SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
Інструкції
з охорони праці
табору відпочинку
з денним перебуванням
«Країна Веселкова»
на базі
КЗ «НСЗШ І-ІІІ ст. № 9»
Зміст:
 Програма вступного інструктажу з охорони праці для працівників табору відпочинку.
 Інструкція № 1 з охорони праці під час організації табору відпочинку.
 Інструкція № 2 з пожежної безпеки у таборі відпочинку.
 Інструкція № 3 про заходи протипожежної безпеки у таборі відпочинку.
 Інструкція № 4 з охорони праці під час проведення екскурсії з дітьми табору
відпочинку.
 Інструкція № 5 з охорони праці при проведенні спортивно-масових заходів у таборі
відпочинку.
 Інструкція № 6 з охорони праці під час занять спортивними іграми у таборі відпочинку.
 Інструкція № 7 з охорони праці під час роботи на шкільній навчально-дослідній
земельній ділянці пришкільного табору відпочинку.
 Інструкція № 8 з охорони праці під час роботи у куточку живої природи табіру
відпочинку.
 Інструкція № 9 з охорони праці при організації купання дітей у водоймищах.
 Інструкція № 10 по наданню першої долікарської допомоги.
«Затверджено»
Директор КЗ «НСЗШ №9»
___________Г.В. Казакова
«____»____________20__р.
ПРОГРАМА
вступного інструктажу з охорони праці для працівників табору відпочинку з
денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9»
1. Загальні відомості про табір відпочинку з денним перебуванням.
2. Види та джерела небезпеки в приміщеннях табору, на спортивних майданчиках,
на навчально – дослідницьких ділянках.
3. Загальні правила поведінки працівників під час роботи в таборі відпочинку.
4. Основні положення Закону України «Про охорону праці», Кодексу законів про
працю та нормативних актів про охорону праці.
5. Правила внутрішнього трудового розпорядку табору відпочинку,
відповідальність за порушення цих правил.
6. Основні вимоги санітарно – гігієнічних, протиепідемічних норм.
7. Вимоги пожежної безпеки в таборі відпочинку.
8. Радіаційна небезпека. Дії у разі виникнення надзвичайної ситуації природного або
техногенного характеру.
9. Безпека дорожнього руху.
10.Побутовий травматизм, попередження та дії у разі виникнення нещасних випадків
у побуті.
11.Перша долікарська допомога у разі виникнення нещасних випадків, надзвичайних
ситуацій тощо.
Лист ознайомлення з вступним інструктажем
з охорони праці під час організації табору відпочинку з денним перебуванням
«Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9»
№№ ПІБ ознайомленої особи Посада Особистий підпис Дата
ознайомлення
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
«Затверджено»
Директор КЗ «НСЗШ №9»
___________Г.В. Казакова
«____»____________20__р.
ІНСТРУКЦІЯ № 1
з охорони праці під час організації табору відпочинку з денним перебуванням
«Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9»
1. Загальні вимоги безпеки.
1.1.Керівники табору, вихователі несуть повну відповідальність за дотримання
правил техніки безпеки та охорону життя учнів.
1.2.Працівник, який за наказом по закладу працює в оздоровчому таборі, повинен
пройти медичний огляд, інструктаж, проінструктувати дітей щодо правил безпеки,
дотримування вимог охорони праці, запобігати небезпеці для дітей і для себе.
1.3.Заборонено проводити прогулянки, екскурсії з дітьми поблизу будівельних
майданчиків, під час грози, дощу, туману і в темний час доби.
1.4.Вихователі ведуть постійний нагляд за дітьми, не залишаючи їх самих ні за яких
обставин.
2. Вимоги безпеки перед початком прогулянки, екскурсії, заходу.
2.1.Кількість учнів у групі для одночасної прогулянки має бути не більшою
ніж 25 осіб.
2.2.Перед початком ( і по закінченні) екскурсії (прогулянки) роблять
перекличку і відмічають присутніх.
2.3.Вирушаючи на екскурсію з учнями, вихователь повинен мати при собі
дорожню аптечку першої долікарської допомоги.
2.4.Діти мають бути одягнені відповідно до погодних умов, не мати при собі
предметів, які створюють небезпеку для себе та оточуючих.
3. Вимоги безпеки під час екскурсій (прогулянок, заходів).
3.1.Якщо для прогулянки використовують громадський транспорт, посадку
здійснюють групами під керівництвом вихователів. (Вихователь заходить і виходить
із транспорту останнім.)
3.2.Під час прогулянки заборонено розпалювати багаття, щоб уникнути пожеж та
опіків учнів.
3.3.Заборонено під час прогулянок пити воду з відкритих водойм, ходити босоніж.
3.4.Переходити вулиці, де рухаються автомобілі, слід організовано, тільки в
спеціальних місцях, використовуючи червоні прапорці для переходу групи.
4. Вимоги безпеки після закінчення прогулянки.
4.1.Після закінчення прогулянки вихователь, не покидаючи останнього місця
прогулянки, перелічує дітей за списком, а потім робить перекличку після повернення
до табору.
5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.
5.1.У випадку аварійної ситуації вихователі виводять учнів у безпечне місце, а
потерпілому надають першу долікарську допомогу.
Лист ознайомлення з інструкцією
ІНСТРУКЦІЯ № 1
з охорони праці під час організації табору відпочинку з денним перебуванням «Країна
Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9»
№№ ПІБ ознайомленої особи Посада Особистий підпис Дата
ознайомлення
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
«Затверджено»
Директор КЗ «НСЗШ №9»
___________Г.В. Казакова
«____»____________20__р.
ІНСТРУКЦІЯ № 2
з пожежної безпеки у таборі відпочинку з денним перебуванням
«Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9»
1. Загальні вимоги
1.1.Інструкція визначає організаційні та технічні заходи з пожежної профілактики, з метою
недопущення розповсюдження пожежі на випадок її виникнення.
1.2.Кожен працівник зобов'язаний знати і точно виконувати правила пожежної безпеки, при
виникненні пожежі— вжити всіх залежних від нього заходів для врятування людей і її гасіння.
1.3.Сходові клітки, евакуаційні виходи, проходи, коридорні тамбури повинні постійно утримуватися
вільними.
1.4.У кімнатах відпочинку столи, стільці необхідно встановлювати таким чином, щоб не загрома-
джувати виходів із кімнати.
1.5.У кабінетах для роботи гуртків слід суворо дотримуватися протипожежного режиму. Споруди,
приміщення повинні постійно утримуватися у чистоті.
1.6.Увесь пожежний інвентар і обладнання необхідно утримувати у справному стані, розміщувати на
видних місцях.
1.7.На території не дозволяється розкладання вогнищ, спалювання сміття.
1.8.У приміщеннях забороняється палити і розкидати недопалки та запалені сірники.
2. Вимоги пожежної безпеки перед початком роботи
2.1.Забороняється використовувати електроприлади із пошкодженою ізоляцією; зберігати біля них
рідини, які легко загоряються; обгортати папером або тканиною електричні лампи.
2.2.Забороняється працювати на несправному обладнанні.
2.3.Перед початком роботи на електрообладнанні перевірте наявність і надійність кріплення
захисних засобів і з'єднання захисного заземлення, занулення, рятування та евакуацію.
3. Вимоги пожежної безпеки під час виконання робіт
3.1.Виконуйте лише ту роботу, з якої пройшли інструктаж, не передоручайте свою роботу іншим
особам.
3.2.Забороняється використовувати пожежний інвентар та обладнання для господарських та інших
потреб, не пов'язаних із пожежогасінням.
3.3.Під час експлуатації електроустановок не дозволяється:
- використовувати кабелі і проводи із пошкодженою ізоляцією або такою ізоляцією, що втратила захисні
властивості;
- залишати під напругою електричні проводи і кабелі з неізольованими кінцями;
- переносити ввімкнені прилади та ремонтувати обладнання, яке перебуває під напругою;
- залишати без нагляду ввімкнені в електромережу нагрівальні прилади, обладнання;
- користуватися пошкодженими (несправними) розетками;
- зав'язувати і скручувати електропроводи;
- застосовувати саморобні подовжувачі, які не відповідають вимогам до переносних (пересувних)
електропроводів;
- використовувати побутові електронагрівальні прилади (праски, чайники, кип'ятильники тощо) без не-
горючих підставок та у приміщеннях, де їх застосування не передбачене.
3.4.Забороняється самостійно усувати несправності електромережі і електрообладнання.
3.5.Зварювальні роботи під .час ремонту системи опалювання, водопостачання, каналізації можуть
проводитися тільки з дозволу директора закладу.
4. Вимоги безпеки після закінчення роботи
4.1.Щоденно після закінчення занять у кабінетах для гурткової роботи керівники гурткової роботи
повинні уважно оглядати всі приміщення, що закриваються, вимикати електроприлади, освітлення,
усувати виявлені недоліки.
4.2.Після закінчення роботи слід прибрати сміття, відходи.
4.3.Після кожного заняття необхідно усі пожежо- та вибухонебезпечні речовини й матеріали винести
із класів у спеціально виділені та обладнані приміщення.
5.Порядок дій при виникненні пожежі.
5.1.При виникненні пожежі дії працівників табору, залучених до її гасіння, мають бути спрямовані
на створення безпеки людей, і в першу чергу — дітей, їх евакуацію та рятування.
5.2.Кожний працівник, який виявив пожежу або її ознаки (задимлення, запах горіння або тління
різних матеріалів, підвищення температури у приміщенні тощо), зобов'язаний:
- негайно повідомити про це за телефоном 101 пожежну службу (при цьому слід чітко назвати адресу
об'єкта, місце виникнення пожежі, а також свою посаду та прізвище);
- задіяти систему повідомлення людей про пожежу;
- розпочати самому і залучити інших до евакуації людей із будівлі до безпечного місця згідно з планом
евакуації;
- сповістити про пожежу начальника табору, директора школи або його заступника.
6. Директор, його заступник, який прибув на місце пожежі, зобов'язаний:
6.1.перевірити виконання чи повідомити пожежну охорону про виникнення пожежі;
6.2.у випадку загрози для життя людей негайно організувати їх рятування, використовуючи для
цього всі наявні сили і засоби;
6.3.організувати перевірку наявності всіх вихованців та працівників табору, евакуйованих з будівлі,
за списками;
6.4.виділити для зустрічі пожежних підрозділів особу, яка добре знає розміщення під'їзних шляхів та
водних джерел;
6.5.вивести з небезпечної зони всіх вихованців, працівників та інших осіб, не зайнятих евакуацією
людей та ліквідацією пожежі;
6.6.при необхідності викликати до місця пожежі медичну та інші служби;
6.7.припинити всі роботи, не пов'язані із заходами щодо ліквідації пожежі;
6.8.організувати відключення мереж електро- і газопостачання, зупинку системи вентиляції та
кондиціювання повітря і здійснення інших заходів, які сприяють запобіганню поширення пожежі;
6.9.забезпечити безпеку людей, які беруть участь в евакуації та в гасінні пожежі, від можливих
обвалів конструкцій, дії токсичних продуктів горіння і підвищених температур, ураження
електрострумом тощо;
6.10.інформувати керівника пожежного підрозділу про наявність людей у будівлі;
6.11.організувати евакуацію матеріальних цінностей із небезпечної зони, визначити місця їх
складання і забезпечити, при потребі, їх охорону.
7. Під час проведення евакуації та гасіння пожежі необхідно:
7.1.з урахуванням обстановки, що склалася, визначити найбезпечніші евакуаційні шляхи і виходи до
безпечної зони у найкоротший термін;
7.2.вихователям, керівникам гурткової роботи та іншим працівникам табору не можна залишати
дітей без нагляду, з моменту виявлення пожежі та до її ліквідації;
7.3.евакуацію людей слід починати з приміщення, в якому виникла пожежа, і суміжних із ним
приміщень, яким загрожує небезпека поширення вогню і продуктів горіння;
7.4.ретельно перевірити всі приміщення, чи не залишились у небезпечній зоні діти, які могли
заховатися під ліжками, партами, у шафах та в інших місцях;
7.5.виставити пости безпеки біля входів у будівлі, щоб діти та працівники не поверталися туди, де
виникла пожежа;
7.6.при гасінні слід намагатися в першу чергу забезпечити сприятливі умови для безпечної евакуації
людей;
7.7.слід утримуватися від відчинення вікон і дверей, а також від розбивання скла, щоб зменшити
ймовірність поширення вогню і диму до суміжних приміщень;
7.8.залишаючи приміщення або будівлі, що постраждали від пожежі, необхідно зачинити всі двері і
вікна.
Лист ознайомлення з інструкцією
ІНСТРУКЦІЯ № 2
з пожежної безпеки у таборі відпочинку з денним перебуванням
«Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9»
№№ ПІБ ознайомленої особи Посада Особистий підпис Дата
ознайомлення
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
«Затверджено»
Директор КЗ «НСЗШ №9»
___________Г.В. Казакова
«____»____________20__р.
ІНСТРУКЦІЯ № 3
про заходи протипожежної безпеки у пришкільному таборі відпочинку з
денним перебування «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9»
З метою забезпечення пожежної безпеки в приміщенні навчального закладу за
адресою: м. Нікополь, вул.. Шевченка, буд. 87
всі працівники, учні повинні керуватися цією інструкцією.
Для недопущення виникнення пожежі та дотримання приміщень у належному
протипожежному стані працівники та учні навчального закладу зобов’язані:
1. Не захаращувати службові приміщення, коридори, місця загального
користування, підходи до засобів протипожежного гасіння, шляхів
евакуації.
2. Підтримувати в належному стані електромережу, електроспоживачі
(оргтехніку тощо).
3. Знати місце розташування та вміти користуватися первинними засобами
пожежегасіння.
Категорично забороняється:
1. Використовувати побутові нагрівальні пристрої: електроплити,
кип’ятильники тощо.
2. Зберігати та використовувати у приміщеннях легкозаймисті рідини та
матеріали.
3. Користуватися тимчасовими електромережами.
4. Палити на робочих місцях та не в пристосованих для паління місцях.
5. Користуватися у приміщеннях відкритим вогнем.
Після закінчення роботи необхідно:
1. Зачинити вікна, фрамуги.
2. Вимкнути освітлення, оргтехніку та інші електроспоживачі , шляхом
роз’єднання від розетки.
3. Зачинити приміщення.
Дії у разі виникнення пожежі:
1. Негайно повідомити про пожежу за тел. 101, вказавши при цьому адресу
пожежі та своє прізвище.
2. Терміново сповістити всіх працівників.
3. Приступити до гасінні пожежі первинними засобами пожежегасіння і за
потреби до евакуації людей та матеріальних цінностей.
4. За можливістю відключити електричний струм.
Лист ознайомлення з інструкцією
ІНСТРУКЦІЯ № 3
про заходи протипожежної безпеки у пришкільному таборі відпочинку з денним
перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9»
№№ ПІБ ознайомленої особи Посада Особистий підпис Дата
ознайомлення
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
«Затверджено»
Директор КЗ «НСЗШ №9»
___________Г.В. Казакова
«____»____________20__р.
