SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
“ Санітарно - гігієнічні
вимоги до застосування ІКТ
в початковій школі ”
Виконала
Студентка 412 ПО групи
Шабалтас Аліна
Технічні засоби навчання (ТЗН) – система засобів, що
складається з двох взаємопов’язаних частин: специфічних
навчальних посібників (носіїв інформації) та апаратури, за
допомогою якої може бути подано інформацію, що містить
певний дидактичний посібник.
Об'єктом методики використання ІКТ у
навчальному процесі початкової школи є процес
навчання молодших школярів в умовах сучасних
загальноосвітніх навчальних закладів
Предметом методики використання ІКТ є
педагогічні,санітарно-гігієнічні та технічні умови,за
яких застосування ІКТ підвищує ефективність
навчання.
Для профілактики зорового стомлення на уроках необхідно
дотримуватись певних рекомендацій:
- оптимальна тривалість безперервного заняття на комп'ютері
для дітей 6-річного віку – 8 - 10 хв, 7 - 10-річних – 10 - 15 хв,
не більше чотирьох разів на тиждень.
У 5-6-річних дітей процес формування зорового
аналізатора не закінчено, тому навчання з використанням
комп’ютерів має відповідати віковим можливостям дітей.
Термін «комп’ютерний зоровий синдром»
вживається для позначення симптомокомплексу
(печіння, біль в області очей, затуманення зору
тощо), що виникає у користувачів ПК унаслідок
роботи перед екраном монітора.
Шляхи запобігання розвитку комп’ютерного
зорового синдрому:
• гігієна праці в умовах роботи перед монітором;
• наближення зображення на моніторі до природного;
• жорсткий і постійний контроль дорослих за часом,
проведеним дітьми за комп’ютером.
Гігієнічні норми та правила впровадження в
навчальний процес ІКТ містять вимоги:
1) до приміщень, де знаходяться комп’ютери;
2) до обладнання місць для занять;
3) до режиму занять і відпочинку при роботі.
Інструкція правильної посадки за комп'ютером
1.Сядьте прямо.
2. Спину тримаєте рівно, корпус розгорніть строго до монітора (не можна сидіти
впівоберта).
3. Ноги не схрещуйте, поставте обидві ступні твердо на підлогу або на підніжку.
4. Поперек злегка вигнутий, спирається на спинку крісла.
5. Розслабте корпус і ноги, вам повинно бути зручно сидіти.
6. Розслабте плечі, руки розслаблено покладіть на стіл (або на клавіатуру з
мишею), розслабте пальці.
7. Для рук завжди повинна бути опора, щоб вони не знаходилися в повітрі. Руки
повинні зручно розташовуватися по сторонам.
8. Руки випрямте більш ніж наполовину (кут в лікті повинен бути більше 90°).
9. Лікті зігнуті і знаходяться приблизно в 3 см від корпусу.
10. Клавіатуру розмістіть нижче ліктів (по можливості) або на їх рівні.
11. Голову тримайте прямо, за бажанням – із невеликим нахилом уперед.
Дякую за увагу!

More Related Content

What's hot

Дистанційна освіта в ЗДО
Дистанційна освіта в ЗДОДистанційна освіта в ЗДО
Дистанційна освіта в ЗДОssuser7541ef1
 
презентація використання ікт на уроках математики
презентація використання ікт на уроках математикипрезентація використання ікт на уроках математики
презентація використання ікт на уроках математикиСветлана Брюховецкая
 
Логопед
ЛогопедЛогопед
Логопедteremok141
 
Запрошення до 1 класу
Запрошення до 1 класуЗапрошення до 1 класу
Запрошення до 1 класуTati_tareeva
 
презентація до батьківських зборів "Щоб дитина навчалась"
презентація до батьківських зборів  "Щоб дитина навчалась"презентація до батьківських зборів  "Щоб дитина навчалась"
презентація до батьківських зборів "Щоб дитина навчалась"Наталья Полищук
 
