SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
Keberanian mempertahankan hak dan maruah
 keluarga daripada dirampas oleh orang luar.



 Mak Jah dan Zaman mempertahankan hak mereka untuk
  memelihara Cempaka daripada dirampas oleh abang
               kandungnya, Prof. Peter.
• Mak Jah dan Zaman
                  menyayangi Cempaka
 kasih sayang     walaupun Cempaka adalah
sesama insan      anak orang putih




                     • Mak Jah telah menghantar
      Kepentingan      Zaman belajar ke universiti
       pendidikan      dengan harapan Zaman
                       akan membela nasib
                       keluarga

                    • Prof. Peter mempunyai hak
      mempertahan     atas Cempaka tetapi hak itu
        kan hak       telah dibela dan
      dengan cara
       yang betul     dipertahankan dengan cara
                      yang salah
• Ibu bapa Prof. Peter telah
                 dibunuh oleh Jepun ketika
kekejaman
 penjajah
                 dia berada di luar negara



                     Zaman dan Malik
                     menggunakan sumber
    menghargai       hutan untuk dijadikan
    kepentingan
    alam sekitar     sebagai punca pendapatan


                     • Mak Jah dan Zaman hendaklah
                       mengambil kira sejarah diri
    Sejarah yang       Cempaka.
   berlaku penting   • Prof. Peter mesti mengambil
   sebagai iktibar     iktibar akan sejarah yang telah
                       berlaku pada diri Cempaka yang
                       dikatakan adiknya.
WATAK
   DAN
PERWATAKAN
Anak Mak Jah dan abang angkat kepada
                                            oDia seorang yang penyayang.
                Cempaka
                                              oZaman amat menyayangi
 Dia merupakan penuntut di universiti di     adiknya Cempaka dan ingin
             Kuala Lumpur                   memenuhi hajat adiknya untuk
                                             mendapatkan bunga kenanga
  Dia merupakan tukang urut, penggali      akar dan buah bidara di pinggir
  kubur, tok mudim, dan boleh merawat                  belukar.
        beberapa jenis penyakit.
                                     ZAMAN

 Dia seorang yang berani.                     Dia seorang yang bijak
 → Zaman berani bergaduh
 dengan Prof. Peter kerana                   Zaman bijak menghidu niat
 mempertahankan Cempaka                     sebenar Prof. Peter yang mahu
 daripada diambil oleh Prof.                     membuat kajian di
           Peter.                                   kampungnya.
Ibu Zaman dan ibu angkat kepada    Dia seorang yang bertanggungjawab.
          Cempaka·                Mak Jah bertanggungjawab memastikan
                                   keselamatan Cempaka dan menyuruh
                                    Cempaka masuk apabila Prof. Peter
                                          datang ke rumahnya.



                           MAK JAH

 Dia seorang yang penyayang.         Dia seorang yang tegas.
                                          Mak Jah tetap dengan
   Mak Jah amat menyayangi
                                   pendiriannya bahawa Cempaka itu
 Cempaka walaupun hanya anak
                                     anaknya walaupun diterangkan
            angkat.
                                             oleh Prof. Peter.
 Seorang lelaki berbangsa Inggeris·
                                                Seorang yang tegas.
 Profesor dalam bidang antropologi
                                              Prof. Peter tegas dengan
 dan sosiolagi di sebuah universiti di
                                         pendiriannya bahawa Cempaka itu
            Kuala Lumpur.
                                                     adiknya.
 Prof. Peter adalah pensyarah Zaman


                                 PROF. PETER

       Dia seorang yang bijak           Seorang yang sanggup berkorban.
   Dia menggunakan alasan sedang            Prof.Peter sanggup bekerja di

     membuat kajian sejarah dan             Malaysia semata-mata untuk

 melindungi tujuan sebenar mencari       mencari adiknya yang hilang semasa

         adiknya yang hilang.                      zaman Jepun.
 Seorang yang tegas.

