gr

1. 1
‫الن‬
‫هر‬
‫الم‬‫و‬
‫و‬
‫ت‬
‫شاك‬ ‫بدر‬
‫اب‬‫السي‬ ‫ر‬

2. 2
‫الموت‬‫و‬ ‫النهر‬
‫ب‬‫ي‬‫و‬‫ب‬
..
‫ب‬‫ي‬‫و‬‫ب‬
..
‫ر‬‫ح‬‫الب‬ ‫ة‬
‫ر‬‫ا‬
‫ر‬‫ق‬ ‫ي‬‫ف‬ ‫اع‬‫ض‬ ٍ
‫ج‬
‫ر‬‫ب‬ ‫اس‬
‫ر‬‫أج‬
‫ا‬
‫ار‬
‫ر‬‫الج‬ ‫في‬ ‫لماء‬
‫الغ‬‫و‬ ،
‫الش‬ ‫في‬ ‫روب‬
‫ج‬
‫ـ‬‫ـ‬
‫ر‬
‫ط‬‫الم‬ ‫ن‬‫م‬ ً‫ا‬‫اس‬
‫ر‬‫أج‬ ‫ار‬
‫ر‬‫الج‬ ‫ح‬‫ض‬‫وتن‬
‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬
‫ر‬
‫ل‬‫ب‬
‫وب‬‫يذ‬ ‫ها‬
‫ور‬
‫أنين‬ ‫في‬
"
‫بويب‬
..
‫ب‬‫ي‬‫و‬‫ياب‬
!
"
‫م‬‫له‬‫فيد‬
‫في‬
‫ين‬‫ن‬‫ح‬ ‫ي‬‫دم‬
‫ويب‬‫ب‬ ‫يا‬ ‫إليك‬
،
‫يا‬
‫كالم‬ ‫ين‬‫ز‬‫الح‬ ‫ي‬
‫ر‬‫نه‬
َ
‫ط‬
‫ر‬
‫ع‬ ‫لو‬ ‫أود‬
‫الظ‬ ‫في‬ ‫دوت‬
‫الم‬
‫ق‬ ‫أشد‬
‫ـ‬
‫ق‬‫شو‬ ‫الن‬‫تحم‬ ‫ضتي‬‫ب‬
‫عام‬
‫ك‬ ‫في‬
‫ل‬
‫الن‬ ‫ل‬‫أحم‬ ‫ي‬‫كأن‬ ٍ‫إصبع‬
‫ـ‬‫ـ‬
‫ور‬‫ذ‬
‫ك‬‫إلي‬
،
‫ومن‬ ٍ‫قمح‬ ‫من‬
‫ز‬
‫ور‬‫ه‬
‫ر‬‫أس‬ ‫من‬ ‫أطل‬ ‫لو‬ ‫أود‬
‫الل‬‫الت‬ ‫ة‬
‫الق‬ ‫أللمح‬
‫ر‬‫م‬
‫ي‬
‫خوض‬
‫ض‬ ‫ن‬‫بي‬
‫ك‬‫تي‬‫ف‬
‫ي‬ ،
‫ز‬
‫الل‬‫الظ‬ ‫ع‬
‫ر‬
‫الل‬‫الس‬ ‫ويمأل‬
‫الز‬‫و‬ ‫األسماك‬‫و‬ ‫بالماء‬
‫ه‬
‫ر‬
.
‫فيك‬ ‫وض‬‫أخ‬ ‫لو‬ ‫أود‬
‫أتب‬ ،
‫الق‬ ‫ع‬
‫م‬
‫ر‬
‫ك‬‫ن‬‫م‬ ‫ل‬‫يص‬ ‫ى‬‫ص‬‫الح‬ ‫أسمع‬‫و‬
‫ار‬
‫ر‬‫الق‬ ‫في‬
‫جر‬‫الش‬ ‫على‬ ‫العصافير‬ ‫آالف‬ ‫صليل‬
.
‫أغابة‬
‫الد‬ ‫من‬
‫أنت‬ ‫ع‬
‫و‬‫م‬
‫أ‬
‫ه‬‫ن‬ ‫م‬
‫ر‬
‫؟‬
‫و‬
‫الس‬
‫الس‬ ‫في‬ ‫ينام‬ ‫هل‬ ،‫ر‬‫الساه‬ ‫مك‬
‫؟‬‫ر‬‫ح‬
‫الن‬ ‫ه‬‫وهذ‬
‫ظار‬‫انت‬ ‫في‬ ‫تظل‬ ‫هل‬ ،‫جوم‬
.
‫آالف‬ ‫ير‬‫ر‬‫بالح‬ ‫م‬‫طع‬‫ت‬
‫ـ‬ً‫ـ‬
‫ا‬
‫؟‬‫ر‬‫اإلب‬ ‫ن‬‫م‬
‫أنت‬‫و‬
‫ب‬‫ي‬‫و‬‫ب‬ ‫يا‬
...

3. 3
‫ألق‬ ،‫فيك‬ ‫ت‬‫ق‬‫غر‬ ‫و‬‫ل‬ ‫أود‬
‫ار‬‫ح‬‫الم‬ ‫ط‬
‫دار‬ ‫منه‬ ‫شيد‬‫أ‬
‫ض‬‫خ‬ ‫فيها‬ ‫ضيء‬‫ي‬
‫ياه‬‫الم‬ ‫ة‬
‫ر‬
‫الش‬‫و‬
‫ر‬‫ج‬
‫ما‬
‫ال‬ ‫ضح‬‫ن‬‫ت‬
‫نجوم‬
‫ر‬‫م‬‫الق‬‫و‬
،
‫ت‬‫أغ‬‫و‬
‫د‬
‫الج‬ ‫مع‬ ‫فيك‬ ‫ي‬
‫ر‬‫ح‬‫الب‬ ‫إلى‬ ‫زر‬
!
‫م‬‫عال‬ ‫ت‬‫و‬‫فالم‬
‫يب‬‫ر‬‫غ‬
‫تن‬‫يف‬
،‫غار‬‫الص‬
‫الخفي‬ ‫ه‬‫وباب‬
‫كان‬
‫فيك‬
،
‫يا‬
‫ب‬‫ي‬‫و‬‫ب‬
...
(
2
)
‫ويب‬‫ب‬
..
‫ويب‬‫ب‬ ‫يا‬
،
‫ن‬‫عشرو‬
‫كل‬ ‫هور‬‫كالد‬ ،‫مضين‬ ‫قد‬
‫عام‬
.
‫اليوم‬‫و‬
،
‫الظ‬ ‫ق‬‫طب‬‫ي‬ ‫حين‬
‫الم‬
‫د‬ ‫ير‬‫ر‬‫الس‬ ‫في‬ ‫أستقر‬‫و‬
‫ن‬‫و‬
‫أنام‬ ‫أن‬
‫أ‬‫و‬
‫ر‬
‫مير‬‫الض‬ ‫ف‬‫ه‬
‫د‬ :
‫و‬
‫ر‬‫ح‬‫الس‬ ‫إلى‬ ‫حة‬
‫هفة‬
‫مر‬
‫الط‬‫و‬ ‫ن‬‫صو‬‫الغ‬
‫الثمر‬‫و‬ ‫يور‬
_
‫أ‬
‫حس‬
‫بالد‬
‫ع‬
‫مو‬‫الد‬‫و‬ ‫ماء‬
‫ر‬‫ط‬‫كالم‬ ،
‫ض‬‫ين‬
‫ح‬
‫ن‬‫ه‬
‫العالم‬
‫الح‬
‫ين‬‫ز‬
:
‫اس‬
‫ر‬‫أج‬
‫الر‬ ‫ش‬‫ع‬
‫ر‬‫ت‬ ‫روقي‬‫ع‬ ‫في‬ ‫موتى‬
‫نين‬
،
‫ف‬
‫ي‬
‫ل‬‫د‬
‫د‬ ‫في‬ ‫م‬‫ه‬
‫نين‬‫ح‬ ‫ي‬‫م‬
‫ر‬ ‫إلى‬
‫ي‬ ٍ
‫صاصة‬
‫ش‬
‫ق‬
‫ث‬
‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬
‫ل‬
‫ام‬‫ؤ‬‫الز‬ ‫ها‬‫ج‬
،‫ظام‬‫الع‬ ‫ل‬‫شع‬‫ي‬ ‫حيم‬‫كالج‬ ،‫ي‬
‫صدر‬ ‫أعماق‬
‫ع‬ ‫لو‬ ‫أود‬
‫أ‬ ‫دوت‬
‫ض‬‫ع‬
‫ك‬‫الم‬ ‫د‬
‫افحين‬
‫غ‬ ‫لو‬ ‫أود‬
‫ر‬
‫الق‬ ‫إلى‬ ‫دمي‬ ‫في‬ ‫قت‬
،‫ار‬
‫ر‬
‫مل‬‫ألح‬
‫ر‬‫ش‬‫الب‬ ‫مع‬ ‫ء‬‫العب‬
‫الحياة‬ ‫أبعث‬‫و‬
.
‫إن‬
‫موتي‬
‫صار‬‫انت‬
!