вправи до корекційних занять
вправи до корекційних  занятьвправи до корекційних  занять
вправи до корекційних занятьОлена Мил
 
Інформаційно-комунікаційні технології в початковій школі
Інформаційно-комунікаційні технології в початковій школіІнформаційно-комунікаційні технології в початковій школі
Інформаційно-комунікаційні технології в початковій школіJulia Kryvenko
 
Довідка про використання ІКТ в процесі самоосвіти вчителів як засобу підвищен...
Довідка про використання ІКТ в процесі самоосвіти вчителів як засобу підвищен...Довідка про використання ІКТ в процесі самоосвіти вчителів як засобу підвищен...
Довідка про використання ІКТ в процесі самоосвіти вчителів як засобу підвищен...Ковпитська ЗОШ
 
Формування інформаційної компетентності учнів на уроках інформатики
Формування інформаційної компетентності учнів на уроках інформатикиФормування інформаційної компетентності учнів на уроках інформатики
Формування інформаційної компетентності учнів на уроках інформатикиОльга Слободян
 
Проект "Школа майбутнього"
Проект "Школа майбутнього"Проект "Школа майбутнього"
Проект "Школа майбутнього"Antoninasl123
 
розгорнутий календарний план
 розгорнутий календарний план розгорнутий календарний план
розгорнутий календарний планLyusyaaa
 
інноваційні технології навчання
інноваційні технології навчанняінноваційні технології навчання
інноваційні технології навчанняirikostrovec
 
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)Ковпитська ЗОШ
 
Збірник корекційних матеріалів
Збірник корекційних матеріалівЗбірник корекційних матеріалів
Збірник корекційних матеріалівHelen Pisna
 
Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”Moon_ra
 
Інтерактивні форми та методи на заняттях у групі продовженого дня
Інтерактивні форми та методи на заняттях у групі продовженого дня Інтерактивні форми та методи на заняттях у групі продовженого дня
Інтерактивні форми та методи на заняттях у групі продовженого дня zologym
 
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУ
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУРАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУ
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУAnhelina Mytsura
 
Зимуючі птахи україни
Зимуючі птахи україниЗимуючі птахи україни
Зимуючі птахи україниKristina Savka
 

What's hot (20)

Дистанційна освіта в ЗДО
Дистанційна освіта в ЗДОДистанційна освіта в ЗДО
Дистанційна освіта в ЗДО
 
презентація використання ікт на уроках математики
презентація використання ікт на уроках математикипрезентація використання ікт на уроках математики
презентація використання ікт на уроках математики
 
Логопед
ЛогопедЛогопед
Логопед
 
Запрошення до 1 класу
Запрошення до 1 класуЗапрошення до 1 класу
Запрошення до 1 класу
 
презентація до батьківських зборів "Щоб дитина навчалась"
презентація до батьківських зборів  "Щоб дитина навчалась"презентація до батьківських зборів  "Щоб дитина навчалась"
презентація до батьківських зборів "Щоб дитина навчалась"
 
Аналіз уроку
Аналіз урокуАналіз уроку
Аналіз уроку
 
вправи до корекційних занять
вправи до корекційних  занятьвправи до корекційних  занять
вправи до корекційних занять
 
Інформаційно-комунікаційні технології в початковій школі
Інформаційно-комунікаційні технології в початковій школіІнформаційно-комунікаційні технології в початковій школі
Інформаційно-комунікаційні технології в початковій школі
 
Довідка про використання ІКТ в процесі самоосвіти вчителів як засобу підвищен...
Довідка про використання ІКТ в процесі самоосвіти вчителів як засобу підвищен...Довідка про використання ІКТ в процесі самоосвіти вчителів як засобу підвищен...
Довідка про використання ІКТ в процесі самоосвіти вчителів як засобу підвищен...
 
