doc
Ánh Xạ Đóng Trong Không Gian Mêtric Suy Rộng.docÁnh Xạ Đóng Trong Không Gian Mêtric Suy Rộng.doc
Ánh Xạ Đóng Trong Không Gian Mêtric Suy Rộng.doc
 
Giải Pháp Hạn Chế Nợ Xấu Đối Với Khách Hàng Doanh Nghiệp Tại Ngân Hàng Thương...
Giải Pháp Hạn Chế Nợ Xấu Đối Với Khách Hàng Doanh Nghiệp Tại Ngân Hàng Thương...Giải Pháp Hạn Chế Nợ Xấu Đối Với Khách Hàng Doanh Nghiệp Tại Ngân Hàng Thương...
Giải Pháp Hạn Chế Nợ Xấu Đối Với Khách Hàng Doanh Nghiệp Tại Ngân Hàng Thương...
 
Hoàn Thiện Công Tác Đào Tạo Đội Ngũ Cán Bộ Công Chức Phường Trên Địa Bàn Quận...
Hoàn Thiện Công Tác Đào Tạo Đội Ngũ Cán Bộ Công Chức Phường Trên Địa Bàn Quận...Hoàn Thiện Công Tác Đào Tạo Đội Ngũ Cán Bộ Công Chức Phường Trên Địa Bàn Quận...
Hoàn Thiện Công Tác Đào Tạo Đội Ngũ Cán Bộ Công Chức Phường Trên Địa Bàn Quận...
 
Giải Pháp Marketing Cho Dịch Vụ Ngân Hàng Điện Tử Tại Ngân Hàng Tmcp Hàng Hải...
Giải Pháp Marketing Cho Dịch Vụ Ngân Hàng Điện Tử Tại Ngân Hàng Tmcp Hàng Hải...Giải Pháp Marketing Cho Dịch Vụ Ngân Hàng Điện Tử Tại Ngân Hàng Tmcp Hàng Hải...
Giải Pháp Marketing Cho Dịch Vụ Ngân Hàng Điện Tử Tại Ngân Hàng Tmcp Hàng Hải...
 
Biện Pháp Quản Lý Công Tác Tự Đánh Giá Trong Kiểm Định Chất Lượng Giáo Dục Cá...
Biện Pháp Quản Lý Công Tác Tự Đánh Giá Trong Kiểm Định Chất Lượng Giáo Dục Cá...Biện Pháp Quản Lý Công Tác Tự Đánh Giá Trong Kiểm Định Chất Lượng Giáo Dục Cá...
Biện Pháp Quản Lý Công Tác Tự Đánh Giá Trong Kiểm Định Chất Lượng Giáo Dục Cá...
 
Kiểm Soát Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Ngành Xây Dựng Tại Nhtmcp Công Thương...
Kiểm Soát Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Ngành Xây Dựng Tại Nhtmcp Công Thương...Kiểm Soát Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Ngành Xây Dựng Tại Nhtmcp Công Thương...
Kiểm Soát Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Ngành Xây Dựng Tại Nhtmcp Công Thương...
 
Diễn Ngôn Lịch Sử Trong Biên Bản Chiến Tranh 1-2 -3- 4.75 Của Trần Mai Hạnh.doc
Diễn Ngôn Lịch Sử Trong Biên Bản Chiến Tranh 1-2 -3- 4.75 Của Trần Mai Hạnh.docDiễn Ngôn Lịch Sử Trong Biên Bản Chiến Tranh 1-2 -3- 4.75 Của Trần Mai Hạnh.doc
Diễn Ngôn Lịch Sử Trong Biên Bản Chiến Tranh 1-2 -3- 4.75 Của Trần Mai Hạnh.doc
 

Recently uploaded

BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BÀI TẬP DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 - CẢ NĂM - THEO FORM THI MỚI BGD 2025 (DÙNG C...
BÀI TẬP DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 - CẢ NĂM - THEO FORM THI MỚI BGD 2025 (DÙNG C...BÀI TẬP DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 - CẢ NĂM - THEO FORM THI MỚI BGD 2025 (DÙNG C...
BÀI TẬP DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 - CẢ NĂM - THEO FORM THI MỚI BGD 2025 (DÙNG C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Vợ chồng A Phủ - Tô Hoài - phân tích chi tiết
Vợ chồng A Phủ - Tô Hoài - phân tích chi tiếtVợ chồng A Phủ - Tô Hoài - phân tích chi tiết
Vợ chồng A Phủ - Tô Hoài - phân tích chi tiếtauthihaiyen2000
 
15 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2023 - 2024 SỞ GIÁO...
15 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2023 - 2024 SỞ GIÁO...15 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2023 - 2024 SỞ GIÁO...
15 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2023 - 2024 SỞ GIÁO...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...
TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...
TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 CÓ ...
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 CÓ ...ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 CÓ ...
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 CÓ ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
sách các Bài tập kinh tế vi mô chọn lọc.
sách các Bài tập kinh tế vi mô chọn lọc.sách các Bài tập kinh tế vi mô chọn lọc.
sách các Bài tập kinh tế vi mô chọn lọc.TunQuc54
 
CHƯƠNG 5. TTHCM VỀ VĂN HÓA, ĐẠO ĐỨC, CON NGƯỜI
CHƯƠNG 5. TTHCM VỀ VĂN HÓA, ĐẠO ĐỨC, CON NGƯỜICHƯƠNG 5. TTHCM VỀ VĂN HÓA, ĐẠO ĐỨC, CON NGƯỜI
CHƯƠNG 5. TTHCM VỀ VĂN HÓA, ĐẠO ĐỨC, CON NGƯỜInguyendoan3122102508
 
xemsomenh.com-Bố cục của lá số tử vi như thế nào.pdf
xemsomenh.com-Bố cục của lá số tử vi như thế nào.pdfxemsomenh.com-Bố cục của lá số tử vi như thế nào.pdf
xemsomenh.com-Bố cục của lá số tử vi như thế nào.pdfXem Số Mệnh
 
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CHÂN TRỜI ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CHÂN TRỜI ...BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CHÂN TRỜI ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CHÂN TRỜI ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Đề cương môn Xã hội Chủ nghĩa Khoa học (sơ lược)
Đề cương môn Xã hội Chủ nghĩa Khoa học (sơ lược)Đề cương môn Xã hội Chủ nghĩa Khoa học (sơ lược)
Đề cương môn Xã hội Chủ nghĩa Khoa học (sơ lược)LinhV602347
 
mayphatdienhonda.com - Máy phát điện là gì ? cấu tạo và ứng dụng , phân loại ...
mayphatdienhonda.com - Máy phát điện là gì ? cấu tạo và ứng dụng , phân loại ...mayphatdienhonda.com - Máy phát điện là gì ? cấu tạo và ứng dụng , phân loại ...
mayphatdienhonda.com - Máy phát điện là gì ? cấu tạo và ứng dụng , phân loại ...mayphatdienhondacom
 

Recently uploaded (16)

BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
 
BÀI TẬP DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 - CẢ NĂM - THEO FORM THI MỚI BGD 2025 (DÙNG C...
BÀI TẬP DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 - CẢ NĂM - THEO FORM THI MỚI BGD 2025 (DÙNG C...BÀI TẬP DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 - CẢ NĂM - THEO FORM THI MỚI BGD 2025 (DÙNG C...
BÀI TẬP DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 - CẢ NĂM - THEO FORM THI MỚI BGD 2025 (DÙNG C...
 
