SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
ใบงานที่ 4 เรื่อ ง โครงงานประเภท “การพัฒ นาสื่อ เพื่อ การศึก ษา ”
ความหมาย
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
 ลักษณะเด่นของโครงงานประเภทนี้ คือ เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ ในการผลิตสื่ อเพือ  ่
การศึกษา โดยการสร้างโปรแกรมบทเรียนหรื อหน่วยการเรี ยน ซึ่ งอาจจะต้องมีภาคแบบ
ฝึกหัดบท
ทบทวน และคาถามคาตอบไว้พร้อม ผู้เรียนสามารถเรียนแบบรายบุคคลหรือรายกลุ่มการสอน
โดยใช้
คอมพิวเตอร์ ช่วยสอนนี้ ถือว่าคอมพิวเตอร์เป็ นอุปกรณ์การสอน ซึ่ งอาจเป็ นการพัฒนาบท
เรียนแบบ
ออนไลน์ ให้ผู้เรียนเข้ามาศึกษาด้วยตนเองก็ได้ โครงงานประเภทนี้สามารถพัฒนาขึ้นเพื่อใช้
ประกอบการ
สอนในวิชาต่างๆ โดยผู้เรียนอาจคัดเลือกเนื้อหาที่เข้าใจยาก มาเป็ นหัวข้อในการพัฒนาสื่อ
เพื่อการศึกษา
ตัวอย่างโครงงาน เช่น การเคลื่อนที่แบบโปรเจ็กไตล์ ระบบสุริยจักรวาล ตัวแปรต่างๆ ที่มีผลต่อ
การชากิ่ง
กุหลาบ หลักภาษาไทย และสถานที่สำาคัญของประเทศไทย เป็ นต้น
ขอบคุณ เนื้อ หา : http://krumewstp.wordpress.com
โครงงานพัฒ นาสื่อ เพื่อ การศึก ษา (EDUCATIONAL MEDIA)
 เป็นโครงงานทีใช้คอมพิวเตอร์ ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา โดยการสร้างโปรแกรม
บทเรียน หรือหน่วยการเรียน ซึ่งอาจจะต้องมี ภาคแบบฝึกหัด บททบทวนและคาถาม
คาตอบ
ไว้พร้อม ผู้เรียนสามารถเรียนแบบรายบุคคลหรือรายกลุ่ม การสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์
ช่วย
นี้้ ถือว่าเครื่องคอมพิวเตอร์ เป็นอุปกรณ์การสอน ไม่ใช่ เป็นครู ผู้สอน ซึ่งอาจ
เป็นการพัฒนา
บทเรียนแบบ ONLINE ให้นักเรียนเข้ามาศึกษาด้วยตนเองก็ได้
โครงงานประเภทนี้ สามารถพัฒนาขึ้นเพื่อใช้ประกอบการสอนในวิชาต่าง ๆ ไม่ว่าจะ
เป็น
สาขาคอมพิวเตอร์ วิชาคณิตศาสตร์ วิชาวิทยาศาสตร์ วิชาสังคม วิชาชีพอื่น ๆ ฯลฯ
โดย
นักเรียนอาจคัดเลือกหัวข้อที่นักเรียนทั่วไปที่ทาความเข้าใจยาก มาเป็นหัวข้อในการ
พัฒนา
โปรแกรมบทเรียน ตัวอย่าง เช่น โปรแกรมสอนวิธีการใช้งาน ระบบสุ ริยะจักรวาล
โปรแกรมแบบทดสอบวิชาต่าง ๆ
โครงงานพัฒ นาสื่อ เพื่อ การศึก ษา
  เป็ นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ ในการผลิตสื่ อเพือการศึกษาโดยการสร้างโปรแกรมบท
                                                         ่
เรียน
 หรื อหน่วยการเรี ยน ซึ่ งอาจจะต้องมีภาคแบบฝึ กหัด บททบทวน และคาถามคาตอบไว้
พร้อมผู้เรียน
 สามารถเรี ยนแบบรายบุคคลหรื อรายกลุ่มการสอน โดยใช้คอมพิวเตอร์ ช่วยสอนนี้ ถือว่า
คอมพิวเตอร์เป็ น
 อุปกรณ์การสอน ซึ่ งอาจเป็ นการพัฒนาบทเรี ยนแบบออนไลน์ ให้ผู้เรี ยนเข้ามาศึกษาด้วย
ตนเองก็ได้
 โครงงานประเภทนี้สามารถพัฒนาขึ้นเพื่อใช้ประกอบการสอนในวิชาต่างๆ โดยผู้เรียนอาจคัด
เลือก
 เนื้อหาที่เข้าใจยาก มาเป็ นหัวข้อในการพัฒนาสื่ อเพือการศึกษา เช่น การเคลื่อนที่แบบโปร
                                                            ่
เจ็กไตล์ ระบบ
 สุริยจักรวาล หลักภาษาไทย และสถานที่สาคัญของประเทศไทย โครงงานเกี่ยวกับการพัฒนา
เว็บไซต์ วิถี
 ชีวิตของคนไทยพวน โปรแกรม ดนตรี ไทยแสนสนุก โปรแกรม ความหลากหลายของสิ่ งมี
ชีวิต
 โปรแกรมสานวนไทยพาสนุก โปรแกรมฝึ กอ่านออกเสี ยงภาษาอังกฤษ โปรแกรมเรี ยนรู้คณิ
ตศาสตร์
ขอบคุณ เนื้อ หา : http://www.thaigoodview.com/node/17030?page=0%2C7