Формування інформаційної компетентності учнів на уроках інформатики
Формування інформаційної компетентності учнів на уроках інформатикиФормування інформаційної компетентності учнів на уроках інформатики
Формування інформаційної компетентності учнів на уроках інформатики
 
Проект "Школа майбутнього"
Проект "Школа майбутнього"Проект "Школа майбутнього"
Проект "Школа майбутнього"
 
розгорнутий календарний план
 розгорнутий календарний план розгорнутий календарний план
розгорнутий календарний план
 
інноваційні технології навчання
інноваційні технології навчанняінноваційні технології навчання
інноваційні технології навчання
 
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
 
Збірник корекційних матеріалів
Збірник корекційних матеріалівЗбірник корекційних матеріалів
Збірник корекційних матеріалів
 
Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”
 
Правила роботи за комп`ютером
Правила роботи за комп`ютеромПравила роботи за комп`ютером
Правила роботи за комп`ютером
 
Інтерактивні форми та методи на заняттях у групі продовженого дня
Інтерактивні форми та методи на заняттях у групі продовженого дня Інтерактивні форми та методи на заняттях у групі продовженого дня
Інтерактивні форми та методи на заняттях у групі продовженого дня
 
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУ
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУРАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУ
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУ
 
Зимуючі птахи україни
Зимуючі птахи україниЗимуючі птахи україни
Зимуючі птахи україни
 

Similar to Санітарно-гігієнічні вимоги до застосування ікт

Cанітарно -гігієнічні вимоги до застосування ІКТ в початковій школі
Cанітарно -гігієнічні вимоги до застосування ІКТ в початковій школіCанітарно -гігієнічні вимоги до застосування ІКТ в початковій школі
Cанітарно -гігієнічні вимоги до застосування ІКТ в початковій школіОльга Мастерная
 
Санітарно-гігієнічні вимоги до застосування ІКТ в початковій школі
Санітарно-гігієнічні вимоги до застосування ІКТ в початковій школіСанітарно-гігієнічні вимоги до застосування ІКТ в початковій школі
Санітарно-гігієнічні вимоги до застосування ІКТ в початковій школіОльга Мастерная
 
санітарно гігієнічні норми
санітарно  гігієнічні норми санітарно  гігієнічні норми
санітарно гігієнічні норми 0506699
 
Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках в початковій школі
Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках в початковій школіВикористання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках в початковій школі
Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках в початковій школіВика Маковская
 
здоровязберігаючі технології
здоровязберігаючі технологіїздоровязберігаючі технології
здоровязберігаючі технологіїNatmuk
 
Інструктаж з ТБ. Повідомлення, дані, інформація, шум
Інструктаж з ТБ. Повідомлення, дані, інформація, шумІнструктаж з ТБ. Повідомлення, дані, інформація, шум
Інструктаж з ТБ. Повідомлення, дані, інформація, шумОксана Миколаївна Хоровець
 
Informatika 5-klas-bondarenko-2018
Informatika 5-klas-bondarenko-2018Informatika 5-klas-bondarenko-2018
Informatika 5-klas-bondarenko-2018kreidaros1
 
Informatyka-4kl-Korniienko-Kramarovska-Zaretska.pdf
Informatyka-4kl-Korniienko-Kramarovska-Zaretska.pdfInformatyka-4kl-Korniienko-Kramarovska-Zaretska.pdf
Informatyka-4kl-Korniienko-Kramarovska-Zaretska.pdfssuser59c0a2
 
Режим дня школяра
Режим дня школяраРежим дня школяра
Режим дня школяраAlexandr Zhuk
 
5_in_koz_2022.pdf
5_in_koz_2022.pdf5_in_koz_2022.pdf
5_in_koz_2022.pdf4book9kl
 
ІКТ в початковій школі капітула
ІКТ в початковій школі капітулаІКТ в початковій школі капітула
ІКТ в початковій школі капітулаAlina Kapitula
 
