SlideShare a Scribd company logo
Міжнародна науково-
практична конференція
Сапальова Н.Г., Іванова І.Л., Жовтяк Г.К.
6-7 грудня у м.Одеса проходила вже щорічна науково-практична конференція, метою
якої було пошук та виявлення ефективних підходів та технологічних рішень
застосування інноваційних технологій навчання обдарованої молоді, зокрема
методології STEM-навчання в аспекті розвитку здібностей учнів різного віку.
Напрямки обговорення:
• Інноваційні моделі підтримки процесів розвитку
особистості дитини
• Психологія обдарованості
• Методологія розвитку інтелекту дитини
• STEM-освіта
• Інформаційно-освітній простір
• Методологія створення електронних підручників
• Єдиний освітній простір
• Інформаційні технології як шлях впровадження STEM-
освіти
• STEM-освіта як інновація оновлення технологій навчання
природничо-математичних дисциплін
Наукові керівники конференції
• Гальченко Максим Сергійович, кандидат
філософських наук, директор Інституту
одарованої дитини НАПН України
• Стрижак Олександр Євгенійович, кандидат
технічних наук, радник директора Інституту
обдарованої дитини НАПН України,
заступник директора з наукової роботи
Національного центру "Мала академія наук
України".
Виступаючі:
Першим виступив Стрижак
Олександр Євгенійович з
доповіддю
«Трансцдисциплінарність і
мережецентризм – парадигми
сучасного освітнього процесу»
Виступаючі
Цокур Ольга Степанівна
Доктор педагогічних наук, професор,
завідувач кафедри педагогіки
Одеського національного університету
імені Мечнікова І.І.
Грицишина Таїсія Іванівна, старший
науковий співробітник відділу
інноваційних технологій в освіті
обдарованих Інституту обдарованої
дитини
Виступаючі:
"Формування мережецентричного інформаційно-освітнього
середовища засобами комп'ютерних технологій«
Дем'яненко Валентина Борисівна, кандидат педагогічних
наук, завідувач відділу інформаційно-дидактичного
моделювання Національного центру «Мала академія наук
України», керівник відділення Комп'ютерних наук Київської
МАН учнівської молоді, м.Київ.
Другий день конференції
У другий день заходу учасники відвідали Рішельєвський ліцей.
Рішельє́вський ліце́й (рос. Ришельевский лицей) — закритий становий навчальний
заклад в Російській імперії. Заснований 1817 року в Одесі. Названий на честь
колишнього новоросійського генерал-губернатора Армана Емманюеля дю Плессі
Рішельє.
1857 Рішельєвський ліцей переїхав у новий будинок на Дворянській вулиці, 1.
1858 Ліцей обмінявся з купцем Вільгельмом Вагнером будинками, у результаті ліцей
отримав будинок на Преображенський вул., 24 і віддав Вагнеру будинок на
Дерібасівській вул., 16.
11 липня 1864 року Рішельєвський ліцей перетворено у Новоросійський університет.
1989 року Рішельєвський ліцей було відроджено як середній навчальний заклад на
базі Одеської середньої школи № 36 у будівлі колишнього комерційного училища
Г. Ф. Файга.
Найбільше нам сподобалась презентація проекту
дистанційної освіти, якою вже півроку займається
ліцей. Нас запросили до кабінету, який одночасно є і
студією запису, де вчителі записують свої уроки, для
подальшого використання в дистанційній освіті
(онлайн).
Там керівник цього проекту, завуч по дистанційній
роботі, Ігнатенко Євген Васильович, розповів про
свою роботу
міжнародна науково практична конференція
міжнародна науково практична конференція
міжнародна науково практична конференція
міжнародна науково практична конференція
міжнародна науково практична конференція
міжнародна науково практична конференція
міжнародна науково практична конференція
міжнародна науково практична конференція

More Related Content

What's hot

Презентация
ПрезентацияПрезентация
Презентация
jeremy1986
 
презентация Microsoft power point
презентация Microsoft power pointпрезентация Microsoft power point
презентация Microsoft power point
sulimira80
 
Тиждень початкової школи
Тиждень початкової школиТиждень початкової школи
Тиждень початкової школи
ksuxa_2005
 

What's hot (20)

Михалишин З.А.
Михалишин З.А.Михалишин З.А.
Михалишин З.А.
 
Підсумки навчально-методичної роботи
Підсумки навчально-методичної роботиПідсумки навчально-методичної роботи
Підсумки навчально-методичної роботи
 
Волосянка
ВолосянкаВолосянка
Волосянка
 
The english language wee k
The english language wee kThe english language wee k
The english language wee k
 
План самоосвітньої діяльності
План самоосвітньої діяльностіПлан самоосвітньої діяльності
План самоосвітньої діяльності
 
2 клас НУШ
2 клас НУШ2 клас НУШ
2 клас НУШ
 
Робочий навчальний план на 2014/2015 н.р.
Робочий навчальний план на 2014/2015 н.р.Робочий навчальний план на 2014/2015 н.р.
Робочий навчальний план на 2014/2015 н.р.
 
