SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
«Затверджено»
наказом №_____ від 2016 р.
Інструктаж
з безпеки життєдіяльності під час проведення навчально-польових занять
Загальне положення.
Безпека учнів під час проведення навчально-польових занять, змагань, ігор
забезпечуються чіткою організацією, суворим і неухильним дотриманням вимог
визначених заходів безпеки, високою дисципліною всіх учнів.
Перед початком заняття.
Учні (відділення, команди, групи), які приймають участь у занятті, повинні
приходити у спортивній формі та взутті. Якщо учень захворів або не в змозі
виконувати вправи з фізичним навантаженням, йому необхідно попередити
керівника заняття (класного керівника) про свій стан до початку заняття.
Під час занять.
Необхідно керуватися уставами, посібниками, інструкціями родів військ
Збройних Сил України по забезпеченню заходів безпеки життєдіяльності.
На заняттях заборонено :
- без дозволу керівника заняття виходити за кордони встановленої місцевості
(згідно топографічної карти);
- використовувати вибухонебезпечні імітаційні засоби (вибухові пакети, димові
шашки, петарди);
- торкатися знайдених підозрілих предметів, снарядів, мін, патронів, робити їх
розбірку;
- відпочивати, робити привали поза межами встановленої місцевості, відведеною
для цього;
- розкладати вогонь для обігріву в районі тактичного поля, військової частини,
стрільбища;
- купатися у відкритих водоймищах;
- пити воду з неперевірених джерел;
- приносити сторонні предмети - ріжучі, колючі, вибухо- та пожежо-небезпечні;
без дозволу викладача брати, розбирати наочні та технічні засоби навчання -
макети стрілецької зброї, навчальні гранати, міни, засоби індивідуального захисту,
прилади радіаційного та хімічного спостереження.
Категорично заборонено приносити на заняття зброю та боєприпаси. Виявлені в
учнів сторонні предмети підлягають негайному вилученню та здачі викладачу.
Під час виконання вправ, нормативів учні повинні притримуватися правил
організації заняття, які встановлює викладач. Категорично заборонено розмовляти
в строю, виходити без команди зі строю, штовхатися під час переходу до місця
проведення заняття та повернення назад.
По закінченню занять.
Перевіряється наявність, фізичний стан учнів. Заслуховується доповідь
командира взводу про проведення перевірки навчально-матеріальної бази,
переносного обладнання, екіпіровки. Приймаються скарги, зауваження, пропозиції
щодо проведення навчально-польових занять від учнів.
Контроль за дотриманням даних правил безпеки життєдіяльності учнів під час
проведення навчально-польових занять покладено на викладача предмета «Захист
Вітчизни».
Інструкцію розробив:
«Погоджено»
в.о. спеціаліста з ОП
__________________________________ ___________
1_________________________________ ___________
2_________________________________ ___________
3_________________________________ ___________
4_________________________________ ___________
5_________________________________ ___________
__________________________________ ___________

More Related Content

What's hot

What's hot (8)

Nakaz timch pologenny
Nakaz timch pologennyNakaz timch pologenny
Nakaz timch pologenny
 
Dodatok5 protokol
Dodatok5 protokolDodatok5 protokol
Dodatok5 protokol
 
14 посадова інструкція
14 посадова інструкція14 посадова інструкція
14 посадова інструкція
 
Волейбол. Техніка безпеки
Волейбол. Техніка безпекиВолейбол. Техніка безпеки
Волейбол. Техніка безпеки
 
Функціональні обов’язки начальника цивільної оборони
Функціональні обов’язки начальника цивільної оборониФункціональні обов’язки начальника цивільної оборони
Функціональні обов’язки начальника цивільної оборони
 
45 o 01.09
45 o 01.0945 o 01.09
45 o 01.09
 
Здійснення медико педагогічного контролю на уроках фізичної культури
Здійснення медико педагогічного контролю на уроках фізичної культуриЗдійснення медико педагогічного контролю на уроках фізичної культури
Здійснення медико педагогічного контролю на уроках фізичної культури
 
План-конспект для учнів 11-А класу
План-конспект для учнів 11-А класуПлан-конспект для учнів 11-А класу
План-конспект для учнів 11-А класу
 

