4. Завдають шкоду.
Здійснюються свідомо.
Порушують права і свободи людини.
Той,хто здійснює насильство, має
значні переваги(фізичні,
психологічні, адміністративні…), що
робить не можливим ефективний
захист жертви насилля.
9. Проводити інформаційно-просвітницьку роботу
з розповсюдженням різних буклетів, плакатів та ін.
Не допускати випадків фізичного і психологічного
насильства, образ, недбалого і жорстокого
поводження з дітьми, експлуатації.
Розширювати та поглиблювати знання дітей про
стосунки з однолітками і дорослими, про загально –
прийняті норми поведінки
Створювати атмосферу взаємоповаги та
взаєморозуміння у дитячому колективі.
Методичні рекомендації
«Профілактика жорстокого
поводження з дітьми»