Алгоритм дій для учнів під час дистанційного навчання під час карантину.doc
Алгоритм дій для учнів під час дистанційного навчання під час карантину.docАлгоритм дій для учнів під час дистанційного навчання під час карантину.doc
Алгоритм дій для учнів під час дистанційного навчання під час карантину.docssuserb89685
 
санітарно гігієнічні вимоги до застосування ікт в початковій
санітарно гігієнічні вимоги до застосування ікт в початковійсанітарно гігієнічні вимоги до застосування ікт в початковій
санітарно гігієнічні вимоги до застосування ікт в початковійSophia2393
 
Санітарні-гігієнічні вимоги до застосування ІКТ
Санітарні-гігієнічні вимоги до застосування ІКТСанітарні-гігієнічні вимоги до застосування ІКТ
Санітарні-гігієнічні вимоги до застосування ІКТKaterina Ragulina
 
Використання ІКТ на уроках основ здоров'я
Використання ІКТ на уроках основ здоров'яВикористання ІКТ на уроках основ здоров'я
Використання ІКТ на уроках основ здоров'яЗШ №10 м.Світловодська
 
педрада здоров.технології
педрада здоров.технологіїпедрада здоров.технології
педрада здоров.технологіїgnezdilov
 
модло о.п. кнвк 35 частина 1
модло о.п. кнвк 35 частина 1модло о.п. кнвк 35 частина 1
модло о.п. кнвк 35 частина 1dolidn
 

Similar to Санітарно-гігієнічні вимоги до застосування ікт (20)

Cанітарно -гігієнічні вимоги до застосування ІКТ в початковій школі
Cанітарно -гігієнічні вимоги до застосування ІКТ в початковій школіCанітарно -гігієнічні вимоги до застосування ІКТ в початковій школі
Cанітарно -гігієнічні вимоги до застосування ІКТ в початковій школі
 
Санітарно-гігієнічні вимоги до застосування ІКТ в початковій школі
Санітарно-гігієнічні вимоги до застосування ІКТ в початковій школіСанітарно-гігієнічні вимоги до застосування ІКТ в початковій школі
Санітарно-гігієнічні вимоги до застосування ІКТ в початковій школі
 
санітарно гігієнічні норми
санітарно  гігієнічні норми санітарно  гігієнічні норми
санітарно гігієнічні норми
 
Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках в початковій школі
Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках в початковій школіВикористання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках в початковій школі
Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках в початковій школі
 
здоровязберігаючі технології
здоровязберігаючі технологіїздоровязберігаючі технології
здоровязберігаючі технології
 
Інструктаж з ТБ. Повідомлення, дані, інформація, шум
Інструктаж з ТБ. Повідомлення, дані, інформація, шумІнструктаж з ТБ. Повідомлення, дані, інформація, шум
Інструктаж з ТБ. Повідомлення, дані, інформація, шум
 
Informatika 5-klas-bondarenko-2018
Informatika 5-klas-bondarenko-2018Informatika 5-klas-bondarenko-2018
Informatika 5-klas-bondarenko-2018
 
Informatyka-4kl-Korniienko-Kramarovska-Zaretska.pdf
Informatyka-4kl-Korniienko-Kramarovska-Zaretska.pdfInformatyka-4kl-Korniienko-Kramarovska-Zaretska.pdf
Informatyka-4kl-Korniienko-Kramarovska-Zaretska.pdf
 
Режим дня школяра
Режим дня школяраРежим дня школяра
Режим дня школяра
 
5_in_koz_2022.pdf
5_in_koz_2022.pdf5_in_koz_2022.pdf
5_in_koz_2022.pdf
 
ІКТ в початковій школі капітула
ІКТ в початковій школі капітулаІКТ в початковій школі капітула
ІКТ в початковій школі капітула
 
Алгоритм дій для учнів під час дистанційного навчання під час карантину.doc
Алгоритм дій для учнів під час дистанційного навчання під час карантину.docАлгоритм дій для учнів під час дистанційного навчання під час карантину.doc
Алгоритм дій для учнів під час дистанційного навчання під час карантину.doc
 