  Gadis yang tidak bersekolah tinggi.       Prof. Peter tegas dengan
                                         pendiriannya bahawa Cempaka itu
     Cempaka berambut perang.
                                                     adiknya.



                                 CEMPAKA

 Cempaka adik angkat Zaman               Seorang yang mudah menangis.
           yang manja.                   Cempaka mudah menangis apabila

       Dia meminta Zaman                    Prof. Peter ingin merebutnya
                                           daripada Mak Jah dan Zaman.
mengambilkannya bunga kenanga.
 Pemuda yang tidak sopan.

      Anak muda yang tidak         Malik sanggup mengatakan
           terpelajar.            bahawa dia tertarik pada rambut
                                           perang Cempaka.

                                MALIK


 Dia mudah terpengaruh dengan           Malik mudah lupa diri.

       kata-kata Prof. Peter.      Dia sanggup menghina Zaman,
                                        iaitu kawannya sejak kecil
                                    sewaktu dia mengiringi Prof.
                                                  Peter.
LATAR
Rumah Mak
     Jah                       Tebing sungai
  Mak Jah &       Pinggir
                  belukar        Bukit Putih
  Cempaka                      Ibu Prof. Peter
    sedang        Zaman
                 mengambil          telah
  mengemas                     menyembunyik
rumah sambil     Cempaka
                   bunga         an adiknya
 berbual-bual                     daripada
    entang      kenanga dan
                  bergelut     tentera Jepun.
   anaknya,
    Zaman.      dengan Prof.
                   Peter.
Banglo
    buruk
 Prof. Peter     Kuala Lumpur
  pulang ke        Letaknya
banglo buruk        universiti
di Estet Putih    Zaman dan
 pada setiap     tempat ukiran
tahun dalam        kayu mati,
usaha untuk        kayu laut,
   mencari       tunggul buluh
   adiknya.        dan rotan
                     dijual.
Waktu pagi
                    Petang              menjelang tengah
                                              hari
                   • Zaman dan
                     Cempaka ke        • Mak Jah mengemas
                     belukar mencari     rumah bersama - sama
Cuti pengajian       bunga kenanga       dengan Cempaka
                     dan akar-akar
• Zaman pulang ke    kayu di tebing
  kampung pada masa sungai.
  cuti penggal
  pengajian akhir
  tahunnya.
Masyarakat yang lupa diri
   • Malik seorang yang telah lupa
     diri apabila terpengaruh oleh
     kata-kata Prof. Peter

Masyarakat penyayang
   • Mak Jah seorang yang
     penyayang apabila
     menyayangi Zaman dan
     Cempaka
Masyarakat kampung
   • Mak Jah & Cempaka adalah
     masyarakat kampung yang
     terlalu menghormati orang
     putih walaupun bangsa itu
     pernah menjajah mereka.
Masyarakat yang
sombong Peter bersikap sombong
    • Prof.
       apabila memandang hina
       kampung Mak Jah dan tidak
       menghargai Mak Jah yang
       memelihara Cempaka yang
       didakwa sebagai adiknya.