ตัว อย่า งหัว ข้อ โครงงานประเภทการพัฒ นาสื่อ เพื้ ่อ การศึก ษา
โครงงานพัฒ นาสื่อ เพื ้ ่อ การศึก ษา
1. โปรแกรม ดนตรี ไทยแสนสนุก
2. โปรแกรม ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
3. โปรแกรมฝึกอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษ
4. โปรแกรมสานวนไทยพาสนุก
5. โปรแกรมเรียนรู้คณิตศาสตร์
ขอบคุณ เนื้อ หา : http://krumewstp.wordpress.com




          ขอบคุณ เนื้อ หา :    http://kruoong.blogspot.com/2011/05/blog-post.html
ใบงานที่ 4 โครงงานประเภท  การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

More Related Content

What's hot

ใบงานที่4
ใบงานที่4ใบงานที่4
ใบงานที่4Bt B'toey
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4 ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4 Lynnie1177
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภทใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภทUtaiwoot Ponglar
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานPreeyaporn Wannamanee
 
ใบงานที่ 3 นะจ้ะ
ใบงานที่ 3 นะจ้ะใบงานที่ 3 นะจ้ะ
ใบงานที่ 3 นะจ้ะKoNg KoNgpop
 

What's hot (11)

ใบงานที่4
ใบงานที่4ใบงานที่4
ใบงานที่4
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4 ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
 
236
236236
236
 
ใบงานท 3
ใบงานท   3ใบงานท   3
ใบงานท 3
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภทใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
ใบงานที่3
ใบงานที่3ใบงานที่3
ใบงานที่3
 
ใบงานที่ 3 นะจ้ะ
ใบงานที่ 3 นะจ้ะใบงานที่ 3 นะจ้ะ
ใบงานที่ 3 นะจ้ะ
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
 

Viewers also liked

The Mausoleum
The Mausoleum The Mausoleum
The Mausoleum MrTaters
 
B Moggridge IRS Cultural Flow Panel 27 Sept 11
B Moggridge IRS Cultural Flow Panel 27 Sept 11B Moggridge IRS Cultural Flow Panel 27 Sept 11
B Moggridge IRS Cultural Flow Panel 27 Sept 11Moggo72
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้เกวลี เฟสเอาไว้ทำงานส่งครู
 
TRISTON BIBER (TOGETHER WE CAN CHANGE THE WORLD )
TRISTON BIBER (TOGETHER WE CAN CHANGE THE WORLD )TRISTON BIBER (TOGETHER WE CAN CHANGE THE WORLD )
TRISTON BIBER (TOGETHER WE CAN CHANGE THE WORLD )triston biber
 
Ehtisham network engineer
Ehtisham network engineerEhtisham network engineer
Ehtisham network engineerehtisham_alam
 
2014 roatan newstelleter ediction signed
2014 roatan newstelleter ediction signed2014 roatan newstelleter ediction signed
2014 roatan newstelleter ediction signedtriston biber
 