ІНСТРУКЦІЯ № 4
з охорони праці під час проведення екскурсії з дітьми
табору відпочинку з денним перебуванням
«Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9»
1. Загальні вимоги безпеки
1.1.Заздалегідь обирають такий об'єкт для екскурсії, де забезпечується повна безпека її
проведення.
1.2.Вихователі відповідають за дотримання правил техніки безпеки та охорону життя і
здоров'я учнів.
1.3.Керівники екскурсії повинні постійно наглядати за учнями.
1.4.Забороняється проводити екскурсії під час дощу, туману і в темний час доби.
1.5. Під час екскурсій постійно повинна бути присутньою медична сестра.
2. Вимоги безпеки перед початком проведення екскурсії
2.1.Перед початком екскурсії роблять перекличку і відмічають присутніх, учнів знайомлять
із загальною характеристикою об'єкта екскурсії, маршрутом і правилами безпеки, яких
необхідно дотримуватися під час її проведення.
2.1.Кількість учнів, які одночасно беруть участь в екскурсії, не повинна перевищувати 25
осіб.
2.3.Вирушаючи на екскурсію з учнями, вихователь повинен мати при собі
дорожню аптечку першої долікарської допомоги.
2.4.Допущені до екскурсії учні повинні бути відповідно одягнені, не мати при собі
предметів, що створюють небезпеку для себе й оточуючих.
2.5.Вирушаючи на екскурсію з учнями, вихователь повинен інформувати учнів про місцеві
отруйні рослини, тварини, плазуни, комахи.
3. Вимоги безпеки під час проведення екскурсії
3.1.Другу перекличку і відмітку присутніх проводять після прибуття на місце екскурсії.
3.2.Під час екскурсії забороняється розпалювати багаття, щоб уникнути пожеж та опіків
учнів.
3.3.Забороняється пити воду з відкритих водойм. Необхідно заздалегідь запропонувати
взяти із собою (з дому) питну воду у пляшці.
3.4.Під час екскурсії учням забороняється знімати взуття і ходити босоніж.
4. Вимоги безпеки після закінчення екскурсії
4.1.Після закінчення екскурсії вихователі виводять учнів з місця проведення екскурсії і
перевіряють наявність їх за списком.
4.2.Після повернення до закладу вихователі ще раз перевіряють учнів за списком.
5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
5.1. У випадку аварійної ситуації на місці екскурсії вихователі виводять учнів у безпечне
місце.
5.2. При нещасному випадку учнів виводять у безпечне місце, а потерпілому надають першу
долікарську допомогу.
Лист ознайомлення з інструкцією
ІНСТРУКЦІЯ № 4
з охорони праці під час проведення екскурсії з дітьми
табору відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9»
№№ ПІБ ознайомленої особи Посада Особистий підпис Дата
ознайомлення
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
«Затверджено»
Директор КЗ «НСЗШ №9»
___________Г.В. Казакова
«____»____________20__р.
ІНСТРУКЦІЯ № 5
з охорони праці при проведенні спортивно-масових заходів
у таборі відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9»
І. Загальні положення
1.1. Відповідальний за проведення спортивно-масових заходів (спортивних свят, змагань, конкурсів)
дотримується гігієнічних норм і вимог з охорони праці, пожежної та електробезпеки.
1.2. Відповідальний у таборі за електро- і пожежну безпеку проводить інструктаж з відповідальними за
проведення спортивно-масового заходу, вихователями, а ті в свою чергу – з вихованцями табору про заходи
пожежної безпеки і правила евакуації дітей з приміщень на випадок пожежі, та правила поведінки дітей у залі
та спортмайданчику.
1.3. У приміщенні спортзалу на видному місці повинні бути вивішені правила поведінки та техніки безпеки, план
евакуації дітей на випадок пожежі або стихійного лиха.
1.4. На час проведення спортивно-масових заходів необхідно обов’язково організувати чергування вихователів
табору, а приміщення забезпечити необхідною кількістю первинних засобів пожежегасіння.
1.5. Приміщення, в яких проводяться спортивно-масові заходи, повинні мати не менш як два виходи назовні.
Відстань від найвіддаленішої точки підлоги до дверей, що ведуть до евакуаційного виходу, не повинна
перевищувати 27 м. Двері, призначені для евакуації, повинні відчинятися у напрямку виходу з приміщення.
Спортивне обладнання майданчиків повинно бути надійно закріплене і відповідати вимогам безпеки.
1.6. Кількість місць у спортивному залі під час проведення спортивно-масових заходів та змагань треба
встановлювати з розрахунку 0,7-1м2
на одного учня. Наповнювати зал понад установлену норму
забороняється. Забороняється проводити спортивно-масові заходи та змагання у приміщеннях, спортивних
майданчиках, які не відповідають цим нормам. Коридори, проходи і виходи з будівель, призначених для
евакуації людей, повинні бути вільними. Двері з приміщень під час проведення спортивно-масових заходів
забороняється замикати на замок, або запори, які важко відкриваються.
1.7. Біля кожних дверей повинен невідлучно перебувати черговий з числа вихователів або інших працівників
табору.
ІІ. Вимоги безпеки перед початком проведення спортивно-масових заходів
2.1. Відповідальний за проведення спортивно-масових заходів перед початком їх
проведення повинен ретельно оглянути спортивні майданчики, приміщення, запасні
виходи, особисто переконатись у повній готовності їх у протипожежному відношенні
та в забезпеченні приміщення первинними засобами пожежегасіння, перевірити
справність електроапаратури, задіяної на масових заходах, надійність спортивного
обладнання.
ІІІ. Вимоги безпеки під час проведення спортивно-масових заходів
3.1. Під час проведення спортивно-масових заходів з дітьми повинні невідлучно перебувати вихователі. Вони
зобов’язані стежити за точним виконанням правил безпеки під час проведення заходів. Необхідна також
обов’язкова присутність медичного працівника для надання у разі потреби першої медичної допомоги.
ІV. Вимоги безпеки після закінчення спортивно-масових заходів
4.1. Відключити від електромережі електроапаратуру. Вихователі організовують виведення школярів із
приміщень. Вимкнути освітлення і закрити приміщення на ключ.
V. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
5.1. У випадку пожежі керівник заходу зобов’язаний:
• негайно повідомити про пожежу у пожежну частину за тел.101;
• вжити всіх залежних від нього заходів щодо евакуації дітей із приміщень. Евакуацію треба починати з
приміщення, де виникла пожежа, а також із приміщень, яким загрожує небезпека поширення пожежі ;
• направити евакуйованих дітей у безпечне місце;
• одночасно негайно приступити до гасіння пожежі своїми силами й наявними в установі засобами
пожежегасіння;
• для зустрічі викликаної пожежної частини треба виділити особу, яка повинна чітко проінформувати
начальника частини про те, чи всі діти евакуйовані з будівлі, яка горить, або задимлена, і в яких
приміщеннях ще залишилися люди.
5.2. У разі необхідності надати першу медичну допомогу потерпілим і викликати швидку
за тел. 103.
Лист ознайомлення з інструкцією
Інструкція № 5
з охорони праці при проведенні спортивно-масових заходів у таборі відпочинку з денним
перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9»
№№ ПІБ ознайомленої особи Посада Особистий підпис Дата
ознайомлення
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
«Затверджено»
Директор КЗ «НСЗШ №9»
___________Г.В. Казакова
«____»____________20__р.
Інструкція № 6
з охорони праці під час занять спортивними іграми у таборі відпочинку з
денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9»
І. Загальні положення
1.1. Відкриті спортивні майданчики для ігор повинні бути розміщені в спортивній зоні на
відстані не меншій, як 10м від навчальних корпусів.
1.2. Спортивна зона пришкільної ділянки повинна мати огорожу по периметру висотою 0,5-
0,8м. Дозволяється як огорожу використовувати кущі з неотруйними і неколючими плодами.
1.3. Обладнання на спортивних майданчиках (волейбольні стійки, металічні конструкції,
баскетбольні щити, гандбольні, футбольні ворота) повинні бути надійно закріплені. Поверхня
спортивних майданчиків повинна бути рівна, чиста, без сторонніх предметів. Не менш, ніж на
2м від спортивних майданчиків не повинно бути дерев, стовпів, парканів та інших предметів,
що можуть спричинити травму.
1.4. Спортивні майданчики не можна огороджувати канавами, дерев’яними або цегляними
бровками.
ІІ. Вимоги безпеки перед початком занять
2.1. Перед початком занять перевірити поверхню майданчиків, щоб не було гострих предметів,
розбитого скла.
2.2. Перевірити надійність кріплення баскетбольних щитів, кілець, стійок. М’ячі повинні бути
цілими, відповідати стандартам.
2.3. Перевірити у дітей одяг, щоб він не сковував рухів та відповідав погодним умовам.
2.4. Звернути увагу на самопочуття, стан здоров’я вихованців.
ІІІ. Вимоги безпеки під час проведення занять
3.1. Забороняється одягати різного роду прикраси (кільця, персні, сережки, значки). Нігті мають
бути коротко обрізаними.
3.2. Не можна передавати одночасно два (волейбольні, баскетбольні, гандбольні та футбольні)
м’ячі, в тому числі тоді, коли відвернута увага в дитини: він чекає передачу від іншого.
ІV. Вимоги безпеки після закінчення занять
4.1. Перевірити самопочуття дітей. Зібрати спортінвентар.
4.2. Вивести дітей зі спортивного залу (майданчика), вимкнути світло, провітрити приміщення.
Забороняється вживати холодну воду.
V. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
5.1. У разі отримання травми, погіршення самопочуття негайно повідомити вихователя.
5.2. Надати потерпілому першу медичну допомогу, повідомити лікаря, а в разі необхідності
викликати швидку медичну допомогу по тел.103.
5.3. У випадку пожежі – викликати пожежну службу по тел.101.
Лист ознайомлення з інструкцією
Інструкція № 6
з охорони праці під час занять спортивними іграми у таборі відпочинку з денним
перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9»
№№ ПІБ ознайомленої особи Посада Особистий підпис Дата
ознайомлення
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
«Затверджено»
Директор КЗ «НСЗШ №9»
___________Г.В. Казакова
«____»____________20__р.
ІНСТРУКЦІЯ № 7
з охорони праці під час роботи на шкільній
навчально-дослідній земельній ділянці табору відпочинку з денним
перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9»
1. Загальні вимоги
1.1.До роботи на навчально-дослідній земельній ділянці допускаються вихованці, які
пройшли медичне обстеження, навчання та інструктаж про безпечні методи роботи.
1.2.Забороняється працювати, застосовуючи несправний інвентар, без відповідного одягу і
взуття, а також у випадку відсутності вихователя.
2. Вимоги безпеки перед початком роботи
2.1.Приходити на роботу на навчально-дослідну земельну ділянку у робочому одязі і взутті.
2.2.Оглянути робочий інвентар, переконатись у його справності.
2.3.Переносити загострені сільськогосподарські знаряддя (лопати, граблі, вила) у
вертикальному положенні так, щоб їх робоча частина була спрямована вниз: це запобігає
травмуванню тих, хто перебуває поряд з вами.
3. Вимоги безпеки під час роботи
3.1.Працюючи з лопатою, стежити за тим, щоб не поранити нею ноги. Не перевантажувати
лопату землею, навантажувати її не більше, як на 1/3 штика. Під час роботи граблями,
вилами не спрямовувати їх робочу час
тину на тих, хто перебуває поблизу.
3.2.Копаючи ґрунт, працювати по черзі то правою, то лівою ногою (по 5 хв), це запобігає
викривленню хребта.
3.3.Переносячи вантажі, рівномірно навантажувати обидві руки.
3.4.Переносячи землю або добрива на ношах, не перевантажувати їх.
3.5.Під час прополювання працювати обов'язково у рукавицях.
3.6.Щоб запобігати перевтомленню, робити під час роботи десятихвилинні перерви через
кожні ЗО хв., дотримуватися вказаного вихователем ритму роботи.
3.7.Не їсти немитих коренеплодів, овочів, ягід.
3.8.Дітям забороняється обприскувати і посипати рослини отрутохімікатами. Якщо це
необхідно, таку роботу виконувати дорослим. Після обробки ділянок отрутохімікатами не
заходити туди наступні 5 діб.
4. Вимоги безпеки закінчення роботи
4.1.Після закінчення роботи почистити інвентар, здати його, ретельно вимити руки з милом,
переодягнутися.
5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
5.1.У випадку травми негайно звернутися до вихователя, який надасть допомогу і, якщо
необхідно, направить у медпункт до медичного працівника.
Лист ознайомлення з інструкцією
ІНСТРУКЦІЯ № 7
з охорони праці під час роботи на шкільній
навчально-дослідній земельній ділянці
табору відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9»
№№ ПІБ ознайомленої особи Посада Особистий підпис Дата
ознайомлення
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
«Затверджено»
Директор КЗ «НСЗШ №9»
___________Г.В. Казакова
«____»____________20__р.
ІНСТРУКЦІЯ № 8
з охорони праці під час роботи у куточку живої природи табору відпочинку
з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9»
1. Загальні вимоги
1.1.До роботи у куточку живої природи допускаються діти, які пройшли
попереднє медичне обстеження, навчання та інструктажі про безпечні методи
праці.
1.2.Забороняється проводити роботу без відповідного одягу, інвентарю, а
також у випадку відсутності вихователя.
2. Вимоги безпеки перед початком роботи.
2.1.Роботу в куточку живої природи необхідно виконувати у халаті або фартуху.
3. Вимоги безпеки під час роботи
3.1.Під час пересаджування або привалювання рослин, пікірування розсади
необхідно працювати у рукавицях.
3.2.При підживленні рослин необхідно набирати добрива спеціальними
ложечками, шпателями.
3.3.Дітям забороняється обприскувати і посипати рослини отрутохімікатами.
4. Вимоги безпеки після закінчення роботи
4.1.Після закінчення роботи необхідно почистити інвентар, прибрати робоче
місце, зняти робочий одяг, вимити руки з милом.
5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
5.1.Якщо під час роботи у куточку живої природи ви отримаєте яку-небудь
травму, зверніться до вихователя, він надасть необхідну допомогу або
направить у медпункт до лікаря.
Лист ознайомлення з інструкцією
ІНСТРУКЦІЯ № 8
з охорони праці під час роботи у куточку живої природи
табору відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9»
№№ ПІБ ознайомленої особи Посада Особистий підпис Дата
ознайомлення
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
«Затверджено»
Директор КЗ «НСЗШ №9»
___________Г.В. Казакова
«____»____________20__р.
ІНСТРУКЦІЯ № 9
з охорони праці при організації купання дітей у водоймищах
(табір відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9»)
1. Загальні вимоги безпеки
1.1.Дозволяється купатися лише в спеціально відведених місцях. У разі