Masyarakat pandai
mengambil peluang
     • Zaman pandai mengambil
       peluang untuk memperoleh
       rezeki dengan mengambil
       akar-akar kayu mati untuk
       diukir dan dijual di Kuala
       Lumpur.
PLOT
Terbahagi                                               Klimaks
                                             Klimaks cerita ialah peristiwa Prof.                           Peleraian
   kepada dua                                Peter yang hendak menembak ular               Prof. Peter melarikan diri ke dalam
                                                                                           belukar. Zaman mengambil parangnya
      babak                                  di atas kepala Cempaka tetapi
                                             tertembak Cempaka. Seterusnya,
                                                                                           mahu mengejar Prof. Peter. Tiba-tiba
                                                                                           terdengar satu das tembakan letupan
                                             berlaku pergelutan antara Zaman               senapang yang menyebabkan mereka
                                             dan Prof. Peter. Zaman mencuba                tercengang. Akhirnya, Zaman berjalan ke
              Permulaan                      merampas senapang Prof. Peter.                arah ibunya semula dan ibunya bersyukur
                                                                                           kerana Zaman selamat. Zaman dan Mak
Plot bermula di rumah Mak Jah
                                                                                           Jah mengangkat Cempaka yang tidak
yang sederhana di sebuah                                                                   sedarkan diri.
kampung. Mak Jah dan Cempaka
sedang mengemas rumah
sementara menanti kepulangan
Zaman yang belajar di sebuah
universiti di Kuala Lumpur.
                                                                    Konflik
                                             Pada tahap perumitan, Zaman bertemu dengan                   TAMAT
                                             Prof.Peter yang diiringi Malik dan berlaku
            Perkembangan                     pertengkaran. Prof.Peter dan Malik beredar untuk
                                             menembak burung dan kera di bukit. Sejurus
Plot berkembang apabila kedatangan Prof.
                                             selepas itu, mereka datang semula iaitu semasa
Peter ke rumah Mak Jah. Tujuannya adalah
                                             Zaman cuba mengambilkan Cempaka bunga
untuk membuat penyiasatan kerana dia
                                             kenanga. Berlaku lagi pertengkaran yang lebih
ialah Profesor Antropologi dan Sosiologi.
                                             hebat apabila Prof. Peter mempersoalkan rambut
Prof. Peter juga memperkenalkan bahawa
                                             Cempaka yang berwarna perang.Prof. Peter
dia ialah pensyarah Zaman. Peristiwa Prof.
                                             mendakwa Cempaka ialah adiknya. Mak jah datang
Peter melihat gambar Cempaka yang
                                             dan memarahi Prof. Peter.
menarik perhatiannya. Plot terus
berkembang apabila Zaman dan Cempaka
masuk ke pinggir belukar di kampungnya
untuk mengambil buah bidara, akar kayu
dan bunga kenanga.
TEKNIK PLOT
Teknik pemerian
 Pengarang
memerihalkan watak Mak
Jah dan Cempaka,
contohnya :
 Mak Jah dan Cempaka
sedang mengemas rumah.
Mereka menunggu
kepulangan Zaman yang
belajar di sebuah university
di Kuala Lumpur.(ms 243)
Teknik imbas kembali
 Pengarang telah menggunakan
teknik ini semasa dialog antara
Prof. Peter dan Mak Jah tentang
adiknya yang telah disembunyikan
semasa Perang Jepun. Contohnya:
 Aku tahu, Mak Jah. Ibuku telah
menyembunyikan adikku di tebing
sungai Bukit Putih sebelum orang
Jepun menyerang dan membunuh
bapa dan ibuku.(ms257)
GAYA BAHASA
Simile

             Peribahasa
…., dia mahu masuk universiti macam
abangnya juga.Sinkope(hal.250)
              (hal.249)
    Tak sedap hati
 Sudah berubah kamu sekarang ini,
     Kita putih mata (hal.251)
          + Dah lama tuan,..
               Metafora pula.
pakaian segak macam koboi gajah
       menutup bangkai
       + kedua-duanya harum,
(hal. 252) # Orang Jepun
   dengan nyiru yang buruk dan
           ganasbang.kejam
           kecil,…dan 256)
                   (hal.
 kita mesti berubah, seperti yang
         tali Engkau(hal.251)
            # barut gila!
dicakapkanYang itu tak pulak 253)
         + Tuan Profesor ini. (hal.
             disebut!.
NILAI
   DAN
PENGAJARAN
Nilai         Nilai hormat-            Nilai         Nilai
 keberanian       menghormati       bertanggungjawab   kerajinan

                 • Mah Jah          • Zaman      • Zaman rajin
• Zaman berani
                  menghormati       memenuhi       belajar
 mempertahan-                       keinginan      sehingga
                  tetamunya
 kan Cempaka                        adiknya        tahun ketika
                  Prof. Peter dan
 daripada                           Cempaka untuk itu berada
                  melayannya        mengambil      dalam
 diambil oleh
                  dengan            bunga kenanga tahun akhir
 Prof Peter.                                       pengajian.
                  ramah.
                                    akar.
Setiap orang mesti mempunyai budi bahasa yang
tinggi supaya orang/ bangsa lain menghormati kita.