літня школа аір
літня школа аірлітня школа аір
літня школа аір
 
Успешная история
Успешная историяУспешная история
Успешная история
 
тиждень іноземних мов
тиждень іноземних мов тиждень іноземних мов
тиждень іноземних мов
 
Результати І етапу всеукраїнських учнівських олімпіад із базових дисциплін
Результати І етапу всеукраїнських учнівських олімпіад із базових дисциплінРезультати І етапу всеукраїнських учнівських олімпіад із базових дисциплін
Результати І етапу всеукраїнських учнівських олімпіад із базових дисциплін
 
Самсонова Яна Ігорівна
Самсонова Яна ІгорівнаСамсонова Яна Ігорівна
Самсонова Яна Ігорівна
 
Презентация
ПрезентацияПрезентация
Презентация
 
презентация Microsoft power point
презентация Microsoft power pointпрезентация Microsoft power point
презентация Microsoft power point
 
Тиждень початкової школи
Тиждень початкової школиТиждень початкової школи
Тиждень початкової школи
 
1-А (2018-2019 н.р.)
1-А (2018-2019 н.р.)1-А (2018-2019 н.р.)
1-А (2018-2019 н.р.)
 
Творчий вчитель - творчі учні
Творчий вчитель - творчі учніТворчий вчитель - творчі учні
Творчий вчитель - творчі учні
 
Теребовлянський НВК
Теребовлянський НВКТеребовлянський НВК
Теребовлянський НВК
 
Декада майстрів виробничого навчання перукарського профілю (11 листопада – 2...
Декада майстрів виробничого навчання перукарського профілю (11 листопада –  2...Декада майстрів виробничого навчання перукарського профілю (11 листопада –  2...
Декада майстрів виробничого навчання перукарського профілю (11 листопада – 2...
 
Тиждень англ.мови
Тиждень англ.мовиТиждень англ.мови
Тиждень англ.мови
 

Similar to міжнародна науково практична конференція

полухіна л.а. нвк № 9 досвід роботи
полухіна л.а. нвк № 9 досвід роботиполухіна л.а. нвк № 9 досвід роботи
полухіна л.а. нвк № 9 досвід роботи
ИРИНА НЕЧАЕВА
 
воронкін ос бібл покажчик 2015
воронкін ос бібл покажчик 2015воронкін ос бібл покажчик 2015
воронкін ос бібл покажчик 2015
Oleksii Voronkin
 
педагогічна рада
педагогічна радапедагогічна рада
педагогічна рада
Maya Vovnyanko
 
Cучасні заклади освіти
Cучасні заклади освітиCучасні заклади освіти
Cучасні заклади освіти
Lera Gluschenko
 
Презентація досвіду митченко с. м.
Презентація досвіду митченко с. м.Презентація досвіду митченко с. м.
Презентація досвіду митченко с. м.
BoroKeeper
 

Similar to міжнародна науково практична конференція (20)

презентація інновації у днз до м.о. 31.08.2016
презентація інновації у днз до м.о. 31.08.2016презентація інновації у днз до м.о. 31.08.2016
презентація інновації у днз до м.о. 31.08.2016
 
полухіна л.а. нвк № 9 досвід роботи
полухіна л.а. нвк № 9 досвід роботиполухіна л.а. нвк № 9 досвід роботи
полухіна л.а. нвк № 9 досвід роботи
 
mig
migmig
mig
 
наукові школи 2016
наукові школи 2016наукові школи 2016
наукові школи 2016
 
воронкін ос бібл покажчик 2015
воронкін ос бібл покажчик 2015воронкін ос бібл покажчик 2015
воронкін ос бібл покажчик 2015
 
Ф.Л.Левітас. Виконання наукової теми кафедри суспільно-гуманітарної освіти та...
Ф.Л.Левітас. Виконання наукової теми кафедри суспільно-гуманітарної освіти та...Ф.Л.Левітас. Виконання наукової теми кафедри суспільно-гуманітарної освіти та...
Ф.Л.Левітас. Виконання наукової теми кафедри суспільно-гуманітарної освіти та...
 
педагогічна рада
педагогічна радапедагогічна рада
педагогічна рада
 
Cучасні заклади освіти
Cучасні заклади освітиCучасні заклади освіти
Cучасні заклади освіти
 
аг «школа – обдарованій дитині»
аг «школа – обдарованій дитині»аг «школа – обдарованій дитині»
аг «школа – обдарованій дитині»
 
результативність експериментально дослідницької роботи 2017р (2)
результативність експериментально дослідницької роботи 2017р (2)результативність експериментально дослідницької роботи 2017р (2)
результативність експериментально дослідницької роботи 2017р (2)
 
сучасні заклади
сучасні закладисучасні заклади
сучасні заклади
 
Газета Дубровицького відділення Малої академії наук учнівської молоді
Газета Дубровицького відділення Малої академії наук учнівської молодіГазета Дубровицького відділення Малої академії наук учнівської молоді
Газета Дубровицького відділення Малої академії наук учнівської молоді
 
презентація інновації у днз
презентація інновації у днз презентація інновації у днз
презентація інновації у днз
 