Vợ chồng A Phủ - Tô Hoài - phân tích chi tiết
Vợ chồng A Phủ - Tô Hoài - phân tích chi tiếtVợ chồng A Phủ - Tô Hoài - phân tích chi tiết
Vợ chồng A Phủ - Tô Hoài - phân tích chi tiết
 
15 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2023 - 2024 SỞ GIÁO...
15 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2023 - 2024 SỞ GIÁO...15 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2023 - 2024 SỞ GIÁO...
15 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2023 - 2024 SỞ GIÁO...
 
TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...
TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...
TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...
 
Talk Academy Presentation 2024 (ENG) MICE.pdf
Talk Academy Presentation 2024 (ENG) MICE.pdfTalk Academy Presentation 2024 (ENG) MICE.pdf
Talk Academy Presentation 2024 (ENG) MICE.pdf
 
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 CÓ ...
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 CÓ ...ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 CÓ ...
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 CÓ ...
 
sách các Bài tập kinh tế vi mô chọn lọc.
sách các Bài tập kinh tế vi mô chọn lọc.sách các Bài tập kinh tế vi mô chọn lọc.
sách các Bài tập kinh tế vi mô chọn lọc.
 
CHƯƠNG 5. TTHCM VỀ VĂN HÓA, ĐẠO ĐỨC, CON NGƯỜI
CHƯƠNG 5. TTHCM VỀ VĂN HÓA, ĐẠO ĐỨC, CON NGƯỜICHƯƠNG 5. TTHCM VỀ VĂN HÓA, ĐẠO ĐỨC, CON NGƯỜI
CHƯƠNG 5. TTHCM VỀ VĂN HÓA, ĐẠO ĐỨC, CON NGƯỜI
 
xemsomenh.com-Bố cục của lá số tử vi như thế nào.pdf
xemsomenh.com-Bố cục của lá số tử vi như thế nào.pdfxemsomenh.com-Bố cục của lá số tử vi như thế nào.pdf
xemsomenh.com-Bố cục của lá số tử vi như thế nào.pdf
 
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CHÂN TRỜI ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CHÂN TRỜI ...BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CHÂN TRỜI ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CHÂN TRỜI ...
 
Đề cương môn Xã hội Chủ nghĩa Khoa học (sơ lược)
Đề cương môn Xã hội Chủ nghĩa Khoa học (sơ lược)Đề cương môn Xã hội Chủ nghĩa Khoa học (sơ lược)
Đề cương môn Xã hội Chủ nghĩa Khoa học (sơ lược)
 
mayphatdienhonda.com - Máy phát điện là gì ? cấu tạo và ứng dụng , phân loại ...
mayphatdienhonda.com - Máy phát điện là gì ? cấu tạo và ứng dụng , phân loại ...mayphatdienhonda.com - Máy phát điện là gì ? cấu tạo và ứng dụng , phân loại ...
mayphatdienhonda.com - Máy phát điện là gì ? cấu tạo và ứng dụng , phân loại ...
 

