Базовый алгоритм технологии eduSCRUM

1. Технология eduSCRUM
О.А.Соловьева
МГЛУ (Минск)

2. Обзор:
1. Определение понятий
2. технология EduSCRUM

3. Качество образования =
качество развития личности и
ее субъектных характеристик:
динамика развития ЛИЧНОСТИ,
а не просто конечный результат
(ЗУНы)

4. Интегральный критерий
эффективности обучения иностранному языку :
формирование творческой и
самостоятельно мыслящей
личности, способной к языковому
самообразованию и
самосовершенствованию,
желающей и умеющей участвовать
в общении на межкультурном
уровне

5. eduSCRUM -
технология организации
проектной деятельности
учащихся и управления ею

6. Алгоритм технологии
eduSCRUM:
1. преподаватель объясняет что делать и
для чего: формулирует цель, задания,
готовит раздаточный материал, следит за
процедурой
2. КАК выполнять задания:
последовательность, способы и т.д.
определяют члены команды!!!!
NB: Учитель их направляет в Спринте 0

7. Алгоритм технологии
eduSCRUM:
3. процедура выполнения фиксируется
командой самостоятельно на доске Kanban с
помощью стикеров

8. Канбан (Kanban) — способ управления
взаимодействием обучающихся, который
реализует принцип «точно в срок» и
способствует равномерному и наглядному
распределению учебной нагрузки в группе.

9. Алгоритм технологии eduSCRUM:
Проект выполняется в команде 4/6+
и разделен на части:
0 спринт (знакомство с материалами и ролями): 10 минут
1 спринт: 25 минут
2 спринт: 20 минут
3 спринт: 20 минут
+ демонстрация 5 минут
+ ретроспектива/рефлексия 10 минут

10. В классе:
1. Принцип введения технологии в
образовательный процесс – «one at a time»
(по 1 спринту)
2. Взаимосвязанные спринты могут идти на
разных уроках
3. Демо в спринте может сопровождаться
предъявлением учителем ключа к
выполненному заданию / упражнению
4. Время спринта и количество спринтов
можно варьировать
(зависит от материала и заданий)

11. Оснащение урока:
1. доска Kanban
to do - in progress – done
(у каждой группы своя)
2. Backlog каждой группе:
со списком учебных и проектных заданий,
описанием хода игры в спринтах 0, 1-3
3. задания на стикерах
4. лист рефлексии (у каждой группы свой),
5. листы для оформления финальной презентации
+ маркеры / фломастеры

12. О спринт (см. Backlog)= 10 минут

13. 1 спринт=20 минут

14. 1 спринт= Демо
если было дано
задание Match,
то можно
предъявить
«ключ»

15. 1 спринт= Ретро

16. 2 спринт=20 минут

17. 2 спринт= Демо

18. 2 спринт= Ретро
2

19. 3 спринт= 15 минут

20. 3 спринт= Демо 2+3
1
2

21. 3 спринт= Ретро
(обобщаем спринты 1-3)

22. Общее ретро – 10 минут
Рефлексия содержания и/или
достижения учебных целей
В Backlog можно предложить вопросы для обсуждения

23. веб 2.0 ресурсы
для работы в рамках
технологии eduSCRUM
https://miro.com/agile-teams
https://en.linoit.com/

24. Willy Wijnands
CoachinginEducation2018
www.youtube.com/watch?time_co
ntinue=2806&v=kfBoGAx9KqE