Dokumen ini berisi soalan-soalan objektif untuk ujian pelajaran Pendidikan Moral Tahun 4. Soalan-soalan itu mencakupi 3 unit pelajaran yaitu Keluarga Harmoni, Memperkukuhkan Ikatan Keluarga, dan Maruah Dipelihara Keluarga Sejahtera. Soalan-soalan tersebut bertujuan menguji pengetahuan, pemahaman, aplikasi, analisis, sintesis, dan penilaian siswa.

1. T SOALAN
MATAPELAJARAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 4
SET SOALAN OBJEKTIF ARAS TAKSONOMI BLOOM
UNIT 11: KELUARGA HARMONI
SET SOALAN OBJEKTIF JAWAPAN ARAS
TAKSONOMI
BLOOM
1. Nyatakan satu sikap anda terhadap
keluarga
A. Kasih sayang
B. Bergaduh
C. Halau
D. Benci
A Pengetahuan
2. Saling membantu dan menghormati
anggota keluarga antara satu sama lain.
Pernyataan di atas boleh
A. Memburukkan nama baik
keluarga.
B. Menyusahkan anggota
keluarga.
C. Berbudi bahasa.
D. Merapatkan hubungan sesama
anggota keluarga.
D Kefahaman
3. Bagaimanakah anggota keluarga membantu
antara satu sama lain?
A. Selalu bergaduh antara satu
sama lain.
B. Saling membantu dan
mengambil berat antara satu sama
lain.
C. Sentiasa tidak hormat antara
satu sama lain.
D. Suka melawan ibu bapa.
B Aplikasi
4. Mengapakah anggota keluarga pelu
membantu dan menghormati antara satu
sama lain?
A. Kejiranan.
B. Bersopan santun.
C. Melahirkan keluarga bahagia.
D. Ramah mesra.
C Analisis

2. 5. Berikan cara anda menunjukkan kasih
sayang terhadap anggota keluarga.
A. Bantu dan hormat sesama
anggota keluarga.
B. Sentiasa melawan ibu bapa.
C. Selalu membuli adik.
D. Suka berbohong
A Sintesis
6. Azai ternampak ibu membawa pulang
banyak hasil tanaman dari kebun.
Dalam keadaan tersebut, apakah tindakan
yang patut dilakukan oleh Azai?
A. Membantu ibu angkat hasil
tanaman tersebut.
B. Membiarkan ibu angkat
sendirinya.
C. Tidak mempedulikan ibu.
D. Meminta ibu menyediakan
makanan malam.
A Penilaian
UNIT 12: KUKUHKAN IKATAN KEKELUARGAAN
SET SOALAN OBJEKTIF JAWAPAN ARAS
TAKSONOMI
BLOOM
1. Nyatakan satu cara anda menghormati
anggota keluarga kembangan anda.
A. Bercakap dengan sopan.
B. Berbohong
C. Selalu marah anggota keluarga
kembangan.
D. Tidak menghormati anggota
keluarga kembangan.
A Pengetahuan
2. Berikan satu kebaikan mempunyai keluarga
kembangan.
A. Tidak bahagia
B. Sentiasa bahagia.
C. Tidak gembira.
D. Tidak suka menghormati
anggota keluarga kembangan.
B Kefahaman
3. Bagaimanakah anggota keluarga
kembangan membantu antara satu sama
lain?
A. Selalu bergaduh antara satu
B Aplikasi

3. sama lain.
B. Saling membantu dan
mengambil berat antara satu sama
lain.
C. Sentiasa tidak hormat antara
satu sama lain.
D. Suka melawan ibu bapa.
4. Mengapakah anda perlu menghormati
anggota keluarga kembangan?
A. Memburukkan nama baik
keluarga kembangan.
B. Merosakkan hubungan
keluarga kembangan.
C. Ramah mesra
D. Kukuhkan ikatan kekeluargaan
D Analisis
5. Berikan satu sikap anda menunjukkan
hormat terhadap anggota keluarga
kembangan?
A. Bertanya khabar apabila
berjumpa.
B. Tidak bertegur sapa.
C. Saling mengejek antara satu
sama lain.
D. Berbohong
A Sintesis
6. Azai mendapati adik sepupunya menangis
mencari bukunya yang hilang.
Dalam keadaan tersebut, apakah tindakan
yang patut dilakukan oleh Azai?
A. Tidak mempedulikan.
B. Menolong adik sepupunya
mencari buku.
C. Marah adik sepupunya.
D. Membiarkan adik sepupunya.
B Penilaian
UNIT 13: MARUAH DIPELIHARA KELUARGA SEJAHTERA
SET SOALAN OBJEKTIF JAWAPAN ARAS
TAKSONOMI
BLOOM
1. Nyatakan satu amalan anggota keluarga
menjaga maruah keluarga.
A. Bergaduh dengan rakan.
B. Berbohong
D Pengetahuan

4. C. Kurang beradab sopan.
D. Rajin belajar.
2. Kita hendaklah sentiasa menjaga
pertuturan, tingkah laku dan cara
berpakaian.
Amalan di atas ini
A. Memburukkan nama baik
keluarga.
B. Mencerminkan maruah
keluarga
C. Merosakkan hubungan
anggota keluarga.
D. Menyusahkan anggota
keluarga.
B Kefahaman
3. Bagaimanakah anda menjalankan
tanggungjawab terhadap keluarga?
A. Membantu ibu mengemas
rumah.
B. Berpakaian kotor.
C. Malas belajar.
D. Ingkar pesanan ibu bapa.
A Aplikasi
4. Mengapakah maruah keluarga perlu dijaga?
A. Keluarga dipandang rendah.
B. Merosakkan hubungan baik
keluarga.
C. Maruah dipelihara keluarga
sejahtera.
D. Menyusahkan anggota
keluarga.
C Analisis
5. Berikan satu cara anda menjalankan
tanggungjawab terhadap anggota keluarga?
A. Sentiasa berbudi pekerti
B. Tidak bertegur sapa.
C. Saling mengejek antara satu
sama lain.
D. Berbohong
A Sintesis
6. Ceritakan cara anda menjaga maruah
keluarga.
A. Sentiasa menjaga pertuturan,
A Penilaian

5. tingkah laku dan cara berpakaian.
B. Ingkar pesanan ibu bapa.
C. Malas belajar.
D. Kurang bersopan santun.