4. 4
‫إضاءة‬
‫ا‬ ‫الشعر‬ ‫قصيدة‬ ‫نماذج‬ ‫من‬ ‫ا‬ً
‫أنموذج‬ ‫القصيدة‬ ‫ل‬‫تمث‬
‫لحر‬
،
‫تسميته‬ ‫على‬ ‫اصطلح‬ ‫ما‬ ‫أو‬
‫ى‬
‫وير‬ .‫التفعيلة‬ ‫بقصيدة‬
‫أغلب‬
‫الن‬
‫وجه‬ ‫على‬ ‫بها‬ ‫أتى‬ ‫من‬ ‫أول‬ ‫أن‬ ‫اد‬‫ق‬
‫اب‬‫السي‬ ‫شاكر‬ ‫بدر‬ ‫يب‬‫ر‬‫التق‬
.‫اتي‬‫البي‬ ‫اب‬‫الوه‬ ‫وعبد‬ ،‫المالئكة‬ ‫ونازك‬
‫فال‬ ‫افي؛‬‫و‬‫الق‬‫و‬ ‫الشعر‬ ‫بحور‬ ‫استخدام‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ي‬‫ر‬‫الح‬ ‫من‬ ‫كبير‬ ‫قدر‬ ‫على‬ ‫الحر‬ ‫الشعر‬ ‫ويقوم‬
‫في‬ ‫التفعيالت‬ ‫بعدد‬ ‫يلتزم‬
.‫ة‬‫ي‬‫ر‬‫الشع‬ ‫األسطر‬
‫ين‬‫ر‬‫ط‬‫الش‬ ‫ذي‬ ‫البيت‬ ‫نظام‬ ‫من‬ ً
‫بدال‬ ‫اإليقاعي‬ ‫للتشكيل‬ ‫ة‬‫أساسي‬ ‫اة‬‫و‬‫ن‬ ‫التفعيلة‬ ‫من‬ ‫خذ‬‫ويت‬
.‫احدة‬‫و‬‫ال‬ ‫القافية‬ ‫وذي‬ ،‫التفعيالت‬ ‫بعدد‬ ‫المتساويين‬ )‫العجز‬‫و‬ ‫در‬‫(الص‬
‫المعجم‬ ‫باتساع‬ ‫سمح‬ ‫فقد‬ ،‫القافية‬ ‫من‬ ‫ه‬
‫ر‬‫وتحر‬ ،‫التفعيالت‬ ‫عدد‬ ‫من‬ ‫الفن‬ ‫هذا‬ ‫ت‬‫لتفل‬ ‫ونتيجة‬
‫الم‬ ‫ي‬
‫الشعر‬
‫تن‬ ‫أكثر‬‫و‬ ،‫ة‬‫اليومي‬ ‫الحياة‬ ‫إلى‬ ‫أقرب‬ ‫عر‬‫الش‬ ‫وصار‬ ،‫القصيدة‬ ‫في‬ ‫ستعمل‬
‫قضايا‬ ‫مع‬ ‫اغما‬
‫و‬ .‫المعاصر‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬
‫كثر‬
‫فيه‬
‫ة‬
‫ر‬‫األسطو‬ ‫وتوظيف‬ ‫مز‬‫الر‬ ‫استخدام‬
،
‫و‬
‫اب‬‫السي‬ ‫شاكر‬ ‫بدر‬ ‫قصيدة‬
‫احدة‬‫و‬
‫نماذجه‬ ‫من‬
.
-
‫اب‬ّ
‫السي‬ ‫شاكر‬ ‫بدر‬
‫اب‬‫السي‬ ‫لد‬‫و‬
‫ب‬
‫ية‬‫ر‬‫ق‬
‫ى‬‫تسم‬
‫جيكور‬
‫في‬
‫ة‬
‫ر‬‫البص‬
،
‫سنة‬
ٍ
‫ألف‬
‫فقد‬ ،‫ين‬‫ر‬‫وعش‬ ‫وست‬ ‫وتسعمائة‬
‫ا‬ .‫يكف‬ ‫ال‬ ‫الذي‬ ‫الحنين‬‫و‬ ‫بالحرمان‬ ‫اإلحساس‬ ‫معه‬ ‫فحمل‬ ،‫األولى‬ ‫اته‬‫و‬‫سن‬ ‫في‬ ‫الدته‬‫و‬
‫بدار‬ ‫لتحق‬
‫لع‬‫فاط‬ ‫آدابها‬‫و‬ ‫ية‬‫ز‬‫اإلنجلي‬ ‫اللغة‬ ‫اسة‬
‫ر‬‫د‬ ‫إلى‬ ‫منه‬ ‫ل‬‫تحو‬ ‫ثم‬ ،‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫األدب‬ ‫ودرس‬ ‫ببغداد‬ ‫المعلمين‬
.‫ثقافته‬ ‫بتشكيل‬ ‫ساهمت‬ ‫التي‬ ‫العالمية‬ ‫اآلداب‬ ‫على‬
،‫اإلنجليز‬ ‫من‬ ‫اق‬
‫ر‬‫الع‬ ‫ير‬‫ر‬‫لتح‬ ‫بكفاحه‬ ‫رف‬‫ع‬
‫و‬
‫ة‬‫ي‬‫ر‬‫الفك‬ ‫اقفه‬‫و‬‫م‬ ‫بفعل‬ ‫عمله‬ ‫من‬ ‫ل‬‫ص‬‫ف‬
.‫ة‬‫السياسي‬‫و‬
‫سن‬ ‫ومات‬ ،‫عضال‬ ‫بمرض‬ ‫أصيب‬
،‫الكويت‬ ‫مستشفى‬ ‫في‬ ‫وستين‬ ‫بع‬‫ر‬‫أ‬‫و‬ ‫وتسعمائة‬ ٍ
‫ألف‬ ‫ة‬
،‫ة‬
‫ر‬‫البص‬ ‫إلى‬ ‫جثمانه‬ ‫ونقل‬
‫الحرمان‬‫و‬ ‫الفقر‬ ‫حياته‬ ‫في‬ ‫اب‬‫السي‬ ‫كابد‬ .‫جيكور‬ ‫يته‬‫ر‬‫ق‬ ‫في‬ ‫فن‬‫ود‬
.‫ة‬‫ونفسي‬ ‫ة‬‫جسدي‬ ‫بمعاناة‬ ‫لي‬‫ابت‬‫و‬ ،‫المرض‬‫و‬
‫معت‬‫ج‬
‫ة‬‫ي‬‫ر‬‫الشع‬ ‫أعماله‬
‫أين‬
‫ز‬‫ج‬ ‫من‬ ‫ن‬‫مكو‬ ‫كبير‬ ‫ان‬‫و‬‫بدي‬
.
:‫أعماله‬ ‫أشهر‬‫و‬
‫سنة‬ ‫ذابلة‬ ‫هار‬
‫أز‬
(
1947
)
،
( ‫سنة‬ ‫المطر‬ ‫أنشودة‬
1950
،)
( ‫يق‬‫ر‬‫الغ‬ ‫المعبد‬
1962
،)
‫األق‬ ‫منزل‬
( ‫نان‬
1963
)
،
( ‫اكير‬‫و‬‫الب‬
1964
)
.

5. 5
‫الداللة‬‫و‬ ‫المعجم‬
‫ة‬
‫ر‬‫ا‬
‫ر‬‫ق‬
‫عمق‬ :
.
‫ح‬‫ض‬‫تن‬
‫فيه‬ ‫بما‬ ‫اإلناء‬ ‫نضح‬ :‫تقول‬ ،‫ترشح‬ :
.
‫أنين‬
:
‫وحز‬ ‫ع‬‫توج‬ ‫فيه‬ ‫بصوت‬ ‫س‬‫ف‬‫الن‬ ‫اج‬
‫ر‬‫إخ‬
‫ن‬
.
‫اشتد‬‫و‬ ‫ف‬‫كث‬ :‫الظالم‬ ‫ادلهم‬ :‫يدلهم‬
.
‫صليل‬
‫العصافير‬
:
‫و‬‫الص‬
‫ش‬ ‫عند‬ ‫سمع‬‫ي‬ ‫الذي‬ ‫ت‬
‫ر‬
‫الع‬ ‫ب‬
‫التي‬ ‫صافير‬
‫ي‬
‫بس‬
‫ت‬
‫م‬ ‫أمعاؤها‬
‫ن‬
‫العطش‬ ‫ة‬‫شد‬
‫ام‬‫ؤ‬‫الز‬
.‫يه‬‫ر‬‫الك‬ ‫يع‬‫ر‬‫الس‬ ‫الموت‬ :
‫الس‬
‫ر‬‫ح‬
:
‫الفجر‬ ‫بيل‬‫ق‬ ‫الليل‬ ‫آخر‬
.
‫شيد‬‫أ‬
‫أقيم‬‫و‬ ‫أبني‬ :
.
‫ت‬‫أغ‬
‫د‬
‫ي‬
:
‫في‬ ‫معه‬ ‫أذهب‬ ‫أي‬
‫الشمس‬ ‫ع‬
‫وطلو‬ ‫الفجر‬ ‫بين‬ ‫ما‬ ‫الوقت‬
.
‫د‬
‫و‬
‫حة‬
‫الممتد‬ ‫ع‬
‫الفرو‬ ‫ذات‬ ‫العظيمة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫ج‬‫الش‬ :
.‫ة‬
‫أ‬
‫ر‬
‫ف‬‫ه‬
‫مع‬‫الس‬ ‫ق‬‫أدق‬ :
.
‫أ‬
‫ض‬‫ع‬
‫د‬
.‫ساند‬‫أ‬‫و‬ ‫ناصر‬‫أ‬ :

