Η κατάσταση στην περιοχή μας

1.  Υπήρξαν θετικά αποτελέσματα, όσον
αφορά στην αναγνώριση των πράσινων
επαγγελμάτων και των προϋποθέσεων
άσκησής τους (σπουδές, δεξιότητες,
κριτήρια επιλογής κλπ),στην
ευαισθητοποίηση των μαθητών στη
λογική της περιβαλλοντικής αειφορίας
και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων
συνεργασίας, επικοινωνίας και ομαδικής
δουλειάς.

2.  Στο σύνολο του το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε
με απόλυτη επιτυχία. Οι αρχικοί στόχοι
ανάπτυξης δεξιοτήτων, όπως εκείνων της
ομαδικής εργασίας, της οργάνωσης, της
επικοινωνίας, της διαχείρισης του χρόνου,
της ανάληψης ευθυνών και του σχεδιασμού,
επετεύχθησαν σε ικανοποιητικό βαθμό.

3.  Όλοι οι μαθητές έδειξαν ενδιαφέρον, εφόσον
τα πράσινα επαγγέλματα μπορούν να καλύψουν
την ανάγκη για επαγγελματική απασχόληση
όλων των ανθρώπων, ανεξαρτήτως μορφωτικού
επιπέδου. Διότι, τα πράσινα επαγγέλματα
ποικίλουν σε μεγάλο βαθμό καθώς ξεκινούν
από τους εμπειρικούς γνώστες του
αντικειμένου, χωρίς καμία εκπαίδευση, και
καταλήγουν στους πολύ εξειδικευμένους
γνώστες, τους πτυχιούχους ανώτερων και
ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων.

4.  Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά καθ΄ όλη
τη διάρκεια του προγράμματος εκτός ωρών
διδασκαλίας, χωρισμένοι σε ομάδες με
κριτήριο το αντικείμενο έρευνας που είχε
αναλάβει ο κάθε ένας. Οι συμμετέχοντες
συνέλλεξαν πληροφορίες κυρίως από το
διαδίκτυο και αναπτύσσοντας κριτική
σκέψη επέλεξαν από το πλήθος
πληροφοριών εκείνες που τους ήταν
απαραίτητες.

5.  Ένας από τους αρχικούς στόχους του
προγράμματος, ο οποίος έχει επιτευχθεί
στο έπακρον, ήταν η χρήση σύγχρονων
μέσων τεχνολογίας. Επίσης οι μαθητές
απέκτησαν την εμπειρία της γνωριμίας
υπό πραγματικές συνθήκες του
εργασιακού περιβάλλοντος των μονάδων
που επισκέφθηκαν.

6. Στη περιοχή μας υπάρχει:
 Λειτουργία μονάδων αγροτουρισμού
 οικοτουρισμού
 άλλων εναλλακτικών δραστηριοτήτων όπως:
 Πεζοπορία στη Διαδρομή Σκάλα Τζαβέλαινας-Σούλι,
 Πεζοπορία στον Αχέροντα,
 Rafting, Kayak & Canoe-Kayak στον Αχέροντα,
 Parapente. Πτήσεις με αλεξίπτωτο πλαγιάς.
 Ιππασία-Ποδηλασία

7.  Η περιοχή μας αναπτύσσεται δυναμικά στο
τομέα του εναλλακτικού τουρισμού και της
αειφορίας.
 Εμείς σκεφτήκαμε με ποιους τρόπους ίσως
είναι δυνατόν να δοθεί τουριστική ανάπτυξη
και ταυτόχρονα νέες θέσεις εργασίας χειμώνα
–καλοκαίρι εκμεταλλευόμενοι τις δυνατότητες
που μας δίνει η ωραία φύση και το ιδιαίτερου
κάλλους περιβάλλον μας.

8.  Αρχικά διαπιστώσαμε ότι μπορούμε να
σκεφτούμε έναν συγκερασμό των
παραπάνω μορφών εναλλακτικού
τουρισμού γιατί κατοικούμε σε μια
περιοχή, με μοναστήρια, ιστορικούς
χώρους και άλλα αξιοθέατα.

9.  Επομένως και τα επαγγέλματα που διαλέξαμε
είναι συμβατά με τον εναλλακτικό τουρισμό
και μάλιστα με την αειφορία, εφόσον
προστατεύουμε το περιβάλλον και δίνουμε τη
δυνατότητα σε τουρίστες ειδικών
ενδιαφερόντων, οι οποίοι όλο και γίνονται
περισσότεροι για διαφόρους λόγους, να
χαρούν και αυτοί τη σπάνια ομορφιά του
τοπίου.

10.  Για τον τόπο μας σκεφτήκαμε τις παρακάτω
μορφές τουρισμού και ανάλογων
επαγγελμάτων:
 Δημιουργία μικρών αγροκτημάτων κοντά στο
ποτάμι (με δυνατότητα διατροφής σε μικρή
ταβέρνα χωρίς διαμονή).

11.  Ενοικιαζόμενα ξύλινα αυτοτελή οικήματα
(ΔΑΣΙΚΟ ΧΩΡΙΟ, ΑΧΑΪΚΟ ΧΩΡΙΟ)
 Ξενοδοχειακή μονάδα με αγρόκτημα και
ταβέρνα (βιολογικών προϊόντων)
 Διάθεση για ενοικίαση ποδηλάτων, κανό,
αλόγων
 Δυνατότητα περιηγήσεων- εκδρομών με μικρά
λεωφορεία
 Ξεναγός

12.  Εκτός από τις εναλλακτικές μορφές
τουρισμού, στη περιοχή μας ξεκινά και
η εγκατάσταση φωτοβολταϊκών
συστημάτων τόσο για οικιακή χρήση όσο
και για εκμετάλλευση. Ευελπιστούμε στη
περαιτέρω ανάπτυξη της μορφής αυτής
για το καλό της περιοχής και των
κατοίκων της

13. Ευχαριστούμε για
την παρουσία σας
και τη προσοχή
που μας δείξατε