санітарно гігієнічні вимоги до застосування ікт в початковій
санітарно гігієнічні вимоги до застосування ікт в початковійсанітарно гігієнічні вимоги до застосування ікт в початковій
санітарно гігієнічні вимоги до застосування ікт в початковій
 
Санітарні-гігієнічні вимоги до застосування ІКТ
Санітарні-гігієнічні вимоги до застосування ІКТСанітарні-гігієнічні вимоги до застосування ІКТ
Санітарні-гігієнічні вимоги до застосування ІКТ
 
501,23.docx
501,23.docx501,23.docx
501,23.docx
 
Використання ІКТ на уроках основ здоров'я
Використання ІКТ на уроках основ здоров'яВикористання ІКТ на уроках основ здоров'я
Використання ІКТ на уроках основ здоров'я
 
1.1 Інструктаж з ТБ. Виконавці та команди
1.1 Інструктаж з ТБ. Виконавці та команди1.1 Інструктаж з ТБ. Виконавці та команди
1.1 Інструктаж з ТБ. Виконавці та команди
 
37
3737
37
 
педрада здоров.технології
педрада здоров.технологіїпедрада здоров.технології
педрада здоров.технології
 
модло о.п. кнвк 35 частина 1
модло о.п. кнвк 35 частина 1модло о.п. кнвк 35 частина 1
модло о.п. кнвк 35 частина 1
 

More from Алина Шабалтас

Презентація на урок з природознавства по темі: "Подорож рідним краєм(містом Х...
Презентація на урок з природознавства по темі: "Подорож рідним краєм(містом Х...Презентація на урок з природознавства по темі: "Подорож рідним краєм(містом Х...
Презентація на урок з природознавства по темі: "Подорож рідним краєм(містом Х...Алина Шабалтас
 
алгоритм розв'язання задачі(Шабалтас Аліна 412-по група)
алгоритм розв'язання задачі(Шабалтас Аліна 412-по група)алгоритм розв'язання задачі(Шабалтас Аліна 412-по група)
алгоритм розв'язання задачі(Шабалтас Аліна 412-по група)Алина Шабалтас
 
Презентація на тему: "Сучасні технічні засоби навчання"
Презентація на тему: "Сучасні технічні засоби навчання"Презентація на тему: "Сучасні технічні засоби навчання"
Презентація на тему: "Сучасні технічні засоби навчання"Алина Шабалтас
 
створення картинок з цитатами
створення картинок з цитатамистворення картинок з цитатами
створення картинок з цитатамиАлина Шабалтас
 
Презентація на тему: "Види програвачів"
Презентація на тему: "Види програвачів"Презентація на тему: "Види програвачів"
Презентація на тему: "Види програвачів"Алина Шабалтас
 
комп’ютерна техніка та інформаційно комунікаційні технології в початковій
комп’ютерна техніка та інформаційно комунікаційні технології в початковійкомп’ютерна техніка та інформаційно комунікаційні технології в початковій
комп’ютерна техніка та інформаційно комунікаційні технології в початковійАлина Шабалтас
 

More from Алина Шабалтас (7)

Презентація на урок з природознавства по темі: "Подорож рідним краєм(містом Х...
Презентація на урок з природознавства по темі: "Подорож рідним краєм(містом Х...Презентація на урок з природознавства по темі: "Подорож рідним краєм(містом Х...
Презентація на урок з природознавства по темі: "Подорож рідним краєм(містом Х...
 