6. 6
"‫الموت‬‫و‬ ‫"النهر‬ ‫ان‬‫و‬‫العن‬
‫ل‬‫يمث‬
‫ان‬‫و‬‫العن‬
‫ة‬‫هام‬ ‫ة‬‫نصي‬ ‫عتبة‬
‫اه‬
‫ر‬‫ون‬ .‫ص‬‫الن‬ ‫داخل‬ ‫يوجد‬ ‫بما‬ ‫تومئ‬
‫ثنائيتين‬ ‫على‬ ‫ا‬ً
‫قائم‬
‫د‬‫تترص‬ ‫ة‬‫إنساني‬ ‫فجيعة‬ ‫الموت‬‫و‬ ،‫الحياة‬‫و‬ ‫الخصب‬ ‫باعث‬ ‫الماء‬‫و‬ ،‫الماء‬ ‫مكمن‬ ‫فالنهر‬ ،‫تين‬‫متضاد‬
‫باإلنسان‬
.‫ووجوده‬
‫بما‬ ‫النهر‬ ‫سيأخذ‬ ‫اب‬‫السي‬ ‫أن‬ ‫القصيدة‬ ‫في‬ ‫الالفت‬‫و‬
‫يقه‬‫ر‬‫ط‬ ‫ن‬‫ليكو‬ ‫وجمال‬ ‫حياة‬ ‫من‬ ‫له‬‫يمث‬
.‫ا‬ً
‫ق‬‫الح‬ ‫ى‬
‫سنر‬ ‫كما‬ ،‫بالحنين‬ ‫لة‬‫محم‬ ‫خطى‬ ‫إليه‬ ‫يغذ‬ ‫الذي‬ ‫الموت‬ ‫إلى‬
‫القصيدة‬ ‫محاور‬
:‫ين‬‫ر‬‫محو‬ ‫إلى‬ ‫القصيدة‬ ‫تنقسم‬
‫السيا‬ ‫اخل‬‫و‬‫د‬ ‫من‬ ‫يطل‬ ‫كما‬ ‫الماضي‬ ‫ل‬‫ويشك‬ ‫األول‬ ‫المقطع‬ :‫األول‬ ‫المحور‬
‫من‬ ‫به‬ ‫وما‬ ،‫ب‬
.‫مستحيلة‬ ‫غائبة‬ ‫أمنيات‬‫و‬ ‫وجمال‬ ‫طفولة‬
‫وعجز‬ ‫ه‬‫وتشو‬ ‫معاناة‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫وما‬ ‫الحاضر‬ ‫عن‬ ‫يتحدث‬ :‫الثاني‬ ‫المقطع‬ :‫الثاني‬ ‫المحور‬
.‫الموت‬ ‫ة‬
‫ر‬‫دائ‬ ‫إلى‬ ‫الشاعر‬ ‫تدفع‬ ‫ة‬‫نفسي‬ ‫وعذابات‬
:‫األول‬ ‫المحور‬ ‫شرح‬
:‫القصيدة‬ ‫في‬ ‫األول‬ ‫المقطع‬
‫ا‬‫و‬ ‫قاء‬‫الش‬ ‫ملؤها‬ ‫بائسة‬ ‫حياة‬ ‫اب‬‫السي‬ ‫حياة‬ ‫إن‬
‫سياسي‬ ‫اقع‬‫و‬ ‫إلى‬ ‫المرض‬‫و‬ ‫الفقر‬ ‫فمن‬ ‫لمعاناة؛‬
‫أوجاعه‬ ‫ويوقظ‬ ‫الشاعر‬ ‫جسد‬ ‫يأكل‬ ‫المرض‬‫و‬ ،‫اق‬
‫ر‬‫الع‬ ‫يلتهمان‬ ‫اليباس‬‫و‬ ‫ع‬
‫فالجو‬ ،ٍ
‫ترد‬‫م‬ ‫اجتماعي‬‫و‬
،‫انه‬
‫ز‬‫أح‬‫و‬
‫د‬ ‫ويدخله‬
.‫وبوطنه‬ ،‫به‬ ‫ص‬‫ب‬‫ر‬‫يت‬ ‫ا‬ ً
‫هاجس‬ ‫الموت‬ ‫ويصير‬ ،‫الخوف‬‫و‬ ‫القلق‬ ‫فيمتلكه‬ ‫اليأس‬ ‫ائر‬‫و‬
‫عا‬‫وتوق‬ ‫اب‬‫السي‬ ‫آمال‬ ‫كل‬ ‫يلتهم‬ ‫حتى‬ ‫م‬‫ويتضخ‬
‫من‬ ‫يمثله‬ ‫بما‬ ‫الموت‬ ‫إال‬ ‫ا‬ً
‫ب‬‫ر‬‫د‬ ‫أمامه‬ ‫ى‬
‫ير‬ ‫فال‬ ،‫ته‬
‫السي‬ ‫آه‬
‫ر‬ ‫إن‬‫و‬ ،‫عجز‬
.‫وخالصا‬ ‫تضحية‬ ‫اب‬
‫ب‬‫ي‬‫و‬‫ب‬ / ‫ب‬‫ي‬‫و‬‫ب‬
‫ر‬‫ح‬‫الب‬ ‫ة‬
‫ر‬‫ا‬
‫ر‬‫ق‬ ‫ي‬‫ف‬ ‫اع‬‫ض‬ ٍ
‫ج‬
‫ر‬‫ب‬ ‫اس‬
‫ر‬‫أج‬