відсутності таких місць: обирають таке місце для купання, де забезпечується
повна безпека перебування у воді й на березі.
1.2.Вихователь повинен обстежити водоймище на предмет його санітарно-
гігієнічного стану, обстежити дно водоймища та його береги. Обладнати
безпечний підхід до води.
1.3.Вихователі відповідають за дотримання правил техніки безпеки та
збереження життя і здоров'я учнів.
1.4.Вирушаючи до водоймища, вихователь повинен мати при собі дорожню
аптечку першої долікарськоїи допомоги.
2. Вимоги безпеки перед початком купання
2.1.Провести інструктаж з дітьми.
2.2.Купати дітей групами, не більше 10 чоловік.
2.3.Організувати купання при температурі повітря не нижче 20°С, 1° води —
не нижче 22°С.
3. Вимоги безпеки під час купання
3.1.Діти повинні входити і виходити з води за сигналом вихователя.
3.2.Забороняється пірнати і пустувати у воді.
3.3.Тривалість купання дітей до 15 хвилин.
3.4.Забороняється купання, якщо поблизу місця купання пропливає моторний
човен, катамаран тощо.
4. Вимоги безпеки після закінчення купання
4.1.Після купання перевіряють дітей за списком.
4.2.Після повернення в заклад повторно перевіряють наявність дітей за
списком.
5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
5.1.У випадку аварійної ситуації на місці купання вихователі виводять дітей у
безпечне місце.
5.2.При нещасному випадку учнів виводять у безпечне місце, а потерпілому
надають першу долікарську
допомогу.
Лист ознайомлення з інструкцією
ІНСТРУКЦІЯ № 9
з охорони праці при організації купання дітей у водоймищах
(табір відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9»)
№№ ПІБ ознайомленої особи Посада Особистий підпис Дата
ознайомлення
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
«Затверджено»
Директор КЗ «НСЗШ №9»
___________Г.В. Казакова
«____»____________20__р.
ІНСТРУКЦІЯ № 10
по наданню першої долікарської допомоги
(табір відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ №9»)
При нещасних випадках дуже важливо до приїзду лікаря своєчасно надати першу долікарську
допомогу потерпілому. Контроль за організацією надання першої долікарської допомоги, наявністю та
комплектністю аптечок, справністю пристосувань та засобів надання першої допомоги, а також
навчання персоналу покладається на медичних працівників та адміністрацію навчального закладу.
Схема послідовності дій при наданні першої долі карської допомоги:
1. Вивести потерпілого з оточення, де стався нещасний випадок.
2. Вибрати потерпілому найбільш зручне положення, що забезпечує спокій.
3. Визначити вид травми (перелом, поранення, опік тощо).
4. Визначити загальний стан потерпілого, встановити, чи не порушені функції життєво важливих
органів.
5. Розпочати проведення необхідних заходів:
- зупинити кровотечу;
- зафіксувати місце перелому;
- вжити реанімаційних заходів (оживлення): штучне дихання, зовнішній масаж серця;
- обробити ушкоджені частини тіла.
6. Одночасно з наданням долікарської допомоги необхідно викликати швидку допомогу, або
підготувати транспорт для відправки потерпілого до найближчої медичної установи.
7. Повідомити адміністрацію навчального закладу про те, що трапилось.
Важливо знати обставини, при яких сталася травма, умови, які спонукали до її виникнення, та час,
годину і навіть хвилини, особливо, коли потерпілий втратив свідомість.
Надання першої допомоги при ураженні електричним струмом
Головне при наданні першої допомоги - якнайшвидше звільнити потерпілого від дії струму.
Для звільнення потерпілого при ураженні електричним струмом необхідно:
- вимкнути рубильник або викрутити запобіжник;
- вимкнути струмоведучі, мережу живлення.
- сухою палкою відкинути від потерпілого провід, який знаходиться під напругою, відтягнути
потерпілого від електричних проводів, від струмопровідних частин установки. При напрузі в установках
до 1000 В можна взятися за сухий одяг потерпілого, не торкаючись відкритих частин тіла. Слід
користуватися гумовими рукавичками або намотати на руку шарф, прогумований плащ та ін..
Рекомендується стати на ізольований предмет (на суху дошку, на згорток сухого спецодягу).
У випадку судорожного обхвату потерпілим електричного проводу який знаходиться під напругою,
розгорнути руки потерпілому, відриваючи його від проводу послідовним відгинанням окремих пальців.
При цьому працівник, який надає допомогу, повинен бути у діелектричних рукавицях і знаходитись на
ізолюючій від землі основі.
При напрузі в електричних установках понад 1000 В рятівник повинен 90 одягти діелектричні боти,
рукавиці і діяти діелектричною штангою. Якщо потерпілий при свідомості, його кладуть у зручне
положення, накривають теплим покривалом і залишають у стані спокою до прибуття лікаря.
Якщо після звільнення потерпілого від дії струму він не дихає, то потрібно негайно приступити до
штучного дихання і непрямого (зовнішнього) масажу серця. Найбільш ефективним методом штучного
дихання є "з рота в рот" або "з рота в ніс". Робиться це таким чином: стають з лівого боку від
потерпілого, підкладають під його затилок ліву руку, а правою тиснуть на його лоб. Це забезпечить
вільну прохідність гортані. Під лопатки потерпілому кладуть валик із скрученого одягу, а рот витирають
від слизу. Зробивши 2-3 глибоких вдихи, особа, яка надає допомогу, вдуває через марлю або хустку
повітря із свого рота в рот або ніс потерпілого. При вдуванні повітря через рот особа, що надає
допомогу, закриває пальцями ніс потерпілого; при вдуванні через ніс потерпілому закривають рот.
Після закінчення вдування повітря в рот чи ніс потерпілого звільняють, щоб дати можливість
вільному видиху. Частота вдування повітря потерпілому повинна бути 12-13 разів за хвилину.
При відсутності у потерпілого дихання і пульсу йому потрібно разом зі штучним диханням робити
масаж серця. Робиться це так: потерпілого кладуть на спину на підлозі, звільняють грудну клітку від
одягу, який стискає потерпілого. Особа, що надає допомогу, знаходиться з лівого боку від потерпілого,
долонями двох рук натискує на нижню частину грудної клітки потерпілого з силою, щоб змістити її на
3-4 см. Після кожного натискування потрібно швидко забирати руки з грудної клітки, щоб дати
можливість їй випростатись. У такій ситуації операції чергуються. Після 2-3 вдувань повітря роблять 4-6
натискань на грудну клітку. Для перевірки появи пульсу масаж припиняють на 2-3 секунди. Перші
ознаки того, що потерпілий приходить до свідомості, - поява самостійного дихання, зменшення
синюватості шкіри та поява пульсу.
Констатувати смерть має право лише лікар.
Надання першої допомоги при пораненні й кровотечі
Перша допомога при пораненні та кровотечі зводиться до обережного накладання на рану
індивідуального пакета. При цьому мити її водою, змивати кров з рани забороняється.
Якщо індивідуального пакета немає, для перев'язування використовуйте чисту носову хустинку. У
цьому випадку приготовлену для перев'язування тканину змочіть настойкою йоду так, щоб пляма йоду
трохи перебільшувала розміри рани.
При кровотечі необхідно підняти поранену кінцівку, закрити рану перев'язувальним матеріалом і
притиснути ділянку біля неї на 4-5 хв., не торкаючись рани пальцем. Після цього рану треба
забинтувати. Якщо кровотеча продовжується, слід вдатися до здавлювання кровоносних судин за
допомогою згинання кінцівки у суглобах, притискування кровоносних судин пальцями, джгутом чи
закруткою.
При накладанні джгута спочатку місце накладання обгортають м'яким матеріалом (тканиною,
ватою тощо). Потім джгут розтягують і туго перетягують ним попередньо обгорнуту ділянку кінцівки
доти, поки не припиниться кровотеча.
При відсутності гумової трубки або стрічки, що розтягується, для джгута застосовують інші
матеріали (мотузку, ремінь, рушник тощо). У цьому випадку такий джгут зав'язують вузлом на
зовнішньому боці кінцівки і використовують як закрутку. У вузол просувають важіль (паличку.
металевий стержень), яким закручують закрутку до припинення кровотечі. Через 1 годину після
накладання джгута його попускають на 5-10 хв., щоб не виникла небезпека омертвіння знекровленої
кінцівки. При пораненні великих судин шиї і верхньої частини грудної клітки джгут не накладається.
Кровотеча зупиняється при натисканні пальцем на поражену судину у самому місці поранення.
Перша допомога при переломах, вивихах, розтягу зв 'язок суглобів, ударах
При переломах, вивихах необхідно надати потерпілому зручне положення, яке виключає рухи
пошкодженої частини тіла. Це досягається шляхом накладання шини, а при її відсутності можна
використати палки, дошки, фанеру і т.д. Шина повинна бути накладена так, щоб були надійно
іммобілізовані два сусідні з місцем ушкодження суглоби (вище і нижче), а якщо перелом плеча чи
стегна, - то три суглоби. Накладають шину поверх одягу або кладуть під неї що-небудь м'яке - вату,
шарф, рушник. Шина повинна бути накладена так, щоб центр її знаходився на рівні перелому, а кінці
накладалися на сусідні суглоби по обидва боки перелому. Фіксація відкритого перелому вимагає
дотримання додаткових умов. З метою попередження забруднення рани, необхідно змастити поверхню
шкіри навколо рани настойкою йоду, попередньо зупинивши кровотечу, і накласти стерильну
пов'язку.
Особливо небезпечні травми хребта. У таких випадках необхідно обережно, не піднімаючи
потерпілого, підсунути під його спину дошку, щит. двері тощо.
При переломі ребер необхідно міцно забинтувати груди або стягнути їх рушником під час видиху.
При ушкодженні тазу необхідно обережно стягнути його широким рушником, покласти на тверді ноші,
а під зігнуті і розведені колінні суглоби підкласти валик.
При переломах і вивихах ключиці у підм'язову западину кладуть вату або інший матеріал, згинають
руку в лікті під прямим кутом і прибинтовують її до тулуба. Рука нижче ліктя повинна перебувати у
косинці. яку підв'язують до шиї.
При переломах і вивихах кисті та пальців рук роблять таким чином: кисть руки з вкладеним у
долоню жмутом вати, бинта (пальці зігнуті) прикладають до шини, яка повинна починатися біля
середини передпліччя і закінчуватися біля кінців пальців, і перебинтовують.
При розтягу зв'язок суглобів - підняти хвору кінцівку догори, накласти холодний компрес та тісну
пов'язку, створити спокій до прибуття лікаря.
При ударах - забезпечити потерпілому повний спокій, накласти на мі-удару холодний компрес. При
ударах із синцями не слід класти примочки, місце удару змастити настойкою йоду і накласти пов'язку.
Перша допомога при опіках, теплових ударах
При наданні першої допомоги при опіках, теплових ударах слід швидко припинити дію високої
температури. Це має особливо велике значення при займанні одягу і при опіках рідиною через одяг. У
першому випадку необхідно загасити полум'я, негайно накинути на людину, що горить, будь-яку цупку
тканину, щільно притиснути її до тіла. Знімають тліючий одяг або обливають його водою.
При промоканні одягу гарячою водою, його також необхідно облити холодною водою або зірвати.
Швидке занурення обпеченого лиця у холодну воду зменшує біль і тяжкість опіку.
Місце опіків кислотами ретельно промивають струменем води протягом 10-15 хв. Обпечене місце
промити 5% - ним розчином перманганату калію, або 10%- ним розчином питної соди (одна чайна ложка
на склянку води). На місце опіку накладають бинт. Місце опіків їдкими лугами (каустичною содою,
негашеним вапном) промивають проточною водою протягом 10-15 хв., потім слабким розчином оцтової
кислоти. Місце опіків накривають марлею.
Опіки бувають трьох ступенів. При опіках першого ступеня з'являється почервоніння, припухлість
шкіри. Уражені місця обробляють спиртом, прикладають примочки з розчину перманганату калію і
забинтовують. При більш тяжких опіках (П і III ступенів) обпечені місця спочатку звільняють від одягу,
накривають стерильним матеріалом, зверху накладають шар вати і забинтовують. Після перев'язування
потерпілого направляють у лікувальний заклад. При опіках не слід розрізати пухирів, видаляти
смолистих речовин, що прилипли до обпеченого місця, віддирати шматків одягу, які прилипли до рани.
При опіках очей електричною дугою роблять холодні примочки з розчину борної кислоти, потім
потерпілого направляють у медичний заклад.
При появі різних ознак теплового або сонячного удару потерпілого негайно виводять на свіже
повітря або в тінь, потім його кладуть, розстібають одяг, що стискує, на голову і на серце кладуть
холодні компреси, дають
пити у великій кількості холодну води, у тяжких випадках потерпілого обливають холодною водою.
При припиненні дихання або його утрудненні до прибуття лікаря потерпілому роблять штучне
дихання.
Перша допомога при отруєнні
Причиною отруєння є проникнення в організм людини різних токсичних речовин. Захворювання
починається через 2-3 години, інколи через ;20-26 годин.
Причиною отруєння оксидом вуглецю (II) є вдихання чадного га продуктів горіння, диму.
Потерпілому необхідно забезпечити приплив свіжого повітря. Якщо є можливість, - дати подихати
киснем. Звільнити його від одягу, який утруднює дихання, дати понюхати нашатирний спирт. голову і
груди потерпілого покласти холодний компрес. У разі припинення дихання необхідно робити штучне
дихання.
При отруєнні кислотою, якщо нема симптомів, що свідчать про провив стравоходу або шлунка,
потерпілого слід напоїти розчином питної соди з водою. Про отруєнні лугом потерпілого поять оцтовою
водою, лимоні соком. При наявності підозри на прорив (нестерпний біль за грудною кліткою або в
ділянці шлунка) потерпілому не слід нічого давати пити, а негайно транспортувати у лікувальний
заклад.
При харчовому отруєнні потерпілому кілька разів промивають шлунок (примушують випити 1,5-2 л
води, а потім викликають блювання подразненням кореня язика) до появи чистих промивних вод.
Можна дати 8-10 таблеток активованого вугілля. Потім дають багато чаю, але не їжу. Якщо після
отруєння пройшло 1-2 год., і отрута надходить вже із шлунку до кишечнику, то викликати блювання
даремно. У такому випадку необхідно дати потерпілому проносне (2 столові ложки солі на 1 склянку
води). Для зменшення всмоктування отрути слизовою оболонкою шлунково-кишкового тракту
потерпілому можна дати розведені крохмаль або молоко.
Щоб запобігти зупинці дихання і кровообігу, необхідне постійне спостереження за потерпілим.
Лист ознайомлення з інструкцією
ІНСТРУКЦІЯ № 10
по наданню першої долікарської допомоги
(табір відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ №9»)
№№ ПІБ ознайомленої особи Посада Особистий підпис Дата
ознайомлення
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.