Australian Academy of Science 7Sept10 B Moggridge CSIRO
Australian Academy of Science 7Sept10 B Moggridge CSIROAustralian Academy of Science 7Sept10 B Moggridge CSIRO
Australian Academy of Science 7Sept10 B Moggridge CSIROMoggo72
 
Introduction to econometrics
Introduction to econometricsIntroduction to econometrics
Introduction to econometricsFeras Jobeir
 

Viewers also liked (16)

ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
The Mausoleum
The Mausoleum The Mausoleum
The Mausoleum
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
TRISTON BIBER
TRISTON BIBERTRISTON BIBER
TRISTON BIBER
 
ใบงานที่ 9
ใบงานที่ 9ใบงานที่ 9
ใบงานที่ 9
 
B Moggridge IRS Cultural Flow Panel 27 Sept 11
B Moggridge IRS Cultural Flow Panel 27 Sept 11B Moggridge IRS Cultural Flow Panel 27 Sept 11
B Moggridge IRS Cultural Flow Panel 27 Sept 11
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
 
application
applicationapplication
application
 
TRISTON BIBER (TOGETHER WE CAN CHANGE THE WORLD )
TRISTON BIBER (TOGETHER WE CAN CHANGE THE WORLD )TRISTON BIBER (TOGETHER WE CAN CHANGE THE WORLD )
TRISTON BIBER (TOGETHER WE CAN CHANGE THE WORLD )
 
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท การพัฒนาเครื่องมือ
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท  การพัฒนาเครื่องมือ ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท  การพัฒนาเครื่องมือ
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท การพัฒนาเครื่องมือ
 
Ehtisham network engineer
Ehtisham network engineerEhtisham network engineer
Ehtisham network engineer
 
ใบงานที่ 4 โครงงานประเภท การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
ใบงานที่ 4 โครงงานประเภท  การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา ใบงานที่ 4 โครงงานประเภท  การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
ใบงานที่ 4 โครงงานประเภท การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
 
2014 roatan newstelleter ediction signed
2014 roatan newstelleter ediction signed2014 roatan newstelleter ediction signed
2014 roatan newstelleter ediction signed
 
Australian Academy of Science 7Sept10 B Moggridge CSIRO
Australian Academy of Science 7Sept10 B Moggridge CSIROAustralian Academy of Science 7Sept10 B Moggridge CSIRO
Australian Academy of Science 7Sept10 B Moggridge CSIRO
 
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท การพัฒนาเครื่องมือ
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท  การพัฒนาเครื่องมือ ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท  การพัฒนาเครื่องมือ
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท การพัฒนาเครื่องมือ
 
Introduction to econometrics
Introduction to econometricsIntroduction to econometrics
Introduction to econometrics
 

Similar to ใบงานที่ 4 โครงงานประเภท การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

เนƒเธšเธ‡เธฒเธ™เธ— _4
เนƒเธšเธ‡เธฒเธ™เธ—  _4เนƒเธšเธ‡เธฒเธ™เธ—  _4
เนƒเธšเธ‡เธฒเธ™เธ— _4Noot Ting Tong
 
เนƒเธšเธ‡เธฒเธ™เธ— _4
เนƒเธšเธ‡เธฒเธ™เธ—  _4เนƒเธšเธ‡เธฒเธ™เธ—  _4
เนƒเธšเธ‡เธฒเธ™เธ— _4Noot Ting Tong
 
ใบงาน4
ใบงาน4ใบงาน4
ใบงาน4Kubgife Yrc
 
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาโครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาFiction Lee'jslism
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4bbeammaebb
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภทใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภทไทด์ ป่วง แพ่ง
 
ใบงาน4
ใบงาน4ใบงาน4
ใบงาน4Gu 'Boss
 
ใบงานที่4เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ใบงานที่4เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”ใบงานที่4เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ใบงานที่4เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”taioddntw
 
ใบงานท 4เร__อง โครงงานประเภท _การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา_
ใบงานท  4เร__อง โครงงานประเภท _การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา_ใบงานท  4เร__อง โครงงานประเภท _การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา_
ใบงานท 4เร__อง โครงงานประเภท _การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา_mayuree_jino
 