7. 7
‫ا‬
‫ار‬
‫ر‬‫الج‬ ‫في‬ ‫لماء‬
‫الغ‬‫و‬ ،
‫الش‬ ‫في‬ ‫روب‬
‫ج‬
‫ـ‬‫ـ‬
‫ر‬
‫ط‬‫الم‬ ‫ن‬‫م‬ ً‫ا‬‫اس‬
‫ر‬‫أج‬ ‫ار‬
‫ر‬‫الج‬ ‫ح‬‫ض‬‫وتن‬
‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬
‫ر‬
‫ل‬‫ب‬
‫وب‬‫يذ‬ ‫ها‬
‫ور‬
‫أ‬ ‫في‬
‫نين‬
"
‫بويب‬
...
‫ب‬‫ي‬‫و‬‫ياب‬
!
"
‫ين‬‫ن‬‫ح‬ ‫ي‬‫دم‬ ‫م‬‫له‬‫فيد‬
‫ويب‬‫ب‬ ‫يا‬ ‫إليك‬
،
‫إن‬
"
‫ب‬‫ي‬‫و‬‫ب‬
"
‫"جي‬ ‫اعر‬‫الش‬ ‫ية‬‫ر‬‫ق‬ ‫في‬ ‫صغير‬ ‫نهر‬
‫حين‬ ‫ياته‬‫ر‬‫وذك‬ ‫طفولته‬ ‫ترك‬ ‫حيث‬ "‫كور‬
‫كان‬
،‫ا‬ً
‫وجع‬ ‫أقل‬ ‫العالم‬
‫الفقر‬ ‫هيمنة‬ ‫غم‬
‫ر‬ ‫ا‬ً
‫دفئ‬ ‫أكثر‬‫و‬
‫في‬ ‫بما‬ ‫الشاعر‬ ‫اقع‬‫و‬ ‫ولكن‬ ،‫اليباس‬‫و‬
‫يأس‬ ‫من‬ ‫ه‬
‫ح‬ ‫يوقظ‬ ‫وعذاب‬
‫بما‬ ‫األول‬ ‫لمكانه‬ ‫نينه‬
‫باألمان‬ ‫إحساس‬ ‫من‬ ‫له‬‫يمث‬
،
‫ف‬
‫حين‬
‫باأللم‬ ‫اإلحساس‬ ‫يتفاقم‬
.‫األولى‬ ‫أمكنتنا‬ ‫إلى‬ ‫ار‬
‫ر‬‫بالف‬ ‫غبة‬
‫الر‬‫و‬ ‫بالحنين‬ ‫نشعر‬
‫يجعل‬ ‫مما‬ "‫ب‬‫ي‬‫و‬‫"ب‬ ‫محذوفة‬ ‫نداء‬ ‫بأداة‬ ‫النداء‬ ‫أسلوب‬ ‫على‬ ‫ا‬ً
‫كئ‬‫مت‬ ‫قصيدته‬ ‫الشاعر‬ ‫يبدأ‬
.‫أقرب‬ ‫المنادى‬
‫وقد‬
‫وحني‬ ‫انه‬
‫ز‬‫أح‬ ‫ه‬‫ليبث‬ ‫الشاعر‬ ‫استدعاه‬
‫األمنيات‬‫و‬ ‫الطفولة‬‫و‬ ‫اق‬
‫ر‬‫الع‬ ‫ليختزل‬ ‫وشوقه‬ ‫نه‬
‫غبات‬
‫الر‬‫و‬
‫المتعذ‬
‫ر‬
‫ة‬
.‫غير‬‫الص‬ ‫هر‬‫الن‬ ‫بهذا‬
‫و‬
،‫باب‬ ‫تصغير‬ "‫ب‬‫ي‬‫و‬‫"ب‬
‫إلى‬ ‫ق‬‫بشو‬ ‫يناديه‬ ‫الذي‬ ‫اب‬‫السي‬ ‫عند‬ ‫وسيتحول‬
،‫للعبور‬ ‫باب‬
‫ة‬‫فسي‬‫الن‬ ‫عذاباته‬ ‫من‬ ‫اعر‬‫الش‬ ‫إليه‬ ‫يفر‬ ‫ا‬ ً
‫س‬‫تنف‬‫وم‬
.
‫د‬‫د‬‫ر‬‫ت‬ ‫اعر‬‫الش‬ ‫ة‬
‫ر‬‫دائ‬ ‫من‬ ‫اآلتي‬ "‫ب‬‫ي‬‫و‬‫"ب‬ ‫و‬
،‫البحر‬ ‫عمق‬ ‫في‬ ‫ق‬‫غار‬ ‫ج‬
‫بر‬ ‫اس‬
‫ر‬‫أج‬ ‫ه‬
‫ن‬‫يكو‬ ‫وقد‬
،‫الماء‬ ‫تحت‬ ‫ق‬‫غار‬ ‫ج‬
‫بر‬ ‫اس‬
‫ر‬‫أج‬ ‫بصوت‬ ‫ا‬ً
‫شبيه‬ ‫ا‬ً‫صوت‬ ‫صدر‬‫ي‬ ‫هر‬‫الن‬ ‫هذا‬
‫وحين‬
‫الجرس‬ ‫صوت‬ ‫يأتي‬
.‫ا‬ً
‫ق‬‫عمي‬ ً
‫وصدى‬ ‫ا‬ ًّ
‫خاص‬ ‫ا‬ً
‫إيقاع‬ ‫يمنحه‬ ‫الماء‬ ‫عمق‬ ‫من‬
‫ض‬‫في‬ ،‫يانات‬‫الد‬ ‫ببعض‬ ‫حاضر‬ ‫الجرس‬‫و‬
‫ق‬ ‫ه‬
‫ر‬‫حضو‬ ‫في‬
‫اب‬‫السي‬ ‫نهر‬ ‫على‬ ‫ة‬‫دسي‬
.
‫من‬ ‫يد‬‫ز‬‫وي‬
‫أهميت‬
‫أ‬ ‫ه‬
‫هميت‬
‫ل‬ ‫كطارد‬ ‫ه‬
‫الرد‬ ‫الحياة‬ ‫من‬ ‫ومعبر‬ ،‫الموت‬ ‫صوت‬
‫ي‬
‫ئ‬
‫ا‬ً
‫وسالم‬ ‫رحابة‬ ‫أكثر‬ ‫حياة‬ ‫إلى‬ ‫ة‬
.‫ا‬ً‫ث‬‫وبع‬
‫سيصير‬ ‫الذي‬ ‫البحر‬ ‫داخل‬ ‫ق‬‫غر‬ ‫ه‬‫أن‬ ‫قيل‬ ،‫ا‬ً
‫قديم‬ ‫ًّا‬
‫بابلي‬ ‫ا‬ً
‫برج‬ ‫القديم‬ ‫ج‬
‫بالبر‬ ‫اب‬‫السي‬ ‫ويقصد‬
.‫شيء‬ ‫لكل‬ ‫بابتالعه‬ ‫اب‬‫السي‬ ‫عند‬ ‫الموت‬ ‫صور‬ ‫من‬ ‫ة‬
‫ر‬‫صو‬
‫حضو‬ ‫وكان‬
‫ر‬
‫ج‬
‫البر‬ ‫اس‬
‫ر‬‫أج‬ ‫صوت‬
‫قة‬‫ر‬‫الغا‬
‫في‬
‫البحر‬ ‫عمق‬
‫ا‬ً
‫امن‬
‫ز‬‫مت‬
‫اتها‬
‫ر‬‫مسا‬ ‫تأخذ‬ ‫أشياء‬ ‫حضور‬ ‫مع‬
‫ة‬‫الطبيعي‬
/‫ار‬
‫ر‬‫الج‬ ‫في‬ ‫"فالماء‬
‫الغ‬‫و‬
‫روب‬
‫الش‬ ‫في‬
‫ج‬
‫ـ‬‫ـ‬
‫ر‬
."

8. 8
‫المطر‬ ‫يمأل‬ ‫وحين‬
‫فتنضح‬ ‫ا‬ً
‫حضور‬ ‫الحياة‬ ‫تزداد‬ ‫الخصب‬‫و‬ ‫للحياة‬ ‫باعث‬ ‫من‬ ‫له‬‫يمث‬ ‫بما‬
‫ار‬
‫ر‬‫الج‬
‫ا‬ً
‫ف‬‫مضا‬ ،‫ة‬
‫بالجر‬ ‫المطر‬ ‫ة‬
‫ر‬‫قط‬ ‫تطام‬‫ر‬‫ا‬ ‫بفعل‬ ‫اس‬
‫ر‬‫أج‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫ى‬‫يتجل‬ ‫س‬‫مقد‬ ‫بماء‬
‫لمعان‬ ‫إليه‬
‫لخلق‬ ‫الحركة‬‫و‬ ‫وت‬‫الص‬‫و‬ ‫ن‬‫و‬‫الل‬ ‫عناصر‬ ‫فتتضافر‬ ،‫المطر‬ ‫ة‬
‫ر‬‫قط‬
‫ا‬ً‫صوت‬ ‫صدر‬‫ي‬ ‫الذي‬ ‫المشهد‬ ‫ة‬‫جمالي‬
‫الم‬‫بالس‬ ‫إحساسه‬ ‫وعن‬ ‫يته‬‫ر‬‫ق‬ ‫عن‬ ‫الغائب‬ ‫اعر‬‫الش‬ ‫بداخل‬ ‫باأللم‬ ‫اإلحساس‬ ‫يوقظ‬ ‫كاألنين‬
،‫احة‬
‫الر‬‫و‬
‫اع‬‫الش‬ ‫حنين‬ ‫ينفجر‬ ‫الذي‬ ‫بالنهر‬ ‫االستنجاد‬‫و‬ ‫داء‬‫الن‬ ‫إلى‬ ‫الحاجة‬ ‫من‬ ‫يد‬‫ز‬‫ي‬ ‫مما‬
" :‫بقوله‬ ‫إليه‬ ‫ر‬
‫م‬‫له‬‫فيد‬
‫ين‬‫ن‬‫ح‬ ‫ي‬‫دم‬
"
.
‫يا‬
‫ي‬
‫ر‬‫نه‬
‫ين‬‫ز‬‫الح‬
‫كالم‬
َ
‫ط‬
‫ر‬
‫ع‬ ‫لو‬ ‫أود‬
‫الظ‬ ‫في‬ ‫دوت‬
‫الم‬
‫ق‬ ‫أشد‬
‫ـ‬
‫ق‬‫شو‬ ‫الن‬‫تحم‬ ‫ضتي‬‫ب‬
‫عام‬
‫ك‬ ‫في‬
‫ل‬
‫الن‬ ‫ل‬‫أحم‬ ‫ي‬‫كأن‬ ٍ‫إصبع‬
‫ـ‬‫ـ‬
‫ور‬‫ذ‬
‫ك‬‫إلي‬
،
‫ومن‬ ٍ‫قمح‬ ‫من‬
‫ز‬
‫ور‬‫ه‬
‫ر‬‫أس‬ ‫من‬ ‫أطل‬ ‫لو‬ ‫أود‬
‫الل‬‫الت‬ ‫ة‬
‫أللمح‬
‫الق‬
‫ر‬‫م‬
‫ي‬
‫خوض‬
‫ض‬ ‫ن‬‫بي‬
‫ك‬‫تي‬‫ف‬
‫ي‬ ،
‫ز‬
‫الل‬‫الظ‬ ‫ع‬
‫ر‬
‫الل‬‫الس‬ ‫ويمأل‬
‫الز‬‫و‬ ‫األسماك‬‫و‬ ‫بالماء‬
‫ه‬
‫ر‬
.
‫ي‬
،‫منه‬ ‫ابه‬
‫ر‬‫اقت‬ ‫يد‬‫ز‬‫في‬ ‫نفسه‬ ‫إلى‬ ‫النهر‬ ‫اعر‬‫الش‬ ‫نسب‬
،‫نهما‬‫ز‬‫ح‬ ‫في‬ ‫دان‬‫ويتوح‬
‫يعاني‬ ‫فالشاعر‬
‫الج‬ ‫ه‬‫يعم‬ ‫اق‬
‫ر‬‫الع‬‫و‬ ،‫ة‬
‫ر‬‫كثي‬ ‫ات‬
‫ر‬‫انكسا‬
‫يشتاق‬ ‫الشاعر‬‫و‬ ،‫اب‬
‫ر‬‫الخ‬‫و‬ ‫ع‬
‫و‬
‫إلى‬
‫ه‬
‫ر‬‫نه‬
،
‫و‬
‫ل‬
‫كل‬
‫به‬ ‫بطه‬‫ر‬‫ت‬ ‫من‬
‫م‬
.‫يات‬‫ر‬‫ذك‬
ً
‫ين‬‫ز‬‫ح‬ ‫هر‬‫الن‬ ‫ويصبح‬
‫الت‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫نه‬‫ز‬‫ح‬ ‫يعكس‬ ‫اعر‬‫فالش‬ ،‫المطر‬ ‫مثل‬ ‫ا‬
‫فاصي‬
‫كل‬ ‫وعلى‬ ،‫ل‬
‫أ‬ ‫فمعلوم‬ ‫الحياة؛‬ ‫صور‬
‫ي‬ ‫المطر‬‫و‬ ‫النهر‬ ‫ن‬
‫فتر‬
‫البعث‬‫و‬ ‫الحياة‬‫و‬ ‫الخصب‬ ‫بهما‬ ‫ض‬
‫ا‬ً
‫غالب‬
.
" ‫كلمة‬ ‫اعر‬‫الش‬ ‫يستخدم‬
‫أود‬
‫تحق‬ ‫عن‬ ‫يعجز‬ ‫التي‬ ‫أمنياته‬‫و‬ ‫المكبوتة‬ ‫غباته‬
‫ر‬ ‫ح‬
‫ليشر‬ "
‫لسوء‬ ‫يقها‬
،‫عذاباته‬ ‫ة‬
‫ر‬‫وكث‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬
‫مصدر‬ ‫ال‬ ‫ألم‬ ‫مصدر‬ ‫يجعلها‬ ‫مما‬ ‫التحقق؛‬ ‫مستحيلة‬ ‫أحالم‬‫و‬ ‫أمنيات‬ ‫فهي‬
‫فال‬ ‫احة‬
‫ر‬‫و‬ ‫سعادة‬
.‫الموت‬‫و‬ ‫باليأس‬ ‫اإلحساس‬ ‫إلى‬ ‫إال‬ ‫تقود‬

