SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Роль вірусів в еволюції
організмів
Вступ
Сьогодні ми дізнаємося що
таке віруси, що вони роблять та
як вони живуть.
Що таке віруси? З чого вони складаються?
Віруси - це мікроскопічні інфекційні агенти, які складаються з дуже простої структури. Їх склад
можна розділити на кілька основних компонентів:
Нуклеїнова кислота (генетичний матеріал): Віруси містять або ДНК (дезоксирибонуклеїнову кислоту)
або РНК (рібонуклеїнову кислоту) як генетичний матеріал. Генетичний матеріал вірусу кодує
інструкції для його розмноження та роботи.
Білки: Віруси містять білкові компоненти, які виконують різні функції. Деякі білки захищають
генетичний матеріал від руйнування внутрішніми або зовнішніми впливами. Інші білки допомагають
вірусу затримувати або введення генетичного матеріалу до клітини-господаря.
Оболонка або капсид: Деякі віруси мають оболонку або капсид, яка оточує їхню генетичну
інформацію. Оболонка складається з білків і може мати специфічні структури, які розпізнаються
клітинами-господарями.
Інші структури (не завжди): Деякі віруси можуть мати додаткові структури, такі як шпильки, фібрили
або ліпосоми, які допомагають їм прикріплюватися до клітини-господаря і вводити свій генетичний
матеріал в середовище клітини.
Віруси є природним засобом переносу
генів між різними видами живих
організмів. Це сприяє генетичному
різноманіттю та еволюції. Є думка, що
віруси зіграли центральну роль у ранній
еволюції щодо розходження бактерій,
архей і еукаріотів — за часів, коли на
Землі існував останній універсальний
спільний предок.
 Все живе на Землі насичено різними вірусами, що
свідчить про їхні необхідність у живій природі та
важливі функції у біосфері. Віруси відіграють ключову
біологічну роль на всіх рівнях організації життя. Вони
визначають еволюцію організмів завдяки своїй
патогенності, здатності до антагоністичних і
симбіотичних відносин та участі в горизонтальному
перенесенні генів.
Патогенні віруси є рушійною силою
еволюції імунної системи.
 Кожен живий організм може інфікуватися принаймні одним, а
зазвичай кількома вірусами. Вірусна інфекція є потужною
силою, котра формує механізми захисту хазяїв. У процесі
еволюції віруси виробляють свої способи захисту від імунної
системи. Завдяки патогенності віруси регулюють чисельність
своїх хазяїв (наприклад, ДНК-віруси морських водойм
регулюють кількість бактерій).і впливають на процес
фотосинтезу в Світовому океані, кругообіг Карбону і навіть на
погоду. Так, біогенні сульфуровмісні гази вивільняються через
те, що віруси вбивають певні види водоростей. Потім в
атмосфері внаслідок окиснення утворюються кислотні
краплинки. які слугують ядрами конденсації для хмар.
Які процеси відбуваються за
допомогою вірусів?
 За допомогою вірусів відбувається горизонтальне перенесення
генів, тобто передача генетичної інформації між особинами
різних видів. Фрагменти ДНК вірусів багатьма видами
організмів часто «приручаються» і починають виконувати
корисні функції. Наприклад, ендогенні ретровіруси, які людина
успадкувала мільйони років тому, здатні впливати на гени, які
відповідають за функціонування плаценти. Ці віруси відіграють
важливу роль в ембріогенезі, допомагаючи боротися з
інфекційними вірусами, у створенні нейронних мереж
головного мозку людини тощо.
Як боротися проти вірусів?
 Є Біологічні методи боротьби, це це використання вірусів,
організмів або продуктів їхньої життєдіяльності для запобігання
або зменшення шкоди, що її завдають шкідники.
 Метою біологічних методів боротьби є не повне винищення
виду, а утримання його чисельності на оптимальному рівні.
Найчастіше використовують віруси для боротьби з комахами-
шкідниками.
Не можливо не захворіти вірусом так як їх дуже багато і вони
знаходяться майже повсюди, їх переносять багато носіїв (хворі
тварини та люди). І кожен в житті хворів вірусами, бо є сильні та
слабкі віруси. Але, можна зменьшити вірогідність захворювання,
що робити? Я розповім в наступному слайді.
Вакцинація для дітей і дорослих
 Дітям пропонується вакцинація від одинадцяти серйозних
захворювань. Перша вакцинація проводиться у Центрі дитячої
консультації (Barnavårdscentralen, BVC), коли дитині
виповнюється шість тижнів. Поки дитина не піде в школу,
вакцинацію проводить Центр дитячої консультації. Коли дитина
досягає шкільного віку, відповідальність за щеплення
переходить до шкільного медпункту.
 Особи, що досягли 65-річного віку, вагітні або особи, що
належать до іншої групи ризику, можуть щороку безкоштовно
проходити вакцинацію проти грипу.
Чи можна застудитися через
переохолодження?
 Це один з найпопулярніших міфів. Холод, сухе повітря і його низька
температура впливають на тимчасове зниження імунітету, через що людина
стає більш вразливою до збудників ГРВІ. Але викликає застуду не холод, а
віруси.
 Вірусу байдуже, тепло вам чи холодно: його завдання – знайти в вашому
організмі рецептори, які підходять для його білків, щоб "прикріпитися" до
клітини та проникнути всередину (як це відбувається і з коронавірусом
SARS-CoV-2).
Висновок
 Важливо відзначити, що віруси не мають клітинної структури, як клітини
живих організмів. Вони не мають органел, таких як ядро чи мітохондрії, і не
можуть виконувати обмін речовин або самостійні функції життєдіяльності,
такі як дихання чи живлення. Замість цього вони залежать від клітин-
господарів для свого розмноження та функціонування.
 Віруси - це інфекційні агенти, які не вважаються живими організмами. Вони
не мають самостійної життєздатності та обміну речовин. Віруси складаються
з мінімальної структури, включаючи генетичний матеріал (ДНК або РНК) і
білкові компоненти. Вони розмножуються, введучи свій генетичний
матеріал до клітини-господаря та використовуючи її ресурси. Віруси
класифікуються за типом генетичного матеріалу та наявністю оболонки. Ці
мікроорганізми грають ключову роль у захворюваннях та інфекціях і є
об'єктом дослідження в біології та медицині.
Дякую за увагу!
Роль вірусів в еволюції організмів.pptx