More Related Content

What's hot

презентація на педраду (2)
презентація на педраду (2)презентація на педраду (2)
презентація на педраду (2)Tatyana Vaylo
 
презентація безпечний інтернет
презентація безпечний інтернетпрезентація безпечний інтернет
презентація безпечний інтернетviolet1975
 
сучасні підходи до вивчення української мови й літератури
сучасні підходи до вивчення української мови й літературисучасні підходи до вивчення української мови й літератури
сучасні підходи до вивчення української мови й літературиШкола №7 Миргород
 
Управлінські процеси закладу освіти
Управлінські процеси закладу освітиУправлінські процеси закладу освіти
Управлінські процеси закладу освітиssuserce4e97
 
наказ № 310 (про проведення всеукраїнського тижня протидії булінгу)
наказ № 310 (про проведення всеукраїнського тижня протидії булінгу)наказ № 310 (про проведення всеукраїнського тижня протидії булінгу)
наказ № 310 (про проведення всеукраїнського тижня протидії булінгу)sofija01112012
 
Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3
Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3
Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3ssuserce4e97
 
Реферат На тему: « Використання інтерактивних технологій на уроках в початков...
Реферат На тему: « Використання інтерактивних технологій на уроках в початков...Реферат На тему: « Використання інтерактивних технологій на уроках в початков...
Реферат На тему: « Використання інтерактивних технологій на уроках в початков...270479
 
мотивація діяльності працівників освітнього закладу
мотивація діяльності працівників освітнього закладумотивація діяльності працівників освітнього закладу
мотивація діяльності працівників освітнього закладуМарія Пасічник
 
Вербальне і невербальне спілкування
Вербальне і невербальне спілкуванняВербальне і невербальне спілкування
Вербальне і невербальне спілкуванняBouko Vlad
 
Навчальна програма з «Основ медіаграмотності»
Навчальна програма з «Основ медіаграмотності» Навчальна програма з «Основ медіаграмотності»
Навчальна програма з «Основ медіаграмотності» Academy of Ukrainian Press
 
Наказ про підготовку й проведення місячника цивільного захисту і об’єктового ...
Наказ про підготовку й проведення місячника цивільного захисту і об’єктового ...Наказ про підготовку й проведення місячника цивільного захисту і об’єктового ...
Наказ про підготовку й проведення місячника цивільного захисту і об’єктового ...школа мелитополь
 
Презентація на тему :"Шляхи реалізації єдиної науково-методичної проблеми школи"
Презентація на тему :"Шляхи реалізації єдиної науково-методичної проблеми школи"Презентація на тему :"Шляхи реалізації єдиної науково-методичної проблеми школи"
Презентація на тему :"Шляхи реалізації єдиної науково-методичної проблеми школи"Людмила Рудь
 
Роль педагогічного колективу щодо формування особистісних якостей та соціальн...
Роль педагогічного колективу щодо формування особистісних якостей та соціальн...Роль педагогічного колективу щодо формування особистісних якостей та соціальн...
Роль педагогічного колективу щодо формування особистісних якостей та соціальн...Comp_klass
 
використання ігрових технологій на уроках математики
використання ігрових технологій на уроках математикивикористання ігрових технологій на уроках математики
використання ігрових технологій на уроках математикиbersenova
 
Зберігання інформації. Носії інформації.
Зберігання інформації. Носії інформації.Зберігання інформації. Носії інформації.
Зберігання інформації. Носії інформації.V_Kobzar
 
Педагогічна технологія “Росток”
Педагогічна технологія “Росток”Педагогічна технологія “Росток”
Педагогічна технологія “Росток”Аір Освіти
 

What's hot (20)

презентація на педраду (2)
презентація на педраду (2)презентація на педраду (2)
презентація на педраду (2)
 
презентація безпечний інтернет
презентація безпечний інтернетпрезентація безпечний інтернет
презентація безпечний інтернет
 
сучасні підходи до вивчення української мови й літератури
сучасні підходи до вивчення української мови й літературисучасні підходи до вивчення української мови й літератури
сучасні підходи до вивчення української мови й літератури
 
Управлінські процеси закладу освіти
Управлінські процеси закладу освітиУправлінські процеси закладу освіти
Управлінські процеси закладу освіти
 
наказ № 310 (про проведення всеукраїнського тижня протидії булінгу)
наказ № 310 (про проведення всеукраїнського тижня протидії булінгу)наказ № 310 (про проведення всеукраїнського тижня протидії булінгу)
наказ № 310 (про проведення всеукраїнського тижня протидії булінгу)
 
О.Ф.Трухан. Використання ІКТ на уроках історії
О.Ф.Трухан. Використання ІКТ на уроках історіїО.Ф.Трухан. Використання ІКТ на уроках історії
О.Ф.Трухан. Використання ІКТ на уроках історії
 
Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3
Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3
Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти. Напрям 3
 
3 клас урок 32 як презентувати й оцінювати проект
3 клас урок 32 як презентувати й оцінювати проект3 клас урок 32 як презентувати й оцінювати проект
3 клас урок 32 як презентувати й оцінювати проект
 
довідка про тематичну перевірку
довідка про тематичну перевіркудовідка про тематичну перевірку
довідка про тематичну перевірку
 
Реферат На тему: « Використання інтерактивних технологій на уроках в початков...
Реферат На тему: « Використання інтерактивних технологій на уроках в початков...Реферат На тему: « Використання інтерактивних технологій на уроках в початков...
Реферат На тему: « Використання інтерактивних технологій на уроках в початков...
 
мотивація діяльності працівників освітнього закладу
мотивація діяльності працівників освітнього закладумотивація діяльності працівників освітнього закладу
мотивація діяльності працівників освітнього закладу
 
Вербальне і невербальне спілкування
Вербальне і невербальне спілкуванняВербальне і невербальне спілкування
Вербальне і невербальне спілкування
 
Навчальна програма з «Основ медіаграмотності»
Навчальна програма з «Основ медіаграмотності» Навчальна програма з «Основ медіаграмотності»
Навчальна програма з «Основ медіаграмотності»
 
Віртуальне спілкування
Віртуальне спілкуванняВіртуальне спілкування
Віртуальне спілкування
 
Наказ про підготовку й проведення місячника цивільного захисту і об’єктового ...
Наказ про підготовку й проведення місячника цивільного захисту і об’єктового ...Наказ про підготовку й проведення місячника цивільного захисту і об’єктового ...
Наказ про підготовку й проведення місячника цивільного захисту і об’єктового ...
 
Презентація на тему :"Шляхи реалізації єдиної науково-методичної проблеми школи"
Презентація на тему :"Шляхи реалізації єдиної науково-методичної проблеми школи"Презентація на тему :"Шляхи реалізації єдиної науково-методичної проблеми школи"
Презентація на тему :"Шляхи реалізації єдиної науково-методичної проблеми школи"
 
Роль педагогічного колективу щодо формування особистісних якостей та соціальн...
Роль педагогічного колективу щодо формування особистісних якостей та соціальн...Роль педагогічного колективу щодо формування особистісних якостей та соціальн...
Роль педагогічного колективу щодо формування особистісних якостей та соціальн...
 
використання ігрових технологій на уроках математики
використання ігрових технологій на уроках математикивикористання ігрових технологій на уроках математики
використання ігрових технологій на уроках математики
 
Зберігання інформації. Носії інформації.
Зберігання інформації. Носії інформації.Зберігання інформації. Носії інформації.
Зберігання інформації. Носії інформації.
 