    Kita perlu berwaspada terhadap orang yang
    tidak kita kenali agar tidak diperdayakan oleh
    mereka.

    Kita berfikir secara bijak untuk menyelesaikan
    sesuatu masalah agar hasrat yang diinginkan
    akan memperoleh kejayaan.

Kita hendaklah gigih berusaha untuk mengubah
corak hidup supaya tidak terus dibelenggu
kemiskinan.
SEKIAN TERIMA KASIH

More Related Content

Recently uploaded

MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxIvvatulAini
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxHaryKharismaSuhud
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxFitriaSarmida1
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaAndreRangga1
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024RahmadLalu1
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMMPenyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMMRiniGela
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxJawahirIhsan
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 

Recently uploaded (20)

Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMMPenyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

Featured

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by HubspotMarius Sescu
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTExpeed Software
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

Cempaka berdarah

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Keberanian mempertahankan hak dan maruah keluarga daripada dirampas oleh orang luar.  Mak Jah dan Zaman mempertahankan hak mereka untuk memelihara Cempaka daripada dirampas oleh abang kandungnya, Prof. Peter.
  • 8.
  • 9. • Mak Jah dan Zaman menyayangi Cempaka kasih sayang walaupun Cempaka adalah sesama insan anak orang putih • Mak Jah telah menghantar Kepentingan Zaman belajar ke universiti pendidikan dengan harapan Zaman akan membela nasib keluarga • Prof. Peter mempunyai hak mempertahan atas Cempaka tetapi hak itu kan hak telah dibela dan dengan cara yang betul dipertahankan dengan cara yang salah
  • 10. • Ibu bapa Prof. Peter telah dibunuh oleh Jepun ketika kekejaman penjajah dia berada di luar negara Zaman dan Malik menggunakan sumber menghargai hutan untuk dijadikan kepentingan alam sekitar sebagai punca pendapatan • Mak Jah dan Zaman hendaklah mengambil kira sejarah diri Sejarah yang Cempaka. berlaku penting • Prof. Peter mesti mengambil sebagai iktibar iktibar akan sejarah yang telah berlaku pada diri Cempaka yang dikatakan adiknya.
  • 11. WATAK DAN PERWATAKAN
  • 12. Anak Mak Jah dan abang angkat kepada oDia seorang yang penyayang. Cempaka oZaman amat menyayangi  Dia merupakan penuntut di universiti di adiknya Cempaka dan ingin Kuala Lumpur memenuhi hajat adiknya untuk mendapatkan bunga kenanga  Dia merupakan tukang urut, penggali akar dan buah bidara di pinggir kubur, tok mudim, dan boleh merawat belukar. beberapa jenis penyakit. ZAMAN  Dia seorang yang berani. Dia seorang yang bijak → Zaman berani bergaduh dengan Prof. Peter kerana Zaman bijak menghidu niat mempertahankan Cempaka sebenar Prof. Peter yang mahu daripada diambil oleh Prof. membuat kajian di Peter. kampungnya.