More Related Content

Similar to Роль вірусів в еволюції організмів.pptx

група медики
група медикигрупа медики
група медикиnatalibio
 
ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕБІГУ ВІЛ ІНФЕКЦІЇ У ДІТЕЙ
ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕБІГУ ВІЛ ІНФЕКЦІЇ У ДІТЕЙОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕБІГУ ВІЛ ІНФЕКЦІЇ У ДІТЕЙ
ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕБІГУ ВІЛ ІНФЕКЦІЇ У ДІТЕЙІнна Богоніс
 
Вакцинація
ВакцинаціяВакцинація
ВакцинаціяISIDA
 
Презентація Вакцинокеровані інфекції для освітян та батьків.pptx
Презентація Вакцинокеровані інфекції для освітян та батьків.pptxПрезентація Вакцинокеровані інфекції для освітян та батьків.pptx
Презентація Вакцинокеровані інфекції для освітян та батьків.pptxNataliya Persikova
 
Дитячі хвороби
Дитячі хворобиДитячі хвороби
Дитячі хворобиinnagrabobska
 
2 роль вірусів
2 роль вірусів2 роль вірусів
2 роль вірусівNataliya Melnik
 
Актуалізація опорних знань
Актуалізація опорних знаньАктуалізація опорних знань
Актуалізація опорних знаньvpu24
 
Царство віруси.Життєві цикли вірусів.
Царство віруси.Життєві цикли вірусів. Царство віруси.Життєві цикли вірусів.
Царство віруси.Життєві цикли вірусів. labinskiir-33
 
Презентація на тему: "Наслідки зникнення інфекційних хвороб?"
Презентація на тему: "Наслідки зникнення інфекційних хвороб?"Презентація на тему: "Наслідки зникнення інфекційних хвороб?"
Презентація на тему: "Наслідки зникнення інфекційних хвороб?"polyna19
 
Pravila pid chas karantinu
Pravila pid chas karantinuPravila pid chas karantinu
Pravila pid chas karantinumetallurg056
 
Ефективнсіть вакцинації із позиції лікаря-християнина
Ефективнсіть вакцинації із позиції лікаря-християнинаЕфективнсіть вакцинації із позиції лікаря-християнина
Ефективнсіть вакцинації із позиції лікаря-християнинаNoni24
 
ВІЛ-інфекція та СНІД.
ВІЛ-інфекція та СНІД.ВІЛ-інфекція та СНІД.
ВІЛ-інфекція та СНІД.Vasyl Nagibin
 