Педагогічна технологія “Росток”
Педагогічна технологія “Росток”Педагогічна технологія “Росток”
Педагогічна технологія “Росток”
 

Viewers also liked

Інформація про табір відпочинку з денним перебуванням "Країна Веселкова"
Інформація про табір відпочинку з денним перебуванням "Країна Веселкова"Інформація про табір відпочинку з денним перебуванням "Країна Веселкова"
Інформація про табір відпочинку з денним перебуванням "Країна Веселкова"Анжеліка Деревянко
 
Правила перебування в таборі "Країна Веселкова"
Правила перебування в таборі "Країна Веселкова"Правила перебування в таборі "Країна Веселкова"
Правила перебування в таборі "Країна Веселкова"Анжеліка Деревянко
 
положення про громадського інспектора
положення про громадського інспектораположення про громадського інспектора
положення про громадського інспектораАнжеліка Деревянко
 
Основні завдання в роботі з дітьми пільгового контингенту
Основні завдання в роботі з дітьми пільгового контингентуОсновні завдання в роботі з дітьми пільгового контингенту
Основні завдання в роботі з дітьми пільгового контингентуАнжеліка Деревянко
 
План роботи громадського інспектора
План роботи громадського інспектораПлан роботи громадського інспектора
План роботи громадського інспектораАнжеліка Деревянко
 
Посадові інструкції працівників табору відпочинку з денним перебуванням "Кра...
Посадові  інструкції працівників табору відпочинку з денним перебуванням "Кра...Посадові  інструкції працівників табору відпочинку з денним перебуванням "Кра...
Посадові інструкції працівників табору відпочинку з денним перебуванням "Кра...Анжеліка Деревянко
 
програма профорієнтаційної роботи сш9
програма профорієнтаційної роботи сш9програма профорієнтаційної роботи сш9
програма профорієнтаційної роботи сш9Анжеліка Деревянко
 
План роботи з дітьми пільгового контингенту
План роботи з дітьми пільгового контингентуПлан роботи з дітьми пільгового контингенту
План роботи з дітьми пільгового контингентуАнжеліка Деревянко
 
Профорієнтаційні заходи на 2016 2017н.р.
Профорієнтаційні заходи на 2016 2017н.р.Профорієнтаційні заходи на 2016 2017н.р.
Профорієнтаційні заходи на 2016 2017н.р.Анжеліка Деревянко
 

Viewers also liked (9)

Інформація про табір відпочинку з денним перебуванням "Країна Веселкова"
Інформація про табір відпочинку з денним перебуванням "Країна Веселкова"Інформація про табір відпочинку з денним перебуванням "Країна Веселкова"
Інформація про табір відпочинку з денним перебуванням "Країна Веселкова"
 
Правила перебування в таборі "Країна Веселкова"
Правила перебування в таборі "Країна Веселкова"Правила перебування в таборі "Країна Веселкова"
Правила перебування в таборі "Країна Веселкова"
 
положення про громадського інспектора
положення про громадського інспектораположення про громадського інспектора
положення про громадського інспектора
 
Основні завдання в роботі з дітьми пільгового контингенту
Основні завдання в роботі з дітьми пільгового контингентуОсновні завдання в роботі з дітьми пільгового контингенту
Основні завдання в роботі з дітьми пільгового контингенту
 
План роботи громадського інспектора
План роботи громадського інспектораПлан роботи громадського інспектора
План роботи громадського інспектора
 
Посадові інструкції працівників табору відпочинку з денним перебуванням "Кра...
Посадові  інструкції працівників табору відпочинку з денним перебуванням "Кра...Посадові  інструкції працівників табору відпочинку з денним перебуванням "Кра...
Посадові інструкції працівників табору відпочинку з денним перебуванням "Кра...
 
програма профорієнтаційної роботи сш9
програма профорієнтаційної роботи сш9програма профорієнтаційної роботи сш9
програма профорієнтаційної роботи сш9
 
План роботи з дітьми пільгового контингенту
План роботи з дітьми пільгового контингентуПлан роботи з дітьми пільгового контингенту
План роботи з дітьми пільгового контингенту
 
Профорієнтаційні заходи на 2016 2017н.р.
Профорієнтаційні заходи на 2016 2017н.р.Профорієнтаційні заходи на 2016 2017н.р.
Профорієнтаційні заходи на 2016 2017н.р.
 

Similar to Інструкції з охорони праці табору відпочинку "Країна веселкова"

Навчання постійного складу в межах закладу освіти
Навчання постійного складу в межах закладу освітиНавчання постійного складу в межах закладу освіти
Навчання постійного складу в межах закладу освітиrussoua
 
Інструкція з охорони праці
Інструкція з охорони праціІнструкція з охорони праці
Інструкція з охорони праціНаталя Любунь
 
інструктажі з тб для батьків та учнів
інструктажі з тб для батьків та учнівінструктажі з тб для батьків та учнів
інструктажі з тб для батьків та учнівRebbit2015
 
Інструкція з охорони праці
Інструкція з охорони праціІнструкція з охорони праці
Інструкція з охорони праціIvanna_Zholnovich
 
підсумкове заняття. протипожежна безпека
підсумкове заняття. протипожежна безпекапідсумкове заняття. протипожежна безпека
підсумкове заняття. протипожежна безпекаPoltava municipal lyceum #1
 
2015 матеріали на конкурс
2015 матеріали на конкурс2015 матеріали на конкурс
2015 матеріали на конкурсNelya Kanevska
 
08 інструкція з пожежної безпеки в кабінеті
08 інструкція з пожежної безпеки в кабінеті08 інструкція з пожежної безпеки в кабінеті
08 інструкція з пожежної безпеки в кабінетіVsimPPT
 
11 програма первинного інструктажу з питань охорони праці з учнями в кабінеті
11 програма первинного інструктажу з питань охорони праці з учнями в кабінеті11 програма первинного інструктажу з питань охорони праці з учнями в кабінеті
11 програма первинного інструктажу з питань охорони праці з учнями в кабінетіVsimPPT
 
ІНСТРУКЦІЯ З ПОЖЕЖНОЇ БЕЗПЕКИ
ІНСТРУКЦІЯ З ПОЖЕЖНОЇ БЕЗПЕКИІНСТРУКЦІЯ З ПОЖЕЖНОЇ БЕЗПЕКИ
ІНСТРУКЦІЯ З ПОЖЕЖНОЇ БЕЗПЕКИЛіцей 4
 
ІНСТРУКЦІЯ-№-15-з-охорони-праці-для-вчителя-предмета-Захист-України.pdf
ІНСТРУКЦІЯ-№-15-з-охорони-праці-для-вчителя-предмета-Захист-України.pdfІНСТРУКЦІЯ-№-15-з-охорони-праці-для-вчителя-предмета-Захист-України.pdf
ІНСТРУКЦІЯ-№-15-з-охорони-праці-для-вчителя-предмета-Захист-України.pdfssuserdba6ac1
 
Instrukcija bzhd dlja_vchitelja_anglijskoji_movi
Instrukcija bzhd dlja_vchitelja_anglijskoji_moviInstrukcija bzhd dlja_vchitelja_anglijskoji_movi
Instrukcija bzhd dlja_vchitelja_anglijskoji_moviVanya0508
 
Безпека життєдіяльності в ГПД Губерненко Н.М.
Безпека життєдіяльності в ГПД Губерненко Н.М.Безпека життєдіяльності в ГПД Губерненко Н.М.
Безпека життєдіяльності в ГПД Губерненко Н.М.sergey_strizhak
 
InstructionSummerHrutsiv2021
InstructionSummerHrutsiv2021InstructionSummerHrutsiv2021
InstructionSummerHrutsiv2021ssuser4d7c76
 
основи цивільного захисту піхуля
основи цивільного захисту піхуляоснови цивільного захисту піхуля
основи цивільного захисту піхуляsansanych86
 

Similar to Інструкції з охорони праці табору відпочинку "Країна веселкова" (20)

Навчання постійного складу в межах закладу освіти
Навчання постійного складу в межах закладу освітиНавчання постійного складу в межах закладу освіти
Навчання постійного складу в межах закладу освіти
 
11
1111
11
 
2
22
2
 
22
2222
22
 
Інструкція з охорони праці
Інструкція з охорони праціІнструкція з охорони праці
Інструкція з охорони праці
 
інструктажі з тб для батьків та учнів
інструктажі з тб для батьків та учнівінструктажі з тб для батьків та учнів
інструктажі з тб для батьків та учнів
 
Інструкція з охорони праці
Інструкція з охорони праціІнструкція з охорони праці
Інструкція з охорони праці
 
підсумкове заняття. протипожежна безпека
підсумкове заняття. протипожежна безпекапідсумкове заняття. протипожежна безпека
підсумкове заняття. протипожежна безпека
 
2015 матеріали на конкурс
2015 матеріали на конкурс2015 матеріали на конкурс
2015 матеріали на конкурс
 
08 інструкція з пожежної безпеки в кабінеті
08 інструкція з пожежної безпеки в кабінеті08 інструкція з пожежної безпеки в кабінеті
08 інструкція з пожежної безпеки в кабінеті
 
11 програма первинного інструктажу з питань охорони праці з учнями в кабінеті
11 програма первинного інструктажу з питань охорони праці з учнями в кабінеті11 програма первинного інструктажу з питань охорони праці з учнями в кабінеті
11 програма первинного інструктажу з питань охорони праці з учнями в кабінеті
 
ІНСТРУКЦІЯ З ПОЖЕЖНОЇ БЕЗПЕКИ
ІНСТРУКЦІЯ З ПОЖЕЖНОЇ БЕЗПЕКИІНСТРУКЦІЯ З ПОЖЕЖНОЇ БЕЗПЕКИ
ІНСТРУКЦІЯ З ПОЖЕЖНОЇ БЕЗПЕКИ
 
ІНСТРУКЦІЯ-№-15-з-охорони-праці-для-вчителя-предмета-Захист-України.pdf
ІНСТРУКЦІЯ-№-15-з-охорони-праці-для-вчителя-предмета-Захист-України.pdfІНСТРУКЦІЯ-№-15-з-охорони-праці-для-вчителя-предмета-Захист-України.pdf
ІНСТРУКЦІЯ-№-15-з-охорони-праці-для-вчителя-предмета-Захист-України.pdf
 
20
2020
20
 
т.б. на уроках зв
т.б. на уроках звт.б. на уроках зв
т.б. на уроках зв
 
Instrukcija bzhd dlja_vchitelja_anglijskoji_movi
Instrukcija bzhd dlja_vchitelja_anglijskoji_moviInstrukcija bzhd dlja_vchitelja_anglijskoji_movi
Instrukcija bzhd dlja_vchitelja_anglijskoji_movi
 
Безпека життєдіяльності в ГПД Губерненко Н.М.
Безпека життєдіяльності в ГПД Губерненко Н.М.Безпека життєдіяльності в ГПД Губерненко Н.М.
Безпека життєдіяльності в ГПД Губерненко Н.М.
 
пожежна безпека
пожежна безпекапожежна безпека
пожежна безпека
 
InstructionSummerHrutsiv2021
InstructionSummerHrutsiv2021InstructionSummerHrutsiv2021
InstructionSummerHrutsiv2021
 
основи цивільного захисту піхуля
основи цивільного захисту піхуляоснови цивільного захисту піхуля
основи цивільного захисту піхуля
 

Recently uploaded

Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 

Recently uploaded (14)

Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 

Інструкції з охорони праці табору відпочинку "Країна веселкова"

