1. «Мала академія наук України як цілісна, багаторівнева система
організації дослідницько-експериментального напряму освіти»
Заступник директора з навчально-виховної роботи
Донецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №88
Антоненко О.І.

3. • Мала академія наук України – освітня
система, яка забезпечує організацію і
координацію науково-дослідницької діяльності
учнів, створює умови для їх інтелектуального,
духовного, творчого розвитку та професійного
самовизначення, сприяє нарощуванню наукового
потенціалу країни.

4. Наукове товариство учнів – добровільне
творче об'єднання учнівської молоді, що
забезпечує її інтелектуальний та
духовний розвиток, удосконалення науково
– практичної діяльності, сприяє
самовизначенню в майбутній професії.

5. хімії та біології
фізики та астрономії
екології та аграрних наук
технічних наук
філософії та суспільствознавства
наук про Землю
економіки
математики
історії
комп’ютерних наук
мовознавства
літературоведення, фольклористики, мистецтвознавст
ва
0
2012-2013
2011-2012
0.5
2010-2011
1
1.5
2009-2010
2
2.5
3
3.5

6. 14
12
10
8
6
4
2
0
2009-2010
2010-2011
кількість відділень
2011-2012
2012-2013
кількість секцій

7. 14
12
10
8
6
4
2
0
Етапи
кількість учасників
кількість призерів
кількість переможців

8. Нагиленко Христина
відділення філософії та
суспільствознавства, секція
«Соціологія»
робота «Інклюзивна освіта
в Україні: міфи та
реальність»
студентка ДонНУ, фізикотехнічний факультет

9. Манухіна Валерія
Відділення технічних
наук, секція
«Матеріалознавство»
робота «Нові матеріали:
керамічні газові пальники»
студентка Донецького
медичного
університету, лікувальний
факультет

10. Ніколайчук Ігор
відділення технічних
наук, секція «Науковотехнічна творчість та
винахідництво»
робота «Свердлильний
верстат»,
студент Донецького
політехнічного технікуму

11. Антоненко Оксана
відділення технічних наук, секція
«Екологічно-безпечні технології та
ресурсозбереження»
роботи «Склянка води:
ефективно, дешево, екологічно
чисто», «Будинок: як зберегти
тепло»
студентка Національного
технічного університету України
«Київський політехнічний
інститут», інженерно – фізичний
факультет

12. І ступінь
конкурси,
олімпіади
педагогічний
консіліум
діагностичне
обстеження
ІІ ступінь
діагностичне
обстеження
конкурси,
олімпіади
предметні
тижні
ІІІ ступінь
наукове
товариство
«Інтелект»
робота
шкільної філії
МАН
конкурси,
олімпіади

13. Навчальний
Захід
Результат
рік
2010-2011
Всеукраїнська виставка – конкурс пошуково - дослідницьких Диплом І
та конструкторських робіт з енергозбереження (м.Київ)
ступеня
2011-2012
Участь
ІІ Всеукраїнська конференція «Україна очима молодих»
(м.Львів)
ІІ Всеукраїнська науково-технічна виставка молодіжних
інновацій та творчих проектів «Майбутнє України» (м.Київ)
2012-2013
Всеукраїнський лекторій – практикум «Наука ХХІ століття:
перспективні напрямки розвитку» (м.Донецьк)
Сертифікат
учасника,
учнівська
друкована
робота
Заохочувальна
премія
ІІІ Всеукраїнська науково-технічна виставка молодіжних
інновацій та творчих проектів «Майбутнє України» (м.Київ)
Дипломи
учасників

18.  Утро на 27 канале
 Освіта та наука
Січень, березень 2012 року

19. Кращій педагогічний досвід
Відділення
технічних наук
Організація дослідницької
Учитель фізики, спеціаліст
діяльності на уроках фізики як засіб вищої категорії, «старший
формування ключових
вчитель» Антоненко О.І.
компетентностей учнів
Метод проектів на уроках технічної
праці
Учитель технічної праці,
спеціаліст 2 категорії
Чишко П.М.
Відділення
мовознавства
Методичні рекомендації щодо
підготовки учнів в системі МАН
Учитель англійської мови,
спеціаліст 2 категорії
Алексич Т.М.
Відділення історії
Авторська програма курсу за
вибором «Історія селища шахти
Лідіївка»
Учитель історії, спеціаліст
вищої категорії, «учитель
методист» Якименко О.Р.

21. Рекомендації щодо організації науководослідницької діяльності
Антипрезентація. Типові помилки при підготовці презентацій.
Методи наукових досліджень.
Науковий апарат дослідження.
Стендова доповідь (рекомендації щодо оформлення).
Орієнтовна схема презентації науково-дослідницької роботи
учня – члена Малої академії наук.
Форми представлення результатів наукових досліджень.
Етапи проведення наукового дослідження.
Реферат: підготовка і оформлення.
Рекомендації щодо оформлення мультимедійних презентацій.

22. Ніщо велике ніколи не було досягнуто без
ентузіазму (Р.Емерсон)
ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!