9. 9
‫يت‬
‫وعي‬ ‫بال‬ ‫الم‬‫الظ‬ ‫في‬ ‫يركض‬ ‫لو‬ ‫ى‬‫من‬
‫أن‬ ‫من‬ ‫ا‬ً
‫ف‬‫خو‬ ‫قبضته‬ ‫يشد‬ ،
‫ينفلت‬
‫شيئ‬
‫شوقه‬ ‫من‬
ٍ
‫م‬‫عا‬ ‫ق‬‫شو‬ ‫يساوي‬ ‫الذي‬
‫كل‬ ‫في‬
‫إصبع‬
‫إلى‬ ‫ذور‬‫الن‬ ‫يحمل‬ ‫أن‬ ‫ى‬‫يتمن‬ .‫ولوعته‬ ‫ته‬‫ر‬‫ا‬
‫ر‬‫ح‬ ‫على‬ ‫للداللة‬
‫الخالص‬ ‫دروب‬ ‫من‬ ‫كدرب‬ ‫اب‬‫السي‬ ‫إلى‬ ‫سبة‬‫بالن‬ ‫وقيمته‬ ‫قدسيته‬ ‫د‬‫يؤك‬ ‫مما‬ ‫النهر‬
‫و‬
‫هذه‬
‫ن‬‫تتكو‬ ‫ذور‬‫الن‬
‫من‬
،‫يانات‬‫الد‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫عند‬ ‫س‬‫المقد‬ ‫الخبز‬ ‫ل‬‫يمث‬ ‫القمح‬‫و‬ ،‫هور‬
‫وز‬ ‫قمح‬
‫بان‬‫ر‬‫وق‬ ‫الجياع‬ ‫طعام‬ ‫القمح‬‫و‬
‫اآللهة‬
‫ا‬ً
‫قديم‬
‫الز‬‫و‬ ،
‫ه‬
.‫ب‬‫التقر‬‫و‬ ‫الجمال‬‫و‬ ‫الحياة‬ ‫صور‬ ‫من‬ ‫ة‬
‫ر‬‫صو‬ ‫ور‬
‫ة‬‫ل‬‫الت‬ ‫إلى‬ ‫يصعد‬ ‫أن‬ ‫ى‬‫يتمن‬ ،‫ه‬
‫ر‬‫نه‬ ‫إلى‬ ‫اشتياقه‬ ‫حجم‬ ‫مع‬ ‫المتصاعدة‬ ‫اعر‬‫الش‬ ‫أمنية‬ ‫سع‬‫وتت‬
.‫بتفاصيله‬ ً
‫كامال‬ ‫المشهد‬ ‫جمالية‬ ‫ى‬‫تتبد‬ ‫تفاع‬‫ر‬‫اال‬ ‫فمن‬ ‫هر؛‬‫الن‬ ‫ق‬‫فو‬ ‫ضوءه‬ ‫ينعكس‬ ‫الذي‬ ‫القمر‬ ‫ليلمح‬
‫اال‬‫و‬ ‫العلو‬ ‫إلى‬ ‫االشتياق‬ ‫حاالت‬ ‫من‬ ‫حالة‬ ‫وفي‬
.‫يعانيه‬ ‫مما‬ ‫تفاع‬‫ر‬
‫النهر‬ ‫ق‬‫فو‬ ‫المنعكس‬ ‫القمر‬ ‫اعر‬‫الش‬ ‫ه‬‫وشب‬
‫ب‬
‫إنسان‬
‫تي‬‫ضف‬ ‫بين‬ ‫يسبح‬
‫ه‬
‫الظالل‬ ‫ه‬‫ويشب‬ ،
،‫ع‬
‫زر‬‫ي‬ ‫الذي‬ ‫بالنبات‬
‫القمر‬‫و‬
‫يمأل‬
‫الل‬‫الس‬
،‫هر‬
‫الز‬‫و‬ ‫األسماك‬‫و‬ ‫بالماء‬
‫الحياة‬ ‫صور‬ ‫من‬ ‫صور‬ ‫ها‬‫وكل‬
‫ال‬‫و‬ ‫العطاء‬ ‫رموز‬ ‫من‬ ‫آخر‬ ‫ا‬
‫ز‬‫ورم‬ ،‫المخلص‬‫و‬ ‫الباعث‬ ‫بوصفه‬ ‫النهر‬ ‫مها‬‫يقد‬ ‫التي‬
‫م‬
.‫ح‬‫ن‬
،‫اعر‬‫الش‬ ‫ومرض‬ ،‫جيكور‬ ‫عن‬ ‫المكاني‬ ‫عد‬‫الب‬ ‫بفعل‬ ‫ق‬‫حق‬‫الت‬ ‫ة‬
‫ر‬‫تعذ‬‫م‬ ‫األمنية‬ ‫هذه‬ ‫دامت‬ ‫وما‬
،‫قاء‬‫الن‬‫و‬ ‫فولة‬‫الط‬ ‫زمن‬ ‫عودة‬ ‫استحالة‬‫و‬
‫ين‬‫ز‬‫الح‬ ‫اقعه‬‫و‬ ‫إليها‬ ‫الشاعر‬ ‫يدفع‬ ‫ى‬
‫أخر‬ ‫أمنية‬ ‫إلى‬ ‫تقود‬ ‫فإنها‬
:‫يقول‬ ،‫جديد‬ ‫من‬ "‫"أود‬ ‫كلمة‬ ‫ا‬ً
‫مستخدم‬
‫فيك‬ ‫وض‬‫أخ‬ ‫لو‬ ‫أود‬
‫أتب‬ ،
‫ال‬ ‫ع‬
‫ق‬
‫م‬
‫ر‬
‫ك‬‫ن‬‫م‬ ‫ل‬‫يص‬ ‫ى‬‫ص‬‫الح‬ ‫أسمع‬‫و‬
‫ار‬
‫ر‬‫الق‬ ‫في‬
‫جر‬‫الش‬ ‫على‬ ‫العصافير‬ ‫آالف‬ ‫صليل‬
.
‫بحركتي‬ ‫م‬‫يتحك‬ ‫القمر‬ ‫أن‬ ‫ومعلوم‬ ،‫القمر‬ ‫حركة‬ ‫يتبع‬ ‫هر‬‫الن‬ ‫في‬ ‫يسبح‬ ‫أن‬ ‫اعر‬‫الش‬ ‫ى‬‫يتمن‬
،‫البحر‬ ‫مقر‬ ‫إلى‬ ‫يصل‬ ‫أن‬ ‫ثم‬ ،‫البحر‬ ‫تجاه‬ ‫بحركته‬ ‫النهر‬ ‫مع‬ ‫يسير‬ ‫أن‬ ‫يد‬‫ر‬‫ي‬ ‫اعر‬‫الش‬‫و‬ .‫الجزر‬‫و‬ ‫المد‬
‫ا‬ً‫صوت‬ ‫يصدر‬ ‫الذي‬ ‫الحصى‬ ‫صوت‬ ‫ويسمع‬
‫ك‬
‫صليل‬
‫جر‬‫الش‬ ‫على‬ ‫العصافير‬ ‫من‬ ‫آالف‬
،
‫ى‬‫يتمن‬ ‫كما‬
.‫إليه‬ ‫ا‬ً
‫ق‬‫ي‬‫ر‬‫ط‬ ‫ته‬‫ر‬‫وذاك‬ ‫بطفولته‬ ‫تبط‬‫ر‬‫ي‬ ‫الذي‬ ‫هر‬‫الن‬ ‫من‬ ‫ا‬ً
‫ذ‬‫خ‬‫مت‬ ‫البحر‬ ‫قعر‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫اعر‬‫الش‬