Đặc Điểm Ngôn Ngữ Địa Danh Huyện Nam Trà My, Tỉnh Quảng Nam.doc

  • 1. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG BÙI THỊ HẢI ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ ĐỊA DANH HUYỆN NAM TRÀ MY, TỈNH QUẢNG NAM Chuyên ngành: Ngôn ngữ học Mã số: 60.22.01 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Đà Nẵng - Năm 2015
  • 2. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com Công trình được hoàn thành tại ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học: TS. LÊ ĐỨC LUẬN Phản biện 1: TS. T rương Thị Nhàn Phản biện 2: PGS. TS. Trương Thị Diễm . Luận văn đã được bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận văn tốt nghiệp Thạc sĩ Khoa học Xã hội và nhân văn họp tại Đại học Đà Nẵng vào ngày 27 tháng 12 năm 2014. Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin – Học liệu, Đại học Đà Nẵng; - Thư viện Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng.
  • 3. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com 1 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Là một giáo viên vùng cao, muốn vận động các em đến trường thì việc tìm hiểu phong tục tập quán của người dân nơi đây là vấn đề không thể thiếu. Đặc biệt, trước tình hình cán bộ và người dân gọi và viết tên làng, tên nóc… mắc rất nhiều lỗi và viết một cách tùy tiện. Với đề tài này sẽ đưa ra một vài đề xuất để viết địa danh. Và việc nghiên cứu đề tài này còn góp phần tìm thấy ý nghĩa, truyền thống, lịch sử văn hóa của huyện Nam Trà My. Đó là lý do khiến tôi chọn và nghiên cứu đề tài “Đặc điểm ngôn ngữ địa danh huyện Nam Trà My, tỉnh Quảng Nam”. 2. Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu nguồn gốc, những biến đổi và ý nghĩa của các địa danh trên địa bàn huyện Nam Trà My, chú ý đặc biệt đến các địa danh gắn với phong tục tập quán và gắn với những sự kiện lịch sử có giá trị lịch sử, văn hóa trên huyện Nam Trà My. Và có quy định thống nhất trong cách ghi địa danh Nam Trà My. 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3.1.Phạm vi nghiên cứu đề tài Phạm vi của đề tài là nghiên cứu đặc điểm các địa danh trên địa bàn huyện Nam Trà My. Đề tài chỉ giới hạn trong các địa danh tự nhiên chính là: sông và suối, thác, dốc, thung lũng, núi, hố; đối với địa danh nhân tạo thì giới hạn trong phạm vi địa danh chỉ: châu, quận, huyện, xã, thôn, nóc, làng, tổ, cầu, tràn, đường, khu dân cư, trường, khu căn cứ, mật khu, cầu treo, thị trấn, chợ (bao gồm cả địa danh hành chính hiện hành và địa danh hành chính không còn hiện hành).
  • 4. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com 2 3.2. Đối tượng nghiên cứu đề tài Đối tượng nghiên cứu của đề tài là địa danh huyện Nam Trà My, các địa danh đã và đang tồn tại trên địa bàn huyện này. 4. Phương pháp nghiên cứu 4.1. Các phương pháp nghiên cứu chính Phương pháp tiếp cận tổng thể, phương pháp lịch sử, cụ thể, phương pháp điền dã, phương pháp thống kê, hệ thống hóa 4.2. Các cách tiếp cận chính Tiếp cận từ các lý thuyết và kinh nghiệm thực tiễn nghiên cứu địa danh. Tiếp cận từ thực tế điền dã. Bên cạnh đó còn tham khảo những kinh nghiệm sưu tầm, những nguyên tắc và phương pháp nghiên cứu địa danh. 5. Bố cục của đề tài Luận văn chia làm ba phần: ngoài phần dẫn luận, kết luận, phần chính của luận văn gồm ba chương: Chương 1: Cơ sở lí thuyết và khái quát địa danh huyện Nam Trà My Chương 2: Đặc điểm cấu tạo địa danh huyện Nam Trà My Chương 3: Đặc điểm ngữ nghĩa địa danh huyện Nam Trà My 6. Tổng quan tài liệu nghiên cứu
  • 5. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com 3 CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ KHÁI QUÁT ĐỊA DANH HUYỆN NAM TRÀ MY 1.1. CỞ SỞ LÝ THUYẾT VỀ ĐỊA DANH 1.1.1.Khái niệm địa danh và địa danh học a. Khái niệm địa danh Có thể hiểu địa danh là tên gọi các đối tượng địa lý tự nhiên hay nhân tạo do con người sáng tạo ra trong quá trình lịch sử. Đây là đối tượng khảo cứu của chúng tôi trong luận văn này. b. Địa danh học 1.1.2. Vị trí của địa danh trong ngôn ngữ học Vị trí của Địa danh học trong Ngôn ngữ học
  • 6. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com 4 1.1.3. Phân loại địa danh a. Quan niệm của các nhà nghiên cứu nước ngoài Nêu một số cách phân loại của nhà nghiên cứu Pháp, Nga như: A.Dauzat, Ch.Rostaing, G.P. Smoliennaja và M.V. Gorbanevskij, A. V. Superanskaia… Cách phân loại của các nhà nghiên cứu trên đây mới nhìn vào có vẻ khá hợp lý. Tuy nhiên hai nhà nghiên cứu Pháp, một người dựa trên ngữ nguyên, một người dựa vào nội dung của nó để phân loại. Do vậy mà cách phân loại của họ thiếu tính khái quát. Còn với hai nhà nghiên cứu Nga thì cách phân loại khá chi tiết và đầy đủ. Nhưng khi phân loại họ lại chưa chú ý đến các công trình dân sinh và xây dựng nhân tạo khác như cầu, cống, đập…mà đây là một trong những công trình đánh dấu sự tiến bộ của loài người và để lại dấu ấn văn hóa của các dân tộc. b. Quan niệm của các nhà nghiên cứu Việt Nam Đưa ra một số cách phân loại của các nhà nghiên cứu Việt Nam: Trần Thanh Tâm, Nguyễn Văn Âu, Còn với Lê Trung Hoa, Nguyễn Kiên Trường… c. Quan niệm của tác giả luận văn * Căn cứ vào loại hình: - Địa danh thiên nhiên, gồm các loại địa danh sau: +Sơn danh: núi, thung lũng, dốc +Thủy danh: sông nước, hố, thác - Địa danh nhân văn, gồm các loại địa danh sau: + Địa danh hành chính; + Địa danh các công trình dân sinh; + Địa danh các công trình di tích lịch sử, văn hóa. * Căn cứ theo ngữ nguyên ta có:
  • 7. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com 5 - Địa danh có nguồn gốc thuần Việt; - Địa danh có nguồn gốc Xê Đăng; - Địa danh có nguồn gốc hỗn hợp. * Căn cứ theo số lượng âm tiết ta có: - Địa danh đơn tiết; - Địa danh phức. 1.2. LÝ THUYẾT VỀ TỪ NGỮ 1.2.1. Khái quát về từ Dẫn ra một số khái niệm về từ của một số nhà nghiên cứu để làm cơ sở lý thuyết cho việc phân tích địa danh. Ví dụ: A. May-YêV, M.Solneev,Hồ Lê, Nguyễn Kim, Hoàng Phê, Nguyễn Thiện Giáp, Mai Ngọc Chừ, Vũ Đức Nghiệu, Hoàng Trọng Phiến, Đỗ Hữu Châu 1.2.2. Khái quát về ngữ Dẫn các khái niệm của Đỗ Thị Kim Liên về các loại cụm từ sau: Cụm từ đẳng lập, cụm từ chủ vị, cụm chính phụ. 1.3. KHÁI QUÁT ĐỊA LÍ, SẮC THÁI VĂN HÓA HUYỆN NAM TRÀ MY 1.3.1. Địa lý tự nhiên Huyện Nam Trà My là một trong những huyện thuộc vùng núi cao của tỉnh Quảng Nam, có vị trí địa lý Địa hình của huyện khá phức tạp hầu hết là đồi núi, núi ở đây dốc và nhiều thung lũng chằng chịt bị chia cắt bởi nhiều sông suối. Huyện Nam Trà My nằm trong vùngkhí hậu nhiệt đới gió mùa, có hai mùa rõ rệt. Đất đai của Trà My có nhiều nhóm. 1.3.2. Địa lí hành chính Vào thời kỳ các vua Hùng, Trà My thuộc vùng đất Việt Thường thị. Đến thời kỳ nhà Tần đô hộ nước ta, Trà My thuộc
  • 8. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com 6 Tượng quận (214 đến năm 205 trước công nguyên), đời nhà Hán thuộc Tượng Lâm (từ năm 206 đến năm 192 sau công nguyên) và từ năm 192 đến cuối thế kỷ XIV thuộc vương quốc Chămpa. Vào thời nhà Hồ (1400-1407), Vùng đất Trà My thuộc Châu Thăng. Vào năm 1471, vua Lê Thánh Tông lập Đạo thừa tuyên Quảng NamVùng đất Trà My thuộc phủ Thăng Hoa. Ngày 19.3.1947, ta thành lập châu Trà My, gồm cả vùng đất Trà My và Phước Sơn ngày nay. Tháng 6.1975, sau ngày đất nước thống nhất, huyện Nam Trà My và huyện Bắc Trà My được hợp nhất thành huyện Trà My. Ngày 20 tháng 6 năm 2003, Chính phủ ban hành nghị định số 72/2003/NĐ-CP, chia tách huyện Trà My của tỉnh Quảng Nam thành hai huyện Bắc Trà My và Nam Trà My như ngày nay 1.3.3. Vài nét về nguồn gốc dân cư và sắc thái văn hóa của huyện Nam Trà My a. Nguồn gốc dân cư Hiện tại dân số toàn huyện là 24.511 người (tính đến thời điểm tháng 9/2010), chủ yếu là đồng bào các dân tộc: Xê Đăng chiếm 35,40%, ngôn ngữ thuộc ngữ hệ Môn Khơ Me của chủng người Nam Đảo, là một tiểu chủng sống lâu đời ở khu vực Trường Sơn và Tây Nguyên của Đông Nam Á. Người Ca Dong chiếm 54,49% là một nhóm địa phương của dân tộc Xê đăng, Chiếm 0,09% dân số toàn huyện, sống ở các xã vùng thấp đó là người Cor. Bhnoong là một nhóm tộc người thuộc dân tộc Giẻ - Triêng chiếm 7,11% sống chủ yếu ở Trà Leng. Số lượng người Kinh ở huyện chiếm 2,84%, dân số toàn huyện, sống chủ yếu ở thị trấn Tắk Pỏ. Thực tế vẫn chưa có một văn bản nào công nhận nhóm
  • 9. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com 7 người Ca Dong là một dân tộc độc lập. Do vậy, trong suốt luận văn, tôi chỉ dùng tên Xê Đăng để gọi khi nói về dântộc thiểu số ở Nam Trà My. Và nhắc đến Ca Dong khi phân tích yếu tố địa phương có trong địa danh Nam Trà My. b. Sắc thái văn hóa Người Xơ Đăng chỉ “ngủ” ở lưng chừng núi. Đó là không gian họ được quyền sở hữu mà không xâm hại đến các thế giới khác cần được sự tôn trọng. Tên làng thường được đặt theo tên người đứng ra lập làng, theo những đặc điểm tự nhiên trong vùng (làng Cây Chong, làng Cây Đa,…) Trước đây, vai trò chủ đạo trong sinh hoạt sản xuất gia đình do người phụ nữ đảm trách, vai trò, vị trí người phụ nữ trong nhà cao hơn người đàn ông. Đặc biệt, gia đình đồng bào Ca Dong rất quý trọng người con trai về ở rể. Đồng bào Ca Dong không tự dệt vải để làm trang phục chính của mình. Đàn ông thường đóng khố, cởi trần, vào những mùa giá lạnh thì khoác thêm tấm choàng. Phụ nữ, con gái mặc váy ống còn gọi váy chui và yếm che ngực. Đồ trang sức của người Ca Dong thông dụng nhất là vòng bạc, vòng đồng, chuỗi cườm đá... Khi nói đến lễ hội của người Ca Dong thì phải nói đến các lễ hội như lễ hội đâm trâu huê, lễ hội cúng lúa mới và tục cúng máng nước. Đây là những nét đặc trưng trong văn hóa của người Ca Dong. 1.4. TIỂU KẾT Trong chương 1, luận văn tập trung trình bày các cơ sở lý thuyết, các khái niệm cơ bản để làm nền tảng cho quá trình nghiên cứu địa danh và địa danh học. Và trình bày về vấn đề địa lý, hành chính và văn hóa và dân cư ở huyện Nam Trà My.
  • 10. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com 8 CHƯƠNG 2 ĐẶC ĐIỂM CẤU TẠO ĐỊA DANH HUYỆN NAM TRÀ MY 2.1. ĐẶC ĐIỂM ĐỊA DANH NAM TRÀ MY XÉT THEO LOẠI HÌNH Bảng 2.1: Kết quả thu thập địa danh huyệnNam Trà My xét theo loại hình Số lượng Tiêu chí Địa Địa danh Tỷ lệ (%) Loại hình Tổng danh không còn tồn tại tồn tại Thiênnhiên Sơn danh 112 30 0 6,45 0 24,09 Thủy danh 82 0 17,64 0 Đơn vị 238 59 51,18 12,69 hành chính Nhânvăn Công trình 353 53 0 11,40 0 75,91 dân sinh Di tích lịch 1 2 0,21 0,43 sử, văn hóa Tổng 465 404 61 86,88 13,12 100 Dưới đây là chi tiết loại hình địa danh: 2.1.1. Địa danh thiên nhiên 2.1.2. Địa danh nhânvăn 2.2. ĐẶC ĐIỂM ĐỊA DANH NAM TRÀ MY XÉT THEO NGỮ NGUYÊN 2.2.1.Địa danh có nguồn gốc thuần Việt Kết quả thu được 121 địa danh (26,02%) trong đó:
  • 11. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com 9 - Địa danh thiên nhiên có 8 địa danh (1,7%). Ví dụ: dốc Võng, dốc Sỏ - Địa danh nhân tạo có 113 địa danh (24,3%). Ví dụ: nóc Ông Anh, nóc Bến Đò… 2.2.2. Địa danh có nguồn gốc Xê Đăng Địa danh có nguồn gốc Xê Đăng thu được là 318 địa danh chiếm 68,39 %. Ví dụ: Tak Lươi, Tak Nia, Tak Xa… 2.2.3. Địa danh có nguồn gốc hỗn hợp Số lượng địa danh có nguồn gốc hỗn hợp là 26 (5,59%). - Thuần Việt với Pháp. Ví dụ: Đèn Pin - Hán - Việt với Xê Đăng. Ví dụ: Nam Bền, Bắc Bền, Nam Trà My… - Thuần Việt với Xê Đăng.Ví dụ: cầu Suối Kanh, Nước Xa, Nước Mân… -Thuần Việt- HánViệt. Ví dụ: cầu Suối Đôi… Bảng 2.2. Kết quả phân loại địa danh huyện Nam Trà My xét theo nguồn gốc ngữ nguyên TT Loại địa danh Số lượng Tỷ lệ (%) 1 Nguồn gốc thuần Việt 121 26,02 2 Nguồn gốc Xê Đăng 318 68,39 3 Nguồn gốc hỗn hợp 26 5,59 2.3. CÁC PHƯƠNG THỨC CẤU THÀNH ĐỊA DANH NAM TRÀ MY Tiếp thu ý kiến của những người đi trước và dựa vào đặc điểm lịch sử - địa lý của huyện Nam Trà My, chúng tôi đưa ra 6 phương thức định danh như sau: 1.Phương thức tự tạo; 2.Phương
  • 12. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com 10 thức chuyển hóa; 3. Phương thức vay mượn;4. Phương thức song hành chuyển hóa; 5. Phương thức thay thế; 6.Phương thức ghép. 2.3.1. Phương thức tự tạo a. Dựa vào các đặc điểm của chính bản thân đối tượng để đặt tên a1. Gọi theo tính chất của đối tượng tồn tại nơi đặt địa danh a2.Gọi theo phương hướng b. Dựa vào những yếu tố đặc trưng liên quan đến đối tượng b1. Gọi theo tên sông, tên suối, tên núi gần đối tượng định danh b2. Gọi theo tên đơn vị quân sự b3. Gọi theo tiếng kêu của con vật b4. Gọi theo tên người b5. Gọi theo tên đồ vật, thiên thể b6. Gọi theo truyền thuyết, truyện dân gian b7. Gọi theo công trình xây dựng, đơn vị hành chính gần đối tượng b8. Gọi theo tên động - thực vật c. Dùng số đếm để đặt địa danh 2.3.2. Phương thức chuyển hoá a. Chuyển hóa nội bộ trong cùng loại địa danh a1.Trong loại địa danh thiên nhiên Núi Ngọc Nâm chuyển sang suối Ngọc Nâm; a2. Trong loại địa danh nhân văn Thị trấn Tak Pỏk chuyển sang chợ Tak Pỏk; b. Chuyển hóa giữa các loại địa danh b1. Địa danh thiên nhiên sang địa danh nhân văn
  • 13. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com 11 Núi Ngọc Linh chuyển sang trường TH Ngọc Linh; b2. Địa danh nhân văn sang địa danh thiên nhiên Cầu Suối Đôi chuyển sang suối Đôi (trước là suối Tak Lươi) 2.3.3. Phương thức vay mượn a.Vay mượn địa danh từ nơi khác b. Vay mượn từ ngôn ngữ khác b1. Mượn ngôn ngữ Hán Việt b2. Mượn ngôn ngữ Pháp 2.3.4. Phương thức song hành chuyển hóa Lấy danh từ chung của ngôn ngữ Việt đặt trước danh từ chung của tiếng Xê Đăng để gọi tên, biến danh từ chung của tiếng Xê Đăng thành danh từ riêng: - Mượn danh từ chung “suối” thay cho danh từ chung “tak”: suối Tak Lươi, suối Tak Rây, suối Tak Nầm… - Mượn danh từ chung “núi” thay cho danh từ chung “ngok”: núi Ngok Ren Rây, núi Ngok Kon Ru, núi Ngok Kiếp Cang… - Mượn danh từ chung “hố” thay cho danh từ chung “tông”: hố Tông Pôông, hố Măng Tông… 2.3.5. Phương thức thay thế Hầu hết địa danh Nam Trà My có nguồn gốc Xê Đăng, trong quá trình giao lưu, cộng cư với người Kinh những địa danh này có sự thay đổi, đó là sự thay thế một số từ. Một số địa danh thuần Việt, hỗn hợp giữa Xê Đăng và Việt chiếm số lượng rất lớn. - Dùng từ “Nước” thay cho từ “tak” - Dùng từ chỉ đơn vị hành chính cùng nghĩa hay nói cách khác có nghĩa tương đương với đơn vị hành chính của dân tộc Xê Đăng.
  • 14. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com 12 2.3.6. Phương thức ghép a. Ghép địa danh với số thứ tự b. Ghép chữ cái với số 2.4. ĐẶC ĐIỂM CẤU TẠO ĐỊA DANH NAM TRÀ MY 2.4.1. Thành tố chung (danh từ chung) a. Quan niệm về thành tố chung (danh từ chung) có chức năng chỉ loại hình đối tượng, thường là danh từ (danh ngữ) chung, cóvị trí đứng trước địa danh và không viết hoa”. b. Cấu tạo của thành tố chung b1. Cấu tạo đơn b2. Cấu tạo phức Bảng 2.3: Bảng thống kê số lượng âm tiết của thành số chung Số âm tiết Số lượng Tỉ lệ (%) Ví dụ Một âm 18 72 Nóc Ran Run, suối Tak tiết Nầm,… Hai âm tiết 4 16 Cầu treo Sông Tranh,… Ba âm tiết 3 12 Khu căn cứNước Là,… 2.4.2. Thành tố riêng (tên riêng) a. Quan niệm về thành tố riêng b. Cấu tạo thành tố riêng b1. Cấu tạo đơn b2. Cấu tạo phức *Quan hệ đẳng lập (1) Tính từ + tính từ: Nóc Măng Tó (Măng có nghĩa là đen, Tó có nghĩa là cứng). (2)Tính từ + động từ: Nóc Tu Brông (nóc cũ - phóng)