  • 1. Інструкції з охорони праці табору відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ І-ІІІ ст. № 9»
  • 2. Зміст:  Програма вступного інструктажу з охорони праці для працівників табору відпочинку.  Інструкція № 1 з охорони праці під час організації табору відпочинку.  Інструкція № 2 з пожежної безпеки у таборі відпочинку.  Інструкція № 3 про заходи протипожежної безпеки у таборі відпочинку.  Інструкція № 4 з охорони праці під час проведення екскурсії з дітьми табору відпочинку.  Інструкція № 5 з охорони праці при проведенні спортивно-масових заходів у таборі відпочинку.  Інструкція № 6 з охорони праці під час занять спортивними іграми у таборі відпочинку.  Інструкція № 7 з охорони праці під час роботи на шкільній навчально-дослідній земельній ділянці пришкільного табору відпочинку.  Інструкція № 8 з охорони праці під час роботи у куточку живої природи табіру відпочинку.  Інструкція № 9 з охорони праці при організації купання дітей у водоймищах.  Інструкція № 10 по наданню першої долікарської допомоги.
  • 3. «Затверджено» Директор КЗ «НСЗШ №9» ___________Г.В. Казакова «____»____________20__р. ПРОГРАМА вступного інструктажу з охорони праці для працівників табору відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9» 1. Загальні відомості про табір відпочинку з денним перебуванням. 2. Види та джерела небезпеки в приміщеннях табору, на спортивних майданчиках, на навчально – дослідницьких ділянках. 3. Загальні правила поведінки працівників під час роботи в таборі відпочинку. 4. Основні положення Закону України «Про охорону праці», Кодексу законів про працю та нормативних актів про охорону праці. 5. Правила внутрішнього трудового розпорядку табору відпочинку, відповідальність за порушення цих правил. 6. Основні вимоги санітарно – гігієнічних, протиепідемічних норм. 7. Вимоги пожежної безпеки в таборі відпочинку. 8. Радіаційна небезпека. Дії у разі виникнення надзвичайної ситуації природного або техногенного характеру. 9. Безпека дорожнього руху. 10.Побутовий травматизм, попередження та дії у разі виникнення нещасних випадків у побуті. 11.Перша долікарська допомога у разі виникнення нещасних випадків, надзвичайних ситуацій тощо.
  • 4. Лист ознайомлення з вступним інструктажем з охорони праці під час організації табору відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9» №№ ПІБ ознайомленої особи Посада Особистий підпис Дата ознайомлення 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34.
  • 5. «Затверджено» Директор КЗ «НСЗШ №9» ___________Г.В. Казакова «____»____________20__р. ІНСТРУКЦІЯ № 1 з охорони праці під час організації табору відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9» 1. Загальні вимоги безпеки. 1.1.Керівники табору, вихователі несуть повну відповідальність за дотримання правил техніки безпеки та охорону життя учнів. 1.2.Працівник, який за наказом по закладу працює в оздоровчому таборі, повинен пройти медичний огляд, інструктаж, проінструктувати дітей щодо правил безпеки, дотримування вимог охорони праці, запобігати небезпеці для дітей і для себе. 1.3.Заборонено проводити прогулянки, екскурсії з дітьми поблизу будівельних майданчиків, під час грози, дощу, туману і в темний час доби. 1.4.Вихователі ведуть постійний нагляд за дітьми, не залишаючи їх самих ні за яких обставин. 2. Вимоги безпеки перед початком прогулянки, екскурсії, заходу. 2.1.Кількість учнів у групі для одночасної прогулянки має бути не більшою ніж 25 осіб. 2.2.Перед початком ( і по закінченні) екскурсії (прогулянки) роблять перекличку і відмічають присутніх. 2.3.Вирушаючи на екскурсію з учнями, вихователь повинен мати при собі дорожню аптечку першої долікарської допомоги. 2.4.Діти мають бути одягнені відповідно до погодних умов, не мати при собі предметів, які створюють небезпеку для себе та оточуючих. 3. Вимоги безпеки під час екскурсій (прогулянок, заходів). 3.1.Якщо для прогулянки використовують громадський транспорт, посадку здійснюють групами під керівництвом вихователів. (Вихователь заходить і виходить із транспорту останнім.) 3.2.Під час прогулянки заборонено розпалювати багаття, щоб уникнути пожеж та опіків учнів. 3.3.Заборонено під час прогулянок пити воду з відкритих водойм, ходити босоніж. 3.4.Переходити вулиці, де рухаються автомобілі, слід організовано, тільки в спеціальних місцях, використовуючи червоні прапорці для переходу групи. 4. Вимоги безпеки після закінчення прогулянки. 4.1.Після закінчення прогулянки вихователь, не покидаючи останнього місця прогулянки, перелічує дітей за списком, а потім робить перекличку після повернення до табору. 5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях. 5.1.У випадку аварійної ситуації вихователі виводять учнів у безпечне місце, а потерпілому надають першу долікарську допомогу.
  • 6. Лист ознайомлення з інструкцією ІНСТРУКЦІЯ № 1 з охорони праці під час організації табору відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9» №№ ПІБ ознайомленої особи Посада Особистий підпис Дата ознайомлення 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32.
  • 7. «Затверджено» Директор КЗ «НСЗШ №9» ___________Г.В. Казакова «____»____________20__р. ІНСТРУКЦІЯ № 2 з пожежної безпеки у таборі відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9» 1. Загальні вимоги 1.1.Інструкція визначає організаційні та технічні заходи з пожежної профілактики, з метою недопущення розповсюдження пожежі на випадок її виникнення. 1.2.Кожен працівник зобов'язаний знати і точно виконувати правила пожежної безпеки, при виникненні пожежі— вжити всіх залежних від нього заходів для врятування людей і її гасіння. 1.3.Сходові клітки, евакуаційні виходи, проходи, коридорні тамбури повинні постійно утримуватися вільними. 1.4.У кімнатах відпочинку столи, стільці необхідно встановлювати таким чином, щоб не загрома- джувати виходів із кімнати. 1.5.У кабінетах для роботи гуртків слід суворо дотримуватися протипожежного режиму. Споруди, приміщення повинні постійно утримуватися у чистоті. 1.6.Увесь пожежний інвентар і обладнання необхідно утримувати у справному стані, розміщувати на видних місцях. 1.7.На території не дозволяється розкладання вогнищ, спалювання сміття. 1.8.У приміщеннях забороняється палити і розкидати недопалки та запалені сірники. 2. Вимоги пожежної безпеки перед початком роботи 2.1.Забороняється використовувати електроприлади із пошкодженою ізоляцією; зберігати біля них рідини, які легко загоряються; обгортати папером або тканиною електричні лампи. 2.2.Забороняється працювати на несправному обладнанні. 2.3.Перед початком роботи на електрообладнанні перевірте наявність і надійність кріплення захисних засобів і з'єднання захисного заземлення, занулення, рятування та евакуацію. 3. Вимоги пожежної безпеки під час виконання робіт 3.1.Виконуйте лише ту роботу, з якої пройшли інструктаж, не передоручайте свою роботу іншим особам. 3.2.Забороняється використовувати пожежний інвентар та обладнання для господарських та інших потреб, не пов'язаних із пожежогасінням. 3.3.Під час експлуатації електроустановок не дозволяється: - використовувати кабелі і проводи із пошкодженою ізоляцією або такою ізоляцією, що втратила захисні властивості; - залишати під напругою електричні проводи і кабелі з неізольованими кінцями; - переносити ввімкнені прилади та ремонтувати обладнання, яке перебуває під напругою; - залишати без нагляду ввімкнені в електромережу нагрівальні прилади, обладнання; - користуватися пошкодженими (несправними) розетками; - зав'язувати і скручувати електропроводи; - застосовувати саморобні подовжувачі, які не відповідають вимогам до переносних (пересувних) електропроводів; - використовувати побутові електронагрівальні прилади (праски, чайники, кип'ятильники тощо) без не- горючих підставок та у приміщеннях, де їх застосування не передбачене. 3.4.Забороняється самостійно усувати несправності електромережі і електрообладнання. 3.5.Зварювальні роботи під .час ремонту системи опалювання, водопостачання, каналізації можуть проводитися тільки з дозволу директора закладу. 4. Вимоги безпеки після закінчення роботи 4.1.Щоденно після закінчення занять у кабінетах для гурткової роботи керівники гурткової роботи повинні уважно оглядати всі приміщення, що закриваються, вимикати електроприлади, освітлення, усувати виявлені недоліки. 4.2.Після закінчення роботи слід прибрати сміття, відходи. 4.3.Після кожного заняття необхідно усі пожежо- та вибухонебезпечні речовини й матеріали винести із класів у спеціально виділені та обладнані приміщення. 5.Порядок дій при виникненні пожежі.
  • 8. 5.1.При виникненні пожежі дії працівників табору, залучених до її гасіння, мають бути спрямовані на створення безпеки людей, і в першу чергу — дітей, їх евакуацію та рятування. 5.2.Кожний працівник, який виявив пожежу або її ознаки (задимлення, запах горіння або тління різних матеріалів, підвищення температури у приміщенні тощо), зобов'язаний: - негайно повідомити про це за телефоном 101 пожежну службу (при цьому слід чітко назвати адресу об'єкта, місце виникнення пожежі, а також свою посаду та прізвище); - задіяти систему повідомлення людей про пожежу; - розпочати самому і залучити інших до евакуації людей із будівлі до безпечного місця згідно з планом евакуації; - сповістити про пожежу начальника табору, директора школи або його заступника. 6. Директор, його заступник, який прибув на місце пожежі, зобов'язаний: 6.1.перевірити виконання чи повідомити пожежну охорону про виникнення пожежі; 6.2.у випадку загрози для життя людей негайно організувати їх рятування, використовуючи для цього всі наявні сили і засоби; 6.3.організувати перевірку наявності всіх вихованців та працівників табору, евакуйованих з будівлі, за списками; 6.4.виділити для зустрічі пожежних підрозділів особу, яка добре знає розміщення під'їзних шляхів та водних джерел; 6.5.вивести з небезпечної зони всіх вихованців, працівників та інших осіб, не зайнятих евакуацією людей та ліквідацією пожежі; 6.6.при необхідності викликати до місця пожежі медичну та інші служби; 6.7.припинити всі роботи, не пов'язані із заходами щодо ліквідації пожежі; 6.8.організувати відключення мереж електро- і газопостачання, зупинку системи вентиляції та кондиціювання повітря і здійснення інших заходів, які сприяють запобіганню поширення пожежі; 6.9.забезпечити безпеку людей, які беруть участь в евакуації та в гасінні пожежі, від можливих обвалів конструкцій, дії токсичних продуктів горіння і підвищених температур, ураження електрострумом тощо; 6.10.інформувати керівника пожежного підрозділу про наявність людей у будівлі; 6.11.організувати евакуацію матеріальних цінностей із небезпечної зони, визначити місця їх складання і забезпечити, при потребі, їх охорону. 7. Під час проведення евакуації та гасіння пожежі необхідно: 7.1.з урахуванням обстановки, що склалася, визначити найбезпечніші евакуаційні шляхи і виходи до безпечної зони у найкоротший термін; 7.2.вихователям, керівникам гурткової роботи та іншим працівникам табору не можна залишати дітей без нагляду, з моменту виявлення пожежі та до її ліквідації; 7.3.евакуацію людей слід починати з приміщення, в якому виникла пожежа, і суміжних із ним приміщень, яким загрожує небезпека поширення вогню і продуктів горіння; 7.4.ретельно перевірити всі приміщення, чи не залишились у небезпечній зоні діти, які могли заховатися під ліжками, партами, у шафах та в інших місцях; 7.5.виставити пости безпеки біля входів у будівлі, щоб діти та працівники не поверталися туди, де виникла пожежа; 7.6.при гасінні слід намагатися в першу чергу забезпечити сприятливі умови для безпечної евакуації людей; 7.7.слід утримуватися від відчинення вікон і дверей, а також від розбивання скла, щоб зменшити ймовірність поширення вогню і диму до суміжних приміщень; 7.8.залишаючи приміщення або будівлі, що постраждали від пожежі, необхідно зачинити всі двері і вікна.
  • 9. Лист ознайомлення з інструкцією ІНСТРУКЦІЯ № 2 з пожежної безпеки у таборі відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9» №№ ПІБ ознайомленої особи Посада Особистий підпис Дата ознайомлення 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32.
  • 10. «Затверджено» Директор КЗ «НСЗШ №9» ___________Г.В. Казакова «____»____________20__р. ІНСТРУКЦІЯ № 3 про заходи протипожежної безпеки у пришкільному таборі відпочинку з денним перебування «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9» З метою забезпечення пожежної безпеки в приміщенні навчального закладу за адресою: м. Нікополь, вул.. Шевченка, буд. 87 всі працівники, учні повинні керуватися цією інструкцією. Для недопущення виникнення пожежі та дотримання приміщень у належному протипожежному стані працівники та учні навчального закладу зобов’язані: 1. Не захаращувати службові приміщення, коридори, місця загального користування, підходи до засобів протипожежного гасіння, шляхів евакуації. 2. Підтримувати в належному стані електромережу, електроспоживачі (оргтехніку тощо). 3. Знати місце розташування та вміти користуватися первинними засобами пожежегасіння. Категорично забороняється: 1. Використовувати побутові нагрівальні пристрої: електроплити, кип’ятильники тощо. 2. Зберігати та використовувати у приміщеннях легкозаймисті рідини та матеріали. 3. Користуватися тимчасовими електромережами. 4. Палити на робочих місцях та не в пристосованих для паління місцях. 5. Користуватися у приміщеннях відкритим вогнем. Після закінчення роботи необхідно: 1. Зачинити вікна, фрамуги. 2. Вимкнути освітлення, оргтехніку та інші електроспоживачі , шляхом роз’єднання від розетки. 3. Зачинити приміщення. Дії у разі виникнення пожежі: 1. Негайно повідомити про пожежу за тел. 101, вказавши при цьому адресу пожежі та своє прізвище. 2. Терміново сповістити всіх працівників. 3. Приступити до гасінні пожежі первинними засобами пожежегасіння і за потреби до евакуації людей та матеріальних цінностей. 4. За можливістю відключити електричний струм.
  • 11. Лист ознайомлення з інструкцією ІНСТРУКЦІЯ № 3 про заходи протипожежної безпеки у пришкільному таборі відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9» №№ ПІБ ознайомленої особи Посада Особистий підпис Дата ознайомлення 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32.