Similar to Інструктаж з безпеки життєдіяльності під час проведення навчально-польових занять

ІНСТРУКЦІЯ-№-15-з-охорони-праці-для-вчителя-предмета-Захист-України.pdf
ІНСТРУКЦІЯ-№-15-з-охорони-праці-для-вчителя-предмета-Захист-України.pdfІНСТРУКЦІЯ-№-15-з-охорони-праці-для-вчителя-предмета-Захист-України.pdf
ІНСТРУКЦІЯ-№-15-з-охорони-праці-для-вчителя-предмета-Захист-України.pdf
ssuserdba6ac1
 

Similar to Інструктаж з безпеки життєдіяльності під час проведення навчально-польових занять (20)

Конспект для учеников 11-А класа
Конспект для учеников 11-А класаКонспект для учеников 11-А класа
Конспект для учеников 11-А класа
 
Вогнева підготовка. Ведення вогню з місця по нерухомих цілях і цілях, що з’яв...
Вогнева підготовка. Ведення вогню з місця по нерухомих цілях і цілях, що з’яв...Вогнева підготовка. Ведення вогню з місця по нерухомих цілях і цілях, що з’яв...
Вогнева підготовка. Ведення вогню з місця по нерухомих цілях і цілях, що з’яв...
 
ІНСТРУКЦІЯ З ТЕХНІКИ БЕЗПЕКИ ДЛЯ УЧНІВ на заняттях зі стрільби з АК
ІНСТРУКЦІЯ З ТЕХНІКИ БЕЗПЕКИ ДЛЯ УЧНІВ на заняттях зі стрільби з АКІНСТРУКЦІЯ З ТЕХНІКИ БЕЗПЕКИ ДЛЯ УЧНІВ на заняттях зі стрільби з АК
ІНСТРУКЦІЯ З ТЕХНІКИ БЕЗПЕКИ ДЛЯ УЧНІВ на заняттях зі стрільби з АК
 
1
11
1
 
Zahyst vitchyzny-11-klas-gnatyuk-2019
Zahyst vitchyzny-11-klas-gnatyuk-2019Zahyst vitchyzny-11-klas-gnatyuk-2019
Zahyst vitchyzny-11-klas-gnatyuk-2019
 
3
33
3
 
методичні поради 1
методичні поради 1методичні поради 1
методичні поради 1
 
1
11
1
 
11 zv gn_2019
11 zv gn_201911 zv gn_2019
11 zv gn_2019
 
20
2020
20
 
ІНСТРУКЦІЯ-№-15-з-охорони-праці-для-вчителя-предмета-Захист-України.pdf
ІНСТРУКЦІЯ-№-15-з-охорони-праці-для-вчителя-предмета-Захист-України.pdfІНСТРУКЦІЯ-№-15-з-охорони-праці-для-вчителя-предмета-Захист-України.pdf
ІНСТРУКЦІЯ-№-15-з-охорони-праці-для-вчителя-предмета-Захист-України.pdf
 
12 порядок проведення та реєстрації інструктажів
12 порядок проведення та реєстрації інструктажів12 порядок проведення та реєстрації інструктажів
12 порядок проведення та реєстрації інструктажів
 
1
11
1
 
5
55
5
 
Урок 04.13 Основні заходи безпеки при проведенні стрільб і на військовому стр...
Урок 04.13 Основні заходи безпеки при проведенні стрільб і на військовому стр...Урок 04.13 Основні заходи безпеки при проведенні стрільб і на військовому стр...
Урок 04.13 Основні заходи безпеки при проведенні стрільб і на військовому стр...
 