  • 15. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com 13 (4) Tính từ + danh từ: Nóc Mân Liệt (Mân có nghĩa là bằng, Liệt là tên loại cây)… (5) Danh từ + Danh từ: Nóc Wê Loát (nóc ngôi sao-đỉnh (núi) * Quan hệ chính phụ (1) Danh từ + tính từ: Suối Tak (C) Ngheo (P): Suối nước lạnh. (2) Danh từ + danh từ: Suối Tak (C) Ók(P): Suối Nước cây môn. (3) Danh từ + động từ: Nóc Hi (C) Ló (P): Mặt trời mới mọc (4) Danh ngữ + số từ: Cầu treo Sông Tranh 1. 2.4.3. Phức thể địa danh Nam Trà My a. Khái niệm phức thể địa danh Như vậy, trong cấu trúc phức thể địa danh thì bộ phận tên riêng mới được coi là địa danh và địa danh này có cấu trúc nội bộ riêng, còn bộ phận từ ngữ chung đứng trước nó chỉ có tính chất xác định loại hình đối tượng địa lý được định danh. Khi địa danh thể hiện dưới dạng chữ viết thì bộ phận tên riêng được viết chữ hoa còn bộ phận từ ngữ chung chỉ viết chữ hoa khi đứng trong phức thể địa danh. Chẳng hạn: khu dân cư Làng Lê, làng Tak Ók... b. Sự chuyển hóa thành tố chung sang thành tố riêng Như vậy khả năng hoạt động của thành tố chung tỏ ra khá linh hoạt. Có khi nó đứng trước tên riêng thì nó là từ chung chỉ loại, cũng có khi nó đứng chung hoặc trở thành một yếu tố trong tên riêng độc lập. Sự chuyển hóa thành tố chung vào tên riêng có nhiều cách thức khác nhau. Tuy nhiên, có thể chỉ ra 2 xu hướng chính:
  • 16. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com 14 b1. Chuyển hóa hoàn toàn thành tên riêng b2. Chuyển hóa thành một bộ phận của tên riêng *Thành tố chung chuyển hóa thành yếu tố thứ nhất * Thành tố chung chuyển hóa thành yếu tố thứ hai *Thành tố chung chuyển hóa thành yếu tố thứ ba Bảng 2.4: Kết quả sự chuyển hóa thành tố chung thành các yếu tố trong tên riêng Vị trí YT1 YT 2 YT3 Tổng Số lượng 160 9 1 170 Tỉ lệ % 94,12 5,29 0,59 100 c. Bảng minh họa các yếu tố ngôn ngữ của phức thể địa danh Bảng 2.5: Mô hình cấu trúc phức thể địa danh Nam Trà My Mô hình Thành tố chung Thành tố riêng (tối đa 3 âm tiết) (tối đa 5 âm tiết) Ví dụ YT1 YT2 YT3 YT1 YT2 YT3 YT4 YT5 minh họa Nóc Trà Tak Bền Thị trấn Tak Pỏk Khu dân cư Làng Nóc Ông Già Nôn 2.5. CHUYỂN BIẾN ĐỊA DANH NAM TRÀ MY 2.5.1. Một số nguyên nhân làm biến đổi địa danh a. Nguyên nhân bên ngoài ngôn ngữ a1. Nguyên nhân chia tách, sáp nhập các đơn vị hành chính a2. Nguyên nhân chính trị
  • 17. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com 15 a3. Nguyên nhân tâm lý xã hội b. Nguyên nhân bên trong ngôn ngữ b1. Phát âm sai dẫn đến viết sai địa danh *Viết sai thanh điệu *Viết sai các âm đầu: * Viết sai các âm giữa: *Viết sai các âm cuối: b2.Mượn âm c. Thay thế ngôn ngữ 2.5.2. Đặc điểm chuyển biến của địa danh huyện Nam a. Đặc điểm chuyển biến của địa danh thiên nhiên b. Đặc điểm chuyển biến của địa danh nhân văn 2.5.3. Một vài đề xuất khắc phục 2.6. TIỂU KẾT Qua quá trình thu thập những tư liệu có được từ thực tế, đã tiến hành phân loại. Địa danh Nam Trà My xét theo loại hình có địa danh thiên thiên và địa danh nhân tạo, xét theo nguồn gốc ngữ nguyên thì địa danh Nam Trà My có địa danh có nguồn gốc thuần Việt, địa danh có nguồn gốc Hán Việt, địa danh có nguồn gốc Xê Đăng, địa danh hỗn hợp. Địa danh Nam Trà My được cấu thành bằng 6 phương thức: Phương thức tự tạo, phương thức chuyển hóa, phương thức chuyển hóa song hành, Phương thức vay mượn, phương thức ghép, phương thức thay thế. Ta có thể thấy địa danh Nam Trà My hình thành là cả một quá trình biến đổi, chuyển hóa rất phức tạp và đa dạng. Đây cũng là đặc điểm chung của nhiều tỉnh thành trong cả nước khi phân tích về về địa danh.
  • 18. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com 16 CHƯƠNG 3 ĐẶC ĐIỂM NGỮ NGHĨA CỦA ĐỊA DANH HUYỆN NAM TRÀ MY 3.1. BIỂU THỊ ĐẶC ĐIỂM ĐỐI TƯỢNG QUA ĐỊNH DANH 3.1.1. Biểu thị vị trí, phương hướng của đối tượng định danh 3.1.2. Biểu thị đặc điểm hình dáng, địa hình của đối tượng định danh Huyện Nam Trà My có địa hình ít bằng phẳng, chủ yếu là đồi núi xen kẽ là những con suối nhỏ, lắm thác ghềnh. Chỉ có con sông Tranh lớn chia địa hình Nam Trà My thành hai phần. Một phần bên tả, một phần bên hữu sông Tranh. Sông Tranh diện tích lưu vực là 10.000 ha, dài 100 km- là con sông lớn nhất huyện. Ngoài ra còn có các con sông quan trọng khác như: sông Leng, sông Là và nhiều con sông , con suối lớn nhỏ. 3.1.3. Biểu thị khung cảnh, môi trường liên quan đến đối tượng định danh a. Phản ánh môi trường nơi được định danh Phản ánh môi trường định danh là đặc trưng của địa danh nơi đây. Địa danh Nam Trà My tập trung phản ánh tên của các loại cây, tên của các con vật… a1. Phản ánh hệ thực vật rất phong phú Xét theo công dụng của chúng ta có: - Cây lấy gỗ: nóc Long Dơn (cây Lim Trắng); nóc Long Chơn (cây Xoan Đào); nóc Măng Ri (Ri chỉ cây đa)…. - Cây ăn trái: nóc Xanh Dĩe (cây mướp xanh); nóc Tak Pan (cây cay); suối Tak Ngô (Ngô chỉ cây mè đen); nóc Tu B’ría (B’ría