  • 13. Ibu Zaman dan ibu angkat kepada  Dia seorang yang bertanggungjawab. Cempaka· Mak Jah bertanggungjawab memastikan keselamatan Cempaka dan menyuruh Cempaka masuk apabila Prof. Peter datang ke rumahnya. MAK JAH  Dia seorang yang penyayang. Dia seorang yang tegas. Mak Jah tetap dengan Mak Jah amat menyayangi pendiriannya bahawa Cempaka itu Cempaka walaupun hanya anak anaknya walaupun diterangkan angkat. oleh Prof. Peter.
  • 14.  Seorang lelaki berbangsa Inggeris·  Seorang yang tegas.  Profesor dalam bidang antropologi Prof. Peter tegas dengan dan sosiolagi di sebuah universiti di pendiriannya bahawa Cempaka itu Kuala Lumpur. adiknya.  Prof. Peter adalah pensyarah Zaman PROF. PETER  Dia seorang yang bijak Seorang yang sanggup berkorban. Dia menggunakan alasan sedang Prof.Peter sanggup bekerja di membuat kajian sejarah dan Malaysia semata-mata untuk melindungi tujuan sebenar mencari mencari adiknya yang hilang semasa adiknya yang hilang. zaman Jepun.
  • 15.  Seorang yang tegas.  Gadis yang tidak bersekolah tinggi. Prof. Peter tegas dengan pendiriannya bahawa Cempaka itu  Cempaka berambut perang. adiknya. CEMPAKA  Cempaka adik angkat Zaman  Seorang yang mudah menangis. yang manja. Cempaka mudah menangis apabila Dia meminta Zaman Prof. Peter ingin merebutnya daripada Mak Jah dan Zaman. mengambilkannya bunga kenanga.
  • 16.  Pemuda yang tidak sopan.  Anak muda yang tidak Malik sanggup mengatakan terpelajar. bahawa dia tertarik pada rambut perang Cempaka. MALIK  Dia mudah terpengaruh dengan  Malik mudah lupa diri. kata-kata Prof. Peter. Dia sanggup menghina Zaman, iaitu kawannya sejak kecil sewaktu dia mengiringi Prof. Peter.
  • 17. LATAR
  • 18. Rumah Mak Jah Tebing sungai Mak Jah & Pinggir belukar Bukit Putih Cempaka Ibu Prof. Peter sedang Zaman mengambil telah mengemas menyembunyik rumah sambil Cempaka bunga an adiknya berbual-bual daripada entang kenanga dan bergelut tentera Jepun. anaknya, Zaman. dengan Prof. Peter.
  • 19. Banglo buruk Prof. Peter Kuala Lumpur pulang ke Letaknya banglo buruk universiti di Estet Putih Zaman dan pada setiap tempat ukiran tahun dalam kayu mati, usaha untuk kayu laut, mencari tunggul buluh adiknya. dan rotan dijual.
  • 20. Waktu pagi Petang menjelang tengah hari • Zaman dan Cempaka ke • Mak Jah mengemas belukar mencari rumah bersama - sama Cuti pengajian bunga kenanga dengan Cempaka dan akar-akar • Zaman pulang ke kayu di tebing kampung pada masa sungai. cuti penggal pengajian akhir tahunnya.
  • 21. Masyarakat yang lupa diri • Malik seorang yang telah lupa diri apabila terpengaruh oleh kata-kata Prof. Peter Masyarakat penyayang • Mak Jah seorang yang penyayang apabila menyayangi Zaman dan Cempaka Masyarakat kampung • Mak Jah & Cempaka adalah masyarakat kampung yang terlalu menghormati orang putih walaupun bangsa itu pernah menjajah mereka.
  • 22. Masyarakat yang sombong Peter bersikap sombong • Prof. apabila memandang hina kampung Mak Jah dan tidak menghargai Mak Jah yang memelihara Cempaka yang didakwa sebagai adiknya. Masyarakat pandai mengambil peluang • Zaman pandai mengambil peluang untuk memperoleh rezeki dengan mengambil akar-akar kayu mati untuk diukir dan dijual di Kuala Lumpur.
  • 23. PLOT