ใบงานที่ 4 เรื่องโครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่องโครงงานประเภทใบงานที่ 4 เรื่องโครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่องโครงงานประเภทTK Tangkwa
 
ใบงาน4
ใบงาน4ใบงาน4
ใบงาน4Chully Nack
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”parephone2539
 
คิว ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
คิว ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภทคิว ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
คิว ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภทChanon Saiatit
 
ใบงานท 5 การพ_ฒนาเคร__องม_อ
ใบงานท    5   การพ_ฒนาเคร__องม_อใบงานท    5   การพ_ฒนาเคร__องม_อ
ใบงานท 5 การพ_ฒนาเคร__องม_อMan-ngub Thanasak Inchai
 
ใบงานท 5 การพ_ฒนาเคร__องม_อ
ใบงานท    5   การพ_ฒนาเคร__องม_อใบงานท    5   การพ_ฒนาเคร__องม_อ
ใบงานท 5 การพ_ฒนาเคร__องม_อChet Pasteurized
 

Similar to ใบงานที่ 4 โครงงานประเภท การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา (20)

เนƒเธšเธ‡เธฒเธ™เธ— _4
เนƒเธšเธ‡เธฒเธ™เธ—  _4เนƒเธšเธ‡เธฒเธ™เธ—  _4
เนƒเธšเธ‡เธฒเธ™เธ— _4
 
เนƒเธšเธ‡เธฒเธ™เธ— _4
เนƒเธšเธ‡เธฒเธ™เธ—  _4เนƒเธšเธ‡เธฒเธ™เธ—  _4
เนƒเธšเธ‡เธฒเธ™เธ— _4
 
ใบงาน4
ใบงาน4ใบงาน4
ใบงาน4
 
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาโครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภทใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
 
ใบงาน4
ใบงาน4ใบงาน4
ใบงาน4
 
ใบงาน4
ใบงาน4ใบงาน4
ใบงาน4
 
ใบงานที่4เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ใบงานที่4เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”ใบงานที่4เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ใบงานที่4เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
 
ใบงานท 4เร__อง โครงงานประเภท _การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา_
ใบงานท  4เร__อง โครงงานประเภท _การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา_ใบงานท  4เร__อง โครงงานประเภท _การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา_
ใบงานท 4เร__อง โครงงานประเภท _การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา_
 
ใบงาน4.
ใบงาน4.ใบงาน4.
ใบงาน4.
 
ใบงานที่ 4 เรื่องโครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่องโครงงานประเภทใบงานที่ 4 เรื่องโครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่องโครงงานประเภท
 
ใบงาน4.
ใบงาน4.ใบงาน4.
ใบงาน4.
 
ใบงาน4
ใบงาน4ใบงาน4
ใบงาน4
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
 
คิว ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
คิว ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภทคิว ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
คิว ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
 
Work4
Work4Work4
Work4
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
 
ใบงานท 5 การพ_ฒนาเคร__องม_อ
ใบงานท    5   การพ_ฒนาเคร__องม_อใบงานท    5   การพ_ฒนาเคร__องม_อ
ใบงานท 5 การพ_ฒนาเคร__องม_อ
 
ใบงานท 5 การพ_ฒนาเคร__องม_อ
ใบงานท    5   การพ_ฒนาเคร__องม_อใบงานท    5   การพ_ฒนาเคร__องม_อ
ใบงานท 5 การพ_ฒนาเคร__องม_อ
 

More from เกวลี เฟสเอาไว้ทำงานส่งครู

ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์เกวลี เฟสเอาไว้ทำงานส่งครู
 
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของ นางสาว พจมาลย์ วงศ์ศิลป ชั้น ม602
ใบงาน   แบบสำรวจและประวัติของ นางสาว พจมาลย์     วงศ์ศิลป     ชั้น ม602ใบงาน   แบบสำรวจและประวัติของ นางสาว พจมาลย์     วงศ์ศิลป     ชั้น ม602
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของ นางสาว พจมาลย์ วงศ์ศิลป ชั้น ม602เกวลี เฟสเอาไว้ทำงานส่งครู
 

More from เกวลี เฟสเอาไว้ทำงานส่งครู (14)