алгоритм розв'язання задачі(Шабалтас Аліна 412-по група)
алгоритм розв'язання задачі(Шабалтас Аліна 412-по група)алгоритм розв'язання задачі(Шабалтас Аліна 412-по група)
алгоритм розв'язання задачі(Шабалтас Аліна 412-по група)
 
Презентація на тему: "Сучасні технічні засоби навчання"
Презентація на тему: "Сучасні технічні засоби навчання"Презентація на тему: "Сучасні технічні засоби навчання"
Презентація на тему: "Сучасні технічні засоби навчання"
 
створення картинок з цитатами
створення картинок з цитатамистворення картинок з цитатами
створення картинок з цитатами
 
Презентація на тему: "Види програвачів"
Презентація на тему: "Види програвачів"Презентація на тему: "Види програвачів"
Презентація на тему: "Види програвачів"
 
анкета для учня
анкета для учняанкета для учня
анкета для учня
 
комп’ютерна техніка та інформаційно комунікаційні технології в початковій
комп’ютерна техніка та інформаційно комунікаційні технології в початковійкомп’ютерна техніка та інформаційно комунікаційні технології в початковій
комп’ютерна техніка та інформаційно комунікаційні технології в початковій
 

Recently uploaded

Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 

Recently uploaded (6)

Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 

Санітарно-гігієнічні вимоги до застосування ікт

  • 1. “ Санітарно - гігієнічні вимоги до застосування ІКТ в початковій школі ” Виконала Студентка 412 ПО групи Шабалтас Аліна
  • 2. Технічні засоби навчання (ТЗН) – система засобів, що складається з двох взаємопов’язаних частин: специфічних навчальних посібників (носіїв інформації) та апаратури, за допомогою якої може бути подано інформацію, що містить певний дидактичний посібник.
  • 3. Об'єктом методики використання ІКТ у навчальному процесі початкової школи є процес навчання молодших школярів в умовах сучасних загальноосвітніх навчальних закладів Предметом методики використання ІКТ є педагогічні,санітарно-гігієнічні та технічні умови,за яких застосування ІКТ підвищує ефективність навчання.
  • 4. Для профілактики зорового стомлення на уроках необхідно дотримуватись певних рекомендацій: - оптимальна тривалість безперервного заняття на комп'ютері для дітей 6-річного віку – 8 - 10 хв, 7 - 10-річних – 10 - 15 хв, не більше чотирьох разів на тиждень.
  • 5. У 5-6-річних дітей процес формування зорового аналізатора не закінчено, тому навчання з використанням комп’ютерів має відповідати віковим можливостям дітей.
  • 6. Термін «комп’ютерний зоровий синдром» вживається для позначення симптомокомплексу (печіння, біль в області очей, затуманення зору тощо), що виникає у користувачів ПК унаслідок роботи перед екраном монітора.
  • 7. Шляхи запобігання розвитку комп’ютерного зорового синдрому: • гігієна праці в умовах роботи перед монітором; • наближення зображення на моніторі до природного; • жорсткий і постійний контроль дорослих за часом, проведеним дітьми за комп’ютером.
  • 8. Гігієнічні норми та правила впровадження в навчальний процес ІКТ містять вимоги: 1) до приміщень, де знаходяться комп’ютери; 2) до обладнання місць для занять; 3) до режиму занять і відпочинку при роботі.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Інструкція правильної посадки за комп'ютером 1.Сядьте прямо. 2. Спину тримаєте рівно, корпус розгорніть строго до монітора (не можна сидіти впівоберта). 3. Ноги не схрещуйте, поставте обидві ступні твердо на підлогу або на підніжку. 4. Поперек злегка вигнутий, спирається на спинку крісла. 5. Розслабте корпус і ноги, вам повинно бути зручно сидіти. 6. Розслабте плечі, руки розслаблено покладіть на стіл (або на клавіатуру з мишею), розслабте пальці. 7. Для рук завжди повинна бути опора, щоб вони не знаходилися в повітрі. Руки повинні зручно розташовуватися по сторонам. 8. Руки випрямте більш ніж наполовину (кут в лікті повинен бути більше 90°). 9. Лікті зігнуті і знаходяться приблизно в 3 см від корпусу. 10. Клавіатуру розмістіть нижче ліктів (по можливості) або на їх рівні. 11. Голову тримайте прямо, за бажанням – із невеликим нахилом уперед.