  • 24. Terbahagi Klimaks Klimaks cerita ialah peristiwa Prof. Peleraian kepada dua Peter yang hendak menembak ular Prof. Peter melarikan diri ke dalam belukar. Zaman mengambil parangnya babak di atas kepala Cempaka tetapi tertembak Cempaka. Seterusnya, mahu mengejar Prof. Peter. Tiba-tiba terdengar satu das tembakan letupan berlaku pergelutan antara Zaman senapang yang menyebabkan mereka dan Prof. Peter. Zaman mencuba tercengang. Akhirnya, Zaman berjalan ke Permulaan merampas senapang Prof. Peter. arah ibunya semula dan ibunya bersyukur kerana Zaman selamat. Zaman dan Mak Plot bermula di rumah Mak Jah Jah mengangkat Cempaka yang tidak yang sederhana di sebuah sedarkan diri. kampung. Mak Jah dan Cempaka sedang mengemas rumah sementara menanti kepulangan Zaman yang belajar di sebuah universiti di Kuala Lumpur. Konflik Pada tahap perumitan, Zaman bertemu dengan TAMAT Prof.Peter yang diiringi Malik dan berlaku Perkembangan pertengkaran. Prof.Peter dan Malik beredar untuk menembak burung dan kera di bukit. Sejurus Plot berkembang apabila kedatangan Prof. selepas itu, mereka datang semula iaitu semasa Peter ke rumah Mak Jah. Tujuannya adalah Zaman cuba mengambilkan Cempaka bunga untuk membuat penyiasatan kerana dia kenanga. Berlaku lagi pertengkaran yang lebih ialah Profesor Antropologi dan Sosiologi. hebat apabila Prof. Peter mempersoalkan rambut Prof. Peter juga memperkenalkan bahawa Cempaka yang berwarna perang.Prof. Peter dia ialah pensyarah Zaman. Peristiwa Prof. mendakwa Cempaka ialah adiknya. Mak jah datang Peter melihat gambar Cempaka yang dan memarahi Prof. Peter. menarik perhatiannya. Plot terus berkembang apabila Zaman dan Cempaka masuk ke pinggir belukar di kampungnya untuk mengambil buah bidara, akar kayu dan bunga kenanga.
  • 26. Teknik pemerian  Pengarang memerihalkan watak Mak Jah dan Cempaka, contohnya :  Mak Jah dan Cempaka sedang mengemas rumah. Mereka menunggu kepulangan Zaman yang belajar di sebuah university di Kuala Lumpur.(ms 243)
  • 27. Teknik imbas kembali  Pengarang telah menggunakan teknik ini semasa dialog antara Prof. Peter dan Mak Jah tentang adiknya yang telah disembunyikan semasa Perang Jepun. Contohnya:  Aku tahu, Mak Jah. Ibuku telah menyembunyikan adikku di tebing sungai Bukit Putih sebelum orang Jepun menyerang dan membunuh bapa dan ibuku.(ms257)
  • 29. Simile Peribahasa …., dia mahu masuk universiti macam abangnya juga.Sinkope(hal.250) (hal.249) Tak sedap hati  Sudah berubah kamu sekarang ini,  Kita putih mata (hal.251) + Dah lama tuan,.. Metafora pula. pakaian segak macam koboi gajah  menutup bangkai + kedua-duanya harum, (hal. 252) # Orang Jepun dengan nyiru yang buruk dan ganasbang.kejam kecil,…dan 256) (hal.  kita mesti berubah, seperti yang  tali Engkau(hal.251) # barut gila! dicakapkanYang itu tak pulak 253) + Tuan Profesor ini. (hal. disebut!.
  • 30. NILAI DAN PENGAJARAN
  • 31. Nilai Nilai hormat- Nilai Nilai keberanian menghormati bertanggungjawab kerajinan • Mah Jah • Zaman • Zaman rajin • Zaman berani menghormati memenuhi belajar mempertahan- keinginan sehingga tetamunya kan Cempaka adiknya tahun ketika Prof. Peter dan daripada Cempaka untuk itu berada melayannya mengambil dalam diambil oleh dengan bunga kenanga tahun akhir Prof Peter. pengajian. ramah. akar.
  • 32. Setiap orang mesti mempunyai budi bahasa yang tinggi supaya orang/ bangsa lain menghormati kita. Kita perlu berwaspada terhadap orang yang tidak kita kenali agar tidak diperdayakan oleh mereka. Kita berfikir secara bijak untuk menyelesaikan sesuatu masalah agar hasrat yang diinginkan akan memperoleh kejayaan. Kita hendaklah gigih berusaha untuk mengubah corak hidup supaya tidak terus dibelenggu kemiskinan.