K16
K16K16
K16
 
K15
K15K15
K15
 
K14
K14K14
K14
 
ใบงานที่ 11 เรื่อง กำหนดและลำดับขั้นตอนการปฏิบัติ
ใบงานที่ 11 เรื่อง กำหนดและลำดับขั้นตอนการปฏิบัติใบงานที่ 11 เรื่อง กำหนดและลำดับขั้นตอนการปฏิบัติ
ใบงานที่ 11 เรื่อง กำหนดและลำดับขั้นตอนการปฏิบัติ
 
ใบงานที่ 9
ใบงานที่ 9ใบงานที่ 9
ใบงานที่ 9
 
ใบงานที่ 8 การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์
ใบงานที่ 8 การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ใบงานที่ 8 การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์
ใบงานที่ 8 การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์
 
ใบงานที่ 8 การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์
ใบงานที่ 8 การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ใบงานที่ 8 การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์
ใบงานที่ 8 การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์
 
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภท การประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภท  การประยุกต์ใช้งานใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภท  การประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภท การประยุกต์ใช้งาน
 
ใบงานที่ 6 เรื่อง โครงงานประเภท การทดลองทฤษฎี
ใบงานที่ 6 เรื่อง โครงงานประเภท  การทดลองทฤษฎี ใบงานที่ 6 เรื่อง โครงงานประเภท  การทดลองทฤษฎี
ใบงานที่ 6 เรื่อง โครงงานประเภท การทดลองทฤษฎี
 
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบงานที่ 6 เรื่อง โครงงานประเภท การทดลองทฤษฎี
ใบงานที่ 6 เรื่อง โครงงานประเภท  การทดลองทฤษฎี ใบงานที่ 6 เรื่อง โครงงานประเภท  การทดลองทฤษฎี
ใบงานที่ 6 เรื่อง โครงงานประเภท การทดลองทฤษฎี
 
267
267267
267
 
ประวัติ
ประวัติประวัติ
ประวัติ
 
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของ นางสาว พจมาลย์ วงศ์ศิลป ชั้น ม602
ใบงาน   แบบสำรวจและประวัติของ นางสาว พจมาลย์     วงศ์ศิลป     ชั้น ม602ใบงาน   แบบสำรวจและประวัติของ นางสาว พจมาลย์     วงศ์ศิลป     ชั้น ม602
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของ นางสาว พจมาลย์ วงศ์ศิลป ชั้น ม602
 

ใบงานที่ 4 โครงงานประเภท การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