морфологія вірусів
морфологія вірусівморфологія вірусів
морфологія вірусівolgazelik
 
виховна година. снід загроза людству
виховна година. снід   загроза людствувиховна година. снід   загроза людству
виховна година. снід загроза людствуYury Fedorchenko
 
Doctor sam booklet-vaccination-hospital_150x150_cmyk_pantone_3mm (1)
Doctor sam booklet-vaccination-hospital_150x150_cmyk_pantone_3mm (1)Doctor sam booklet-vaccination-hospital_150x150_cmyk_pantone_3mm (1)
Doctor sam booklet-vaccination-hospital_150x150_cmyk_pantone_3mm (1)Светлана Заец
 
Віруси - неклітинні форми життя
Віруси - неклітинні форми життяВіруси - неклітинні форми життя
Віруси - неклітинні форми життяTaranoksana
 
Віруси - неклітинні форми життя
Віруси -  неклітинні форми життяВіруси -  неклітинні форми життя
Віруси - неклітинні форми життяTaranoksana
 

Similar to Роль вірусів в еволюції організмів.pptx (20)

Інформаційно-просвітницький тренінг “Люди та ВІЛ” для викладачів і студентів
Інформаційно-просвітницький тренінг “Люди та ВІЛ”  для викладачів і студентівІнформаційно-просвітницький тренінг “Люди та ВІЛ”  для викладачів і студентів
Інформаційно-просвітницький тренінг “Люди та ВІЛ” для викладачів і студентів
 
група медики
група медикигрупа медики
група медики
 
ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕБІГУ ВІЛ ІНФЕКЦІЇ У ДІТЕЙ
ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕБІГУ ВІЛ ІНФЕКЦІЇ У ДІТЕЙОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕБІГУ ВІЛ ІНФЕКЦІЇ У ДІТЕЙ
ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕБІГУ ВІЛ ІНФЕКЦІЇ У ДІТЕЙ
 
Вакцинація
ВакцинаціяВакцинація
Вакцинація
 
Презентація Вакцинокеровані інфекції для освітян та батьків.pptx
Презентація Вакцинокеровані інфекції для освітян та батьків.pptxПрезентація Вакцинокеровані інфекції для освітян та батьків.pptx
Презентація Вакцинокеровані інфекції для освітян та батьків.pptx
 
Дитячі хвороби
Дитячі хворобиДитячі хвороби
Дитячі хвороби
 
2 роль вірусів
2 роль вірусів2 роль вірусів
2 роль вірусів
 
Актуалізація опорних знань
Актуалізація опорних знаньАктуалізація опорних знань
Актуалізація опорних знань
 
Царство віруси.Життєві цикли вірусів.
Царство віруси.Життєві цикли вірусів. Царство віруси.Життєві цикли вірусів.
Царство віруси.Життєві цикли вірусів.
 
Презентація на тему: "Наслідки зникнення інфекційних хвороб?"
Презентація на тему: "Наслідки зникнення інфекційних хвороб?"Презентація на тему: "Наслідки зникнення інфекційних хвороб?"
Презентація на тему: "Наслідки зникнення інфекційних хвороб?"
 
Pravila pid chas karantinu
Pravila pid chas karantinuPravila pid chas karantinu
Pravila pid chas karantinu
 
Ефективнсіть вакцинації із позиції лікаря-християнина
Ефективнсіть вакцинації із позиції лікаря-християнинаЕфективнсіть вакцинації із позиції лікаря-християнина
Ефективнсіть вакцинації із позиції лікаря-християнина
 
ВІЛ-інфекція та СНІД.
ВІЛ-інфекція та СНІД.ВІЛ-інфекція та СНІД.
ВІЛ-інфекція та СНІД.
 