  • 12. «Затверджено» Директор КЗ «НСЗШ №9» ___________Г.В. Казакова «____»____________20__р. ІНСТРУКЦІЯ № 4 з охорони праці під час проведення екскурсії з дітьми табору відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9» 1. Загальні вимоги безпеки 1.1.Заздалегідь обирають такий об'єкт для екскурсії, де забезпечується повна безпека її проведення. 1.2.Вихователі відповідають за дотримання правил техніки безпеки та охорону життя і здоров'я учнів. 1.3.Керівники екскурсії повинні постійно наглядати за учнями. 1.4.Забороняється проводити екскурсії під час дощу, туману і в темний час доби. 1.5. Під час екскурсій постійно повинна бути присутньою медична сестра. 2. Вимоги безпеки перед початком проведення екскурсії 2.1.Перед початком екскурсії роблять перекличку і відмічають присутніх, учнів знайомлять із загальною характеристикою об'єкта екскурсії, маршрутом і правилами безпеки, яких необхідно дотримуватися під час її проведення. 2.1.Кількість учнів, які одночасно беруть участь в екскурсії, не повинна перевищувати 25 осіб. 2.3.Вирушаючи на екскурсію з учнями, вихователь повинен мати при собі дорожню аптечку першої долікарської допомоги. 2.4.Допущені до екскурсії учні повинні бути відповідно одягнені, не мати при собі предметів, що створюють небезпеку для себе й оточуючих. 2.5.Вирушаючи на екскурсію з учнями, вихователь повинен інформувати учнів про місцеві отруйні рослини, тварини, плазуни, комахи. 3. Вимоги безпеки під час проведення екскурсії 3.1.Другу перекличку і відмітку присутніх проводять після прибуття на місце екскурсії. 3.2.Під час екскурсії забороняється розпалювати багаття, щоб уникнути пожеж та опіків учнів. 3.3.Забороняється пити воду з відкритих водойм. Необхідно заздалегідь запропонувати взяти із собою (з дому) питну воду у пляшці. 3.4.Під час екскурсії учням забороняється знімати взуття і ходити босоніж. 4. Вимоги безпеки після закінчення екскурсії 4.1.Після закінчення екскурсії вихователі виводять учнів з місця проведення екскурсії і перевіряють наявність їх за списком. 4.2.Після повернення до закладу вихователі ще раз перевіряють учнів за списком. 5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях 5.1. У випадку аварійної ситуації на місці екскурсії вихователі виводять учнів у безпечне місце. 5.2. При нещасному випадку учнів виводять у безпечне місце, а потерпілому надають першу долікарську допомогу.
  • 13. Лист ознайомлення з інструкцією ІНСТРУКЦІЯ № 4 з охорони праці під час проведення екскурсії з дітьми табору відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9» №№ ПІБ ознайомленої особи Посада Особистий підпис Дата ознайомлення 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
  • 14. «Затверджено» Директор КЗ «НСЗШ №9» ___________Г.В. Казакова «____»____________20__р. ІНСТРУКЦІЯ № 5 з охорони праці при проведенні спортивно-масових заходів у таборі відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9» І. Загальні положення 1.1. Відповідальний за проведення спортивно-масових заходів (спортивних свят, змагань, конкурсів) дотримується гігієнічних норм і вимог з охорони праці, пожежної та електробезпеки. 1.2. Відповідальний у таборі за електро- і пожежну безпеку проводить інструктаж з відповідальними за проведення спортивно-масового заходу, вихователями, а ті в свою чергу – з вихованцями табору про заходи пожежної безпеки і правила евакуації дітей з приміщень на випадок пожежі, та правила поведінки дітей у залі та спортмайданчику. 1.3. У приміщенні спортзалу на видному місці повинні бути вивішені правила поведінки та техніки безпеки, план евакуації дітей на випадок пожежі або стихійного лиха. 1.4. На час проведення спортивно-масових заходів необхідно обов’язково організувати чергування вихователів табору, а приміщення забезпечити необхідною кількістю первинних засобів пожежегасіння. 1.5. Приміщення, в яких проводяться спортивно-масові заходи, повинні мати не менш як два виходи назовні. Відстань від найвіддаленішої точки підлоги до дверей, що ведуть до евакуаційного виходу, не повинна перевищувати 27 м. Двері, призначені для евакуації, повинні відчинятися у напрямку виходу з приміщення. Спортивне обладнання майданчиків повинно бути надійно закріплене і відповідати вимогам безпеки. 1.6. Кількість місць у спортивному залі під час проведення спортивно-масових заходів та змагань треба встановлювати з розрахунку 0,7-1м2 на одного учня. Наповнювати зал понад установлену норму забороняється. Забороняється проводити спортивно-масові заходи та змагання у приміщеннях, спортивних майданчиках, які не відповідають цим нормам. Коридори, проходи і виходи з будівель, призначених для евакуації людей, повинні бути вільними. Двері з приміщень під час проведення спортивно-масових заходів забороняється замикати на замок, або запори, які важко відкриваються. 1.7. Біля кожних дверей повинен невідлучно перебувати черговий з числа вихователів або інших працівників табору. ІІ. Вимоги безпеки перед початком проведення спортивно-масових заходів 2.1. Відповідальний за проведення спортивно-масових заходів перед початком їх проведення повинен ретельно оглянути спортивні майданчики, приміщення, запасні виходи, особисто переконатись у повній готовності їх у протипожежному відношенні та в забезпеченні приміщення первинними засобами пожежегасіння, перевірити справність електроапаратури, задіяної на масових заходах, надійність спортивного обладнання. ІІІ. Вимоги безпеки під час проведення спортивно-масових заходів 3.1. Під час проведення спортивно-масових заходів з дітьми повинні невідлучно перебувати вихователі. Вони зобов’язані стежити за точним виконанням правил безпеки під час проведення заходів. Необхідна також обов’язкова присутність медичного працівника для надання у разі потреби першої медичної допомоги. ІV. Вимоги безпеки після закінчення спортивно-масових заходів 4.1. Відключити від електромережі електроапаратуру. Вихователі організовують виведення школярів із приміщень. Вимкнути освітлення і закрити приміщення на ключ. V. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях 5.1. У випадку пожежі керівник заходу зобов’язаний: • негайно повідомити про пожежу у пожежну частину за тел.101; • вжити всіх залежних від нього заходів щодо евакуації дітей із приміщень. Евакуацію треба починати з приміщення, де виникла пожежа, а також із приміщень, яким загрожує небезпека поширення пожежі ; • направити евакуйованих дітей у безпечне місце; • одночасно негайно приступити до гасіння пожежі своїми силами й наявними в установі засобами пожежегасіння; • для зустрічі викликаної пожежної частини треба виділити особу, яка повинна чітко проінформувати начальника частини про те, чи всі діти евакуйовані з будівлі, яка горить, або задимлена, і в яких приміщеннях ще залишилися люди. 5.2. У разі необхідності надати першу медичну допомогу потерпілим і викликати швидку за тел. 103.
  • 15. Лист ознайомлення з інструкцією Інструкція № 5 з охорони праці при проведенні спортивно-масових заходів у таборі відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9» №№ ПІБ ознайомленої особи Посада Особистий підпис Дата ознайомлення 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
  • 16. «Затверджено» Директор КЗ «НСЗШ №9» ___________Г.В. Казакова «____»____________20__р. Інструкція № 6 з охорони праці під час занять спортивними іграми у таборі відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9» І. Загальні положення 1.1. Відкриті спортивні майданчики для ігор повинні бути розміщені в спортивній зоні на відстані не меншій, як 10м від навчальних корпусів. 1.2. Спортивна зона пришкільної ділянки повинна мати огорожу по периметру висотою 0,5- 0,8м. Дозволяється як огорожу використовувати кущі з неотруйними і неколючими плодами. 1.3. Обладнання на спортивних майданчиках (волейбольні стійки, металічні конструкції, баскетбольні щити, гандбольні, футбольні ворота) повинні бути надійно закріплені. Поверхня спортивних майданчиків повинна бути рівна, чиста, без сторонніх предметів. Не менш, ніж на 2м від спортивних майданчиків не повинно бути дерев, стовпів, парканів та інших предметів, що можуть спричинити травму. 1.4. Спортивні майданчики не можна огороджувати канавами, дерев’яними або цегляними бровками. ІІ. Вимоги безпеки перед початком занять 2.1. Перед початком занять перевірити поверхню майданчиків, щоб не було гострих предметів, розбитого скла. 2.2. Перевірити надійність кріплення баскетбольних щитів, кілець, стійок. М’ячі повинні бути цілими, відповідати стандартам. 2.3. Перевірити у дітей одяг, щоб він не сковував рухів та відповідав погодним умовам. 2.4. Звернути увагу на самопочуття, стан здоров’я вихованців. ІІІ. Вимоги безпеки під час проведення занять 3.1. Забороняється одягати різного роду прикраси (кільця, персні, сережки, значки). Нігті мають бути коротко обрізаними. 3.2. Не можна передавати одночасно два (волейбольні, баскетбольні, гандбольні та футбольні) м’ячі, в тому числі тоді, коли відвернута увага в дитини: він чекає передачу від іншого. ІV. Вимоги безпеки після закінчення занять 4.1. Перевірити самопочуття дітей. Зібрати спортінвентар. 4.2. Вивести дітей зі спортивного залу (майданчика), вимкнути світло, провітрити приміщення. Забороняється вживати холодну воду. V. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях 5.1. У разі отримання травми, погіршення самопочуття негайно повідомити вихователя. 5.2. Надати потерпілому першу медичну допомогу, повідомити лікаря, а в разі необхідності викликати швидку медичну допомогу по тел.103. 5.3. У випадку пожежі – викликати пожежну службу по тел.101.
  • 17. Лист ознайомлення з інструкцією Інструкція № 6 з охорони праці під час занять спортивними іграми у таборі відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9» №№ ПІБ ознайомленої особи Посада Особистий підпис Дата ознайомлення 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
  • 18. «Затверджено» Директор КЗ «НСЗШ №9» ___________Г.В. Казакова «____»____________20__р. ІНСТРУКЦІЯ № 7 з охорони праці під час роботи на шкільній навчально-дослідній земельній ділянці табору відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9» 1. Загальні вимоги 1.1.До роботи на навчально-дослідній земельній ділянці допускаються вихованці, які пройшли медичне обстеження, навчання та інструктаж про безпечні методи роботи. 1.2.Забороняється працювати, застосовуючи несправний інвентар, без відповідного одягу і взуття, а також у випадку відсутності вихователя. 2. Вимоги безпеки перед початком роботи 2.1.Приходити на роботу на навчально-дослідну земельну ділянку у робочому одязі і взутті. 2.2.Оглянути робочий інвентар, переконатись у його справності. 2.3.Переносити загострені сільськогосподарські знаряддя (лопати, граблі, вила) у вертикальному положенні так, щоб їх робоча частина була спрямована вниз: це запобігає травмуванню тих, хто перебуває поряд з вами. 3. Вимоги безпеки під час роботи 3.1.Працюючи з лопатою, стежити за тим, щоб не поранити нею ноги. Не перевантажувати лопату землею, навантажувати її не більше, як на 1/3 штика. Під час роботи граблями, вилами не спрямовувати їх робочу час тину на тих, хто перебуває поблизу. 3.2.Копаючи ґрунт, працювати по черзі то правою, то лівою ногою (по 5 хв), це запобігає викривленню хребта. 3.3.Переносячи вантажі, рівномірно навантажувати обидві руки. 3.4.Переносячи землю або добрива на ношах, не перевантажувати їх. 3.5.Під час прополювання працювати обов'язково у рукавицях. 3.6.Щоб запобігати перевтомленню, робити під час роботи десятихвилинні перерви через кожні ЗО хв., дотримуватися вказаного вихователем ритму роботи. 3.7.Не їсти немитих коренеплодів, овочів, ягід. 3.8.Дітям забороняється обприскувати і посипати рослини отрутохімікатами. Якщо це необхідно, таку роботу виконувати дорослим. Після обробки ділянок отрутохімікатами не заходити туди наступні 5 діб. 4. Вимоги безпеки закінчення роботи 4.1.Після закінчення роботи почистити інвентар, здати його, ретельно вимити руки з милом, переодягнутися. 5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях 5.1.У випадку травми негайно звернутися до вихователя, який надасть допомогу і, якщо необхідно, направить у медпункт до медичного працівника.
  • 19. Лист ознайомлення з інструкцією ІНСТРУКЦІЯ № 7 з охорони праці під час роботи на шкільній навчально-дослідній земельній ділянці табору відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9» №№ ПІБ ознайомленої особи Посада Особистий підпис Дата ознайомлення 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
  • 20. «Затверджено» Директор КЗ «НСЗШ №9» ___________Г.В. Казакова «____»____________20__р. ІНСТРУКЦІЯ № 8 з охорони праці під час роботи у куточку живої природи табору відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9» 1. Загальні вимоги 1.1.До роботи у куточку живої природи допускаються діти, які пройшли попереднє медичне обстеження, навчання та інструктажі про безпечні методи праці. 1.2.Забороняється проводити роботу без відповідного одягу, інвентарю, а також у випадку відсутності вихователя. 2. Вимоги безпеки перед початком роботи. 2.1.Роботу в куточку живої природи необхідно виконувати у халаті або фартуху. 3. Вимоги безпеки під час роботи 3.1.Під час пересаджування або привалювання рослин, пікірування розсади необхідно працювати у рукавицях. 3.2.При підживленні рослин необхідно набирати добрива спеціальними ложечками, шпателями. 3.3.Дітям забороняється обприскувати і посипати рослини отрутохімікатами. 4. Вимоги безпеки після закінчення роботи 4.1.Після закінчення роботи необхідно почистити інвентар, прибрати робоче місце, зняти робочий одяг, вимити руки з милом. 5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях 5.1.Якщо під час роботи у куточку живої природи ви отримаєте яку-небудь травму, зверніться до вихователя, він надасть необхідну допомогу або направить у медпункт до лікаря.
  • 21. Лист ознайомлення з інструкцією ІНСТРУКЦІЯ № 8 з охорони праці під час роботи у куточку живої природи табору відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9» №№ ПІБ ознайомленої особи Посада Особистий підпис Дата ознайомлення 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
