Teks tersebut memberikan nasihat dan tips untuk menjawab soalan-soalan bahasa Arab dengan lebih baik. Beberapa tips utama adalah memahami dengan teliti soalan dan arahannya, menghafal perkataan asas, dan membina jawapan dengan berbagai jenis ayat untuk menarik perhatian pemeriksa. Hafalan dan pemahaman yang mendalam sangat penting untuk menjawab soalan dengan betul.

1. SAYA SAYANG IBUBAPA SAYA
SAYA SAYANG GURU SAYA
SAYA BERJANJI TIDAK AKAN KECEWAKAN MEREKA…
KELEMAHAN-KELEMAHAN YANG BOLEH DIPERBAIKI
Soalan Bahagian 1/2
1. Tidak menggunakan feel yang betul pada awl ayt contoh : sepatutnya ialah
2.Tidak dapat membezakan muannath atau jamak pada dhamir contoh : sepatutnya
ialah sebab ada ta’ bulat.
3. Tidak mengiskan jawapan yang berbaris sama contoh : sepatutnya ialah .
4. Masih lagi tidak mahir untuk melakukan tasrif fe’el contohnya :
sepatutnya
Kaedahnya : pada yang ada hanya perlu tambahkan alif dan nun saja pada fe’elnya..
Pada yang ada hanya perlu tambahkan waw dan nun saja pada feel nya..
- Berhati-berhati bila menjawab soalan yang mengandungi huruf dan
sebagainya…kerana baris akhir akan berubah.
5. Tidak dapat menterjemah kunci kata soalan yang mudah contohnya –
(siapakah yang yang menganjurkan) siapakah pengirim siapakh
penerima? –
Tips : Cara menjawabnya ialah dengan memulakan dari perkataan kedua atau ketiga contoh :
-
- Untuk menyempurnakan jawapan, cari perkataan yang berkaitan dengan soalan yang terdapat
dalam karangan. Contoh : adalah perkataan yang sangat hampir kepada
- Yang paling penting ialah pelajar mesti sabar dan teliti dalam membaca karangan.. Ingat ! sekali
anda tidak sabar dan teliti anda akan rugi selamanya.
Soalan Gambarajah SOALAN 6
6. Tidak mahir dalam teknik menjawab soalan ke enam . Di antara teknik2nya ialah :
a)(letakkan ayat yang utama)
b) untuk rangkain tempat)
c)
d)
e)
Tips : setiap perkataan yang didalm kotak / bulatan mesti dihiaskan dengan perkataan2 lain supaya
maksud dan maknanya cukup..

2. SOALAN BERGAMBAR SOALAN 7
Untuk menjawab soalan ini beberapa perkara perlu kita fahami dengan jelas. Cuba kamu perhatikan
dengan teliti paparan gambar dalam soalan tersebut terlebih dahulu. Jawab beberapa soalan pendek
sebelum kamu mula menjawab . Antaranya ;
1. Apa kamu lihat dalam gambar tersebut ?
2. Dimana lokasi gambar?
3. Siapa yang dapat kamu lihat ?
4. Apa aktiviti mereka ?
5. Bila agaknya aktiviti itu berlaku ?
6. Apa barangan dan peralatan yang terdapat di dalam gambar tersebut ?
Seterusnya keluarkan atau catatkan seberapa banyak kata nama atau kata kerja yang dapat kamu
perhatikan dari gambar tersebut. Ini memudahkan kamu untuk membina ayat nanti.
Berpandukan soalan pendek ini, kamu boleh mula menjawab dan membina 5 jumlah mufidah. Pastikan
jumlah ayat yang kamu gunakan tidak hanya satu bentuk sahaja seperti hanya jumlah fi'liyah, jumlah
ismiyah atau syibhi jumlah . Sebaliknya gabungkan ketiga bentuk jumlah ayat tersebut agar ia menarik
perhatian pemeriksa. Perhatikan contoh ayat berikut ;
Jumlah ismiyyah
(dumulakan dengan isim)
Jumlah fi'liyyah
(dimulakan dengan feel)
Syibhi jumlah
(dimulakan dengan huruf)
Seperkara lagi elakkan dari menggunakan bentuk ayat yang serupa…. KETIKA MEMBUAT
LATIHAN ANDA TIDAK TAHU PERBUATAN/BENDA/TEMPAT DALAM BAHASA
ARAB…SILA LIHAT KAMUS..LAMA-LAMA PERKATAAN ITU AKAN LEKAT DALAM
FIKIRAN ANDA..
SOALAN 5
MEMERLUKAN HAFALAN DAN FAHAM KEHENDAK ARAHAN…ANDA TIDAK AKAN
DAPAT MENJAWAB JIKA TIDAK HAFAL!!!!
SOALAN 8
SILA HAFAL DAN TULIS SEMULA HAFALAN ANDA TERHADAP KARANGAN2 YANG
TELAH DIBERIKAN … KERANA MUNGKIN 2/3 YANG AKAN MASUK DALAM
PEPERIKSAAN…JIKA TIDAK HAFAL, ANDA SUDAH PUN MELANGKAH KE PINTU
KEGAGALAN.nya kerana ia akan menyebabkan markah kamu dipotong.