презентація інновації у днз
презентація інновації у днз презентація інновації у днз
презентація інновації у днз
 
Модель навчально-виховного процесу гуманітарної гімназії
Модель навчально-виховного процесу гуманітарної гімназії Модель навчально-виховного процесу гуманітарної гімназії
Модель навчально-виховного процесу гуманітарної гімназії
 
библиотека
библиотекабиблиотека
библиотека
 
Тенденції розвитку шкільних бібліотек в інформаційному суспільстві
Тенденції розвитку шкільних бібліотек в інформаційному суспільствіТенденції розвитку шкільних бібліотек в інформаційному суспільстві
Тенденції розвитку шкільних бібліотек в інформаційному суспільстві
 
Презентація досвіду митченко с. м.
Презентація досвіду митченко с. м.Презентація досвіду митченко с. м.
Презентація досвіду митченко с. м.
 
Проект "Донька Прометея" Махнач В.В.
Проект "Донька Прометея" Махнач В.В.Проект "Донька Прометея" Махнач В.В.
Проект "Донька Прометея" Махнач В.В.
 
Герасимик-Чернова Т.П.
Герасимик-Чернова Т.П.Герасимик-Чернова Т.П.
Герасимик-Чернова Т.П.
 

Recently uploaded

Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
santomihail264
 
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdfдод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
ssuser46127c
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
tetiana1958
 

Recently uploaded (13)

Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській областіГрафіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
 
Албанія
АлбаніяАлбанія
Албанія
 
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
 
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdfдод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
 
Роберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідка
Роберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідкаРоберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідка
Роберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідка
 
Стабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
Стабілізаційні графіки відключень світла у РівномуСтабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
Стабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
Р.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляху
Р.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляхуР.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляху
Р.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляху
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 

міжнародна науково практична конференція

  • 2. 6-7 грудня у м.Одеса проходила вже щорічна науково-практична конференція, метою якої було пошук та виявлення ефективних підходів та технологічних рішень застосування інноваційних технологій навчання обдарованої молоді, зокрема методології STEM-навчання в аспекті розвитку здібностей учнів різного віку. Напрямки обговорення: • Інноваційні моделі підтримки процесів розвитку особистості дитини • Психологія обдарованості • Методологія розвитку інтелекту дитини • STEM-освіта • Інформаційно-освітній простір • Методологія створення електронних підручників • Єдиний освітній простір • Інформаційні технології як шлях впровадження STEM- освіти • STEM-освіта як інновація оновлення технологій навчання природничо-математичних дисциплін
  • 3. Наукові керівники конференції • Гальченко Максим Сергійович, кандидат філософських наук, директор Інституту одарованої дитини НАПН України • Стрижак Олександр Євгенійович, кандидат технічних наук, радник директора Інституту обдарованої дитини НАПН України, заступник директора з наукової роботи Національного центру "Мала академія наук України".
  • 4. Виступаючі: Першим виступив Стрижак Олександр Євгенійович з доповіддю «Трансцдисциплінарність і мережецентризм – парадигми сучасного освітнього процесу»
  • 5. Виступаючі Цокур Ольга Степанівна Доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри педагогіки Одеського національного університету імені Мечнікова І.І. Грицишина Таїсія Іванівна, старший науковий співробітник відділу інноваційних технологій в освіті обдарованих Інституту обдарованої дитини
  • 6. Виступаючі: "Формування мережецентричного інформаційно-освітнього середовища засобами комп'ютерних технологій« Дем'яненко Валентина Борисівна, кандидат педагогічних наук, завідувач відділу інформаційно-дидактичного моделювання Національного центру «Мала академія наук України», керівник відділення Комп'ютерних наук Київської МАН учнівської молоді, м.Київ.
  • 7.
  • 8. Другий день конференції У другий день заходу учасники відвідали Рішельєвський ліцей. Рішельє́вський ліце́й (рос. Ришельевский лицей) — закритий становий навчальний заклад в Російській імперії. Заснований 1817 року в Одесі. Названий на честь колишнього новоросійського генерал-губернатора Армана Емманюеля дю Плессі Рішельє. 1857 Рішельєвський ліцей переїхав у новий будинок на Дворянській вулиці, 1. 1858 Ліцей обмінявся з купцем Вільгельмом Вагнером будинками, у результаті ліцей отримав будинок на Преображенський вул., 24 і віддав Вагнеру будинок на Дерібасівській вул., 16. 11 липня 1864 року Рішельєвський ліцей перетворено у Новоросійський університет. 1989 року Рішельєвський ліцей було відроджено як середній навчальний заклад на базі Одеської середньої школи № 36 у будівлі колишнього комерційного училища Г. Ф. Файга.
  • 9. Найбільше нам сподобалась презентація проекту дистанційної освіти, якою вже півроку займається ліцей. Нас запросили до кабінету, який одночасно є і студією запису, де вчителі записують свої уроки, для подальшого використання в дистанційній освіті (онлайн). Там керівник цього проекту, завуч по дистанційній роботі, Ігнатенко Євген Васильович, розповів про свою роботу