група морфологи
група морфологигрупа морфологи
група морфологи
 
морфологія вірусів
морфологія вірусівморфологія вірусів
морфологія вірусів
 
виховна година. снід загроза людству
виховна година. снід   загроза людствувиховна година. снід   загроза людству
виховна година. снід загроза людству
 
111.ppt
111.ppt111.ppt
111.ppt
 
Doctor sam booklet-vaccination-hospital_150x150_cmyk_pantone_3mm (1)
Doctor sam booklet-vaccination-hospital_150x150_cmyk_pantone_3mm (1)Doctor sam booklet-vaccination-hospital_150x150_cmyk_pantone_3mm (1)
Doctor sam booklet-vaccination-hospital_150x150_cmyk_pantone_3mm (1)
 
Віруси - неклітинні форми життя
Віруси - неклітинні форми життяВіруси - неклітинні форми життя
Віруси - неклітинні форми життя
 
Віруси - неклітинні форми життя
Віруси -  неклітинні форми життяВіруси -  неклітинні форми життя
Віруси - неклітинні форми життя
 

Recently uploaded

Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та областіГрафіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області24tvua
 
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptxАльфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptxssuserd1824d
 
Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptx
Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptxПроблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptx
Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptxssuser3258ce1
 
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...ssuser7541ef1
 
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВІм’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВestet13
 
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr4book
 
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...estet13
 
Презентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливостіПрезентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливостіAdriana Himinets
 
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?Collaborator.pro
 
70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстання70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстанняestet13
 
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиХвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиtetiana1958
 
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рікГрафіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік24tvua
 
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptxЕнергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptxssuserd1824d
 
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...ssuser7541ef1
 
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...ssuser7541ef1
 
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptxПасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptxssuserd1824d
 
Дмитро Ковшун. SEO в Crypto & Web 3 не для хомяків: реальність, стратегії, кейси
Дмитро Ковшун. SEO в Crypto & Web 3 не для хомяків: реальність, стратегії, кейсиДмитро Ковшун. SEO в Crypto & Web 3 не для хомяків: реальність, стратегії, кейси
Дмитро Ковшун. SEO в Crypto & Web 3 не для хомяків: реальність, стратегії, кейсиCollaborator.pro
 

Recently uploaded (17)

Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та областіГрафіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
 
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptxАльфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
 
Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptx
Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptxПроблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptx
Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptx
 
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
 
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВІм’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
 
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
 
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
 
Презентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливостіПрезентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливості
 
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
 
70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстання70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстання
 
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиХвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
 
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рікГрафіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
 
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptxЕнергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
 
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
 
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
 
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptxПасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
 
Дмитро Ковшун. SEO в Crypto & Web 3 не для хомяків: реальність, стратегії, кейси
Дмитро Ковшун. SEO в Crypto & Web 3 не для хомяків: реальність, стратегії, кейсиДмитро Ковшун. SEO в Crypto & Web 3 не для хомяків: реальність, стратегії, кейси
Дмитро Ковшун. SEO в Crypto & Web 3 не для хомяків: реальність, стратегії, кейси
 