  • 19. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com 17 chỉ cây chuối); nóc Lăng Mu (cây cam); nóc Tak Lang (cây chuối rừng); nóc Tak Pốc (trái có nhiều múi giống trái mít nhưng tròn hơn, vỏ láng giống trái xoài)… - Cây làm những vật dụng trong nhà: nóc Măng Liệt (Liệt là loại cây có thân dùng để đan chiếu); suối Tak Teng (Teng là tên của loại cây cao 1m đến 2m, dùng để đan dùng để đan teo, gùi…); suối Tak Chươm (Chươm là tên một loại cây dùng để nhuộm vải)… a2. Phán ánh hệ động vật rất phong phú - Loại động vật ăn thực vật: núi Kon Sall (con Đồi, to hơn chồn Bay ăn trái cây); Nóc Ran Run ( con dế, ăn cỏ); suối Tak Hmua (Con trâu, ăn cỏ và lá cây rừng)… - Loại động vật ăn thịt: núi Ngok Kon Ru (con vật giống chó sói, sống thành bầy); suối Tak Lươi (cá Chình, ăn động vật tươi sống); nóc Tak B’Ru (con gấu, ăn động vật); nóc Rân Chuỗi (con chồn hôi, ăn sâu bọ và dế)… - Loại động vật ăn thực vật và động vật: suối Tak Ie (con gà, vừa ăn thực vật vừa ăn động vật)… b. Phản ánh khung cảnh nơi được định danh Còn sông Tranh, tên của con sông này là Tak Nia (hoặc Tak Nin) nhưng được gọi thành sông Tranh, theo quan niệm của người Kinh “Tranh” là từ thuần Việt, phản ánh khung cảnh của dòng sông. Dòng sông có vẻ đẹp như tranh, và thực tế dòng sông này có dòng nước xanh biếc, có những đoạn sông uốn lượn quanh co, ẩn hiện trong lòng núi, hai bên bờ là một màu xanh bạt ngàn, đẹp như một bức tranh thủy mặc. 3.2. BIỂU THỊ ĐẶC ĐIỂM LỊCH SỬ XÃ HỘI CỦA ĐỐI TƯỢNG ĐƯỢC ĐỊNH DANH
  • 20. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com 18 3.2.1. Phản ánh đặc điểm cư trú và sinh hoạt hàng ngày của cư dân Mỗi cộng đồng người có thói quen lựa chọn các địa điểm quần cư khác nhau như người Việt thường có thói quen quần cư bên các nguồn nước, khu vực gần đầu mối giao thông, tổ tông của người Việt cũng là những nhóm người cư trú quanh dòng Sông Hồng. Đối với người Xê Đăng lại có thói quen sống trên vùng núi cao. Nên địa danh có chứa yếu tố núi (ngok) là 31 địa danh chiếm 6,67%. Như: nóc Ngok Lê 1, nóc Ngok Nâm… Tuy mỗi dân tộc có một đặc điểm văn hóa sinh hoạt khác nhau nhưng đều phản ánh ý thức đấu tranh chinh phục thiên nhiên và lối sống hòa hợp, tận dụng tự nhiên của dân tộc Việt Nam. 3.2.2. Phản ánh nghề nghiệp và các sản phẩm kinh tế đặc trưng của địa phương Địa danh nóc Lấp Loa (tên gốc là Lăng Ploa) ở Trà Tập Làng Tak Chươm (Chươm là tên cây nhuộm vải) Hay nóc Mân Liệt là nóc trồng nhiều loại cây Liệt Những ngành nghề truyền thống này đã làm phong phú thêm bản sắc văn hóa của dân tộc Xê Đăng. Tuy nhiên chúng đang dần bị mai mọt và mất đi. Đây là mặt trái của việc giao lưu về kinh tế và văn hóa giữa các dân tộc. Chính quyền địa phương cũng đang ra sức khôi phục lại một số nghề truyền thống ở nơi đây. Ở đây ta có thể biết thêm vai trò của địa danh, không chỉ là gọi tên mà nó còn lưu giữ những giá trị văn hóa đã bị lãng quên. 3.2.3. Phản ánh sự kiện, biến cố lịch sử và quân sự Tinh thần yêu nước của người dân Nam Trà My là những giá trị văn hóa phi vật thể. Đó là khi có ánh sáng Cách mạng của Đảng soi sáng, người dân Nam Trà My chung sức, chung lòng cùng nhau
  • 21. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com 19 đánh đuổi giặc Pháp giải phóng hoàn toàn huyện Nam Trà My, là nơi nuôi dưỡng, bảo vệ cơ quan đầu não của Cách mạng ta. Những căn cứ Cách mạng như mật khu Đỗ Xá, căn cứ Nước Là, giờ trở thành khu di tích Nước Là. Địa danh gắn với những cái tên của những chiến sĩ Cách mạng như phần nào thể hiện sự biết ơn sâu sắc, nhắc nhở nhau không bao giờ quên những còn người này. 3.2.4. Phản ánh quá trình chuyển đổi hành chính dân cư Địa danh là bằng chứng thiết thực nhất phản ánh quá trình chuyển đổi hành chính dân cư. Ở Nam Trà My vấn đề này cũng khá phổ biến. Xuất phát từ tên gọi những động thực vật quen thuộc, người có uy tín, có công… Tất cả đều trở thành những địa danh thiên nhiên, sau đó chuyển đổi thành địa danh nhân văn. Ví dụ như: núi Ngọc Nâm chuyển thành nóc Ngọc Nâm, suối Tak Chươm thành khu dân cư Làng Tak Chươm, suối Tak Xpo trở thành nóc Tak Xpo… 3.2.5. Phản ánh nguồn gốc dân cư Khác với các địa danh ở các huyện khác trong tỉnh Quảng Nam, từ địa phương là những từ như : đi mô, răng, rứa…mang đặc trưng âm hưởng của người miền Trung. Ở Nam Trà My, hầu như không có ảnh hưởng bởi các yếu tố đó. Tuy nhiên Ca Dong được xem là một nhánh địa phương của dân tộc Xê Đăng, do vậy mà trong ngôn ngữ của người Ca Dong dùng cũng phần nào phản ánh yếu tố ngôn ngữ địa phương. 3.2.6. Phản ánh quá trình tiếp xúc ngôn ngữ Qua nghiên cứu lịch sử hình thành Nam Trà My, cho thấy nguồn gốc dân cư trên địa bàn huyện là người Xê Đăng của các huyện từ Kon Tum chuyển qua lánh nạn trong chiến tranh. Tập trung
  • 22. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com 20 theo những con sông, con suối. Ban đầu là Trà Linh sau chuyển dần xuống Trà Mai, Trà Leng. Và một ít người Bnoong từ Phước Sơn chuyển qua. Sau quá trình giao lưu buôn bán, người Kinh đã cộng cư với người Xê Đăng và người Tàu. Do vậy, sự giao thoa văn hóa, ngôn ngữ diễn ra rất mạnh mẽ giữa các dân tộc với nhau. Đặc biệt là dân tộc Kinh. 3.3. BIỂU THỊ PHONG TỤC TẬP QUÁN, TÍN NGƯỠNG VÀ ĐỜI SỐNG TÂM LINH CỦA NGƯỜI DÂN ĐỊA PHƯƠNG 3.3.1. Phản ánh đời sống tâm linh a. Phong tục thờ cúng – thờ cúng thần nước b. Văn hóa chữ tín c. Tâm lý linh thiêng hóa con vật nhỏ bé, cây to d. Phản ánh tâm lý tôn thờ người có công c. Thể hiện mong ước của người dân 3.3.2. Phản ánh phong tục tập quán a. Phản ánh phong tục ăn trầu b. Tập tục du canh du cư 3.4. NGỮ NGHĨA MỘT SỐ YẾU TỐ THUỘC ĐỊA DANH NAM TRÀ MY 3.4.1. Ngữ nghĩa một số yếu tố có nguồn gốc Xê Đăng a. Ngữ nghĩa một số yếu tố thuộc địa danh thiên nhiên có nguồn gốc Xê Đăng b. Ngữ nghĩa một số yếu tố thuộc địa danh nhân văn có nguồn gốc Xê Đăng 3.4.2.Ý nghĩa của một số địa danh a. Một số địa danh có nguồn gốc rõ ràng a1. Ngọc Linh a2. Nước Xa