10. 10
‫أغابة‬
‫الد‬ ‫من‬
‫أنت‬ ‫ع‬
‫و‬‫م‬
‫أ‬
‫ه‬‫ن‬ ‫م‬
‫ر‬
‫؟‬
‫الس‬‫و‬
‫الس‬ ‫في‬ ‫ينام‬ ‫هل‬ ،‫ر‬‫الساه‬ ‫مك‬
‫؟‬‫ر‬‫ح‬
‫ا‬ ‫ه‬‫وهذ‬
‫ل‬
‫ن‬
‫ظار‬‫انت‬ ‫في‬ ‫تظل‬ ‫هل‬ ،‫جوم‬
.
‫آالف‬ ‫ير‬‫ر‬‫بالح‬ ‫م‬‫طع‬‫ت‬
‫ـ‬ً‫ـ‬
‫ا‬
‫؟‬‫ر‬‫اإلب‬ ‫ن‬‫م‬
‫أم‬ ‫ع‬
‫مو‬‫الد‬ ‫من‬ ‫غابة‬ ‫ه‬
‫ر‬‫نه‬ ‫كان‬ ‫إن‬ ‫اعر‬‫الش‬ ‫يتساءل‬
ً
‫نهر‬
‫ا‬
ً‫ث‬‫باع‬
‫ا‬
‫نه‬‫ز‬‫ح‬ ‫يعكس‬ ‫اعر‬‫فالش‬ ‫للحياة؟‬
.‫اإلنكار‬ ‫يفيد‬ ‫هنا‬ ‫االستفهام‬‫و‬ .‫ع‬
‫مو‬‫الد‬ ‫من‬ ‫متشابكة‬ ‫غابة‬ ‫ليصير‬ ‫ه‬
‫ر‬‫نه‬ ‫على‬
‫نه‬‫ز‬‫ح‬ ‫ة‬
‫ر‬‫دائ‬ ‫اعر‬‫الش‬ ‫ع‬‫ويوس‬
‫ا‬
‫ب‬ ‫فيقصد‬ .‫العام‬ ‫بالهم‬ ‫لتختلط‬ ‫ة‬‫لخاص‬
‫الس‬
‫ر‬‫الساه‬ ‫مك‬
‫أولئك‬
.‫حمة‬
‫ر‬ ‫ن‬‫دو‬ ‫هم‬‫ت‬‫و‬‫ق‬ ‫لتحصيل‬ ‫الليل‬ ‫طيلة‬ ‫ن‬‫يعملو‬ ‫الذين‬ ‫الكادحين‬
‫بالغزل‬ ‫عملهن‬ ‫إلى‬ ‫ة‬
‫ر‬‫إشا‬ ‫اإلبر‬ ‫من‬ ‫ا‬ً
‫ف‬‫آال‬ ‫ير‬‫ر‬‫بالح‬ ‫يطعمن‬ ‫الالتي‬ ‫جوم‬‫بالن‬ ‫األمهات‬ ‫ه‬‫شب‬‫وي‬
‫سيج‬‫الن‬‫و‬
‫العيش‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫وكفاحهن‬
.
‫أنت‬‫و‬
‫ب‬‫ي‬‫و‬‫ب‬ ‫يا‬
..
.
‫ألق‬ ،‫فيك‬ ‫ت‬‫ق‬‫غر‬ ‫و‬‫ل‬ ‫أود‬
‫ار‬‫ح‬‫الم‬ ‫ط‬
‫دار‬ ‫منه‬ ‫شيد‬‫أ‬
‫ض‬‫خ‬ ‫فيها‬ ‫ضيء‬‫ي‬
‫ياه‬‫الم‬ ‫ة‬
‫ر‬
‫الش‬‫و‬
‫ر‬‫ج‬
‫ما‬
‫النجوم‬ ‫ضح‬‫ن‬‫ت‬
‫ر‬‫م‬‫الق‬‫و‬
،
‫ت‬‫أغ‬‫و‬
‫د‬
‫الج‬ ‫مع‬ ‫فيك‬ ‫ي‬
‫ر‬‫ح‬‫الب‬ ‫إلى‬ ‫زر‬
!
‫م‬‫عال‬ ‫ت‬‫و‬‫فالم‬
‫يب‬‫ر‬‫غ‬
‫تن‬‫يف‬
،‫غار‬‫الص‬
‫الخفي‬ ‫ه‬‫وباب‬
‫كان‬
‫فيك‬
،
‫يا‬
‫ب‬‫ي‬‫و‬‫ب‬
.
.
" ‫كلمة‬ ‫ا‬ً
‫مستخدم‬ ‫ه‬
‫ر‬‫نه‬ ‫مخاطبة‬ ‫إلى‬ ‫اعر‬‫الش‬ ‫يعود‬
‫أود‬
‫هر‬‫الن‬ ‫عمق‬ ‫إلى‬ ‫يصل‬ ‫أن‬ ‫ا‬ً
‫ي‬‫متمن‬ "
‫أن‬ ‫ى‬‫ويتمن‬ ،‫ق‬‫فيغر‬ ‫البحر‬ ‫إلى‬ ‫ليصل‬ ‫الجزر‬ ‫حركة‬ ‫يتبع‬ ‫اه‬
‫ر‬‫فن‬ ،‫ق‬‫غر‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫صغير‬ ‫هر‬‫الن‬‫و‬ ،‫فيه‬ ‫ق‬‫ليغر‬
‫ت‬ ‫ال‬ ‫الحياة‬ ‫وصور‬ ‫فالجمال‬ ،‫جر‬‫الش‬‫و‬ ‫بالمحار‬ ‫مضاءة‬ ‫ا‬ً
‫دار‬ ‫يها‬‫يسم‬ ‫المحار‬ ‫من‬ ‫ا‬ً
‫قبر‬ ‫يصنع‬
‫ظ‬
‫هر‬
.‫الموت‬ ‫وعند‬ ،‫البحر‬ ‫قاع‬ ‫في‬ ‫إال‬ ‫اعر‬‫الش‬ ‫عند‬