  • 22. «Затверджено» Директор КЗ «НСЗШ №9» ___________Г.В. Казакова «____»____________20__р. ІНСТРУКЦІЯ № 9 з охорони праці при організації купання дітей у водоймищах (табір відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9») 1. Загальні вимоги безпеки 1.1.Дозволяється купатися лише в спеціально відведених місцях. У разі відсутності таких місць: обирають таке місце для купання, де забезпечується повна безпека перебування у воді й на березі. 1.2.Вихователь повинен обстежити водоймище на предмет його санітарно- гігієнічного стану, обстежити дно водоймища та його береги. Обладнати безпечний підхід до води. 1.3.Вихователі відповідають за дотримання правил техніки безпеки та збереження життя і здоров'я учнів. 1.4.Вирушаючи до водоймища, вихователь повинен мати при собі дорожню аптечку першої долікарськоїи допомоги. 2. Вимоги безпеки перед початком купання 2.1.Провести інструктаж з дітьми. 2.2.Купати дітей групами, не більше 10 чоловік. 2.3.Організувати купання при температурі повітря не нижче 20°С, 1° води — не нижче 22°С. 3. Вимоги безпеки під час купання 3.1.Діти повинні входити і виходити з води за сигналом вихователя. 3.2.Забороняється пірнати і пустувати у воді. 3.3.Тривалість купання дітей до 15 хвилин. 3.4.Забороняється купання, якщо поблизу місця купання пропливає моторний човен, катамаран тощо. 4. Вимоги безпеки після закінчення купання 4.1.Після купання перевіряють дітей за списком. 4.2.Після повернення в заклад повторно перевіряють наявність дітей за списком. 5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях 5.1.У випадку аварійної ситуації на місці купання вихователі виводять дітей у безпечне місце. 5.2.При нещасному випадку учнів виводять у безпечне місце, а потерпілому надають першу долікарську допомогу.
  • 23. Лист ознайомлення з інструкцією ІНСТРУКЦІЯ № 9 з охорони праці при організації купання дітей у водоймищах (табір відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ № 9») №№ ПІБ ознайомленої особи Посада Особистий підпис Дата ознайомлення 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
  • 24. «Затверджено» Директор КЗ «НСЗШ №9» ___________Г.В. Казакова «____»____________20__р. ІНСТРУКЦІЯ № 10 по наданню першої долікарської допомоги (табір відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ №9») При нещасних випадках дуже важливо до приїзду лікаря своєчасно надати першу долікарську допомогу потерпілому. Контроль за організацією надання першої долікарської допомоги, наявністю та комплектністю аптечок, справністю пристосувань та засобів надання першої допомоги, а також навчання персоналу покладається на медичних працівників та адміністрацію навчального закладу. Схема послідовності дій при наданні першої долі карської допомоги: 1. Вивести потерпілого з оточення, де стався нещасний випадок. 2. Вибрати потерпілому найбільш зручне положення, що забезпечує спокій. 3. Визначити вид травми (перелом, поранення, опік тощо). 4. Визначити загальний стан потерпілого, встановити, чи не порушені функції життєво важливих органів. 5. Розпочати проведення необхідних заходів: - зупинити кровотечу; - зафіксувати місце перелому; - вжити реанімаційних заходів (оживлення): штучне дихання, зовнішній масаж серця; - обробити ушкоджені частини тіла. 6. Одночасно з наданням долікарської допомоги необхідно викликати швидку допомогу, або підготувати транспорт для відправки потерпілого до найближчої медичної установи. 7. Повідомити адміністрацію навчального закладу про те, що трапилось. Важливо знати обставини, при яких сталася травма, умови, які спонукали до її виникнення, та час, годину і навіть хвилини, особливо, коли потерпілий втратив свідомість. Надання першої допомоги при ураженні електричним струмом Головне при наданні першої допомоги - якнайшвидше звільнити потерпілого від дії струму. Для звільнення потерпілого при ураженні електричним струмом необхідно: - вимкнути рубильник або викрутити запобіжник; - вимкнути струмоведучі, мережу живлення. - сухою палкою відкинути від потерпілого провід, який знаходиться під напругою, відтягнути потерпілого від електричних проводів, від струмопровідних частин установки. При напрузі в установках до 1000 В можна взятися за сухий одяг потерпілого, не торкаючись відкритих частин тіла. Слід користуватися гумовими рукавичками або намотати на руку шарф, прогумований плащ та ін.. Рекомендується стати на ізольований предмет (на суху дошку, на згорток сухого спецодягу). У випадку судорожного обхвату потерпілим електричного проводу який знаходиться під напругою, розгорнути руки потерпілому, відриваючи його від проводу послідовним відгинанням окремих пальців. При цьому працівник, який надає допомогу, повинен бути у діелектричних рукавицях і знаходитись на ізолюючій від землі основі. При напрузі в електричних установках понад 1000 В рятівник повинен 90 одягти діелектричні боти, рукавиці і діяти діелектричною штангою. Якщо потерпілий при свідомості, його кладуть у зручне положення, накривають теплим покривалом і залишають у стані спокою до прибуття лікаря. Якщо після звільнення потерпілого від дії струму він не дихає, то потрібно негайно приступити до штучного дихання і непрямого (зовнішнього) масажу серця. Найбільш ефективним методом штучного дихання є "з рота в рот" або "з рота в ніс". Робиться це таким чином: стають з лівого боку від потерпілого, підкладають під його затилок ліву руку, а правою тиснуть на його лоб. Це забезпечить вільну прохідність гортані. Під лопатки потерпілому кладуть валик із скрученого одягу, а рот витирають від слизу. Зробивши 2-3 глибоких вдихи, особа, яка надає допомогу, вдуває через марлю або хустку повітря із свого рота в рот або ніс потерпілого. При вдуванні повітря через рот особа, що надає допомогу, закриває пальцями ніс потерпілого; при вдуванні через ніс потерпілому закривають рот. Після закінчення вдування повітря в рот чи ніс потерпілого звільняють, щоб дати можливість вільному видиху. Частота вдування повітря потерпілому повинна бути 12-13 разів за хвилину.
  • 25. При відсутності у потерпілого дихання і пульсу йому потрібно разом зі штучним диханням робити масаж серця. Робиться це так: потерпілого кладуть на спину на підлозі, звільняють грудну клітку від одягу, який стискає потерпілого. Особа, що надає допомогу, знаходиться з лівого боку від потерпілого, долонями двох рук натискує на нижню частину грудної клітки потерпілого з силою, щоб змістити її на 3-4 см. Після кожного натискування потрібно швидко забирати руки з грудної клітки, щоб дати можливість їй випростатись. У такій ситуації операції чергуються. Після 2-3 вдувань повітря роблять 4-6 натискань на грудну клітку. Для перевірки появи пульсу масаж припиняють на 2-3 секунди. Перші ознаки того, що потерпілий приходить до свідомості, - поява самостійного дихання, зменшення синюватості шкіри та поява пульсу. Констатувати смерть має право лише лікар. Надання першої допомоги при пораненні й кровотечі Перша допомога при пораненні та кровотечі зводиться до обережного накладання на рану індивідуального пакета. При цьому мити її водою, змивати кров з рани забороняється. Якщо індивідуального пакета немає, для перев'язування використовуйте чисту носову хустинку. У цьому випадку приготовлену для перев'язування тканину змочіть настойкою йоду так, щоб пляма йоду трохи перебільшувала розміри рани. При кровотечі необхідно підняти поранену кінцівку, закрити рану перев'язувальним матеріалом і притиснути ділянку біля неї на 4-5 хв., не торкаючись рани пальцем. Після цього рану треба забинтувати. Якщо кровотеча продовжується, слід вдатися до здавлювання кровоносних судин за допомогою згинання кінцівки у суглобах, притискування кровоносних судин пальцями, джгутом чи закруткою. При накладанні джгута спочатку місце накладання обгортають м'яким матеріалом (тканиною, ватою тощо). Потім джгут розтягують і туго перетягують ним попередньо обгорнуту ділянку кінцівки доти, поки не припиниться кровотеча. При відсутності гумової трубки або стрічки, що розтягується, для джгута застосовують інші матеріали (мотузку, ремінь, рушник тощо). У цьому випадку такий джгут зав'язують вузлом на зовнішньому боці кінцівки і використовують як закрутку. У вузол просувають важіль (паличку. металевий стержень), яким закручують закрутку до припинення кровотечі. Через 1 годину після накладання джгута його попускають на 5-10 хв., щоб не виникла небезпека омертвіння знекровленої кінцівки. При пораненні великих судин шиї і верхньої частини грудної клітки джгут не накладається. Кровотеча зупиняється при натисканні пальцем на поражену судину у самому місці поранення. Перша допомога при переломах, вивихах, розтягу зв 'язок суглобів, ударах При переломах, вивихах необхідно надати потерпілому зручне положення, яке виключає рухи пошкодженої частини тіла. Це досягається шляхом накладання шини, а при її відсутності можна використати палки, дошки, фанеру і т.д. Шина повинна бути накладена так, щоб були надійно іммобілізовані два сусідні з місцем ушкодження суглоби (вище і нижче), а якщо перелом плеча чи стегна, - то три суглоби. Накладають шину поверх одягу або кладуть під неї що-небудь м'яке - вату, шарф, рушник. Шина повинна бути накладена так, щоб центр її знаходився на рівні перелому, а кінці накладалися на сусідні суглоби по обидва боки перелому. Фіксація відкритого перелому вимагає дотримання додаткових умов. З метою попередження забруднення рани, необхідно змастити поверхню шкіри навколо рани настойкою йоду, попередньо зупинивши кровотечу, і накласти стерильну пов'язку. Особливо небезпечні травми хребта. У таких випадках необхідно обережно, не піднімаючи потерпілого, підсунути під його спину дошку, щит. двері тощо. При переломі ребер необхідно міцно забинтувати груди або стягнути їх рушником під час видиху. При ушкодженні тазу необхідно обережно стягнути його широким рушником, покласти на тверді ноші, а під зігнуті і розведені колінні суглоби підкласти валик. При переломах і вивихах ключиці у підм'язову западину кладуть вату або інший матеріал, згинають руку в лікті під прямим кутом і прибинтовують її до тулуба. Рука нижче ліктя повинна перебувати у косинці. яку підв'язують до шиї. При переломах і вивихах кисті та пальців рук роблять таким чином: кисть руки з вкладеним у долоню жмутом вати, бинта (пальці зігнуті) прикладають до шини, яка повинна починатися біля середини передпліччя і закінчуватися біля кінців пальців, і перебинтовують. При розтягу зв'язок суглобів - підняти хвору кінцівку догори, накласти холодний компрес та тісну пов'язку, створити спокій до прибуття лікаря. При ударах - забезпечити потерпілому повний спокій, накласти на мі-удару холодний компрес. При ударах із синцями не слід класти примочки, місце удару змастити настойкою йоду і накласти пов'язку.
  • 26. Перша допомога при опіках, теплових ударах При наданні першої допомоги при опіках, теплових ударах слід швидко припинити дію високої температури. Це має особливо велике значення при займанні одягу і при опіках рідиною через одяг. У першому випадку необхідно загасити полум'я, негайно накинути на людину, що горить, будь-яку цупку тканину, щільно притиснути її до тіла. Знімають тліючий одяг або обливають його водою. При промоканні одягу гарячою водою, його також необхідно облити холодною водою або зірвати. Швидке занурення обпеченого лиця у холодну воду зменшує біль і тяжкість опіку. Місце опіків кислотами ретельно промивають струменем води протягом 10-15 хв. Обпечене місце промити 5% - ним розчином перманганату калію, або 10%- ним розчином питної соди (одна чайна ложка на склянку води). На місце опіку накладають бинт. Місце опіків їдкими лугами (каустичною содою, негашеним вапном) промивають проточною водою протягом 10-15 хв., потім слабким розчином оцтової кислоти. Місце опіків накривають марлею. Опіки бувають трьох ступенів. При опіках першого ступеня з'являється почервоніння, припухлість шкіри. Уражені місця обробляють спиртом, прикладають примочки з розчину перманганату калію і забинтовують. При більш тяжких опіках (П і III ступенів) обпечені місця спочатку звільняють від одягу, накривають стерильним матеріалом, зверху накладають шар вати і забинтовують. Після перев'язування потерпілого направляють у лікувальний заклад. При опіках не слід розрізати пухирів, видаляти смолистих речовин, що прилипли до обпеченого місця, віддирати шматків одягу, які прилипли до рани. При опіках очей електричною дугою роблять холодні примочки з розчину борної кислоти, потім потерпілого направляють у медичний заклад. При появі різних ознак теплового або сонячного удару потерпілого негайно виводять на свіже повітря або в тінь, потім його кладуть, розстібають одяг, що стискує, на голову і на серце кладуть холодні компреси, дають пити у великій кількості холодну води, у тяжких випадках потерпілого обливають холодною водою. При припиненні дихання або його утрудненні до прибуття лікаря потерпілому роблять штучне дихання. Перша допомога при отруєнні Причиною отруєння є проникнення в організм людини різних токсичних речовин. Захворювання починається через 2-3 години, інколи через ;20-26 годин. Причиною отруєння оксидом вуглецю (II) є вдихання чадного га продуктів горіння, диму. Потерпілому необхідно забезпечити приплив свіжого повітря. Якщо є можливість, - дати подихати киснем. Звільнити його від одягу, який утруднює дихання, дати понюхати нашатирний спирт. голову і груди потерпілого покласти холодний компрес. У разі припинення дихання необхідно робити штучне дихання. При отруєнні кислотою, якщо нема симптомів, що свідчать про провив стравоходу або шлунка, потерпілого слід напоїти розчином питної соди з водою. Про отруєнні лугом потерпілого поять оцтовою водою, лимоні соком. При наявності підозри на прорив (нестерпний біль за грудною кліткою або в ділянці шлунка) потерпілому не слід нічого давати пити, а негайно транспортувати у лікувальний заклад. При харчовому отруєнні потерпілому кілька разів промивають шлунок (примушують випити 1,5-2 л води, а потім викликають блювання подразненням кореня язика) до появи чистих промивних вод. Можна дати 8-10 таблеток активованого вугілля. Потім дають багато чаю, але не їжу. Якщо після отруєння пройшло 1-2 год., і отрута надходить вже із шлунку до кишечнику, то викликати блювання даремно. У такому випадку необхідно дати потерпілому проносне (2 столові ложки солі на 1 склянку води). Для зменшення всмоктування отрути слизовою оболонкою шлунково-кишкового тракту потерпілому можна дати розведені крохмаль або молоко. Щоб запобігти зупинці дихання і кровообігу, необхідне постійне спостереження за потерпілим.
  • 27. Лист ознайомлення з інструкцією ІНСТРУКЦІЯ № 10 по наданню першої долікарської допомоги (табір відпочинку з денним перебуванням «Країна Веселкова» на базі КЗ «НСЗШ №9») №№ ПІБ ознайомленої особи Посада Особистий підпис Дата ознайомлення 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32.