  • 1. ใบงานที่ 4 เรื่อ ง โครงงานประเภท “การพัฒ นาสื่อ เพื่อ การศึก ษา ” ความหมาย โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา ลักษณะเด่นของโครงงานประเภทนี้ คือ เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ ในการผลิตสื่ อเพือ ่ การศึกษา โดยการสร้างโปรแกรมบทเรียนหรื อหน่วยการเรี ยน ซึ่ งอาจจะต้องมีภาคแบบ ฝึกหัดบท ทบทวน และคาถามคาตอบไว้พร้อม ผู้เรียนสามารถเรียนแบบรายบุคคลหรือรายกลุ่มการสอน โดยใช้ คอมพิวเตอร์ ช่วยสอนนี้ ถือว่าคอมพิวเตอร์เป็ นอุปกรณ์การสอน ซึ่ งอาจเป็ นการพัฒนาบท เรียนแบบ ออนไลน์ ให้ผู้เรียนเข้ามาศึกษาด้วยตนเองก็ได้ โครงงานประเภทนี้สามารถพัฒนาขึ้นเพื่อใช้ ประกอบการ สอนในวิชาต่างๆ โดยผู้เรียนอาจคัดเลือกเนื้อหาที่เข้าใจยาก มาเป็ นหัวข้อในการพัฒนาสื่อ เพื่อการศึกษา ตัวอย่างโครงงาน เช่น การเคลื่อนที่แบบโปรเจ็กไตล์ ระบบสุริยจักรวาล ตัวแปรต่างๆ ที่มีผลต่อ การชากิ่ง กุหลาบ หลักภาษาไทย และสถานที่สำาคัญของประเทศไทย เป็ นต้น ขอบคุณ เนื้อ หา : http://krumewstp.wordpress.com โครงงานพัฒ นาสื่อ เพื่อ การศึก ษา (EDUCATIONAL MEDIA) เป็นโครงงานทีใช้คอมพิวเตอร์ ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา โดยการสร้างโปรแกรม บทเรียน หรือหน่วยการเรียน ซึ่งอาจจะต้องมี ภาคแบบฝึกหัด บททบทวนและคาถาม คาตอบ ไว้พร้อม ผู้เรียนสามารถเรียนแบบรายบุคคลหรือรายกลุ่ม การสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ ช่วย นี้้ ถือว่าเครื่องคอมพิวเตอร์ เป็นอุปกรณ์การสอน ไม่ใช่ เป็นครู ผู้สอน ซึ่งอาจ เป็นการพัฒนา บทเรียนแบบ ONLINE ให้นักเรียนเข้ามาศึกษาด้วยตนเองก็ได้ โครงงานประเภทนี้ สามารถพัฒนาขึ้นเพื่อใช้ประกอบการสอนในวิชาต่าง ๆ ไม่ว่าจะ เป็น สาขาคอมพิวเตอร์ วิชาคณิตศาสตร์ วิชาวิทยาศาสตร์ วิชาสังคม วิชาชีพอื่น ๆ ฯลฯ โดย นักเรียนอาจคัดเลือกหัวข้อที่นักเรียนทั่วไปที่ทาความเข้าใจยาก มาเป็นหัวข้อในการ พัฒนา โปรแกรมบทเรียน ตัวอย่าง เช่น โปรแกรมสอนวิธีการใช้งาน ระบบสุ ริยะจักรวาล โปรแกรมแบบทดสอบวิชาต่าง ๆ
  • 2. โครงงานพัฒ นาสื่อ เพื่อ การศึก ษา เป็ นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ ในการผลิตสื่ อเพือการศึกษาโดยการสร้างโปรแกรมบท ่ เรียน หรื อหน่วยการเรี ยน ซึ่ งอาจจะต้องมีภาคแบบฝึ กหัด บททบทวน และคาถามคาตอบไว้ พร้อมผู้เรียน สามารถเรี ยนแบบรายบุคคลหรื อรายกลุ่มการสอน โดยใช้คอมพิวเตอร์ ช่วยสอนนี้ ถือว่า คอมพิวเตอร์เป็ น อุปกรณ์การสอน ซึ่ งอาจเป็ นการพัฒนาบทเรี ยนแบบออนไลน์ ให้ผู้เรี ยนเข้ามาศึกษาด้วย ตนเองก็ได้ โครงงานประเภทนี้สามารถพัฒนาขึ้นเพื่อใช้ประกอบการสอนในวิชาต่างๆ โดยผู้เรียนอาจคัด เลือก เนื้อหาที่เข้าใจยาก มาเป็ นหัวข้อในการพัฒนาสื่ อเพือการศึกษา เช่น การเคลื่อนที่แบบโปร ่ เจ็กไตล์ ระบบ สุริยจักรวาล หลักภาษาไทย และสถานที่สาคัญของประเทศไทย โครงงานเกี่ยวกับการพัฒนา เว็บไซต์ วิถี ชีวิตของคนไทยพวน โปรแกรม ดนตรี ไทยแสนสนุก โปรแกรม ความหลากหลายของสิ่ งมี ชีวิต โปรแกรมสานวนไทยพาสนุก โปรแกรมฝึ กอ่านออกเสี ยงภาษาอังกฤษ โปรแกรมเรี ยนรู้คณิ ตศาสตร์ ขอบคุณ เนื้อ หา : http://www.thaigoodview.com/node/17030?page=0%2C7 ตัว อย่า งหัว ข้อ โครงงานประเภทการพัฒ นาสื่อ เพื้ ่อ การศึก ษา โครงงานพัฒ นาสื่อ เพื ้ ่อ การศึก ษา 1. โปรแกรม ดนตรี ไทยแสนสนุก 2. โปรแกรม ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต 3. โปรแกรมฝึกอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษ 4. โปรแกรมสานวนไทยพาสนุก 5. โปรแกรมเรียนรู้คณิตศาสตร์ ขอบคุณ เนื้อ หา : http://krumewstp.wordpress.com ขอบคุณ เนื้อ หา : http://kruoong.blogspot.com/2011/05/blog-post.html