11. 11
‫يجعل‬ ‫الذي‬ ‫هو‬ ‫ما‬‫ب‬‫ر‬‫و‬ ،‫ويفتنهم‬ ‫غار‬‫الص‬ ‫دهشة‬ ‫يثير‬ ‫ا‬ً
‫يب‬‫ر‬‫غ‬ ‫ا‬ً
‫عالم‬ ‫الموت‬ ‫في‬ ‫ى‬
‫ير‬ ‫اعر‬‫فالش‬
.‫الموت‬ ‫أو‬ ‫ق‬‫الغر‬ ‫من‬ ‫خوف‬ ‫أو‬ ‫فهم‬ ‫ن‬‫دو‬ ‫الشاطئ‬ ‫قرب‬ ‫ن‬‫يلعبو‬ ‫األطفال‬
‫ف‬ ‫ته‬‫ر‬‫وفك‬ ‫اعر‬‫الش‬ ‫فلسفة‬ ‫وتطل‬
‫الموت‬ ‫إلى‬ ‫يقود‬ ‫خفي‬ ‫باب‬ ‫هر‬‫الن‬
‫ي‬ ‫الذي‬
‫ر‬
‫ا‬ ً
‫ص‬‫خل‬‫م‬ ‫اه‬
.
..................................
( ‫رقم‬ ‫تقويم‬
1
)
1
.
:‫التالية‬ ‫المفردات‬ ‫معاني‬ ‫ر‬‫فس‬
‫ذور‬‫الن‬ ،‫ة‬
‫ر‬‫ا‬
‫ر‬‫ق‬ ،‫يدلهم‬
.
2
.
‫اهر"؟‬‫الس‬ ‫مك‬‫"الس‬ :‫بقوله‬ ‫اعر‬‫الش‬ ‫يقصد‬ ‫ماذا‬
3
.
‫كلمة‬ ‫الشاعر‬ ‫استخدم‬
‫أ‬ ‫عن‬ ‫ا‬ً‫ث‬‫متحد‬ ‫ات‬
‫مر‬ ‫ثالث‬ "‫"أود‬
‫من‬ ‫ا‬ً
‫ار‬
‫ر‬‫ف‬ ‫متتابعة‬ ‫غبات‬
‫ور‬ ‫منيات‬
‫المليء‬ ‫اقعه‬‫و‬
.‫األمنيات‬ ‫هذه‬ ‫ح‬‫وض‬ ،‫المعاناة‬‫و‬ ‫ن‬‫بالحز‬
4
.
/‫ب‬‫ي‬‫و‬‫ب‬ / ‫ب‬‫ي‬‫و‬‫ب‬ :‫اب‬‫السي‬ ‫قال‬
‫ر‬‫ح‬‫الب‬ ‫ة‬
‫ر‬‫ا‬
‫ر‬‫ق‬ ‫ي‬‫ف‬ ‫اع‬‫ض‬ ٍ
‫ج‬
‫ر‬‫ب‬ ‫اس‬
‫ر‬‫أج‬
" :‫بقوله‬ ‫اعر‬‫الش‬ ‫يقصد‬ ‫ماذا‬
‫ر‬‫ح‬‫الب‬ ‫ة‬
‫ر‬‫ا‬
‫ر‬‫ق‬ ‫ي‬‫ف‬ ‫اع‬‫ض‬ ٍ
‫ج‬
‫ر‬‫ب‬
‫"؟‬
5
.
‫ة‬‫الجمالي‬ ‫ة‬
‫ر‬‫الصو‬ ‫وضح‬
:‫اعر‬‫الش‬ ‫قول‬ ‫في‬
"
‫ط‬‫الم‬ ‫ن‬‫م‬ ً‫ا‬‫اس‬
‫ر‬‫أج‬ ‫ار‬
‫ر‬‫الج‬ ‫ح‬‫ض‬‫وتن‬
‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬
‫ر‬
‫ل‬‫ب‬
‫وب‬‫يذ‬ ‫ها‬
‫ور‬
‫أنين‬ ‫في‬
"
( ‫رقم‬ ‫التقويم‬ ‫إجابة‬
1
)
1
.
‫اشتد‬‫و‬ ‫ف‬‫كث‬ :‫الظالم‬ ‫ادلهم‬ :‫يدلهم‬
‫ة‬
‫ر‬‫ا‬
‫ر‬‫ق‬
‫عمق‬ :

12. 12
‫و‬ ،‫نذر‬ ‫مفردها‬ :‫ذور‬‫الن‬
‫ت‬ ‫إن‬ ‫نفسه‬ ‫على‬ ‫اإلنسان‬ ‫يقطعه‬ ‫وعد‬ :‫هو‬
‫حق‬
‫أمر‬ ‫له‬ ‫ق‬
‫ما‬
.
2
.
‫اعر‬‫الش‬ ‫يقصد‬
"
"‫اهر‬‫الس‬ ‫مك‬‫بالس‬
‫الم‬ ‫الكادحين‬
.‫يومهم‬ ‫قوت‬ ‫لتأمين‬ ‫تعبين‬
3
.
‫اعر‬‫الش‬ ‫استخدم‬
‫ال‬‫محم‬ ‫وطفولته‬ ‫ه‬
‫ر‬‫نه‬ ‫إلى‬ ‫العودة‬ ‫ى‬‫تمن‬ ‫حين‬ ‫ة‬
‫ر‬‫م‬ ‫أول‬ "‫"أود‬ ‫كلمة‬
‫م‬ ‫استخدمها‬ ‫ثم‬ ،‫ذور‬‫بالن‬
‫الت‬ ‫ق‬‫فو‬ ‫من‬ ‫يطل‬ ‫أن‬ ‫ًّا‬
‫تمني‬
‫ق‬‫فو‬ ‫القمر‬ ‫انعكاس‬ ‫اقب‬
‫ر‬‫لي‬ ‫الل‬
‫الن‬
،‫يحب‬ ‫كما‬ ‫ا‬ً
‫قبر‬ ‫ويشيد‬ ،‫البحر‬ ‫عمق‬ ‫في‬ ‫ق‬‫ليغر‬ ‫هر‬‫الن‬ ‫مسار‬ ‫يتبع‬ ‫أن‬ ‫ى‬‫تمن‬ ‫ثم‬ ،‫هر‬
.‫ا‬ً
‫دار‬ ‫اها‬‫سم‬ ‫إن‬‫و‬
4
.
ٍ
‫ج‬
‫ر‬‫ب‬ ‫اس‬
‫ر‬‫أج‬
‫ر‬‫ح‬‫الب‬ ‫ة‬
‫ر‬‫ا‬
‫ر‬‫ق‬ ‫ي‬‫ف‬ ‫اع‬‫ض‬
.‫البحر‬ ‫تحت‬ ‫ق‬‫غر‬ ‫ًّا‬
‫بابلي‬ ‫ا‬ً
‫برج‬ ‫يقصد‬ :
5
.
،‫بلمعانه‬ ‫ور‬‫بل‬ ‫مثل‬ ‫ماؤها‬ ‫ويتألأل‬ ،‫اس‬
‫ر‬‫باألج‬ ‫ار‬
‫ر‬‫الج‬ ‫من‬ ‫الماء‬ ‫ق‬‫تدف‬ ‫اعر‬‫الش‬ ‫ر‬‫يصو‬
‫األنين‬ ‫مثل‬ ‫ا‬ً‫ات‬‫و‬‫أص‬ ‫ا‬ً
‫ر‬‫صد‬‫م‬ ‫يذوب‬ ‫ه‬‫وكأن‬ ‫الماء‬ ‫يبدو‬ ‫ن‬‫الحز‬ ‫ة‬‫شد‬ ‫ومن‬ ،‫شكله‬ ‫وجمالية‬
.‫ين‬‫ز‬‫الح‬

13. 13
‫الثاني‬ ‫المحور‬
‫ويب‬‫ب‬
..
‫ي‬
‫ويب‬‫ب‬ ‫ا‬
،
‫ن‬‫عشرو‬
‫كل‬ ‫هور‬‫كالد‬ ،‫مضين‬ ‫قد‬
‫عام‬
.
‫اليوم‬‫و‬
،
‫الظ‬ ‫ق‬‫طب‬‫ي‬ ‫حين‬
‫الم‬
‫ن‬‫دو‬ ‫ير‬‫ر‬‫الس‬ ‫في‬ ‫أستقر‬‫و‬
‫أنام‬ ‫أن‬
‫أ‬‫و‬
‫ر‬
‫مير‬‫الض‬ ‫ف‬‫ه‬
‫د‬ :
‫و‬
‫ر‬‫ح‬‫الس‬ ‫إلى‬ ‫حة‬
‫هفة‬
‫مر‬
‫الط‬‫و‬ ‫ن‬‫صو‬‫الغ‬
‫الثمر‬‫و‬ ‫يور‬
_
‫أ‬
‫حس‬
‫بالد‬
‫ع‬
‫مو‬‫الد‬‫و‬ ‫ماء‬
‫ر‬‫ط‬‫كالم‬ ،
‫ض‬‫ين‬
‫ح‬
‫ن‬‫ه‬
‫العا‬
‫ل‬
‫م‬
‫الح‬
‫ين‬‫ز‬
:
‫اس‬
‫ر‬‫أج‬
‫الر‬ ‫ش‬‫ع‬
‫ر‬‫ت‬ ‫روقي‬‫ع‬ ‫في‬ ‫موتى‬
‫نين‬
،
‫ف‬
‫ي‬
‫ل‬‫د‬
‫د‬ ‫في‬ ‫م‬‫ه‬
‫نين‬‫ح‬ ‫ي‬‫م‬
‫ر‬ ‫إلى‬
‫ي‬ ٍ
‫صاصة‬
‫ش‬
‫ق‬
‫ث‬
‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬
‫ل‬
‫ام‬‫ؤ‬‫الز‬ ‫ها‬‫ج‬
،‫ظام‬‫الع‬ ‫ل‬‫شع‬‫ي‬ ‫حيم‬‫كالج‬ ،‫ي‬
‫صدر‬ ‫أعماق‬
‫ع‬ ‫لو‬ ‫أود‬
‫أ‬ ‫دوت‬
‫ض‬‫ع‬
‫ك‬‫الم‬ ‫د‬
‫افحين‬
‫غ‬ ‫لو‬ ‫أود‬
‫ر‬
‫الق‬ ‫إلى‬ ‫دمي‬ ‫في‬ ‫قت‬
،‫ار‬
‫ر‬
‫مل‬‫ألح‬
‫ا‬
‫ر‬‫ش‬‫الب‬ ‫مع‬ ‫ء‬‫لعب‬
‫الحياة‬ ‫أبعث‬‫و‬
.
‫إن‬
‫موتي‬
‫صار‬‫انت‬
!
‫ينادي‬
‫إن‬ :‫ويقول‬ ‫الثاني‬ ‫بالمقطع‬ ‫األول‬ ‫المقطع‬ ‫بط‬‫ر‬‫فب‬ ،‫جديد‬ ‫من‬ ‫ه‬
‫ر‬‫نه‬ ‫على‬ ‫اعر‬‫الش‬
‫أن‬ ‫منذ‬ ‫مضين‬ ‫قد‬ ‫ا‬ً
‫عام‬ ‫ين‬‫ر‬‫عش‬
‫ه‬
‫ونهر‬ ‫جيكور‬ ‫غادر‬
‫ا‬
‫كل‬ ‫بأن‬ ‫ويحس‬ ،
‫داللة‬ ‫كامل‬ ‫كدهر‬ ‫ثقيل‬ ‫عام‬
.‫الحنين‬‫و‬ ‫بة‬‫ر‬‫بالغ‬ ‫إحساسه‬ ‫على‬
‫اع‬‫الش‬‫و‬
‫ر‬
_‫ابق‬‫الس‬ ‫المقطع‬ ‫_في‬
‫ليتحد‬ ‫ينتقل‬
‫ث‬
‫اقع‬‫و‬‫ال‬ ‫عن‬
‫اعر‬‫فالش‬ ،‫وجع‬ ‫من‬ ‫يعيشه‬ ‫وما‬
‫المسفوحة‬ ‫ماء‬‫بالد‬ ‫إحساسه‬ ‫يصير‬ ‫حر‬‫الس‬ ‫وقت‬ ‫بعمق‬ ‫ر‬‫ويفك‬ ،‫ه‬
‫ر‬‫ي‬‫ر‬‫س‬ ‫في‬ ‫ويستلقي‬ ،‫يل‬‫الل‬ ‫يحل‬ ‫حين‬