Техніка безпеки в кабінеті хімії
Техніка безпеки в кабінеті хіміїТехніка безпеки в кабінеті хімії
Техніка безпеки в кабінеті хімії
 
Інструкції з охорони праці табору відпочинку "Країна Веселкова"
Інструкції  з охорони праці табору відпочинку "Країна Веселкова"Інструкції  з охорони праці табору відпочинку "Країна Веселкова"
Інструкції з охорони праці табору відпочинку "Країна Веселкова"
 
Інструкції з охорони праці табору відпочинку "Країна веселкова"
Інструкції  з охорони праці табору відпочинку "Країна веселкова"Інструкції  з охорони праці табору відпочинку "Країна веселкова"
Інструкції з охорони праці табору відпочинку "Країна веселкова"
 
Навчання постійного складу в межах закладу освіти
Навчання постійного складу в межах закладу освітиНавчання постійного складу в межах закладу освіти
Навчання постійного складу в межах закладу освіти
 
Sanitary regulations for general secondary education institutions
Sanitary regulations for general secondary education institutionsSanitary regulations for general secondary education institutions
Sanitary regulations for general secondary education institutions
 

More from Ковпитська ЗОШ

More from Ковпитська ЗОШ (20)

Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
 
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВАНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
 
Анкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класуАнкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класу
 
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
 
Morning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічіMorning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічі
 
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантностіРанкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
 
Ранкова зустріч
Ранкова зустрічРанкова зустріч
Ранкова зустріч
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
 
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
 
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. СухомлинськогоПедагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
 
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
 
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
 
Виховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за СухомлинськимВиховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за Сухомлинським
 
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
 
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищіВикористання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
 
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
 
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
 
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника враженьОрієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
 
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
 

Recently uploaded

Recently uploaded (10)

Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищСпектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 

Інструктаж з безпеки життєдіяльності під час проведення навчально-польових занять

  • 1. «Затверджено» наказом №_____ від 2016 р. Інструктаж з безпеки життєдіяльності під час проведення навчально-польових занять Загальне положення. Безпека учнів під час проведення навчально-польових занять, змагань, ігор забезпечуються чіткою організацією, суворим і неухильним дотриманням вимог визначених заходів безпеки, високою дисципліною всіх учнів. Перед початком заняття. Учні (відділення, команди, групи), які приймають участь у занятті, повинні приходити у спортивній формі та взутті. Якщо учень захворів або не в змозі виконувати вправи з фізичним навантаженням, йому необхідно попередити керівника заняття (класного керівника) про свій стан до початку заняття. Під час занять. Необхідно керуватися уставами, посібниками, інструкціями родів військ Збройних Сил України по забезпеченню заходів безпеки життєдіяльності. На заняттях заборонено : - без дозволу керівника заняття виходити за кордони встановленої місцевості (згідно топографічної карти); - використовувати вибухонебезпечні імітаційні засоби (вибухові пакети, димові шашки, петарди); - торкатися знайдених підозрілих предметів, снарядів, мін, патронів, робити їх розбірку; - відпочивати, робити привали поза межами встановленої місцевості, відведеною для цього; - розкладати вогонь для обігріву в районі тактичного поля, військової частини, стрільбища; - купатися у відкритих водоймищах; - пити воду з неперевірених джерел; - приносити сторонні предмети - ріжучі, колючі, вибухо- та пожежо-небезпечні; без дозволу викладача брати, розбирати наочні та технічні засоби навчання - макети стрілецької зброї, навчальні гранати, міни, засоби індивідуального захисту, прилади радіаційного та хімічного спостереження. Категорично заборонено приносити на заняття зброю та боєприпаси. Виявлені в учнів сторонні предмети підлягають негайному вилученню та здачі викладачу. Під час виконання вправ, нормативів учні повинні притримуватися правил організації заняття, які встановлює викладач. Категорично заборонено розмовляти в строю, виходити без команди зі строю, штовхатися під час переходу до місця проведення заняття та повернення назад. По закінченню занять.
  • 2. Перевіряється наявність, фізичний стан учнів. Заслуховується доповідь командира взводу про проведення перевірки навчально-матеріальної бази, переносного обладнання, екіпіровки. Приймаються скарги, зауваження, пропозиції щодо проведення навчально-польових занять від учнів. Контроль за дотриманням даних правил безпеки життєдіяльності учнів під час проведення навчально-польових занять покладено на викладача предмета «Захист Вітчизни». Інструкцію розробив: «Погоджено» в.о. спеціаліста з ОП __________________________________ ___________ 1_________________________________ ___________ 2_________________________________ ___________ 3_________________________________ ___________ 4_________________________________ ___________ 5_________________________________ ___________ __________________________________ ___________