Роль вірусів в еволюції організмів.pptx

  • 1. Роль вірусів в еволюції організмів
  • 2. Вступ Сьогодні ми дізнаємося що таке віруси, що вони роблять та як вони живуть.
  • 3. Що таке віруси? З чого вони складаються? Віруси - це мікроскопічні інфекційні агенти, які складаються з дуже простої структури. Їх склад можна розділити на кілька основних компонентів: Нуклеїнова кислота (генетичний матеріал): Віруси містять або ДНК (дезоксирибонуклеїнову кислоту) або РНК (рібонуклеїнову кислоту) як генетичний матеріал. Генетичний матеріал вірусу кодує інструкції для його розмноження та роботи. Білки: Віруси містять білкові компоненти, які виконують різні функції. Деякі білки захищають генетичний матеріал від руйнування внутрішніми або зовнішніми впливами. Інші білки допомагають вірусу затримувати або введення генетичного матеріалу до клітини-господаря. Оболонка або капсид: Деякі віруси мають оболонку або капсид, яка оточує їхню генетичну інформацію. Оболонка складається з білків і може мати специфічні структури, які розпізнаються клітинами-господарями. Інші структури (не завжди): Деякі віруси можуть мати додаткові структури, такі як шпильки, фібрили або ліпосоми, які допомагають їм прикріплюватися до клітини-господаря і вводити свій генетичний матеріал в середовище клітини.
  • 4. Віруси є природним засобом переносу генів між різними видами живих організмів. Це сприяє генетичному різноманіттю та еволюції. Є думка, що віруси зіграли центральну роль у ранній еволюції щодо розходження бактерій, архей і еукаріотів — за часів, коли на Землі існував останній універсальний спільний предок.
  • 5.  Все живе на Землі насичено різними вірусами, що свідчить про їхні необхідність у живій природі та важливі функції у біосфері. Віруси відіграють ключову біологічну роль на всіх рівнях організації життя. Вони визначають еволюцію організмів завдяки своїй патогенності, здатності до антагоністичних і симбіотичних відносин та участі в горизонтальному перенесенні генів.
  • 6.
  • 7. Патогенні віруси є рушійною силою еволюції імунної системи.  Кожен живий організм може інфікуватися принаймні одним, а зазвичай кількома вірусами. Вірусна інфекція є потужною силою, котра формує механізми захисту хазяїв. У процесі еволюції віруси виробляють свої способи захисту від імунної системи. Завдяки патогенності віруси регулюють чисельність своїх хазяїв (наприклад, ДНК-віруси морських водойм регулюють кількість бактерій).і впливають на процес фотосинтезу в Світовому океані, кругообіг Карбону і навіть на погоду. Так, біогенні сульфуровмісні гази вивільняються через те, що віруси вбивають певні види водоростей. Потім в атмосфері внаслідок окиснення утворюються кислотні краплинки. які слугують ядрами конденсації для хмар.
  • 8. Які процеси відбуваються за допомогою вірусів?  За допомогою вірусів відбувається горизонтальне перенесення генів, тобто передача генетичної інформації між особинами різних видів. Фрагменти ДНК вірусів багатьма видами організмів часто «приручаються» і починають виконувати корисні функції. Наприклад, ендогенні ретровіруси, які людина успадкувала мільйони років тому, здатні впливати на гени, які відповідають за функціонування плаценти. Ці віруси відіграють важливу роль в ембріогенезі, допомагаючи боротися з інфекційними вірусами, у створенні нейронних мереж головного мозку людини тощо.
  • 9. Як боротися проти вірусів?  Є Біологічні методи боротьби, це це використання вірусів, організмів або продуктів їхньої життєдіяльності для запобігання або зменшення шкоди, що її завдають шкідники.  Метою біологічних методів боротьби є не повне винищення виду, а утримання його чисельності на оптимальному рівні. Найчастіше використовують віруси для боротьби з комахами- шкідниками. Не можливо не захворіти вірусом так як їх дуже багато і вони знаходяться майже повсюди, їх переносять багато носіїв (хворі тварини та люди). І кожен в житті хворів вірусами, бо є сильні та слабкі віруси. Але, можна зменьшити вірогідність захворювання, що робити? Я розповім в наступному слайді.
  • 10. Вакцинація для дітей і дорослих  Дітям пропонується вакцинація від одинадцяти серйозних захворювань. Перша вакцинація проводиться у Центрі дитячої консультації (Barnavårdscentralen, BVC), коли дитині виповнюється шість тижнів. Поки дитина не піде в школу, вакцинацію проводить Центр дитячої консультації. Коли дитина досягає шкільного віку, відповідальність за щеплення переходить до шкільного медпункту.  Особи, що досягли 65-річного віку, вагітні або особи, що належать до іншої групи ризику, можуть щороку безкоштовно проходити вакцинацію проти грипу.
  • 11. Чи можна застудитися через переохолодження?  Це один з найпопулярніших міфів. Холод, сухе повітря і його низька температура впливають на тимчасове зниження імунітету, через що людина стає більш вразливою до збудників ГРВІ. Але викликає застуду не холод, а віруси.  Вірусу байдуже, тепло вам чи холодно: його завдання – знайти в вашому організмі рецептори, які підходять для його білків, щоб "прикріпитися" до клітини та проникнути всередину (як це відбувається і з коронавірусом SARS-CoV-2).
  • 12. Висновок  Важливо відзначити, що віруси не мають клітинної структури, як клітини живих організмів. Вони не мають органел, таких як ядро чи мітохондрії, і не можуть виконувати обмін речовин або самостійні функції життєдіяльності, такі як дихання чи живлення. Замість цього вони залежать від клітин- господарів для свого розмноження та функціонування.  Віруси - це інфекційні агенти, які не вважаються живими організмами. Вони не мають самостійної життєздатності та обміну речовин. Віруси складаються з мінімальної структури, включаючи генетичний матеріал (ДНК або РНК) і білкові компоненти. Вони розмножуються, введучи свій генетичний матеріал до клітини-господаря та використовуючи її ресурси. Віруси класифікуються за типом генетичного матеріалу та наявністю оболонки. Ці мікроорганізми грають ключову роль у захворюваннях та інфекціях і є об'єктом дослідження в біології та медицині.