14. 14
‫اب‬‫السي‬ ‫يخص‬ ‫ال‬ ‫ن‬‫فالحز‬ ،‫ين‬‫ز‬‫الح‬ ‫العالم‬ ‫من‬ ‫يفيض‬ ‫الذي‬ ‫المطر‬ ‫مثل‬ ‫ع‬
‫مو‬‫وبالد‬ ،‫مكان‬ ‫كل‬ ‫في‬
‫فالعا‬ ،‫وحده‬
‫ل‬
.‫شقاء‬ ‫في‬ ‫البشر‬‫و‬ ،‫ين‬‫ز‬‫ح‬ ‫كله‬ ‫م‬
‫ة‬
‫مر‬ ‫اس‬
‫ر‬‫األج‬ ‫ا‬ً
‫مستخدم‬ ‫عروقه‬ ‫في‬ ‫عشة‬
‫ر‬ ‫ر‬‫د‬‫ص‬‫ت‬ ‫الموتى‬ ‫اس‬
‫ر‬‫بأج‬ ‫ع‬
‫مو‬‫الد‬‫و‬ ‫ماء‬‫الد‬ ‫ه‬‫شب‬‫وي‬
‫إلى‬ ‫بل‬ ،‫ب‬‫ي‬‫و‬‫ب‬ ‫إلى‬ ‫ليس‬ ‫ة‬
‫المر‬ ‫هذه‬ ‫فالحنين‬ ،‫يح‬‫ر‬‫ليست‬ ‫ه‬‫ل‬‫تقت‬ ‫رصاصة‬ ‫ى‬‫فيتمن‬ ،‫بالموت‬ ً
‫ة‬‫تبط‬‫ر‬‫م‬ ً
‫ة‬‫ثاني‬
‫العظام‬‫و‬ ‫دور‬‫الص‬ ‫تشق‬ ‫رصاصة‬ ،‫مكشوف‬ ‫بشكل‬ ‫الموت‬
.
‫غب‬
‫ير‬ ‫فهو‬ ،‫جديد‬ ‫من‬ "‫"أود‬ ‫كلمة‬ ‫الشاعر‬ ‫ر‬‫كر‬‫ي‬
‫أ‬
‫ق‬‫يغر‬ ‫أن‬‫و‬ ،‫المكافحين‬ ‫ساند‬‫ي‬ ‫ن‬
‫دمه؛‬ ‫في‬
‫ل‬
‫ي‬
‫ن‬‫كو‬
‫م‬
‫وت‬
‫ه‬
‫ت‬
‫وخ‬ ً
‫ة‬‫ضحي‬
‫ال‬
‫ل‬ ‫ا‬ ً
‫ص‬
‫ك‬
‫الب‬ ‫ل‬
‫بين‬‫تع‬‫الم‬ ‫شر‬
،
‫جاع‬
‫م‬ ‫نفسه‬ ‫من‬ ً
‫ال‬
‫ل‬ ‫ا‬ ً
‫ص‬‫خل‬
،‫عذاباتهم‬ ‫من‬ ‫لبشر‬
‫هنا‬ ‫حقيقته‬ ‫في‬ ‫الموت‬ ‫أن‬ ‫حين‬ ‫في‬ ،‫انتصار‬‫و‬ ‫عث‬‫ب‬ ‫ه‬‫ت‬‫و‬‫م‬ ‫أن‬ ‫ى‬
‫فير‬
‫ز‬‫عاج‬ ‫وفعل‬ ،‫يمة‬‫ز‬‫ه‬‫و‬ ‫استسالم‬
‫ا‬ ً
‫الص‬‫وخ‬ ‫للموت‬ ‫ا‬ً
‫ق‬‫ي‬‫ر‬‫ط‬ ‫به‬ ‫ه‬‫ق‬‫ل‬‫ع‬‫ت‬‫و‬ ‫اعر‬‫الش‬ ‫ة‬
‫ر‬‫بذاك‬ ‫تباطه‬‫ر‬‫ا‬‫و‬ ،‫اته‬‫بجمالي‬ ‫ب‬‫ي‬‫و‬‫ب‬ ‫فكان‬ ،‫ا‬ً
‫نفع‬ ‫جدي‬‫ي‬ ‫ال‬
.‫عذابه‬ ‫من‬ ‫للشاعر‬ ‫ا‬ً
‫م‬‫ه‬‫و‬‫ت‬‫م‬

15. 15
( ‫رقم‬ ‫تقويم‬
2
)
1
.
‫يعضد‬ ،‫ام‬‫ؤ‬‫الز‬ :‫معنى‬ ‫ما‬
.
2
.
‫الم‬ ‫بين‬‫عذ‬‫الم‬ ‫للبشر‬ ‫ا‬ ً
‫ص‬‫مخل‬ ‫بنفسه‬ ‫اب‬‫ي‬‫الس‬ ‫ى‬
‫ير‬
‫القصيدة؟‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫ى‬‫يتجل‬ ‫أين‬ ،‫بين‬‫تع‬
3
.
‫القصيدة؟‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫يظهر‬ ‫أين‬ ،‫ب‬‫ي‬‫و‬‫ب‬ ‫عن‬ ‫غيابه‬ ‫في‬ ‫من‬‫الز‬ ‫ثقل‬ ‫عن‬ ‫اب‬‫ي‬‫الس‬ ‫ث‬‫تحد‬
.............................
( ‫رقم‬ ‫تقويم‬ ‫إجابة‬
2
)
1
.
‫ام‬‫ؤ‬‫الز‬
.‫يه‬‫ر‬‫الك‬ ‫يع‬‫ر‬‫الس‬ ‫الموت‬ :
‫ي‬
‫ض‬‫ع‬
‫د‬
.‫ساند‬‫وي‬ ‫ناصر‬‫ي‬ :
2
.
‫غ‬ ‫لو‬ ‫أود‬
‫ر‬
‫قت‬
‫الق‬ ‫إلى‬ ‫دمي‬ ‫في‬
،‫ار‬
‫ر‬
‫مل‬‫ألح‬
‫ر‬‫ش‬‫الب‬ ‫مع‬ ‫ء‬‫العب‬
‫الحياة‬ ‫أبعث‬‫و‬
.
‫إن‬
‫موتي‬
‫صار‬‫انت‬
!
3
.
"
‫ن‬‫عشرو‬
‫م‬ ‫قد‬
‫ض‬
‫كل‬ ‫هور‬‫كالد‬ ،‫ين‬
‫عام‬
"

16. 16
‫ا‬
‫اجع‬
‫ر‬‫لم‬
1
.
‫هاني‬ ،_‫ة‬‫الخاص‬‫و‬ ‫ة‬‫الشخصي‬ ‫اب‬‫السي‬ ‫رموز‬ ‫في‬ ‫اسة‬
‫ر‬‫د‬ _‫ة‬‫ي‬‫ز‬‫الرم‬ ‫ج‬
‫البرو‬
‫توفيق‬
‫هللا‬ ‫نصر‬
‫العالمي‬ ‫للكتاب‬ ‫جدار‬ ،
،
‫عمان‬
،
2005
2
.
‫ا‬ ‫شاكر‬ ‫بدر‬ ،‫الموت‬‫و‬ ‫النهر‬
‫اب‬‫لسي‬
‫األمير‬ ‫عبد‬ ‫شوقي‬ ‫وتقديم‬ ‫إعداد‬ ،
‫الدار‬ ،
،‫توبقال‬ ‫دار‬ ،‫البيضاء‬
1986