  • 23. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com 21 a3. Trà Mai b. Một số địa danh nguồn gốc và ý nghĩa còn đang tranh cãi b1. Trà My b2. Phúc Lục b3. Tak Pỏk c. Một số địa danh là truyền thuyết, truyện dân gian c1. Kiếp Cang c2. Tak Nia c3. Tak Bền 3.5. TIỂU KẾT
  • 24. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com 22 KẾT LUẬN 1. Huyện Nam Trà My là một địa bàn phức tạp về địa lý, lịch sử, dân cư, ngôn ngữ, văn hóa. Đặc điểm này được phản ánh khá rõ trong địa danh nơi đây. Đó là địa bàn có đối tượng địa lý khá phong phú, đa dạng. Địa hình, đồi núi, sông ngòi, nằm xen kẽ với các khu dân cư, các công trình xây dựng nhân tạo, làm cho cho nơi đây có những nét độc đáo, riêng biệt, so với các địa bàn khác trong cả nước. Các địa danh này được định danh bằng các phương thức khác nhau và sử dụng các yếu tố nguồn gốc ngôn ngữ khác nhau. Ngoài dân tộc Xê Đăng, còn có một cồng đồng nhỏ đồng bào Việt, Cor, Bhnong sinh sống nơi đây, ít nhiều nó cũng ảnh hưởng đến nét văn hóa riêng của người bản địa, và làm cho văn hóa chung của huyện Nam Trà My thêm đặc sắc, giàu tính nhân văn. 2. Địa bàn huyện Nam Trà My, nằm trong một cấu trúc phức thể nhất định. Tên riêng được mô hình hóa bằng cấu trúc phức thể gồm hai bộ phận: thành tố chung và thành tố riêng (tên riêng), mỗi bộ phận có vai trò, chức năng riêng nhưng được đặt trong mối quan hệ gắn bó chặt chẽ, thống nhất với nhau. Bộ phận danh từ chung thường đứng trước và là cái hạn định cho đối tượng địa lý. Ở mọi loại hình địa danh, các danh từ chung chuyển hóa thành yếu tố tham gia vào cấu tạo nên thành tố riêng ( tên riêng) của địa danh. Sự chuyển hóa này tạo nên tính tầng bậc đa dạng cho địa danh về cấu tạo lẫn ý nghĩa phản ánh. Mô hình cấu trúc phức thể địa danh nơi đây cũng như nhiều nơi khác các yếu tố trong tên riêng cũng có độ dài ngắn khác nhau tối đa là 3 yếu tố. 3. Địa danh huyện Nam Trà My được cấu tạo theo 6 phương thức tất cả: phương thức tự tạo, phương thức chuyển hóa, phương
  • 25. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com 23 thức vay mượn, phương thức song hành chuyển hóa, phương thức thay thế, phương thức ghép. Điều đó đã tạo nên sự khác biệt so với các địa bàn khác trong cả nước về phương thức định danh. Trong cả 6 phương thức, thì phương thức tự tạo giữ vai trò chủ yếu. Phương thức này đã tạo nên nhiều kiểu cấu tạo của địa danh. Tuy nhiên làm nên sự khác biệt về cấu tạo địa danh so với vùng khác thì chỉ có phương thức song hành chuyển hóa. Những phương thức cấu tạo này đã tạo nên một hệ thống địa danh rất đa dạng, phong phú, đồng thời chúng có mối quan hệ gắn bó chặt chẽ với những đặc điểm về địa lí., văn hóa, dân tộc, lịch sử. Những đặc điểm đó góp phần tạo nên nét riêng, đặc sắc cho địa bàn này. 4. Ít nhiều, địa danh ở Nam trà My đã phản ánh được một số mặt lịch sử, kinh tế,chính trị, ngôn ngữ, văn hóa, địa lý, dân tộc,… cho chúng ta cái nhìn toàn cục về vùng đất mới này. Ngoài hầu hết những địa danh ra đời có lý do, địa danh nhân tạo hay địa danh thiên nhiên, địa danh một âm tiết hay nhiều âm tiết đều xuất phát từ ngôn ngữ bản địa của vùng, chỉ có một số địa danh có ngôn ngữ vay mượn từ tiếng dân tộc khác. Những bí ẩn về xuất xứ của một tên gọi là những bí ẩn thú vị, hấp dẫn đang cần chúng ta đào sâu khám phá. Không chỉ thể hiện ở mặt ngôn ngữ, địa danh huyện Nam Trà My còn biểu hiện tính văn hóa đa dạng. Văn hóa miền núi và văn hóa đồng bằng được hòa lẫn. Nam trà My cũng vậy, cũng tiếp nhận một lực lượng dân di cư khổng lồ mang theo trong mình những phong tục tập quán, tín ngưỡng từ tỉnh Kon Tum. Nhưng yếu tố văn hóa Việt vẫn giữ vai trò làm phong phú thêm văn hóa của vùng. Dấu ấn đó thể hiện rõ qua mặt ngôn ngữ của địa danh. Những từ Hán Việt, những địa danh gốc Pháp,… đều được người dân tiếp nhận một cách sáng tạo. Từ ngữ cấu tạo nên địa danh một mặt thể hiện nét văn hóa vật
  • 26. Tải tài liệu tại Sividoc.com Nhận viết đề tài trọn gói – ZL: 0973.287.149 – Luanvanmaster.com 24 chất, mặt khác phản ánh nét văn hóa tinh thần, đó là những giá trị hiện thực quý giá mà địa danh Nam Trà My đã có được. 5. Địa danh Nam Trà My đã giữ dấu ấn văn hóa phi vật thể trong những thời kì lịch sử khác nhau của địa bàn. Các đặc điểm văn hóa được thể hiện trong địa danh luôn có mối quan hệ gắn bó với nhau. Điều đó được biểu hiện qua lịch sử, tín ngưỡng, tôn giáo, văn hóa tâm lí ứng xử của con người với môi trường sống. Tất cả những điều đó đã tạo vùng đất nơi đây giàu bản sắc văn hóa và người dân nơi đây luôn có ý thức giữ gìn những giá trị văn hóa đó. 6. Đặc biệt, qua khảo sát nghiên cứu quá trình hình thành và biến đổi địa danh, chúng tôi thấy có sự giao lưu tiếp biến ngôn ngữ văn hóa giữa người Kinh và người Xê Đăng. Hiện tượng Kinh hóa địa danh Xê Đăng dẫn đến thành tố chung có cả tiếng Việt và tiếng Xê Đăng, dần dà yếu tố Xê Đăng trở thành yếu tố tạo nên tên riêng. Trong quá trình khảo sát, thống kê và phân tích chúng tôi còn nhiều thiếu sót và nhiều vấn đề ngôn ngữ học chưa được giải quyết thỏa đáng nhưng chúng tôi hy vọng những gì đã trình bày ở trên sẽ góp một phần nhỏ nhoi vào ngành địa danh học nước ta.